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爱心活动策划书范文

爱心活动策划书范文(精选7篇)。

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爱心活动策划书范文【篇1】

一周至第十六周每周一、五

一、活动地点:渔村小学

二、参与人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

三、活动对象:小学三、四、五年级学生

四、活动形式:

开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。

五、可行性分析:

从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。

六、实施细则:

1.与校方协商义教具体时间;

2. 安排义教人员

3.对义教老师进行培训,审核教案;

4. 启动仪式:

1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项

5.开始义教:

1)每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。

2)到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。

3)安排专人负责拍照。

6、整个义教结束后师生合影留念。

七、注意事项:

1、服从安排;

2、严格遵守各项规章制度;

3、应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;

4、认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。

5、妥善处理好同学关系、和睦相处;

6、每位义教志愿者要对当天的工作进行总结;

7、义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。

八、经费预算200—300元(经费由校方提供)

策划书:汕尾职业技术学院外语系团总支

二零一一年四月二十日

爱心活动策划书范文【篇2】

活动主题:

奉献爱心、关爱儿童

活动目的:

儿 童是祖国的希望,是民族的未来,在这花一样的年龄里,他们本应该享受着幸福的生活,接受着良好的教育,感受父母的亲情,但生活在康复中心的孩子们却很难像 正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐,使他们能充分感受到社会的温暖,对未来充满憧憬,特组织此次活动。

活动地点:福利院儿童恢复中心

活动前准备: 1、购买生日蛋糕;

2、购买礼物(如:玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等);

3、购买奖品、装饰房间用品(如:气球、糖果等);

4、联系音响等设备(用于游戏时播放音乐);

5、领取旗帜、帽子等物品;

6、让宣传部帮忙制作生日帽、小红花(奖品或装饰房间使用);

7、一些彩纸和折好的纸鹤、纸船(装饰房间使用);

活动内容: 1、为康复中心的儿童过一个集体生日;

2、给康复中心的儿童每人送一个礼物;

3、教小朋友折千纸鹤、纸船等;

4、手拉手赛跑;

5、击鼓传花游戏;

6、和小朋友一起唱儿歌。

活动流程: 1、送礼物;

2、(和小朋友一起装饰房间),为小朋友戴上生日帽;

3、唱生日歌、许愿、吹蜡烛;

4、切蛋糕,吃蛋糕;

5、 将部门人员分成两队,一队和那些没有行为能力的小朋友一起做动手游戏(折千纸鹤、纸船等),同时和他们进行语言上的交流,如讲故事等。另一队和那些有行为 能力的小朋友一起做手拉手赛跑的游戏,在我们和一些中心工作人员的帮助下,让小朋友们动起来,让优胜者优先选取奖品;

6、和小朋友一起做击鼓传花的游戏;

爱心活动策划书范文【篇3】

一、活动引言

当我们每天快乐的学习生活时,你可曾想过有这样一群同龄人,甚至比我们还要年少的儿童,他们和我们一样对爱充满了渴望,对美好充满了向往,却失去了与我们同等的学习条件。而我们能做的就是伸出我们的双手,让爱永驻心间,让他们不再感到孤单,给他们带去欢乐。让爱沟通一切。

二、活动宗旨

我们都是好孩子,微尘与你同行一起感受生活的美好走向美好未来。

三、活动主题

与折翼天使一起飞翔

四、活动目的(一)与特教中心建立长久的友谊。(二)继承中华民族的优秀文化传统。

(三)培养社团成员的社会责任心。

(四)表达我们对特殊教育中心学生的关怀,诠释爱的内涵。

(五)通过本次活动,使志愿者们对弱势群体有进一步的了解。从而使社会上更多的人关注这些特殊的人,唤起人间真情。

(六)丰富大学生活,展现大学生风采,服务社会、锻炼自我。

五、活动主办单位:河南科技大学微尘爱心社协办单位:洛阳市特殊教育中心学校活动时间:xx年3月30日活动地点:洛阳市特殊教育中心学校活动对象:特教中心在校学生,微尘爱心社社员

六、活动日程安排

1、上午九点全体参加人员在河南科技大学西苑校区南院南门(体育馆)集合。

2、全体参加活动人员乘坐公交前往活动地点(洛阳市特殊教育中心学校)。

3、由社团负责人与洛阳市特殊教育中心学校负责人联系。

4、全体成员布置教室。

5、全体成员与学生沟通交流以及教学生折纸。

6、全体成员与学生一起吃饭。

7、全体参加成员与学生一起做室外游戏活动(若遇下雨天气,则取消室外游戏,改为室内游戏活动)。

8、全体成员与特教中心学生及领导合影留念。

9、组织全体成员一起返校。

七、活动流程(一)活动前期准备:1、由外联部与特教中心联系协商活动。2、宣传部做好活动前期宣传,制作活动条幅及在学校各学院的宣传3、让更多的人了解活动参与活动。4、通讯部及时通过微博、博客等媒体做好活动的网络宣传工作,接受校友的通过网络参与活动。5、由办公室负责组织策划,确定参加活动的具体人员以及节目表演演员、主持人(要有替补人员)。采购道具。(二)活动开展阶段:1、参加活动人员9点在南苑校门口集合,坐公交去活动地点(中午自带餐盒在特教中心吃饭)2、到地点后联系学校负责人,现场布置,拉条幅、吹气球等3、主持人开场白4、特教中心老师讲话5、表演节目:吉他独唱、个人独唱、魔术等(根据参加人员决定)6、11点半到下午2点为社员吃饭休息时间7、2点到3点为与特教中心学生交流了解时间(通过与特教中心学生的深入交流,了解他们的生活学习等状况)8、3点到5点为与学生做游戏时间(互动游戏:丢手绢、抱团游戏等)9、特教中心主任讲话总结10、合影留念11、活动结束,组织人员回校(三)后续工作:办公室做好活动总结,通讯部做好通讯稿并将相关材料(包括活动照片)发布到博客上,做好活动的后期宣传。

八、注意事项

1、校外注意安全,活动整体过程要有组织,有团队意识,务必准时到达。另外,要佩戴工作证,小红帽。

2、注意自己在校大学生形象,遵守特教中心规则,注意言行。

3、个人准备纸笔,方便与特教中心学生交流。

爱心活动策划书范文【篇4】

一、活动概述

爱心这个词很抽象,我们一时不知道我们可以做什么,爱心这个词又很具体,只是一个微笑,一次帮助,一回关怀……一个人的一生也不是一帆风顺的,会有困难、挫折,这时候我们就要用我们的爱心去帮助他们,池州职业技术学院学机电系团总支、学生会一起与您将我们的爱心献给那些残疾儿童。

(一) 活动宗旨:“传递爱心,奉献你我”是我们的活动宗旨,希望我们的活动能让他们健康快乐的成长,拥有一个美好的童年。

(二) 活动目标:(1)通过我们的活动帮助特殊学校的残疾儿童,让他们不再孤独,让特殊学校响起快乐的旋律,为助残儿童再添一份力量。(2)激发大学生的奉献意识,提高大学生的综合素质,展现当代大学生的风采。

(三) 活动主办:本活动由池州职业技术学院机电系团总支、学生会主办

(四) 活动范围:池州职业技术学院机电系。

二、活动过程

活动分三个阶段:筹备宣传阶段、爱心捐助阶段、审核总结阶段。

(一) 筹备宣传阶段

20xx年11月13日—22日,联系各组织各部门筹备爱心捐助阶段所需物品,由各部门抽调人员安排具体人事调动。

11月13日—15日通过各种方式宣传活动。

(二) 爱心捐助阶段

20xx年11月13日到20日,以班级为单位,由各班班长负责(统计捐款人员名单及资金数),捐助资金统计好之后上交于学生会主席团。然后由学生会统一安排。

(三) 审核总结阶段

20xx年11月20日—22日,整理捐赠的钱和物,审核捐款并将其转交特殊学校,把资金物资转交给特殊学校团委书记——张金龙书记,由团委书记转交给最需要的人们。

三、活动详细说明

1、 在第一阶段的筹备工作中,制作海报宣传资料和进行人员分配,由我系学生会准备“爱心卡”赠送有爱心的同学,还要准备本子,用于记录捐赠情况,我们将以彩纸留言的形式将同学们想说的话记录下来。

3、 联系其他组织,扩大活动的影响范围。

4、 活动宣传。

本次活动宣传主要有三种:

A、广播站宣传 通过校园之声广播站宣传本次活动的意义、时间等。

B、海报宣传 本活动开始的前三天在校园内进行海报宣传。

C、班级宣传 通过各班级进行宣传。

四、附件:

1、向特殊学校残疾儿童奉献爱心的倡议书。

2、宣传海报内容

向特殊学校残疾儿童奉献爱心的倡议书

当 爱 心 的 播 种 人

——向聋哑儿童奉献爱心的倡议书

在我们身边,有这样一所特殊的学校,那里有一群特殊的孩子,他们虽有着梦幻般的花样年华,却只能在无声的世界里独自分享自己的心语。伸出你们援助之手来关心残疾人吧!为了能让他们能像其他正常孩子一样健康快乐的成长,为了让他们也能拥有一个美好快乐的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”!

“予人玫瑰,手留余香”,多给人一份爱,我们也将拥有更多的爱。让我们尽自己所能以实际行动去关心那些天真可爱的孩子,也在这里,我们谨代表那些聋哑儿童对你们表示衷心的感谢!

他们渴望知识,他们渴望阳光,他们渴望未来,让我们携手将爱心传播,将真情奉献!

爱心活动策划书范文【篇5】

一、活动名称:“爱在蓝天下”

二、活动背景:

孤独症儿童属于广泛性发育障碍,世上无药可治,无医可求,孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍,交往障碍,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身体和身心发育的差异,导致第二次障碍,孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。

三、活动目的:

1、帮助农民和下岗家庭的孤独症青少年,让他们感受到社会的温暖和力量。

2、让大学生们了解到在我们的社会中,有这样一部分特殊的群体,这个特殊的群体需要您去了解他们,帮助他们 …、您的一份爱心,会给他们带来一份希望!

3、通过近距离亲近孤独症青少年,使孤独症青少年感受道外界的温暖,也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务,可以让孤独症青少年更加的感受和体会青春活动。

四、活动开展:

第一阶段:在校园内宣传孤独症的基础知识,让大学生们了解孤独症,走进进而帮助他们。

第二阶段:孤独症儿童手语表演《感恩的心》。

“感恩”不同于一般意义上的“感谢” 、“感激”,但也有此之意义,感恩是一种更深的,发自内心的生活态度,孤独症青少年对校园,对大学生的感恩,感谢给予的所有帮助。

第三阶段:在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。

第四阶段:对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐,互动活动。

心语残疾人庇护中心

爱心活动策划书范文【篇6】

一、活动主题:献爱心 共创精彩第二课堂

共携手 同建爱心知识家园

二、活动目的:为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

三、活动时间:第十一周至第十六周 每周 一、五

四、活动地点:渔村小学

五、参与人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

六、活动对象:小学三、四、五年级学生

七、活动形式:NNS88.coM

开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。

八、可行性分析:

从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。

九、实施细则:

1.与校方协商义教具体时间;

2. 安排义教人员

3.对义教老师进行培训,审核教案;

4. 启动仪式:

1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项

5.开始义教:

1) 每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。

2) 到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。

3) 安排专人负责拍照。

6、整个义教结束后师生合影留念。

十、注意事项:

1. 服从安排;

2. 严格遵守各项规章制度;

3. 应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;

4. 认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。

5. 妥善处理好同学关系、和睦相处;

6. 每位义教志愿者要对当天的'工作进行总结;

7. 义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。

十一、经费预算200-300元(经费由校方提供)

爱心活动策划书范文【篇7】

一、活动名称

爱心义卖

二、活动主题

养成教育活动---助人为乐

三、活动时间

20xx年10月(中旬)

四、活动地点

长春市商业街(桂林路、重庆路、红旗街)

五、活动对象

商学院全体大一新生

六、主办单位及承办单位

商学院学生会

七、活动背景

在我校大力开展养成教育工程的氛围下,我院积极推进养成教育工作,让学生积极主动培养良好习惯,助人为乐,这是一种朴实的中国传统美德。一个人、一个组织、一个团队如果拥有乐于助人的理念,那么他就会形成良好的声誉,就会使自己或自己所领导的圈子产生强大的磁场,如此前进之路才能越走越宽,宏伟目标的展开和实施才能越来越顺畅。故举办爱心义卖。

八、活动目的

为通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。培养学生的语言表达能力, 发展学生独立解决问题的能力及社会实践能力。提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

九、资源需要

长春光华学院商学院

1、提前准备报纸

2、募捐箱

3、爱心贴纸

4、签到表

十、活动开展

1、前期宣传

1)各班班带提前通知大一新生

2)联合学团组织宣传部制作展板宣传

3)各微信平台、微博平台进行宣传

4)统计参加人数,按小组分配活动地点

2、与报社(吉林日报、新文化报)取得联系,确定好报纸份数,商定价格

3、举办动员大会,对每位成员进行简短的培训。

(二)活动中期

1、参加活动的所有同学统一穿校服

2、具体流程

1)各小组人员在义卖当天到各自参加的`活动场地集合、乘坐公交车到达目的地;

2)签到后配合各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项准备工作;

3)将募捐箱,报纸分发给各小组;

3)活动过程中进行拍照存档

(三)活动后期

1、清点人数,在规定时间集合,统一在组长的组织下带回,中途不能私 自行动;

2、撰写活动总结报告提交存档;

3、统计各组所得善款,将剩余报纸返还报社。

4、对学生在本活动中的表现进行评价;

5、根据当天活动情况写出新闻稿,并上传至微信公众平台。

十一、注意事项

长春光华学院商学院

1、活动过程中,参与人员要注意个人活动时的言行,对路人说话注意态度和礼貌,不得勉强或纠缠路人购买报纸,避免发生冲突;

2、义卖的成员要注意整体形象,微笑待人用语应注意礼貌。避免与学生之间发生不必要的冲突;

3、注意安全。义卖过程中,要注意自身安全,保护好自身财产贵重物品,注意来往车辆;

4、活动期间相互保持紧密联系(手机处于开机状态),所有人不得擅自离开。

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