运动会活动策划公司通用。
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运动会活动策划公司 篇1
此次比赛实行项目积分制。每个项目的第一名得4分,第二名得3分,第三名得2分,第四名得1分。全部项目完成后,最后累计分数最多的一队为冠军,依此类推。
一、掂球接力(团体赛9人)
(乒乓球拍、乒乓球)每队全员参加,运动员拿一个乒乓球拍掂着乒乓球到达折返点,将拍子和球交给另一队员,另一队员掂球到达起点交给队友,依次进行。用时最少者获胜。
【注意】
1、在交接的过程中,把球掂起来后,迅速的将球拍交给另一人,不能用手碰球。
2、球不掉在地上为有效,如果球在途中掉到地上,选手必须捡起球回到掉球点继续比赛。
二、抢收抢种(团体赛9人)
(盘子、盆子、乒乓球)运动员手持装有10个乒乓球的盆子起跑,依次将球放进沿途设置的10个小盘中(间距1。5米),到达对面终点处,由另一队员返回,依次将球捡起并放进盆子中,跑回起点交给队友,依次进行。用时最少者获胜。
【注意】1、去时必须把球种进小盘中,回时收起。
2、兵乓球必需放入盘内,不许抛掷。如未能放入,必需放好后,才能继续向下进行。
三、拔河(团体赛9人)(拔河绳、接力棒)
每两队进行对决,实行三局两胜制。获胜的两队再进行对决,实行三局两胜制。每局后进行场地交换。将对方拉过赛场规定的河界线一方为获胜方。
【注意】
1、比赛中途不能换人,不得外人帮忙。
2、裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
四、绑腿竞走(团体赛9人)(绑带、接力棒)
每队全员参加,绑腿并排向前走,共4个队进行比赛。途中如果出现绳子断裂或松开,需重新系好后继续比赛。途中如有人员摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。最先到达终点,用时最少者为获胜方。
五、螃蟹赛跑(全体队员均可参加)(气球、打气筒)
在规定的时间内运送气球到达指定位置最多的一队获胜。
每队两人为一组参加比赛,比赛者背对背,互相挽住对方手臂,夹住气球,站在底线后进行比赛。比赛开始后,每队尽可能多的参照标准气球的大小打气球,将打好的气球放在两人背中间夹住,二人迅速侧身向前跑,将气球运送至目的地。在3分钟时间内,运送气球最多的一组获胜。
【注意】
1、每队两人在运送气球的同时,其他队员可继续打气球。
2、每队运送气球的队员可以反复运送。
3、运送的气球大小不能比标准气球小,否则不计入总数。
六、赶小猪(团体赛9人)(羽毛球拍、气球、皮球)
每队全员参加。一名运动员手持羽毛球拍柄从起点开始,把一个皮球拨着绕过障碍物后到达折返点和下一名队员交换。交接点在起跑线后,比赛过程中必须绕过所有的障碍物成S型曲线,否则判为犯规,犯规队员从起点重新开始。用时最少者获胜。
七、仙人指路(2人赛)(眼罩、路障、小物件)
每队推荐一男一女组成一组,其中男队员被蒙住双眼背起女队员,女队员负责指引道路,两人必须通过语言指引踩爆全部气球,到达目的地,比赛结束。比赛以用时最少者获胜。
【注意】1、路上摆放的气球需爆掉。
2、眼罩中途不能私自摘掉、移动。
3、其他队员均在底线之后通过语言进行提示,不能进入比赛场地。
八、青蛙跳(团体赛9人)(皮球、接力棒)
每队全员参加。起点的第一人,两胳膊各夹住一气球,两脚夹一皮球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队折返点的人,将皮球和气球交给另一队员,再采用同样方式跳向起点,依次进行。
【注意】1、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续比赛。
2、在交接过程中,必须将接力棒和皮球同时传给队员。
本规则解释权归本次运动会会务组。
运动会活动策划公司 篇2
一、活动背景
时值秋末,明媚阳光令人神清气爽,适宜外出舒展身体,酒店特将11月员工活动定为趣味运动齐乐会。融合体育、游戏、趣味,全员参与,人人同乐。
二、活动意义
1.通过举办趣味运动齐乐会增进同事间的亲密感,从而学会和加强团队协作。
2.丰富员工的业余生活,增强身体素质。
3.增进不同部门员工之间、员工与领导之间的交流和沟通。
三、活动简介
(一)活动时间:20xx年xx月xx日
(二)活动地点:xx
(三)活动负责人:
(四)活动策划人:
(五)参与人员:公司全体员工自行报名
(六)活动项目:
拔河:男子组:厨房队VS前厅+保安+传菜 女子组:所有部门女员工分成两组对抗 4*100米接力赛(分男女组,自由组队)
抢凳子(自由报名,当场分组)
(七)奖励规则:
拔河决出男子第一名,女子第一名。获胜队每人奖励*******。
4*100米接力赛决出男子第一名及女子第一名,获胜队每人********。
抢凳子决出前三名,第一名奖励*******,二、三名奖励*******。
(八)比赛规则
1.拔河
人数:视报名情况而定,相对抗的两组人数相当即可。 道具:拔河绳1条,哨子1只
规则:比赛开始前,各队按照对应人数做好准备,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止。三局定胜负,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。
2.4*100米接力赛
人数:4人一组,两组间对抗,淘汰制,直至决出第一名。 道具:接力棒2个,哨子1只,秒表1只
规则:各队长提前做好各队队员第一棒,第二棒,第三棒,第四棒人员确定安排,哨子响起比赛开始,提前起跑为犯规,比赛重新开始,犯规三次视为弃权。接棒人必须站在标记线以后,接到棒后方可起跑,第四棒跑到终点方为结束,用时少的一队为胜。
3.抢凳子
人数:视报名情况分组
道具:凳子6把,音乐功放1台
规则:游戏开始先把椅子摆成圆形(按照参加人数减一计算,即7人摆6张),然后,参赛人员在凳子外围成一圈,裁判播放音乐时参赛人员按照顺时针或者逆时针跑动,当音乐暂停时,参赛人员要迅速找到一张椅子坐下,没有抢到椅子的人被淘汰,再拿出一把凳子,依此类推,选出最后胜者。
(九)经费预算
(略)
运动会活动策划公司 篇3
一、活动背景
当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。
二、活动目标
帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。
三、活动理论框架
1、埃里克森的人格发展理论
此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的支持,从而改变消极的心态。
2、符号互动理论:
此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。
四、活动主题
“趣味运动会,拉近你和我”
五、活动时间
20xx年11月
六、活动地点
xxx社区服务中心
七、活动对象
家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。
八、活动内容
(一)比赛项目:
个人:
1、穿针引线
2、保龄篮球
3、飞镖
4、投掷羽毛球
团体:
1、举球过障碍
2、赶猪进栏
3、你来比划我来猜
(二)比赛规则:
(所有的游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)
个人:
1、穿针引线
在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。
2、保龄篮球
按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。
3、投掷飞镖
按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。
4、投掷羽毛球
参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲ABC 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入C纸篓最多次数为胜。
团体:
1、举球过障碍
用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。
2、赶猪进栏
在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。
3、你来比划我来猜
每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。
(三)大合唱
由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》
(四)统分颁奖
运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。
(五)奖品设置
特等奖:洗洁精+洗衣粉+环保购物袋2个+挂钩2个 一等奖:洗衣粉+环保购物袋2个+挂钩2个 二等奖:牙刷1个+环保购物袋2个+挂钩2个 三等奖:环保购物袋2个+挂钩2个
九、活动经费:
运动会活动策划公司 篇4
一、运动会目的:
为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。
二、运动会主题:
团结、文明、创新、拼搏
三、组织机构及职责:
(一)大会组织委员会名单
主 任:xxx
副主任:xxx xxx…
总裁判长:xxx
委 员: xxx xxx…
(二)大会仲裁委员会名单
主 任:xxx
委 员:各代表团团长
职 责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。
(三)大会资格审查组名单
主 任:xxx
委 员:
职 责:负责审查运动员的参赛资格。
(四)组委会办事机构及成员名单
1、会务组:
组 长:xxx
成 员:xxx xxx xxx xxx……
职 责:制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;做好各类物资的`准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;
2、竞赛组:
组 长:xxx
成 员:xxx xxx xxx……
职 责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。
3、宣传组:
组 长:xxx
成 员:xxx xxx xxx
职 责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。
4、裁判组:
组 长:xxx
成 员:xxx xxx xxx……
职 责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。
5、后勤组:
组 长:xxx
成 员:xxx xxx xxx xxx xxx
职 责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障
四、运动会时间、地点:
拟定于x月x日至x日在xxx
五、比赛项目(八项):
篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳
六、比赛方法:
见附后运动会总规程、单项规程
七、参赛单位:
xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、 xxx代表队
八、运动会程序
1、开幕式
2、各项目按照流程表比赛
3、闭幕式
九、奖励方法
运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。
运动会活动策划公司 篇5
一、活动背景
当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。
二、活动目标
帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。
三、活动理论框架
1、埃里克森的人格发展理论
此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的支持,从而改变消极的心态。
2、符号互动理论:
此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。
四、活动主题
“趣味运动会,拉近你和我”
五、活动时间
20xx年11月
六、活动地点
长江中路社区服务中心
七、活动对象
家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。
八、活动内容
(一)比赛项目:
个人:
1、穿针引线
2、保龄篮球
3、飞镖
4、投掷羽毛球
团体:
1、举球过障碍
2、赶猪进栏
3、你来比划我来猜
(二)比赛规则:(所有的游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)
个人:
1、穿针引线
在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。
2、保龄篮球
按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。
3、投掷飞镖
按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。
4、投掷羽毛球
参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入c纸篓最多次数为胜。
团体:
1、举球过障碍
用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。
2、赶猪进栏
在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。
3、你来比划我来猜
每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。
(三)大合唱
由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》 (四)统分颁奖
运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。
(五)奖品设置
特等奖:洗洁精 洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个
一等奖:洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个
二等奖:牙刷1个 环保购物袋2个 挂钩2个
三等奖:环保购物袋2个 挂钩2个
九、活动注意事项:
1、参加活动之前所有大学生志愿者要进行开会做好工作的分工与安排。
2、在活动过程中,应以安全第一。
3、大学生志愿者与老人沟通时应注意语气和用词。
4、大学生志愿者与老人共同参加比赛时,应听从老人的意见。
5、物资的保存与看护,节省物资,以便循环利用。
十、活动所需支持:
1、长江中路社区居委会工作人员的积极配合
2、长江中路社区的资金支持
3、活动场地的协调
4、社区积极分子与志愿者与大学生志愿者的参与
运动会活动策划公司 篇6
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点
时间:20xx年9月30日
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
三、参赛单位
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三——六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60M、100M、200M采用分道跑,400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。m.NnS88.Com
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
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