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班级圣诞活动策划方案范文

2023-04-09

班级圣诞活动策划方案范文900字。

你们知道有多少优秀的方案吗?当工作将要开展的时候。往往需要预先制定好工作方案。也许以下内容“班级圣诞活动策划方案范文”合你需求,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

班级圣诞活动策划方案范文 篇1

活动内容:

1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲,在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。

2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等。

3、各班制作圣诞节挂件,请幼儿和家长共同参与制作内容包括:装饰圣诞袜、帽子、手套、卡片、糖果等

4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。

12月17日-12月22日

活动内容:

1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。

2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。

3、各班教室圣诞温馨环境布置,体现处各班的特色

4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲,让幼儿感受节日前的气氛。

12月25日:集体庆祝活动:8:30-9:00

主持人:姜老师

负责人:杜老师地点:操场

活动过程:1、布置操场周围环境(气球、拉花、挂件)

2、各班准备圣诞集体节目(国际版英语节目)

3、集体舞

4、礼花

5、音乐、音响

活动过程:1、开场英语互动游戏

2、园长致圣诞节词

3、家长代表发言

4、国际班英语致词

5、各班节目表演

6、跳集体舞、放礼花

美食大赛活动:9:00-10:00

活动准备:

1、食堂准备各种材料

2、各班准备活动工具

3、各班准备小食品及水果

活动地点:各班教室

活动过程及内容:

各班回到各教室进行美食制作,以比赛的形式开展活动,胜利者适当的颁发奖品。

美食大赛包括:水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果

将做好的食品送到伙房进行加工。

亲子游戏活动:10:00-11:00

活动内容:各班在各教室开展亲子游戏活动,活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。

分享美食活动:11:00-11:30

活动内容:各班家长带领自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果

2、分享圣诞礼物:活动前每位幼儿收5元钱,集体购买圣诞礼物,每位幼儿一份,活动结束时到本班老师处领取,让幼儿体验到节日的快乐!

班级圣诞活动策划方案范文 篇2

1、活动目标:

(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

(3)能够和同伴共同分享节日的快乐。

2、环境创设:

★圣诞树

这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

★树顶星

树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

★布偶

在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。

★雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

★教学卡片

(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...原来梯子还可以这样用。

(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。

(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。

(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”

3.角色扮演

请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。

早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

4.圣诞游戏:

(1).Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。

(2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。

(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

班级圣诞活动策划方案范文 篇3

一、活动名称:圣诞PARTY

二、活动主办:市场营销一班班委。

三、活动主题:圣诞HAPPY

四、活动人员:班全体学生

五、活动目的:

⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六、活动时间:20xx年12月22日下午7:10开始

七、活动地点:xx

八、活动策划:

(一)事前准备:

1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参加活动。

2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订20xx年12月24日晚上的场地。

3.文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。

4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及xx文产的班歌《我相信》,配合晚会的节目进程。

5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。(爱心义卖活动策划书)

6.12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。

(二)事中控制:

1.就业委员和心理委员安排全班同学入座,学习委员协助灯光师及调音师工作,确保设备正常运转。

2.组织委员和治保委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。

3.主持人串联各个节目,调动现场气氛。

4.副班长和宣传委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。

5.在晚会开始前,邀请班主任讲话,宣布晚会开始。

6.在晚会进行中期,搬出一个大蛋糕,为xx文产过一个“生日”,将晚会气氛推向高潮,每人分发一个苹果,寓意大家在新的一年里平平安安。

7.增加互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。

8.在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我相信》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先准备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的.照顾和栽培。

9.晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。

(三)事后总结:

1.班长和团支书将所有材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

2.宣传委员将晚会照片做成10文产风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任,再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。

3.发动大家进行文产风采征文,把最好的几篇发至“五月阳光网”,再一次提高本班的知名度。

九、传播渠道:

宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻,组织委员联系广播站,在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息,班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。

班级圣诞活动策划方案范文 篇4

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、在活动中,让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的自助餐礼仪,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食物带来的乐趣。

二、活动准备:

1、家长准备:家长当天为幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动准备一份食物(自愿为主)例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等,发挥自己的创意。

2、幼儿园准备:自助餐食物、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。

3、教师:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼仪,教师们自备圣诞帽一顶,装扮漂亮。

4、班级环境布置:布置富有圣诞气氛的班级环境,并把制作的手工展示在幼儿园操场的树上。

三、活动时间:20xx年12月25日

四、活动流程:

1、9:00—9:30班级圣诞主题活动,制作手工。布置幼儿园环境。

2、10:00—10:40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影

3、11:10-11:45圣诞自助大餐。

班级圣诞活动策划方案范文 篇5

活动目标:

1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动准备:

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry?Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、学会歌曲《铃儿响叮当》

3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

4、制作视频各国圣诞节习俗

活动内容:

1,亲子游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

2,英语活动:

①游戏中进行了问候语merry christmas的练习;

②句子i want的练习;

③还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

班级圣诞活动策划方案范文 篇6

一、活动背景

20xx年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。

二、活动目的

本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

三、活动时间

1、20xx年11月24日之前,网上报名联络。

2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动。

四、活动地点

影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。

五、面向对象

适用于12岁以下的小朋友及父母。

六、活动主办方、协办方

学校或单位集团

七、活动赞助

对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。

1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)。

2、音响设备。

3、奖品。

4、主持人。

5、摄像。

八、宣传策略

1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)。

2、通过发传单(邀请卡)。

3、通过张贴传单。

九、活动流程

1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)。

2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)。

3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)。

4、活动现场秩序的维护人员确定。

5、活动完后现场清洁工作的人员确定。

6、活动现场的节目单的准备。

7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的相关文章。

班级圣诞活动策划方案范文 篇7

一、活动宗旨

新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,20xx年圣诞节和20xx年元旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并提升开口说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,彰显英语魅力,让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而进一步推进素质教育。

二、活动主题:感受节日气氛、体验英语魅力

三、活动时间:12月25日—1月6日

四、参加人员:全体师生

五、活动安排

1、英语视听世界(负责人:xx后勤处、校务办配合)

(1)悬挂英语周横幅:“Happy English Week”(第七届英语周快乐!)“Let’s speak English happily!”(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)

(2)电子屏幕出示主题标语:“Happy English Week”(第七届英语周快乐!)“Let’s speak English happily!”(大家一起快乐说英语!)滚动播放每日一句英语励志名言。(校务办配合)

(3)期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(xx负责)

(4)学唱英文歌曲《You are my sunshine》。(全体英语教师)

(5)微型课观看视频:英美文化礼仪。(xx负责)

(6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。(xx负责)

2、英语小使者礼仪队(负责人:xx)

(1)选择三十名三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好。

(2)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好:Good morning,teacher!/Merry Christmas!/Goodbye,teacher!/Happy New Year!同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围。

3、英语活动秀

祝福大派送:12月25日--29日,在校门口摆放祝福箱,各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片,外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名),30日起由专人(打扮好的)进行祝福大派送。

三年级:字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(xx负责)

四年级:每个班分小组在自己教室makeasalad(需要班主任协助分配,家长参与)。然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍。(全体英语教师)

五年级:五年级《Beautiful School》手抄报展示。(xx负责)

六年级:英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与,评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲。(xx负责)

六、活动要求:

1、各项活动负责人应及早准备,精心设计,认真负责,保证活动质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。

2、英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完成。

3、后勤处负责相关活动的准备:展板、横幅、海报等;校务办负责活动照片拍摄。

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