六一晚会活动策划
六一晚会活动策划11篇。
只有写好策划书,才能公司更有规划,策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,是时候做个策划书了,这对我们来年发展有重要意义。你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗?谈到“六一晚会活动策划”那么这篇文章一定比较值得一读,欢迎大家参阅本文!
六一晚会活动策划 篇1
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与zzz的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:阳光 快乐 成长。
2、宣传口号:xxx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动地点:xxx学大礼堂舞台
参加对象:全体师生
四、 节目形式
表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
五、 节目要求
1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。
2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。
3、学生集体歌舞要求统一服装。
六、工作安排
1、总指挥:xxx
2、副总指挥:xxx ccc
3、会场布置:sss
4、会场组织:ddd、ddd、xxq
5、主持人:ccc、aaa
七、活动要求
请各班老师认真排练学生,保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺利开展。
1、上报节目时间:5月25日下午放学前
2、5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。
六一晚会活动策划 篇2
幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的童年。
一、指导思想
XX区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。
二、活动主题:
给孩子适宜的爱
三、活动内容:
快乐六一幸福成长
四、活动时间:
20xx.5.20—20xx.5.29
五、参加人员:
全体师幼及家长
六、活动安排
1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。
2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。
3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。
4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。
5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。
6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。
七、活动奖项
1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。
2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。
3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。
八、注意事项
1、5.29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。
2、6.1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。
XX区实验幼儿园
20xx.5.28
六一晚会活动策划 篇3
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而伴随着这一学期的结束,我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里,我们幼儿园在教育局领导的的关怀下,在校领导的正确领导下,全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩;在这一年时间里,我们守着“奉献,友爱,进步”的精神,有着团结协作,服务社会,展现自我的良好精神面貌,尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵,组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动,在一点一滴的日常工作中,孩子们得到了锻炼,也得到了发展。
借此欢乐的日子,让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动,让喜庆来凝聚我们,让爱一路同行,感恩你我,真情成长。
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。
1.布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
(1)舞台大体布置。
(2)家长入席通道。
(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
(1)老师组织排练表演节目。
4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月24、25、28日全园彩排。
(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。
(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。
(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。
3.园办做好后勤等相关工作安排。
(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人3名,老师1名(暂定)
(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的`家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(3)购买化妆用品等并发放。
(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
(5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。
(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。
(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。
(8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。
(9)邀请小学老师当志愿者,并做好志愿者工作说明和讲解。
(10)制作“成长足迹”视频。
六一晚会活动策划 篇4
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“做铮铮少年 传中华美德”
三、组织方法:
1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排
(1) 彩排时间:第一次:5月14日( 星期三,13时30分)。
第二次:5月28日(星期三,13时30分)。
(2)汇演时间:5月30日(星期五)
(3)地 点:学校操场
七、工作人员安排
1、总指挥:__
2、总策划、舞台总监:__
3、主持:__
4、摄像:__
5、照相:__
6、后台:四个年级组长
7、评委:__
8、纪律监督组:__
9、宣传报道:__
10、统计组:__
11、舞台布置:__
六一晚会活动策划 篇5
一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个快乐、优雅的“六一”儿童节,并在积极的参与中体验合作与交往的快乐,依据著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原则,立足我园特色,以“快乐·优雅·自然”为主题,开展六一系列活动,特制定方案如下:
1.使孩子在与同伴、教师、亲子和自然的互动中,作为节日的小主人,尽情享受六一儿童节的快乐;
2.在“以幼为本”、“以趣为导,探究幼儿化科学启蒙,回归自然”的基础上,完善、建构不同年龄段幼儿“科学”特色课程,激发幼儿对自然的兴趣和探究欲望;
3.整合家庭、社会和自然等幼儿园内外资源,因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展,增进家园的交流与沟通,密切家园之间的合作。
1、分级讨论并制定奥尔夫剧场表演节目和游园会游戏名称、目标、玩法等细节;
2、各级细化本级六一活动方案,提前准备活动所需材料;
3、张贴上传六一活动方案至幼儿园网站和班级q群;
4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球;
通过组织五月份师幼集体生日会,让孩子学习感谢父母的养育之恩,不忘桂城贫困孩子之危,以让红丝带飘起来的募捐活动,对孩子进行感恩教育。
1、通过奥尔夫剧场表演,培养幼儿从小做一个自信、优雅的人;
2、加强家园之间的交流,让孩子在音乐的氛围里感受节日的快乐。
1、以科学启蒙游戏,培养幼儿遵守游戏规则;
2、使幼儿在游戏中体验与同伴合作、感受科学实验的成功与快乐。
3、进一步感受节日和幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;
2、各级提前制定级组游园会方案,做好游园会物品、器械、材料的准备工作
1、由幼儿园厨师制作具有中国传统饮食特点的点心,结合时尚健康饮食结构,开展快乐‘六一’开心餐。
六一晚会活动策划 篇6
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准
1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间:14周星期五(5月23日)
彩排地点:学校操场
2、演出时间:暂定5月30日
六一晚会活动策划 篇7
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的.全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“我心向着党,祖国发展我成长”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长:王晴生
副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘
成员:全体班主任及科任老师
编导:班主任老师
六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地
节目主持人:中心校学生)
评委:
统计:
音响:尹洪华
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。
六一晚会活动策划 篇8
本次“六一”活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。如气球、彩带等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;
(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;
(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、准备场地,布置家长到位后的场地安排。希望各老师齐心协力提前做好各项工作。
(1)、全体幼儿园学生、教师晨操大活动。
玩法:教师在场内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后,按班级顺序家长带幼儿上台把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。
家长带孩子回家。全体幼儿园老师清场。
六一晚会活动策划 篇9
指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备。
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。
(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。
活动安排:
1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排
3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。
(1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
(2)、各节目按顺序到指定地点等待。
5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。
9、主持人:教师主持(陈XX、徐XX)幼儿主持(周XX、吕XX)
10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。
六一晚会活动策划 篇10
尊敬的家长;
我园定于20__年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。现特邀请家长们来园和孩子们一起欢度节日。具体活动安排如下:
一、时间场地安排:
演出地点:___幼儿园一楼音乐表演厅
演出时间:
第一场:A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)
时间:5月29日上午9:30—10:30
第二场:B组(小六、小七、中一、中二、大三、大六)
时间:5月30日上午9:30—10:30
第三场:C组(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)
时间:5月31日上午9:30—10:30
二、各项要求:
1、演出前一天,会把观看演出的票发给家长。
2、演出当天家长凭票和接送卡入场并把入场票交给保安。入场时间:上午9:10开始,9:25入场完毕。请家长们准时入场,不要提前或推后。
3、入场后自行找位置坐好,不要移动椅子。
4、家长义工请于本级组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。
5、观看演出时,请家长文明观看,不要有大声喧哗、随意走动、到舞台前拍照、乱丢垃圾等不文明的行为出现在我们的孩子面前,希望家长们自始至终地遵守会场的纪律,做个文明家长!确保演出过程安静、有序、文明、守纪!
6、观看完所有节目后,方可离开。演出结束后,请排队有序离开场地,注意安全。
六一晚会活动策划 篇11
一、活动背景
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而伴随着这一学期的结束,我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里,我们幼儿园在教育局领导的的关怀下,在校领导的正确领导下,全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩;在这一年时间里,我们守着“奉献,友爱,进步”的精神,有着团结协作,服务社会,展现自我的良好精神面貌,尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵,组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动,在一点一滴的日常工作中,孩子们得到了锻炼,也得到了发展。
借此欢乐的日子,让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动,让喜庆来凝聚我们,让爱一路同行,感恩你我,真情成长。
二、活动名称
“ 快乐成长,宝贝风采”
三、活动对象、时间和地点
对象:全体教师及幼儿。
时间:5月29日晚
地点:xxx镇华星广场
四、活动形式和内容安排
(一)节目形式
1.幼儿歌舞
2.教师共舞
3.南江镇小学嘉宾舞蹈
(二)节目内容(分三个版块)
1.开场舞:放飞梦想《大三班》
2.快乐小猪《大一班》
3.眉飞色舞《大二班》
4.冒险气球《中班》
5.炫酷小子《大三班》
6.猫鼠同乐《大二班》
7.拾豆豆《大一班》
8.找小猫《小班》
9.西域天使《大三班》
10.诗韵《镇小》
11.小兔乖乖《中班》
12.找小猫《小班》
13.自己的事情自己做《大二班》
14.鼓舞飞扬《大三班》
15.三个和尚《大二班》
16.左手右手《中班》
17.唐诗新唱《大三班》
18.爸爸去哪儿了《中班》
五、活动目的
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的.“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。
六、拟邀嘉宾
1.南江镇学区领导:李主任
七、活动准备
(一)前期准备工作
1.布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
(1)舞台大体布置。
(2)家长入席通道。
(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
(1)老师组织排练表演节目。
4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月24、25、28日全园彩排。
(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。
(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。
(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。
3.园办做好后勤等相关工作安排。
(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人3名,老师1名(暂定)
(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(3)购买化妆用品等并发放。
(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
(5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。
(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。
(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。
(8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。
(9)邀请小学老师当志愿者,并做好志愿者工作说明和讲解。
(10)制作“成长足迹”视频。
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