读书活动主题策划范文(精选10篇)
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读书活动主题策划范文【篇1】
活动背景:
书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以学校校训“崇尚运动热爱读书”为指导思想,努力营造“书香班级”。
活动目的:
1、初步明确养成良好阅读习惯的重要性,激发学生进一步阅读书籍的兴趣。
2、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
3、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
活动准备:
1、学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料;
2、制作书签;
3、选拔小主持;制作课件。
活动过程:
一、导入:
主持人甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。
主持人乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。
甲:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
乙:从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》。
甲:从书中我们见证了《鸭子骑车记》,看到了《苹果树上的外婆》。
甲和乙:书是人类进步的阶梯,书是我们精神的粮食。二(1)班“一路书香伴我行”主题班会现在开始。
二、我爱读书:
(一)、交流名人名言。
甲:一路书香伴我行,其实很多名人更是书的挚友,他们曾写了许多读书名言,你们想听吗?现在
请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德
书是人类进步的阶梯——高尔基
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
为中华之崛起而读书——周恩来
读过一本好书,像交了一个益友——臧克家
旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙。
高尔基说:书是人类进步的阶梯。
托马斯"卡莱尔说:书籍——当代真正的大学。
列宁说:书籍是巨大的力量。
莎士比亚说:书籍是世界的营养品。
卢梭说:一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。
哥白尼说:一本书就像一艘船,带领我从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。
(二)交流名人读书的故事
乙:是啊!书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。
甲:下面请欣赏故事:
1、中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用20年时间编成了52万多字,记载了近3000多年历史的古典名着-《史记》。
2、美国着名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。
3、李政道自幼酷爱读书,整天手不释卷。抗战争时期,他辗转到大西南求学,一路上把衣服丢得精光,但书却一本未丢,反而一次比一次多。1946年,20岁的李政道到美国留学,当时他只有大二的学历,但经过严格的考试,竟然被芝加哥大学研究生院录取。3年后便通过了博士论文答辨,被誉为“神童博士”,其时年仅23岁。
4、青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,领导革命,打下了牢固的思想基础。毛主席有一部解放前出版的《鲁迅全集》,他从延安带到北京,1949年出国时还随身携带着。从五十年代到六十年代,毛主席总是把鲁迅先生的着作放在床边,直到晚年病重,还在随时翻阅。
5、患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,获得了前进的力量。当她因疼痛难忍产生轻生念头的时候,是保尔、吴运铎鼓舞也勇敢地活下去;当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑作家海伦·凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会地说:“离开书,我会垮下去的。”书成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。
(三)交流读书体会。
甲:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。
乙:那么,作为21世纪的小学生,我们应该怎么回答这个问题呢?
甲:那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧!
(学生介绍)
甲:听了他们的介绍,大家都明白了吧,其实,读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。
三、我读好书
(一)学生讨论小学生该读什么书?
乙:记得一位名人曾说:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。
甲:那么,什么样的书才适合我们小学生读呢?
乙:请大家来说说吧!谁愿意先说。
(学生讨论)
甲:我们班级里有很多同学喜欢看漫画,经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?(学生讨论)
乙:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。
(二)好书推荐:
甲:看来读书也要有选择啊。其实,我班的同学都十分爱读书,下面,请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧!
推荐好书
四、我会读书。
(一)介绍读书好方法:
乙:选择了好书,还要有好的读书方法。
甲:同学们,让我们来介绍几条读书的好方法吧
1.做笔记法2.查读法3.划读法4.议读法5.疑读法
(二)讲故事猜故事:
甲:讲了那么多,大家一定都累了吧!现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!
乙:好,那我们就来个故事猜猜猜吧
请根据下面的描述说出故事的名称。
1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。
2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。
3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。
4、这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。
(三)、阅读心语
甲:奥斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”
乙:培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”
甲:名人有那么多的读书心得,我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。把我们的阅读心语拿出来和大家一起分享吧!
乙:由于时间关系,我们不能一一交流了,让我们把自己的阅读心语书签和同学交换,互相勉励吧。
五、班主任老师总结
甲:我们是祖国的希望
乙:我们是祖国的未来
甲和乙:我们只有多读书,读好书才能担当起建设祖国的大任。
甲:下面请张老师为我们讲话(班主任总结)
六、诗朗诵结束本次班会:
甲:读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中产生生命的共鸣,共同塑造人生。
乙:读书永远不恨其晚,晚比永远不读强
甲:同学们热爱书吧,这是知识的源泉
乙:读书,让我们成为高尚的人。让我们一起朗诵《我爱读书》。
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的,它属于我们大家
书是人类永恒的朋友!
读书活动主题策划范文【篇2】
一、活动主题
阅读,让我们的世界更丰富
二、宣传标语
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑造美好心灵
与经典同行,打好人生底色
开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。
三、活动时间
____年4月20日——4月24日
四、内容与形式
分享阅读,分享快乐
为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。
1、黑板报主题:
一年级:童话寓言故事
二年级:励志故事
三年级:历史故事、历史人物
围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。
2、黑板报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。
3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。
4、评比时间:____年4月23日
(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始,确立一种信仰:让学习和阅读成为一种习惯和风尚。
读书活动主题策划范文【篇3】
书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明的传承和延续。读书,就是在和最崇高的人对话,就是和大师们一起构建人类文明的大厦。它能使我们增长智慧、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书节这一契机,提高同仁们的文学艺术修养和欣赏水平,营造书院良好的书香氛围。有效挖掘自身潜能,促进身心和谐进步。
一、宣传口号
1、书是人类进步的阶梯。
2、让阅读成为习惯,让思考伴随人生
3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义,在于在学习中开悟,在开悟后实修。
5、人不但要有知识,更要有文化。
6、爱读书,会读书,读好书
二、活动宗旨
拓宽眼界,学会用心灵观察世界,在读书中接受中西方传统文化的熏陶,培养道德情操和审美情趣。
三、主题
融汇中西方文化、提升心灵品级
四、组织领导机构
组长:___、
副组长:___、___、___、___、___、
成员:___、___、___、___、___、
阅读者:会员及传统文化爱好者
五、活动时间
2、3。15。——20xx。4。30。
六、主要形式与内容
线下线上相结合,通过荔枝直播间进行导读与欣赏;
阅读书目:
一、中华文化书目:《孝经》《弟子规》《三字经》《论语》《大学》
二、西方文化书目:《内在小孩》《荷欧波诺波诺初体验》《念力的秘密》《富在工作》《零极限的美好生活》
七、鼓励
通过写读书心得体会和发读书声音,择优发公众号和发奖状给予鼓励。
读书活动主题策划范文【篇4】
一、教育目标
通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。
二、主题
爱读书爱学习
三、内容
在轻柔的背景音乐中,师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事,提出思考问题,明白道理,积累名言,指导实践。
四、形式
师生互动,讲故事,突出爱读书、爱学习的思想。
五、过程
(一)准备阶段
1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。
2、创作主题班会演示文稿。
3、收集勤奋学习的名言、警句。
(二)实施阶段
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
(4)警枕励志。
2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,司马光警枕励志,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)侯宝林抄书。
(4)张广厚吃书。
(5)高尔基救书。
4、师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的连线题呢?三年不窥园李密
韦编三绝匡衡
牛角挂书欧阳修
炼字炼句董仲舒
囊萤照读孔丘
凿壁偷光车胤
(学生回答,并讲述故事。)
5、同学们,这些名人刻苦学习的精神值得我们学习,现在,交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来,作为自己的座右铭。(学生交流,教师相机出示。)
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
(2)将勤补拙。——黄庭坚
(3)无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。——朱熹
(4)凡学之不勤,必其志之善未笃。——王守仁
5、讨论时。
同学们为什么而学习?
张华说:“为将来能出国留学,过舒适的生活而学习。”
李贤说:“父母要我学,我不学他们会伤心的。”
刘丽说:“为把我们的祖国建设的更繁荣,更强大,走在世界前列而学习。”赵凌说:“我也不清楚为什么学,没仔细想过。”
你赞成谁的观点?不赞成谁的观点?为什么?分析一下,持哪种观点,学习会产生强大而持久的动力?
6、学生根据上述材料进行讨论。
7、学生代表交流汇报。
六、总结
1、同学们在这节课中有什么收获?
2、学生畅所欲言。
3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。
读书活动主题策划范文【篇5】
一、指导思想:
围绕“潜心读书、丰富内涵、促进发展”主题,组织全校教师开展全员读书活动,进一步营造“书香校园”氛围,引导教师养成阅读习惯,提升理论修养,促进专业成长。通过全员读书活动的开展,进一步推动学校文化建设,实现教师专业水平和学校办学品位同步提升。
二、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、读书内容:
每位老师自主选择一本与教育相关的经典著作。
四、活动具体安排:
我校本学期教师读书活动分三个阶段进行。
(一)计划准备阶段(2月下旬)。
1、做好宣传发动工作,营造全员读书氛围;
2、制定教师全员读书活动计划;
4、落实教师个人读书计划的制定。
(二)组织实施阶段(2月下旬~4月)。
1、个体研读。每位教师利用业余时间保证每天半小时以上的研读,力争读深、读透,读有思考,读有感受。
2、以学科组为单位的集体阅读。以每一个科组为单位成立读书小组,学科教研组长为本科组活动负责人,组织大家一起共读相同的书或文章,谈感受、谈收获、谈疑惑。
3、结合自己的教育教学需要,写一篇1000字以上的读书心得体会。学校适时组织优秀读书体会在全校教师会议上交流。
(三)总结评价阶段(5月下旬)。
教办将组织教师全员读书活动考核。学校组织考评小组,通过检查评比,评出读书心得体会或论文的优秀者若干名,并颁发获奖证书。
读书活动主题策划范文【篇6】
一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、活动时间
20__年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)
通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、新书推介(时间:全天地点:外借处)
为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费_(时间:全天地点:外借处)
在节日当天,我们将对前来_的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导:
数字化阅读新体验:
文化共享工程助春耕:
展板提供:
现场协调服务:
安全保卫:
新书推介:
后勤保障及活动用品购置:
读书活动主题策划范文【篇7】
一、活动目的
“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”为了创建良好学风,营造浓厚的读书氛围,提升全校师生的人文素养,培养多读书、读好书、会读书的习惯,努力践行社会主义核心价值观,学校决定在全校范围开展为期半年的首届“读书节”活动。希望通过本次读书节活动能够进一步激发全校师生读书的兴趣,不断形成新的读书高潮,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使全校师生体会到:我读书,我快乐,逐步向书香校园的目标迈进。
二、活动时间
20xx年4月至10月
三、活动主题
重温经典,慎思追远
四、组织机构
组长:
副组长:
成员:
五、活动宣传口号
阅读文化经典,建设书香校园。
与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。
让阅读愉悦身心,让生命在阅读中延伸。
读千古美文,做林中君子。
我读书,我快乐;我读书,我成长。
畅无涯书海,塑美好人生。
六、具体安排
四月份
1、制定方案,举行启动仪式,开展“诚信故事会”比赛。
2、宣传栏张贴读书节的活动标语,营造读书节氛围。
3、各班进一步丰富和完善班级图书角。
4、结合“4·23世界读书日”宣传,推荐阅读书目,开展经典诵读比赛。
五月份
1、以读书节为主题,各班级出一期黑板报,并进行评比与表彰。
2、各班充分利用早读及课外活动时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等专题活动。
3、开一节“寻找好书,推荐经典”主题班会。
六月份
1、开展“读书励志,放飞梦想”征文比赛。
2、成立校园文学社,收集优秀学生习作,出版校园刊物。
七八月份
1、暑期阅读指导,指导学生利用假期上网或去图书馆摘抄名篇各段,丰富读书笔记。
2、写一篇纪念抗日战争胜利七十周年的文章。
九月份
1、收集学生读书笔记和摘抄和文章,评选优秀作品并展览。
2、开展“好书伴我成长”演讲比赛。
3、邀请专家到校举办读书专题讲座。
十月份
1、开展评选“读书之星”活动。
2、首届读书节总结表彰。
读书活动主题策划范文【篇8】
一、活动意图
每个人的成长都离不开书,也离不开阅读。在书海里浏览思考,在阅读中吸吮品味,书能美化人生,孰能上善厚德;在诗的曼妙中诠释心语,在书的相衬下一展情怀;诗书同慧、读用合一,让孩子感受知识的美妙,感受生命的快乐。
我园以4月23日“世界读书日”为契机,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯,让读书成为我们生活的一部分,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!
二:活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生
三:活动口号:我读书,我成长,我快乐!
四:活动目标:
1、知道4月23日世界读书日由来
2、能够人人捧起书,分享阅读的快乐
3、让孩子爱上阅读,与图书交朋友
五:活动形式:
大班走进书城,自主选择图书,体验自主消费购买图书!
六:活动时间:4月23日
一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。在4·23世界读书日这个特殊的节日里,我们期盼阅读春天的来临,期盼亲近阅读,亲近图书。
需要家长做一下配合:
1、每位小朋友准备20元购买图书,另在准备2元零钱坐公交车。
2、请家长为孩子们必须穿上园服(只穿上衣就可以),少穿些衣服明天天气会很热,不要穿有鞋带的鞋子。
3、统一背幼儿园发的。书包(明天只需要背空书包来就可以)给孩子们减轻负担,每人准备一盒奶。
4、因上课需要,请小朋友明天每人带一个空的矿泉水瓶。
读书活动主题策划范文【篇9】
一、活动目的
20__年春季学期,因疫情延期开学,学院开启了线上教学活动,为更好地提升同学们的文化素养,丰富线上文化生活,在第__个“世界读书日”来临之际,学院联合优谷读书亭联合举办“我见证中国力量”线上为爱发声朗读比赛活动。在这个特殊时期,进一步引导同学们关注防疫阻击战中涌现的先进事迹,激发同学们的爱国主义情感,培养大家的家国情怀,见证中国力量的强大。
二、活动时间
4月15日—5月10日
三、活动对象
全院师生
四、主办单位
数字化校园(图书馆)建设中心、团委
五、活动主题
我见证中国力量
六、活动内容
选择活动指定的朗读素材进行朗读,活动提供中国力量、战疫英雄、致敬大师、重温国学、读世界、好书精读、名家谈读书、抗疫书信、文学经典等主题,每个主题都包含一定数量的朗读素材。
七、录制步聚
1、通过扫描二维码海报链接进入“优谷朗读”活动详情页;
2、点击活动详情页下方的“参与活动”填写报名信息;
3、提交报名信息后,系统将跳转至素页面,请点击“”,请选择中国力量、战疫英雄、致敬大师、重温国学、读世界、好书精读、名家谈读书等主题内的素材进行朗读;
4、录音前,可以选择喜欢的配乐;
5、朗读完成后,点击“提交参赛”。
八、活动评选
1、获奖名单会由专业老师通过后台审核筛选,票数从高到低进行排名。
2、活动结束后,优秀朗读作品会在公众号《团聚清技》进行展播。
九、活动奖品
一等奖(2名):荣誉证书,300元购书券
二等奖(5名):荣誉证书,200元购书券
三等奖(10名):荣誉证书,100元购书券
网络人气奖(20名):荣誉证书,50元图书购书券
同时,优秀作品将被优谷朗读的公众号收录,进行线上线下展播
九、参赛渠道
读书活动主题策划范文【篇10】
活动目的:
1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
活动准备:
1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动时间:4月23日——星期一第一节班会课
活动过程:
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……
乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......
甲:读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
甲乙:五(1)班“悦读悦美”主题班会现在开始
二、读书的小诗
甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
甲:书让我们快乐放松。
乙:书让我们充满智慧。
甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、 名人读书的故事
甲:同学们,你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?
乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》
四、同学们读书的故事:
甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
乙:谁来讲一讲自己的读书故事。
五、怎么养成良好的读书习惯
甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偷起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?
乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!
甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?
六、读书的名人名言书签大比拼:
1.点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
2.评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“书签”奖。
七、班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯,悦读悦美!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
八、宣布主题班会结束
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主题作文12-04 - 范文合集:元宵节活动策划精选(10篇)
学校或公司会自发的组织一些活动,活动的效果取决于活动方案有没有做好,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样才能写好活动策划?下面是由小编为大家整理的“范文合集:元宵节活动策划精选”,希望能对您有所帮助,请收藏。 元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛...
- 猜灯谜活动策划(精选10篇)
专题“猜灯谜活动策划”为你推荐以下内容。文字方面的写作在日常中比较常见,因此撰写文章前,我们应该看看范文的写法,借鉴更多我是聚聚焦于范文的整体构思上,那么我们可以注意范文的哪些细节呢?编辑经过整理,为你编辑了猜灯谜活动策划,欢迎你的品鉴!...
- [参考范文]晚会活动策划(10篇)
举办一个活动能够激发我们每个人的热情,做好一个活动必须将活动方案写好,在写活动策划前都需要确定一个主题,那么如何写一份活动策划?下面是由小编为大家整理的“晚会活动策划”,大家不妨来参考。希望您能喜欢! 明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的美丽憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的青涩回忆。当年的...
- [推荐]主题活动策划1000字(模板10篇)
现在的你正在撰写文档吧,好的范文可以帮助我们,范文的框架是值得我们学习的,要写好范文并不是一件多困难的事,活动范文吧小编特别从网络上整理了主题活动策划,请在阅读后,可以继续收藏本页!...
- 迎六一儿童节活动方案1000字6篇
我们可能会参加许多活动,而关于活动的策划方案必不可少。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编为大家整理的“迎六一儿童节活动方案1000字6篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 一、活动背景:1、六月份具有承前启后的作用,既是二季度的月末,对于...
- [最新]幼儿园数学集体教学活动方案
在活动到来的时候,我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以防止活动中有意外的发生,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。你们知道哪些优秀的活动方案呢?经过收集,小编整理了幼儿园数学集体教学活动方案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。...
- 开展重阳节敬老活动方案(汇编6篇)
一眨眼,活动即将到来,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案!你的认知中活动方案也是这样的吗?小编陆续为大家整理了开展重阳节敬老活动方案,欢迎你阅读与收藏。...
- [荐]学生会活动策划书模板
为了帮助我们有效的节省工作时间,我们可以写一份全面具体的策划书。策划书便于管理者发现活动中的不足之处。可能你现在正在为策划书而烦恼!以下为栏目小编为你收集整理的学生会活动策划书模板,相信你能找到对自己有用的内容。...