儿童节活动策划(汇总7篇)
活动范文吧相关栏目推荐:“儿童节活动策划”。
为了达到公司的工作要求,一份精心准备的策划书是非常关键的。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。如何写出一份具有逻辑的策划书?栏目小编特别编辑了“儿童节活动策划”,或许你能从中找到需要的内容。
儿童节活动策划 篇1
1.通过绘画的方式,表达自己对演出服装的想法。并尝试用语言解释自己的设计理由。
2.能够倾听同伴的发言,并提出自己的意见。
1.教师通过谈话,了解幼儿的已有经验。
师:“你觉得xx角色应该穿怎样的服装。为什么?”
2.展示幼儿在家里与家长共同设计的服装。并请幼儿说出设计的理由。
3.评价同伴设计的服装:你喜欢谁设计的服装?为什么?有什么需要改进的地方?(引导幼儿从款式、色彩及适合角色等方面评价)
4.给同伴的服装投票。评比设计服装。
活动四:千奇百怪的衣服
1.欣赏同伴与家长共同做好的服装。感受服装式样、材料、颜色的丰富多样性。
2.能够发挥想象为做好的衣服出谋划策,将衣服改进得更好。
1.让幼儿穿上在家与父母共同做好的衣服,展示给全班幼儿看。
师:这件衣服是你和谁一起做的?你帮了哪些忙?小朋友喜欢谁的衣服?为什么?(引导幼儿从式样、材料、色彩等方面欣赏)
2.教师与幼儿共同讨论:你觉得这件衣服哪里还需要改进?
怎样改进?用什么材料改进?(教师在引导讨论时。先要让幼儿发现同伴做的.衣服的优点。然后再提改进的意见,并且要关注全班,让每个幼儿都有表达的机会)
3.让幼儿穿着做好的衣服随音乐在教室里自由表演。体验成功的乐趣。
活动五:我设计的动作
1.学习用绘画表现自己设想角色的不同动作。
2.初步尝试在音乐伴奏下表演自己设计的动作。
1.启发幼儿自己做做想想:
我演的角色可以做哪些动作?怎么画出来?提出自己遇到的困难,通过讨论或观看相关资料(图片、动画片)解决问题。
2.让幼儿画出自己设计的动作。引导幼儿合理分配画面,让别人能看懂。
3.展示作品。让幼儿听音乐表演自己设计的动作,引导幼儿想想有什么不合适的地方需要调整。
4.观看幼儿的表演。老师和幼儿共同讨论有趣的及需要改进的地方。
儿童节活动策划 篇2
一.指导思想
一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日,透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得快乐,增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二.活动主题:
放飞童年梦想——我的中国梦`
三.活动资料
(一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员
(见实验小学20xx年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案)
(二)一年级新生入队仪式
活动要求:一年级年级组长在5月xx日前将入队名单上交大队部。活动时间:20xx年5月22日下午(星期三队日活动)
(三)庆“六一”绘画比赛
1.活动时间:4月28日——5月xx日
2.展出地点:学校展板
3.活动对象:一至五年级学生
4.活动要求:以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题,绘画用纸不小于4开纸,作品要求用心向上,以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明:作品名称、作者班级、作者姓名。
5.奖项设置:低段(1至3年级)一等奖5名,二等奖8名,三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。(获奖作品均予以奖励,并在“六一”期间展出)
6.作品上交时间:5月xx日前
7.负责人:各年级班主任及美术老师
(四)庆“六一”游园活动
1.活动时间:5月31日下午
2.活动对象:一至六年级学生
3.活动要求:游园活动的项目各年级自定,5月xx日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。
4.活动地点:一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。
5.游园活动奖品到总务处领取。
(五)庆“六一”文艺演出
策划:张全莲
统筹:刘颖
主持人:周佳幸陈全王龙黄丹楠(负责人:周佳幸)
1.场地布置
组长:张全莲成员:谭志勇李卓曾富强刘敏曾少辉(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)
2.安全保卫
组长:曾春华成员:陈丙炎钟志鹏曾传禄及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运)
3.卫生保健:曾美媛李秋兰(活动期间校医室要保证有人值班)
4.计分员:雷梅英缪基炎(负责统计文艺节目分数,并填写好奖状)
5.摄影:崔俊
6.摄相:李志权
7.活动要求:每个年级2个节目,节目资料要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题,以反映儿童节为题材,资料健康活泼,用心向上,具有时代好处和儿童情趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、器乐或语言类。
8.5月xx日前由年级组长上报节目;5月24日进行考核审评和选拔指导;5月27日进行节目抽签,5月29日彩排,5月31日正式演出。
9.奖项设置:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。获奖节目的指导老师及学生均予以奖励。(每个节目的指导老师不能超过2名)
10.评委:
四.注意事项
1.各班主任应强调学生注意安全,服从老师的安排,按要求参加活动。自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后,各班把卫生区打扫干净。
2.统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
3.各活动项目负责人务必提前熟悉活动资料、活动规则,提前一天布置场地、准备活动所需器材。
4.德育处负责整个活动的安全保卫,做好预案。
5.全体教职工按时到岗,各司其职,办公室做好出勤登记检查。
儿童节活动策划 篇3
一、 活动时间 日期:20__年6月1日 时间:9:30——11:30
二、活动主题与地点
主题:“放飞的中国梦,温馨的绿地家园” 绿地国际花都六一儿童节文艺汇演 地点:益阳市第六中学初中部
三、活动目的
◎ 利用大型活动加强对老业主的维系,提高业主忠实度,促进老带新成交。 ◎ 意向客户以及潜在客群的联系,促成新客户成交; ◎ 通过大型活动开展,提升项目形象,营造良好的口碑效用; ◎ 通过与幼儿园双赢合作,增强家长购买欲望,促进成交。
四、承办单位精锐国际幼儿园
五、邀请人群
幼儿园全体小朋友及家长;绿地国际花都老业主; 意向客户;周边其他人员。
六、 策划思想
通过大型文艺汇演,家长、老师、小朋友共同参与表演互动,同时增加项目知识抢答,在互动的同时对项目知识与项目亮点进行炒作,让客户更深入了解项目,并同时传达给客户二期信息,提高客户购买欲望,促进全民转介活动的发酵,增加来访量,促进成交。
七、 活动流程
八、 奖品设置
1. 到场小朋友均可获得绿地国际花都提供的小礼品一份,矿泉水一瓶 2. 凡是参与文艺汇演的小朋友可以额外获得绿地国际花都免费游泳票两张 3. 到场小朋友家长均可获得绿地国际花都1000元购房抵用劵一张 4. 回答现场问题正确者可获得绿地国际花都提供的礼品一份
八、 现场布置方案建议与预算
九、 费用预算表
附录
“放飞的中国梦,温馨的绿地家园”
节 目 单
绿地·国际花都 项目领导致辞 精锐国际幼儿园家长代表致辞
节目一 开场 现代舞《彩云之南》表 演:考园教师 节目二 舞蹈《活力宝贝》 表 演:考 议 班 节目三 舞蹈《动物舞会》表 演:小班小朋友 绿地国际花都现场互动一 节目四 预留节目 业主
节目五 舞蹈《青青芦苇荡》 表 演:中班男孩 节目六 舞蹈《爵士舞》
表 演:大班女孩 节目七 广场舞《湘女情》
表 演:家长奶奶+保教员 绿地国际花都现场互动二
节目八 舞蹈《我有一双小小手》 表 演:中班女孩 节目九 舞蹈《悄悄话》表 演:考议班 节目十 预留空位 业主 现场互动《绕口令》 节目十一 预留空位业主
节目十二 舞蹈《牛仔舞》 表 演:大班男孩 汇演结束
主持人:幼儿园教师夏芳春__小朋友__小朋友 主办单位:绿地国际花都 承办单位:精锐国际幼儿园
儿童节活动策划 篇4
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。
一、活动目的:
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
展示风采、欢度六一
三、活动安排:
(一)、班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
(二)、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
(三)、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
(四)、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
(五)、互赠礼品:
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
(六)、安全注意事项
1、提前做好学生的安全教育工作,
要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
四、班级联欢
班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。
五、活动时间:
6月1日
六、主要负责人:
班主任和班干部。
儿童节活动策划 篇5
20xx年"六一"国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝"六一"国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧落实。
一、活动主题:
快乐童年、精彩无限
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员及幼儿感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月26日前上报教导处。
2.成都希望公益基金会对先进教师及优秀学生进行捐赠表彰。
3.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月28日前完成学生入队前的相关事宜。
4.文艺汇演活动
(1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任及科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)学校定于5月28日下午进行彩排。
5.下午组织学生乒乓球和足球比赛。
四、活动时间和地点:
20xx年5月29日学校旗台前。
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
3.女教师做好对表演节目学生的化妆(化妆品由学校安排购买)。
六、活动步骤:
1.校长讲话。
2.领导及来宾讲话。
3.表彰仪式。
3.优秀学生代表讲话.
4.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.乒乓球及足球比赛(下午进行)。
七、注意事项:
1.注意个人环境卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
儿童节活动策划 篇6
在鲜花盛开的季节,“六一”又悄然而至,“六一”是孩子们最盼望、最快乐的节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示的重要时机。本年度,我们借“六一节”为契机,认真准备、组织开展“艺术创造节”活动,充分展示幼儿园的创造教育文化,向家长、社会推广我园的文化特色,进一步塑造本园的良好形象。通过开展庆祝“六一”系列活动,为幼儿创设表现自我的机会,展示出自己的特长,使幼儿个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,促进幼儿健康成长、全面发展,让幼儿度过一个快乐而有意义的节日,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展“艺术创造节”庆六一的系列活动,使幼儿在积极的参与中体验与同伴合作、交往的快乐,体验节日的快乐,培养幼儿自信大方、敢于表达,促进幼儿创造性地发展,张扬幼儿的个性。使家长在参与幼儿园的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿园创造教育的文化理念,通过“六一”活动向家长和社会,进一步宣传创造教育文化特色,进一步增进家园之间的了解,争取到家长们的理解与支持,提升幼儿园良好的社会声誉。
二、活动主题
主题:创造着、成长着、参与着、快乐着
“我的节日我快乐”,小朋友们将愉快、自主的与同伴、老师、爸爸妈妈一起渡过快乐的、属于我们自己的节日。
三、活动准备
1、积极筹备开展“艺术创造节”包括:教子讲座、特色体育活动展示、亲子绘画作品展览、亲子快乐嘉年华、亲子运动会、亲子化装舞会等活动。
2、以班级为单位向家长发出倡议书,引起家长的重视,邀请家长共同参与,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四、活动内容与要求
(一)亲子绘本绘画作品展览
1、目的:
(1)通过亲子绘本创意绘画展示活动,促进家园的绘本阅读,提高幼儿创造性绘画的能力。
(2)激发幼儿的兴趣,使幼儿获得成功的体验。
2、要求:各班按时、按计划开展亲子绘本创意绘画活动,以独特的形式展示出幼儿的作品,要求作品有创意巧妙、美观精致,有一定艺术性。
3、具体内容:全园亲子绘本绘画作品展
(二)教子讲座
1、目的:
通过《培养健全人格的孩子》的主题讲座,提高家长的育儿水平,树立现代化的育儿观念。
2、要求:中小班幼儿部分家长参与活动。
(三)特色体育早操展示
1、目的:
(1)做好以高质量的牛仔舞和斗牛舞为特色的早操,提高幼儿的肢体和艺术表现力。
(2)幼儿动作到位的表现体育舞蹈的动作,培养幼儿的身体协调能力和节奏感。
(3)通过展示,为每位幼儿提供展示自我的机会,提高幼儿的体育艺术表现能力。
2、要求:
(1)各班准备并积极开展特色体育舞蹈早操,要求每位幼儿都能参与到活动中,有良好的精神面貌。
(2)幼儿动作整齐到位,不但使幼儿能够熟练的做出早操,还要表现出牛仔舞和斗牛舞的动作特点和韵味。
3、具体内容:各班进行特色体育舞蹈早操展示
(四)各级部亲子嘉年华、亲子运动会、亲子化妆舞会
1、目的:
(1)展示出各班的艺术创造教育活动特色,展现在创造教育特色下幼儿的发展。
(2)调动幼儿和家长的积极性,参与各班的节庆活动,体验动手操作、、体育运动、音乐表演的乐趣。
2、要求:各班要结合计划,安排好活动内容和场地,展现出幼儿家长共同能够参与、快乐成长的亮点,组织好各班幼儿和家长,保证活动有条不紊、顺利开展。
3、具体内容:大班亲子化妆舞会、中班亲子运动会、小班快乐嘉年华
五、【“庆六一”艺术创造节】具体活动时间安排
时间
活动主题
活动内容
参与者
活动地点
5月27日—
5月31日
亲子绘本绘
画展
全园亲子绘本绘画作品展示
全体家长、幼儿
幼儿园门口及大厅内
5月27日
周一
15:00—16:00
家长公益
课堂
专家讲座《培养幼儿健全人格》
全园家长
五十一中阶梯教室
5月28日
周二
8:30—9:00
大家来运动
全园幼儿进行早操展示
全体教师、幼儿、家长
幼儿园操场
5月30日
周四
9:00—11:00
亲子运动会
幼儿体育舞蹈展示、亲子游戏
中班级部幼儿、家长
幼儿园操场
5月29日
周三
9:00—11:00
快乐嘉年华
幼儿及家长自选趣味游戏项目
小班级部幼儿、家长
小班活动室及户外场地
5月31日
周五
9:00—11:00
亲子化妆
舞会
幼儿搏击操、亲子装扮展示
大班级部幼儿、家长
幼儿园操场
儿童节活动策划 篇7
“六一”国际儿童节即将来临,为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一,我的快乐”系列主题活动作如下安排。
一、活动主题:
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动时间:
20__年5月31日
三、活动地点:
学校礼堂
四、活动形式:
1、发展新队员。
2、文艺汇演活动
五、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节举行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
六、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月20日前将节目上报到少先队大队部。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月30日下午进行彩排。
七、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。
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