迎五一庆五四活动方案

迎五一庆五四活动方案11篇。

写方案要注意哪些方面？为了公司下达的相关任务。我们要尽快制定好自己的工作方案。活动范文吧小编为大家推荐的这篇“迎五一庆五四活动方案”文章内容深刻值得深思，如果您觉得本网页不错请收藏它哦！

迎五一庆五四活动方案 篇1

系统各基层工会、团组织：

为隆重纪念“五一”国际劳动节、“五四“青年节这两大节日，经研究决定，在系统内各基层工会、团总支深入开展各类主题鲜明、内容丰富、富有特色、影响广泛的纪念活动，要团结动员广大商业职工为推动我系统科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的更大贡献。现将纪念活动有关事项通知如下：

1、 突出纪念主题，积极开展宣传庆祝活动

各级工会组织、团总支要突出“五一”、“五四”两大节日特点，因企制宜，组织一系列庆祝活动，如举办报告会、座谈会、演讲会、文艺演出、体育比赛等系列活动，营造欢乐祥和喜庆的节日气氛，不断增强工会和团组织的影响力和凝聚力。要充分发挥好“职工之家”主阵地作用，把活动组织好、落实好，收到应有的效果。

2、 突出工会和团委的职能，积极开展为青年建功立业活动

各级工会和团组织要围绕局党委年初的工作目标，结合本单位生产、经营、招商引资、重点工程等工作，以“建功”、“创业”为主题来部署纪念活动；大力开展技能培训、岗位练兵、技术比武等系列活动，引导职工树立“终身学习、全过程学习”的理念，加快推进职工队伍的知识更新，进一步激发他们学技术、练绝活、强素质、创一流的工作热情；要以多种形式广泛宣传在各条战线作出突出贡献的先进典形式迹，鼓励广大职工在各自岗位上战线风采、再创佳绩、当好模范战士。

3、 以工会组织和团总支为载体，抓好“四德”工程

充分发挥工会、团总支的组织优势，推动“四德工程”建设深入开展。即：大力实施文明新风宣教行动，不断扩大公民道德建设的影响力，大力实施公民基本道德行为规范普及行动，不断增强道德实践活动的吸引力；大力开展道德模范评选活动，不断增强先进典型的感召力；要大力开展社会志愿服务活动，不断增强公民道德建设的动力。

4、 突出维修主题，积极为职工办好事、办实事

各级工会、团组织要切实把握不同职工群体个性化的需求，把“五一”、“五四”纪念活动与维护职工的特殊权益结合起来，与为职工办好事解难事有机结合起来，为职工送文化、送技能，努力提高职工自身的综合素质；为职工提供温暖和服务，为困难职工提供有效帮助；为职工送保障、送健康，加大职工保障力度，响应上级红十字会的号召，全力支援四川雅安**灾区抗震救灾。

迎五一庆五四活动方案 篇2

经局长办公会研究，在“五一”、“五四”两节即将来临之际，为活跃机关气氛促进工作开展，决定在“五一”前夕，举办一次“庆五一，迎五四”文体竞赛活动。现就有关问题安排如下：

一、目的意义

通过举办这次竞赛活动，培养全体干部职工顽强拼搏的意志，达到增进团结友谊，密切上下级关系，增强集体主义观念，把机关文化生活开展的更加丰富多彩，为全局各项工作的开展，营造一个生动活泼的氛围。

二、竞赛项目

1、棋牌类：中国象棋、军棋、跳棋、扑克四个项目的比赛。

2、运动类：乒乓球、羽毛球、自行车慢骑、跳绳四个项目的比赛。

3、娱乐类：拔河比赛。

三、活动要求

欢迎全局干部职工本着友谊第一，比赛第二的原则，根据自己的特长，积极踊跃报名参赛，但每人最多只能参加二个项目的比赛（拔河除外）。

每天可以利用工余时间、下午x点以后和双体日时间进行比赛项目训练，但要保证业务工作的正常开展。

四、时间安排

1、报名阶段。

x月x日至x月x日各个项目的报名（扑克和乒乓球双打比赛，每2人为一组进行报名），x月x日至x月x日确定裁判人员及具体比赛规则，各个项目分组抽签。

2、预赛阶段。

x月x日至x月x日进行各个项目的预赛，确定每小组前两名参加决赛。

3、决赛阶段。

x月x日至x月x日进行各个项目的决赛，决出每个单项的前三名。

4、表彰阶段。

x月x日进行总结表彰，局领导总结讲话并对取得名次的人员给予适当奖励。

五、比赛规则

全部小组比赛采取抽签的方式分组并确定对手，采取单循环淘汰的方式分别进行，轮空人员直接进入下一轮比赛，每小组前两名进入半决赛，半决赛中，每场胜出者进入决赛，争夺冠、亚军，其余两名并列第三。

具体比赛评判规则由各项目裁判人员制定并事先公布。

1、中国象棋、跳棋、军旗比赛，实行三局二胜制（一胜一平为胜出）。

2、扑克（升级）比赛，采取单循环淘汰的方式进行，先升完10为胜出进入下一轮比赛。

3、乒乓球（男单、女单、男双、混双）和羽毛球（男单、女单）比赛，采取三局二胜的方式进行，每局实行11分制。

4、自行车慢骑比赛，距离为30米，预赛分成若干个小组分别进行计时淘汰赛，按时间选出六名进入本项目的决赛。决赛中，六人分别计时，按到达终点的时间排出名次，取前三名。

5、跳绳比赛，以1分钟为限，按次数排名，从多到少取前三名。

6、拔河比赛，将全局干部职工分成若干个实力相当的队进行比赛，评出优胜队。

每项比赛设两名裁判员，整个比赛活动设总裁判一名，负责对全部比赛的公正、公平情况进行监督和疑难问题的评判。

六、组织领导

为确保此次文体竞赛活动的顺利开展，保证各项赛事的如期进行，局成立领导小组，具体负责活动的组织督导协调、比赛成绩排名和奖品发放。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设三个工作组

1、器材组：负责比赛器材的购置、比赛场地的安排及活动经费落实。

组长：

成员：

2、组织组：负责比赛报名、时间安排、成绩登统。

组长：

成员：

3、裁判组：分成若干裁判小组，由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。

总裁判：

具体裁判员根据需要另行商定。

七、活动要求

全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动，多者不限，根据自身情况和比赛时间自行选择，4月1日前报名至xx处汇总，分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼，并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友谊、赛出风格，赛出水平。

迎五一庆五四活动方案 篇3

三一文库（其他范文/活动方案

各县（区）教育局、局直属学校：

为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，市教育局决定在全市中小学中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动时间

4月25日至5月11日。

二、活动内容

（一）以“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”为主题的典型人物宣传活动。各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料，了解劳动模范的先进事迹，歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。利用“五一”放假期间，各校要倡导学生寻找、歌颂身边的劳动者，通过一张**、一幅画、一段**配合文字说明，对典型人物进行宣传，学会尊重、关爱身边的劳动者，以积极、乐观、进取的精神面对生活。

（二）以“传播正能量，弘扬主旋律”为主题的学生教育活动。各学校要以“两节”为契机，以班级为单位举办一次“我劳动、我光荣”或“爱国·奋斗”为主要内容的研讨课或故事分享会。各学校要以集体活动为主，积极组织学生清洁班级或校园卫生、护花护绿、更换宣传内容等活动，时刻教育引导学生参与力所能及的家务劳动，培养学生的劳动意识，展现青少年的青春风采，传承与弘扬爱国精神。

（三）以“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的班团活动。在5月4日前后，各学校要充分利用“国旗下讲话”等宣教形式，向学生讲解“五四”运动，让学生了解节日由来和纪念日的意义。要根据学校实际情况和学生的年龄特点，组织开展入团仪式、**宣誓仪式等活动，加强爱国斗争教育。

要利用微**、微团课等方式开展网络团日活动，进一步引导学生深刻理解党的十九大的精神内涵，逐步做到心理上认知，思想上认同，行为上践行。

（四）以“坚守诚信之心，传承大庆精神”为主题的征文活动。学校要把诚信教育作为德育的重要内容，采取多种形式开展诚信教育。要在学生中开展主题征文活动，择优推荐参加市教育局组织的“社会主义核心价值观系列征文”活动（小学组限字数，初中组限字数，高中组限字数）。

经学校、县（区）评选后，向市教育局推荐优秀征文作品，各县区每个学段至少推荐15篇，直属学校至少推荐3篇。

迎五一庆五四活动方案 篇4

　一、活动背景

为迎接五一劳动节和五四青年节的到来，丰富职工业余生活，车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活 ”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展，促使职工达到强健体魄、陶冶情操，增强团队凝聚力的作用。

二、活动主题

放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活

三、活动时间

20xx年4月x日9：00—16：00（上午九点准时在xx塔下集合）。

三、活动地点

xx市xx塔及xx塔后山（参加活动人员自行到达xx塔山下集合，火车站乘坐xx路到烈士陵园下车即到）。

四、活动安排

1、登山比赛

爬山活动分为女子组、男子青年组（18-40岁）、男子中年组（41-55岁）三组，分别评选出第一、二、三名。

本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式，在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人，本小组比赛取消，每人发放纪念品一份。

比赛规则：

起点：烈士塔后山（具体视现场场地情况定）

终点：电视塔山顶

裁判宣布比赛开始后，按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发，每队出发时间间隔五分钟。（爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神，几人一同行进，相互照应，确保安全）

参加登山人员全部到达塔顶后，登山活动结束。裁判统计完毕后，现场通报各组比赛成绩并发放奖品。

2、踏青郊游活动

登山比赛结束后（11：30-12：30）午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置，大家共同分享食物，比拼自家厨艺。（午餐食品、饮用水，由职工自备。车间团总支提供必要的辅助用品，如桌布、纸巾、一次性筷子等）。

12：30-14：00聚在一起做游戏，联络感情。

3、志愿者活动

郊游活动结束后，开展环保志愿者活动，全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾，装到随身带着的垃圾袋中。

五、报名方式。

车间全体职工及其家人等（自愿报名），在政工室xx处报名或拨打xxxxx电话报名。

六、注意事项

1、职工随身携带物品自行保管。

2、参加活动的职工随同所带的家人等，由职工本人负责交通安全、现场监护，若发生意外由职工本人负责。

3、登山比赛属剧烈运动，身体患有高血压、心脑血管疾病的同志，请勿参加此比赛项目。（建议穿着运动鞋、轻便服装）

4、参加人员要有安全意识和集体意识，手机开机，以便联络；远离水池等危险场所；一切行动听从安排，请勿在活动中单独行动，如有特殊情况需离开的，请告知组织者。

5、维护铁路职工的良好形象，勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木，随意喧哗、打闹。

6、活动宣布结束后所有人员就地解散，自行安排。

迎五一庆五四活动方案 篇5

为了热烈庆祝“五一”国际劳动节，隆重纪念“五四”青年节，丰富全校教职工业余文化生活，增强教师凝聚力，彰显我校教师风采，经学校行政研究决定，在“五一”期间开展“庆五一·迎五四”教职工系列活动，特拟订如下活动方案：

一、组织机构

1、领导小组

组长：xx

副组长：ccc

成员： aaa

中国共产党党组办公室设在党支部办公室。王崇会是办公室主任，负责日常工作。

2、宣传组

组长：rrr

成员：tttt

3、竞赛组

组长：ggg

成员：hhh

4、裁判组

组长：xxq

成员：www

fff组长：vvv

成员：bbb

ccc6、后勤组

组长：eee

成员：jjj

7、器材组

组长：nnn

成员：vvv

8、安全组

组长：***

成员：zzzz

9、节目审查组

组长：mmm

成员：ddd

二、活动时间

xx年4月15——5月7日。

三、活动地点

学校操场、五楼会议室

四、活动对象

全体教职工

五、活动项目

拔河、篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋、国际象棋、卡拉ok、集体艺术项目、闭眼吹气球、用面粉打乒乓球。

六、活动要求

全体教职工必须人人参与，比赛期间除突发事件或生病外不能以任何借口请假，学校将考勤记载，各年级组参与人数有缺席的将影响年级组的团体排名。（差一人次以0.5分扣算）

七、后勤保障

活动经费和设备由学校总务部提供。

八、奖励

1、单项奖

前三名分别为300元、200元和100元。同时按2、1.5、1、0.5分计入团体总分。

2、团体奖

前三名分别为3000元、2500元和xx元。团体奖励按团体积分的顺序排列。此外，还有优秀奖、组织奖、精神文明奖、团结合作奖，奖金1000元。

迎五一庆五四活动方案 篇6

1、演讲比赛参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛(1)每班组织一个大合唱要求：人数40人(站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏)，演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

附参考曲目：

1、没有共产党就没有新中国;2、长江之歌;3、欢乐颂;4、走进新时代;5、雪绒花;6、保卫黄河;7、歌唱祖国;8、众人划浆开大船;9、中国，中国，鲜红的太阳永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊!中国共产主义青年团;12、我们把祖国爱在心窝里;13、我和我的祖国;14、国歌;15、颂歌献给亲爱的党;16、游击队之歌;16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。

奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

(2)每班组织一个自选节目要求：节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等)，要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。

(3)书法、绘画作品比赛要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。

(1)为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

参加人员：甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。

(2)组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

4、新团员入团宣誓三、活动日期：暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)四、主持人：陈 园 吴洪艳五、活动评委会1、 文娱评委：

王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计：罗永军、马 嘉。

2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计：罗永军、马 嘉。

六、报名时间：20__年4月16日--------18日。

七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责，其中舞台设计：潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园;音响：宋光辉;安全保卫：陈其斌、陈远锋。

八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

迎五一庆五四活动方案 篇7

国土资源局“庆五

一、迎五四”活动方案

为深入开展党的群众路线教育实践活动，在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，局党组研究决定开展以“传承五四精神，践行群众路线”为主题的“庆五

一、迎五四”体育趣味竞赛活动，特制订方案如下：

为了丰富全局干部职工文化生活，陶冶团队合作的高尚情操，提**部职工的凝聚力，局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动，使全局职工在活动中身心得到健康锻炼，思想和心灵得到净化，文化素质得到提高。

传承五四精神，践行群众路线

20xx年5月4日

碧峰公园

项目负责人：贾云宋海忠

报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

比赛规则：

(1)、各支部的队员每两个人分为一组，两人的其中一只脚绊绑在一起，在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，下一组队员进行接力，最后以完成时间长短进行排名;

(2)、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸;

(3)、在游戏过程中若绳子脱落，必须立即绑好再出发;

项目负责人：徐勇智张建红

报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

比赛规则：

(1)、每队10人(5男5女)，每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过折返点回到起点，下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

(2)、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)、途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒

(4)、进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。

项目负责人：张静张辉明

报名方法：按支部报名参加，每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。

项目规则：

(1)、比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至对面标志处折回，返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。

(2)、队员行进中，不得用另1只手做扶助动作，否则，成绩无效。

(3)、途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至脱拍处再跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。

项目负责人：牛维政霍忠忠

报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。

比赛规则：

(1)、比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组，每组两支队伍。这个队将通过抽签决定。每组获胜的队伍将进入决赛。

(2)、比赛时，第一局抽签来决定场地，第二局和第三局相应交换场地。

(3)、拔河道上画5条直线，间隔为1米，居中的线为中线，最外两边的线为“河界”，内两线为“胜负线”。除参赛者、评委及其他工作人员外，任何人不得进入拔河航道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线，当中心红绳被拉到“胜负线”时，本局比赛结束。

比赛中，裁判未判“比赛结束“前，如两队同时倒下，则重新比赛。

项目负责人：宋海忠霍振华

报名方法：全体人员

比赛规则：

(1)、比赛行程：起点设立于碧峰公园广场处，途中沿石台阶前进，终点位于山顶北山寺平台处。

(2)、比赛规则：队员到达碧峰公园后，迅速在广场前集合整队。比赛分为两组，第一组为男子组，第二组为女子组。男子组五分钟后开始，女子组按到达顺序出发。

(3)、本着安全第

一、重在参与的原则，参赛队员要注意保护自身和他人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助，发扬团队协作精神。

项目负责人：张静张建红

报名方法：按支部报名参加，不限名额。

比赛规则：

(1)、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜);如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

(2)、小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换，10平后每1球轮换;每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

1、各股所、中心要高度重视，加强领导，要充分做好动员发动工作，使纪念活动既突出重点，又全面活跃，既热烈有序、又掀起高潮，切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。

2各单位、所、中心应安排专职人员值班，并于20xx年4月30日前将值班清单报局办。

中学“庆五

一、迎五四”活动方案

各办公室、各班：

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，纪念“五四” 青年节，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校师生的节日文化生活，经学校研究，决定在“五一”、“五四”两节来临之际，开展 “庆五一，迎五四”系列活动。具体方案如下：

这项活动涉及面广，涉及面广，意义重大。要认真组织，密切配合，落实责任。为确保活动顺利进行，达到预期目标，特成立领导小组。清单如下：

组长：郝继成

副组长：王晓春、王志刚、刘德贵、孙彦春、杨晓宇

成员：校委员会全体成员和班主任

参赛须知：初

一、初二、初三全部参加，以班组队(每班一队)参加，为了能使大多数同学参与，不同比赛项目选手可以更换。教职工按文理分组，每人至少参加一个项目。

比赛项目及比赛规则：

参赛人数：每队两男一女

比赛规则：三人一组，双脚分别绑在同一块木板上，“齐心协力”看哪个队先到终点，先到的为胜，全程30米。

道具：比赛用木板8付。

参赛人数：每队两男两女

比赛规则：比赛开始前，选手站在起跑线上。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一个折返后交给下一个人，依次跑 4 个折返结束。

以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。比赛时，用球拍手不可超过手柄，球不可用手夹住。否则，成绩无效。

队员行进中，只允许用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则，成绩无效。 途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并从落球处继续跑。

捡球时不得影响其他选手比赛。否则，成绩无效。当越过终点线时，球必须在球拍上才能被记录为有效结果。

人和球必须同时越过终点线，不能用球拍把球扔过终点。 否则，成绩无效

道具：乒乓球拍8个，乒乓球8个

参赛人数：每队三男三女

比赛规则：每队参赛人员纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。

只有当所有队员都超过终点线时，他们才能全部到达。参赛者必须手牵手绕起点，终点转弯标志向前跑，否则就是犯规。犯规者必须绕过畅通无阻的转弯标志再次向前跑。

中途掉手是犯规的。你需要在你放下手的地方手牵手重新开始。

参赛人数：各队三男三女

比赛规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳带上，手提跳袋向前跳出，绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人，依次接力进行完成比赛，最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

必须跳动绕过标志物;必须在起跑线后交接，队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳;跳动过程中，队员的双脚均不能离开跳袋，否则犯规终止比赛，按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次;

道具：跳袋8个

参赛人数：每队六人

比赛规则：参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定，水多的队为胜。

赛场距离30米。

道具：水捅、水杯、水瓶各8个

竞赛须知：1。学生队按成级比赛，教学和行政队按文理比赛。

（2） 现场和秩序由副组长负责。

（3） 评委：郝继成、孙彦春、杨晓宇，校委员会委员。

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迎五一庆五四活动方案 篇8

一、指导思想：

为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进青年教师专业成长，展现青年教师的青春风采，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，舜王初中决定在全校师生中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下：

三、活动目的：

在“五一、五四”双节来临之际，为了宣扬“五一、五四”精神，放飞青春梦想，激励广大师生自觉肩负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康、积极向上的校园氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

1.青年教师基本功大赛：

教育随想：谈感受、收获、瓶颈、措施、反思。就是你想怎么干，你干了些什么，你怎么干的，现实与理想之间的差距，你如何解决专业成长中存在的问题。

(3)教育技术：PPT制作(微课件制作)、办公软件office或wps的应用、多媒体的使用及简单故障排除。

(4)课堂教学教研：

A、新授课、练习课、复习课、讲评课，由张志彩，孙芳、褚蕾、刘静静四位青年教师讲校级示范课。

(5)教师活动总结表彰及成果展示联欢会。

要求：手抄报、绘画，要求用8K厚纸，页边距上、下、左、右各1厘米，周围用方框框起来，便于装订，右下角标注：年级、班级、姓名。

3.劳动模范的先进事迹和五四粗神宣读。(各班利用班会进行主题活动)

4.组织学生进行一次校园卫生大清理，在亲身劳动中体验劳动最光荣。(写出“劳动最光荣”的心得体会，每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写，500字左右。)

5. 社会主义核心价值观系列征文。(每班选5份最好的上交。用16K稿纸誉写，600字左右。)

(一)要重视“五一”“五四”两节活动，结合校情实际，制定具体的活动方案，突出主题，确保各项活动有序务实。在活动开展过程中，要做好学生的安全教育，必须落实好安全保障措施，指定专人负责安全工作。

(二)要抓好宣传引导工作，将活动的意义内化于心，外化于行，以鲜明正确的价值导向引导师生，以积极向上的力量激励师生，强化学生的情感培养和行为习惯养成。

(三)要不断创新活动方式，精心设计活动内容，充分发挥师生的主体作用，挖掘师生内在潜力，发展学生个性特长，促进教师专业成长。

(五)做好“社会主义核心价值观”系列征文，题目自拟，文体不限，用16K稿纸。

(六)最后做好成果展演工作。制订具体的实施方案。

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，纪念“五四” 青年节，进一步弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神，团结教育我校全体教职员工振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和-谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工及家属的节日文化生活，经学校研究，决定在“五一”、“五四”两节来临之际，开展 “庆五一，迎五四”系列活动。具体方案如下：

本次活动，涉及人员多，活动范围广，积极意义大，一定要认真组织，密切配合，落实责任。为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下： 组 长：孔仕文

活动地点;校内水泥篮球场。

迎五一庆五四活动方案 篇9

为活跃系统干部队伍气氛，促进工商事业发展，县局决定在“五一”前夕，举办一次“庆五一、迎五四、促发展”为主题的系列活动，现安排如下：

一、目的意义

通过举办形式多样的活动，促进上下级交流沟通，增强集体主义观念，培养系统干部职工顽强拼搏的意志，达到增进团结友谊、关爱集体的目的，营造一个生动活泼的工作氛围。

二、活动项目

（一）全系统羽毛球比赛。

（二）全系统乒乓球比赛。

（三）系统内年轻干部座谈会。

三、活动要求

（一）竞赛项目。系统全体干部要本着“友谊第一、比赛第二”的原则，根据自己的特长，积极踊跃报名参赛。系统35岁以下年轻干部不能缺席。

（二）座谈会。要求系统内35周岁以下干部务必参加。座谈会本着畅所欲言的精神，谈自己在工作岗位上获得的经验体会；对县局党委如何培养年轻干部的意见建议或者其他积极向上的思想交流等。

四、时间安排

（一）报名阶段：4月15日—4月20日为各个项目的报名阶段，报名地点：xx县工商局工会办公室。4月26日上午确定裁判人员及具体比赛规则，各个项目分组抽签。

（二）竞赛阶段：4月26日—27日进行各个项目的比赛，决出每个单项的前三名。

（三）表彰阶段：4月27日下午进行总结表彰。县局班子成员讲话并对取得名次的人员给予适当奖励。

（四）年轻干部座谈会的时间另行通知。

五、奖项设置

男子组和女子组分别取前三名。

六、组织领导

为确保此次文体竞赛活动的顺利开展，保证各项赛事的如期进行，成立领导小组，具体负责活动的组织督导协调，比赛成绩排名和奖品发放。

组 长：

副组长：

成 员：

领导小组下设二个组：

（一）组织组：负责比赛报名、时间安排，成绩登记。

组 长：

成 员：

（二）裁判组：分成若干裁判小组，由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。

组 长：

总裁判：

迎五一庆五四活动方案 篇10

一、指导思想：

全面贯彻教育方针，努力践行素质教育，培养学生特长，充分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。

二、组织领导：

组长：马小华

副组长：陈虎

成员： 吕晨

各班班主任

三、活动安排：

1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学生风采为主旋律。

3、4月下旬，由学校统一安排时间进行节目表演。

4、分年级评奖。具体为：一等奖1名，二等奖2名 ，三等奖3名 。其结果将纳入班级量化考核。

5、演出顺序由各班抽签安排。

四、活动时间：

4月下旬。

五、具体人员分工：

1、总策划： 谭 俊

负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

2、协助： 吕晨铃

3、 节目主持：李敏炜

学生会文艺部负责组织联络

4、舞台布置负责人：李敏炜韩妮

成 员：学生会文艺部

负责文艺演出的舞台布置、观众席布置

5、音响及灯光负责人：柳秀振

负责演出的音响及灯光，确保演出顺利进行

6、 安全保卫负责人：陈虎吕晨铃谭俊

成员：周建国、学生会纪检部、 安全部

负责组织学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维护活动现场秩序

7、记分统计 ：王义琦郑春容

8、后勤保障：谢克恩崔邦新李志方

9、会场服务：九(6)班

负责会场的各项服务

六、评奖委员会：

周文周建华姜学军兰海燕宋爱民

附评分标准：(10分制)

1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。(3分)

2、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确，旋律流畅。(3分)

3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。(2分)

4、服装整齐，上下场迅速有序。(2分)

迎五一庆五四活动方案 篇11

五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头，五月的春风，吹拂着年青的脸庞，五一的日子，记录着50年勤奋的脚步，五四的火炬，燃烧着90年青春的热情，五月的**公司格外热闹，五月的**公司激情四射。

一、活动目的：

为迎接20××年五一国际劳动节、五四青年节的到来, 总公司决定举行庆典活动，本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬！；感怀五四，青春共鸣。

“为主线，全力突出劳动节、青年节的内涵，利用极富人情味的活动来打动养殖户，网友代表。本次活动分“参与活动”“**回馈”“幸运**”等三个系列进行，并通过黄粉虫各食用品等**回馈活动，赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、**口碑，从而真正做深做透我们的五一小长假的假期市场。

二、活动时间：

20××年05月01日——20××年05月07日。考虑到多方面因素，所以此次活动时间定为以上的时间,请大家莫失良机，抓紧行动吧！

三、活动主题：

“繁花似锦***，欢乐假期乐无限”

四、活动内容：

五一：向各行各业的劳动模范和先进工作者学习致敬！

感怀五四，青春共鸣。

一、参与活动

1、五四踏青，放飞心情活动

05月04日(周五），组织公司部门经理、养殖户代表、在校高三学生代表【18周岁】（共计20名），早上07:00在总公司养殖基地门前集合，乘坐大巴车前去济南南部山区红叶谷踏青旅行,展现当代青年人的风采， 相约春天，拥抱绿色，放飞心情，放飞理想。

五四青年节活动：学生青年代表在到达红叶谷之后首先举行一系列有意义的体育活动，然后游园义务捡拾垃圾，整治牛皮癣，与同行的路人互动，弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，展现当代青年人的风采。

注：（6名学生代表由历城区高中选派，费用由济南黄粉虫养殖业承担。）

2、微博活动

20××年05月01日——20××年05月07日活动期间，关注@济南黄粉虫养殖业，**微博，评论微博。在5月7日的最后一天，我们将选择一名幸运者关注微博，一名幸运者关注* *微博，以及一名幸运者对微博发表评论。（共计三名）将获得不锈钢厨具1套。

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