世界糖尿病日是由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起的,定于每年的11月14日,其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟,下面就是小编为大家带来的“世界糖尿病日宣传活动方案”,希望大家能够喜欢。
20XX年11月14日是联合国糖尿病日。为唤起大家对防治糖尿病工作的重视,提高社会各界对糖尿病的认识,普及糖尿病的防治知识,XX市人民医院内分泌科举行糖尿病日宣传义诊活动。
一、活动时间:
11月14日下午14:00
二、活动地点:
门诊大厅
三、活动主题:
应对糖尿病,立即行动!
四、活动内容:
1、咨询义诊:专家免费咨询、发放糖尿病宣传资料。
2、筛查高危人群:前100名免费测血糖、血压、身高、体重。
3、有奖知识竞赛:糖尿病相关知识。
4、趣味运动会:吹蜡烛、踢毽子等。
欢迎广大市民踊跃参加。
一、活动主题
应对糖尿病,立即行动。
二、活动目的
卫生部办公厅于XX月XX日下发了关于开展“全民健康生活方式日”、“全国高血压日”和“联合国糖尿病日”宣传活动的通知。在该通知中特别提出要积极营造健康的支持性环境,紧密结合基本公共卫生服务项目,将集中宣传与日常宣传有机结合,统筹安排,促进全民健康生活方式和高血压、糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。为响应卫生部通知,在11月14日第XX个联合国糖尿病日即将到来之时,我院积极参与到糖尿病管理工作中来,唤起全社会对糖尿病人群的重视,举全社会之力应对糖尿病。
四、活动时间
11月15日
五、活动地点:
XX市第一人民医院XX分院五楼会议室。
六、活动内容
(1)为糖尿病患者建档及定期随访。
(2)糖尿病咨询。
(3)XX市第一人民医院糖尿病专家XX主任关于糖尿病防治知识讲座。
七、活动所需材料
宣传条幅2,血糖仪2,血糖试条100条。
一、活动主题
20XX11月14日是第XX届“联结国糖尿病日”,往年的活动主题是“XXX”,口号是“XXXX”。
二、活动目的
我院为呼应卫生部告诉,在11月14日第XX个联结国糖尿病日即将到来之时,我院踊跃参与到糖尿病治理工作中来,为进步公众自动防控糖尿病等慢性病的认识,唤起全社会对糖尿病人群的注重,盲目养成良好的瘦弱行为和生活形式,降低糖尿病发生危险,缩小和延缓糖尿病并发症的发生,进步瘦弱程度。
三、活动时间
20XX年11月14日
四、活动地点:
XX区人民医院门口。
五、活动内容
(1)免费为糖尿病患者体检;
(2)随访在本医院注销有过糖尿病史的患者;
(3)设立糖尿病咨询活动服务台;
(4)无关糖尿病的宣传海报;
(5)组织辖区居民参加糖尿病免费普查活动(可以安排一周时间进行普查)。
1、普查人群:
(1)三高人群(高血压、高血脂、高血糖);
(2)有糖尿病家族史;
(3)45岁以上人群瘦削人群。
2、普查项目:随机血糖、尿微量白蛋白、糖耐量检查、尿常规、血压、身体指数(BMI)、视力检测、心电图。
3、普查地点:XX区人民医院。
4、海报内容:《意识糖尿病》、《糖尿病饮食误区》、《糖尿病营养指点》《糖尿病与瘦削》《糖尿病与高血压、高血脂》《糖尿病患者的运动治疗》《糖尿病足的家庭防护》《低血糖如何正确应答》《糖尿病口服药物治疗准则及用法》《糖尿病的胰岛素理念》等。
六、组织机构与人员安排
本次活动由我院医务科组织实施,动员全院人员参与,成立“糖尿病日”宣传活动领导小组,人员组成及分工如下:XX。
一、活动主题:
糖尿病教育与预防
二、活动目的
卫生局下发了《关于做好第XX个“联合国糖尿病日”健康咨询活动的通知》,在该通知中特别提出要体现出举办本次活动的机构名称、活动的标语、宣传主题标语。因此,在11月14日第XX个联合国糖尿病日即将到来之时,我站积极参与到糖尿病管理工作中来,唤起全社会对糖尿病人群的重视,举全社会之力应对糖尿病。
三、活动时间:
20XX年11月14日
四、活动地点:
XX社区卫生服务站前。
五、活动内容
(1)免费为糖尿病患者体检建档及定期随访。
(2)设立糖尿病咨询活动服务台及糖尿病健康知识讲座等。
(3)开展糖尿病知识讲座一次。
六、组织机构与人员安排
本次活动由本站全体医务人员参加,成立“糖尿病日”宣传活动领导小组,人员组成及分工如下:
组 长:XX;
成 员:XX。
七、宣传形式
利用宣传展版、发放宣传资料及成立宣传咨询台等方式,对本辖区居民进行糖尿病有关的健康知识进行宣传。
今年XX月XX日是第XX个“联合国糖尿病日”,宣传主题是“健康饮食与糖尿病”。根据国家卫生计生委关于开展20XX年慢性病系列宣传日活动的要求,经研究,现将本市组织开展20XX年“联合国糖尿病日”系列宣传活动有关事项实施方案如下:
一、主要活动
(一)市级宣传活动
1.XX月XX日至XX日期间,每日18时30分至19时30分举行XX电视塔放蓝灯活动;XX月XX日下午在XX电视塔举行糖尿病防治主题文艺演出(由市卫生计生委主办,市医学会、XX人民医院承办,市预防医学会协办)。
2.XX月XX日上午在XX区长风公园举办市级现场主题咨询活动。邀请内分泌疾病防治、营养和运动专家为市民提供糖尿病防治咨询,设立免费血糖测量点,现场发放糖尿病防治宣传资料等(由市卫生计生委主办,市疾病预防控制中心、市医学会、XX区卫生计生委会承办)。
3.XX月XX日下午组织召开“XX市糖尿病防治策略研讨会”,围绕进一步完善和推进本市糖尿病防治工作开展专题交流和研讨(由市医学会主办,XX人民医院、市糖尿病研究所承办)。
4.于XX月XX日前后举办两场“健康知识传播激励计划”,传播“吃动两平衡”在糖尿病防治中的作用(由市卫生计生委主办,XX区卫生计生委承办)。
5.XX月XX日上午,由市医学会组织糖尿病、内分泌分会所属各委员单位(约20家三级医院)同时举办专家咨询及科普讲座,并在现场为居民提供免费血糖检测。
6.XX月XX日至XX日期间,由市医学会组织市级专家进驻20余家社区卫生服务中心或社区活动中心,会同辖区社区卫生服务中心医生开展糖尿病知识科普宣传教育活动。
7.“12320卫生热线”在宣传日前后举行在线访谈,邀请专家围绕“警惕糖尿病患者低血糖反应”的主题为市民进行咨询解答。
(二)区县宣传活动
各区县卫生计生委在“联合国糖尿病日”前后,围绕宣传主题组织专家在辖区设立咨询点开展宣传咨询;组织辖区内各医疗卫生机构开展糖尿病防治“五个一”活动(即在单位门口悬挂一条宣传横幅,统一更换一期宣传橱窗,设立一处免费测量血糖点,向咨询者发放一份宣传资料,举办一次面向糖尿病患者或社区居民的糖尿病防治知识讲座);组织开展基层医务人员糖尿病防治知识和技能培训等。
二、工作要求
(一)各区县卫生计生委应高度重视糖尿病防治宣传工作,围绕主题制定宣传活动方案,组织开展辖区主题宣传活动。要充分利用电视、报纸、网络等媒体,深入社区,积极宣传和普及糖尿病防治相关知识;要将本次活动与“全民健康生活方式行动”相结合,深入推广“吃动两平衡,健康一辈子”的健康理念,切实提高市民防治糖尿病的意识和能力。
(二)市疾病预防控制中心、市医学会、市预防医学会和市健康教育所等单位应充分发挥专业技术指导的作用,做好市级层面宣传活动。市医学会和市预防医学会应积极组织专家在本市主流媒体撰写糖尿病防治科普文章,提高市民健康意识。
(三)各区县应做好本次宣传活动的总结(书面总结、影像、宣传材料等),并于20XX年XX月XX日前将总结材料报送市疾病预防控制中心。市疾病预防控制中心应于X月X日前完成全市宣传活动情况的总结并报送至市卫生计生委。
一般会在开展活动之前,此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以保障活动的顺利开展,所以,我们不能落下活动方案!你们知道哪些优秀的活动方案呢?因此,栏目特意整理了糖尿病活动方案书,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
一、活动背景
每年的11月14日是世界糖尿病日,而今年的主题是“控制糖尿病,刻不容缓!”糖尿病治疗专家告诉大家,从调查数据看中国的糖尿病现状已非常严峻内,目前中国的糖尿病发病率高达9.7%,全国糖尿病人接近一个亿,目前中国已成为全球范围糖尿病增长最快的`地区并且成为世界糖尿病第一大国。
糖尿病现状的严峻形式是因为糖尿病越来越年轻化,很多糖尿病患者都是作为社会顶梁柱的青壮年,他们忙于工作而缺乏运动,糖尿病已步步逼近他们却从未重视,甚至连每年体检都忙得没时间参加;再者糖尿病患者中存在不少治疗误区。
基于目前这种刻不容缓的严峻形势,我部门决定以“远离糖尿病”为主题开展一次糖尿病预防宣传工作。
二、活动主题:
远离糖尿病
三、活动创意及目的
预防糖尿病活动是以响应健康日为背景,旨在帮助广大群众更早发现、治疗糖尿病,普及糖尿病预防常识,科学掌握糖尿病的成因、症状及康复治疗措施,走出对糖尿病的误区。
四、活动参加人员
公共卫生科人员及村卫生室人员
五、活动流程
1、活动前期
1)公共卫生科准备活动策划书
2)活动负责人准备宣传文稿
3)选择活动地点等
4)联系卫生室,准备场地桌椅等
5)确定此次活动的宣传组,由宣传组做好前期宣传工作。
2、活动中期
11月14日上午八点参加活动的全体成员在医院门口集合,小组由公共卫生科科长负责带队,十分钟后出发,到达活动地点后按计划展开活动,宣传组负责拍照并采访路人。
活动结束后清点人数和财务,结队回医院。
3、活动后期
宣传组将本次活动拍摄的影像及照片收集并整理成信息稿。活动后在例会上做工作总结
2、注意事项
1、安全第一:活动地点在东兴村,所以必须保证人员们的安全,每一个步骤都应该安排好领导人,组织好每一项活动,切忌个人单独活动。
2、活动中要注意文明用语,服务态度,以展示当代医学生的风采
3、活动过程中如有疑问及时联系小组领导
七、活动意义
为糖尿病易发人群提供预防方法,向人们普及基本医学常识,提高人们的健康意识。
为医院的职工提供一个平台,提高他们的组织策划能力,增强他们作为医务人员应有的社会责任感和社会服务意识。
今年x月x日是第xx个“联合国糖尿病日”,宣传主题是“健康饮食与糖尿病”。根据国家卫生计生委关于开展20xx年慢性病系列宣传日活动的要求,经研究,现将本市组织开展20xx年“联合国糖尿病日”系列宣传活动有关事项实施方案如下:
一、主要活动
(一)市级宣传活动
1.x月x日至x日期间,每日18时30分至19时30分举行xx电视塔放蓝灯活动;x月x日下午在xx电视塔举行糖尿病防治主题文艺演出(由市卫生计生委主办,市医学会、市第六人民医院承办,市预防医学会协办)。
2.x月x日上午在xx区长风公园举办市级现场主题咨询活动。邀请内分泌疾病防治、营养和运动专家为市民提供糖尿病防治咨询,设立免费血糖测量点,现场发放糖尿病防治宣传资料等(由市卫生计生委主办,市疾病预防控制中心、市医学会、xx区卫生计生委会承办)。
3.x月x日下午组织召开“xx市糖尿病防治策略研讨会”,围绕进一步完善和推进本市糖尿病防治工作开展专题交流和研讨(由市医学会主办,市第六人民医院、市糖尿病研究所承办)。
4.于x月x日前后举办两场“健康知识传播激励计划”,传播“吃动两平衡”在糖尿病防治中的作用(由市卫生计生委主办,xx区卫生计生委承办)。
5.x月x日上午,由市医学会组织糖尿病、内分泌分会所属各委员单位(约20家三级医院)同时举办专家咨询及科普讲座,并在现场为居民提供免费血糖检测。
6.x月x日至x日期间,由市医学会组织市级专家进驻20余家社区卫生服务中心或社区活动中心,会同辖区社区卫生服务中心医生开展糖尿病知识科普宣传教育活动。
7.“12320卫生热线”在宣传日前后举行在线访谈,邀请专家围绕“警惕糖尿病患者低血糖反应”的主题为市民进行咨询解答。
(二)区县宣传活动
各区县卫生计生委在“联合国糖尿病日”前后,围绕宣传主题组织专家在辖区设立咨询点开展宣传咨询;组织辖区内各医疗卫生机构开展糖尿病防治“五个一”活动(即在单位门口悬挂一条宣传横幅,统一更换一期宣传橱窗,设立一处免费测量血糖点,向咨询者发放一份宣传资料,举办一次面向糖尿病患者或社区居民的糖尿病防治知识讲座);组织开展基层医务人员糖尿病防治知识和技能培训等。
二、工作要求
(一)各区县卫生计生委应高度重视糖尿病防治宣传工作,围绕主题制定宣传活动方案,组织开展辖区主题宣传活动。要充分利用电视、报纸、网络等媒体,深入社区,积极宣传和普及糖尿病防治相关知识;要将本次活动与“全民健康生活方式行动”相结合,深入推广“吃动两平衡,健康一辈子”的健康理念,切实提高市民防治糖尿病的意识和能力。
(二)市疾病预防控制中心、市医学会、市预防医学会和市健康教育所等单位应充分发挥专业技术指导的作用,做好市级层面宣传活动。市医学会和市预防医学会应积极组织专家在本市主流媒体撰写糖尿病防治科普文章,提高市民健康意识。
(三)各区县应做好本次宣传活动的总结(书面总结、影像、宣传材料等),并于20xx年x月x日前将总结材料报送市疾病预防控制中心。市疾病预防控制中心应于x月x日前完成全市宣传活动情况的总结并报送至市卫生计生委。
一、活动主题
应答糖尿病,立即举动
二、活动目的
卫生部办公厅于20xx年8月22日下发了关于开展20xx年“全民瘦弱生活形式日”、“全国高血压日”和“联结国糖尿病日”宣传活动的告诉。在该告诉中顺便提出要踊跃营建瘦弱的支持性环境,严密结合基本公共卫生服务项目,将集中宣传与日常宣传无机结合,统筹安排,促进全民瘦弱生活形式和高血压、糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。为呼应卫生部告诉,在11月14日第5个联结国糖尿病日行将到来之时,我院踊跃参与到糖尿病治理工作中来,唤起全社会对糖尿病人群的注重,举全社会之力应答糖尿病。
四、活动时间
20xx年11月15日
五、活动地点:济宁市第一人民医院柳行分院五楼会议室
六、活动内容
(1)为糖尿病患者建档及定期随访
(2)糖尿病咨询
(3)济宁市第一人民医院糖尿病专家杨玉麦主任关于糖尿病防治知识讲座。
七、活动所需资料
宣传条幅2,血糖仪2,血糖试条100条。
20xx年11月14日是第九届“联结国糖尿病日”,主题是“糖尿病教育与预防”,口号是“应答糖尿病,立即举动”。糖尿病是要挟我国居民瘦弱的次要慢性病,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化非常重要内容,特制订《大安山乡镇20xx年“联结国糖尿病日”宣传活动方案》如下:
一、 活动时间
20xx年11月14日
二、 活动名称
大安山乡卫生院20xx年“联结国糖尿病日”宣传活动 糖尿病教育与预防
三、 活动主题
糖尿病教育与预防
四、 活动安排
1、 在大安山乡政府举行“健步走”活动。
2、 在大安山乡卫生院设立咨询点,免费发放糖尿病防治知识宣传资料。
3、 在医院大厅播放“应多糖尿病,立即举动”的字幕。
4、 选派经验丰富的临床医生为前来参加活动的咨询人员解答无关糖尿病地防治知识。
5、 张贴标语,并要求村卫生室张贴。
五、宣传标语
1、病教育与预防
2、应答糖尿病,立即举动
六、组织实施
本次活动由大安山乡慢病防治领导小组担任组织实施。
方案1:
11月14日是第9个“联合国糖尿病日”,今年的宣传主题是“糖尿病教育与预防”。按照省卫生厅《转发卫生部办公厅关于开展“全国高血压日”、“联合国糖尿病日”和精神卫生宣传活动的通知》(x疾控秘〔〕x号)和《关于进一步做好我省全民健康生活方式行动工作的通知》(x疾控秘〔〕x号)的要求,现就我市做好宣传活动有关事宜实施方案如下:
一、开展广场义诊咨询活动。市疾控中心、市人民医院、有色职工总医院、市二院、市三院、市四院、市中医医院集中在市主城区广场开展义诊咨询活动;县疾控中心、县医院集中在县城区广场开展义诊咨询活动。各单位要组织内分泌、心血管等临床专业人员及健康教育、慢性病管理专业人员参加。具体活动时间及地点,由市、县疾控中心负责安排并通知参加单位。
二、深入基层开展宣传教育。全市承担基本公共卫生服务项目任务的社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院要按照基本公共卫生服务健康教育项目要求,结合本次宣传日活动主题,开展社区义诊咨询、免费测量血糖、专题讲座、居民糖尿病知识竞赛、趣味运动会等形式多样的活动。
三、各单位将本次宣传活动与基本公共卫生服务和正在开展的“全民健康生活方式行动”相结合,积极充分利用电视、广播、报刊、网站等新闻媒体,传播健康生活方式理念,向公众宣传高血压、糖尿病防治知识,提高居民预防和控制高血压和糖尿病的意识和能力。
四、市疾控中心设计印制宣传材料、展板及支持性工具,请各单位前往领取,联系电话xxxxx。
五、各单位在11月20日前将宣传活动情况上报辖区疾控中心,市疾控中心负责汇总全市工作总结。县疾控中心于11月25日前将xx县宣传活动总结报县卫生局和市疾控中心,县卫生局、市疾控中心11月28日前报市卫生局。
方案2:
11月14日是“世界糖尿病日”。目前,我国每百名成人中约11人患糖尿病,约50人为糖尿病预备军(糖尿病前期)!从糖尿病前期到糖尿病的慢性病程中有诸多并发症发生:如心脑血管病变、自主神经病变、肾病、视网膜病变、癌症等。糖尿病不仅严重威胁人类健康,而且给家庭、社会带来沉重的经济负担,现已成为中国公共卫生的重大问题之一,同时糖尿病的早期发现、干预与治疗也成为我国需要迫切解决的问题。
由于大部分Ⅱ型糖尿病患者症状不明显,发病缓慢,半数以上无任何症状,早期不易被发现,且大部分患者未能得到早期治疗。更为严重的是已有的糖尿病检测手段对糖尿病早期检测都有一定的局限性!我国著名内分泌专家、解放军总医院潘长玉教授指出,仅仅检测空腹血糖,会漏诊近八成的糖尿病前期和糖尿病患者。因为空腹血糖在6.1mmol/L时就有可能已是糖尿病患者了。因此,患者被诊断糖尿病时,常发现已存在严重并发症,如脑卒中、冠心病、眼病、糖尿病肾病、皮肤病或下肢坏疽等,而且至少已有5-10年病史。
我院健康管理中心在全省市州医院率先引进法国糖尿病风险检测(eZscan)先进设备,可以提前5-10年预测糖尿病发病风险!弥补了血糖升高前5-10年期间,无检测手段的缺憾。可用于糖尿病患者评估其病情及提前5—10年预测并发症风险或严重程度等,以便及时干预治疗,回归健康。
为向广大群众普及糖尿病防控知识,加深对糖尿病防治的认知程度,引导全社会关注重视糖尿病,防治糖尿病,十堰市健康管理学会、我院健康管理中心特开展“糖尿病风险及糖尿病并发症风险检测及健康管理”活动。
活动时间:11月1日至11月30日。
活动方式:
1、每天为5名市民提供免费糖尿病风险检测服务,并进行相应的风险健康管理指导。适宜检测人群:
(1)凡糖尿病高危人群应进行风险筛查:糖尿病家族史;心、脑血管疾病;高血压、痛风;超重或肥胖,特别是腹部肥胖者(腰围男>90厘米、女>85厘米);静坐的生活方式;吸烟饮酒;既往诊断为糖耐量受损(IGT)、空腹血糖调节受损(IFG)和/或代谢综合征;甘油三酯升高,高密度脂蛋白胆固醇降低或两者兼具者;怀孕前评估糖耐量受损(IGT)风险;有妊娠糖尿病史;曾分娩大婴儿(出生时体重≥4公斤)者;多囊卵巢综合症;服用抗精神分裂症和躁狂抑郁综合征的药物、激素等;屡发疮疖痛肿者,视力减退、重复皮肤感染及下肢疼痛或感觉异常而找不到原因者;40岁以上者。
(2)糖尿病患者。
2、凡需要做检测的市民可每天到门诊导医台领取免费检测号签。
一、指导思想
20xx年x月x日是“联合国糖尿病日”,根据唐山市卫生局、唐山市疾病预防控制中心通知要求及本届宣传主题“糖尿病教育与预防”,特制定本宣传活动实施方案。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动主题
“健康饮食与糖尿病” “防治糖尿病,健康生活方式是关键”
四、工作目标
有针对性地对可预防糖尿病的健康生活方式知识进行宣传,指导群众合理饮食,做到粗细搭配、晕素搭配,尽量减少食用高热量、高盐食物;要加强体育锻炼,避免体重过快增长;如已出现血糖增高的现象,则要及时就医,并运用饮食疗法,严格控制含糖食物的摄取量,以免加重病情。
五、活动安排
1、11月11日,制定“联合国糖尿病日”宣传活动实施方案。制作宣传横幅一条、展牌2块。
2、11月14日,在XXX社区健身花园内显眼位置,悬挂宣传横幅、摆放展牌、发放宣传单,进行糖尿病防治知识宣传,以达到预期的宣传效果。使广大居民提高了对糖尿病及其危险因素的知晓程度,掌握了预防糖尿病的相关知识,对人们积极主动预防糖尿病的发生发展起到了积极的促进作用。
3、11月15日,全面总结阶段,将活动总结及相关宣传资料上报唐山病预防控制中心和路北区卫生局。
平时做事无计划,急时做事无头绪。为了让接下来的活动工作更有目标性,在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧!策划方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。你了解过什么样的策划计划呢?下面是我们精心为你整理的“2023世界读书日活动策划方案”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方:长大读书会
六、活动时间:XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
七、活动地点:具体活动各有安排
八、活动总负责人:XX
九、活动流程
(1)书评(负责人:XX;XX)
a.宣传:XX月XX日——XX月XX日
b.文章收集与整理:XX月XX日——XX月XX日 电子档:发至读书会邮箱(负责人:XX)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:XX)西校区:图书馆存包处,(负责人:XX)
c.书评评选:(图书馆负责)XX月XX日——XX月XX日
d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等
e.表彰:XX月XX日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(2)读书笔记展(负责人:XX)
a.宣传:XX月XX日——XX月XX日
b.读书笔记的收集:XX月XX日——XX月XX日 同书评纸质收集方式
c.展出:XX月XX日——XX月XX日;XX月XX——XX月XX日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记
d.评选:XX月XX日——XX月XX日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干
e.表彰:XX月XX日上午XX时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(3)世界读书日专题讲座(负责人:XX)
a.宣传:XX月XX日——XX月XX日
b.演讲者由图书馆联系
c.演讲时间、地点
东校区:XX年XX月XX日下午XX(具体地点待定)
西校区:XX年XX月XX日上午XX(图书馆五楼一工部报告厅)
d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:XX)
(4)世界读书日精彩电影(负责人:XX) 时间地点:XX月XX日晚XX西校区二教t1; XX月XX日晚XX西校区二教t1(东校区待定)
(5)表彰会(负责人:XX)
a:由图书馆主持 b:时间:XX月XX日上午XX(具体地点待定)
c:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结(负责人:XX )
时间地点待定
十、活动总宣传(负责人:XX)
a:宣传方式
1,团委直接向各院系发通知
2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3,横幅、宣传板、彩喷
b:宣传板内容
1,对读书日的介绍和宣传
2,书评
3,笔记展
4,讲座
5,表彰人员的名单
十二、人员分配: 总组织:XX总策划:XX总宣传:XX 状况总记录:XX开支记录:XX 拍摄:XX
十三、预期效果: 有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩! 附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。
一、活动主题:我的读书故事
二、活动对象:全镇小学1—6年级学生
三、活动目的:
1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。
2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。
3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。
4、推动图书室建设,提高图书借阅率。
四、活动时间:
第一阶段:5月9日—5月11日各校自行组织比赛。
第二阶段:5月13日,虻牛小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;
五、演讲内容
围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。
六、活动要求:
1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。
2、脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。
3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送秀的选手参赛。
4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。
5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。
6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。
七、奖励办法
一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。
八、评分细则:
比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。
1、演讲内容:(计45分)
(1)、紧扣主题、充实生动(20分);
(2)、语言流畅自然,有感召力(20分);
(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。
2、语言能力:(计40分)
(1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);
(2)、脱稿演讲(10分);
(3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。
3、综合印象:(计15分)
(1)、上下场致意、答谢(5分);
(2)、服装得体,自然大方,气质佳(5分);
(3)、观众反映好(5分)。
在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。
一、指导思想
为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间
“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。
三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”
四、活动目的
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议
倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的.书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
六、活动资料与安排
1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。
2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)
3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)
4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)
6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造
7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)
8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。
9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)
10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。
一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、活动时间
20x年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)
通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、新书推介(时间:全天地点:外借处)
为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费_(时间:全天地点:外借处)
在节日当天,我们将对前来_的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导:刘敏强陈佳林
数字化阅读新体验:肖力敏
文化共享工程助春耕:肖力敏罗海波
展板提供:陈佳林
现场协调服务:段夏欢
安全保卫:李容毛
新书推介:陈玲
免费_:吴菊媛
后勤保障及活动用品购置:罗海波
一、指导思想:
最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。我们幼儿园将举办“心幼儿园第二届阅读节活动”。阅读节活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读。我们将通过营造浓浓的阅读氛围,设计丰富多样的活动,激发孩子和家长参与阅读的兴趣,使他们真正体验阅读的快乐。同时,也希望通过本次活动,能够进一步凸显我园语言教育的课程特色,培养幼儿阅读的兴趣及阅读的能力,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。
二、活动主题:
“经典陪伴童年,‘悦’读润泽成长”
三、参加对象:
中心幼儿园全体幼儿、家长和教师
四、活动内容
第一阶段:策划启动阶段(12月1日——12月10日)
1.制定读书节活动方案。
2.营造园内浓厚的读书氛围。
(1)重点创设班级读书角---营造班级阅读氛围,开展“好书推荐”活动。
(2)向全园教师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书并制作宣传海报,横幅等。
(3)拓展亲子阅读空间,利用幼儿园二楼长廊布置成图书大区域,供亲子阅读。
(4)利用来园、午睡起床、离园等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。
3.举行读书节启动仪式。营造书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
第二阶段:组织实施阶段(12月11日——12月25日)
(一)教师读书活动
1.根据幼儿园读书节活动进行讨论沙龙。
2.开展一次教师读书体会沙龙。
3.让广大教师利用课余时间拜读一些有利于身心健康的书籍,保持好心态,以积极的态度投入到教学实践中来。
4.利用幼儿园教师随笔展栏,把获得的更多阅读体会、知识与大家共享。
5.30岁以下教师技能技巧比赛——儿童文学讲述,结合经典绘本进行讲述。
6.30岁以下教师技能技巧比赛——自制小书,制作出独具创意的绘本小书。
(二)教师经典绘本演绎(与11月份教研“30岁以下新教师展示课”整合)活动
(三)班级读书活动
1.完善阅读区:每位幼儿从家里带图书和小朋友分享交流。
2.带领幼儿参观书店(图书馆),让幼儿感受书的魅力。
3.小型好书漂流会(班级)
每位幼儿从家里带来一本图书,规定每周一次在班级里开展“好书漂流会”活动,彼此交换、分享图书,并鼓励幼儿将图书带回家,与父母一起阅读。让书香飘溢整个校园,飘溢每个家庭。
4.大型好书漂流会(大班段)
让大班段每位幼儿从家里带来一本图书,在幼儿园操场上,以年级组为单位组成一个大型的“好书漂流会”。幼儿把自己的图书放在小椅子上,然后离开座位去寻找自己喜欢看的图书,再坐下来进行阅读。让幼儿在书的海洋里遨游,享受图书带来的乐趣。
5.拟定班级家园阅读计划表,按各年龄段推荐书目,张贴在家园联系栏里。
6.各班结合日常活动,保证每天5--10分钟的幼儿阅读时间。
7.要求教师午睡前给幼儿讲一个经典的故事。
8.每天午餐前十分钟,班内安排1-2幼儿做小小广播员。
9.家长现场观摩集体阅读活动。(结合家长开放日)
(四)亲子读书活动
1.建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。
2.在孩子生日或节日时,以书为礼物。
3.每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪幼儿读一篇儿歌,看一篇经典故事。
4.根据阅读的内容,幼儿口述,家长记录活动,每星期上交幼儿园一篇。
5.图书义卖活动,每位幼儿将自己看过的书拿出来进行义卖,义卖所得的钱作为班级购书基金。
(五)评选活动
1、评选“书香家庭”。
评选目的:鼓励父母在家中,为幼儿创设浓厚的阅读氛围。
评选标准:藏书的种类、数量;幼儿阅读书籍占所有藏书的比例等。
评选过程:以家长自荐的方式进行。家长可以将自己家中的藏书用照片的形式记录下来,也可以将孩子喜欢、和孩子一起读过的书的名称填入自荐表中。然后以班级为单位,集中评比。
2、制作亲子阅读卡,推荐一本好书。
目的:在亲子阅读的基础上,家长和孩子共同制作亲子阅读卡,并向同伴推荐一本自己喜欢的书,感受分享阅读的快乐。
过程:以家长自荐为主,家长和孩子共同完成亲子阅读卡,以班级为单位制作成班级亲子阅读版面,进行全园的展示与交流。
3、亲子阅读经验分享:
目的:交流亲子阅读经验或体会感悟,资源共享。
过程:结合“书香家庭”评选活动,各班选出几位在亲子阅读方面比较有经验的家长,以亲子阅读经验或体会感悟文章的形式,在各班家长园地及幼儿园网站进行展示。
4.亲子书签制作:
以幼儿家庭为单位,亲子合作,在阅读的基础上,学习制作书签,满足孩子的创作需求,促进亲子亲情。作品尽量精致,体现个性。作品色彩、形状、材料、图案不限,家长与孩子可以充分发挥自己的想象力,自由拓展思维空间。最后,以班级为单位选送作品参加幼儿园评奖。选送名额为每班五名,幼儿园将设“最佳创意书签”、“最佳亲子书签”、“最精美书签”等奖项。
5.亲子图书制作
自制大图书(图书制作,可以画、剪贴)评选目的:亲子合作,在阅读的基础上,学习创编大图书。满足孩子的创作需求,促进亲子亲情。评选标准:选材、制作评选方法:(1)填写自荐表。(2)创作:以幼儿家庭为单位,亲子合作完成。形式不限,可以是创编、改编、仿编,方法可以是绘画,也可以是剪贴。作品尽量精致,体现个性。将设“最佳创意绘本”、“最佳改编绘本”“最精美绘本”等奖项。
6.评选“阅读宝贝”
评选目的:鼓励孩子多看书,培养幼儿阅读的兴趣及阅读的能力,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。
评选标准:幼儿图书漂流本上的记录,幼儿的讲述能力等。
评选过程:以班级推荐的方式进行,每班推荐一位“阅读宝贝”,将幼儿的基本情况填入推荐表中。
第三阶段:总结表彰阶段(12月15日——12月30日)
展出各班阅读节活动时的照片和描述,汇报在阅读节时开展的所有活动。
汇总各项活动情况,召开总结表彰大会。评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝。
总之,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次"读书节"只是推波助澜,让阅读成为一种习惯,让读书成为我们生活的一部分,让"读书节"成为我园一个园本特色节日。幼儿园全体师生将以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!
小百科:其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。
一、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生。
二、活动简介:
4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,xx小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣。加强读书学习的交流。
四、活动主办方:
xx实验学校小学部。
五、活动时间:
20xx—4—x。
六、活动地点:
小学部内操坪。
七、学生集合:
Xxx主任。
各班学生活动范围划分:xxx。
八、学生调度、纪律维持:
班主任(每班用班费统一购买x支粗线签名笔)。
九、主席台带领学生齐诵教师安排:
Xxx。
十、负责师生读书签名活动:
低年级:xxx,中年级:xxx,高年级:xxx。
十一、活动总负责人:
Xxx。
十二、活动流程:
1、主持人致辞,宣布仪式开始。
2、主任讲话。
3、齐诵《少年中国说》。
4、校长讲话。
5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名。
一、活动主题
书香伴我成长
二、活动时间
20xx年4月1日——4月30日
三、活动步骤
第一阶段:活动宣传(4月1——4月5日)
1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会,介绍世界读书日,宣传“书香伴我成长”系列主题活动。
2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》,宣传此次活动。
3、宣传标语
世界读书日介绍
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑美好心灵
梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。
不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。
博览群书一生充实,多读好书终生受益。
第二阶段:组织实施(4月6日——4月22日)
1、每位语文老师向学生推荐一本好书。
2、做好板报宣传
3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。
5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。
6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。
第三阶段:总结表彰(4月23日----30日)
对各项活动进行评选表彰
世界读书日又称世界图书日,全称世界图书与版权日。联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化提高的人们所做出的伟大贡献表示感激和尊重。
一、活动目的
促进广大师生对世界读书日的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的学校文化氛围,推动我馆为建设学习型学校做贡献。
二、活动主题
让阅读成为习惯,让思考伴随人生。
三、活动时间
20xx年4月1日-4月30日。
四、活动安排
(一)笔尖上的旅院征文活动
1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材资料不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙学校趣事。体裁不限,字数限xx字以内。
2.参赛作品务必原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。
3.WORD文档版式要求:纸张大小为A4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距。文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月x日前发送至图书馆图管会邮箱xx。
4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。
(二)读者排行榜
按借书量多少对读者进行年度排行评选,借书量排行前x的读者为优秀读者,排行参照的借阅时限为20xx年4月23日至20xx年4月22日。x月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。
(三)指尖上的旅院之书之美摄影展
读书日,新玩法!拿起你的手机,镜头对准书籍和那看书的人,按下快门记录这个完美时刻。
青春不容荒废,就让我们与书籍同行!优秀作品将在xx旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。
1.原创作品,手机拍摄。
2.书籍与人物(男女不限,人数不限)同时出镜,背景为xx旅游职业学院学校内的建筑、街道、广场、操场等。
3.作品名称为照片文件名,同时以文本形式注明系别、班级、作者姓名、联系电话等。
4.请将作品发送至邮箱:xx。征稿日期:20xx年4月x日至4月23日。
欢迎到图书馆二楼大厅图管会办公室咨询活动事宜。热情期盼您的参与!
【指导思想】
阅读下载是开启智慧的窗,是打开心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。成人阅读下载可以滋养身心,提高素养,幼儿阅读下载可以发展口语表达能力,丰富生活经验。借由4月23日“世界读书日”这个契机,我园倡导教师与好书为伴,带动家长与幼儿同读书,共成长。
【活动主题】
大手拉小手,牵手共阅读下载
【活动目标】
1。通过师生共读活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
2。通过读书活动,推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。
【活动时间】
20__年4月23日至20__年6月23日
【活动安排】
一、第一阶段:启动阶段
1、宣传发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能参与活动。
2、幼儿园内宣传海报,做好环境布置。
二、第二阶段:活动阶段
(一)教师读书活动:
1、教师制定个人读书计划,每月阅读下载1本书籍(名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物),定期开展读书分享活动,交流读书心得体会,促进教师间的相互交流与学习,不断充实自己。
2、做好读书笔记。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读下载过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每位教师精读一至两本教育专著,每月至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。
(二)幼儿读书活动:
1.在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读下载、我爱我家”亲子阅读下载照片征集通知。班级设计一个“我爱阅读下载、我爱我家”亲子阅读下载照片征集栏,请家长将家庭亲子照片和文字说阅读下载的照片带来交给老师,对照片附一段文字说明,将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。
2.“读书”活动。每天上午早操前及下午班级老师安排孩子开展讲故事、读书活动。大班段开展阅读下载报纸活动。每天上午在老师及幼儿间普及阅读下载报纸的的兴趣。
3.“有奖读书问答”活动。班级老师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读下载教材、家庭阅读下载图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读下载的兴趣。
4. 读书节交流活动。每位幼儿带一至两本图书回园,与同伴交流阅读下载以此增加幼儿的读书交流。
三、第三阶段:总结评比阶段
1、开展“读书小明星”“书香班级”、“书香家庭”等评选活动。
2、读书节系列活动展示(亲子阅读下载、班级阅读下载、好书推荐会)。
四、其他事项:
1、各主题活动负责人要结合本园实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
2、做好读书节的相关活动信息报道。
3、做好各类资料的收集、归档工作。
我们已经在迎接着节假日的来临 ,需要提前考虑活动的内容策划,需要提前作好活动方案的相关准备和沟通。你经历过关于节假日活动方案的写作吗?为此,小编特意呈上“2023世界海洋日活动方案”,供你参考,希望能帮到你。
一、活动目的:
在6。8世界海洋日期间,市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。
二、活动主题:
“蔚蓝海洋我的家”
三、组织机构:
主办单位:市海洋与渔业局
协办单位:市教育局——市摄影协会
承办单位:股份有限公司
四、活动时间:20——年5月25日-20——年6月30日
五、媒体支持:电视台、经济报、新闻网
六、活动组别:
1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品
2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品
七、奖项设置:
专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。
手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。
中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
八、评选方式:
1、微信投票:投稿作品将在——市海洋与渔业局、——新闻网、——经济报、——电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。
2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。
九、活动内容:
1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。
2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。
3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人:联系电话:地址:。
4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2M。
5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:20——年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。
一、活动主题
建设海上丝路,联通五洲四海
二、总体思路和宣传重点
(一)总体思路
海洋日活动要从战略和全局的高度,从建设海洋强国的高度,大力宣传海洋事业的发展,弘扬海洋精神,广泛宣讲海洋意识,全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作,形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。
(二)宣传重点
1、宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求,是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。
2、宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。
3、宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济,有利于转变经济发展方式、调整经济结构,培育国民经济新的增长点。
4、宣传海洋是地球生态的重要组成部分,要珍惜海洋资源,保护海洋生态环境,努力构建和谐的人海关系。
5、宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神,每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。
三、活动安排
1、主场活动
今年的主场活动包括:“海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路—过去和现在”文化摄影展。
2、系列活动
在6月8日海洋日前后,国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动,包括:海洋人物评选活动、全国大中学生第三届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第七届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。
四、总体要求
1、把握活动重点
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路,联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点,注重发挥社会各界力量,策划设计形式新颖、群众参与度高的活动,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。
2、加大传播力度
各地区和各单位要充分发挥媒体作用,与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法,把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道,全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。
3、抓好组织落实工作
各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时,组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。
4、注意留存活动资料
各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料,并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月30日前报送国家海洋局宣传教育中心。
一、平面宣传:横幅、海报、展板
时间:6月5日至6月9日
1、横幅
地点:西溪校区,华家池校区,各1条横幅悬挂在食堂附近;玉泉校区,2条横幅食堂附近;紫金港校区:海洋大楼、紫金港文化广场、学生剧场和学生活动中心之间的天桥、东教学楼,各1条。共合计8条横幅。
内容:各校区各1条关于中国2016年世界海洋日暨全国海洋宣传日主题,共要4条;其他横幅为全国海洋日口号,共4条。
2、喷绘
地点:紫金港校区1张。
内容:关于海洋生物的图画,艺术字书写一些世界海洋日的宣传,并增加节目列表。
3、节目海报
地点:活动现场3张,“碧浪清波海洋展”,“海洋之谜知识库”,“蓝色之吻涂鸦所”,各一张
4、展板
地点:紫金港校区的紫金港文化广场10块展板。
内容:关于海洋的图片展,及世界海洋日的介绍等等
5、传单
地点:紫金港文化广场,500份
内容:“6月8日世界海洋日”,海洋系LOGO,内容有海洋资源,海洋灾难以及海难逃生知识等等
二、校内媒体及网络宣传:宣传广播及点歌,98、88论坛发稿
时间:6月7日至6月8日
内容:6月7日,报告世界海洋日的来历,宣传2016年世界海洋日的主题,并说明海洋系的活动列表
6月8日,海洋系的祝福,庆祝6月8日世界海洋日,并点播关于海洋的歌曲
三、活动内容
(一)、“认识海洋世界、放飞蓝色梦想”——海洋科技沙龙
时间:2022年5月12日(周四)晚6:30-8:30
地点:紫金港校区海洋大楼311学术报告厅
(二)、“海洋大讲堂”第一讲——国家海洋局第二海洋研究所张海生所长“北极快速变化及其影响”专题讲座
时间:2022年5月25日(周三)下午2:00-4:00
地点:——大学紫金港校区海洋大楼311
(三)、2022年台湾龟山岛热液研究计划报告
时间:2022年6月2日2:00-4:00
地点:——大学紫金港校区海洋大楼311
(四)“蓝色探索者”海洋科技文化特展(6月8日当天的主打活动)
时间:6月8日11:00—13:00
地点:紫金港文化广场现场播放关于海洋的歌曲
1、“海洋之谜知识库”
包括海洋知识趣味竞答、海洋生物竞猜。海洋知识趣味:竞答准备好以趣味、科普性质为主的答题纸,并分为不同的难度。实行过五关斩六将的方式,规定时间(数十声一答),由易到难,一等奖10名,二等奖20名,三等奖50名:三等奖为印有海洋系LOGO和“6·8世界海洋日”的扇子50把,二等奖为印有海洋系LOGO的杯子20个杯子,一等奖为。(我建议一等奖用航模或者是港口模型,鱼缸等可供选择,二等奖可以是海龟或者是金鱼,三等奖可以是系里的便签本)
海洋生物竞猜:制作一系列海洋生物的图片,参与同学抽取5张图片,在规定时间内分别答出海洋生物的名字,获得小扇子。(这些青年志愿者指导中心已经做过相应的图片)
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展览及海洋科技文化图片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。图片展的内容包括,海洋发展的重要事件,当今海洋先进技术及未来发展方向,——大学海洋系工作成果等。
3、“蓝色之吻涂鸦所”
现场即兴涂鸦文化衫。提供白色T恤,让师生参加自行画关于海洋的图画和写相关的文字,然后拍照留念,并把这些东西送给参加活动的师生,大概准备20条白色文化衫。
所需物品清单:第3、4、5部分的节目海报共3份,10块展板,1台笔记本电脑,2个音响,8个帐篷(2顶已有,租6顶帐篷),10张桌子,20条空白的白色T恤,20条背面印有海洋系专有T恤,2份颜料,5支颜料笔,2个脸盆(接水洗手),50把扇子,
500份传单,20个杯子;150张答题纸(从易到难的3个盒子分别有60、50、40张),50份生物竞猜图片,各种贝壳及贝壳做的展品
补充游戏
(4)智能拼图(或者选定一定的游戏环节可以以计分的形式选出一二三等奖)
选择港口的图片,船舶或者蛟龙号潜水器,海洋生物图片,海洋药物图片等(数量选择在10份左右)每一份有硬板图和原普通图,硬板图按情况分成9片。并将顺序打乱,参与者依照原图将打乱的硬板图在规定的时间内拼好就算过关。(此游戏有待和其他的游戏环节结合。)
(5)字谜
与海洋有关的字谜(可以计分,游戏通过进入下一个环节)
(6)仍圈圈(各个游戏可以在确定后,起个优雅的名字)
摆15列6排透明小水杯均匀布置,将里面放入小进入小金鱼,小乌龟。珊瑚,贝壳等。用线将其围起来,准备20个对应大小的圈圈,参与者在线外掷圈圈,掷中就可以讲小生物领走喂养或者珊瑚之类的工艺品带走做纪念。
(7)海饰品DIY
选定几种大家比较喜欢的海饰品,提供图案,将基本的操作要领告诉他们,参与者可以组团制作也可以单独制作(如风铃,花篮,小鸟等)。将做成的饰品贴上海洋系的便签。
(8)类似于化工系的蜡烛DIY
不同的是:透明蜡烛可以掺一些蓝色的颜料,在里面的小模型全部用贝壳或者是海洋生物模型,水草,或者是船舶,港口,爱心等小模型。
(9)夹乒乓球比赛
两盆水,一盆里放若干乒乓球。参与者将该盆乒乓球夹在另一个盆子里
评价方法:A:在规定的a时间内为一等奖,a-b内二等奖,b-c时间内三等奖。C时间以上是参与奖
B:在规定时间内按数目来计算
(10)你画我猜
给定与海洋有关的名词,成语或者是历史故事。如:郑和下西洋。
参与者A画一幅简单的郑和下西洋的图,不能有字,参与者B进行猜。工作人员给的提示:5个字,古代历史故事等。
简单的可以是船,鱼,港口等。
评价方式:可以参照快乐大本营或者是新浪微博上面的游戏
暂时就写这几个小游戏吧,兰姐您从中间选几个,然后再细化。
四、负责人员及任务安排
五、部分物品及大略设计
(一)部分物品
8条横幅,1张喷绘,3张节目海报
10块展板,1台笔记本电脑(现成),2个音响(租),
8个帐篷(2个帐篷现成,6个帐篷租借),10张桌子(借),
50件空白的白色T恤,100件背面印有海洋系专有T恤,2份颜料,
5支颜料笔,2个脸盆(接水洗手),100把扇子,500份传单,20个杯子(仓库内有现成),
150张答题纸(从易到难的3个盒子分别有60、50、40张),3个盒子,
50份生物竞猜图片,2个调色盒,各种贝壳及贝壳做的展品。
海洋生物标本展、海底机械手展、海底样品展、图片展等所需展品
活动范文吧精选栏目推选:“读书活动方案”。
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。根据上级提出的相关要求,我们第一任务就是做一份方案,方案对于我们的工作实施十分必要,我们该怎么写方案呢?为此,你可能需要看看“2023年世界读书日学校活动方案”,供你参考,希望能帮到你。
一、指导思想
读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。
二、活动主题
“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点
时间:20xx年x月xx日下午x:00
地点:xx幼儿园xx部x楼多功能厅
四、活动对象
全体教职工
五、活动目标
1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。
2.在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。
3.搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。
六、活动准备
1.院团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。x月xx日完成所有上报。
2.每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于x月xx日前交至团支部陈雯君老师处。
七、活动安排
1.x月xx日下午园团支部成员布置会场。
2.当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。
八、活动过程
1.活动介绍:略
2.各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。
(2)分享时间在3-5分钟以内。
3.活动小结:略
4.根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。
一、指导思想:
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
二、活动目的:
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
三、活动主题与口号:
我读书、我快乐、我成长
与书同行,收获林小满园书香
读一本好书,交一个朋友。
让读书成为习惯;
书籍点亮人生,书香洋溢校园;
营造书香校园,打造人文东小。
多读书,读好书,会读书
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日————20xx年xx月xx日
五、活动内容及安排:
(一)日常活动安排
1、组建班级图书角,以班级为单位,开展“人手一本看百本”活动,并借助此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。
2、开展征集名言,制作书签活动(老师和学生)把优美的名言制作漂亮的书签,激发师生的读书热情。(每班推荐5张,评比展示,并将一些优秀的书签由学校统一汇集成册。任课教师每人上交一个)
3、开展以读书为主题的黑板报评比。今后各教室后边,每期黑板报开辟一个有关读书的栏目,如本周荐书、好书大家读、读书感悟、读书心语等。
4、开展优秀读书手抄报展评活动:发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)展评活动。(每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。)
5、在师生中举办一次“读书感悟”征文赛(时间临时确定)。在全校师生中开展一次好书伴我成长为主题的征文比赛。(读书心得感想都可以)
6、一、二、三年级成语、寓言故事成语积累“大闯关”(成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等)、朗诵比赛等。
7、在四、五、六年级中举办“古诗积累”大赛。通过背诵或默写优秀古诗词、古代经典名篇等。(这项活动班主任要安排在日常的读书活动中,本届读书节不参与比赛,将在下次读书节中进行,这就要求班主任在平时的教学中不仅要指导学生认真整理,同时也要求学生养成收集的好习惯,届时学校将评出古诗积累小能手。)
(二)展示阶段
1、集体美文诵读活动:以班级为单位开展,要求教师和学生共同参与,采用领读、分读、齐读等形式,时间5分钟左右。选择好的文章或诗歌,利用晨读、活动课等时间,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,好文章的意境美。届时学校组织“集体美文诵读”比赛,评选优胜者,学校给以奖励。
2、读书成果活动展示:每班一张展台,展示内容可包括:读后感,读书卡,读书小报,成语绘画,诗配画,个人班级作文集,剪报,社会实践作业,书签,摘抄精华,字画作品,课本剧剧本,读书笔记等。
3、表彰活动
(1)评选“个人最佳书签奖”;
(2)评选“个人优秀读书手抄报奖”;
(3)评选好书伴我成长最佳征文奖(教师和学生同时参加);
(4)评选“集体诵读奖”;
(5)评选书香班级奖。
又是一年春日好。为丰富校园化生活,扮靓书香校园,在20xx年世界读书日即将到之际,图书馆拟联合团委、法系、学生会学习部于4月下旬举办旨在推广经典,享受阅读,助力大学生精神成长的经典诗朗诵大赛、推荐一本好书和推荐表彰“读书达人”活动,有关事宜安排如下:
主题活动之一:经典诗诵读大赛
一、比赛主题:
“诵读经典,助力成长”
二、比赛要求:
1全院学生读者均可参加。参赛读者可自行结组,每组1-4人,朗诵时间控制在10分钟之内。
2参赛内容自己拟定,选手可选取经典诗歌、散、小说(分角色朗诵)进行配乐诵读。要求内容积极向上,语言鲜活有趣,形式生动活泼;力争以高水准的诵读,营造高雅的艺术氛围,并以此推介好作品,让更多的大学生在享受阅读的同时,引领精神,健康成长。
各参赛选手请于20xx年4月10日前将诵读及伴奏带以电子稿形式发至邮箱:
三、关于报名:报名时间20xx年月24日至20xx年4月10日;比赛时间20xx年4月下旬。比赛地点待定。
四、比赛评判:本次大赛,我们将成立由图书馆、团委、法系老师组成的大赛评审小组,比赛将分为预赛和决赛。
五、奖项设置:本次大赛将于决赛现场评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干。
主题活动之二:推荐一本好书活动
为增加本次活动的`互动性与体验性,让更多的读者参与世界读书日活动之中,我们将开展推荐一本好书活动。要求:书的主题思想积极向上;说明推荐的理由及自己读后感想;然后由读者投票评选出优秀推荐者。具体活动方案如下:
1向读者征集推荐图书及推荐理由,将相关内容以电子稿形式发至邮箱:
2由评审小组进行初步评选,将初选结果打印,在图书馆展示栏进行展示,并设专门的投票箱,由读者投票决定获奖结果。
为了让更多读者走进图书馆,多读书,读好书,积极推荐好书并有时间参与其中,我们决定将本次活动的时限拉长,活动由通知发布之日起到六月底。
评选结果将发布在校园网和图书馆展示栏内,得票最多的前10名将有相应的物质奖励。
主题活动之三:推选“读书达人”
图书馆将通过图书馆检索系统保存数据,机选出借阅量最多的读者,评选出“读书达人6名,给予相应奖励。
一、 活动主题:
“读好书,做好人”
二、活动领导小组:
组 长:___
副组长:___ ___
组 员:___ ___ ___ ___ ___ ___
三、活动内容:
1.在教师中开展“读好书,做好人”主题读书交流活动。
每位教师精选一本好书阅读后,写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱___,学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名,并给予奖励。一等奖获得者同时获得读书交流活动发言资格。
活动时间:20__年3月28日至20__年4月30日(读书交流时间待定)
2.在学生中开展“读好书,做好人”读书月活动。
根据学校推荐的书目(附后),以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅读、同伴互读、师生共读、亲子共读等,各语文教师要上好一节阅读指导课,一节学生阅读课,一节读书交流活动课(一二年级可以是绘本故事比赛,三至六年级整本书阅读比赛),并将阅读的过程资料以图片形式收集,亲子共读要求家长传班级群,3――6年级学生还要求填写读书卡。
活动时间:20__年3月28日至20__年5月30日
(1)在语文老师的指导下各班做好推荐书目工作,每名学生根据班级推荐书目确定好1-2本阅读书,并准备好书(可以在学校图书室、班级图书角借阅,也可以找同学借阅或自行购买)。
(2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排3――6年级,安排表见附件1,1――2年级各班自行安排)。
(3)阅读期间将经典优美的语句,自己喜欢的文章片段等摘抄在读书卡上,阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上。(见附件2)
(4)学校全民阅读领导小组将根据各班阅读情况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。
四、其他:
1.活动宣传报道:学校宣传组
2.活动照相:__
学习目标:
1.加强学习。在假期中认真阅读《提高课堂教学效率的策略与方法》、《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧锦囊》、《细节决定成败》和《新课程小学作文教学概论》这五本书。
2.通过读书,了解最新教育动态,转变教育观念,提高教育教学能力。
3.通过读书,强化自身修养,使自己成为更富内涵的教师。
4.积极撰写读书心得,积累相关的教育教学经验,从而形成自己独特的教学风格,全面提高教育教学质量。
学习内容:
1.制定学习计划,从而更好地开展暑假学习。
2.坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与略读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,写好批注。
3.在阅读过程中,将读书与反思相结合,积极撰写读书随笔,并每周一次以“博客”的形式进行发布,不断促进自己的专业成长。
4.充分利用网络资源,进行网上电子阅读,开阔自己的视野。
5.在经典读物中汲取营养的同时,把真正优秀的读物为己所用。
6.对自己的读书体会进行梳理,完成3篇高质量的读书心得。
7.假期结束前,针对两个月的暑假读书活动撰写一份总结。
两个月的暑期学习让我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我学到了很多教学中的相关理论,下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:
以前的我,在课堂教学中最关注的就是学生上课是否认真,知识点是否掌握,教学目标是否达到,效果怎样?等方面的问题。而阅读了《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》一书,才知道课堂教学的理想应该是让学生经历美好的生活,学会幸福的生活。记得有位哲人曾经说过:“没有幸福的教师,就没有幸福的学生”“快乐的教师带给学生快乐的生活。”由此可见,教师教学的幸福不仅涉及我们自己的生活质量,而且直接影响学生的学校生活质量。
随着课改的实施,“自主学习”越来越受到老师们的关注。在《提高课堂教学效率的策略与方法》一书第十一章——“提高自主学习效率的策略与方法”这一内容中,我了解到了五种值得借鉴的方法,分别是:“Ji活身心,引发自主学习的内部需要;开放课堂,创设自主学习的外部条件;师生互动,构建自主学习的调控机制;学会学习,教会学生自主学习的策略;多元评价,改革自主学习的评价体制”。
《智慧锦囊》使我感受到小说选文的精短美妙;《细节决定成败》使我牢记“天下无易事,需要细心人。”这句至理名言;《新课程小学作文教学概论》使我明白开放的作文教学,可以让孩子享受到写作的快乐……
总之,这次读书活动,极大地丰富了我的精神世界,强化了自身修养,使自己的生活变得更加丰富多彩。
4月23日,我们将迎来第x个世界读书日,读书是教育最本质的活动,读书是学校最根本的任务,读书是发展学生智慧的最基本的途径。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,学校决定在全体教师(以党员教师、35岁及以下教师、读书会成员、年级主任、学科主任、中层以上干部为主)和全体学生(xx年级)开展读书活动。
一、 活动主题:
“读好书,做好人”
二、活动领导小组:
组 长:xxx
副组长:xxx xxx
组 员:xxx xxx xxx xxx xxx xxx
三、活动内容:
1.在教师中开展“读好书,做好人”主题读书交流活动。
每位教师精选一本好书阅读后,写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱xxx,学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名,并给予奖励。一等奖获得者同时获得读书交流活动发言资格。
活动时间:20xx年3月28日至20xx年4月30日(读书交流时间待定)
2.在学生中开展“读好书,做好人”读书月活动。
根据学校推荐的书目(附后),以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅读、同伴互读、师生共读、亲子共读等,各语文教师要上好一节阅读指导课,一节学生阅读课,一节读书交流活动课(一二年级可以是绘本故事比赛,三至六年级整本书阅读比赛),并将阅读的过程资料以图片形式收集,亲子共读要求家长传班级群,36年级学生还要求填写读书卡。
活动时间:20xx年3月28日至20xx年5月30日
(1)在语文老师的指导下各班做好推荐书目工作,每名学生根据班级推荐书目确定好1-2本阅读书,并准备好书(可以在学校图书室、班级图书角借阅,也可以找同学借阅或自行购买)。
(2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排36年级,安排表见附件1,12年级各班自行安排)。
(3)阅读期间将经典优美的语句,自己喜欢的文章片段等摘抄在读书卡上,阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上。(见附件2)
(4)学校全民阅读领导小组将根据各班阅读情况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。
四、其他:
1.活动宣传报道:学校宣传组
2.活动照相:xx
xx三小
20xx年3月25日
一、活动目的
通过灾后教育设备重置和更新,我校图书室已有图书2万余册,目前又进行了班级流动图书库的建设,目的就是要大家习惯读书,并从“4·23”世界读书日这一天起,让师生们捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌,不断成长。
二、主办单位
读书活动由xx学校教导处、政教处、团总支部、图书室、少先队、工会联合主办。
三、活动内容
(一)教师活动
1、“读书,让人生更美好”读书博文比赛
(1)参加对象:45周岁以下教师。
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。
评选阶段:20xx年5月上旬组织人员进行审查初评。
公示阶段:20xx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在新浪博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加学校博文赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的'QQ群(群号:70XXX63)之共享空间,并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、“读书,让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象:45周岁以下教师必写。
(2)作品上交时间:即日起至5月30日止。
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至xx学校的新浪邮箱—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1、“走进书里”读书征文活动:
充分利用好学校和班级的流动图书,读书和写作。
(1)作品上交时间:即日起至5月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限。
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书室负责人。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,校长亲自颁奖,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2、4月19日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
(三)好书推介
具体由学校图书室负责安排,推介资料可以张贴到公开栏或图书阅览室、班级流动图书架等处,推介的书目置于显眼的位置。
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,应重在平时。为了更好地激发学生对中华文化的热爱,促进知识更新,思维活跃,综合实践能力和人文素养的全面提高,在校园内、班级内形成一种浓郁的读书氛围,学校拟举办20xx年读书节活动。方案如下:
一、活动目的:
1. 读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过读书节活动,旨在营造良好的读书氛围,丰富校园的文化生活,激发学生读书的兴趣,让他们亲近书本,喜爱读书,学会读书。
2. 营造浓厚的“书香校园”、让校园里充溢着浓厚的人文气息,为读书创造良好的环境。
3. 加强对学生读书的指导,重点培养学生的阅读兴趣和习惯,获得阅读方法,使孩子们对阅读产生兴趣,多读、多体会、多思考,逐渐培养起终生受益的阅读习惯。让学生爱上阅读,在阅读中成长,做一个快乐的读书人。
二、 活动主题:
让读书成为习惯,让书香溢满校园
三、活动内容及具体要求:
时间 参加人员 内容 具体要求 完成时间 指导、落实 筹备阶段 活动策划 读书节方案定稿,公告 3月14周一 校长室
德育处
语文组
图书室 活动准备 德育处、语文组、图书室、年级组研读方案,布置落实相关前期准备工作 3月14-19 德育处
语文组
图书室 启动阶段 全校师生 开幕式 进行读书节动员 3月21日
周一 德育处
语文组
图书室 出一期板报 各班以“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题出一期黑板报。 3月22日
周二前布置落实 班主任 屏幕宣传 1、 学校环境布置:横幅、电子屏 3月18日
周五前布置落实 信息组
德育处
活动
阶段 全校层面活动: 内容 时间 责任人 经典诵读 晨读利用15分钟时间开展经典诵读 语文老师 班级图书角评比 3月21日周一中午 德育处 图书室 “作家进校园”活动 邀请知名儿童文学作家进校进行专题讲座,好书推荐 校区时间略有不同(具体时间分校区具体安排)
xx校区:3月24日
xx校区3月23日
xx校区:3月21日 德育处 语文组 图书室 观看经典名著儿童剧 3月24日
校区时间略有不同(分校区具体安排) 德育处 语文组 年级层面活动: 一一年级 项目 内容说明 时间 责任人 制作书签 人人制作,颜色和款式不限,图文并茂,从课外阅读书目中摘录好句。制作者班级、姓名统一写在书签背后左下角。每个班级选择10份优秀作品上交年级组,可以由备课组长组织评比,也可以邀请组内美术老师评比。一二三等奖获奖比例分别为上交总数的20%,30%,50%。(优秀作品在23日周三前布置展板) 3月23日(周三)前 备课组长负责
班主任
语文老师 古诗词吟诵 班级组织一次古诗词吟诵比赛。要求:背诵,正确流利,有感情,自信大方。学生单独或合作表演,学生自主报名参与。每班推荐2-3名参加年级比赛。 3月24日(周四)前 备课组长负责
语文老师班主任 一 二年级 制作摘记卡 人人制作,颜色和款式不限,图文并茂,从课外阅读书目中摘录优秀句段。制作者班级、姓名统一写在摘记卡背后左下角。每个班级选择10份优秀作品上交年级组,可以由备课组长组织评比,也可以邀请术老师评比。一二三等奖获奖比例分别为上交总数的20%,30%,50%。(优秀作品在23日周三前布置展板) 3月23日
(周三)前 备课组长负责
班主任
语文老师 古诗词吟诵 班级组织一次古诗吟诵比赛。要求:背诵,正确流利,有感情,自信大方。学生单独或合作表演,学生自主报名参与。每班推荐2-3名参加年级比赛。 3月24日(周四)前 备课组长负责
班主任
语文老师 三至六年级 好书推荐卡 阅读推荐书目中的好书后,人人制作,大小32K,颜色和款式不限,图文并茂。要求有书名、作者、出版社,简要写清推荐理由。每班10份上交备课组评比。可以由备课组长组织评比,也可以邀请组内美术老师评比。一二三等奖获奖比例分别为上交总数的20%,30%,50%。(优秀作品在23日周三前布置展板) 3月23日(周三)前 备课组长负责
班主任
语文老师 古诗竞赛 由备课组长出好古诗竞赛卷,组织好竞赛。语文老师批阅。(竞赛卷以《古诗75首》中该年级需要掌握以及之前年级需要掌握的古诗为主。如:五年级竞赛卷出题不仅包括五年级必须掌握的古诗,还需包括一至四年级必须掌握的古诗。) 3月22日周二中午四个年级同时进行比赛;3月25日前批阅完毕。 德育处
备课组长
语文老师
班主任 五六年级 读书收获大比拼 学校统一制作小书签,由备课组长出好适合年级的阅读题(题目从该年级已经读过的推荐书目中来),贴到书签上,所有书签布置好(布置方式校区自定),学生看到自己会回答的题,就取下书签,到考官面前答题。答题通过后可以得到书签和另外一份小奖品。(确保每位学生可以拿到一个题目) 校区定一个中午 德育处
备课组长
语文老师
班主任 总结阶段 一 一至六年级 闭幕式 总结、颁奖 3月28日周一 德育处
语文组
图书室
四、展示评比要求
1.所有活动内容先以班级为单位进行,学生人人参与。班主任要加强动员和组织,语文教师要指导好学生,保证活动质量。
2.书签、摘记卡、好书推荐卡作品在班级人人参与的基础上,人人评价。班级未上交作品可评出班级优秀奖。
3.三至六年级古诗竞赛在集中批阅的基础上,年级组打通评出一二三等奖,获奖比例分别为年级总人数的10%,15%,20%。
4.一二年级古诗词比赛评委由德育处协调,请年级组长、教师代表、学生代表和行政人员共同参与。
5.三至六年级好书推荐卡优秀作品以年级为单位进行展示,其余作品以班级为单位进行集中布展。
五、活动分工:
1.总协调: xx
2. 各校区总协调人:校区校长
3.校区总负责人:德育主任 语文教研组长
4.校区具体实施负责:德育处 语文组 图书室
5.学科性竞赛协助:教导处
6.具体实施
(1)语文组负责具体组织工作、活动开展具体安排及操作。
(2)德育处负责校区组织、协调,指导落实。
(3)班主任负责本班活动的动员、指导、组织,确保全员全程参与质量。
(4)备课组长负责本年级活动的组织、协调,确保活动质量,及时把年级活动的开展情况上传校园网。年级组长配合做好各项协调配合工作,
(5)年级组负责将活动新闻及时上传校园新闻。
(6)横幅和电子屏幕(总务处、信息组)
横幅(三校区各一条,总务处负责):
让读书成为习惯,让书香溢满校园
xx市xx小学20xx年读书节活动
(7)信息组负责活动摄影、电子屏幕内容更新和摄像工作。
(8)总务处负责根据需要提供学生奖品准备及其他后勤服务。
为了更好贯彻习近平总书记中国特色社会主义理论,迎接世界读书日的到来,促进学校推广阅读工作的开展,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯,图书馆、通信与信息工程学院党委4月中旬至五月中旬举办第九届读书月,本届读书月主题为“坚定文化自信,唯有读书先行”,具体安排如下:
4月1日~12月31日
第六届十大“阅读之星”和第二届书香班级评选活动
4月中旬
阅读经典收获未来—图书推荐
4月16日~5月31日
“软件通杯”__省大学生简历创意设计大赛
4月16日~5月16日
“醉美晨读悦时光”晨读打卡月活动
省心园
4月16日~4月30日
“微书评”征文比赛
4月16日~18日中午
“在经典图书中寻找人和事”猜猜看
银杏林
4月18日16:30(周三)
“经典影视赏析”:电影《无问西东》
图书馆二楼会议室
4月23日16:30(周一)
特别还书日
爱心书屋
4月25日16:30(周三)
“经典影视赏析”:电视片《辉煌中国》
图书馆二楼会议室
4月下旬
走进院系:__第八党员工作站
第八党员工作站
4月27日15:00~17:00
我与考研专家面对面
图书馆二楼会议室
5月中旬
学长荐书,好书分享
5月中旬
外文原版图书展
图书馆二楼会议室
5月2日16:30(周三)
读书沙龙:读书分享会
图书馆二楼会议室
5月16日16:30(周三)
第六届“音乐与诗”经典作品朗读诵比赛及读书月总结会
##结束一、活动目的
为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。
二、活动时间:20xx年4月1日——20xx年6月1日
三、 活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
四、活动形式:以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。
五、组织机构
为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:
六、活动工作组职责:
1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。
2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及总结。
3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。
4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。
5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。
七、活动内容
(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30-5:30)
(二)“图书漂流”活动(3月1日-6月1日)
(三)数字资源利用与宣传培训活动(3月22日-4月30日)
(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(4月3日-5月17日)
(五)20xx-20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(3月1日-5月29日)
(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。
(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5:30)
八、各项活动介绍及进程安排
详见附件
九、活动要求
协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照xx职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝第x个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。
今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。
一、 活动名称:风飘书香满校园
二、 活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、 活动意义:今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、 活动宗旨:
1、为迎接我校xx年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:4月20日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程:
(一)准备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。
2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
强烈的信仰会赢得坚强的人,然后使他们更坚强。为了达到公司的某些要求,方案为了明确融资等发展目标,任何方案都要经过批准后才可行文和实施。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助我们吗?下面的内容是活动范文吧编辑为大家整理的2023年世界环境日活动方案,请在阅读后,可以继续收藏本页!
活动时间:
20xx年6月7日9:00--11:30
活动主题:
蓝天跳蚤市场
活动地点:
奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417 号
活动目的:
引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值
活动内容:
1、 布置展板、宣传册发放
布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约
宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的制作
由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、跳蚤市场
活动场所布置:
1、 活动展示区:东风
2、 现场制作及答问区:梅、大魔兔
3、 环保产品展示区:子亚
4、 宣传材料发放区:彪哥
5、 跳蚤市场区:悦来悦好
志愿者自发自觉的.将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。
注:
1、 志愿者们各就各位,维护好自己的领地
2、 面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执
3、 如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合
4、 带上家里的剩余物品来协会进行交换
5月30日-6月5日是《xx省环境保护条例》规定的环境保护宣传周。根据国家环保部及省、市环保部门的统一部署,为纪念第44个“6·5”世界环境日,组织开展好景区环保宣传活动,特制定本活动方案。
一、指导思想
围绕今年世界环境日联合国主题“提高你的呼声而不是海平面”和中国主题“向污染宣战”,通过多形式、全方位深入开展低碳、环保宣传活动,积极宣传景区生态环境保护和生态文明建设工作成效,不断增强景区干部职工与来山游客的低碳环保意识和环境法制观念,为xx景区大力实施生态文明建设、创建美丽中国先行区营造良好的舆论环境和社会氛围。
二、活动安排
(一)营造浓厚氛围
1、制作悬挂宣传横幅
责任单位:管委办(地点:管委会综合楼,内容:全面推进生态文明,创建美丽中国先行区);园林局(地点:环保楼,内容:世界环境日中国主题——向污染宣战);新国线公司(地点:换乘中心,内容:统一换乘绿色出行我行动);宣传横幅由各单位自行制作悬挂。
悬挂时间:5月30日-6月5日。
2、电子显示屏滚动播放环保标语口号
责任单位:管委办(地点:综合楼显示屏);规土处(地点:xx大门显示屏);园林局(地点:xx、xx、xx等防火显示屏);集团公司、股份公司(地点:各经营单位显示屏,含新国线公司);驻山单位(地点:xx山庄、xx显示屏)。
播放时间:5月30日-6月5日。
播放内容:
1、世界环境日主题:提高你的呼声而不是海平面;向污染宣战;
2、节约资源能源,保护生态环境;
3、低碳生活、绿色消费;
4、“光盘”行动,从你我做起;
5、全面推进生态文明,创建美丽中国先行区。
3、制作宣传栏
对景区广大干部职工进行环保知识宣传,重点介绍生态文明、环保相关知识等。
责任单位:政治处(地点:管委会职工食堂);园林局(地点:园林局机关等)。
4、制作张贴环保张贴画、宣传册
责任单位:园林局负责制作,各相关单位按照要求张贴。
宣传内容:大气污染防治、pm2.5、水污染防治、电磁防护等方面。
5、内部刊物、宣传栏宣传
责任单位:各经营单位。
宣传内容:宣传低碳环保、节能减排等环保知识,推行自助用餐,减少桌餐,倡导“光盘”和半份菜行动等。
6、微博、微信、宾馆网站等媒介发布宣传。
责任单位:各经营单位。
7、开展文明餐桌活动。推行文明用餐、节俭惜福的理念,引导游客绿色消费。
责任单位:政治处。
(二)“6·5”世界环境日专题宣传
1、“6·5”世界环境日当天,结合景区“千名党员奉献日”活动,在各主要宾馆门前设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,开展环保宣传活动,倡导绿色经济、践行绿色生活、参与绿色消费,提高广大游客关注环保、参与环保的积极性。各单位可结合实际,采取多种宣传形式,运用多种活动载体,如捡拾垃圾、环保摄影、基层体验活动等,围绕主题,提高职工的环保意识。
责任单位:各经营单位。
2、在管委会大楼组织开展“6·5”世界环境日专题宣传活动,设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,向群众发放宣传册等宣传品,宣传环保法规政策,普及环境保护知识。
责任单位:园林局、管委会团委。
(三)环保宣传进基层活动
结合环保志愿者活动在周边学校、社区及乡镇等进行环保知识巡回展示。
责任单位:政治处、园林局。
(四)开展常态化环保宣传
1、在管委会网站上每日公布景区空气环境质量、pm2.5指数、负氧离子含量,每季度公布景区水环境质量,方便各界群众与游客及时、全面地了解xx风景区优良的环境质量状况。
责任单位:园林局。
2、环境保护相关纪念日(世界地球日、湿地日、生物多样化日等)当天,在全山主要经营单位电子显示屏滚动播放相关标语口号,对来山游客与员工进行环保宣贯。
责任单位:园林局提供宣传内容,股份公司负责督促各经营单位按时宣传。
(五)加强环保外宣工作
1、景区环保部门、宣传部门、旅游部门加强合作,通过此次活动向游客及全山职工宣贯低碳旅游环保知识,树立节能减排、低碳环保的可持续发展意识;各经营单位要充分利用广播电视、平面媒体、网络媒体、微博微信等媒介,广泛宣传活动的主题和内容,多方位多角度传播、展示景区生态建设、低碳旅游与生态旅游成果。
责任单位:政治处、园林局、经发局、各经营单位。
2、加强与中央、省、市级媒体的联系沟通,积极主动上报稿件,提供新闻线索,邀请主流媒体进行宣传,努力扩大景区低碳旅游、生态旅游的影响。
责任单位:政治处、园林局、经发局等。
(六)开展“xx环保工作,你怎么看?”建议征集活动
广泛发动员工积极参与,结合工作实际,围绕环保宣传形式、环保活动载体、节水节电、减少污染物排放、垃圾分类下山、提升周边环境等,畅所欲言,要求贴近实际,切实可行。
责任单位:园林局制作征集表格,股份公司在下属经营单位中广泛征求意见和建议。
三、工作要求
1、“6·5”世界环境日活动作为景区创建美丽中国先行区工作的重要组成部分,各单位、各部门要高度重视,密切配合,对照各项任务认真落实。请结合实际制定本单位(部门)的活动方案。
2、请各单位将活动开展情况及相关图片资料(电子版)于xx年6月7日前报送环保办邮箱。
联系人:
联系电话:
电子信箱:
三水镇中心小学校
20__年“六·五”世界环境日宣传活动方案
一、活动宗旨
通过“六〃五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。
二、活动主题
1、今年“六〃五”世界环境日主题
20__年6月5日是第40个世界环境日,今年世界环境日的主题为“森林:大自然为您效劳(forest:nature for your service)”,国家环保部确定今年“六〃五”世界环境日中国主题为 “共建生态文明,共享绿色未来”。旨在唤起社会公众的认识和行动,提高生态文明水平,倡导绿色发展理念和鼓励公众参与。
2、三水镇中心校、幼儿园活动主题
“生态〃低碳〃时尚”
三、活动时间
20__年6月~9月
四、活动内容:
活动一: 6月5日“世界环境日”前夕,“开展“生态、环保、时尚”环境保护主题活动启
动仪式。
活动二:看看、查查、补补“生态〃低碳〃时尚”中小幼环保主题活动【关灯一小时〃 绿色
校园行〃绿色公益活动〃学校班级美境行动〃环境保护征文比赛〃】
活动三:建设节约型校园,开展绿色学校争创活动。
活动四:组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动
五、活动要求:
1、举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座,100%学生参与;
2、要充分利用本校墙报、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境,个个参与环保的氛围。
3、结合环境综合整治活动和各班实际,进行主题活动。
4、活动应进入社区,进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点,组织家长共同参与。
5、各校、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时发送至学校德育处。
三水镇中心小学校20__年6月
一、活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
(二)、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责 。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌", 唐洁焱负责组织 。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责 。20xx年世界环境日活动方案
6、开展一次环境教育的主题班队会 。
各班主任老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
一、指导思想
认真贯彻党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为生态美丽农田建设奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动的内容和安排
(1)县领导在大田电视台发表电视讲话。
时间:6月x日。
责任单位:局办公室
(2)社会宣传
时间:6月x日。
职责:县法院生态法庭、局办公室、生态股。
参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者。
语言:1。大田县法院、环保局20xx年6月5日世界环境日宣传活动(彩虹门);2、践行绿色生活,构建生态场(餐桌上的口号)。
(3)“环境杯”书画展
时间:x月x日-x月x日
地点:xx书画院
职责:县委宣传部、县环保局、县文联
三、活动要求
(1)加强领导,明确责任,精心组织这次活动。
(2)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,努力达到预期效果。
(3)各单元房要加大环保宣传力度,为农村环保造势,以实际行动推动生态家园建设。
一、活动宗旨:
为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸 共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1。环境教育社会实践活动
2。世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一)大中小学环境教育社会实践活动
1、活动时间: 20xx年5月31日下午13:00——17:30
2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3、参加人员
(1)教师3名
(2)七八年级有一定写作能力的`学生10人。
4。活动要求
①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
(二)六五世界环境日宣传活动
1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30
2、活动地点:东方广场大戏台
3、活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》 负责人:
②二胡独奏《江河水》 负责人:
(2)被污染的江河视频,负责人:
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作 负责人:
②宣传点教师:
③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具:
②演出学生:
(5)宣传短片
①文本:
②视频编辑:
③材料提供:
四、活动宣传
一、活动背景:
1、__市荣获国家环境保护模范城市称号的消息传来,全市人民无不为之振奋,为之鼓舞。我国正处于经济发展的重要时期,也是资源、环境保护面临的压力越来越大。城市是人口、经济集中的地方,也是环境压力的地方。__作为直辖市城市之一,环境保护必然更加艰巨。面对人类赖以生存的环境,本市4年前就提出了创建环保模范城市的目标,以创模来承载着建设环境友好性社会型社会的理想。经过4年的不懈努力,__人民克服了种种困难,终于创模成功。现在本市又将生态城市建设纳入“十一五”规划,预示着__社会、经济发展的一个新时期的开始。__人民有创模铸造出的精神,必将对站在新起点的__带来新的伟大动力。__市始终将创建国家环保模范城市作为提升城市载体功能、改善生活环境、提高文化品位、保障群众健康的民心工程,重在过程、重在解决群众关注的环境问题、重在让老百姓真正得到实惠。
2、本次活动得到了《中国国家地理》杂志的全程赞助。
《中国国家地理》杂志是一本传导地理哲学、追逐科学精神的杂志;是一本描述理想、兴趣、好奇心以及热情的杂志;是一本讲述自然和人文故事的高层次、性的杂志;是一本传播自然和人文知识,关注人类以及环境发展的杂志。
以“推开自然之门,昭示人文精华”为办刊宗旨的《中国国家地理》杂志,一直将具有生态环保意识和人文情怀的大学生群体作为重要的读者对象。恰逢今年六月五日第35个世界环境日,为了回应今年世界环境日中国主题——“生态安全与环境友好型社会”。“六·五世界环境日”《中国国家地理》杂志将走进全国高校,支持大学生世界环境日的各项环保公益活动。
二、活动目的:
1、在__市争创花园城市的大好背景下,通过对__市街道随地吐痰、口香糖和乱扔杂物的情况调查使市民了解身边的环境状况,并认识到我们生存的环境并不乐观。号召市民为支持环保事业行动起来。
2、深入调查街道的不文明现象,对调查结果进行分析,并通过辩论形式揭示环保问题的严峻性。
3、将环保的重要性深入人心,并通过有奖征文、社区及中小学宣教、讲座、环保电影等活动使市民们充分认识到建设环保街道的重要性,并树立起争做环保市民,共创花园城市的意识。
4、是大学生在宣传环保的同时,充分认识到自身的责任,为创建环保街道把__建设成花园城市作贡献
三、活动流程:
本次“我爱我家”系列环保活动将由绿色行动小组、环境科学协会和21世纪青年学社三家社团合作举办,从而由各个角度考察“随地吐痰”等恶习以及宣传“共建美丽家园”的主题。主要活动按时间阶段可分为前期、中期和后期三部分。
前期,活动以调研考察为主,调查对象分别是社会上不同阶层的人群和不同的环境对此种行为的影响。
中期,统计各项考察结果,并以有奖征文、DV和演讲比赛的形式来探讨“随地吐痰”的行为的本质原因和解决方案以及发展趋势等。
后期,我们将举办本次“我爱我家”系列环保活动的闭幕仪式,通过辩论表演赛和演讲比赛优胜者的汇报演讲对前一阶段的活动情况进行总结,最后播放优胜的DV短片和发放总结此次活动的社团特刊。
环境日主题
今年6月5日是第43个世界环境日,联合国环境规划署确定的宣传“提高你的呼声 而不是海平面”,旨在呼吁国际社会采取紧急行动,帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险,尤其是气候变化。20xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”,该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
指导思想
坚持以党的十八大为指导,深入贯彻落实环保精神,紧紧围绕20xx年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题,积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传,全面营造人人关心环保、参与环保,携手共建“美丽中国”的良好氛围。
活动目的
6月5日世界环境日即将到来之际,开展向污染宣战主题活动,本活动旨在生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择,是推进生态文明建设的迫切需要。向污染宣战的主攻方向,是深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治力度,深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措,逐步改善环境质量,让人民群众看到政府的决心,看到解决环境问题的希望。倡导环保理念,宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮,号召和倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广,使低碳、节能,环保生活的理念深入人心,从而使活动取得圆满成功。
活动内容及时间安排
1、前期准备
资料搜集及整理:利用互联网,搜集准备环保知识竞赛题,整理信息,制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。
打印工作:统计生活区、装置区所有公共卫生间数目;根据相应数据打印节水、节电宣传标语以及宣传海报,打印活动所需横幅以及环保知识竞赛题。
物资购买:根据所设置的现场问答赛奖项,购买相应奖品;购买糖果;购买环保购物袋。
2、贴标语:各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语,同时在生活区张贴节电宣传语。
3、环保知识有奖问答:开展现场环保知识有奖问答,到场职工可自由抽取暗箱里的环保知识题条,答中后即可现场领取精美礼品一份。
4、环保知识海报展示:摆设环保局下发的环保知识海报及世界环境日介绍与宣传海报。
5、环保知识宣传:开展世界环境日环保宣传活动,介绍环保基本知识及概念,发环保知识手册,免费发放环保购物袋等,做环境日关于环保宣传活动。
6、公益片制作:对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理,制成公益片上传至网络,扩大宣传力度。
我们的环境将会更加美好。
一.总体目标:
(1)培养小学生从小热爱自然,激发对环境问题的兴趣,树立现代环保意识,知道每个人都有保护环境的责任,培养社会责任感和责任感。
(2)初步认识到我们的生存环境仍然存在严重问题,人类正面临“生态危机、环境污染和资源浪费&现状;等严重问题,明白人类正面临生态危机,初步掌握一些现代环保知识和技能。
二、活动准备及注意事项
1.收集数据
让学生自己收集信息,同时老师引导,为学生提供收集信息的渠道,比如通过网络引导学生了解我们的母亲河,空气污染,全球变暖。并参考《环境新闻》,开阔学生视野,增长环保知识。
2.实践活动
实践活动的组织应根据班级特点进行规划和实施。组织的活动如下:
1)环保知识问卷调查
2 “我了解环境保护”学生手抄小报展览
3)种花护绿,与植物交朋友。“我爱这个美丽的世界。系列活动
三.活动计划设计
第一阶段的
1.向全班宣布活动计划,说明活动意图,征求学生意见,修改活动计划,制定具体活动内容。利用活动课对学生的环保知识进行抽查,发放环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网等方式收集信息。
2.开个小故事会。学习唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生不仅增加了环保知识,培养了良好的环保情怀,提高了环保能力,还在生动简单的环境教育课中培养了实践能力和创新精神。
3.成立我们班的环保报,招聘环保记者和编辑,争取每两周出一份环保手写小报。
阶段ⅱ
1.这一阶段的活动在前一阶段的基础上,主要在学校和家庭进行,从孩子身边的小事做起,旨在培养孩子的环保意识,从小普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,努力做节约资源的小标兵。并组建绿色110,对学校的环保活动进行检查监督。
3.种花护绿,与植物交朋友。“我爱这个美丽的世界。系列活动。让学生去校园看看,找找“了解”“学习”“Do ”。“了解”就是知道校园里有多少种树和花;“学习”就是要学会了解这些树和花的特性;“Do ”就是手工栽培管理树木花草。并执行“绿色主张”活动,不仅是学校或社区的花园和草坪对人们的责任,也是学生自己写的“管理说明”。在小组选择中“优秀的绿色园丁”。
4.收集学校和社区花园和草坪的绿色警告。并且选择好的句子,制作宣传标语,插在校园和社区的每个角落。
第三阶段:
1、喜欢干净、美丽、舒适的环境,初步形成对周围美好世界的热爱,培养孩子对大自然密切关系的意识,激发孩子热爱环境、保护美好世界的感情。
2.对身边美好的世界形成热爱,对探索水与环境、海洋与环境的关系产生兴趣,对美好的环境产生热爱和向往,对祖国美丽的山川河流产生关爱
我们作为社会的一分子应该时刻对未来有个清晰的计划和方向。在临危受命的时候,准备好一份工作方案是不错的选择。制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析。优秀的方案哪些方面值得借鉴呢?下面由活动范文吧帮大家编辑的《糖尿病活动方案》,欢迎分享给你的朋友!
一、活动宗旨
关注糖尿病,从预防控制、健康饮食做起
二、活动时间:11月10日~13日
三、组办单位
主办:市卫生计生委、市疾控中心、市糖尿病学会、市健教所、长治日报社
承办:上党晚报·健康周刊
四、活动内容
1、举办“我的抗糖生活”征文大赛,体裁不限,要求围绕糖尿病患者生活,以清新活泼、昂扬向上的文字,与读者分享抗糖经验,展示自己或他人乐观进取的态度。不得抄袭。字数在800-1000字为佳。截止时间:11月8日。优秀稿件将刊发在11月10日《上党晚报·健康周刊》。比赛将评出一、二、三等奖若干篇。
2、11月10日,《上党晚报·健康周刊》出版《关注糖尿病:预防控制健康饮食——纪念联合国糖尿病日》特刊。主要内容有:A.知识普及:认识糖尿病,防控、治疗糖尿病科普知识;B.专家访谈:走访5-10名在防治糖尿病方面有独到见解的专家。C.科室推介:推介5-10个在防治糖尿病方面有显著效果的临床科室。D.专科在线:推介若干家糖尿病专科医院,向广大“糖友”介绍他们的防治经验和效果。E.药品介绍:介绍防治糖尿病相关药品,帮助糖友正确选择。F、“我的抗糖生活”优秀征文选。
3、11月13日(周五)在市区英雄中路(市政府大楼前两侧)举办大型糖尿病防治宣传和义诊咨询活动。A.参加单位:市直、驻市医院,各医疗机构,疾控机构,专科医院等,现场为患者义务诊疗,并提供部分免费服务。B.相关联的糖尿病药品、器械、保健品等的展示与宣传。
4、参与单位可布置现场宣传展牌、宣传条幅,可发放相关联的宣传单、宣传册。
5、现场为群众发放《上党晚报·健康周刊》《关注糖尿病:预防控制健康饮食——纪念联合国糖尿病日》特刊,大力宣传防治糖尿病知识。
五、联系方式
20xx年11月14日是第xx个“联合国糖尿病日”,主题是“教育保护明天”。糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化的重要内容。为提高辖区居民对糖尿病的认识,普及糖尿病防治知识宣传,特制定20xx年“联合国糖尿病日”宣传活动方案:
一、活动主题:
糖尿病教育与预防
二、活动目的
卫生局下发了《关于做好第xx个“联合国糖尿病日”健康咨询活动的通知》,在该通知中特别提出要体现出举办本次活动的机构名称、活动的标语、宣传主题标语。因此,在11月14日第xx个联合国糖尿病日即将到来之时,我站积极参与到糖尿病管理工作中来,唤起全社会对糖尿病人群的重视,举全社会之力应对糖尿病。
三、活动时间:
20xx年11月14日
四、活动地点:
杨林社区卫生服务站前
五、活动内容
(1)免费为糖尿病患者体检建档及定期随访。
(2)设立糖尿病咨询活动服务台及糖尿病健康知识讲座等。
(3)开展糖尿病知识讲座一次。
六、组织机构与人员安排
本次活动由本站全体医务人员参加,成立“糖尿病日”宣传活动领导小组,人员组成及分工如下:组长:xx成员:xxx
七、宣传形式
利用宣传展版、发放宣传资料及成立宣传咨询台等方式,对本辖区居民进行糖尿病有关的健康知识进行宣传。
20xx年11月14日是第9个“联合国糖尿病日”,今年的宣传主题是“糖尿病教育与预防”。按照省卫生厅《转发卫生部办公厅关于开展20xx年“全国高血压日”、“联合国糖尿病日”和精神卫生宣传活动的通知》(x疾控秘〔20xx〕x号)和《关于进一步做好我省全民健康生活方式行动工作的通知》(x疾控秘〔20xx〕x号)的要求,现就我市做好宣传活动有关事宜实施方案如下:
一、开展广场义诊咨询活动。市疾控中心、市人民医院、有色职工总医院、市二院、市三院、市四院、市中医医院集中在市主城区广场开展义诊咨询活动;县疾控中心、县医院集中在县城区广场开展义诊咨询活动。各单位要组织内分泌、心血管等临床专业人员及健康教育、慢性病管理专业人员参加。具体活动时间及地点,由市、县疾控中心负责安排并通知参加单位。
二、深入基层开展宣传教育。全市承担基本公共卫生服务项目任务的社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院要按照基本公共卫生服务健康教育项目要求,结合本次宣传日活动主题,开展社区义诊咨询、免费测量血糖、专题讲座、居民糖尿病知识竞赛、趣味运动会等形式多样的活动。
三、各单位将本次宣传活动与基本公共卫生服务和正在开展的“全民健康生活方式行动”相结合,积极充分利用电视、广播、报刊、网站等新闻媒体,传播健康生活方式理念,向公众宣传高血压、糖尿病防治知识,提高居民预防和控制高血压和糖尿病的意识和能力。
四、市疾控中心设计印制宣传材料、展板及支持性工具,请各单位前往领取,联系电话xxxxx。
五、各单位在11月20日前将宣传活动情况上报辖区疾控中心,市疾控中心负责汇总全市工作总结。县疾控中心于11月25日前将xx县宣传活动总结报县卫生局和市疾控中心,县卫生局、市疾控中心11月28日前报市卫生局。
20XX年11月14日是第x届“联结国糖尿病日”,主题是“糖尿病教育与预防”,口号是“应答糖尿病,立即举动”。糖尿病是要挟我国居民瘦弱的次要慢性病,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化非常重要内容,特制订《大安山乡镇20xx年“联结国糖尿病日”宣传活动方案》如下:
一、活动时间
20XX年11月14日
二、活动名称
大安山乡卫生院20xx年“联结国糖尿病日”宣传活动 糖尿病教育与预防
三、活动主题
教育保护明天
四、活动安排
1、在大安山乡政府举行“健步走”活动。
2、在大安山乡卫生院设立咨询点,免费发放糖尿病防治知识宣传资料。
3、在医院大厅播放“应多糖尿病,立即举动”的字幕。
4、选派经验丰富的临床医生为前来参加活动的咨询人员解答无关糖尿病地防治知识。
5、张贴标语,并要求村卫生室张贴。
五、宣传标语
1、病教育与预防
2、应答糖尿病,立即举动
六、组织实施
本次活动由大安山乡慢病防治领导小组担任组织实施。
20xx年x月x日是第xx个“联合国糖尿病日”,主题是“教育保护明天”。糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化的重要内容。为提高辖区居民对糖尿病的认识,普及糖尿病防治知识宣传,特制定20xx年“联合国糖尿病日”宣传活动方案:
一、活动主题:
xxx
二、活动目的
卫生局下发了《关于做好第xx个“联合国糖尿病日”健康咨询活动的通知》,在该通知中特别提出要体现出举办本次活动的机构名称、活动的标语、宣传主题标语。因此,在x月x日第x个联合国糖尿病日即将到来之时,我站积极参与到糖尿病管理工作中来,唤起全社会对糖尿病人群的重视,举全社会之力应对糖尿病。
三、活动时间:
20xx年x月x日
四、活动地点:
xxxx
五、活动内容
(1)免费为糖尿病患者体检建档及定期随访。
(2)设立糖尿病咨询活动服务台及糖尿病健康知识讲座等。
(3)开展糖尿病知识讲座一次。
六、组织机构与人员安排
本次活动由本站全体医务人员参加,成立“糖尿病日”宣传活动领导小组,人员组成及分工如下:组长:xx;成员:xxx
七、宣传形式
利用宣传展版、发放宣传资料及成立宣传咨询台等方式,对本辖区居民进行糖尿病有关的健康知识进行宣传。
20xx年11月14日是第xx个“联合国糖尿病日”,主题是“糖尿病教育与预防”,口号是“控制糖尿病,刻不容缓”。为提高公众对糖尿病的认识,向广大群众大力宣传预糖尿病科普知识,防积极采取行动预防和控制糖尿病,提高居民健康素质,按照卫生部《关于开展20xx年“全国高血压日”和“联合国糖尿病日”宣传活动的通知》(卫办疾控函20xx751号)精神和省卫生厅相关要求,计划在“联合国糖尿病日”前后利用多种形式开展宣传活动。
一、活动时间、地点:
20xx年11月14日;合肥市蜀山区荷叶地社区卫生服务中心
二、活动内容:
1.组织省、市心血管、健康教育专家深入社区开展面对面义诊咨询服务;
2.组织社区卫生服务中心医务人员开展免费测量血糖,发放宣传材料
3.组织专家开展预防糖尿病专题知识讲座
4.设计印制《社区糖尿病健康教育读本》,现场发放
5.邀请省市卫生行政主管领导参加活动
6.积极与新闻媒体合作,通过电视、广播、报纸、网络等媒体,广泛宣传“联合国糖尿病日”的意义同时邀请省市相关新闻媒体参加活动并进行宣传报道。
三、主办单位:
安徽省卫生厅合肥市卫生局
承办单位:安徽省疾病预防控制中心、蜀山区荷叶地社区卫生服务中心。
参加单位:安徽省疾病预防控制中心、合肥市疾病预防控制中心、蜀山区疾病预防控制中心蜀山区荷叶地社区卫生服务中心。
由于糖尿病是威胁我市居民健康的主要慢性病,控制糖尿病是“健康北京人——全民健康促进十年行动规划(20xx-20xx年)”的工作目标之一,也是医药卫生体制改革中促进基本公共卫生服务均等化的重要内容。本届主题是“糖尿病教育与预防”,口号是“控制糖尿病,刻不容缓”,并发起了“蓝光行动”等一系列糖尿病大型宣传活动。为进一步提高公众对糖尿病的认识,做好“联合国糖尿病日”宣传活动,通州区决定在全区开展“联合国糖尿病日”宣传活动。
一、活动目的
(一)提高居民糖尿病防病意识,培养健康的生活方式。
(二)宣传糖尿病的危险因素和早期症状,提高糖尿病早期检出率,降低糖尿病发病风险。
(三)提高糖尿病患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。
二、宣传活动安排
(一)主会场:
1、活动时间:11月14日(周六)上午9:00-10:30。
2、活动地点:选取通州区运河文化广场为主要活动地点,此处为通州区居民主要的文体活动场所之一,每天前来活动的人员较多。
3、参加人员:区卫生局防保科工作人员、区疾控中心健教科人员,中医院保健科人员及1名临床医生。
4、活动前的准备:
①制定全区糖尿病日活动方案,上报到市卫生局疾控处。
②制作糖尿病日主题活动使用的横幅。
③准备活动所用的宣传资料。
5、活动内容及形式:
①对所有前来参加活动的社区居民进行血糖测量及发放宣传材料,对于新发现的糖尿病患者进行登记,以便纳入社区糖尿病规范化管理。
②现场活动方式以义诊咨询的方式,除了测量血糖填写登记表外还设有咨询台,医师为中医院的内科医生。
③活动现场悬挂糖尿病日活动主题条幅,张贴宣传画,摆放有关糖尿病危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。
④提倡健康生活方式,有效防治糖尿病。如:现场带领居民健康大步走。
⑤鼓励糖尿病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。
⑥邀请通州区电视台、《通州时讯》记者前来参加。
6、活动总结:活动结束后2日内撰写完信息及总结,并上报到市卫生局疾控处。
(二)分会场:
1、活动时间:11月14日(周六)上午9:00-10:30。
2、活动地点:各医院/社区中心选取一处辖区内居民聚集地为主要活动地点,该处为居民主要的文体活动场所之一,每天前来活动的人员较多。
3、参加人员:医院/社区中心保健科人员及1名临床医生。
4、活动前的准备:
①制定本辖区糖尿病日活动方案,10月25日前上报到区疾控中心慢病所和区卫生局防保科。
②制作糖尿病日主题活动使用的横幅。
③准备活动所用的宣传资料。
5、活动内容及形式:
①全区每家社区卫生服务中心至少选择一个社区开展糖尿病日主题活动,按照通州区卫生局下发的活动方案开展活动,活动结束后两日内将活动总结及登记的高血压人数等资料一起上报区疾控中心慢病科和区卫生局防保科。
②每个社区自行制作一定数量的关于糖尿病日的宣传材料。
③活动现场悬挂糖尿病日活动主题条幅,张贴宣传画;有条件的情况下摆放有关糖尿病危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。
④对所有前来参加活动的社区居民进行血糖测量及发放宣传材料,对于新发现的糖尿病患者进行登记,以便纳入社区糖尿病规范化管理。
(1)利用腰围尺对高危人群进行筛查,对男性腰围≥90cm,女性腰围≥85cm的人群,进行采指尖末梢血的血糖测试,其中空腹血糖≥5.6mmol/L,餐后2小时血糖≥7.8mmol/L的人群(上午十点开始进行)建议患者进行OGTT检查(区疾控中心准备材料为老百姓宣传)。
(2)对高危人群进行计数登记,填写筛查表格。
⑤现场活动方式可以采取多种形式,如大课堂、义诊咨询等。除了测量血糖填写登记表外还设有咨询台,至少有一名专业的内科医生负责咨询。
⑥活动提倡健康生活方式,有效防治糖尿病。如:现场带领居民健康大步走。
⑦鼓励糖尿病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。
20xx年11月14日是第xx届“世界糖尿病日”,主题是“教育保护明天”。糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化非常重要内容,特制定《大安山乡镇20xx年“世界糖尿病日”宣传活动方案》如下:
一、活动时间
20xx年11月14日
二、活动名称
大安山乡卫生院20xx年“世界糖尿病日”宣传活动糖尿病教育与预防
三、活动主题
糖尿病教育与预防
四、活动安排
1、在大安山乡政府举行“健步走”活动。
2、在大安山乡卫生院设立咨询点,免费发放糖尿病防治知识宣传材料。
3、在医院大厅播放“应多糖尿病,立即行动”的字幕。
4、选派经验丰富的临床医生为前来参加活动的咨询人员解答有关糖尿病地防治知识。
5、张贴标语,并要求村卫生室张贴。
五、宣传标语
1、病教育与预防
2、应对糖尿病,立即行动
六、组织实施
本次活动由大安山乡慢病防治领导小组负责组织实施。
一、策划目的:
11月14日是“世界糖尿病日”。围绕中老年人预防糖尿病的主题,本报记者主要采写文章两篇。一篇是关于中老年人糖尿病的一些病理特征及自测方法的文章。一篇是请某医院著名糖尿病专家针对中老年人预防糖尿病的咨询答疑的文章。边栏可以介绍一些专题新闻、活动信息和报纸、网络“请把健康带回家”活动的互动内容。
二、读者群:
现在,糖尿病作为“富贵病”在青少年、青年、中老年人中有日益蔓延的趋势。本次活动受众群定位于城市有退休金及医保的中老年人。目前,城市中有相当一部分银行、企业事业单位、教育等行业的离退休人员,他们儿女都已工作或成家,没有太多家庭负担,有医保又有一定的文化修养和健康意识,儿女对父母最大的心愿就是健康长寿。他们是潜在的、庞大的消费人群。
三、主题:
中老年人贴心医生给大家的“温馨提示”——预防糖尿病。城市中有退休金及医保的中老年人有较好的健康意识、需求和消费实力。但其中部分人有讳疾忌医的现象或隐私心理,所以本次活动从预防入手,加强保健宣传,引导中老年人建立贴心医生、家庭医生的意识。
四、报纸版面及网络策划:
报纸作为平媒,有受众面广的特点;11月14日当日预防糖尿病版面,大话题主打文章两篇,要求平实、能抓住中老年人的心。另一篇主编寄语以示本报对中老年人健康的关心。边栏介绍一些专题新闻和报纸网络“请把健康带回家”互动活动的具体内容。
网络具有实时性、互动性的特点,可以在线答疑十分便捷;可以建立专业论坛,做精做细。
报纸、网络“请把健康带回家”互动活动的具体内容:20xx年11月14日至20xx年12月13日,本人订阅全年报一份,送礼品一份。适逢年底,为宏扬中华民族尊老敬老传统美德,某年11月14日至某年12月13日,本人在网上为父母订阅全年报一份,送精美礼品一份。报纸及礼品给父母送到家,这样即有经济效益,又有社会效益。要求父亲或母亲年龄在60岁以上,礼品选择经济实惠或可留念的礼品,视成本而定。
一、活动主题
20xx年11月14日是第xx届“世界糖尿病日”,今年的活动主题是“教育保护明天”。
二、活动目的
我院为响应卫生部通知,在11月14日第xx个个世界糖尿病日即将到来之时,我院积极参与到糖尿病管理工作中来,为提高公众主动防控糖尿病等慢性病的意识,唤起全社会对糖尿病人群的重视,自觉养成良好的健康行为和生活方式,降低糖尿病发生风险,减少和延缓糖尿病并发症的发生,提高健康水平。
三、活动时间
20xx年11月14日
四、活动地点:
襄州区人民医院门口
五、活动内容
(1)免费为糖尿病患者体检
(2)随访在本医院登记有过糖尿病史的患者
(3)设立糖尿病咨询活动服务台
(4)有关糖尿病的宣传海报
(5)组织辖区居民参加糖尿病免费普查活动(可以安排一周时间进行普查)。
1、普查人群:
(1)三高人群(高血压、高血脂、高血糖)
(2)有糖尿病家族史
(3)45岁以上人群肥胖人群
2、普查项目:随机血糖、尿微量白蛋白、糖耐量检查、尿常规、血压、身体指数(BMI)、视力检测、心电图
3、普查地点:襄州区人民医院
4、海报内容:《认识糖尿病》、《糖尿病饮食误区》、《糖尿病营养指导》《糖尿病与肥胖》《糖尿病与高血压、高血脂》《糖尿病患者的运动治疗》《糖尿病足的家庭防护》《低血糖如何正确应对》《糖尿病口服药物治疗原则及用法》《糖尿病的胰岛素理念》等。
方案1:
11月14日是第9个“联合国糖尿病日”,今年的宣传主题是“糖尿病教育与预防”。按照省卫生厅《转发卫生部办公厅关于开展“全国高血压日”、“联合国糖尿病日”和精神卫生宣传活动的通知》(x疾控秘〔〕x号)和《关于进一步做好我省全民健康生活方式行动工作的通知》(x疾控秘〔〕x号)的要求,现就我市做好宣传活动有关事宜实施方案如下:
一、开展广场义诊咨询活动。市疾控中心、市人民医院、有色职工总医院、市二院、市三院、市四院、市中医医院集中在市主城区广场开展义诊咨询活动;县疾控中心、县医院集中在县城区广场开展义诊咨询活动。各单位要组织内分泌、心血管等临床专业人员及健康教育、慢性病管理专业人员参加。具体活动时间及地点,由市、县疾控中心负责安排并通知参加单位。
二、深入基层开展宣传教育。全市承担基本公共卫生服务项目任务的社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院要按照基本公共卫生服务健康教育项目要求,结合本次宣传日活动主题,开展社区义诊咨询、免费测量血糖、专题讲座、居民糖尿病知识竞赛、趣味运动会等形式多样的活动。
三、各单位将本次宣传活动与基本公共卫生服务和正在开展的“全民健康生活方式行动”相结合,积极充分利用电视、广播、报刊、网站等新闻媒体,传播健康生活方式理念,向公众宣传高血压、糖尿病防治知识,提高居民预防和控制高血压和糖尿病的意识和能力。
四、市疾控中心设计印制宣传材料、展板及支持性工具,请各单位前往领取,联系电话xxxxx。
五、各单位在11月20日前将宣传活动情况上报辖区疾控中心,市疾控中心负责汇总全市工作总结。县疾控中心于11月25日前将xx县宣传活动总结报县卫生局和市疾控中心,县卫生局、市疾控中心11月28日前报市卫生局。
方案2:
11月14日是“世界糖尿病日”。目前,我国每百名成人中约11人患糖尿病,约50人为糖尿病预备军(糖尿病前期)!从糖尿病前期到糖尿病的慢性病程中有诸多并发症发生:如心脑血管病变、自主神经病变、肾病、视网膜病变、癌症等。糖尿病不仅严重威胁人类健康,而且给家庭、社会带来沉重的经济负担,现已成为中国公共卫生的重大问题之一,同时糖尿病的早期发现、干预与治疗也成为我国需要迫切解决的问题。
由于大部分Ⅱ型糖尿病患者症状不明显,发病缓慢,半数以上无任何症状,早期不易被发现,且大部分患者未能得到早期治疗。更为严重的是已有的糖尿病检测手段对糖尿病早期检测都有一定的局限性!我国著名内分泌专家、解放军总医院潘长玉教授指出,仅仅检测空腹血糖,会漏诊近八成的糖尿病前期和糖尿病患者。因为空腹血糖在6.1mmol/L时就有可能已是糖尿病患者了。因此,患者被诊断糖尿病时,常发现已存在严重并发症,如脑卒中、冠心病、眼病、糖尿病肾病、皮肤病或下肢坏疽等,而且至少已有5-10年病史。
我院健康管理中心在全省市州医院率先引进法国糖尿病风险检测(eZscan)先进设备,可以提前5-10年预测糖尿病发病风险!弥补了血糖升高前5-10年期间,无检测手段的缺憾。可用于糖尿病患者评估其病情及提前5—10年预测并发症风险或严重程度等,以便及时干预治疗,回归健康。
为向广大群众普及糖尿病防控知识,加深对糖尿病防治的认知程度,引导全社会关注重视糖尿病,防治糖尿病,十堰市健康管理学会、我院健康管理中心特开展“糖尿病风险及糖尿病并发症风险检测及健康管理”活动。
活动时间:11月1日至11月30日。
活动方式:
1、每天为5名市民提供免费糖尿病风险检测服务,并进行相应的风险健康管理指导。适宜检测人群:
(1)凡糖尿病高危人群应进行风险筛查:糖尿病家族史;心、脑血管疾病;高血压、痛风;超重或肥胖,特别是腹部肥胖者(腰围男>90厘米、女>85厘米);静坐的生活方式;吸烟饮酒;既往诊断为糖耐量受损(IGT)、空腹血糖调节受损(IFG)和/或代谢综合征;甘油三酯升高,高密度脂蛋白胆固醇降低或两者兼具者;怀孕前评估糖耐量受损(IGT)风险;有妊娠糖尿病史;曾分娩大婴儿(出生时体重≥4公斤)者;多囊卵巢综合症;服用抗精神分裂症和躁狂抑郁综合征的药物、激素等;屡发疮疖痛肿者,视力减退、重复皮肤感染及下肢疼痛或感觉异常而找不到原因者;40岁以上者。
(2)糖尿病患者。
2、凡需要做检测的市民可每天到门诊导医台领取免费检测号签。
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为了今后的工作活动能如期开展,可以在整体工作的推进过程当中制定一份策划书,写策划书应当全面系统,如何避免策划书写得像流水账一样呢?经过搜索整理,活动范文吧小编为你呈现“2023世界艾滋病日主题活动策划”,希望能帮助到你,请收藏。...
世界糖尿病日是由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起的,定于每年的11月14日,其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟,下面就是小编为大家带来的“世界糖尿病日宣传活动方案”,希望大家能够喜欢。
世界糖尿病日是为了让大家能为糖尿病进行警觉和醒悟,也能够提高人们对糖尿病的认识,那么大家在进行相关活动之后,我们如何书写活动简报呢?下面就由小编为大家带来“世界糖尿病日活动简报”,仅供参考,希望喜欢。
创意的活动清单均圆满完成,这时,我们可以选择动笔写一篇详细的活动总结。只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。怎样才能写好一篇创意活动总结呢?推荐你看看以下的2023年糖尿病日主题活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。...
一般会在开展活动之前,此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以保障活动的顺利开展,所以,我们不能落下活动方案!你们知道哪些优秀的活动方案呢?因此,栏目特意整理了糖尿病活动方案书,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。...
平时做事无计划,急时做事无头绪。为了让接下来的活动工作更有目标性,在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧!策划方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。你了解过什么样的策划计划呢?下面是我们精心为你整理的“2023世界读书日活动策划方案”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!...
如何写出符合要求的范文呢?文档处理有助于加强团队内部的协作和沟通,我们可以书上或网上找范文来做参考,经过仔细筛选活动范文吧为您编辑出了这份精选的“糖尿病日活动总结”。...
参加活动其实是增加了我们的阅历,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“世界糖尿病日活动总结其八”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!11月14日是世界糖尿病日,...
在活动中小伙伴们总是能有全新的体验,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,究竟如何才能写好一篇活动总结呢?为此,小编从网络上精心整理了《糖尿病日活动总结精选4篇》,请在阅读后,可以继续收藏本页!11月14日是“联合国糖尿病日”,主要针对我国糖尿病的公...
我们可能会参加许多活动,而关于活动的策划方案必不可少。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编为大家整理的“迎六一儿童节活动方案1000字6篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 一、活动背景:1、六月份具有承前启后的作用,既是二季度的月末,对于...
在活动到来的时候,我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以防止活动中有意外的发生,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。你们知道哪些优秀的活动方案呢?经过收集,小编整理了幼儿园数学集体教学活动方案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。...
一眨眼,活动即将到来,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案!你的认知中活动方案也是这样的吗?小编陆续为大家整理了开展重阳节敬老活动方案,欢迎你阅读与收藏。...
为了帮助我们有效的节省工作时间,我们可以写一份全面具体的策划书。策划书便于管理者发现活动中的不足之处。可能你现在正在为策划书而烦恼!以下为栏目小编为你收集整理的学生会活动策划书模板,相信你能找到对自己有用的内容。...