[最新]博物馆主题活动策划精选

生活中的活动层出不穷，策划书是对自己再认识的过程，活好的动策划能更好地宣传活动，怎样制定好的活动策划书来吸引投资呢？经过整理，小编为你呈上[最新]博物馆主题活动策划精选，欢迎阅读，希望你能喜欢！

博物馆主题活动策划 篇1

活动目的：

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、使幼儿了解清明节的来历。感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

活动过程：

1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论：你们是怎样过清明节的?(提示：你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?)

4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理。

之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游。

之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖先。

7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。

8、活动结束。

博物馆主题活动策划 篇2

一、活动设计背景

一年级刚入学的小朋友，对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊，因此，对清明节有一定的了解还是有必要的。

二、活动目标

1、通过此次主题活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，努力成为好苗苗，为加入少先队不断努力。（PopO666.cOM 泡泡演讲稿）

2、通过此次活动，知道有关清明节的一些习俗。

三、活动主题

说清明，话英雄。

四、活动准备

1、多媒体课件的准备

2、请每位学生，搜集资料，准备一位英雄的小故事

3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目

五、活动过程

1、举办雷神庙祭扫先烈活动。

举办一场 “祭扫烈士墓”活动，组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫，开展教育活动，让学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩，充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。

2、各班开展一次主题班会。

（1）主持人宣布主题班会开始。

（2）清明知识小问答。

（3）请小朋友讲英雄故事。

（4）交流听后感言，你应向英雄学习什么？

（5）欣赏古诗：清明

（6）教师总结。

3、设计制作说清明，话英雄黑板报活动。

主题：说清明，话英雄

在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作黑板报。

通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

博物馆主题活动策划 篇3

传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化，决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国、爱社会主义情感。

二、活动时间

x月x日——x月x日。

三、活动内容

1、 举行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈。诵读欣赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、积极参加由xx网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为xx网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行，低段学生可与父母一起完成。)

3、结合“4·19”警钟日纪念活动，开展学习革命英烈事迹活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

4、清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。

四、活动要求

1、精心组织，认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动，认真制定主题队会方案，精心组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互配合。

3、加强教育，安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

博物馆主题活动策划 篇4

按照xx市文物局关于广泛开展20XX年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知要求，为切实做好今年的主题宣传活动，助力博物馆之城建设，xx文化博物馆围绕今年“博物馆力量”的主题在5.18日之际推出系列活动。博物馆作为教育与文化机构，在定义博物馆的力量的方面发挥着越来越重要的作用。

　一、活动主题

“博物馆力量”。

二、活动时间

20XX年5月18日上午九点半-11:00启动仪式。

5月18日——x月x日展览推送。

三、活动地点

于xx文化博物馆外草坪喷泉处举办启动仪式。

　四、活动内容

(一)国际博物馆日当天发放《弟子规》、《中华传统礼仪》、《家有家规》等系列传统文化书籍。

(二)展示《中国传统节日文化展》以及向观众介绍疫情下博物馆的开放情况。

(三)博物馆日之际，开展“巡展”三进活动。我馆从首都博物馆引进的《读城记——“xx中轴线”的文化探秘》展览，与xx民俗博物馆联合推出的《中国传统节日文化展》两个巡展将陆续走进xx小学校、社区、军营开始巡展活动。巡展第一站将进入x小。

《中国传统节日文化展》通过图文并茂的展览形式介绍承载着丰富的民族文化的我国传统民俗节日。从而了解它们是中国人民祈人间之福祉的浪漫心性所创造。也是中华文化理念的一种表现形式，更是中华文化生生不息的传播媒介之一。

《读城记——“xx中轴线”的文化探秘》展览对xx中轴线上的主体建筑、中轴线的延伸、中轴线的申遗进行详细介绍，xx的中轴线始于元朝，是古都xx标志之一。它不仅是承载大国意蕴的“国之轴”、展现文化空间的“城之轴”，绵延人文风情的“情之轴”，更是链接古今人的“心之轴”。xx中轴线是生生不息的华夏文明的伟大见证。让区内广大观众了解我们居住的城市首都xx、了解中华文明源远流长的伟大见证的古都历史文化。

　五、注意事项

(一) 活动日当天，做好宣传报道，充分利用xx融媒体平台、网络等媒体资源，营造观众关心并参与博物馆活动的良好的社会氛围。

(二)宣教、创城各部门做好国际博物馆日宣传活动的推广、信息搜集和及相关影像资料的收集、活动情况的总结工作。

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