活动方案是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备,为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面是十一国庆活动方案,一起来看一下吧。
十一国庆活动方案1一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发青少年的爱国主义情感,增强集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校政教处、团委决定开展“我与祖国共奋进”庆国庆系列活动。
二、活动主题
“我与祖国共奋进”
三、活动时间
20xx年10月为“我与祖国共奋进”教育活动月,20xx年9月25日至20xx年10月31日分班级分层次开展具体的庆国庆系列活动。
四、活动内容
以爱祖国,赞祖国,画祖国,唱祖国,颂祖国,看祖国为系列,分班级分层次开展国庆庆祝活动。
爱祖国:七、八年级各班在9月30日前出一期以“庆国庆”为主题的黑板报。要求板报内容切合主题、版面设计美观、书写清楚规范。激发全体学生用自己的智慧,表达对祖国的爱,用自己手中的粉笔,诠释对祖国的满腔深情。
赞祖国:9月29日课间操举行升国旗仪式,9月29日下午各班召开“颂祖国、赞实中”、“民族精神代代传”主题班会。
画祖国:七、八年级各班利用美术课组织“我们爱祖国”书法、绘画教学,发动学生拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化、美丽的作品。
唱祖国:七、八年级各班利用音乐课,七、八、九年级各班利用每天上、下午第一节课前10分钟,开展“唱红新中国,班班有歌声”活动。活动以“爱国奋进”为主题,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好“四大主旋律”。
颂祖国:七、八两个年级举行古诗文经典朗诵比赛。拟在10月下旬以“诵经典诗文”为主题,举办一次朗诵比赛。
(1)朗诵篇目:以课内、课外优秀经典古诗文(词)为内容。
(2)朗诵形式:一人或多人或集体朗诵,若篇幅较短可以是同一题材连诵。
看祖国:七、八、九年级各班学生利用十·一假期在家观看一部爱国主义教育影片,各班也可组织学生观看《建国大业》、《开国大典》、《十月围城》、《举起手来》等爱国影片,对学生进行直观爱国主义教育。
五、活动准备
本次活动由校政教处、团委统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织,学校各部门协调运作。“我与祖国共奋进”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲献礼,表达我们最真诚敬意和祝福!
十一国庆活动方案2一、活动目的:
以建国xx周年国庆节为契机,结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题,对全校学生进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升学生的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:“迎国庆”践行社会主义核心价值观师生联欢活动
三、活动时间:20xx年9月29日上午
四、参赛班级:1—8年级、幼儿园、各教研组。
五、活动内容:歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等
六、节目安排:中小学部每班出两个节目,幼儿园每班出一个节目,每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。
七、录取:学生组各项活动内容设—二三等奖,另设班级参与奖,教师设参与奖。
八、基本要求:
1、大合唱:全班参加,服装统一;伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。
2、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。
3、独唱:内容健康,积极向上,选手自备伴奏音乐,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟
4、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品
6、器乐自备。
7、各班出入会场一定要有序,任何学生不准将小食品带入会场,保持室内卫生,不准大声喧哗。
九、以上节目内容必须围绕主题。
在活动到来的时候,此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,所以我们应当静下心来好好思考怎么写好活动方案了。你们会写活动方案吗?有请阅读活动范文吧小编为你编辑的十一国庆活动方案,希望对你的工作和生活有所帮助。
构建和谐社区 共创温馨家园--xx小区庆国庆健身联谊活动 以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!
一、指导思想:
为欢庆建国70周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐南昌行动”计划,建设和谐南昌,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。
二、活动目的:
树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高xx物业公司、xx小区的知名度和美誉度。
三、主办单位:
xx物业xxx服务中心
四、协办单位:
xxxxx俱乐部
xxxxx
xxx武警中队
五、活动时间:
20xx年10月x日19:30~21:30,活动当天早上10:00xxxx相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
六、活动地点及主要内容:
活动在xx小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。
七、活动对象:
xx小区全体业主
八、现场布置:
活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展庆国庆,心向党系列活动。
二、活动内容及要求:
(一)举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月__日至9月__日
评比时间:9月__日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)评比项目:字体、内容、色彩、排版、图案
(2)评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。
时间:9月__日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月__日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月__日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”
二、活动时间:
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;__我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)
五、活动要求:
1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工:
各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人:
整体统筹:
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
活动主题:欢庆国庆,童心飞扬(亲子)
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:20xx年9月30日上午14:30-17:20(暂定)
三、活动地点:各班教室及户外草坪
四、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长
五、活动准备:
前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动
后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料
六、活动过程:
1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。
2、14:30—14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15:00—15:40老师(xxxxxxxxx)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。
5、15:45—16:20老师(xxxxxxxxx)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由xxx组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16:25—17:05老师老师(xxxxxxxxx)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。
7、17:15统一开园放学。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。
5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。
一、 促销目的
(一) 通过折扣来清理冷门库存,利用折扣吸引顾客,配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品;
(二) 借助国庆节招募新会员,扩展客户群;
(三) 形像宣传,提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率;比如:商场制作微信公众号,拍摄宣传片,以电子网络做宣传
二、 促销主题
迎国庆,倾情回馈新老顾客
三、 促销时间
20xx年10月1日―10月5日(共5天)
四、 促销范围
xx市
五、 促销内容
(一) 活动期间,部分商品七折优惠(新品除外);
(二) 凡在活动期间生日的顾客,在各个门店产生消费(不限制消费金额),即可凭身份证办理会员卡一张,并可获赠一份精美的生日礼品;
注:1、生日以身份证的日期为准;
2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后,需登记入簿,并在消费小票上注明“已送”,避免重复;
3、建议礼品为饰品或者印有xx公司LOGO的饰品,如丝巾、首饰、家居装饰品等;
(三) 会员尊享
1、活动期间,会员部分商品可享受七折优惠,新品享受九折优惠;
2、活动期间,会员卡照常积分;
3、活动期间生日的会员顾客,可凭身份证,领取精美生日礼品一份;
注:生日以身份证的日期为准,会员领取礼品后需登记入簿;
六、 活动宣传配合
(一) 活动POP物料; 宣传单张:请配合印刷宣传单张促进活动力度;
(二)短信宣传:20xx年9月30日发送活动通知短信给会员顾客; 广播宣传:制作促销活动广播,在活动期间反复播放;
(三)商场宣传:20xx年9月30日发送活动短信给商场会员,利用商场客户资源,开发潜在客户群;
(四)网络宣传:以微信公众号做推广宣传。
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:祖国在我心中
活动对象:全体师生
活动时间:xx年9月29日xx年9月30日
二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:XxXx
统分员:Xx
会场布置:Xx(音响)XxXx
Xx市Xx学校
xx年9月*日
一、活动形式:十一国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx.9.30日上午9:00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏
4、新疆舞蹈
5、木兰诗
6、歌表演《拉拉勾》
7、歌表演《小鸭捉迷藏》
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)
10、社区游行。(结束)
准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
一、指导思想:
在“庆祝新中国成立xx周年”之际,为使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,经学校决定开展“我为祖国添光彩”主题教育活动。
二、活动内容及时间安排:
1、召开一次主题班会
(1)时间:9月30日下午
(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
(3)责任人:各班主任
2、“红领巾赞祖国”绘画书法比赛
(1)时间:10月8日下午收交作品,10月9日完成评奖,过期无效。
(2)组织:1—5年级各班主任。
(3)要求:“突出庆祝新中国成立62周年”主题。
①由学校统一发A4纸和书法纸,每班每项分别初选出10份作品参与学校评奖。
②各项评奖分低年级组(1-2年级)和中高年级组(3-5年级);每项评奖低年级组设一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名;中高年级组设一等奖6名、二等奖8名、三等奖16名。
(4)绘画组评委:韩夏、苏静静、宋玲、左晓芳
书法组评委:雷世法、张忠传、杨宝臻、刘洁
3、举行“红歌伴我成长”歌唱比赛
(1)时间:10月10日下午
(2)参赛对象:1-5年级全体学生
(3)比赛项目:每班两块节目,一块是全班大合唱,;另一块是独唱、二重唱、表演唱或小合唱。
(4)奖项设置:大合唱设集体奖,不分组,设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,颁发奖状;个人奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,颁发奖品。
(5)比赛要求:
1、演唱内容:自选曲目,内容应健康向上,以围绕庆祝建国62周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、独唱。
3、参加大合唱比赛,要求全班90%以上的学生参加,可以不用伴奏;参加独唱、二重唱、表演唱或小合唱(人数不能多于5人),必须用伴奏,参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
4、演唱者表情自然、大方、着装要整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、参加大合唱,每班必须有一名指挥,指挥节奏准确,有表现力和感染力。
7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。
8、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
(6)评分标准:
1、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)
2、演唱时精神饱满,表情自然大方,保持良好台风,充分显示学生的朝气和热情。(20分)
3、声音洪亮、协和、统一,音高、节奏准确,吐字清晰,各声部配合默契、和声效果好。(20分)
4、歌曲处理准确,能准确把握歌曲的主题思想,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力。(30分)
5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(10分)
6、服装整洁、美观,整体精神面貌良好。(10分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。
(7)责任人:各班主任及音乐教师。
(8)大赛评委:苏静静、宋 玲、韩治瑞、刘 洁、左晓芳、徐 杰、韩 夏、杨宝臻
4、出一期“红领巾爱祖国”主题板报。
(1)时间:10月14日下午活动课进行评比。
(2)评比方法:去掉一个最高分和一个最低分,计算总分,按5%的比例,计入红领巾监督岗成绩。
(3)板报评委:红领巾监督岗全体成员。
活动主题:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国xx岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
活动目标:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
版面设计:略
一、活动形式:十一国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx.9.30日上午9:00开始
四、活动过程:
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班 梁x朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演)
5、木兰诗 (中一班 冯小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)
10、社区游行。(结束)
小班幼儿对祖国的概念不是很理解,但对妈妈的感情极为深厚。我们可以将祖国比喻成妈妈,以为祖国妈妈庆祝生日为切入点展开活动。
墙面环境与区域材料投放
墙面环境:祖国妈妈,生日快乐的主题墙
材料投放:
图书区:幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书,在图书区与小朋友共同交流分享。
娃娃家:在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”,把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。
活动一:国旗真美丽
教师带领幼儿用红色贴纸制作国旗,并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗,并知道国旗是一个国家的标志。
活动二:送给祖国妈妈的礼物
教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物,并进行作品展示,萌发幼儿爱祖国的情感。
活动延伸:在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等,鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。
活动三:我的好妈妈
亲子活动:幼儿与爸爸一起画妈妈,并为自己妈妈的画像涂色,表现对妈妈的爱,并在墙面环境中展示幼儿的美术作品。
活动四:我爱祖国妈妈
教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》,让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是10月1日,小朋友要学好儿歌,献给祖国妈妈当礼物。
活动五:节日的彩旗
通过观看天安门广场上的彩旗图片,教师指导幼儿动手制作彩旗。幼儿拿着自己制作好的彩旗,一起唱歌跳舞,为祖国妈妈庆祝生日,增强对祖国妈妈的热爱之情,体验成功的快乐。
活动六:国旗国旗真美丽
教师播放解放军叔叔升国旗的视频,让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真美丽》,并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗,它代表我们国家,我们要爱国旗,爱自己的国家。
活动延伸:在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。
一、活动形式:十一国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
四、活动过程:
1、集体齐唱国歌。
a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班 梁小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演)
5、木兰诗 (中一班 冯小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位) 中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)
10、社区xx。(结束)
准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,以下为大家带来十一国庆促销活动方案,让我们一起来看看详细内容吧~
活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,超低商品、重拳出击,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
活动主题:精彩华诞,举国同庆
《《15年国庆节活动策划方案模板
一、主题;烂漫金秋,个性与时尚的激情碰撞。
二、时间:10月1日11月10日
三、促销动机:时值十一黄金周,秋装上市,旨在推广新品提升业绩。
四、促销内容:根据本次秋装特点所举行的促销活动可分两步进行。
《《国庆黄金周促销活动方案策划范本
一、活动目的:
为抓住国庆7天大假的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大富成百货的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下计划。
二、活动主题:
国庆佳节,相约富成,惊喜不断
《《最新国庆节促销活动策划方案样本
一、营销环境分析:
1、国庆节是国家法定节假日,放假日期是:10月1日至10月7日,共7天。绝大部分企业都会放假,这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前,我们主要是提高市场占有率,增加来客数。
2、国庆已是仲秋,秋季的特点明显,气候干燥,人体有些不适,特此现场最好有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应,而且要打出标语,免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等,要在活动前期准备充分,而已一定要写出标语,挂出横幅,免费标语应放在或贴在显目位置,做好营销活动文章,这也是能带动整个秋季的一个营销重点活动。
《《20xx年国庆节促销活动方案策划
活动时间:9月28日(周五)10月7日(周日)
活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店
活动内容:
(一)穿着类、床品、箱包新品7折起
活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。
(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)
《《精选国庆节促销活动方案策划
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活动方案是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备,为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面是十一国庆活动方案,一起来看一下吧。
十一国庆活动方案1一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发青少年的爱国主义情感,增强集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校政教处、团委决定开展“我与祖国共奋进”庆国庆系列活动。
二、活动主题
“我与祖国共奋进”
三、活动时间
20xx年10月为“我与祖国共奋进”教育活动月,20xx年9月25日至20xx年10月31日分班级分层次开展具体的庆国庆系列活动。
四、活动内容
以爱祖国,赞祖国,画祖国,唱祖国,颂祖国,看祖国为系列,分班级分层次开展国庆庆祝活动。
爱祖国:七、八年级各班在9月30日前出一期以“庆国庆”为主题的黑板报。要求板报内容切合主题、版面设计美观、书写清楚规范。激发全体学生用自己的智慧,表达对祖国的爱,用自己手中的粉笔,诠释对祖国的满腔深情。
赞祖国:9月29日课间操举行升国旗仪式,9月29日下午各班召开“颂祖国、赞实中”、“民族精神代代传”主题班会。
画祖国:七、八年级各班利用美术课组织“我们爱祖国”书法、绘画教学,发动学生拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化、美丽的作品。
唱祖国:七、八年级各班利用音乐课,七、八、九年级各班利用每天上、下午第一节课前10分钟,开展“唱红新中国,班班有歌声”活动。活动以“爱国奋进”为主题,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好“四大主旋律”。
颂祖国:七、八两个年级举行古诗文经典朗诵比赛。拟在10月下旬以“诵经典诗文” 为主题,举办一次朗诵比赛。
(1)朗诵篇目:以课内、课外优秀经典古诗文(词)为内容。
(2)朗诵形式:一人或多人或集体朗诵,若篇幅较短可以是同一题材连诵。
看祖国:七、八、九年级各班学生利用十·一假期在家观看一部爱国主义教育影片,各班也可组织学生观看《建国大业》、《开国大典》、《十月围城》、《举起手来》等爱国影片,对学生进行直观爱国主义教育。
五、活动准备
本次活动由校政教处、团委统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织,学校各部门协调运作。“我与祖国共奋进”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲献礼,表达我们最真诚敬意和祝福!
十一国庆活动方案2一、活动目的:
以建国xx周年国庆节为契机,结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题,对全校学生进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升学生的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:“迎国庆”践行社会主义核心价值观师生联欢活动
三、活动时间:20xx年9月29日上午
四、参赛班级:1—8年级、幼儿园、各教研组。
五、活动内容:歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等
六、节目安排:中小学部每班出两个节目,幼儿园每班出一个节目,每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。
七、录取:学生组各项活动内容设—二三等奖,另设班级参与奖,教师设参与奖。
八、基本要求:
1、大合唱:全班参加,服装统一;伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。
2、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。
3、独唱:内容健康,积极向上,选手自备伴奏音乐,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟
4、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品
6、器乐自备。
7、各班出入会场一定要有序,任何学生不准将小食品带入会场,保持室内卫生,不准大声喧哗。
九、以上节目内容必须围绕主题。
下文为大家介绍十一国庆商场活动策划,活动主题为合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆,让我们一起来看看具体内容吧!
活动时间:9月21日(周五)10月7日(周日)
活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆
活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店
活动内容:
活动主题:月饼+红酒某商场携您度中秋
(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)
活动时间:9月21日(周五)9月25日(周二)
活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出现有折扣上再送,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)
活动内容:
在所有品牌现有折扣上
当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠温馨月饼一块。(单独包装,价值约8元)
当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠亲情月饼礼盒一份。(价值约40元)
当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠月饼红酒套装礼盒一份。(价值约80元)
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。
月圆中秋,情浓某商场中秋礼品节
中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。
月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。
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20xx年10月1日,在这一天,祖国母亲迎来了她的66华诞,下面为大家介绍商场十一国庆活动方案,具体内容请查看全文。
活动主题:庆十一品牌建材十元一元大放送
活动时间:月日月日
活动主题:庆十一品牌建材十元一元大放送
活动地点:商场前广场
具体活动内容:
一、一元、十元惊爆限量商品大抢购
与商家协调,让商家提供一元和十元惊爆商品,用于促销。在活动期间,每天推出一定数量的特价产品。由商家与商场按6:4共同承担差价。(时间:月日月日)一元十元产品放在大厅统一销售。购物满1000元即可抢购一元十元商品。
二、购物得大奖力帆轿车开回家
凡月日月日在商场购物的消费者,可把购物收据的财务联放入抽奖箱内,参与商场于月日下午统一抽奖活动。奖项有:
一等奖:力帆三厢汽车一名
二等奖:洗衣机三名
三等奖:空调被五十名
纪念奖:杂物袋若干
备注:个人所得税及其他相关费用获奖人个人承担
三、全市最低价承诺
商家联手签名,承诺低价销售,同品牌同型号全市最低价。与商家协调,让商家签订低价承诺,若违反,商家双倍返还差额。
附:促销活动告业主书
尊敬的各位商户:
您好!月日日的活动,由于各个商家的配合,取得了基本成功。为了进一步带动商场的人气,增加商场的销售额,经市场研究决定,将于月日月日举办大型促销活动,希望借此促销活动进一步带动商场人气。现把国庆促销活动的具体计划公布给各地板商家,希望各商家继续给予积极配合。具体促销活动及相关情况如下:
国庆活动主题:庆十一品牌建材十元一元大放送
活动时间:月日月日
具体活动内容:
一、一元、十元惊爆限量商品大抢购
与商家协调,让商家提供一元和十元惊爆商品,用于促销。在活动期间,每天推出一定数量的特价产品。差价由商家与商场按6:4共同承担。(时间:月日月日)
二、5%返现
活动期间,商场返还消费总额的5%现金给消费者(以成交额为准)。返现由商家承担,活动期间商场实行统一收银。(特价、团购商品除外)
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