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方案参考:活动策划计划其三

在生活中我们会遇到各种活动,策划书的制定决定你公司的发展。在写活动策划前都需要确定一个主题,如何制定一份完整详细的活动策划书呢?小编特意收集和整理了方案参考:活动策划计划其三,欢迎你的品鉴!

为丰富员工业余文化生活,促进员工之间以及员工与公司之间的交流和沟通,加强企业文化建设,形成强有力的团队凝聚力,公司特制定以下文娱活动方案:

一、活动形式:

1、全年都有不同形式活动,重点为夏季。

2、根据生产生活特点,每季侧重点不同:

2—5月:员工须知、素养培训、技能辅导;

6—9月:安全生产、技能培训、文娱竞赛、义工活动;

10—1月:文娱活动、管理、生产。

3、具体:

A、文娱活动:操场、电教室播放电影、相关知识视屏讲座

B、《员工须知》、安全、生产、管理等比赛(现场辩论或开卷考试),成绩优秀者发放现金或其他物质奖励

C、其他比赛:跳高跳远、羽毛球、台球、乒乓球、拔河、知识竞猜等 (一般安排有充裕时间的节假日)。

D、户外活动:户外运动(爬上、游泳、野炊、郊游等)、AA制聚餐、环保等义工活动(相关费用自理)

二、时间:

一般安排周三、周六晚、相关节假日。

三、参与人员:

公司全体员工,部分活动可带家属(具体通知)。

四、参与方式:

公司会提前5—15天通告下阶段活动安排,员工可据自身实际情况到人事部报名登记(开放式活动:如电影、视频讲座无需报名)。

五、费用、管理:

1、上述ABC几项费用由公司专项资金拨付,D项费用为活动参与者自理;

2、活动总负责人:总经理;常务管理:闫三喜;协助管理:谢军、向娜。尚美金属制品有限公司20xx-5-29

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热门方案: 活动计划其三


参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,而活动的举办离不开活动策划,活动策划必须写的有条理且清晰,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“热门方案: 活动计划其三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、放假和开学时间

20xx年全校寒假学生从1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上课。教师从1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;学校中层以上领导2月25日上班。

二、组织领导

小学寒假活动领导小组:略

三、活动要求

(一)、学生要求

全体学生在假期中不仅要认真完成三本假期作业,巩固学习过的知识,学校与家长配合还布置了阅读、研究性学习、社会实践等形式的寒假作业,同时不要忘记坚持体育锻炼。

为了同学们过一个愉快而有意义的假期,现提出几点要求:

1、自觉遵纪守法,争做文明小公民。

2、反对邪教,不随意参加任何网上和民间组织的各种宗教活动,封建迷信活动、赌博活动。

3、遵守网络公德,做到文明、健康上网。不看不健康书画杂志、录像带、影碟、网络文件;不参与。

4、外出旅游时要注意安全,而且必须有家长陪护,要按时跟班主任老师请假、销假;遵守交通规则,自觉走人行横道,不斜穿马路,文明乘车;

5、不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

6、不得在电网、高压电线等危险区域活动;不到贮木场等生产单位玩耍。

7、不私自到大河等不明情况的冰面滑冰,外出玩耍要经家长同意,不独自行动。

8、增强自我保护意识,不随便和不认识的人说话,独自在家不给陌生人开门。

9、注意防火,防水,防煤气,防盗,防暴力。

10、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。不乱服用药品,以防药物中毒。

11、小心使用家用电器,防触电;正确使用液化气。

12、不在户外随便接触陌生宠物以免咬伤。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔伤。

13、不随意燃放烟花爆竹,燃放时有家人看护。

14、不盲目参加各种补习班及辅导班。

15、按照班主任的要求完成国学经典背诵的作业。

16、遇到紧急情况拨打火警119、紧急救护120、匪警110

20xx年小学寒假活动方案

(二)、教师要求

1、教师继续完善和更新自己的博客,将博客制作列为日常的一部分,养成习惯,加强交流。开学后第二个业务学习日进行博客检查反馈。提倡教师读书活动,假期里每人要通读一两本好书,并在学校设计印发的读书笔记本上做3000字的读书笔记,开学第一天交校长检查。

2、严禁教师有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。

3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家访,家访率50%以上,“四生”家访率要达到100%,家访记录开学后由校长检查。

4、值班教师要做好值班工作,要求:守时不漏岗,认真做好巡查及交接记录、做好卫生保洁、签收信件杂志邮件等事宜。

5、根据年段要求,背诵国学经典,每人准备5分钟的展示节目,开学后第一周组织教师进行传统文化诵读展示活动,要求有感情、有动作,最好有音乐;形式活泼、新颖,最好有创意。

6、每位任课教师利用寒假要通读教材,教师用书可以到教导处领取。

7、每位班主任老师出一套本年级第二学期的期末检测试卷。1~4年级班主任和5~6年级数学老师出数学试卷;5~6年级班主任出语文试卷。要求:电子稿,标明分值,开学前发送至邢主任邮箱。

8、假期里学校如有急事,第一时间在学校网站《通知栏》中刊登,敬请教师们关注。

[优质方案] 活动计划其三


生活离不开各种各样的活动,如果有好的活动方案我们可以提出来,有创意的方案能获得更高的参与度,如何才能写好活动策划呢?下面是小编为大家整理的“[优质方案] 活动计划其三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

产生背景:

苏州市副市长朱永新教授说过:一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神世界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了激励儿童更积极有效地、更自觉地投身于经常性的道德实践活动,为了把学生每天都进行的读书活动与小公民道德建设活动能够有机地结合起来,今年初,我校大队部与校小书虫俱乐部(全校性的阅读组织)“强强联手”,开展了“诵经典的书,做有根基的人”的活动。这一活动,不仅教给学生阅读的方法和技巧,真正实现个性化阅读,使学生在书香中健康、快乐地成长,而且与德育、心育、公民道德建设有机地结合在一起,从而使课外阅读的内涵变得更为深厚。

主要做法:

1、活动内容:

鉴于扬州图书市场上儿童文学作品和儿童读物的良莠不齐,我们把落脚点聚焦在为孩子们选择一些精致的文化“点心”上。为了能让精致的文化“点心”进入孩子们的精神世界,我们将许多知识性、趣味性、可读性、拓展性读物作为自助“点心”推介给孩子们。我们以儿童文学作品、名著、人物传记等为核心,兼选了自然科学、人文科学方面的其他优秀读物,并且有一定比例的经典之作。在选书的过程中,我们特地聘请了有相当阅读经验的研究儿童文学的专家为我们推荐书目并赶赴杭州书市,为孩子们量身定“购”。价值5万多元的万余册图书进入校园,孩子们可以在学校的阅览室看到世界上各国的知名儿童作家的作品。阅览室向他们打开了一扇窥视世界之窗。在读书指导上我们也做了分层考虑。我们把购进的图书按低、中、高年级进行横向分层,即分为不同年级段可读图书。同时还根据不同学生的学习基础作了纵向分层,即把学生应该读的书目作为核心层读物,可以读、拓展读的书目作为紧密层读物,不同类型的读物为不同层次的孩子提供了不同营养的文化“点心”。

2、活动形式:

依据孩子们的年龄特点和阅读能力按各年级段分设了不同阅读主题:低年级主要是采用亲子共读的形式,让家长与孩子一起读书,营造起了良好家庭读书氛围,将“孩子最早的老师”也动员起来,引领孩子们走进书的世界;中年级以“班级读书会”为载体,以“向您推荐一本书”的形式引导孩子读自己喜爱的书,给学生准备了“缘文会友”的舞台,学生的阅读不仅仅是个性化的,更重要的是合作性阅读;高年级以“文学与人生”为主题,以著名作家为专题,让学生在书海中领悟做人的真谛。在全体教师的共同努力下,学校创造出了“听读”、“伴读”、“自读”的“三级阅读模式”,即一年级学生一般采用教师读学生听的方式进行,二年级学生在教师和家长的共同指导下阅读,到了三年级学生开始独立地进行阅读。也就是从三年级起,学生开始写读书笔记。

我校的老师还为学生精心组织了读书体会交流的重要场所——书友会。在书友会上,指导教师不以自己的讲解为标本,鼓励学生的自我阅读创造,畅快地表达自己的独特阅读感受。正是这种敢于让“不同”共存的阅读实践,才让孩子们实现了真正的表达,从而更让他们的思想火花不断闪现。

基本成效:

学生从活动中受益匪浅,很多学生形成了良好的阅读兴趣和习惯并逐渐潜移默化地受到了道德品质、心理素质等教育。在学校,随时可以看见学生读书的身影,随处可以看见一份份精致的读书小报、剪报、读书笔记;经常可以听见学生的辩论声、朗诵声。一个“诵经典的书,做有根基的人”的氛围已在维扬实小形成。

推广普及:

XX年末,学校举办了“阅读与生活”课外阅读现场会,来自各地的专家、老师们观看了读书汇报课,欣赏了各年级学生的读书成果,目睹了各班的读书活动课……大家无不赞不绝口。现在,我校每年都将举行一场盛大而又隆重的阅读节活动。在开幕式上,来自各年级的小书虫金奖获得者身穿博士袍、头戴博士帽,侃侃而谈他们的读书心得。阅读节为期一个月,阅读内容和汇报主题依据年级分为:我是小诗人、成语故事知多少、我是扬州小导游、向您推荐一本书书友队海报展示、名著追踪、我是扬州人等,给每一个学生都准备了展示自我的平台。

社会反响:

维扬实小的阅读与道德实践活动也引来了众多专家、学者的关注。顾黄初亲自为校《小书虫报》题写报名,(在这里,不得不提一提我校的《小书虫报》,这是我校为孩子们创设的一块读书阵地。《小书虫报》完全是由学生自己策划、采写、编辑。每月一期,栏目五彩缤纷,有“向您推荐一本好书”、“亲子共读”、“导航台”、“小小书虫”、“大书虫热线”等等);江苏省教育学会会长周德藩也多次对维扬实小的阅读实验公开推许;省小语学会会长陈树民对我校的实践肯定有加。

[方案分享]活动计划其三


学校或公司会自发的组织一些活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编帮大家编辑的《[方案分享]活动计划其三》,希望能为您提供更多的参考。

活动背景:

我们班的小朋友最喜欢听故事了。平时小朋友们之间谈论得最多的也都是“我爸爸.妈妈给我买了一本书,里面讲的……”.“我家里有动画片,里面讲的……”。在这样的谈论过程中.孩子们极大的丰富了自己的语言表达能力。在游戏活动中,大家都争先恐后的讲述自己学会或者是创编想象的故事。在今年的“母子读书”故事会的比赛活动中,我们班先后开展了请爸爸、妈妈和小朋友共同表演故事的活动.取得了较好的效果。在此基础上,我设计了一系列的活动, “找朋友”是其中之一。这个活动让小朋友过足了故事大王瘾同时也让幼儿在与家长、与同件的相互合作中学会合作,学会交往.增强了表演能力、口语表达能力和创造力。

系列活动:l、“小小”故事会。2、“亲子”读书赛。3、给图片涂色。

活动目标:

1、找出有因果关系的图片进行讲述,根据图片编故事,发展创编能力。2、发展初步的逻辑思维能力。3、培养幼儿的合作能力,人际交往能力。

相关领域:语言、艺术

适用对象:中班幼儿

教学方法:看图片、讨论、游戏

活动准备:1、幼儿人手一张图片。(上次活动请幼儿涂色) 。(图片内容为A、B、c三组每两张一组。)2、头饰若干、皱纹纸、剪刀、回形针等。

活动过程

一、自由讲述。

幼儿围成一个大圆圈,每人一张图片,幼儿自由讲述(家长坐在幼儿身后)。师:今天,老师将上次活动时小朋友涂色的图片发给大家。请小朋友仔细地看一看自己手中的图片,讲一讲图片上有谁?他们在干什么?小朋友们相互之间可以随意地讲讲说说,也可以跟你们爸爸、妈妈商量着讲。教师启发幼儿仔细观察图片,讲清图意,理解内容。

评议一:该教师没有套用传统模式一一指定图片讲述或提出问题讲述,而是一开始就让幼儿人手一张图片讲述,这样做有好处。其一,符合幼儿心理特点,.幼儿控制能力差,难以做到一开始就把注意力集中到指定的图片上,而让幼

儿看看自己手中的图片.让幼儿随意与别的小朋友交流,自己支配注意力,很适合幼儿无意注意占优势的特点。其二、有利于激发幼儿兴趣、图片是幼儿亲手劳动的成果,幼儿讲起来必然会积极、主动。其三.为下一步讲述做铺垫,幼儿的讲述需要有一个观察理解的过程,自由讲述有利于这个过程的完成。

二、找朋友。

师:小朋友手中的这些图片还有一个小秘密呢,每两张图片是一对好朋友。讲的是同一件事情,也就是说.我们小朋友可以根据自己手中的图片去找好朋友,你手中的图片必须与你好朋友手中的图片讲的是同一件事情。1、幼儿找朋友,换座位。找到朋友的小朋友将座位换到一块儿。(家长同样调换座位)2、提问: “你为什么找他做好朋友?” “你们谁应该排在前面?谁应该排在后面?”启发幼儿对每组两张图片的排列先后进行讨论,明白因果关系。

评议二:老师指出了图片的秘密,两张图片是一对好朋友,由于幼儿是人手一张图片,这样呢,每两个幼儿也就成了一对好朋友,极大的'调动了幼儿的主动性、积极性。而在幼儿找朋友的过程中,教师巡回指导向幼儿进行询问,让幼儿说出自己的想法,能调整思路,了解幼儿的不同想法和做法。三、创编小故事表演讲述。1、师:每一对好朋友都可以编成一个很有趣、很动听的小故事。现在,就请小朋友来做“故事大王”,好朋友之间相互合作,用自己的小图片,和你的爸爸、妈妈一起来编、讲、表演故事。老师给你们准备了头饰、皱纹纸、回形针等一些物品,小朋友们可以根据自己的需要选择,适合自己故事的道具,呆会儿表演时可以用,可以请你们的爸爸、妈妈和你们一起表演。2、家长与幼儿共同创编想象,老师巡回指导。3、幼儿与家长各种同边讲故事边表演。

附:实录故事之一

故事名称《小乌鸦爱妈妈》角色分配:杨磊小朋友扮演小乌鸦,其母亲协助布置场景;周龚媛小朋友扮演乌鸦妈妈,其母亲念旁白。场景布置:两张小椅子围城一个家,将长条皱纹纸捆在媛媛小朋友的头上,表示年纪大了,磊磊小朋友戴乌鸦头饰,将皱纹纸搓成小虫放在远处。表演内容:小乌鸦非常爱他的妈妈。乌鸦妈妈年纪大了(媛媛小朋友靠在椅子上显出有气无力的样子),她对小乌鸦说:“孩子,妈妈年纪大了,飞不动了,不能出去给你找东西吃,你自己小心一点,出去找东西吃吧”。小乌鸦(磊磊摸摸媛媛的额头)对妈妈说:“妈妈,你在家好好休息吧,我出去找东西给你吃。”(磊磊亲亲媛媛的脸和她挥挥手)小乌鸦出了门。外面的景色真美啊,可小乌鸦没有心情看,它飞啊飞啊,(磊磊学鸟飞的动作飞到放虫子的地方)飞到很远的地方,终于发现了妈妈爱吃的虫子,它急急忙忙叼着虫子往家赶。(磊磊表现出急急忙忙飞的样子)小乌鸦将虫子一口一口的喂给妈妈吃,(将皱纹纸做的小虫子一点一点的撕给缓缓)乌鸦妈妈说:“孩子,你长大了。”小乌鸦说:“妈妈,你辛辛苦苦的把我养大,现在该我来照顾你了。”乌鸦妈妈和小乌鸦亲热的抱在了一起。(缓缓和磊磊亲热的抱在了一起)四、结束。游戏“找朋友”。在音乐游戏“找朋友”中,家长与幼儿共同舞蹈.结束教学活动。评议三:该教师能充分挖掘图片的教育因素,将因果关系的排图讲

述发展为创编讲述,由发展能力的初步的逻辑思维能力,进而推向发展幼儿的创造性思维,在这个环节中.让家长参与辅导幼儿,与幼儿共同表演讲述·做到家园同步进行教育,救果更佳。

活动延伸:l、在语言角提供图片,让幼儿自由选择、自由创编、自由表演。2、表演游戏中,让幼儿表演自己创编的故事。教学反思:幼儿与家长之间已有多次合作的经验,因此在活动的实施过程中,幼儿与家长之间配合比较默契。在故事的创编表演中,让家长参与辅导幼儿与幼儿共同表演,幼儿创编的故事更加精彩,表演起来也能落落大方,极大地激发了幼儿参与活动的主动性,积极性。但在活动的过程中,个别家长指导得过多,越俎代疱.使得幼儿过分依赖,这样就限制了幼儿想象力创造力的发挥。

由此可见,改变传统的幼儿教育观念不仅在于教师,也需要家长同样具备新的改育理念,并体现在平常的家庭教育行为中。

教你写方案: 国庆活动策划计划其三


生活离不开各种各样的活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,好的活动策划都有哪些内容?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写方案: 国庆活动策划计划其三”,相信能对大家有所帮助。

主题口号:

1、爱心奉献社会幸运送给顾客

2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊

3、心健大药房购药抽奖大活动

时间:9月28日——10月7日

地点:心健大药房中心店

内容:

1、爱心奉献社会幸运送给顾客

1)、在两节期间如购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程(四盒)以上,可优惠10%,并免费获赠名典咖啡店30元的消费券一张;

2)、其他顾客在两节活动期间购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程(四盒)可获得10%的优惠,并免费获赠名典咖啡店20元的消费券一张;

2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊

两节活动期间,特邀医学专家(西医专家)亲临心健大药房中心店现场免费为市民就诊,免费开据医药处方,免费测量血压等义务性的服务,顾客可以凭处方在心健大药房购药享受10%的`优惠。心健大药房以真情回报娄底人民三年来对心健大药房的大力支持与关注。

3、心健大药房购药抽奖大活动

两节活动期间,市民购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程(均为四盒),可免费获赠名典咖啡店30元消费券一张,多买多送,购买其它的医药产品可参加抽奖,中奖率为100%。(具体抽奖事宜另行)。

宣传:广告除了说明活动以外,着重树立企业形象心健大药房为社会福利事业真诚奉献,把幸运无私地送给消费者。两节活动期间,在心健大药房中心店通知媒介进行现场报道,大张旗鼓地炒作。

益处:不仅能花费最少的钱买到最好的产品,而且能免费获得消费券,定会吸引力大增,换来的是快速促销的实绩和良好的形象。

问题:促销广告往往不被消费者关注,其实并不是促销不具备吸引力的问题,而是由于促销广告本身缺乏说服力和吸引力,没有将促销活动的核心利益点表达清楚。故而,促销广告也需要进行精心的设计和创意,关键不在于说什么,而在于怎么说。

SP策略中,常用的主要有四种,即降价和打折、买赠、派送、有奖促销。在具体的操作比较上,降价和打折所涉及到的具体的活动支出费用最少,对一些价格敏感的消费群体的影响力也最大,价格的下调极易对品牌造成伤害,品牌产品所集聚的目标群体会因品牌的贬值而流失,另外,消费者是买涨不买跌,价格一旦下调,将很难回复,强行上调,只会是失信于顾客,让顾客对品牌产品心灰意冷。

与之相对应的是派送,产品派送可以在短时间内让精选的目标人群看到自己的品牌和产品,并且由于获取的低成本甚至是无成本,也非常容易引动获取者的尝试性消费,这种效果是很多促销方式费尽万般心思也望尘莫及的。而买赠和有奖促销,无论在促销成本和目标达成效应上都处于居中水平,这就难怪很多的操作者在实际的促销过程中,争捧这两种促销方式了。不过,就时间绵延的角度来考虑,有奖促销耗时会长一些,如果操作者不想让自己的这次促销活动拖泥带水的影响后续的市场操作,买赠促销势必就成为了选择的首要。

策略:一般说来,消费者接受商品信息的模式为:注意——兴趣——欲望——行动——满足。注意、兴趣、欲望都是在消费者头脑市场中的活动,加上目前的消费者越来越试图在商品大潮中寻求各自爱好、趣味和审美价值的落脚点,故而怎么能够将比较繁琐枯燥的促销信息转化为消费者的兴奋点,就非常重要。

一、活动前媒体宣传

通过促销活动,吸引大量目标消费者,形成参与和购买热潮,传播产品和服务理念,形成口碑传播。活动前后配合新闻炒作和广告,将产品信息发布出去,以达到迅速占领市场的目的。

二、活动内容根据主题确定

活动成功的前提就是内容要有吸引力。包括打折、免费赠送、专家义诊、购药大抽奖等,都是吸引目标人群必不可少的手段

三、活动前的准备工作

1、信息发布

①、活动信息可选择在《娄底广播电视报》报刊上发布,因为电视报的受众面是各家各户,而且其发行量有4万份,效果相对其他报纸媒介要好。

②、娄底人民广播电台,从9月26日—10月6日开始发布促销活动广告。时间从早8:00—晚9:00每天10次滚动播放。

③、在心健大药房中心店门口挂横幅一条,内容为活动主题口号,时间为9月25日—10月7日。

④、刊发可提高参与热情和人数的信息,例:活动在9:30开始,请不要太早排队。

⑤、注意要在广告边角上加上“活动解释权归××公司所有”内容,以避免惹一些不必要的麻烦。

2、电视:电视广告为飞字广告,内容以介绍活动为主,辅以简单的产品介绍或干脆不提产品的功能等内容。

3、现场布置

活动现场布置得好,可以使活动进行的有条不紊,增加活动气势和氛围,吸引更多人参与。

(1)写有活动主题的横幅。

(2)突出产品形象和活动主题内容的大幅展板和背板。

(3)挂旗、桌牌、大幅海报、宣传单。

(4)咨询台、赠品(消费券)发放台、销售台等等。

人员安排

(1)安排足够数量的服务人员,并佩带工作卡或绶带,便于识别和引导服务。

(2)现场要有秩序维持人员(安排集团公司保安协助)。

(3)现场咨询人员、销售人员既要分工明确又要相互配合。

(4)应急人员(一般有领导担任,如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理)。

4、公关联络

提前到工商、城管等部门办理必要的审批手续。

四、现场执行要点

1、工作人员第一个到达现场,各就各位。

2、宣传人员派发宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至销售台。

3、掌握好活动节奏,维持好现场秩序防止出现哄抢和其他意外,以免造成负面效应。

4、销售人员准备销售事项,介绍销售产品。

5、赠品在规定时间发放不宜太早太晚,发放时登记个人资料、签字。

6、主持人宣布活动结束,现场暂时保留至可能时间。

7、现场销售台继续销售。

8、现场清理,保留可循环物品以备后用。

五、活动结束要开总结会

评估活动效果及得失是十分重要的一环。只有不断的总结,才能避免以后的活动中少走弯路。

为了更好的做好,十一长假的促销工作,提高企业的知名度,现推广部制订了两套方案。打算以两根线相辅相成,一条造人气;一条促销售。两线交叉,提高综合效应。

具体方案如下:

国庆游园会系列

店庆活动

(一)运动宝贝速爬王比赛

报名条件:凡20xx年9月28日出生的婴儿,家长持出生证、户口簿来本超市可以领取价值20元的精美礼品一份(每人限领一份);另外20xx年9月28日、10月28日出生的婴儿,凭出生证和户口簿,可免费报名参加运动宝贝速爬王的比赛。

比赛时间:20xx年9月28日9:30--------17:30

比赛地点:篮球场或跑道

奖项设置:

每场冠军:宝宝温度表一只

总冠军:宝宝乐童车一辆

比赛方法:

在一段10M的跑道上事先用塑料拼图地板在地上搭好跑道,每道的颜色应不同

4-6名婴儿在起点同时爬行,家长可在一边用任何方式引逗儿童前进(但不得接触儿童身体)最先爬到终点的获胜。由工作人员记录用时并张榜

爬出跑道的即为犯规,接触儿童身体即为犯规,并不得继续比赛

每场冠军奖品当即发出

成绩评定

5:30分截止后,汇总成绩,电话通知获奖情况。本次活动由南京市公证处公证。

颁奖仪式在第二天进行

前期宣传:

各个媒体上的广告宣传

平面设计:婴儿抓周的图片抓到的是特写本超市,活动宣传,参赛须知,本超市的背景

准备工作

1.前期宣传

2.跑道的布置

3.奖项的准备提供、设置

4.记分的表格、公示的展板

5.卖场的布置

(二)旧帽换新颜

在9月29日当天,带任意品牌任何一款帽类产品,都可来本超市领纪念版钓鱼帽一顶,或凭该产品购物小票折价2-5元(或给予折扣)限购帽类产品,旧帽收回。

(三)包罗万象,运动走四方

十一长假,出行的人较多,而运动服饰休闲是旅游的首选,包类产品更是比备品,9月28日—10月7日,在本超市购A班或其他品牌正价货品可享受8。8折左右的优惠。具体操作可联系旅行社,扣率由旅行社承担。

(四)运动形象广场秀

前期准备:模特雇佣、服装提供、T形台布置、音响、综合彩排

主题:运动形象

配饰:卖场运动配件

时间:10月1日上午

费用支出:模特费、饮料(可用现调机)

宣传配合:现场散发本超市十一活动的清单,印制彩页,彩页上附抵用券,超市知识有奖问答。

(五)慢骑比赛

地点:本超市门前广场

时间:10.2.

设立奖项:

设一-----八名

参赛方法:现场报名,采用擂台形式,在两条跑道上。两辆自行车同时从起点出发,坚持到最后者方胜利。

(六)运动大力士“掰手腕”大赛

时间:

地点:篮球场,设台子(需赶制)

比赛方式:现场报名,抽签分组,三局两胜

人员配合:裁判一名、编排一名、现场主持

(七)亲子活动系列:

抢板凳,踩气球,铿锵二人行(老少配)

地点:篮球场内

报名:凡是家长协小孩均可免费报名参加

费用预算

1、美陈费用

(1)、海报费用:2幅海报(2只放置在主门口)

共计:1M*1.5M=160元/块*2块=320元

(2)、收银台活动告知系统:12个放置收银台+1个放置总服务台。共计13块告知系统(全部为手工自制)

(3)、舞台背景布:200元

(4)、其他美陈费用:500元

2、各项租赁费用:

大投影布、投影仪租赁费用:1700元/天*2天=3400元

电脑由公司自行提供

3、媒体费用

(1)、南京交通广播网(FM101.1)每天9次套播时间:20秒

南京经济广播电台(FM104.3)每天9次套播时间20秒

南京音乐台(FM105.8)每天9次套播时间20秒

(2)、金陵晚报10.5彩色通栏

4、奖品费用:(待定)

[方案范本] 父亲节活动策划计划其三


我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,活动要想办好就要做好活动策划,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[方案范本] 父亲节活动策划计划其三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一年一度的父亲节即将来临。在这个属于父亲的节日,为了调动起消费者的积极性,吸引更多的顾客,提升营业额,经管理公司研究决定拟父亲节营销策划方案如下:

一、活动时间:

6月x日—6月x日。

二、活动目的:

1、通过活动刺激亲情消费,提升企业的良好品牌形象。

2、拉动消费量,竞争市场份额。

3、加大餐销售量,提高各店的营业创收。

三、活动主题:

心系父亲节,xx一家亲。

四、活动地点:

xx美食城、xx海鲜城、xx海鲜广场、xx餐厅。

五、活动内容:

1、活动期间,各店迎宾人员对来店消费的中老年男性送上节日祝福“您好,节日快乐”。

2、活动期间,各店增加播放《报答一生》《父亲》这两首曲目。

3、活动期间,订xx餐均有好礼相送。凡电话订餐消费满xx元免费赠送xx餐扑克牌x副,凡电话订餐消费满xx元免费赠送xx餐及时送VIP会员金卡一张,各店做好登记,财务备存。

4、活动期间各店厨政部推出几款父亲节爱心套餐,价格各店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养为主,菜品名体现父爱(参考:感恩之爱、父爱如山、父爱似水、父子情深)。并且主推一道父亲节特色菜品。

5、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满xx元可获赠免费全家福(x寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

6、企划部统一利用短信平台给客户发送父亲节祝福短信:“心系父亲节,xx一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,xx餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”

六、宣传事宜:

1、管理公司企划部负责刻制父亲节横幅,每店一条,内容“心系父亲节,xx一家亲”,并与6月x日之前送至各店。

2、管理公司企划部于6月x日统一为各店客户发送父亲节祝福短信,“心系父亲节,xx一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,xx餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”。

七、注意事项:

1、各店认真组织员工学习活动方案,根据方案对员工进行相关知识培训。

2、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点。

3、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

方案参考: 活动策划计划(篇三)


学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,如果有好的活动方案我们可以提出来,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编为大家整理的“方案参考: 活动策划计划(篇三)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为了进一步深化我校“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的开展;促进学校的美术教育教学工作,进一步提高全校学生绘画水平,丰富少年儿童校园文化生话,发现和培养少儿文化艺术人才,举行学校学生现场作画。现将有关活动事宜通知如下:

一、主题、内容

校园溢满书香,好书伴我成长。反映学生热爱读书、热爱校园、奋发向上的.精神风貌;体现健康的情感、美好的追求及快乐的童年生活或古诗配画等。

二、形式、格式

国画、水粉画、版画、油画棒、水彩笔等形式均可。

国画尺寸不超过四尺宣3开、图画纸四开。

三、比赛规则

在规定的时间内完成一幅作品的创作(包括上色)。

四、评奖办法

每班选4名学生参加比赛

评奖以年段为单位,评出一等奖4名、二等奖4名、三等奖8名。

五、比赛时间

初定于20xx年四月上旬,各班主任请于20xx年三月底将参赛人员名单上报到美术组刘文英老师处。

方案参考: 端午节的活动策划方案其三


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,做好活动策划能够得到大家的肯定,怎样写好一份高质量的活动策划呢?以下是小编收集整理的“方案参考: 端午节的活动策划方案其三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

活动日期:

端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:

公司

活动目的:

端午节是中国的传统节日,经过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要经过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

活动资料:

1.了解端午节的由来。(同学们在家经过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)

具体资料如下:

(1)农历五月初五是什么节日(端午节)

(2)那么,你们明白端午节的来历吗

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频

2.与妈妈一齐包粽子

(主持人):大家好!在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自我动手和妈妈一齐来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

全体职工动手包。

三)诗歌朗诵

(主持人):亲爱的同事们,你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下头请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:齐诵

(诗歌资料附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟能够说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。此刻,我让我们一齐加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自我的想法吧!

同学们踊跃发表自我的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、领导讲话:

我亲爱的同事们,今日的端午节过得很有意义。我十分高兴地看到大家心灵手巧的一面,感受到大家的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集本事。经过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

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