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英语角活动策划书范文模板

活动范文吧相关专题:“英语角活动策划书”。

为了让我们能够完美的完成工作,我们要开始准备好自己的策划书。策划书可以避免一些后期不必要的经济损失。所以我们到底该如何写策划书呢?我们特别编辑了“英语角活动策划书范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

英语角活动策划书范文(篇1)

一.活动目的:

为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,x大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以最新颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

二.活动口号:

practicemakesperfect

三.活动主题:

1)Talkaboutyourfavoritefood

2)TalkAboutEnvironmentalprotection

四.活动对象:

学子

五.活动时间:

英语角活动策划书范文(篇2)

英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否纯熟的运用英语,特别是口头交流的能力,将会直接影响到社会经济文化等方面的沟通交流与发展。我们在校大学生作为今后社会发展的生力军,尤其迫切需要在不断的锻炼,比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,在日趋激烈的社会竞争中找到自己的立足之地。

为迎接北京20xx年奥运会,我们北京科技大学英语协会将在本学年内继续举办自己的特*活动—英语角。

英语角是我们英语协会的一个特色项目,自从英协成立至今,我们一直坚持并不断发展和创新的这项活动,每周日晚上准点开始的英语角为大家营造一个温馨融洽的英语交流的环境,为广大同学英语口语的提高又打入了一针强心剂,不少同学都在这里从一个哑口英语者变得侃侃而谈,这里既有和大家一样水平的同学,也有不少研究生博士生前来助阵,更有许多的外教和留学生加入我们,与他们交流不仅会提高你的口语水平而且会使你拥有更多的朋友,掌握更多知识,得到更多学习和生活方面的经验,保证你会觉得it'sreallyafind!

时间:自10月28日起每周日晚7:00至9:30

地点:

活动人次:流动预计可达300以上。

活动形式与内容:1。每次我们会邀请一名外教或留学生为大家做一个简短的speech。

2。我们会准备一些互动性的小游戏或者是精彩的节目表演等,为大家增添更多英语学习的乐趣。

3。活动开始后,我们英语协会口语部的同学会在场地各处放置一些小黑板,上面有一些大家感兴趣的简单小测验或者是topics。

4。我们会邀请我们的英语老师或社会上的口语培训师教大家更地道更正确的发音,justopenyourmouth!

5。freetalk。在这一环节中,我们的英语爱好者可以自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。

宣传措施:

1。我们将在宿舍楼内张贴海报和展板,由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单。

2。通过万秀园的电子滚动屏和操场西侧的小黑板。

3。在学子路(学校主干道)上悬挂横幅。

4。希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师,由她们在课前或课间向同学们简单的说一下,英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台,激发同学们学习英语的热情和兴趣,而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。

我们的准备工作中尚未完成的部分:

1。英语角的场地,以及与此有关的活动的开展形式,是否需要音响,microphone等设备。

2。活动时需要的小黑板(themorethebetter!)。

3。外教和留学生的邀请(正在进行)。

ps:我们每月还会举办一次精品型的英语角——英语沙龙,以吸引更多的英语爱好者,活动地点将选在咖啡屋等室内场所。

英语角活动策划书范文(篇3)

一、活动目的:

激发广大学生学习英语的兴趣;

营造良好的英语学习的氛围;

锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;

使学生能更大胆地说英语;

丰富学生的文化生活;

加强教师与学生的交流,分享学习心得。

二、活动时间:

每周四课外活动时间

三、活动地点:

女生寝室后花园

四、活动对象:

全体学生

五、活动主题:

(1)每周活动主题由主持英语老师决定。

(2)活动形式参考:

1、Guess the words(猜单词):教师事先准备好单词,一个学生用英语描述,其他人猜。

2、English Words Solitaire(单词接龙)。

3、Tongue Twister(绕口令)。

4、Learn English Slang(学谚语)。

5、Learn to sing English songs(学英文歌)。

6、Reciting Competition(朗诵比赛)。

7、英语原声电影模仿、小话剧表演。

8、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等;

9、Free Talk(自由交流)。 ……

六、活动具体流程:

(一)英语角开角仪式:

时间:第四周星期四下午课外活动

地点:女生寝室后花园

参加人员:全体英语教师及学生

内容:1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

(二)各周英语角主持教师安排:

第四周:余洪莉、熊艳第五周:(月考)

第六周:熊辉、张智(以后依次排序)

七、英语角规定及要求:

1、在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。

2、参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。

3、严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。

4、严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。

5、每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。

英语角活动策划书范文(篇4)

 一、活动主题

学习与交流、大声说英语。

二、活动背景

英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语。

 三、活动目的、意义及目标

为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语。

 四、活动时间

20XX年x月x日(周x)晚。

 五、活动地点

x教学楼一楼大厅。

 六、活动参与人员

xx在校生。

 七、前期准备

1、选主持人(组织部选拔)。

2、准备材料,打印xx份。

3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。

4、宣传:宣传部出展牌,提前x天进行宣传。

5、开次外语协会全体大会。

6、文秘部负责写组持人文稿。

7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

8、组织部分配人员确保活动正常进行。

9、协会人员提前xxmin到场。

英语角活动策划书范文(篇5)

一、活动目的

英语角主要以锻炼同学的英文口头表达能力,为同学提供良好的英语沟通环境为目的。通过同学们的交流互动提高口语表达能力,营造出浓厚的全英式的学习氛围,掌握练习英语的正确方法。同时,发觉各方面具有潜能的贤士,提高大学生对英语的学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。

二、活动意义

1、通过开口说英语,提高同学们的口语水平,大胆展现自己;

2、拜托燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间的文化交流;

3、掌握怎样说好英语的方法,提高同学们的听力能力,思维敏感度以及应变能力;

4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。

5、营造健康向上、积极进取的校园学习氛围。

三、活动单位

主办:外国语学院0812406班协办

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动地点

桂花园广场喷泉旁

六、活动主题

MakingNewFriendsNow

七、活动对象

湖北民族学院全体学生

八、活动内容

1、活动以茶话会的形式开展,分组进行交流;

2、英语话题辩论

3、英文才艺展示;

4、活动中穿插趣味游戏,如你做我猜。

九、活动流程

(一)活动前期

1、英语角内部成员的培训,在活动前个组长做好充分的准备,对本期话题及游戏充分了解;

2、丰富英语资料库,多提供一些英语报纸或杂志,字典等,资源共享。印发一些与本期话题相关的资料。

3、前期宣传活动,主要通过海报宣传的形式,吸引广大同学的参与;

4、物资筹备,如单词卡片、桌椅、资料单、水、糖果等;

5、设计和装饰活动场地;

(二)活动中期

1、Greeting主持人致欢迎词;

2、Opening-show开场表演;

3、Openingspeech特邀嘉宾做开场演讲;

4、Group-dividing根据到场的人数,迅速分组;

5、Self-introduction在随机组成的小组内,大家一一自我介绍,并且回答组长提出的问题。让大家在短时间内认识你,愿与你交朋友,同时锻炼自己的人际交往能力;

6、Invitingguests以舞蹈的方式有请特邀嘉宾的出场,与各组的同学们交流,以此让同学们发现自己的不足;

7、Games英语趣味游戏(你做我猜);

8、Topicfordiscussion议题会话,Isthefriendmorethebetter?即交朋友应多多益善还是少而精,分组讨论并进行简短的辩论;

9、Free-talk引出话题myfriends,自由交谈;

10、Show-time才艺单人秀,分享自己英语学习的收获,唱英文歌,英语朗诵或英语幽默故事均可;

11、分发参与者与优秀表现者的小礼品。

(三)活动后期

1、结束后,会场的卫生打扫;

2、归还相关物资;

3、当日做好总结,次日开总结大会,记录并分享经验。

十、活动人事安排

(一)统筹组(组长:汪华敏

组员:沙建茹,秦静,高丽敏,赵启慧,陈敏任务:

a、制定总体方案;

b、完成节目的准备

c、负责全体流程的衔接;

d、选择活动的主持人并对主持人进行审核;

e、统筹好场地布置及活动道具的准备工作。

(二)资料组(组长:陈甜

组员:周盼,谭学启,向士龙,向丽娜,杜婷婷,郭瑞,谭,陈晓西,蒋帅

任务:

a、话题准备。内部成员的培训,充分准备讨论话题的资料;

b、丰富英语资料库,包括英语报纸或杂志等

c、准备并印发活动过程中的资料单;

d、选定并培养小组长,带动活动气氛。

(三)宣传组(组长:腾扬

组员:徐慧,刘思元,王婉露,胡云,都萱,向芳,龙重任务:

a、利用海报(手绘、喷绘)横幅的方式开展宣传;

b、负责活动现场摄影、DV摄像机网络宣传。

(四)机动组(组长:田正阳

组员:熊雅倩,许容,向伟,冉龙刚,左梦思,张晗,姚芳,张芳

任务:

a、负责活动物资的准备,场地的布置;

b、配合其他组工作的开展。

十一、活动注意事项

1、活动全程均需用英语交流,使用文明用语,以礼相待;

2、注意会场的气氛,主持人及各个小组长要带动气氛,让大家一起说英语;

3、组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱;

4、现场准备音响、话筒等相关器材,且能保证其在活动中的适用性。

十二、经费预算

1、会场布置:气球,白线,水(约35元

2、宣传:4张海报,一条横幅(约40元

3、活动礼品:糖果,纸笔(大约150元

4、资料复印:100份左右,具体份数依人数而定(约12元经费预算:237元

英语角活动策划书范文(篇6)

一. 活动背景:

为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由轻工职业学院举办的第一期“Shining English”英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!

二. 活动目的:

1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮。Shining English是口语交流活动。

3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三. 活动时间及地点:

20xx年3月27日 16:30—17:30 在广场

四. 主办单位:

协办单位:

校广播台、英语协会

五. 活动口号:Don’t be shy, just try!

六. 活动主题: Make new friends(每期一个主题)

七. 参加对象:重庆轻工职业学院全体学生

八. 活动流程:

1、开场舞(5分钟)

主持人介绍(3分钟)

开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方

外教做介绍,最好外教能表演一个小节目。然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)

2、主题讨论(20-30分钟)

Free talk(背景音乐《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍, Free talk中可以Self-Introduction. 请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果。谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,以及你的兴趣等,在交谈过程中要用英语。(小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员!)

3. Sing a song (5分钟),若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个

(1)小游戏英语萝卜蹲

(2)你做我猜 (10分钟)

此活动为3组,每组2人,每组5个词,一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词,一人背对黑板,看着面前的人的肢体语言猜出他

表演的单词,在规定时间内,猜对多者获胜,并获奖品。

(3)听英文个抢凳子(6分钟)

此活动为5人一组,分为两轮(男生一轮,女生一轮),分别从5个组抽取,台上有4 个凳子围成一个圈,由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转,主持人随机停 止播放音乐,同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上,然后撤去一个凳子,剩余4 位同学继续比赛,依次决出最后一名为获胜者,获得奖品。最后一名男生、女生获胜,得到奖品后一起表演或与外教拍照。

(4)No Seven

a.将参与者分为两组,每组围成一个圈(可邀请外教,由工作人 员解释规则。

b.组员依次报数,过程要连贯,报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数(如7、xx、17、21等),报错的人退出比赛,后面的人又从one开始。 最后剩下的人为获胜者,将会获得小礼品。

4. 主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。外教说拜拜。英语角结束(主持人告诉大家下期道德主题)。

九.宣传方案:

1、外场宣传:

在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。

2、网上宣传:

与班主任进行协商,将英语角的具体举办时间和地点,以及活动的

有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。

3、校园广播宣传:

与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)。

4、班级宣传:

本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传,扩大宣传面。

注:邀请人员:

1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。

十.具体职责安排

活动总负责人:外语组

主要职责

前期准备组

相关节目负责人把节目所需要的资料,道具交给相关负责人(特别是给主持人写串词)

舞台布置组

外语协会组织部负责

尽量布置得温馨浪漫,有春天的朝气(设计一个英语角的挂牌)。 现场秩序组、机动组

外语社团所有干事

负责音响、话筒的搬运,注意现场秩序的维持以及对突发事件的处

理。(这个找相关负责人沟通,提前准备)

记录组

外语社秘书部

1. 负责对整个活动进行详细的记录,包括到场人数,活动过程中出现的一些问题

2. 活动计时 (提醒主持人)。

3. 对所负责的小组每位成员参与率的记录

前期准备内容

1. 要准备的东西:以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。

2. 外场宣传时的海报。

3. 外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。

4. 活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。

5. 活动现场布置所需的材料。

十一.活动计划

3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好,让他们熟悉活动流程。宣传板及海报出好,将活动信息发布到网上,与校广播联系好,利用广播发通知。

3月22日 外场宣传,

3月27日 邀请学院主席团前来观摩或参与,布置现场,活动正式开始。

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