英语竞赛策划书
英语竞赛策划书1000字10篇。
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英语竞赛策划书【篇1】
第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
主办方:人文管理学院学生会
承办单位:人文管理学院学生会学习部
目录
一、前言------------------------3
二、活动细则 -------------------------3
三、比赛内容及规则--------------------------4
四、比赛注意事项 -------------------- 5
五、工作人员安排 -----------------------5
六、互动环节-----------------------6
七、比赛流程图 ----------------------6
八 、经费预算----------------------7
活动宗旨
在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,帮助广大学生合理规划英语学习,特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。
活动目的
提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会
对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。
如需背景PPT及音乐,请自备道具。
复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定11月9号。
〈三〉决赛
复赛在50号楼503举行,评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准:
1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (30分)
2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)
3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)
4、时间控制:定题演讲在2分30秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)
5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。
评奖与奖励:
决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
八、活动前期准备:
1、10月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。
2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。
3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动
4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。
5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙
6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作
九、宣传方案
通过各学院学生会进行宣传12
十、活动流程
复赛:
19:00主持人介绍评委及比赛相关规则
19:05---20:30选手比赛
20:30 主持人宣布进入决赛的选手,欢送评委,复赛结束
赛后工作人员清理现场。
决赛:
下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作
6:35观众入场
6:45嘉宾入场
7:00由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项
7:05活动正式开始
7:05---7:40上半场选手演讲比赛,每位选手演讲完后评委打分,主持人报分数,工作人员登记好分数
7:50----8:25下半场选手演讲比赛
8:30主持人宣布获奖选手名单,嘉宾向获奖选手颁奖,合影留念。比赛结束,由嘉宾做总结陈词。
赛后工作人员整理比赛现场。
十一、经费预算
海报2张10元
彩带等现场布置装饰品40块
奖状8张8块
水20元
笔10元
总计:88元
英语竞赛策划书【篇2】
一.活动背景:
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的:
本次由学习部举办的'信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动细节:
1、活动时间地点及参赛人员:
初赛:C31711月4日晚六点半。
决赛:C31711月10号晚六点半。
参赛对象:山师信息学院所有学生。
2、组委会成员:
宣传部:海报设计,活动前期宣传。
记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。
自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。
女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。
学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。
3、活动流程:
初赛:
(1)亮出自我
2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)
(2).“词汇王”争霸场
每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。
决赛:
(1).“PPT英语口语show”(满分100分)
幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。
(2).即兴演讲(满分100分)
十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。
要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。
(3).秀出风采(100分)
英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。
如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。
评分标准:(表格我另作,先内容)
初赛:
一、亮出自我
1.主题内容(30分)
主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。
2.语言表达(25分)
发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。
3.综合形象(20分)
仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:
二、词汇积分制,满分25分,每道五分。
决赛:内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%
1、内容:(满分30分)
要求:1)主题鲜明2)结构清晰3)中心突出4)内容生动5)逻辑性强6)时代感强
2、语言:(满分35分)
要求:1)发音清晰准确2)语调适宜3)连读,重读,句群停顿把握准确。
3、台风:(满分15分)
要求:1)富有幽默感2)肢体语言丰富3)情感丰富4)控场能力强。
4、时间:(满分5分)
要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。
5、脱稿:(满分10分)
要求:根据选手脱稿程度给分。
6、亲友团(满分5分)
根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。
注:这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。
英语竞赛策划书【篇3】
一、活动宗旨:
为丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为此举办英语听力比赛。
二、活动形式:
本次比赛一次决定,由商学院各个有兴趣的同学参加。
三、策划承办部门:大学生英语部
四、活动时间地点:下周,教室
五、活动流程:
每个选手拿到一张听力的卷子,然后放英语听力,根据所听到的内容选出正确的选项,到结束时间停止答卷,上交卷子。
1、工作人员入场进行比赛前的准备活动
2、评委和选手入场
3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛
4、正式进行比赛
5、批改卷子
6、评奖,选出获奖选手并进行颁奖,做总结词
六、奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
七、评分标准:满分为100分,根据答对的题数给分
英语竞赛策划书【篇4】
一、时间:3月17日初赛,3月31日决赛
二、地点:初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室,决赛外院大会议室
三、活动名称:第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛
四、比赛说明:英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题,内容健康向上,演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制,按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛(若初赛出现选手同分现象,进入决赛选手名额将进行适当微调)。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲(命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布,供选手进行赛前演讲准备),时间控制在4分钟内,其中自命题演讲部分为60分,即兴演讲和提问分别为30分和10分。
五、活动目的:为英语爱好者提供展示平台,使他们有机会得到老师的专业指点,提高学习英语的积极性和英语水平。
六、评分标准及要求:
1演讲语言连贯、流畅20%
2语速适中10%
3发音清晰、准确15%
4内容丰富,题材新颖20%
5表情自然,富有感染力15%
6时间控制良好5%
7内容连贯一致15%
8决赛中,以上内容占60&,即兴演讲和提问分别为30分和10分,共占总分的40%。
英语竞赛策划书【篇5】
一、 活动背景
为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。
二、活动目的
1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性。
2、 加深对英语口语重要性的认识。
3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。
三、活动时间
预赛时间:待定。
决赛时间:待定。
四、活动地点
待定。
五、活动对象
xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾:xx。
参赛选手要求:
(1)参赛对象:xx学院全体同学。
(2)参赛人数:每班一到两名。
(3)题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。
(4)举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。
(5)如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带。
六、前期准备
1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的选手。
2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传。
七、演讲比赛
(一)比赛规则
1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
(二)活动流程
1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)。
2 嘉宾xx讲话。
3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲。
每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限xx分钟。
每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限xx分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。
主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。
4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。公布前x名名单。
5即兴演讲:
(1)主持人:介绍评分制。
(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。
(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。
(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。
6公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。
7选手合影留念。
8主持人宣布比赛结束。
英语竞赛策划书【篇6】
为了丰富学院文化内容和扩大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,同时也为了选拔我院参加一年一度吉首大学第十七届英语演讲比赛的选手,学生会学习部策划本次活动。
一 参赛学生的范围
我院x x全体全日制本科学生
二 参赛时间地点安排
2参赛时间:201x年3月31日晚7点
3参赛地点:另行通知
三、比赛环节、形式:
1、命题演讲。
主题:1.This is a ______ age. (这是一个 时代)
题目:选手根据演讲主题自行拟定演讲题目
时间为3分钟,正负30秒。
2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后,选手马上回答。
3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目,时间为2分钟,正负15秒。
四、评分标准:
(2)参赛者精神饱满,姿态得体大方1分
(3)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分
(4)参赛者演讲熟练,声音洪亮,能够脱稿1分
(5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节奏1.5分
(6)演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣2分
(7)配背景音乐,或以其他富有创意形式演讲1分
五、具体活动方案:
1主办单位:吉首大学政治与公共管理学院
2承办单位:政治与公共管理学院学生会学习部
3比赛形式:以个人为单位
4评委团组成:外语部老师、大三学长学姐等
5主持人:两名待定
6计时员:一名
7统分员:两名
六 比赛流程
1 主持人致开幕词并介绍到场评委;
2 主持人介绍比赛规则及评分标准;
3 比赛开始选手按序号上台进行演讲;
4 选手演讲完毕,评委出分数;
5 主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;
6 所有选手演讲结束,评委对此次演讲比赛进行点评;
7 主持人宣布比赛结果
七 奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干
八 材料准备及经费预算:
总计140元左右
十二、注意事项:
1参赛选手于3月27日18:00前将主题演讲稿打印稿(7份)上交学习部,打印稿标题要注明:年级、专业、班级、姓名;
2参赛选手于3月29日12:00到新校院办抽签,决定选手参赛序号;
3参赛选手需提前半小时签到;
4参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场;
5比赛进行中,场内观众要保持安静。
英语竞赛策划书【篇7】
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大研究生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校研究生团委研究生会决定在研究生文化节期间举办“英语之星”演讲比赛。英语作为一个大学生必备的素质之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天,企业对大学生英语口语的要求也越来越高。我们希望通过本次活动,让同学们尽早认识到英语口语的重要性,提高对英语口语训练的积极性。
为更好的完成承办“英语之星”演讲比赛的任务,经交通学院和汽车学院团委研究生分会以及校英语俱乐部商量决定成立筹办“英语之星”演讲比赛组织委员会以下称组委会。组委会由理事、顾问、主管、干事组成。理事的主要职责是对整个筹办过程进行指导,协调,监督;顾问的主要职责是辅助指导筹办过程;主管的主要职责是全面负责承办过程中具体事情的决策,人事安排,活动进展的把握,工作的协调。干事是具体某一件事或几件事情的负责人。组委会由11人组成附表一组委会成员通讯录,职务如下:
理事:黄元田、陈莉、杨凌、刘海燕、魏旭娇
顾问:张大海、魏旭娇
主管:张柏林、区嘉洁
干事:邱燕红、冯春平、宋俊
组委会目标是:做好,做强
组委会的工作原则和方法是:1.比赛公开化、公平化、公正化。
2.评委专业化、专家化外教、英语教授
3.职责分明化、分工明确化、做好细节
本次承办“英语之星”演讲比赛的具体工作可大体分为三部分:赛前准备工作,赛中现场工作,赛后收尾工作。以下就这三方面展开说明:
一.赛前准备工作:
1.明确承办比赛的纲要院文娱部
1活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富研究生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2参赛选手要求:
1在校研究生,性别年龄不限
2主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
3如有背景音乐,则自带光碟。
4自备服装和道具
3参赛人数:
选拔赛自由报名,每个学院2-3人
4时间及有关场地安排:
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行
11月9日交演讲稿电子版,打印版、电子版照片到联系人处
11月11日星期四晚7:00演讲比赛
地点:广播站录音选拔
逸夫科学馆2楼报告厅演讲比赛
5比赛环节
比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
6录音选拔:
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
7演讲比赛:
〈1〉比赛流程:
2评分标准:满分100分
●仪表形象:20分
1着装整齐,大方得体。10分
2姿态自然,动作适度。10分
●演讲内容:50分
3主题鲜明,符合主题内容。25分
4内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。15分
5行文流畅,用词精练,详略得当。10分
●语言艺术:30分
6发音标准,流利。10分
7节奏处理得当,技巧运用自如。10分
8表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。10分
3评分规则:评委明确给出每部分评分评分为整数,由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出如票数相同则得分高者获奖
8奖项设立:
一等奖1名同时获英语之星称号
二等奖2名
三等奖3名
鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。此奖项与上述奖项不冲突
9颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作院团委宣传部负责:刘愉强
110月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加
,每个学院推荐2~3位同学。
2通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。五、西
六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、东八、东九、东十共十一栋研究生宿舍大楼;611月3日左右进行初赛,并配以同期的海报或广播宣传。
3.主持人的选定组委会负责
比赛选男女主持人各一名:张大海、赵皓洁
主持人简介:张大海,男,华工交通学院03级研究生,曾在上届研究生文化节中获司仪大赛二等奖、英语之星大赛二等奖和最佳台风奖,多次主次全校大型文艺汇演。
赵皓洁,女,广外外语学院03级研究生,曾多次主持学校大型活动。
两人曾合作过电影配音,可谓是最佳拍挡合适人选。
4.评委和嘉宾的邀请:组委会理事负责
1邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评
2邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3嘉宾和评委可做颁奖人
4所有评委和嘉宾在11月8号前确定
5.比赛内容和资料魏旭娇、邱燕红
1录音选拔赛的资料由邱燕红收集整理,魏旭娇审核确认。
2决赛即兴演讲资料由魏旭娇收集整理制作,邱燕红协助。
3为保密起见,不能让其他人知晓。
5以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
6.经费预算
场地布置评委纪念品
主持人和礼仪小姐服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
英语竞赛策划书【篇8】
一、竞赛时间
本学期第xx周星期四下午。
二、举办地点
多媒体教室。
三、竞赛流程
1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。
书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、组织人员安排
1、书法比赛组织人员:
组长:xxx。
组员:xxx。
2、书法比赛评委:
组长:xxx。
组员:xxx。
3、演讲比赛人员:
组长:xxx。
五、计分办法
书法和演讲评委各x人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。
六、奖项名额:
1、英语书法比赛(奖xx人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。
2、英语演讲比赛(奖x人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。
七、奖励及表彰
1、奖品:奖状和其他学习用品。
2、在全校升旗仪式上进行表彰。
英语竞赛策划书【篇9】
一、活动目的
为推动我校英语课改教学,激发学生学习英语的兴趣,提高我校广大学生的英语写作水平,丰富同学们的业余生活,增强校园英语学习的良好氛围,促进英语教学质量的提高,拟于11月21日举行高中英语现场作文比赛。
二、活动时间:
20xx年11月21日19:10—19:40(参赛选手19点到场,自备草稿)
三、活动地点:
学校物理实验室
四、活动对象:
瑞金三中高一——高三学生。
五、报名方式:
学生自愿报名,科任老师筛选,备课组长选定对象(每级20人)于11月19日前报教研组长手。
六、评分标准:
1、书写美观10分
2、内容完整、字数适中40分
3、表达正确、流利、地道35分
4、体现文章的词汇美、句式美,衔接美和结构美15分
七、奖项设置:
每级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。颁发对应学生奖品和指导教师证书。
八、命题及监考:
杨香莲
九、工作人员:
杨汉林、谢永春、钟爱玲、杨福生、廖小军、
英语竞赛策划书【篇10】
第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
主办方:人文管理学院学生会
承办单位:人文管理学院学生会学习部
目录
一、前言------------------------3
二、活动细则 -------------------------3
三、比赛内容及规则--------------------------4
四、比赛注意事项 -------------------- 5
五、工作人员安排 -----------------------5
六、互动环节-----------------------6
七、比赛流程图 ----------------------6
八 、经费预算----------------------7
活动宗旨
在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,帮助广大学生合理规划英语学习,特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。
活动目的
提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会
三、可行性分析: 在社会竞争日益激烈的今天同学们期待着展示自己的才华期待着证明自己期待着提高自己的个人能力期待着认识更多的朋友在这么多期待之下英语口语大赛让他们的期待成为现实
二、活动细则
1、活动名称:人文管理学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
2、活动时间:初赛:4月23日
决赛:4月28-30日(具体时间根据五一放假时间再稍作调整)
3、活动对象:全体学生
4、活动原则:公平、公正、活泼、交流、自信
5、主办单位:人文管理学院
6、承办单位:人文管理学院学习部
7、决赛邀请嘉宾:待定
8、活动宣传:在校园内板报宣传,,
9、报名方式:以班级为单位上报系学习部
10、报名时间:4月5、6、9、10号
报名宣传工作:办公室
场地申请:学习部
场地布置:学生会全体成员
邀请函电子版制作:学习部
邀请函内容撰写与发放:学习部成员
初赛及决赛幻灯片制作:学习部&学术部
三、比赛内容及规则
1)比赛地点:教学楼110
2、参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求
人文管理学院全体学生。
对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。
参赛选手所选题目内容积极健康向上。
如需背景PPT及音乐,请自备道具。
2)比赛规则:
由学习部组成评选小组,对参赛人员进行初赛的选拔。
初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者
3)比赛内容及方式
比赛分两轮进行,初赛参赛决出前十名,决赛按照得分高低依次排列
②决赛:演讲比赛
提前抽签决定上场顺序,每位参赛选手进行30秒左右自我介绍,5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演,并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。
四、比赛注意事项
1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分
3). 所有比赛完成后,将颁发个人奖的一、二、三名选手。
五、工作人员安排
1)前期宣传:
班长处报名 联络人:各班班长
海报联系部门:办公室
横幅 联系人:宣传部1人 张贴:宣传部2人
主持人培训:女生部;
邀请函发放和嘉宾评委邀请:秘书部干事
评分表制作(中英版本):学习部
名单整理:学习部(李琳,陈慧茵)
人员通知:秘书部&学习部
机动组:罗佳栗
2) 当晚工作人员安排
“专业组”场地总负责人:陈慧茵
“非专业组”场地总负责人:王丽萍
场地布置—负责人:宣传部&生活保卫部
场地布置:生活保卫部&宣传部
所需物品:气球,彩带(宣传部),剪刀,透明胶,20份小礼物,(笔记本,笔) 音响设备:文娱部2人
电脑控制:一楼为(梁晓620102),二楼为体育部
计时提醒员:罗佳栗
主持:需2人,本周开始招募
记分员:学术部
参赛号牌的制作与秩序引导:宣传部
礼仪、签到、收发评分表:女生部干事
六、互动环节
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