寝室篮球赛策划书

寝室篮球赛策划书1000字。

在生活中我们会遇到各种活动，策划书写好了就像吃了定心丸，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，有没有可以参考的活动策划呢？小编花时间专门编辑了寝室篮球赛策划书1000字，希望对大家有所帮助。

寝室篮球赛策划书 篇1

(四)活动形式

篮球比赛

(五)活动奖项安排

奖项设置冠亚季军及优秀组织奖一个，获胜队伍将获得此次活动的荣誉证书及奖品。

三、活动流程

第一阶段:每个寝室组成一个队,共八队。首先派每对的队长进行抽签决定哪对进行对决。

第二阶段：在由剩下的四队进行抽签，来进行比赛。

第三阶段：评定冠亚季军和优秀组织奖一个。

四、比赛规则

1、比赛的开始：赛时间为四节，每节十二分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟。

2、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

5、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

6、加时赛：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

9、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

10、暂停：每队在每节内可以请求2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)，暂停可以半场累积;规定半场时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)。

11、替补：替补球员入场前，应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

12、比赛正式开始后，一切服从裁判员的判罚。如有对裁判员的侮辱性的行为和暴力行为者，取消本人参赛资格，并予以严厉批评，同报到本系办公室予以处理。在比赛过程中双方发生矛盾事件，予以一定的处罚。

五、策划书可行性分析

(1)宣传委员提前宣传这个活动，为我们开展这个活动带来极大地方便。

(2)由于那时候时间非常充裕。可以确保每个人都可以参与到这场比赛中去，享受到比赛的快乐。

六、活动经费预算

(1)矿泉水：26元

(2)奖品：175.9元

寝室篮球赛策划书 篇2

2013年建环寝室篮球赛策划书

一、活动目的为促进建环班各成员之间的沟通交流，丰富同学们的课余文化生活，增强班级成员的凝聚力，提高广大同学的健康意识，进一步推进班级各项工作，经班委协商一致同意，定于第十二周举行寝室篮球赛。

二、参赛对象与组队

建环11-01全体同学，以寝室为单位，根据强弱搭配原则组队，男生组共计4支球队：一号（512、514）；二号（513、519）；三号（515、517）；四号（516、518）；女生组以小组为单位，三小组人数分别为3、3、4。

三、比赛时间

2013年11月20日12：30（周四中午）

四、赛制与规则

1.此次比赛男生组设冠、亚军，女生组设最佳投篮小组，比赛采取4vs4半场比赛：每场比赛各队更换人数不限。

2.男生组比赛分预赛、决赛两个环节进行，预赛结束后为女生组投篮环节。

3.男生组比赛采取淘汰制，四支队伍进行抽签，对抽签结果进行编号，进行预赛，决出前两名后进行决赛，决出冠、亚军；女生组各小组成员各有十次投篮机会，累计进球次数排定名次。

4.各参赛组队必须12：30准时到场，无故迟到10分钟以上则视为弃权。

5.比赛过程中由纪律委员以及其他班委维持现场秩序，由网络委员进行照片的采集。

注：如有天气原因或假期安排致使比赛无法正常进行，当天的比赛取消，由班委协商过后另行通知比赛时间。

六、物品及预算：1.28kg的雕牌洗衣粉3袋

七、奖项设置

男生：冠军 亚军

女生：最佳投篮小组

附比赛规则：

1.每场比赛分上、下半场，每半场时间为20分钟，中场休息时间为5分钟，只有下半场最后3分钟才实行停表制，每场比赛仅剩3分钟时计时员宣布时间。

只有暂停或遇有球员受伤情况下方可停表。

2.每场比赛每队暂停次数为上、下半场各3次。

3.换人只能在死球或自己方进攻时进行替换。

4.若出现平局，则加赛5分钟，最后2分钟实行停表制。

建环11-01班2012年11月14日

寝室篮球赛策划书 篇3

一、销售目标：

信息传播最大化；

媒体覆盖最大化；

经济效益最大化。

二、我们把目标市场定为武功山旅游风景区所在的萍乡市，江西省的其他市为第二市场，而外省游客主要在五一、十一长假。期间出现，靠本地宣传提高来访量。

我们应当采取以下策略进行销售：

1、确定目标市场并划分主要的区域，根据不同的时期、不同的人群对兵马俑产生吸引的不同角度，采用平面宣传、文化挖掘、巡回展示等方式，进行市场营销。

2、借助借助萍乡高专的学生资源，选择一至两家旅行社，通过合适的合作方式（让对方进行宣传和推广），打开高专市场。或采用合适的宣传方式（和媒体合作），打开高专市场。

3、细分市场，根据每块市场的特点和不同节令特点，区分营销、宣传受众的不同需求，采用不同的方法、相应的宣传策略，进行宣传和营销。

4、在价格方面，提高价格虽然能提高利润，但也可能因此减少客流，我们可以在稳定原价格的基础上，采用提高入园人数来提高收入，同时可通过让利等方式借助中间商的宣传拉动，达到市场覆盖最大化。

三、市场分析：

1、市场选定：

萍乡市，重点在于萍乡高等专科学校。

周边市县，尤其是有高等院校的市县。

2、市场评估：

萍乡是有人口170多万，萍乡高专有在校生1万来人。

周边市县，以南昌为例，有人口500多万。

销售策略：

四、解决办法：

萍乡：

旅行社：价格政策灵活运用多样的销售方式，采用其他方式给予导游利益保障，增加其加点的积极性。

社团：招聘萍乡当地业务员，主攻社团市场。

南昌：

旅行社：价格政策灵活运用多样的销售方式将。采用其他方式给予导游利益保障，增加其加点的积极性。

酒店：现付方式+配套报务。

社团：对年接待量大的企业推广VIP服务，提高服务的附加值。增设参与性活动项目加大与其他景点的互动，吸引学校，联合促销。

五、战略确定：

让目标市场更多的人的了解武功山旅游风景区，从而真正将武功山的自然风景的优势发挥，结合其他景区无法比拟的纯天然特色，力争引起较高的认知度，吸引大量游客资源。宣传推广是当务之急，是关系我们切身利益的。只有将这次武功山宣传推广工作做的有声有色，才能实现我们的最终利益。

1、宣传策略：

1特色定位

a根据以上情况分析，各景点都独具特色，成功的关键在于特色旅游的大力开发、宣传，举办各种具有浓郁历史特色的活动，突出重点地将此主题推向市场。

b.区域定位。目前，就武功山产生的吸引而言，应当向南偏移，发展南部市场，全国可以周边省为主。

2宣传对象定位

a.对象特征。本次调查着重调查了青年人的旅游情况，发现了两大对自然特色有强烈兴趣的人群。

b对象年龄层在16—31岁之间，对象消费能力分析，一般具有中、短途旅游消费能力，喜爱结伴而行，消费追求时尚。

3可能出现的问题

从分析中我们不难看出：占领消费群体易于从一点着手，向多元化伸展，以特色优势带动其它旅，游资源进一步的发展。同时也要避免出现旅游项目单一化、消费人群固定化带来的困扰，不断的开发和探索新的增长点。

2、营销策略：

1、总体目标：通过高层次的营销企划和多种有效的营销手段，在较短时间内大幅度地提高武功山的知名度，使其在旅游市场竞争中占据高位的市场份额。

2、阶段目标：（可分出四个阶段）

第一阶段：展示期

a在此阶段，我们处于秦俑形象宣传的展示期，为开展、元旦及旅游黄金周打下基础。此阶段的时间预计：一个月时间。

b.此阶段针对的市场区域：建议区域为：深圳及广州。

c.在此情况下针对目标群：

1.力争使公众了解武功山特色及其蕴涵的文化。

2.争取权威媒体、公众人物、政府代表前来感受武功山的独特魅力并发表评论。

3.加强广告（报纸电视、网络等）力度，增加活动次数，从而强化其参与意识。

4.发展已知客户，进而扩大客户宣传面。

5.从本身特色出发，配合景点风光，加强硬件建设。

d.在此情况下针对中间商（旅游公司）：

1.提升产品展示的位置（如在旅游公司的门前设置展版）。

2.增加对旅游公司的反点及回扣，促进其提高供游量。

3.与其共同在市场区间开展文化节等品牌促销活动（如图片展）。

e.价格定位：以票促宣。

第二阶段：市场开发期：

在此阶段，宣传造势已见成效，展会信息都已宣传到位，客源量日渐增长。

a.此阶段的时间预计：两个月时间。

b.此阶段针对的市场区域：建议区域为：萍乡、南昌、长沙。

c.在此情况下针对目标群：

1.保持客户群体，刺激消费。

2.积极向还没有去旅游过的消费群体展示这次武功山文化宣传展的特色。

3.开展知识营销，并针对性的开展活动；

4.强大的媒体版面占有率。

5.争取其它旅游景点的消费者前来旅游武功山（如办联票）。

d.在此情况下针对中间商：

1.提出市场比率，增加回报，积极支持其工作；

2.维护品牌形象，使其抓住潜在客户；

3.提高服务意识。

e.价格定位：灵活把握尺度，寻求任何有益的合作。

六、工作计划预案：

区域负责人：

1.维持原有客源。

2.传达武功山旅游展信息，制定区域工作计划（含宣传和活动）。

3.开展创新营销，针对所辖区域的特性进行推广宣传活动，提前报计划。

4.开展适合本次武功山旅游展的促销活动，力争作到谋定而后动。

5.开展客户回报、客户俱乐部等活动密切关系。

6.与旅行社保持互动联系。

7.灵活、适当利用价格变通，进行快速销售。

企划系统：

1.强化品牌形象，巩固品牌忠诚度（各种宣传形式）

2.开展文化、知识营销，完成内部硬件设施，强调宣传导向的意义和重要性。

3.围绕销售进行宣传，辅助宣传设置活动。

4.以主题丰富的各种促销活动大量引入客源。

5.提高获利率，提高活动质量。

寝室篮球赛策划书 篇4

在这紧张的而又快乐学习生活中，为了能够给大家带来一个缓冲的时刻，为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，因此我们给水排水(2)班组织这场“寝室杯”篮球赛。

奖项设置冠亚季军及优秀组织奖一个，获胜队伍将获得此次活动的荣誉证书及奖品。

第一阶段:每个寝室组成一个队,共八队。首先派每对的队长进行抽签决定哪对进行对决。

1、比赛的'开始：赛时间为四节，每节十二分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟。

2、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

5、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

6、加时赛：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

9、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

10、暂停：每队在每节内可以请求2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)，暂停可以半场累积;规定半场时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)。

11、替补：替补球员入场前，应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

12、比赛正式开始后，一切服从裁判员的判罚。如有对裁判员的侮辱性的行为和暴力行为者，取消本人参赛资格，并予以严厉批评，同报到本系办公室予以处理。在比赛过程中双方发生矛盾事件，予以一定的处罚。

(1) 宣传委员提前宣传这个活动，为我们开展这个活动带来极大地方便。

(2) 由于那时候时间非常充裕。可以确保每个人都可以参与到这场比赛中去，享受到比赛的快乐。

寝室篮球赛策划书 篇5

寝室三对三篮球赛策划书

一、活动背景：

为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进各班的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

二、主办单位：11级应用电子技术

三、活动时间：2011年11月13日

四、活动地点：西区篮球场

五、参加对象：应用电子技术班

六、报名方式：以寝室为单位，进行比赛。

七、比赛要求：

1、尊重裁判，服从裁判判决。

2、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二。

3、严禁打架斗殴，否则滋事方取消比赛资格，对打架学生交学生处严肃处理。

4、每位球员必须穿球鞋，不许佩带任何坚硬饰物。

5、比赛用球及相关维修工具由班级负责。

八、比赛方式：

1、本次比赛采用抽签进行分组

九、比赛规则：

1.每队由寝室参赛队员构成，每场比赛每队上场三名队员。

2.比赛开始以后不允许更换原有队员，如果擅自在开赛后更换队员或发现在队员报名时有欺骗行为，将取消其比赛资格。

3.所有队员必须在每场比赛前10分钟到比赛场。

4.比赛中换人没有限制，球进后、死球、暂停、违例、犯规后都能换人。

5.比赛开始时，由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队，可先发球也可将发球权转让给对方队。

6.进球后换发球。如出现争球时，将由比赛开始时先防守方发球，再次出现争球时将交换发球权。

7.一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，则需双脚退到三分线后再进攻。

8.每次换发球，发球方必须退到中圈发球。若发球方没有退到中圈线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许未退回三分线后而直接投篮。如果甲方欲在未退回三分线之前就投篮而乙方队员因此犯规，则犯规不算，且由乙方发球。

9.在比赛前，双方派一名队员检查比赛球，还应把球传给队友也检查，双方检查完后方可开始比赛。

10.队员犯规4次下场，所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

11.二分球：与专业比赛中三分球相似，在三分线之外出手投中篮作二分算，投篮队员的两只脚必须完全在三分线之后，三分线内投中算

一分，裁判、监测员有最终裁决权。

12.如发生抢断球后，持球方则退到三分线后再进攻，若没有退至三分线后进攻则进攻无效将换发球。

十、比赛场时间：

1.每队有3分钟赛前热身活动时间，如一方迟到15分钟以上。则判该队弃权，判由对方获胜。

2.每场比赛中，满时间为20分钟，比赛分上下半场，最后5分钟采用停表制，在规定时间内领先队则为胜方；如出现得分相等，则采用交替罚球制，顺序决策用投硬币法决出。

3.暂停时不停钟，仅最后5分钟内暂停停表。

十一、比赛场地：

1.则采用正规篮球场的一半。

2.各赛场都有各自界线，可由裁判、监测员检查。

十二、奖项设置：比赛成绩取前一，并给予一定奖励。

寝室篮球赛策划书 篇6

一.比赛目的：为加强本班同学之间的凝聚力，培养同学间的协作精神，发掘班级篮球人才，活跃同学们的课余文化生活，班委会特决定举办此次寝室杯篮球赛活动

六.活动形式：以寝室（4507，4508，4509，4510，4501，4502）为单位，每个寝室组建一支3人的篮球队，实行单循环赛

七.活动分工：班长和体育委员负责安排比赛，生活委员安排比赛后勤工作

4人一组，发球权由各队间两队长协商分上下半场发。中线发球开始比赛，攻方得分后重新在中线发球比赛，守方抢到球后，需移出三分线后再开始进攻，打上下半场，每场10分钟，中间休息3分钟，若比分相同，加时5分钟。（15米*14米）

带球走违例：持球移动超出规则的'范围即带球走违例。规则规定腾空接球，两脚先后着地，以先落地脚为中枢脚，两脚同时着地，两脚都可以作中枢脚。抬起中枢脚可以传球或投篮，但不能运球。抬起中枢脚传球或投篮时，球离手前，中枢脚不能着地，运球开始时，必须是球先离手，然后才能提起中枢脚，违反上述规定即是带球走违例。

非法运球违例：队员控制球后，将球掷、拍、反弹或滚，在球接触其他队员之前再与球接触为运球。但每次运球中必须使球与地面接触。队员运球后双手接球的一刹那，或使球在手中停顿的一刹那，运球就算结束。在失去对球的控制之前，如果再运球，即为非法运球。

以上违规必须无条件听从裁判的判罚，听从裁判。

十. 比赛奖励：第一名，奖励30元人民币；第二名，奖励20元人民币；第三名，奖励10元人民币：余下各寝室各奖励5元人民币

十一.经费预算：奖励用75元，裁判两名，各2元，口哨若干，水费若干。总计100元

十二.活动结尾：上晚自习时开个15分钟的小型晚会，颁发奖品及这次活动的意义影响。

寝室篮球赛策划书 篇7

建工二班

一． 活动主题：建工二班寝室篮球赛

二． 活动目的：本次寝室篮球赛本着“交流”，“运动”两大主

题，组织的一次班级性的篮球比赛。旨在丰富同学课余生活，增进同学感情，促进相互交流，增强班级凝聚力，展现建工二班的风采鱼精神风貌。

三． 活动内容

1.主办：建工二班

2.活动时间、地点：2013.9.20学校篮球场

3.参赛队伍：建工二班各寝室

4.比赛模式：

第一轮：每个寝室将抽到1到11的某一数字签，其中，抽到序号前十的寝室将按依次，相邻序号两两比赛，胜利寝室将晋级第二轮，抽到序号十一的寝室直接晋级。

第二轮：晋级的六个寝室将继续以抽签的形式两两比赛，胜利方进入第三轮；其他五个寝室以第一轮抽签模式进行比赛，决出三个寝室进入第三轮。

第三轮：晋级的六个寝室抽签两两比赛，胜方晋级第四轮。第四轮：

5．比赛细则：①比赛场地为标准半场，过半场线及边界即为出界。

②比赛时间为30分钟=2节×15分钟，每节有一次暂停机会，暂停时间30秒，每节结束有3分钟休息时间。

③双方派代表罚球决定球权，每次停球均采用中场罚球模式，投篮命中后交换球权，犯规后如不罚球交换球权。

④投篮时犯规，球进则罚球一次，否则罚球两次，其他犯规每四次罚球罚球两次。

⑤比赛时间到，得分高的一方胜利，如相平则加时5分钟。⑥比赛绝对服从裁判安排。

5.活动奖项安排：冠亚季军将获得本次活动荣誉证书和相应奖品。

三．活动宣传：建工二班宣传部

1.前期宣传

2.现场工作

四．经费预算

建工二班2012.9.8

寝室篮球赛策划书 篇8

时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家整理的寝室杯篮球赛策划书，欢迎大家分享。

一、活动前言

在这紧张的而又快乐学习生活中，为了能够给大家带来一个缓冲的时刻，为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的'校园环境，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，因此我们给水排水(2)班组织这场“寝室杯”篮球赛。

二、活动内容

(一)活动举办方

主办：水资源与环境工程学院给水排水(2)班

(二)活动时间、地点

时间：XX年x月x号

地点：西区球场

(三)活动对象

给水排水(2)班所有成员(共35人)

(四)活动形式

篮球比赛

(五)活动奖项安排

奖项设置冠亚季军及优秀组织奖一个，获胜队伍将获得此次活动的荣誉证书及奖品。

三、活动流程

第一阶段:每个寝室组成一个队，共八队。首先派每对的队长进行抽签决定哪对进行对决。

第二阶段：在由剩下的四队进行抽签，来进行比赛。

第三阶段：评定冠亚季军和优秀组织奖一个。

四、比赛规则

1、比赛的开始：赛时间为四节，每节十二分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟。

2、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

5、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

6、加时赛：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

9、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

10、暂停：每队在每节内可以请求2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)，暂停可以半场累积;规定半场时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)。

11、替补：替补球员入场前，应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

12、比赛正式开始后，一切服从裁判员的判罚。如有对裁判员的侮辱性的行为和暴力行为者，取消本人参赛资格，并予以严厉批评，同报到本系办公室予以处理。在比赛过程中双方发生矛盾事件，予以一定的处罚。

五、策划书可行性分析

(1)宣传委员提前宣传这个活动，为我们开展这个活动带来极大地方便。

(2)由于那时候时间非常充裕。可以确保每个人都可以参与到这场比赛中去，享受到比赛的快乐。

六、活动经费预算

(1)矿泉水：26元

(2)奖品：175.9元

寝室篮球赛策划书 篇9

萍乡高专机电系“寝室杯”篮球赛策划书

一、主办单位：机电系学生分会体育部、宿管部

二、比赛时间：

比赛对象：机电系所有寝室

比赛地点：风雨篮球场

三、报名方法：由各个班班长统一上报宿管部，由宿管部核对、严禁换寝室、请外援。

五、活动目的及意义：

1、丰富同学们的课余生活

2、增进同学友谊以及班机凝聚力

3、展现同学的特长

4、为我系进行体育人才的选拔提供了一个良好的平台

六、活动前期准备：

为了组织好此次比赛，保证此次比赛顺利进行对各部工作制定如下

1、做好赛前宣传工作，下发通知到各班级

2、召开我部与各班体育委员会议确定报名寝室

3、由办公室负责安排占场地人员

七、比赛要求：

1、各队必须按时到场，迟到10分钟以上按弃权处理

2、各队必须尊重裁判，服从裁判判决

3、比赛赢始终本着“友谊第一、比赛第二”的原则比赛中如有严重违反规定者将上报系里进行处理

八、比赛规则：

一、1、运动员人数：比赛双方可报名4~5人，上场队员为三人。比赛时间：

2-1 比赛时间为10分钟每节，比赛进行到59分钟时，记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间，则双方队都不得暂停（遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）。如比赛安排为12或15分钟，则分别允许请求一次或两次暂停，每次暂停时间为30秒。

2-2 决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。

2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。

第二条比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。

决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。3 发球：在发球区掷界外球算做发球。

第三条攻守转换：

1-1 每次投篮命中后，都由对方发球。

1-2 所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。

所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。

1-3 守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。

5-1-4 争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。

机电系团总支分会体育部2011年02月27日

寝室篮球赛策划书 篇10

江西农大食品学院“寝室杯”篮球赛策划书

一、主办单位：食品科学与工程学院团总支

承办单位：食品科学与工程学院学生会体育部

二、活动主题：江西农业大学食品学院“寝室杯”篮球赛

三、比赛时间：2010年11月23日——2010年12月2日 比赛地点：江西农业大学南区篮球场

比赛对象：食品学院全体同学（非毕业生）

四、报名方法：以寝室为单位报名参赛（若人数不够可以与其他寝室组队参

赛）

五、费用筹集：江西农业大学食品学院划拨

奖励方法：坚持以精神奖励为主、物质奖励为辅的原则，前三名给予适

当的奖金奖励，另外设优秀团队奖、道德风尚奖等若干名。

六、活动目的及意义：

1、丰富了同学们的业余生活；

2、增进同学们间的感情，促进我院各年级同学的相互交流，增强我院的凝聚力；

3、展现同学们自我的风采与精神面貌；

4、进一步提高了我院同学参与体育活动的热情与积极性；

5、为我院进行体育人才的选择提供了一定的参考；

6、强了我院同学的身体素质。

七、活动前期准备：

为了组织好此次比赛，保证这次比赛的顺利进行，先将我体育部工作制定如下：

1、做好赛前宣传工作，下发通知全院同学，鼓励同学们积极报名

参加此次“寝室杯”篮球赛；

2、召开我院体育部成员与各班体育委员会议，确定报名参赛的寝

室；

3、由各班体育委员为代表体育部成员为监督进行抽签，确定小组

对阵情况；

4、体育部确定赛程，并且安排此次比赛的裁判人选，组织裁判学习比赛规则与程序，必须保证比赛的公正性；

5、对各班体育委员讲述此次比赛的要求，要求始终贯彻“友谊第一，比赛第二”的原则；

6、要求各班体育委员密切配合我院体育部的工作，组织好各班参

赛队，使比赛顺利进行。

八、比赛要求：

1、各参赛队人数不超过4人，各队着装统一；

2、各参赛队必须准时到场，迟到15分钟作弃权处理；

3、各队必须尊重裁判，服从裁判判罚；

4、比赛过程中队员不得擅自进出球场，否则判为技术犯规一次。

5、比赛应始终本着“友谊第一，比赛第二”的精神，比赛中如有

严重违反规定的将上报院里进行严肃处理。

九、比赛规则：

1、比赛分2节进行，每一节比赛用时15分钟，全场比赛总共30

分钟，两节之间休息5分钟。

2、比赛中，每个队员允许3次犯规，第4次犯规罚出场。任何队

员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。

3、每个队累计犯规达5次后，该队出现第6次以后的侵人犯规由

对方执行两次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由对方发球；如投篮不中，则判给攻方1次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，仍由攻方继续发球。

4、比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，初赛及复赛m.Nns88.COm

阶段执行一对一的依次罚球，只要出现某队领先1分时即为胜方，比赛结束。如果在决赛阶段，比赛时间终了，双方打成平局，则加赛3分钟，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果加时赛仍打成平局，则以一对一依次罚球的形式决胜，某队领先1分即为胜方，比赛结束。

5、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。

食品科学与工程学院学生会体育部2010年11月6日

寝室篮球赛策划书 篇11

一、活动目的：

为了丰富我们班同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，13级计算机科学与技术135班定于XX年9月13日在新区新篮球场展开寝室篮球赛，旨在增强各宿舍凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次班级寝室篮球赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会.

二、本次篮球赛竞赛规则。

1.由于是班级内部自己组织的活动,考虑到同学的身体素质,故班委决定, 比赛形式为三打三对抗赛,只打半场,时间为三十分钟,中间有十分钟的休息时间.

2.每个寝室出三名代表上场,其余一人当替补,

3.比赛开始前每人罚五个球,进一球两分,最后总得分为每个寝室的`起始分,两个寝室对抗开始的球权归起始分低的一方拥有.

4.我们班共有五个寝室参加,所以我们设立五个签即ABCDE,进行比赛每个宿舍都对阵，得分最高的为最后赢家。

以上为本次活动那个的明细分类，敬请院领导、指导老师审批！

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