高中毕业晚会策划书
高中毕业晚会策划书通用8篇。
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高中毕业晚会策划书 篇1
一、活动主题:温暖、感恩、毕业
二、活动时间:
三、活动地点:墨子中学楼前广场
四、场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学20__届毕业典礼”6_8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员:全校师生
六、主持人:张德泉颜雯
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化
(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示
3、我们的老师——老师风采展示
(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的'寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语:对自己的班级说些话
3、级部寄语:对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
高中毕业晚会策划书 篇2
一、活动目的:
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。
二、活动时间:
7月5日上午
三、活动地点:
学校大操场
四、活动议程:
(一)散学典礼
1、升旗仪式
2、期末考试颁奖仪式
3、暑假社会实践活动倡议
(二)毕业典礼
1、歌曲(魏xx)
2、六年级学生诗朗诵
3、家长代表讲话
4、六年级教师诗朗诵
5、王校长讲话
6、学生为全体教师鲜花
7、六年级学生合唱
(三)分班典礼,总结盘点
1、分班总结
2、假期安全教育
五、活动安排:
年级组层面:
1、落实学生的诗朗诵
2、落实六年级教师朗诵,
3、落实学生合唱歌曲,
4、推荐毕业典礼主持人,
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,
学校层面:
1、主持人串词、培训:李xx
2、音乐:谢xx
3、升旗手培训:刘xx
4、照像、摄影:潘xx、陈xx
5、会场整队(六年级坐中间):体育组
6、舞台梯子:祁主任,
7、献鲜花礼仪生训练:魏xx
8、所有协调和条件保障:大队部
注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。
高中毕业晚会策划书 篇3
为了让学生感受到学校的温暖,升华母校的情感,营造强烈的校园文化氛围,让三年级学生表达对母校、同学、老师的深厚感情,通过师生互动,再现三年的高中生活,在母校收获,描绘新的生活轨迹,学校决定举办三年级毕业晚会。具体计划如下:
一、活动主题
感恩,励志。
二、活动时间、地点
20xx年x月x日,学校体育馆。
三、出席仪式的人员及着装要求
校级以上领导,xx高中毕业班全体师生,部分毕业生家长。要求学生穿校服,全体员工穿正装出席。
四、晚会程序
1、毕业晚会开始进场时,循环播放暖场音乐:xx等
主持人出现,介绍领导嘉宾。
3、宣布仪式开始,全体起立,奏国歌。
4、家长代表发言,学生代表发言,老师代表发言,校长发言。
5、宣读毕业决定,颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生按教务处名单排队上台领取毕业证书。学生按照学科组和班主任的顺序献花。(音乐《感恩之心》)。所有的学生都在背诵。
6、宣布仪式结束,各班合影留念。
五、筹备工作安排
1、主持人:由xx主持副校长。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,每位发言人发言时间控制在5分钟以内。
3、歌曲准备:xxx等。
4、xx负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化、嘉宾台卡制作。xx负责花卉准备和礼仪培训。xx负责学生毕业证书和毕业决定的收发。
5、电子教育小组:音乐播放、整个视频、摄影和毕业纪念宣传视频的制作和新闻报道。体育小组:提前组织团队,保持秩序。中文小组:手稿。学校安全小组:会议前后的校园安全。特别注意南方厕所及公寓、东方厕所及棚、2号教学楼及周边、1号教学楼及周边、实验楼及周边。在毕业生离开学校期间,校门周围的车辆被指导和停放。
高中毕业晚会策划书 篇4
一、活动主题:
温暖、感恩、毕业
二、活动时间:
xx年6月13日星期三9:40―10:50
三、活动地点:
墨子中学楼前广场
四、场地布置:
毕业门+“滕州市墨子中学2016届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员:
全校师生
六、主持人:
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师――老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语:对自己的班级说些话
3、级部寄语:对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
高中毕业晚会策划书 篇5
三、前期准备:
1、20xx年毕业典礼方案征集。上交时间:20xx年6月20日前,上交方式通过QQ直接传给xx老师。
2、每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给xx老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)
3、学校展板8—10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)
4、提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)
6、安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)
(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶
11、八年级各班邀请10—15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)
6、走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)
14、毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)
(一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!
1、各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)
高中毕业晚会策划书 篇6
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。
二、活动地点:待定(陈祖昌大礼堂 、荣茂楼大厅、体育场)三、参加人员:体育学院全体师生四、活动方式:文艺晚会
五、活动目的及意义:
四年过去了,我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻 ,他们 带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
六、晚会组织能力:
体育学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。
大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光.
也可以说毕业是一个梦开始的时候.不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点 、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。
晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦.
据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。
就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的'祝福吧。 实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。
(1)邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);
(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;
5、 音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会
附:
1、引据的节目主要是讲述大学生活的, 大学的四年对一些人来说就是一个梦,即大学之梦!在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现,
欢快的氛围始终贯穿这一篇章.
2、本晚会的历程中主要是回味大学生活的和展望未来生活的,在节目中间放一些毕业生在校一起走过的日子的情景,在次要放一些我们一起生活学习的情景,在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色,产生留恋的感觉。然后紧接着是独唱《且行且珍惜》, 一路行走过来,不管是毕业生,还是非毕业生都有他们所珍惜的东西,一首《且行且珍惜》,偶而想起过去,点点滴滴如春风化做雨,润湿眼底,憎相会爱别离;人生怎可能尽如人意,缘字终难猜透,才进心里却已然离去,没有谁能忘记这真挚情谊,然后节目,这一段以伤感的情感为主,但马上转为对未来的憧憬,最后可以来一首《飞得更高》来结尾.
合唱中间插一个游戏!
3、节目:
大一大二大三每个班排演一个节目,形式不限,内容尽量贴近主题且节目尽量体现我们体育专业的特色节目。然后从中选一些好的节目。毕业班的同学最好多出一些节目(健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,文娱部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
督导部、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满 完成!
1、制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。
2、选主持人,音乐等。
3、购买礼物/礼品等。
尊敬的各位校领导、各位老师、同学们:
大家好!首先,今天非常荣幸由我代表届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。
有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌,我们还剩下些什么?
三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。
三年的岁月已逝,1095个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?
在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!
随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。
我们在未来的这条路上也许会非常辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”,当成功的你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果现在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。
生命中,是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。
一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信,是你们给予我们希望,是你们见证我们成长。曾经的三年,有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放松,用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过,一中只是我们生命中的驿站,但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来,在天长地久的尽头,依旧没有人能抢走,我们对母校的感谢,对老师的感激!
就要分别了,请记住,7月4日,我们XX中学2010届全体高三毕业生郑重承诺:今天我以一中为骄傲,明天一中以我为自豪。
愿我们的母校明天会更美好。
高中毕业晚会策划书 篇7
一、活动目的
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。
二、活动时间
x月x日上午。
三、活动地点
学校大操场。
四、活动议程
(一)散学典礼
1、升旗仪式。
2、期末考试颁奖仪式。
3、暑假社会实践活动倡议。
(二)毕业典礼
1、歌曲。
2、六年级学生诗朗诵。
3、家长代表讲话。
4、六年级教师诗朗诵。
5、校长讲话。
6、学生为全体教师鲜花。
7、六年级学生合唱。
(三)分班典礼,总结盘点
1、分班总结。
2、假期安全教育。
五、活动安排
年级组层面:
1、落实学生的诗朗诵。
2、落实六年级教师朗诵,
3、落实学生合唱歌曲。
4、推荐毕业典礼主持人。
5、选出为六年级老师鲜花的xx个礼仪学生,xx束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,
学校层面:
1、主持人串词、培训:xx。
2、音乐:xx。
3、升旗手培训:xxx。
4、照像、摄影:xxx【ZWb5.cOm 小学作文网】
5、会场整队(六年级坐中间):体育组。
6、舞台梯子:xx。
7、献鲜花礼仪生训练:xx。
8、所有协调和条件保障:大队部。
注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。
高中毕业晚会策划书 篇8
春华秋实,我们管理工程系即将送走08级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!
1、 文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。
4、 宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。
5、 体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。
七、 晚会前期准备工作:
1、 在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。
2、 部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。
3、 当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)
4、 调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。
5、 文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。
6、 在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。
7、 晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。
8、 由辈分大到小的顺序分配好座位。
9、 晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。
八、 晚会流程:
其中演出分为四个主题(蚕、茧、蛹、蝶)即大学的生活点滴再现。
蚕
它就象征我们大学里面的大一,自从我们踏入了这片土地,就知道,我们是属于这里的,那时就像一条正在为自己编织理想之茧的蚕,在努力的吸收光和热,汲取一切养分。
茧
经历了大一的懵懂与青涩,茧的成形象征着我们的大二生涯。
蛹在挣扎,在突破.,期待, 某一天, 羽化成蝶,自由的飞在,美丽的世界。这便是我们大三的憧憬,尽管还在努力与拼搏——期待突破,飞!
蝶
成长的过程就是化蛹成蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪地,微微地,幸福地,颤抖。现在的我们,犹如刚化蛹的蝶儿娇弱而迷茫,绝美如火中的凤凰,五彩斑斓的翅膀无时不渴望于蓝天下飞舞,在阳光下粲然微笑,于花间流连,恣情一季。
a) 在师生入席或在晚会进行中,会场出现起哄并恶意闹事者,由系学生会成员负责出面协调解决,在调解无效的情况下请校卫队协助进行解决。
b) 严禁师生场内吸烟,活动前后勤组检查好线路,排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。
c) 活动前做好场地电力、照明的排查工作。若演出时停电,相关人员应尽快打开应急照明灯,并要求学生不喧哗、不乱动。
d) 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
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