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班级联谊活动策划

班级联谊活动策划1000字通用8篇。

活动范文吧内容专辑推荐:“联谊活动策划”,敬请浏览。

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班级联谊活动策划(篇1)

【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.

【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动

【活动方案时间】:待定

【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

【活动方案内容】:

一、烧烤活动方案

1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一:队名大比拼(破冰节目)

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间:5分钟

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

规则:

1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

节目四:合力吹气球(动手合作节目)

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

游戏规则:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

节目六:七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

班级联谊活动策划(篇2)

一,活动主题:

萌新交流会

二、活动时间:

XX年x月份

三、活动地点:

待定

四、活动目的:

促进班级内部的团结,促进班级同学之间的交流,增强集体感。活跃班级氛围,使同学们快速适应新环境,认识新朋友。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3,游戏环节(可以借此让大家互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调。)

六,游戏娱乐环节:

游戏一:心心相印,你动我猜

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

节目四:合力吹气球(动手合作节目)

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

游戏规则:

1、分两组,但每组必须要有六人。

2、主持人请每组每人抽签。

3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破、

节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等

2:踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

3:集体兔子舞(需多媒体支持)

目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人

场地:空旷的平地

道具:兔子舞歌曲,MP3/笔记本电脑,音响

七、奖品准备:

各班委准备

八,活动经费:

100元

八、预期活动效果:

通过班级内联谊活动。做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让同学们更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

班级联谊活动策划(篇3)

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,____!

1、“月饼一条街”陈列

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时

____与社区联欢晚会

活动时间:9月28日晚7:00——8:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“____心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍…

…”

“真的吗!快走吧,____有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日

活动规则:

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a____、

b____、c____)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,__份/店

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

班级联谊活动策划(篇4)

【活动目的】

培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

【活动名称】

大家一起来,我要我精彩.

【活动主题】

我的青春,我做主—班级联谊活动

【活动时间】

待定

【活动地点】

户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动形式】

将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

【活动内容】

一、烧烤活动

1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一:队名大比拼(破冰节目)

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间:5分钟

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的.队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1. 平均每组有两到三个问题。

2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3. 回答错误的谜题可以再度作答。

4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

节目四:合力吹气球(动手合作节目)

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

游戏规则:

1. 分两组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

节目六:七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目:

1:多人多足

目的:配合协调能力

道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)

人数:4组,每组8人

游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2:踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

3:集体兔子舞(需多媒体支持)

目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人

场地:空旷的平地

道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响

游戏规则:

1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再连续向前跳两下。

4.另外一队,继续游戏。

【活动准备】

1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响

2、主持人解说词(主持人自行准备)

3、游戏道具

4. 其他

【活动分工安排】

1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。

3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的收集,场地的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。

7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

【活动经费预算】

1.烧烤费用:25元/人

2.游戏道具费用:

3.游戏奖品费用:

1踩气球! 在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵! 你是策划人吧?以后多多交流经验呀!

2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片,让其中一人做动作表达意思,另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4夹银币

5联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

6比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

班级联谊活动策划(篇5)

一、活动名称:

华丽绽放,共谱辉煌—班级联谊游戏活动

二、活动目的:

给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

三、主办单位:

xx级化工一班。

四、活动时间:

xx年10月16日上午。

活动地点:

塑胶操常

五、活动内容与形式。

(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。

(3)各组活动游戏轮流开展开。

(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

(5)游戏。

六、游戏规则。

1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

班级联谊活动策划(篇6)

活动主题:携手你我,共创友谊之桥-户外烧烤联谊

活动背景:鉴于这个学期是我们这群大一新生刚踏入大学的第一个学期,加之大家平常又不在一起上课,所以彼此交流的机会不多,大家彼此了解不深。班级成员期待一次班级的联谊活动来加深对彼此班内同学的了解。

主办单位:__法本2班全体班委。

活动对象:__法本2班全体同学。

活动时间:12月5日7:00-10:30。

活动目的:通过本次活动的开展,让同学们加深彼此的了解,增进加彼此的交流,让团队成员能更深刻地体验个人与班级,同学之间们相依关系,从而激发出班级更高昂的学习热情各团队更富凝聚力,认识群体们的作用,增进对集体们参与意识与责任心,改善人际关系,更为融洽地与群体合作。

活动地点:手拉手(学校附近)。

活动内容:一、食为先:烧烤期间,视参加人数按自由组合原则分为若干小组,以小组为活动单位。(初步定为10人一组)二、文艺节目表演环节:共有两个节目表演。一个是自弹(吉他)自唱,另外一个是两人热舞。加入节目表演环节是为了调动大家气氛。三、游戏环节:共有三个小游戏。第一个游戏是“传气球”,规则如下:所有同学围着坐一个圈,开始播放一段音乐,音乐响起就传已经准备好的气球,当音乐停时,气球到哪位同学就需要接受惩罚,该同学到主

持人那里抽取惩罚卡片。第二个为说话游戏,规则为当上一位同学说“天才发明了倒装句”,后面再加上一句话,下面接的同学就必须说“偏偏我要倒着念”,接着把上面那位同学说的那句话倒着念出来,念错的话同样需接受惩罚,惩罚方式同上。这一环节的卡片有:(1)加料面包,里面加油辣椒或普通酱料或芥末(2)唱歌或跳舞,可以自由选择唱歌或跳舞(3)屁股写字(4)大冒险,上个失败或上个接受过惩罚的同学来决定这局失败者的命运,即提个要求。(注明:第一个和第二个游戏的卡片是一样的。)第三个游戏为“铅笔传递”,具体如下:男女间隔着坐成一圈,由一个同学开始用鼻子或嘴巴传给下一个同学,用鼻子传只能用嘴巴接,用嘴巴传只能用鼻子接。而且交接的时间不能超过10秒。把铅笔弄掉的两位同学需接受惩罚,方式同上。这一环节卡片有:(1)加料面包(同上)。(2)演话剧。

活动流程策划:一、活动开始前班干先到场做好准备工作。二、7:00-7:15,班委组织同学到场,完成活动开始前最后的就位工作。三、7:15-9:00,这个时间为同学们进行烧烤的过程,同学们尽情享受烧烤的各种美味。四、9:00-9:30,同学才艺展示的时间,第一个展示的是同学吉他自弹自唱的节目,第二个才艺节目是现代舞。五、9:30-10:30,游戏环节,先由主持人跟大家讲明游戏规则,准备好道具之后,游戏才开始。六、10:30之后,班干组织同学离场。

活动注意事项:一、安全问题。毕竟是在校外,安全问题永远是要放在第一位的。必须注意食物的安全以及大家来回路上的安全。二、还有小部分同学可能不敢吃热气的食物,这个也必须要考虑在内,才能

更好的满足大家的需求。三、环保问题。活动的同时必须注重环保问题,这个关系到班级学生的形象。

活动费用预算:每人收30块,采用多退少补的原则。

班级联谊活动策划(篇7)

一、活动主题:

我的青春,我做主

二、活动目的:

培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。

三、活动对象:

生物1002班、生物1102班

四、活动时间:

20xx年9月29日14点——16点

五、活动地点:

多媒体教室1104

六、活动内容:

1、活动主持人致活动开幕词,活动开始。介绍班级相关负责人,班委。

2、娱乐游戏环节

节目一:常规娱乐节目

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,街舞,独唱等。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答

对象:两班班级成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1.将每班平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

班级联谊活动策划(篇8)

一、活动主题

联谊联系你我、友情感动集体,团结展现活力”

二、活动背景及目的:

大一上半学期即将结束,各个专业四个班由于每天都在一起上课,各班同学已经熟悉,可是各个专业对自动化学院其他专业还不是很熟悉,因此这次特举办了这次活动,以增强智能专业与测控专业的交流。

三、主办单位:

自动化学院智能1004班 测控1002班

四、承办单位:

自动化学院智能1004班

五、活动人员安排

总策划:张磊 周严

总负责:王乐 周小龙

活动参与人员:测控1002班与智1004班全体同学

六、活动时间:

20xx年12月14日下午(更改会另行通知)

七、活动地点:

西安邮电学院长安校区篮球场

八、活动准备:

由两班班委商订比赛规则,并组织各班选出男女参赛队员,选出队长。各班需各派出一名同学当裁判,由智能1004班负责在比赛前寻找场地,测控1002班同学组织比赛计分登记事宜,并通知及时各班同学。

九、比赛规则:

1.比赛有四节组成,每节12分钟(前三节不停表)中间休息3~5分钟,比赛中无二十四秒,无三秒。

2.场上队员组成,每节均为三男两女,(注:每节男生不能相同,可无限次换人)

3.开场由女生来跳球。

4.防守时,男生不许防守女生,包括抢断,盖帽等,否则判女生球权;女生可以防守男生,若男生被抢断,不能反抢,否则班女生球权。不允许男生与女生共同抢板,若男女生抢到了一起,男生应把球让球让给女生。

5.进攻时,必须由女生带球过半场,不能直接传球到前场,否则重新发边线球,男生不能三步上篮,只能在禁区外投篮,否则重新发边线球。

6.女生运球时,为保证比赛的流畅性,裁判会适当放宽一些违例情况。比如,走步,二次等。

7.在三分线以内,女生投入一球算三分,在三分线以外投入一球算四分,在女生投篮时,男生不许在一旁大喊大叫。否则发底线球。

8.除以上规则外,其余均按照国际篮联规定的规则执行,裁判可根据实际情况及时更改比赛规则。

十、活动特色:

在此次活动中,增强专业与专业间同学们的友谊和团队合作精神,提高大家的交流沟通能力。

十一、结语

此次活动旨在加强两个班之间的互动与交流,增强班级的凝聚力,也希望通过此次活动两个班能成为友班。

智能1004班班委会 测控1002班班委会

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