心理讲座策划书
心理讲座策划书汇总。
举办一个活动是一个大工程,策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,什么样的活动策划比较高质量?相信你应该喜欢小编整理的心理讲座策划书汇总,供你参考,希望能够帮助到大家。
心理讲座策划书 篇1
在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力。下面是小编为大家整理的大学生心理健康知识讲座策划书,欢迎阅读。
一. 活动背景:
近些年来,随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及,让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度,我们国人对她的了解明显不够,甚至在某些问题上仍旧存在偏见,因而我们的宣传工作便显得非常迫切!
所以我们借心理知识宣传月这个时期,开展一次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。
二、活动目的:
以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
三、活动主题:
邀请黄文溢进行以“把爱传出去”的讲座
四、参加人员:
机电建工学院心协干事、心理委员及心协会员、嘉宾
五、活动时间
X月X日(星期天)
六、活动地点:
机电建工12C204楼教室(暂定)
七、活动流程:
1、宣传部负责提前半小时布置场地
2、秘书处负责茶水的准备,和心理摘记的东西的准备。
3、组织部负责组织志愿参加这次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场秩序。
4、主持人介绍当晚活动的具体流程。
5、新生动员大会,新生代表讲话。(其他的由主持人自由发挥。)
6.老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座。
7、网络部负责拍照记录现场。
8、讲座结束,各个干事理事一起负责现场清理。
9、秘书处负责写总结及做好活动资料收集。
八、前期准备:
1、邀请黄文溢,由黄文溢确定一个主题。
2、外联部根据讲座写策划,提早五天拿出策划书,上交至总院秘书处,并根据策划内容购买相关物品,做好相关账目的记录和活动结束后的公示。
3、由外联部联系相关人员找一个能容下听讲座的所有人的教室(可以选择12C204教室)
4、准备好讲座需要的所有东西。秘书处要准备好茶水,还有心里摘记要准备的.东西,还有当时到场人员的签到。
5、组织部在活动举行的前一个星期通知
(1)会员和相关嘉宾的邀请(代表机电心协发出邀请),并分别统计会员与嘉宾(总会负责人、各分会会长、学生会团委正职)到场的人数。
(2)活动前讨论会议的通知,强调该会的重要性。
(3)签到单的准备。
(4)要上报参加活动的人数在宣传部将板块出好在之后几天后(为活动的安排做准备)。
6、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传(即板块),活动期间的场地的布置(包括教室的里面的装饰、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成,以便于预演的进行)。
心理讲座策划书 篇2
一、讲座主题:
走进学,知识讲座;
二、主讲人:
咨询中心聂老师、高老师。
三、活动时间:
4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。
四、活动地点
旧教学楼501。
五、活动意义:
主要是为了让广大学生了解知识、提高自我保健知识,增强素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。
六、活动组织机构:
咨询中心。
七、讲座对象:
朋辈、心协;部干部;大一、大二所有委员和团支书。
八、当日讲座现场工作安排
1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。
2、具体工作安排:
(1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。
(2)台上的准备工作和话筒的调试。
(3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。
(4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。
(5)讲座完后卫生由信息系负责。
九、讲座流程形式:
讲座和现场互动交流相结合
1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。
2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。
3、主持人引言及介绍主讲人。
4、主讲人讲授。
5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。
6、主持人结语。
7、安排学生有序退场。
8、活动结束后整理会场。
十、突发状况应对:
1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。
2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。
3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算:
十一、购买水等费用。
心理讲座策划书 篇3
(一)活动背景随着社会的发展,竞争日益激烈,大学生心理压力不断增加,心理问题日益突出,而诚信问题又是其中的重要的一面,因此,大学生诚信问题日益得到社会的广泛关注,进行诚信问题的心理讲座十分必要。
(二)活动意义通过本次讲座明确诚信的重要性,做一个诚信的优秀大学生。
(三)活动主题大学生诚信心理讲座
(五)活动参与人员08国护全体同学
嘉宾:王老师,苏老师,闫老师,助班
(六)活动的前期准备工作
①申请场地,已确定在CR203教室,邀请老师
②出海报进行宣传(主要由宣传委员:周春梅,陈友负责,在12月11号张贴出来)
④复印苏老师要用的心理小测试资料
⑤在活动开始前简单地装扮教室,营造温馨氛围
(六)活动流程
②接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座(时间在半小时以内)
③王老师说完后,再由主持人引出第二个短剧《诚信摆渡人》,由杜江,陈友演出。(时间在8分钟以内)
④由主持人介绍出苏老师进行讲座,苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容,期间老师会给全班同学做一个心理小测试,测试结果过两天会出来。(时间在40分钟以内)
⑤两位老师都讲完后,为了活跃气氛,由全班同学一起合唱一首朋友(时间在四分钟以内)
⑥自由交流环节:把全班同学分为两个小组,一组和王老师交流,一组和苏老师交流,同学们可以就自己感兴趣的心理问题和两位老师谈谈。(时间在半小时以内)
⑦由主持人宣布讲座圆满结束,谢嘉宾老师并送上准备的礼物
(七)经费预算
礼物;100元以内
买水;6元
打印,复印资料(包括剧本和心理小测试资料):共26元
心理讲座策划书 篇4
一. 活动背景:
在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。
为此,我校开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。
二.活动目的:
以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我;引导高中生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导高中生科学规划学习,明确奋斗目标;促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
三.活动主题:
邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。
四、活动时间
04月05日 上午8:30-10:30
五.活动地点:
校中央广场
六.活动流程:
1、校学生会成员负责提前半小时布置场地
2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;
3、主持人介绍活动的具体流程;
4、老师主讲关于心理健康知识的讲座;
5、讲座结束,校学生会成员一起负责现场清理;
6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。
七.前期准备:
1、邀请心理咨询老师,由心理咨询师确定一个主题;
2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备; 3、4、宣传部组织人员做好前期宣传活动。
八.经费预算:
茶水 10元
九.负责人
总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明
校学生会
心理讲座策划书 篇5
(一)活动背景
随着社会的发展,竞争日益激烈,大学生心理压力不断增加,心理问题日益突出,而诚信问题又是其中的重要的一面,因此,大学生诚信问题日益得到社会的广泛关注,进行诚信问题的心理讲座十分必要。
(二)活动意义
通过本次讲座明确诚信的重要性,做一个诚信的优秀大学生。
(三)活动主题
大学生诚信心理讲座
(四)活动时间及地点
12月13日(周六)晚上7点半,在cr203教室。
(五)活动参与人员
xx国护全体同学
嘉宾:王老师,苏老师,闫老师,助班
(六)活动的前期准备工作
①申请场地,已确定在cr203教室,邀请老师
②出海报进行宣传(主要由宣传委员:周春梅,陈友负责,在12月11号张贴出来)
③购买两份礼物及饮用水(由顾慧,李辉,杜虹蓉负责,在12月12日前买完)
④复印苏老师要用的心理小测试资料
⑤在活动开始前简单地装扮教室,营造温馨氛围
(七)活动流程
①先由主持人开场白,接着排演短剧《皇帝的新装》,由陶光均,张猛,许伟,唐露金,王玉花等16位同学演出。(时间大概在20分钟以内)
②接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座(时间在半小时以内)
③王老师说完后,再由主持人引出第二个短剧《诚信摆渡人》,由杜江,陈友演出。(时间在8分钟以内)
④由主持人介绍出苏老师进行讲座,苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容,期间老师会给全班同学做一个心理小测试,测试结果过两天会出来。(时间在40分钟以内)
⑤两位老师都讲完后,为了活跃气氛,由全班同学一起合唱一首朋友(时间在四分钟以内)
⑥自由交流环节:把全班同学分为两个小组,一组和王老师交流,一组和苏老师交流,同学们可以就自己感兴趣的心理问题和两位老师谈谈。(时间在半小时以内)
⑦由主持人宣布讲座圆满结束,谢嘉宾老师并送上准备的礼物
(八)经费预算
礼物;100元以内
买水;6元
打印,复印资料(包括剧本和心理小测试资料):共26元
总经费132元以内
心理讲座策划书 篇6
新疆农业大学心理服务志愿队
时间:2012年xx月
地点:学术报告大厅
承办单位:新疆农业大学心理服务志愿者队
第一部分:活动概述
1主题:理解爱,理解爱
2活动名称:恋爱心理学讲座。
三。背景:花开的年代容易多愁善感,离开忙碌的高中生
活,在色彩缤纷的大学生活中,爱情成为了大学日常生活中的另一个小旋律,部分学生无法全面认识爱情的真实面貌,盲目恋爱,心理承受力较弱,给自己的生活乃至学习带来了不小的困扰。
4活动内容:请心理学老师讲解正确爱情观,并与学生互动,解决大学生心中对于恋爱观的疑惑,帮助大学生树立正确的恋爱观。
5活动目的及意义:认识爱情,解读爱情,让同学们全面了解爱情,培养成熟健康的爱情观,使同学们在以后的生活中能够正确的对待爱情,理解爱情,能够更好的和他人相处。
6时间:2012年xx月。
7活动地点:学术报告厅
第二部分:活动分工及流程
一、活动前
1宣传部人员负责购买活动所需物品;
2由宣传部成员在活动地点布置场地;
三。组织部成员完成活动策划;
心理老师受到办公室两名成员的接待。
二、活动中
① 10月21日晚8点40分,办公室人员到达;
②组织部成员维持讲座过程中的纪律(不得让听讲座的同学擅自离场,大声喧哗)。
三、活动后
① 两名办公室成员把心理老师送走了;
② 其他成员留下来清理活动现场。
第三部分:活动总结
每个参加心理讲座活动的成员都写了一份活动总结。
第四部分:经费预算
根据实际情况计算经费
心理讲座策划书 篇7
一、讲座主题:
如何应对考试前的困惑
二、讲座内容及流程:
1、对学生考试前的状况分析。
2、解说考生为何在考前会出现这些情绪。
3、举例说明。
4、做出考前困惑的解决办法。
(协会各个工作人员负责会场纪律、迎宾工作和讲座前后的事务)。
三、讲座地点:九楼报告厅
四、讲座目的:
缓解自考生考试前的压力,增强信心,充实自己的学习生涯,为成功毕业垫定基础。
五、主讲人:
钟xx
六、讲座负责人:
张录应联系电话:*****
七、讲座预期效果:
相信通过这次的讲座,能够给在校大学生带来轻松愉快的心情,也有个积极向上的态度投入到自己的学习当中,不再为考试而烦恼,不再因学习而焦虑,不再为一次的失败而灰心丧气。再次相信江西蓝天学院在校生对心理健康讲座有个新的认识和了解。同时会有许多学生会明白什么叫心理健康,而且主动了解心理健康,对心理协会以后在蓝天的工作打下基础。
九、经费预算:
宣传资料复印150份15元
嘉宾饮料:20元
条幅扣针:20元
其它资料打印:5元
十、讲座对象:
在校大学生
十一、指导单位:
xxx学院心理健康中心
主办单位:社团联合会
承办单位:心理协会
心理讲座策划书 篇8
一、活动背景
时光飞逝,转眼间十月又到来了。这意味着新一届的西法大新生已经在我们优美的的校园里生活学习了两个多月了。虽然在生活习惯上、学习的节奏上新一批的大一新生已经开始渐渐适应了。可是,潜在的问题也逐渐随着对环境的熟悉而暴露出来。思想情怀日益浓厚;对学习和自己未来人生缺乏目标,在迷茫的道路上徘徊;与同学之前的矛盾随着相处时间增加而日渐矛盾。这一切困难将严重地影响着大一新生的日常生活和学习现因大学生心理健康问题而发生的校园悲剧层出不穷,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
二、活动主题
让大学生在阳光下健康成长
三、活动宗旨
通过这次活动,引导大学生积极正确面对其在生活、学习中出现的心理问题,构建和谐校园,迎接和谐奥运。
四、活动目的
这次活动欲达到如下目的:
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;
3、增强同学们对心理健康问题的重视;
4、提高同学们的自我关注意识。
五、主办单位
社联心理学社
六、活动时间和地点
七、邀请嘉宾
心理老师
八、参加人员
九、活动内容
由老师做一场讲座,与同学们一起分析大学生心理经常出现的普遍性问题,引导、教育同学们通过正确的方法调节心理状态,在压力方面保持一个良好的心态,以乐观向上的态度去面对生活、学习和工作
十、活动流程
1、通晓心理的老师讲解心理健康知识;
2、学生提出问题,心理老师讲解。
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