社区运动会活动方案精选。
对于工作中可能出现的问题或意外,应该在方案中写明相关的防治措施,为了确保工作有序有效开展。方案必须具备实操性,方案应该从哪些方面入手?栏目小编选择了一篇非常实用的“社区运动会活动方案”用于参考和学习,建议把本页和我们的网站收藏起来方便日后查看!
社区运动会活动方案 篇1
活动时间:
20__年9月底
活动地点:
__
活动项目:
踩气球、猜谜语、下象棋跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。
活动第一项:请辖区文化队伍志愿者助兴,包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动,吸引辖区居民前来现场观看运动会,起到很好的社区宣传作用。大概时间:40分钟
活动第二项:主持人宣布“助残养老共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人老年人参赛选手入场。大概时间10分钟活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。活动第四项:比赛正式开始。
活动项目解释:
1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:
2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人:
3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人:
4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。负责人:
社区运动会活动方案 篇2
为认真贯彻《全民健身计划纲要》,着力改善民生,构建和谐城中,营造全民健身迎奥运的浓厚氛围,倡导科学文明健康的生活方式,掀起全民健身热潮,经研究,决定于今年5月至6月举办城中街道全民健身月活动暨首届社区运动会。现将具体安排及要求通知如下:
一、主题
全民健身与奥运同行
二、主办单位
区城中街道办事处
三、协办单位
各社区居委会
四、组织机构
城中街道全民健身工作领导小组
五、活动内容
1、全民健身月暨首届社区运动会开幕式(5月下旬)
2、全民健身展示活动,腰鼓、秧歌、太极拳等项目(5月下旬)
3、拔河比赛(5月下旬)
4、趣味运动比赛(6月上旬)
5、乒乓球比赛(6月上旬)
6、羽毛球比赛(6月中旬)
7、自行车慢行赛(6月中旬)
8、中国象棋比赛(6月下旬)
9、太极拳培训班及表演活动(6月下旬)
六、组织形式
以各社区组队参加各类赛事活动。
七、具体要求
1、各社区要高度重视,利用橱窗、宣传栏、标语、条幅等多种形式,全面发动,提高参与率,扩大影响力。
2、各社区要根据自身特点,结合区、街道运动会赛事安排,积极开展本社区内的各项体育活动,形成区、街道、社区三级联动,吸引更多的社区群众参与到活动中来,营造全民健身的良好氛围,展示人的精神风貌。
3、全民健身月活动结束后,各社区将活动情况于7月10前书面报街道文化站。
4、各项活动的安排,要求严格落实安全责任制,要周密安排,确保安全。
社区运动会活动方案 篇3
一、活动要素
活动时间:xx年4月15日起至暑期
活动地点:【教育机构名】各校区周边的社区
活动对象:【教育机构名】各校区周边社区的中小学生
二、活动目的
通过举办社区亲子运动会,提升各校区周边家长和学生对于【教育机构名】的品牌好感度,从而提高各校区学生的到访量,树立品牌活力形象。
三、活动主题
为校区周边社区的中小学生举办亲子运动会
四、活动说明
活动流程表
流程说明风险把控
社区洽谈合作:
市场组长携带公司的宣传资料、社区亲子
和注意事项,并且用奖品吸引参加。
参加活动家庭到访:
校区市场组长负责登记参加活动的家庭信息,做好数据整理和统计。
登记信息详见《报名登记表》在社区活动场所内设立签到台,市场组长组织参加活动的家庭排队签到登记。
宣贯:
宣贯比赛项目、规则、奖品市场组长对参加活动的家庭宣贯运动会的比赛项目、规则和奖品。
比赛项目和规则参见《亲子运动会比赛项目库》
奖品设定如下:
第一名:【教育机构名】奖学金+校区个性化奖品
第二名:【教育机构名】12天乐学卡+校区个性化奖品
第三名:【教育机构名】免费测评+校区个性化奖品市场组长提前熟悉规则,并对每一个到场的家庭进行详细宣贯,家长和学生如有疑问,市场组长详细解答。
比赛环节:
按照规则正常开展比赛,市场组长维持好比赛秩序,并及时记录每个家庭的比赛成绩。市场组长严格按照规则组织比赛,注意学生人身安全,安排另一名工作人员专门负责记录每个家庭的成绩,并且及时公布。
颁奖环节:
市场组长根据比赛成绩,评定出一、二、三名,并且给各名次颁发相应的奖品,对获奖学生给予祝贺。按照三、二、一名的顺序倒序颁奖,颁奖过程中其他工作人员负责维护现场的秩序。
学生离开:
组织参加活动的家庭有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。设计好活动追访话术,提高追访成功率。
五、活动物资清单
物资名称数量费用物资用途费用
比赛用具200元比赛奖品300元
矿泉水3箱90元
合计590元
预计收益签单数:2单金额:30000元
注:平台地推组长可准备关于此项活动的个性化宣传品,费用使用不超过每个平台的市场经费
六、活动相关表格
《报名登记表》
学生姓名年龄学校年级成绩家长姓名联系方式
七、活动时间进度
日期工作内容
6月9-10日区域地推方案确定,宣贯给各校区市场组长
6月13日-8月30日校区市场组长准备活动所需的物料;
社区运动会活动方案 篇4
绿源社区位于库尔勒市西部,辖区总面积8。7平方公里,共计1129户,总人口3456人,其中常住人口2132人,流动人口1324人。社区内有居委会7个,驻有教育学校,机关,企事业单位及商业网点100多个。社区公共健身场所6处,健身器材27件,分布在各小区中。辖区单位运动场所统计有:运动场一个,篮球场六个,乒乓球场一个。
目前绿源社区体育发展现状是老年人健身设施缺,中年人运动时间缺,年轻人和小孩健身热情缺,社区体育活动经费少。同时社区内机关企事业单位与社区沟通较少,未能充分调动单位资源和积极性。
经调查社区居民普遍对健身充满极大热情,其中老年人反响最为强烈。受到物质条件和其他因素制约,社区虽成立多个健身但都是自我管理,社区拨出的经费较少,活动效果未达到预期目标。社区内人员因工作和生活压力,出现家庭不和、邻里不和等情况,生活处在亚健康状态,需要运动健身来调节,以保障自身和社会和谐稳定。
社区运动会活动方案 篇5
一、活动项目:
1、双脚投篮2、教研组跳绳接力
二、比赛规则:
1、双脚投篮为教职工双脚夹着一个垒球投向一米外的盆子,以二分钟内投中的多少决定个人成绩。
2、教研组跳绳接力为以10分钟为限,本组教职工轮流跳绳,一人跳死后马上转到第二人跳,以跳绳的总个数决定团体名次。
三、奖励设置:
1、双脚投篮各设男女组一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。
2、跳绳接力设团体组一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。
四、活动组织:
学校工会组织,运动会组委会统一安排。
五、运动员名单:
刘xx
六、接力分组:
xx
社区运动会活动方案 篇6
活动目标
1、激发幼儿参与体育运动的.兴趣,培养良好的运动习惯。
2、发展和提高幼儿的身体协调能力,增强身体素质,促进幼儿全面发展。
3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
4、加强家园联系,增加教育透明度。
活动准备
活动前期准备
1、召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。
2、确定活动方案。
3、规划活动场地,准备相关器械。
4、填写邀请函并进行邀约。
5、通知家长并确定人数。
6、规划、布置活动场地,检查活动器械。
7、布置环境,调试音响设备。
活动当天准备
1、检查前期准备工作的完成情况,发现问题及时解决。
2、工作人员到位,相关器械及设备准备到位。
3、迎接嘉宾、家长及幼儿,安排他们在指定位置候场。
4、分班集中,家长到指定地点签到,听教师讲解活动规则及注意事项。
5、各班准备好小奖品等。
活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、中班会操表演。
5、中班亲子游戏展示。
游戏:彩虹隧道
材料准备:单元筒12个、体能棒24根、双单元砖10个、体能环12个、软球组4套。
游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。各组第一名幼儿听到口令后从起点开始,双手持1个软球侧面钻过高低不一的圆圈(单元筒与体能环连接)后,将球交给另一端家长,家长拿到球后快速跨跳过跨栏(双单元砖与体能棒连接),将球投到终点处的单元筒中。然后换第二名幼儿进行,以此类推,最快全部完成的一组为胜,全员完成后游戏结束。
注意事项:教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。没有将球投进的家长可以允许继续投掷,直至投进为止。
游戏:煮汤圆
材料准备:弹力圈3个、体能环9个、单元筒9个、投掷筐3个、橡塑球30个。
游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。游戏开始后,每组第一对选手出发。幼儿的右手与家长的左手用弹力圈相连,幼儿和家长向前进,连续钻过三个体能环后,幼儿取1个橡塑球(汤圆),投向投掷筐的网兜中(锅)。投完后,家长和幼儿往回跑到起点后,将弹力圈交给下一组幼儿和家长。以此类推,最先全组完成的为胜,全员完成后游戏结束。
注意事项:没有将球投进的选手可以允许继续投掷,直至投进为止。在钻体能环的时候,家长要注意通过的方法,不能强行通过。弹力圈在途中不允许断开,断开的话要立即连上。
游戏:平衡滑板上的果蔬大战
材料准备:平衡滑板3套,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等的情境图。
游戏方法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成三组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别。活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。
注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。
活动结束
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
社区运动会活动方案 篇7
活动时间:20__年9月底
活动地点:______
活动项目:踩气球、猜谜语、下象棋 跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。
活动第一项:请辖区文化队伍志愿者助兴,包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动,吸引辖区居民前来现场观看运动会,起到很好的社区宣传作用。大概时间:40分钟
活动第二项:主持人宣布“助残养老 共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人 老年人参赛选手入场。大概时间10分钟 活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。 活动第四项:比赛正式开始。
活动项目解释:1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:
2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人:
3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人:
4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。 负责人:
5、乒乓球:一人一组,用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。负责人:
6、保龄球:一人一组,每组对面5米距离放置10个易拉罐,工作人员记录打倒数量。负责人:
7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。负责人:
活动第五项:__社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。 我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。
备注:活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传,并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将__社区活动内容及主题精神传送到家家户户,做到“一提__ 家喻户晓”。
##结束社区运动会活动方案 篇8
活动时间:20__年9月底
活动地点:______
活动项目:踩气球、猜谜语、下象棋 跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。
活动第一项:请辖区文化队伍志愿者助兴,包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动,吸引辖区居民前来现场观看运动会,起到很好的社区宣传作用。大概时间:40分钟
活动第二项:主持人宣布“助残养老 共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人 老年人参赛选手入场。大概时间10分钟 活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。 活动第四项:比赛正式开始。
活动项目解释:1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:
2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人:
3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人:
4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。 负责人:
5、乒乓球:一人一组,用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。负责人:
6、保龄球:一人一组,每组对面5米距离放置10个易拉罐,工作人员记录打倒数量。负责人:
7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。负责人:
活动第五项:__社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。 我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。
备注:活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传,并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将__社区活动内容及主题精神传送到家家户户,做到“一提__ 家喻户晓”。
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