幼儿春游活动方案策划
幼儿春游活动方案策划(通用5篇)。
举办一个活动是一个大工程,策划书是公司经营的风向标,并不是简单的打发投资人,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,活动策划应该从哪方面来写呢?经过收集,小编整理了幼儿春游活动方案策划(通用5篇),希望对你的工作和生活有所帮助。
幼儿春游活动方案策划(篇1)
设计意图:
在幼儿园中,集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程,其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验,《我的旅游包》就是老师预设的一个集体学习活动。每年,幼儿园都要组织春秋游的活动,粗粗算来在幼儿园阶段,孩子至少也要参与6——8次这样的集体外出游玩活动。根据幼儿的年龄特点,我认为,在中班年龄阶段,和幼儿共同**旅游物品的选择和整理这个问题,是比较合适和必要的。
中产阶级儿童具有初步的走出去经验,具备思考和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动,既是对幼儿已有零星经验的一个提升,又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时,活动也遵循了《课程指南》中提出的“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。
活动目标:
1.通过讨论和操作,让孩子尝试独立合理地选择和安排春游项目。
2在活动中,帮助孩子们梳理外出游玩的体验,增强他们的自理能力。
活动准备:
1.幼儿有初步的外出春秋游的经验。
2.幼儿人手一个小旅游包(内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品)。
3.餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干,《郊游》的**。
活动重点:孩子们知道带上合适的物品
活动难度:儿童尝试合理地表达。
活动过程:
一.分享交流各自的春游物品
1.背景**《郊游》,幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。
2.幼儿自由讨论各自的春游物品。
小结:你的春游项目真的很丰富!这么多的东西适合春游?
二.相互讨论春游物品的合适性
1.幼儿相互交流所带的食品,并讨论。
1)你带了哪些好吃的食品?
2) 你认为孩子们准备的食物适合春游吗?香蕉和果冻适合春游吗?)
3)饮料带多少比较合适?瓶装饮料和盒装饮料,哪一种我们带出去更合适些?为什么?
4)××小朋友带了个这么大的面包,你们觉得需要吗?为什么?
5)小结:春游时,我们要尽可能地带些既安全,又方便携带的食品,同时,也要注意所带食品的数量。
2.幼儿讨论春游的必备物品。
1)春游去,除了带些吃的,你们认为还要带些什么呢?
2) 你为什么要带(餐巾、湿巾等)去春游?
3)还有哪些物品也是春游去必备的?
4) 小结:春游期间,请携带餐巾、马甲袋等物品,使我们的春游更加方便卫生。
3.幼儿调整自己的旅游包,取出不合适的物品。
三.尝试合理摆放春游物品
1.师:旅游包里这么多的物品,怎样放,可以方便我们随时用呢?
2.分组讨论,并尝试将其单独放置。
三。请展示并描述你是如何放置它们的。
根据幼儿的位置,教师提问指导讨论。(把所有东西都装进袋子里,可以吗?餐巾纸放在**比较合适呢?等等)
4小结:我们可以把食物和使用分开摆放。也要注意经常使用的,如饮料等放在外面,方便摆放。
5.请根据要求重新排列并相互检查。
四.拓展其他春游经验。
我们已经把包裹准备好了。我们春游应该穿什么衣服?引导幼儿进一步讨论。
幼儿春游活动方案策划(篇2)
为了让幼儿走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情,幼儿园决定组织幼儿进行一次以《我与春天有约》为主题的春游活动,从而培养幼儿热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与大自然实践活动的喜悦心情。现制订本次春游活动方案如下:
一、春游的时间、地点、班级、参加人数
1、时间:20__年3月30日上午(8:50——11:00)[如遇雨天顺延]。
2、地点:上塘镇中塘溪公园。
3、班组:小班、中班、大班共15个班。
4、人数:全体小朋友约538人。
二、准备工作
1、每位小朋友带适量的食物,装在小书包里。
2、小朋友穿轻便的服装和鞋子。
3、每人准备一个装垃圾的袋子。
三、活动过程
1、组织幼儿集中在幼儿园各班级,要求各班级清点人数,教育幼儿注意安全。
2、各班级老师有目的地引导幼儿观察公园里的环境,感知春天美丽的景色,同时教育幼儿爱护花草树木,爱护鸟类,保护水源。
3、各班级以主题《我与春天有约》开展形式多样的教育活动,如描绘美丽的春日风景,体验“忙乘东风放纸鸢”的愉悦感受;如观察小草、小花等植物,发现小青蛙、蚱蜢等小动物,体会“春江水暖鸭先知”的意境;还要做到不乱扔垃圾,让幼儿懂得爱护环境,人人有责。NNS88.cOM
4、各班级组织幼儿在公园里游戏,体验在阳光明媚、柳绿花红的优美环境中嬉戏的美好感觉,从而教育幼儿爱护美好的环境,保护美丽的大自然,保护我们人类赖以生存的空间。
5、组织幼儿在合适的地方自由地活动、休息、吃点心。
6、各班清点人数,做好家长接回幼儿工作。
四、安全保障措施
1、加强管理和监督措施。幼儿园园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政后勤人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,通知小朋友家长准时来接孩子回家休息。
幼儿春游活动方案策划(篇3)
一、活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日(星期四)
三、活动地点:
晋祠公园
四、活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,
4、校车5台:8:45从园出发,12:00返回。
5、幼儿自备小零食、水等。
五、活动过程:
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动,组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的好朋友一起拍照。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防突发事情。
幼儿春游活动方案策划(篇4)
活动目标:
1、感受春天的温暖气候,进一步观察、了解在春天里,动植物
的生长变化。
2、通过郊游、放风筝,为植物浇水等活动,了解春天“我”和
人们的活动。
3、喜爱春天,乐意观察周围事物的变化。
活动过程:
1、谈话导入。
(1)教师:小朋友们,你知道现在是什么季节吗?春天的小草
是什么样的?春天的河水是什么样的?春天的树是什么样的?春天
有哪些美丽的景色?(幼儿寻找、讨论)
教师:你们知道现在有哪些花开了吗?(迎春花、桃花、杜鹃花等)
教师:现在,请小朋友自己去找找有什么花开放了?
(2)导幼儿观察迎春花。
教师:这是什么花?开在什么季节?
教师:因为这种花儿向我们报告春天来了,所以叫迎春花,也叫报春花。
教师:迎春花是什么样子的?
(3)引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。
教师:迎春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一数.教师:花瓣是什么样子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
(4)幼儿欣赏桃花
师:看,这是什么花?(桃花),桃花是什么颜色的?桃花有几个花瓣?花芯是什么颜色的?花蕊是什么颜色的?开放的桃花是什么样的?花骨朵是什么样的?
(5)引导幼儿爱护花儿。
教师:春天美吗?为什么呢?我们应该怎样爱护春天里的花呢?
(6)教师总结。
为了让幼儿感受自然美,教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说:“春天是红的。”迎春花说:“春天是黄的。”柳树说:“春天是绿的。”小朋友,你们说春天是什么颜色的?燕子飞来告诉大家:“春天来了,春天来了”等。
幼儿春游活动方案策划(篇5)
为了开拓幼儿的视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特地决定举行一次“大手牵小手,一起去春游”的活动。
一、活动目标
1、亲近自然、感受春天,让幼儿在大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识。
2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全知识。
3、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动时间
20xx年xx月xx日(周xx)。
三、活动地点
xx。
四、活动准备
邀请函、校车2台、风筝、药品、纸巾、音响、话筒、签到册、各班幼儿名单及电话、班牌、横幅、音乐。
五、活动流程
8:30家长在园签到。
8:45家长集合园长发言。
9:00各班教师组织幼儿及家长乘车(班主任在车上点名清点人数)。
9:30周家大院门口集合拍照(班主任清点人数)。
9:35—9:50发放风筝幼儿与家长作画。
10:00组织家长拍照。
10:00—11:00幼儿与家长放风筝、欣赏油菜花。
11:05集合坐车返园(班主任在车上点名清点人数)。
11:20幼儿园集合(班主任清点人数)。
六、安全保障措施
1、加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。
2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观。不能大声暄哗、打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
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