清明节团日活动策划书(汇总5篇)
为了在自己的岗位上获取进步,不如及早着手写出一份好的工作策划书。策划书要讲活动背景、活动具体开展情况等介绍清楚。你知道如何让自己的划划书看起来更有竞争力吗?栏目小编特地花时间为你收集并编辑了清明节团日活动策划书,相信能对大家有所帮助。
清明节团日活动策划书 篇1
一、活动背景
国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序,中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关通知》,要求各地在总结08年清明节工作经验的基础上,继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题,做好今年清明节期间相关工作。
xx区xx街道洪城路社区积极响应中央的号召,借助xx区推进社会工作人才队伍建设的契机,秉承社会工作助人自助的服务理念,运用社会工作专业知识和技巧,尤其是社区社会工作地理论和方法,拟制在本社区清明节前期宣传xx民政局《“文明祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康文明的祭扫方式,减轻公墓集中祭扫的压力。倡导文明环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰,减少祭扫活动对自然环境的污染,减少火灾隐患,促进社会的和谐。
二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性
清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思,是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。通过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系,我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。
(一)、必要性
南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边,前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主,包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工,有5000多人口,其中老年人占社区人口总数的40%,且有一定数量的流动人口,但是面积只有0.2平方公里。必须考虑的情况有:
1.由于社区的老人较多,并且他们普遍具有行动不方便的特点,如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫,那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。
2.老年人达到了一定得年龄,很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。而且由于中国的传统文化,老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖,这样必然会增加野外用火的危险,给消防、森林防火方面带来较大威胁。
3.一定数量的流动人口,由于长期居住在外,清明节时会更想祭奠过世的亲人,但是受传统因素的影响,他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁,同时也使社区内的消防隐患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主导。08年清明节成为国家的法定假日,表明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。文明社会倡导文明新风也必然成为了政府的责任,为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。
2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下,社区工作人员和社区的居民关系比较好,居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外,社区居民之间的关系也比较融洽,愿意一起开展活动。
3、社区的志愿者人数多而且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助,我社区老年人较多,他们有很多自由时间,因此社区的志愿者数量多并且比较热心。通过志愿者的工作,不仅便于活动的开展,而且倡导更多居民参加社区的工作。
三、活动目标
(一)、终极目标:倡导文明祭扫、树立文明新风
(二)、直接目标:
1、到方志敏烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
四、具体活动方案
(一)、宣传阶段
1、宣传目的:通过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间:3月27日一天
3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤:
(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。请愿
意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在方志敏烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容,协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)、向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。NNs88.COM
(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具:
(1)、两块横幅;
(2)、海报纸;宣传单
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品
6、经费预算:约1200元
(二)实施阶段
清明节团日活动策划书 篇2
一、时间地点
_月_日(星期五)上午10:30在任山河烈士陵园
二、参加人员
在家的县级领导;县直各部门(单位)、__镇、__镇干部职工;县城各中小学及__中学、__镇小学部分师生和附近村组群众代表。(参加活动人数见附表)
三、主持人
政府副县长:__
四、活动议程
第一项:奏国歌。
第二项:献花篮5个。县委、政府、人大、政协、人武装部(奏《军乐献花曲》)。
第三项:向烈士行三鞠躬礼。
第四项:共产党员代表发言。
第五项:共青团员代表发言
第六项:少先队员代表发言。
第七项:县委副书记、政法委书记__致辞。
第八项:参加清明祭扫活动的领导及干部群众参加纪念馆开馆仪式、四大机关领导为纪念馆揭牌、参观展厅。
五、会场设置
1、在烈士陵园两侧悬挂两个条幅:
左:继承先烈遗志,弘扬革命精神
右:坚持脱贫统领,加快小康进程
2、本着节约从简原则,适当摆放花木盆景。
清明节团日活动策划书 篇3
为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨开拓创新厚德精技兴华铸才”的校训,为增强外语系团员之间的凝聚力,提高团员的团队意识,厦门兴才学院外语系团总支计划于xx年4月7日星期六到嘉庚公园举行纪念烈士扫墓活动。
一、活动主题:缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。
二、活动时间:xx年4月7日星期六
三、活动地点:xx公园
四、参与人员:院团委书记、院组织部、外语系团总支书记、外语系团总支组织部等
五、活动流程:4月7日活动时间安排表:
1、8:00国旗下集合
2、8:10全体出发
3、8:50集体进入公园
4、9:00纪念活动正式开始
具体步骤如下:
清明节团日活动策划书 篇4
一、指导思想:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:4月5日
三、活动地点:农车村爱国主义教育基地,
四、参加对象:5、6年级全体师生。
五、活动程序:
(一)4月5日前各班进行思想教育,组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈)
(二)4月5日活动安排:
1、9:30各班主任在活动前进行纪律,安全教育。
2、10:00各班在操场整队出发,各班主任清点人数。
3、在农车村爱国主义教育基地举行祭扫仪式。
(1)鸣炮,唱国歌。
(2)敬献花圈,默哀三分钟。
(3)学校领导讲话。
(4)乡团委书记讲话。
(5)少先队员代表讲话。
4、仪式结束后,学生参观烈士墓地,自由活动半小时后清点人数返校。
清明节团日活动策划书 篇5
一、参加扫墓人员:
09-10学年第二学期新入团学生(90人),团委委员及青年团员老师(14人),09级各班团支部书记、班长、宣传委员、组织委员(100人)。
领队人员:宋培、夏峰
机电系负责人:蒋旭、史玉芳、何海华、刘晨
电子系负责人:王春晓、巫加洋、耿明、孔晶莹
采矿系负责人:邵星、马萱萱、盛鸿新、张诚诚
二、活动地点:
淮海战役烈士纪念塔。
三、时间:
20xx年4月3日(星期六)。
四、活动程序:
1.早晨7:00起床、洗漱、早餐,8:10在广场集合,按老师指挥依次上车。
2.在淮塔东门集合,由团委老师安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。
3.向烈士敬献花圈后,听从淮塔管理人员安排进行祭扫活动。
4.祭扫活动后组织同学们参观淮海烈士纪念馆,11点在东门集合上车返校。
五、活动要求
1.参加活动老师统一秋季服装,学生统一穿校服。
2.活动结束后,所有学生乘车返校。
3.扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏、追逐打闹,要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。
六、准备工作
1.学生科负责联系淮塔联系扫墓使用车辆。
2.团委负责准备花圈、照相机。
3.各系团总支负责统计学生名单,校团委周四(4月1日)下午1:00在广场对全体扫墓人员进行安全教育。
七、安全措施
1.教育同学们乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。
2.不准在野外生火。
3.在自由活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
4.祭扫前后各系对祭扫人员进行两次点名。
附乘车安排:
1、机电系新团员、采矿系新团员、5名老师以及护旗手两人、献花圈两人乘坐第一辆车。
2、电子系新团员、机电系学生干部及5名老师乘坐第二辆车。
3、电子、采矿两系学生干部及4名老师乘坐第三辆车。
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