国家公祭日讲话稿500字(精选8篇)

国家公祭日讲话稿在于纪念历史事件，表达对遇难者的哀思和敬意，激发民众对和平的追求和珍惜生命的意识。通过讲话稿，国家可以向公众传达历史事件的重要性和影响，提醒人们珍惜和平与稳定的生活环境。下面就是小编为大家收集整理的“国家公祭日讲话稿500字”，希望大家能够喜欢。

国家公祭日讲话稿500字(一)

各位亲爱的同胞们：

今天，我们聚集在这里，以最庄严的方式纪念国家公祭日。每年的这一天，是我们凝聚心灵、缅怀英烈、珍惜和平的时刻。回顾历史，我们不能忘记那些为国家繁荣和人民幸福付出生命的英雄们，更要时刻铭记国家的宝贵和和平的来之不易。

正是因为英雄们的默默奉献，我们才能享受到今天的幸福生活。回首峥嵘岁月，我们的祖国经历了无数血与火的洗礼，付出了巨大的代价才走到今天的强盛。我们的民族英雄们舍生忘死，勇往直前，用血肉之躯捍卫了国家的尊严与自由，他们的英勇壮举感动了世界，铭刻在历史的长河中。

在国家公祭日这一天，我们要铭记英烈，怀念他们的英勇事迹，提醒自己勿忘国耻、勿忘国士的责任。同时，我们还要深思熟虑，反思过去的战争给我们带来的痛苦和悲伤，珍视和平的来之不易。

和平是我们民族的珍贵财富，是每一个中国人民心中最大的期盼。我们深知，战争只会给人民带来苦难和痛楚，给国家带来巨大的伤害和损失。因此，我们要牢记历史，珍爱和平，努力营造良好的国际环境，坚持以和平手段解决国际争端，维护世界和平的稳定。

我们不能只依靠英雄们的牺牲来维护和平，每一个普通人都有责任为和平贡献自己的力量。我们要从身边的小事做起，从我做起，推动社会和谐进步。我们要学习英雄们的精神，用积极向上的人生态度去面对困难和挫折，努力成为具有高尚道德品质的时代新人。

守望相助、友爱互助是我们民族优秀传统的体现，我们要继承和发扬这种精神。在国家公祭日这一天，我们要向那些救助和帮助我们的人表示感谢。我们要在日常生活中多帮助别人，用自己的善行影响身边的人，让正能量传递，让社会更加温暖和谐。

最后，我呼吁每一个同胞，要加强国家意识，提高国民素质，做到爱国、敬业、诚信、友善，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。让我们共同追求和平发展的伟大梦想，让我们的祖国更加繁荣昌盛！

谢谢大家！

国家公祭日讲话稿500字(二)

亲爱的同胞们：

今天，我们聚集在这里，共同纪念国家公祭日。这是一个庄重的日子，是我们悼念烈士、追思先烈的时刻。我们怀着沉痛的心情，追忆那些为国家和民族做出巨大贡献的英雄们，向他们表达我们的崇敬和敬意。

公祭日是我们共同的记忆和集体记忆。我们通过这一特殊的日子，缅怀已故的领导人、烈士英雄，不仅是对英勇的人们的致敬，更是对历史的铭记与反思。我们要牢记历史，珍视和平与稳定的幸福生活。因为在和平年代，我们往往容易忘记战争、牺牲和悲痛。而正是由于那些为国家、为人民奉献和付出的英雄们，我们才能享受到现在的幸福生活。

公祭日不仅是对英烈的敬意，更是对和平的警醒。我们切不可忘记当年的战火硝烟，那些曾经为了国家的争取独立、民族的尊严而壮烈牺牲的烈士们，他们的血肉之躯，浇灌了我们今天和平的生活。而当下，我们正处在和平年代，这是我们应该保持警惕的时刻，因为和平来之不易，我们应该倍加珍惜和平。

公祭日的意义不仅体现在我们对英烈的怀念，更需要我们从中汲取思想的力量，坚定我们的信念和目标。烈士们为了信仰和理想，奋不顾身，这是一种伟大的精神，一个充满正能量的力量。他们的坚守和牺牲，应该给我们带来思考：我们每一个人都有属于自己的理想和责任，要怀揣着为国家繁荣昌盛、民族团结进步而不懈努力的信念。我们应该时刻铭记，勇攀科技的高峰，奋力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

今天，我们怀着悲痛却又崇敬的心情，共同举国哀悼逝去的英烈。我们要通过公祭日，让英雄的事迹永存于民族记忆，激励我们勇往直前，为国家和人民的繁荣富强做出更大贡献。

让我们怀着这份坚定和敬意，在国家公祭日上默哀，让那些英烈和烈士安息，我们将继承他们的遗志，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。让我们共同铭记，珍惜和平，为国家的繁荣稳定而奋斗。

谢谢大家！

国家公祭日讲话稿500字(三)

亲爱的同胞们，各位领导、各位嘉宾：

今天，我们浓墨重彩地迎来了国家公祭日，以纪念那些为国家和人民作出巨大贡献的先烈们。这是一个庄严而神圣的时刻，也是我们深深追思的时刻。

我们应当倍加珍惜这个国家公祭日的意义，回顾历史，缅怀英雄，警醒未来，同时也是表达对英烈们深深敬意和崇高嘉许的一种方式。

每年的国家公祭日，是我们向先烈们致敬的日子。历史是以血泪铸就的，我们承受的是先烈们无私奉献的果实；我们享受的是他们为我们创造的和平、安宁的环境。正是因为他们的牺牲和献身，我们才能够自由地生活，能够在繁荣稳定的环境下追求理想、追求幸福。

然而，也有不少人忽视了这一点，对历史漠然视之，对英烈们的贡献和牺牲毫不关心。这种冷漠和忘却，不应该存在。因为我们是有责任的后人，我们应该记得先烈们的崇高精神，我们应该怀揣他们的精神，走向更辉煌的未来。

英烈的事迹、英勇的精神，是任何时候都不能被遗忘的。正如一位伟大领袖所说：“英烈虽亡，精神永存。”这句话道出了英烈精神的核心，也告诫我们时刻保持对英烈的记忆和敬意。我们要时常追忆他们的崇高精神和丰功伟绩，时刻铭记他们为国家和人民的无私奉献。

国家公祭日的到来，是我们深思熟虑的时刻，我们要从英烈们身上汲取力量，坚定我们的信念，为中华民族的复兴而奋斗。我们要把英烈们的事迹当作鞭策，不辱使命，为祖国繁荣富强、人民幸福安康而努力奋斗。

在这个庄重的场合，我要向全国人民发出呼吁：让我们弘扬英烈精神，传播正能量，共同迈向祖国更加光明的未来！

谢谢大家！

国家公祭日讲话稿500字(四)

尊敬的各位领导、各位亲爱的市民和朋友们：

今天，我们齐聚在这里，庄严而又悲痛地迎来了国家公祭日。这一天，是我们追思和纪念曾经为国家和民族作出杰出贡献的先烈们的日子，也是我们深刻反思历史悲剧和铭记历史教训的时刻。

XX年前的今天，我们国家遭受了一场前所未有的浩劫，无辜的人民和军民遭受了巨大的损失和伤害。卫国战争受到了国家的威胁与侵略，爱国的军民挺身而出，用鲜血和生命捍卫了我们珍爱的土地，谱写了一曲曲气壮山河的英雄赞歌。他们为了光明与正义，舍生忘死，以身许国，他们的奉献和牺牲将永远被我们铭记在心。

历史悲剧是深不可测的，但我们通过回顾历史可以找到宝贵的教训。我们要以西方列强对我们的侵略为鉴，时刻保持警惕，坚决捍卫国家的独立和主权。我们要以英烈们为榜样，勇于担当，勇往直前，为国家繁荣和人民幸福而努力奋斗。

国家公祭日是我们向历史致敬，向英烈们表达敬意的重要机会。我们要铭记历史，发扬民族精神，传承英烈们宝贵的精神财富。我们要继续努力，为实现国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

在这个特殊的日子里，我们要一起默哀，深情缅怀英烈们的丰功伟绩和崇高精神。同时，我们还要宣扬社会文明，弘扬正能量，共同营造一个和谐、积极、向上的社会氛围。只有这样，我们才能真正做到不忘记历史、珍惜现在、展望未来。

最后，我想借此机会向所有为国家和民族做出贡献的先烈们致以崇高的敬意和深深的哀思。让我们永远铭记他们的牺牲，以史为鉴，凝聚起更加强大的力量，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！

谢谢大家！

国家公祭日讲话稿500字(五)

尊敬的各位领导、亲爱的同胞们：

今天，我们聚集在这里，共同纪念国家公祭日。这是一个庄严的日子，是我们向那些为国家和人民做出巨大贡献的英雄们致敬的日子。我们怀着沉痛的心情和崇高的敬意，向他们表达我们最深的敬意和无尽的感激。

国家公祭日是一个重要的历史纪念日，它提醒我们不能忘记历史，坚守民族记忆。我们要牢记曾经的痛苦和牺牲，珍惜来之不易的和平与稳定。在这个特殊的日子里，我们要铭记那些为国家繁荣、人民幸福而奋斗的前辈们，感悟他们的伟大精神和崇高情怀。

国家公祭日是一个集体的仪式，是我们铭记历史、团结一心的象征。作为一名国家公祭日的参与者，我们应当以铭记历史、珍视和平的责任心，用实际行动践行国家公祭日的精神。我们要弘扬爱国主义精神，推动国家的进步和发展，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

历史告诉我们，大爱无疆。母亲江苏在抗击疫情中，众志成城，勇敢奋战，为全国树立了榜样。父亲河南在灾难面前，以众志成城的精神，战胜了一个个困难和挑战。公祭日让我们铭记这一切，让我们理解大爱之动人，也让我们为有这样的家乡而自豪。

国家公祭日是一个纪念和褒奖的日子，是向那些为国家、为人民付出巨大努力的英雄们致敬的日子。他们可能是为了维护国家利益而牺牲的烈士，也可能是竭尽所能为人民服务的普通公民。无论是英勇的战士、无私的救援队员，还是默默奉献的医护人员，他们都以自己的行动诠释了什么是责任、什么是担当。

让我们向这些英雄们致以最崇高的敬意，让我们用我们的行动来传递爱与希望。让我们用行动告诉世界，我们不会忘记他们的付出和牺牲，我们将继续传承他们的精神，努力创造更加美好的未来。

最后，让我们共同铭记国家公祭日，将其融入我们的日常生活中。让我们不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

谢谢大家！

国家公祭日讲话稿500字(六)

各位亲爱的同胞们：

大家好！今天是我们国家的公祭日，是我们向英勇牺牲的烈士和无辜遇难者表达最深切悼念的日子。在这个庄严的时刻，我代表全国人民，向所有为国家和人民的幸福、和平和繁荣默默奉献的英雄们致以崇高的敬意和深深的缅怀！

我们的国家诞生于牺牲和坚韧的意志之中。近代以来，中国经历了无数的战争和灾难，每一次都有无数的人民为国家的独立和民族的尊严付出了巨大的代价。他们因为坚持正义、捍卫国家利益，为了我们能够活在一个和平、安宁的环境中，献出了宝贵的生命。正是因为他们的奉献和牺牲，我们才能够享受今天的幸福和和谐。

我们的国家以人民为中心，始终不忘对遇难者和牺牲者的尊重和纪念。历史和现实告诉我们，痛定思痛，铭记历史，才能更好地珍爱和平、呵护和谐。我们要用我们的行动，向那些英勇的先烈和遇难者，以及他们的家属表达无尽的敬意和慰问。

正如我们伟大的领袖曾经说过：“共和国不会忘记，人民不会忘记。”我们永远不会忘记那些为祖国献出宝贵生命的英雄们，不会忘记那些无辜遇难的同胞们。我们将永远铭记他们的名字，将他们的事迹传承下去，让后人记起，记住他们的功绩和牺牲。

在这个充满敬意和缅怀的日子里，我们每一个人都要深思熟虑，要对自己的行为负责，对家人、对社会负责。我们要珍爱生命，保护好自己和他人的安全。我们要发扬“爱国、进步、民主、科学”的精神，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

最后，让我们共同缅怀那些为国家和人民付出的英雄们，悼念那些无辜遇难的同胞们，祈祷他们在天堂得到永远的安宁。也让我们共同发誓，为了他们用生命捍卫的理想和信念，为了我们国家的繁荣和和谐，努力工作，团结奋斗，让这个伟大的国家在我们的共同努力下更加繁荣昌盛！

谢谢大家！

国家公祭日讲话稿500字(七)

尊敬的各位领导、亲爱的同胞们：

今天，我们在这里举行国家公祭日。这是一天，我们共同缅怀着曾经为国家和人民做出巨大牺牲的英雄和烈士们。他们是我们民族的骄傲，是我们民族的力量源泉。

正是因为他们的付出，我们才能享受到今天的幸福生活。因此，我们要铭记历史，铭记他们的英勇事迹，向他们致以崇高的敬意和深切的思念。

国家公祭日是一个重要的日子，既是对过去历史的回顾，也是对未来前行的思考。我们要认识到，国家的强盛不仅仅依赖于经济的发展和科技的进步，更需要有一颗爱国之心，一个凝聚力量的核心价值观。

在全球化的今天，国家安全是每个人都应该关注的问题。我们必须看到，我们的国家既有内外的敌人，也有自身存在的问题和矛盾。只有坚持团结一心，共同面对挑战，我们才能确保国家的安全与稳定。

同时，我们也要明确，国家的荣誉与尊严是建立在国民个人的奉献上的。每个人都要有为国家作贡献的意识，并积极参与到国家建设的过程中去。只有人人都肩负起责任，团结一心，我们才能实现民族的伟大复兴。

无论是过去，还是现在，我们的国家都有很多无私奉献的英雄和烈士。他们为了国家的利益，毅然决然地赴死，他们的名字和事迹应该被永远铭记下来。我们要向他们学习，传承他们的精神，将爱国主义教育放在首位。

今天，我们悼念逝去的英雄和烈士，向他们表达我们深深的敬意和怀念之情。同时，我们也向那些仍然为国家和人民在边疆守护的人们表示感谢，鼓励他们坚守岗位。

让我们牢记国家公祭日带给我们的责任与使命，不忘历史，不忘初心，将国家的利益摆在第一位，为实现伟大复兴的中国梦共同奋斗！

谢谢大家！

国家公祭日讲话稿500字(八)

各位同胞，各位亲爱的朋友们：

今天，我们齐聚在这里，举行隆重的国家公祭日活动，怀念和纪念历经沧桑、浴血奋战的先烈们。这是我们向英勇献身的先烈们致敬，让他们的英灵永远燃烧在我们心中的时刻，也是让全国人民激发更加伟大的力量和信念的时刻。

中国是一个历史悠久、文明灿烂的国家，我们的国家拥有优秀而伟大的先辈们。他们用智慧和汗水创造了灿烂的中华文明，他们用鲜血和生命换来了我们今天的繁荣与自由。他们像一粒粒充满力量的种子，在这片土地上开花结果，为我们后代子孙树立了宏伟的精神丰碑。

我们不会忘记，不会忘记揭开中国近代史骇人听闻一页的战争和屠杀，不会忘记无数先烈浴血奋战的场景。那是一段曾经的悲惨岁月，是中国人民共同的痛楚。然而，正是这些经历，让我们更加坚定了自己的信念和目标。

先辈们用生命告诉我们，一个民族只有坚定自信、开拓创新，才能立于不败之地；一个国家只有奋发向前、永不停歇，才能屹立于世界之巅。我们要牢记先烈们的教诲，发扬他们的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

在这个特殊而庄严的日子里，我们要铭记历史，珍惜和平。历史是一面镜子，照亮我们前进的道路。我们应该深思熟虑，认真总结历史教训，珍惜来之不易的和平环境。发展是硬道理，只有发展才能创造出更加美好的未来。我们要深入贯彻落实习近平总书记提出的“和平、发展、合作、共赢”的外交理念，为世界和平稳定作出应有的贡献。

我们要牢记历史，勿忘国耻。我们要将历史的屈辱记在心头，以不改初心、不负韶光的精神，努力奋斗，为实现民族振兴而努力奋斗。我们要维护国家利益，捍卫国家尊严，始终保持高昂斗志，不断取得新的胜利。

最后，我要向所有为国家和人民做出贡献的英雄们致以诚挚的敬意！你们的奉献和牺牲将永远被铭记在中华民族的历史长卷上，你们的英勇事迹将永远激励着我们继续前行。让我们共同祭奠先烈，让他们的精神和信念在我们心中永存，为中华民族的繁荣昌盛而不懈奋斗。

谢谢大家！完整高效，中华儿女共筑复兴梦想！

扩展阅读

国家公祭日主题教育教案6篇

国家公祭日主题教育教案是在于引导学生深刻认识历史悲剧，缅怀先烈，理解并传承爱国主义精神。通过开展这项主题教育，学生能够了解国家公祭日的背景和意义，感受历史悲痛，增强对国家民族的认同感和荣誉感。下面就是小编为大家收集整理的“国家公祭日主题教育教案”，希望大家能够喜欢。

国家公祭日主题教育教案(一)

教案主题：

国家公祭日主题教育

教学目标：

1. 了解国家公祭日的历史背景和重要意义。

2. 了解国家公祭日的纪念活动和仪式。

3. 培养学生对历史事件的尊重和思考能力。

4. 培养学生的爱国情感和社会责任感。

教学内容：

1. 国家公祭日的意义和历史背景

2. 国家公祭日的纪念活动和仪式

3. 国家公祭日的相关诗歌和文学作品欣赏

4. 学生的思考和讨论

教学方法：

1. 讲授

2. 课堂讨论

3. 诗歌和文学作品欣赏

4. 观看相关影片或纪录片

教学过程：

第一课时：

1. 教师引入（5分钟）

教师向学生介绍国家公祭日的概念和重要意义，引导学生思考为什么要设立国家公祭日。

2. 讲授国家公祭日的意义和历史背景（10分钟）

教师通过讲解国家公祭日的历史背景和起源，向学生介绍国家公祭日是为了纪念历史上的重大灾难和牺牲的人民。

3. 学生讨论（10分钟）

教师组织学生进行小组讨论，讨论他们对国家公祭日的看法和感受，为什么要对历史事件进行纪念和反思。

4. 观看相关影片或纪录片（15分钟）

教师引导学生观看相关影片或纪录片，了解更多关于国家公祭日的信息和仪式。

第二课时：

1. 教师复习（5分钟）

教师复习上节课的内容，向学生提问国家公祭日的意义和重要性。

2. 学生发表意见（10分钟）

教师组织学生轮流发表他们对国家公祭日的看法和感受，鼓励学生表达自己的意见。

3. 诗歌和文学作品欣赏（15分钟）

教师让学生欣赏与国家公祭日相关的诗歌和文学作品，帮助学生更深入地理解和体会国家公祭日的意义。

4. 学生思考和讨论（15分钟）

教师引导学生进行思考和讨论，例如，为什么要纪念历史事件？如何向历史事件中的受害者表达尊重和悼念？如何在日常生活中体现对历史事件的思考和尊重？

第三课时：

1. 学生讨论（10分钟）

教师组织学生讨论如何在日常生活中表达对历史事件的尊重和思考，例如，如何参与公祭活动，如何传承历史记忆。

2. 学生小组演示（20分钟）

教师让学生分成小组，每个小组选择一个历史事件，演示他们是如何纪念和反思这个历史事件的，学生可以通过表演、PPT等方式展示。

3. 总结（10分钟）

教师总结本次课的教学内容和学生的表现，强调爱国情感和社会责任感的重要性，鼓励学生将学到的知识和思想应用到日常生活中。

教学评价：

1. 学生的讨论和发言情况（与课堂讨论的质量相关）

2. 学生小组演示的情况（与演示内容和表现质量相关）

3. 学生的思考和讨论（与对历史事件的理解和尊重程度相关）

4. 学生日常生活中的实际行动（如参与公祭活动、传承历史记忆等）

国家公祭日主题教育教案(二)

一、教学目标：

1. 了解国家公祭日的背景和意义；

2. 了解国家公祭日的具体内容和相关活动；

3. 培养学生对于国家公祭日的尊重和理解；

4. 培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

二、教学重点：

1. 国家公祭日的背景和意义；

2. 国家公祭日所要纪念的事件和人物；

3. 国家公祭日相关活动的组织和开展。

三、教学难点：

1. 如何培养学生的爱国情怀和民族自豪感；

2. 如何引导学生正确理解国家公祭日的意义。

四、教学准备：

1. 幻灯片；

2. 视频资料；

3. 教材和教具。

五、教学过程：

Step 1 导入

1. 让学生观看一段关于国家公祭日的视频，引发学生的兴趣和思考。

2. 讲解国家公祭日的背景和意义，并请学生发表自己对于国家公祭日的看法。

Step 2 学习

1. 分组让学生自由探究国家公祭日所要纪念的事件和人物，并在幻灯片上展示。

2. 讨论并总结国家公祭日的核心精神和价值。

Step 3 拓展

1. 分组让学生自由探究国家公祭日的相关活动的组织和开展，并在幻灯片上展示。

2. 讨论并总结学习到的知识和体会。

Step 4 运用

1. 设计小组活动，让学生以国家公祭日为主题，进行创作和展示。

2. 引导学生思考如何在日常生活中践行国家公祭日的精神和价值观。

六、教学反思

通过本节课的学习，学生对于国家公祭日的背景、意义、所要纪念的事件和人物，以及相关活动都有了一定的了解，也对于爱国情怀和民族自豪感有了一定的培养。但是，教学中可能存在的问题是时间安排上可能不够充分，对于国家公祭日的相关知识和活动的讲解可能还不够详细。因此，在今后的教学中需要适当增加相关知识的授课时间，加强学生的实践操作和创作能力。

国家公祭日主题教育教案(三)

教学目标：

1. 了解国家公祭日的起源、意义和举办活动；

2. 了解中国历史上的重大灾难和国殇事件；

3. 培养爱国主义情感，传承中华民族的优良传统；

4. 培养学生的爱心、同情心和责任感。

教学内容：

1. 国家公祭日起源及意义的介绍；

2. 中国历史上的重大灾难和国殇事件的概述；

3. 国家公祭日的举办活动和仪式；

4. 学生自主学习和分享。

教学步骤：

1.导入（5分钟）

教师通过播放相关视频或图片，引导学生了解国家公祭日的概念和重要意义。

2.知识介绍（15分钟）

教师简要介绍国家公祭日的起源和意义，并向学生展示中国历史上的重大灾难和国殇事件。

3.活动介绍（10分钟）

教师介绍国家公祭日的举办活动和仪式，如默哀、郑重宣誓、悼念仪式等，并向学生分享一些有关的图片和视频。

4.小组学习（25分钟）

将学生分为小组，每个小组选取一个具体的国家公祭日事件进行深入学习，并准备一个简单的展示。学生可以通过查阅资料、观看视频等方式获取相关信息。

5.小组展示（15分钟）

每个小组派代表进行展示，介绍国家公祭日事件的背景、影响和相关活动。其他小组成员可以提问和交流意见。

6.总结（5分钟）

教师对本次学习进行总结，强调国家公祭日教育对于培养学生的爱国情感和责任感的重要性，并激发学生对国家公祭日的参与热情。

教学资源：

1. 视频和图片资料：国家公祭日的相关视频和图片；

2. 图书资料：关于中国历史上重大灾难和国殇事件的相关图书。

评估方法：

1. 学生小组展示评估：根据小组展示内容的准确性、全面性和组织性进行评估；

2. 学生课后作业评估：布置相关的课后作业，评估学生对国家公祭日的理解和态度。

拓展活动：

1. 增加实地考察环节，组织学生参观相关纪念馆或纪念活动；

2. 鼓励学生参与相关社区或学校的公祭日活动，增强学生的参与感和责任感。

国家公祭日主题教育教案(四)

一、教学目标

1. 了解国家公祭日的背景和意义。

2. 掌握国家公祭日的相关知识和纪念活动。

3. 培养学生对历史事件的敏感性和思考能力。

二、教学内容

1. 国家公祭日的背景和意义解读。

2. 国家公祭日的相关知识和纪念活动介绍。

3. 学生讨论、思考国家公祭日的重要性和影响。

三、教学步骤

1. 导入（5分钟）

教师引入话题，激发学生的兴趣。例如，通过图片或视频展示一些具有历史意义的事件，让学生发表感想。

2. 探究（15分钟）

教师介绍国家公祭日的背景和意义，与学生一起探究国家公祭日的由来和宣告，引导学生思考为什么需要设立国家公祭日，它的意义是什么。

3. 拓展（15分钟）

教师给学生提供国家公祭日的相关知识和纪念活动，例如：南京大屠杀国家公祭日、毛泽东逝世30周年国家公祭日、八一勋章颁授国家公祭日等。让学生了解这些事件的历史背景、影响和纪念活动，增强学生对历史事件的敏感性和思考能力。

4. 讨论（15分钟）

教师组织学生进行小组或全班讨论，让学生就国家公祭日的重要性和影响进行思考和交流。引导学生思考国家公祭日的意义，它如何保护历史记忆，如何警示人们珍惜和维护和平。

5. 总结（10分钟）

教师对讨论的结果进行总结，强调国家公祭日对于维护和平和保护历史记忆的重要性。同时，引导学生思考在日常生活中如何践行国家公祭日的精神，为和平贡献力量。

四、教学评价

1. 学生的课堂参与度和讨论表现。

2. 学生对国家公祭日相关知识的掌握情况。

3. 学生对于国家公祭日意义的理解和思考。

五、教学延伸

1. 学生可以进一步了解和研究其他国家公祭日的背景、意义和纪念活动。

2. 学生可以通过采访老人、阅读相关书籍和资料等方式，深入了解历史事件和国家公祭日的重要性。

3. 学生可以自主组织相关的纪念活动，提高对历史事件的宣传和传承力度。

国家公祭日主题教育教案(五)

教学目标：

1.了解国家公祭日的起源和意义。

2.认识国家公祭日对于国家和个人的影响。

3.培养学生尊重历史、珍视和平的意识和态度。

教学内容：

1.国家公祭日的起源和意义的介绍。

2.国家公祭日对于国家和个人的影响的分析。

3.国家公祭日的纪念方式和活动。

教学步骤：

一、导入（5分钟）

1.教师以简单明了的语言介绍国家公祭日，传达其意义和重要性。

2.教师通过展示图片或视频等方式，引导学生思考与国家公祭日相关的历史事件。

二、讲解（15分钟）

1.教师详细讲解国家公祭日的起源和意义，包括相关法律法规、政策和活动等。

2.教师向学生展示相关历史事件的图片或视频，引导学生了解历史背景和造成的影响。

三、讨论（15分钟）

1.学生分成小组，讨论国家公祭日对国家和个人的意义和影响。

2.每个小组派一名代表陈述讨论的结果，并展开全班讨论。

四、活动设计（20分钟）

1.学生进行小组讨论，设计一份国家公祭日纪念活动方案，包括纪念仪式、敬献花篮、座谈会等。

2.每个小组向全班展示他们的方案，并进行评议和改进。

五、总结（5分钟）

1.教师对本节课的内容进行总结。

2.教师引导学生总结国家公祭日对于国家和个人的意义和影响，并表达自己的想法和感受。

六、拓展延伸（10分钟）

1.学生结合自己的生活实际，思考如何在日常生活中弘扬国家公祭日的精神。

2.学生以小组形式，设计一份包含个人行为规范的宣传资料，并向全校同学宣传。

教学资源：

1.图片和视频资料。

2.相关法律法规和政策的资料。

3.纪念活动的参考资料。

教学评估：

1.课堂讨论和小组展示的参与度和表现。

2.学生设计的活动方案的创意和可行性。

3.学生对国家公祭日的认识和态度的改变。

国家公祭日主题教育教案(六)

教学目标：

1.了解国家公祭日的由来和意义；

2.培养学生的爱国主义情感；

3.促使学生反思历史并立志努力为祖国的未来做出贡献。

教学内容：

1.国家公祭日的由来和意义；

2.著名的国家公祭日及其相关活动；

3.学生对国家公祭日的感悟和思考。

教学过程：

Step 1：引入（5分钟）

为了引起学生对国家公祭日的重视和思考，可以先播放相关的视频或图片，让学生感受到国家公祭日的庄重和严肃。

Step 2：讲解（10分钟）

向学生解释国家公祭日的由来和意义，介绍相关的历史事件和背景。可以提到国家公祭日的宗旨是为了缅怀历史，警示后人，珍爱和平。

Step 3：讨论（15分钟）

组织学生分组讨论，每个小组选择一个著名的国家公祭日，介绍该节日的相关活动和仪式。学生可以通过网络、书籍等途径查找资料。每个小组可以设计一份小册子，包括日期、历史背景、相关活动等。

Step 4：分享和总结（15分钟）

每个小组派一名代表分享自己小组的研究成果。并且让学生就国家公祭日的意义以及对历史和未来的思考发表自己的观点。学生可以进行小组或全班的讨论，促进思想交流。

Step 5：延伸活动（15分钟）

可以邀请学生以个人或小组的形式，进行相关的创作活动，比如写一篇文章、做一幅画、录制一段视频等，表达对国家公祭日的理解和看法。

教学评估：

1.参与讨论和分享的积极性；

2.小组研究成果的质量和准确性；

3.创作活动的创意和表达能力。

拓展延伸：

1.可以邀请一位相关的专家或者历史工作者来进行讲座或现场问答，增加学生的学习兴趣和深度；

2.组织学生参观相关的纪念馆或者展览，让他们亲身感受到国家公祭日的氛围和庄严；

3.开展一场纪念活动，让学生亲身参与到国家公祭日的仪式中，增强他们的爱国情感和责任意识。

2023年国家公祭日活动方案(精选5篇)

国家公祭日活动是在于通过集体仪式，向历史上的伟大人物或重大事件致以最高的礼仪和敬意，以表达国家和人民对他们的深切缅怀和崇敬之情。这种集体的公祭活动不仅可以激发国家团结统一的力量，弘扬爱国主义精神，还能够传承历史记忆，加深民众对历史事件的认知和理解。下面就是小编为大家收集整理的“2023年国家公祭日活动方案”，希望大家能够喜欢。

2023年国家公祭日活动方案(篇1)

活动名称：

2023年国家公祭日活动

活动主题：

缅怀先烈，弘扬爱国精神

活动时间：

2023年XX月XX日（国家公祭日）

活动地点：

全国各地各级公祭场馆

活动内容：

1.上午活动：

1）悼念仪式：上午9点整，各级公祭场馆同步举行悼念仪式，向先烈敬献花圈，举行默哀仪式，表达对逝者的深切缅怀之情。

2）重温先烈故事：展示先烈事迹的图片、视频等多媒体形式，通过讲解、讲座等形式向公众全面介绍先烈的英勇事迹和为国家民族作出的牺牲和贡献。

3）声音宣传活动：利用大屏幕、喇叭设备等，播放先烈事迹视频和相关宣传片，将爱国主义教育送到每一个民众心中。

2.下午活动：

1）公众参观：开放公祭场馆进行参观，向公众展示先烈生平、战斗场景等历史文物和陈列品，让公众更加深入地了解和感受先烈事迹，进一步激发社会各界的爱国热情。

2）教育活动：组织一系列以“爱国、奋斗、创新、和谐”为主题的宣讲、座谈会和交流活动，鼓励青少年积极向先烈学习，传承和弘扬先烈的爱国精神，激发青少年积极向上、勇于奋斗的精神风貌。

3）文艺演出：举办音乐、舞蹈、戏剧等文艺演出，以先烈为主题，通过艺术形式展现英雄形象和爱国精神，感染人心，凝聚力量。

3.晚上活动：

1）寄托思念：晚上举行烛光悼念仪式，市民自发点亮烛光，站在公祭场馆门口以默哀的方式表达对先烈的深深怀念和思念之情。

2）献花仪式：晚上举行献花仪式，由各界代表率先向先烈敬献花圈，市民则可以向公祭场馆的纪念碑、墙壁等摆放鲜花，以表达对英烈的崇敬之情。

3）文艺晚会：晚上举办大型文艺晚会，通过歌曲、舞蹈、戏剧等多种形式，展现爱国精神和国家发展的成就，以及向英烈的敬意，为国家公祭日活动画上圆满的句号。

活动宣传：

1）利用广播、电视、互联网等媒体，广泛宣传国家公祭日的意义和重要性，并向公众介绍该活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。

2）开展宣传海报、宣传片等文化传媒形式，向公众传递爱国教育的正能量。

2023年国家公祭日活动方案(篇2)

活动名称：

2023年国家公祭日活动

活动目的：

深切缅怀历史，传承国家记忆，通过国家公祭日活动来表达对历史烈士的敬意，增强国家认同感和爱国情感。

活动时间：

2023年XX月XX日（国家公祭日）

活动地点：

国家公祭场所、纪念碑、公园等相关地点

活动内容：

1. 仪式安排

a. 升国旗仪式：活动开始前，在现场举行升国旗仪式，以彰显国家的尊严和统一。

b. 默哀仪式：由相关部门组织默哀仪式，以表达对逝者的哀思和敬意。

c. 文艺表演：安排文艺团队进行合唱、舞蹈、朗诵等表演，以寄托对逝者的思念和回忆。

2. 纪念活动

a. 纪念展览：在纪念碑场所设置纪念展览，展示历史事件的背景、烈士事迹、历史文物等，以让公众更加了解和认识历史。

b. 祭扫活动：公众可自愿参与祭扫活动，献上鲜花和祭品，表达对烈士的敬意。

c. 主题讲座：邀请专家学者进行主题讲座，探讨历史事件的意义和价值，引导公众对历史有更加深刻的认识。

3. 宣传推广

a. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体渠道，进行广泛宣传，提高公众对国家公祭日的关注度和参与度。

b. 社交媒体：利用社交媒体平台，推出相关话题、活动，邀请网友参与讨论和分享，扩大活动影响力。

c. 学校教育：与学校合作，组织相应的课程和活动，引导学生了解和参与国家公祭日活动。

4. 安全保障

a. 安保措施：制定详细的安保方案，确保活动现场的安全和秩序。

b. 通行管控：对活动地点进行临时交通管控，确保活动的顺利进行。

活动评估：

根据活动当天的实际情况，对活动的组织、宣传、表现效果进行评估，总结经验并提出改进建议，以不断提高国家公祭日活动的质量和影响力。同时，通过收集公众反馈，了解大众对活动的满意度和意见，作为改进活动的参考依据。

2023年国家公祭日活动方案(篇3)

活动名称：

2023年国家公祭日活动

活动目标：

通过举办国家公祭日活动，向英雄烈士致以敬意，弘扬爱国主义精神，激发全社会的爱国情感，加强民族凝聚力，推动中华民族伟大复兴。

一、活动时间和地点

时间：2023年XX月XX日（国家公祭日）

地点：中华人民共和国各地公祭地点

二、活动内容

1. 典礼仪式

活动开启前，进行庄严的升国旗仪式，并奏唱国歌。

2. 始祭仪式

向烈士纪念碑敬献花篮，并进行默哀仪式，全体参与者向英雄烈士表达崇高敬意。

3. 诵读典礼

邀请知名文化艺术家、青年代表等进行演讲和朗诵，诵读英雄烈士事迹和经典诗文，让英雄永存于人民记忆中。

4. 展览展示

组织英雄烈士事迹和珍贵文物展览，以图文并茂的形式展示英雄烈士的英勇事迹，让人们更加深刻地了解和缅怀他们。

5. 纪念座谈会

邀请英雄烈士家属、退役军人、爱国主义教育工作者等代表团体，进行座谈和交流，共同感受英雄烈士的伟大精神。

6. 青少年教育活动

组织青少年参观馆内展览，进行英烈事迹宣讲、亲子互动等教育活动，引导青少年热爱祖国、崇尚英雄，培养爱国情感和家国情怀。

7. 全社会参与

通过新闻媒体、网络直播等渠道，将活动全程直播，引导全民参与，让更多的人了解和参与到国家公祭日活动中。

三、宣传推广

1. 开展宣传活动

通过多种媒体载体，宣传国家公祭日活动，向社会各界发出参与号召，引导公众关注和参与活动。

2. 制作宣传物料

制作海报、宣传册、手册等宣传材料，通过各级政府、学校、社区等发放，提升公众对国家公祭日活动的认知度。

3. 网络宣传推广

通过官方网站、官方微博、官方微信等社交媒体平台，发布活动信息，借助网络平台的传播力量，扩大活动影响力。

4. 合作媒体宣传

与各大电视台、广播台、报纸等媒体建立合作关系，开展报道、专题访谈等形式宣传国家公祭日活动。

四、组织保障

1. 组织架构

成立活动组织委员会，负责活动策划、组织和协调工作，设立多个工作小组，负责具体事项的落实。

2. 资金保障

通过政府拨款和各类赞助商的资金支持，确保活动经费充足。

3. 安全保障

加强活动现场安全管理，配备专业保安人员，确保活动的安全有序进行。

4. 各级政府支持

各级政府要高度重视国家公祭日活动，提供必要的支持和协助，确保活动的顺利进行。

2023年国家公祭日活动方案(篇4)

活动主题：

2023年国家公祭日活动

活动时间：

2023年XX月XX日（国家公祭日）

活动地点：

公祭场所和纪念碑

活动目的：

1. 缅怀先烈：通过公祭活动，纪念抗战期间为国家和民族做出巨大牺牲的烈士和英雄，表达对他们的深深怀念和崇敬之情。

2. 提升国家凝聚力：通过共同参与公祭活动，让全体国民共同铭记历史、传承英雄精神，增强民族团结和凝聚力，推动国家发展和繁荣。

3. 传承文化：通过公祭活动，拓展国民对抗战历史的认知，弘扬中华民族的英勇精神和爱国情感，传承中华文化。

活动策划方案：

1. 仪式构成：

a. 集体默哀：在全国范围内的公祭场所和纪念碑，举行集体默哀仪式，全体参与者面向纪念碑，表达对烈士和英雄的哀思。

b. 敬献花篮：由国家领导人、烈士家属、社会团体代表等共同进行花篮敬献仪式，表达对烈士和英雄的敬意和纪念。

c. 向烈士墓碑敬献鲜花：全国各地的市民、学生、部队官兵等，可以在公祭场所或纪念碑前敬献鲜花，表达对烈士和英雄的怀念和敬意。

d. 英雄事迹讲述：通过纪念活动，邀请相关专家、亲历者或烈士后代，以讲座、演讲、故事分享等形式，向公众传递英雄事迹和历史背景。

e. 百合花瓣降落仪式：以百合花瓣降落仪式为结束，象征烈士和英雄精神的永恒传递。

2. 媒体宣传：

a. 利用电视、广播、网络等媒体平台广泛宣传活动，预热公祭日活动，引导公众参与。

b. 制作宣传片和纪念品，以感人的故事和形象，向公众传递公祭日活动的意义和重要性，激发公众参与热情。

c. 通过社交媒体平台发起相关话题和活动，鼓励公众分享自己对公祭日的感悟和回忆，推动公祭日活动的社会化参与。

3. 市民参与：

a. 组织公祭日主题的图片展览，吸引市民参观，并举办亲历者讲座，鼓励市民了解抗战历史和英雄事迹。

b. 鼓励各地公园、社区、学校、企事业单位等组织相关纪念活动，如举行座谈会、英雄精神主题演讲比赛、抗战题材展演等，推动公祭日活动落地。

4. 学校教育：

a. 在中小学课程中增加抗战纪念教育的内容，组织学生参观公祭场所和纪念碑，举行相关主题教育活动，引导学生对英烈和英雄有更深刻的认知。

b. 引导高校组织学术研讨会和主题展览，让青年学生深入了解抗战历史，传承和发扬英雄精神。

2023年国家公祭日活动方案(篇5)

活动名称：

2023年国家公祭日活动

活动目的：

通过举办国家公祭日活动，追思革命先烈的丰功伟绩，弘扬爱国主义精神，激发全民族的爱国热情，增强国家凝聚力和向心力。

活动内容：

1. 升国旗仪式：在公祭日当天上午，举行隆重的升国旗仪式，以表达对先烈的敬意和缅怀之情。

2. 纪念活动：邀请历史学家、军事专家等人士发表演讲，回顾先烈们的事迹和伟业，以及他们对国家的贡献。同时，通过举办展览、播放纪录片等形式，展示革命先烈的事迹和历史文化。

3. 集体宣誓：组织全体参与者集体宣誓，表达对国家的忠诚和对先烈的敬意，激发全民族的爱国情感。

4. 慰问活动：安排慰问团队，前往革命烈士陵园或烈士纪念馆，向先烈墓前敬献花圈，并举行祭奠仪式。同时，开展慰问活动，慰问烈士家属，以表达对烈士家庭的关心和慰问之情。

5. 爱国教育活动：邀请部队官兵、学生、社会团体等参加集体观看爱国主题的文艺演出、电影展映等活动，通过艺术载体传递爱国主义核心价值观，培养全民族的爱国情感。

6. 公益活动：在公祭日当天，可组织志愿者团队参与社区公益活动，如扫墓、义务敬老院服务等，以实际行动表达对先烈的追思和对社会的关爱。

7. 媒体宣传：通过多种媒体渠道，加大宣传力度，全面报道和推广国家公祭日活动，引导社会各界广泛参与，营造浓厚的社会氛围。

活动效果评估：

1. 参与人数及反响：统计参与活动的人数，并收集参与者的意见和反响，评估活动的吸引力和号召力。

2. 媒体覆盖度：统计媒体对活动的报道和宣传，评估活动对社会的影响力和影响范围。

3. 社会效应：通过调查问卷、采访等方式，了解公祭日活动对参与者的教育效果、爱国情感的激发程度以及社会公益活动的积极效果。

4. 反馈整改：根据活动效果评估结果，总结经验教训，及时调整活动策划和执行方案，不断提升活动的效果和影响力。

注意事项：

1. 活动的策划和组织需要提前准备，确保各项准备工作的顺利进行。

2. 活动期间需要注意安全问题和秩序维护，确保参与者的人身安全。

3. 活动要注重呼吁广大民众的参与，提高公祭日活动的社会影响力。

4. 需要做好活动的后续工作，对活动效果进行评估和总结，并有针对性地改进和优化策划方案。

5. 活动期间需与相关部门进行紧密合作，确保活动的顺利进行，营造积极向上的社会氛围。

国家公祭日主题活动策划方案8篇

国家公祭日主题活动是可以传承和弘扬爱国主义精神，激发民族自豪感和集体荣誉感。通过策划具有纪念意义的活动，可以唤起人们对历史事件的敬意和反思，加深对国家繁荣和安宁的珍惜与感恩。下面就是小编为大家带来的“国家公祭日主题活动策划方案”，希望大家可以借鉴参考。

国家公祭日主题活动策划方案(篇1)

20XX年2月27日，全国人大常委会通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。为贯彻落实中央、省委、省委教育工委有关通知精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发广大师生维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，决定在全校开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育活动，有关事项通知如下：

一、活动时间：

20XX年12月10日——12月13日。

二、活动方式：

1、登陆国家公祭网，利用网络资源进行专题学习。

2、进入新华日报媒体宣传互动网络平台――“众志成城，为了永不忘却的国家记忆”，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发众志成城的爱国之情。具体方法为登陆网站，进入主题页面，根据提示输入参与人姓名可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

3、开展一次活动。可利用思政课课堂讲授“国家公祭日”设立的重要意义，或可利用主题班会开展形式多样的签名、演讲、辩论、观看电影等主题教育活动，为南京大屠杀死难者祈福，表达对世界和平的祝愿，号召广大青年学生牢记历史、反对战争、珍爱和平。

三、活动要求：

1、要充分认识南京大屠杀死难同胞公祭主题教育活动的重要意义，结合各自实际，围绕主题开展好相关活动。要加大宣传力度，充分运用网络、微博、微信等新媒体技术等多种途径，对活动进行报道，尤其要通过新媒体手段对相关活动进行宣传，为首个南京大屠杀死难同胞国家公祭营造良好的社会氛围。

2、精心组织，要以南京大屠杀国家公祭日为契机，组织师生开展纪念活动，放大纪念活动凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过网上公祭活动，寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情，给人以精神震撼和思想启迪，在12月13日“南京大屠杀国家公祭日”兴起活动高潮。

国家公祭日主题活动策划方案(篇2)

今年12月13日是第XX个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求，结合我校实际，我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题

勿忘国耻、圆梦中国

二、活动时间

12月2日至14日

三、活动形式及内容

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。

活动一：精心组织一次国旗下讲话；（德育处）

活动二：组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动；（团委）

活动三：布置学生做“和平贴”，举行粘贴“和平贴”仪式；（团委）

活动四：组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式；（德育处、团委）

活动五：组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。（美术组）

活动六：虚拟城墙捐砖活动。（信息组）

四、活动要求

全体教师和各班级要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日主题活动策划方案(篇3)

活动名称：

国家公祭日主题活动

活动目的：

纪念国家公祭日，缅怀历史，铭记烈士，弘扬爱国主义精神。

活动时间：

每年XX月XX日

活动地点：

国家公祭纪念场所、各地公共场所

活动对象：

全体公民

活动形式：

1. 公祭仪式：在国家公祭纪念场所举行庄重的公祭仪式，邀请政府高层、军队代表、学者和民间团体代表参加。仪式主要包括升国旗、奏国歌、敬献花篮、默哀等环节，表达对英烈的敬意和纪念之情。

2. 传统文化展览：在公共场所举办展览，展示中国传统文化中关于烈士、英雄的题材，如戏曲、音乐、书画等。通过多种艺术形式，让人们更加深入地了解和感受烈士们的奋斗精神和牺牲精神。

3. 主题讲座：邀请专家学者等具有相关研究背景和经验的人士，就国家公祭日的意义、历史背景、以及相关烈士事迹进行专题讲座。通过讲座，激发公民的爱国情怀，增强国家认同感。

4. 纪念活动：组织参观国家公祭纪念场所、烈士陵园等地，参观者可以了解到更多关于烈士的信息，并亲自感受到烈士为国家和民族做出的牺牲和奉献。

5. 公益义务活动：鼓励公民参与志愿者服务活动，如参与社区清洁、义务教育等，以实际行动践行爱国主义精神，传递社会正能量。

活动宣传：

1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体，宣传活动的目的、形式和时间，以及相关烈士事迹，引起公众的关注和反响。

2. 社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布有关国家公祭日主题活动的内容，吸引年轻人关注和参与。

3. 学校宣传：向学校提供活动宣传材料，组织学生进行班级或整个学校的主题活动，增强学生对国家公祭日的认同感和参与度。

4. 宣传品发放：将纪念国家公祭日的宣传品制作并发放给参与者，如纪念徽章、手册等，以增加活动的纪念性。

活动效果评估：

1. 客观数据：通过统计参与人数、媒体报道和社交媒体关注度等数据，评估活动的覆盖范围和影响力。

2. 参与者反馈：通过调查问卷、面谈等形式，了解参与者对活动内容和组织方式的评价，收集宝贵的意见和建议。

3. 社会反响：通过媒体报道和社会舆论的反馈，了解社会对该活动的认可程度和评价。

国家公祭日主题活动策划方案(篇4)

活动名称：

国家公祭日主题活动

活动目标：

通过开展主题活动，提高公众对国家公祭日的认识和重视，弘扬爱国主义精神，增强国家凝聚力和集体记忆。

活动内容：

1. 悼念仪式：在活动现场搭建悼念仪式场地，举行庄重肃穆的悼念仪式，包括默哀、鸣枪致哀等仪式。

2. 纪念展览：在展览区域展出相关的历史文物、资料和图片，让参观者了解国家公祭日的由来和相关历史背景。

3. 教育讲座：邀请相关专家学者为参与者进行公开讲座，深入介绍国家公祭日的意义和重要性，以及国家纪念活动的历史演变和未来发展方向。

4. 表演节目：组织精心策划的表演节目，包括朗诵、合唱、舞蹈等形式，展现爱国主义精神和国家团结力量。

5. 互动活动：设置互动区域，提供纸笔等材料，让参与者写下自己对国家公祭日的感悟和祝福，鼓励公众积极参与。

宣传推广：

1. 媒体宣传：通过电视、广播、报刊等媒体渠道，发布活动宣传稿件和广告，提升活动知名度。

2. 社交媒体：在微博、微信等社交媒体平台上发布活动海报、图文消息，引导公众参与讨论和分享。

3. 海报宣传：设计制作活动海报，张贴在公众聚集区域、学校和社区等场所，吸引公众关注。

4. 口碑传播：邀请大众知名人士参与活动，并进行现场直播和拍照分享，引起公众兴趣和参与。

组织实施：

1. 确定活动日期、地点和场地，制定详细的活动流程和时间安排。

2. 组织活动筹备团队，明确各自责任和任务，确保各项准备工作的顺利进行。

3. 联系邀请相关专家学者和艺术团队，确定讲座内容和表演节目。

4. 确定活动所需的物资和设备清单，进行采购和准备。

5. 设立报名通道和活动咨询渠道，方便公众参与和了解活动详情。

6. 在活动现场设置安保措施和应急预案，确保活动的安全和顺利进行。

活动评估：

1. 设立活动评估小组，对活动进行整体评估和总结。

2. 收集参与者反馈和意见，结合活动过程中的问题和困难，提出改进和优化方案。

3. 评估活动的宣传效果、参与人数和参与者满意度等关键指标，为将来的活动提供参考。

4. 撰写活动总结报告，向相关单位和组织进行汇报和交流。

活动预算：

活动预算将根据实际需求进行具体细化和拟定，包括场地租赁费用、专家讲座费用、表演团队费用、海报和宣传物料制作费用、礼品费用等。预算编制需要充分考虑资金来源和效益，确保活动的可行性和经济性。

国家公祭日主题活动策划方案(篇5)

活动名称：

国家公祭日主题活动——致敬英烈，共铸中华

活动背景：

国家公祭日是为了深切缅怀革命先烈和英雄烈士，向英烈们表达敬意，凝聚全国人民的爱国热情，继承和弘扬中华民族的优秀传统和革命文化。

活动目标：

1. 唤起社会各界对英烈们的敬意和哀思，传承崇高的革命精神。

2. 提升全社会的爱国意识和民族自豪感。

3. 激发公民的社会责任感，参与公共事务。

4. 弘扬社会正能量，凝聚民族团结力量。

活动内容：

1. 集中祭奠仪式：在国家公祭日当天，举行集中祭奠仪式，邀请国家领导、武装力量代表、烈士亲属等参加，表达全国人民对英烈的深切哀思。

2. 缅怀故地：组织群众前往英烈纪念地、烈士陵园，献花致哀，重温历史，了解英烈事迹，感受英烈精神的伟大力量。

3. 革命文化展览：举办革命文物展览，展示革命先烈的珍贵遗物、手迹等，让人们进一步了解英烈们的事迹和贡献。

4. 纪念演讲会：邀请知名学者、专家、英烈亲属等发表演讲，回顾先烈们的奋斗历程，讲述英烈们的感人故事，激发人们的爱国热情和责任感。

5. 网络宣传活动：开展线上活动，通过社交媒体、网络直播等形式，组织人们在线参与纪念活动，融入日常生活，推广英雄烈士精神。

6. 集体合唱：组织群众合唱革命歌曲，通过音乐的力量，让人们共同唱响对英烈的赞歌，凝聚民族力量。

7. 公益活动：开展与社会公益相关的活动，如慈善义卖、义教活动等，以实际行动纪念英烈，传递社会正能量。

活动实施步骤：

1. 制定详细策划方案，明确活动目标、内容、时间、地点和预算等。

2. 协调相关部门和单位共同参与活动，确保各项工作顺利进行。

3. 开展宣传工作，利用各种媒体渠道宣传活动，提高社会关注度和参与度。

4. 组织志愿者团队，负责活动现场及后勤保障工作。

5. 确定仪式流程，组织祭奠仪式，发放纪念品和献花等。

6. 组织革命文物展览、纪念演讲会等活动，邀请相关嘉宾参与。

7. 在线活动的策划和组织，确保网络宣传工作的顺利进行。

8. 在活动期间组织公益活动，发挥社会责任感，凝聚社会力量。

9. 活动后进行总结评估，收集反馈意见，完善活动方案。

活动效果评估：

通过参与人数、媒体报道、社会反响、活动成效等方面进行评估，了解活动的影响力和效果。同时，收集参与者的反馈意见，对活动进行改进和完善。

国家公祭日主题活动策划方案(篇6)

一、活动目标

1. 弘扬爱国主义精神，加强国家意识和家国情怀的教育。

2. 缅怀历史，铭记先烈，传承红色基因，强化国家统一意识。

3. 组织公众参与，拉近政府和公民的距离，增强民族凝聚力。

二、活动内容

1. 悼念先烈仪式：在国家公祭日当天，举行庄重肃穆的悼念先烈仪式，向先烈敬献花圈，进行默哀悼念。邀请国家领导人、军队代表、烈士家属等重要人物参加。

2. 教育展览活动：设置纪念馆、主题展览等，在重要场所展示历史照片、文物、文字介绍等，向公众传达国家重要历史事件，激发公众的国家荣誉感和爱国情感。同时，通过互动环节，增加公众参与度，深化对历史的了解和认知。

3. 文艺表演：组织音乐会、舞蹈、戏剧等文艺表演，选取有关国家历史、英雄事迹等主题的节目，通过艺术形式感染观众的情感，激起公众的爱国热情，同时展示国家文化艺术的魅力。

4. 公众参与活动：组织悼念烈士的公众参与活动，如合唱、演讲比赛等，鼓励公众以实际行动表达对先烈的敬意和追思之情。

5. 媒体宣传：加大媒体宣传力度，发布国家公祭日的相关信息，引导公众关注，提高社会各界的参与度和响应度。同时，鼓励公众在社交媒体上发表相关观点和表达情感，拉近政府和公民的距离。

三、活动执行步骤

1. 确定活动具体方案和时间安排。

2. 成立组织筹备小组，负责活动的整体协调和执行。

3. 确定活动地点，并进行场地布置和会务安排。

4. 邀请国家领导人、军队代表、烈士家属等重要人物参加仪式，通知媒体进行报道。

5. 筹备展览活动所需的展品、文字介绍、音频等，并进行展示和布置工作。

6. 策划文艺表演节目，邀请相关艺术团体和演员参与演出。

7. 组织公众参与活动的报名和选拔工作，进行活动准备和培训。

8. 加强媒体宣传，制作宣传资料、海报和视频等，发布相关信息。

9. 在活动执行过程中，负责现场管理和安全保障工作。

10. 活动结束后，进行总结和评估，完善活动方案。

四、预期效果

1. 公众加深对国家历史的认知和了解，增强对国家的认同感和自豪感。

2. 增强公众的国家意识和家国情怀，激发公众的爱国热情和参与意愿。

3. 加强政府与公民的沟通和联系，拉近政府与公民的距离，增强民族凝聚力。

4. 增加社会各界对国家重要节日的重视和关注，推动爱国主义教育的开展。

国家公祭日主题活动策划方案(篇7)

一、活动目标：

1.表达对英雄和烈士的敬意和追思，弘扬爱国主义精神；

2.激发广大群众的爱国情感，增强国家认同感和集体荣誉感；

3.加深广大群众对国家公祭日的认知和理解。

二、活动内容：

1.升国旗仪式：在主会场举行升国旗仪式，全体参加者一起高唱国歌，庄严肃穆，表达对国家的敬意和祝福。

2.献花仪式：在主会场设立献花区，参加者可以自愿前往献花，向英雄和烈士致以深深的敬意和祝福。

3.文艺表演：邀请优秀的文艺团队和艺术家进行节目表演，含有爱国主题的歌舞、诗朗诵、快板等，以唤起群众的爱国情感。

4.主题讲座：请专家学者进行专题讲座，通过深入浅出的讲解，加深广大群众对国家公祭日的认知和理解，使活动有理论支持和指导。

5.展览展示：在主会场和周边地区举办相关展览，展示英雄和烈士的事迹、珍贵文物和照片，让广大群众更直观地了解英雄和烈士的奋斗和牺牲。

6.群众互动：设置签名墙、留言板等互动设施，让广大群众写下对英雄和烈士的祝福和感慨，拉近群众与英雄的距离。

7.社会救助项目启动：借助国家公祭日这一特殊时机，宣传和启动相关社会救助项目，向英烈家属和其他需要帮助的人群提供支持和帮助。

三、活动方案：

时间：每年的公祭日当天（具体日期请参照国家公示）

地点：选取具有纪念意义的场地作为主会场，同时在全国范围内设立分会场。

参与者：全国各地的政府机关、学校、军队、企事业单位、社会团体、个人等广大群众。

四、宣传推广：

1.新闻发布会：邀请媒体参与新闻发布会，全面介绍活动的内容、目标和重要举措，增加宣传的广度和深度。

2.媒体报道：利用电视、广播、互联网等媒体进行全方位的宣传报道，增加活动的知名度和影响力。

3.社交媒体宣传：通过微博、微信、抖音等社交媒体平台，发布相关信息和活动预告，吸引更多的参与者和关注者。

4.校园宣传：在中小学校园内设置宣传海报和横幅，发放宣传资料，引导学生参与和关注国家公祭日。

五、活动评估：

1.利用问卷调查等方式，收集参与者的意见和建议，评估活动的效果和满意度，为今后的活动策划提供参考。

2.媒体报道和社交媒体的反馈也是评估活动效果的重要参考指标。

国家公祭日主题活动策划方案(篇8)

一、活动背景

为了纪念和缅怀历史上的重大灾难和悲剧事件，营造弘扬国家团结和爱国主义精神的氛围，国家设立了公祭日。公祭日是一个开展纪念活动、举行仪式、展览、演讲等一系列纪念活动的重要时刻。本次活动旨在通过展示历史，让人们更加深入地了解历史并从中汲取力量，同时加强国家团结，传承爱国主义精神。

二、活动目标

1. 让人们更加深入了解历史，增强历史记忆和荣誉感。

2. 弘扬爱国主义精神，增强国家团结和凝聚力。

3. 宣传国家公祭日的意义和重要性，鼓励公众参与到纪念活动中来。

三、活动内容和形式

1. 纪念活动仪式

（1）进行国旗下降半旗仪式，并奏国歌。

（2）进行默哀仪式，表达对遇难者的敬意和悼念。

（3）进行发言和致辞，回顾历史事件，弘扬爱国主义精神。

2. 历史展览

（1）设立展览区域，展出与历史事件相关的图片、文件等资料。

（2）配备详细的解说员，向参观者解释展览内容，引导参观者加深对历史的了解。

3. 纪念演讲

（1）邀请专家学者和相关人士进行演讲，深入剖析历史事件的背景、原因和影响。

（2）演讲内容可以包括历史研究成果、个人故事和感悟等，引发参与者的思考和共鸣。

4. 爱国主题活动

（1）进行爱国主题的艺术表演，如合唱、舞蹈等。

（2）举办爱国精神故事征文比赛，鼓励公众分享自己的亲身经历或感悟。

（3）组织爱国主义教育活动，如参观革命历史景点、开展志愿服务等。

四、组织实施

1. 主办方

国家相关机构或委托专业的纪念活动策划执行机构。

2. 宣传推广

（1）利用各种媒体宣传国家公祭日活动的目标、内容和重要性。

（2）在社交媒体平台开展相关话题讨论，引导公众参与讨论和分享。

（3）利用校园和社区宣传栏、电子屏幕等宣传媒介进行形象宣传。

3. 参与方式

（1）公众可以通过线上预约或者现场参观的方式参与活动。

（2）演讲活动可以现场观众和线上直播相结合，让更多人参与其中。

4. 安全保障

（1）制定详细的安全保障方案，确保活动的顺利进行。

（2）加强现场安全检查，做好人员疏散和急救预案。

五、活动评估

1. 设立专门的活动评估小组，对活动进行评估和总结。

2. 收集来自参与者的反馈意见，了解活动的效果和改进之处。

3. 根据评估结果，及时进行活动的优化和改进，提高活动的质量和影响力。

国家公祭日活动策划案7篇

国家公祭日活动策划案是可以弘扬国家的历史文化，缅怀先烈，增强国民的爱国意识和民族凝聚力。通过策划丰富多样的纪念活动，可以唤起人们对历史事件的思考和反思，引导他们铭记历史，守望未来。下面就由小编为大家带来“国家公祭日活动策划案”，仅供参考，希望喜欢。

国家公祭日活动策划案(篇1)

一、活动主题及宗旨

国家公祭日活动旨在缅怀历史事件中的无辜牺牲者，表达国家对历史悲剧的深切关注和悼念之情，同时提醒人们不忘历史，珍惜和平与稳定的来之不易。本次活动主题为“缅怀·警醒·前行”。

二、活动时间和地点

活动时间：每年的公祭日（可根据实际情况确定具体日期）

活动地点：国家公祭场所（例如南京大屠杀遇难者纪念馆）

三、活动内容

1. 悼念仪式

在悼念仪式上，邀请领导、代表等出席并致辞。准备表演国歌、悼念诗朗诵、花圈献花等仪式。

2. 缅怀展览

在活动期间，设置相关展览，通过历史图片、史料文献等展示历史事件的真实情况，让人们了解历史事件的背景和悲惨程度。

3. 教育普及

组织专题讲座、座谈会等教育活动，邀请历史学者、专家等讲解历史事件的经过和受害者的遭遇，引导人们正确认知历史，警示不忘历史、珍惜和平。

4. 主题影视展播

在公祭日当天，通过电视台、互联网等媒体平台，播放与历史事件相关的影视作品，通过影像的方式让人们更加深入地了解和感受历史的苦难。

5. 志愿者服务

组织志愿者团队，为参与活动的人们提供引导、交通指引、服务等保障工作，确保活动顺利进行。

6. 公众参与

号召广大民众参与活动，鼓励人们自发或团体组织行走缅怀活动，在活动地点附近举行集会、悼念仪式等。

四、宣传推广

1. 利用各种媒体平台，包括电视、广播、报纸、杂志、互联网等，进行活动的宣传报道，提醒公众活动时间、地点、内容等信息。

2. 制作宣传品，如海报、卡片等，发放给市民，以形象生动的方式宣传活动主题和时间。

3. 利用社交媒体等互联网渠道，发布活动信息，吸引更多人关注和参与。

五、安全保障

1. 提前制定安全保障方案，确保活动现场秩序井然。

2. 配备专业的安保力量，确保活动期间的安全。

3. 进行现场安全演练，提高应急处理能力。

六、预算

根据活动规模和需求，制定详细的预算计划，包括场地租赁、设备搭建、人员费用、宣传推广等方面的支出。

七、组织协调

成立活动组织委员会，明确各成员的职责和任务，确保活动顺利进行。

以上为国家公祭日活动策划案的基本内容，具体实施方案可根据实际情况进行调整和完善。

国家公祭日活动策划案(篇2)

活动名称：

国家公祭日活动

活动目标：

通过举办国家公祭日活动，让人们铭记历史、缅怀先烈，弘扬爱国主义精神，激发爱国情怀，增强民族凝聚力和向心力。

活动时间：

每年9月30日，国家公祭日。

活动地点：

国家公祭日活动中心/城市主要纪念地点。

活动内容：

1. 悼念仪式

（1）在主会场举行悼念仪式。

（2）进行升国旗、默哀仪式，缅怀先烈，表达对英雄人物的敬意和崇高追思。

（3）播放相关音乐、影像，营造庄重、肃穆的氛围。

2. 纪念活动

（1）举办主题讲座、座谈会等学术研讨，邀请专家学者、历史学家等参与，深入探讨相关主题，加深人们对历史事件的了解和认识。

（2）组织文化艺术展览，展示历史文物、图片、照片等，展现先烈的事迹和英勇精神，让人们更直观地感受历史。

（3）开展电影放映、戏剧演出、音乐会等文化活动，通过艺术形式向大众传达爱国主义情感，唤起人们的情感共鸣。

3. 教育普及活动

（1）开展爱国主义教育活动，推动学校和社区开展相关教育，引导青少年了解历史、感受先烈的奉献精神，培养他们的家国情怀。

（2）开展纪念活动知识竞赛、征文比赛等，激发公众的积极参与和自发性纪念行为。

4. 社会公众参与活动

（1）组织公众参与的活动，如集体献花、点燃蜡烛等，让百姓通过具体行动表达对先烈的敬意，参与到悼念活动中来。

（2）鼓励民众通过社交媒体、互联网等渠道分享自己对国家公祭日的认识与思考，扩大活动影响力，形成群众性纪念热潮。

（3）通过志愿者招募，让更多人参与到活动的组织和准备工作中，提升活动的举办效果。

5. 媒体宣传

（1）利用各种媒体渠道进行广泛宣传，提高活动的知名度和社会影响力，包括电视、广播、报纸、网站等。

（2）制作宣传片、海报和广告，通过多种形式向公众介绍活动的目的、内容和时间，吸引更多人参与。

（3）邀请媒体记者和摄影师参与活动报道，加强活动的传播力和报道效果，让更多人了解国家公祭日的意义。

活动评估：

1. 设立评估小组，对活动的组织、节目安排、参与状况等进行评估和总结。

2. 听取参与者、观众和媒体的意见和建议，收集活动的反馈信息。

3. 综合各方面评估结果，总结经验教训，为下一年的国家公祭日活动改进和提升提供依据。

活动预算：

根据具体活动规模和内容确定预算，包括场地租用、设备器材、人员费用、宣传物料、奖品、餐饮服务等费用。

注意事项：

1. 活动期间需确保安全和秩序，设置相应的安保措施。

2. 活动期间需依法规定履行相关申报手续，保证活动的合法性和规范性。

3. 活动策划中请遵守尊重历史、尊重先烈的原则，避免出现不敬或不恰当的内容。

国家公祭日活动策划案(篇3)

活动名称：

国家公祭日纪念活动

活动目的：

通过举办国家公祭日纪念活动，切实加深人们对历史惨痛事件的记忆，弘扬中华民族的团结精神和国家凝聚力，同时倡导尊重生命、珍惜和平的价值观，推动社会和谐与进步。

活动时间：

每年12月13日，国家公祭日

活动地点：

XX公共场所

活动主题：

铭记历史，珍爱和平

活动流程：

1. 开场仪式：

（1）播放国歌与瞻仰国旗

（2）主持人致辞，介绍国家公祭日的历史背景和意义

2. 纪念活动：

（1）进行庄重的默哀仪式，以表达对历史惨痛事件的深切哀悼

（2）进行缅怀仪式，邀请相关亲历者、后代和历史学者发表演讲，分享历史见证和研究成果

（3）进行纪录片放映，回顾历史事件的过程和影响

3. 教育与宣传：

（1）组织专题讲座或讲解，加深公众对历史事件背景和原因的了解

（2）举办展览，展示相关历史文物和照片，以及相关研究成果

（3）发放纪念品，如纪念册、手绘明信片等，以增强参与者的参与感和记忆力

4. 文艺演出：

（1）进行文艺表演，通过音乐、舞蹈、朗诵等形式展现爱国情怀和和平主题

（2）办理诗歌朗诵、散文演讲比赛等文学类活动，鼓励广大群众积极参与

5. 公益行动：

（1）倡导公民参与慈善公益活动，实施爱心捐赠等行动，为生命、和平和幸福添砖加瓦

（2）组织志愿者服务团队，在公共场所设立宣传展台，宣传和推动相关活动及价值观

6. 结束仪式：

（1）进行闭幕致辞，总结活动成果和意义

（2）演唱感恩友谊歌曲，表达对国家的热爱和感谢之情

（3）播放和平誓言视频，呼吁大家继续珍爱和维护和平

国家公祭日活动策划案(篇4)

活动名称：

国家公祭日纪念活动

活动宗旨：

通过举办国家公祭日纪念活动，深切缅怀历史上的伟大牺牲，弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力和文化自信，引导广大人民共同弘扬爱国情怀，维护国家统一和社会稳定。

活动时间：

每年国家公祭日，即公历12月13日。

活动地点：

公共场所（如纪念馆、公园、广场等）

活动内容：

1. 隆重举行主题纪念仪式：

（1）会场布置：会场布置以庄严、肃穆、悼念为主题，主色调为黑白灰。会场中央悬挂国旗、党旗、黄花岗七十二烈士牌匾，牌匾下摆放花圈或鲜花。

（2）仪式流程：播放国歌，全场肃立。领导致悼词，各级代表献花。播放宣誓词，全场起立宣誓，表达对烈士的敬仰和追思。进行默哀、敬献花篮仪式等。

（3）演讲与朗诵：邀请爱国主义教育者、爱国主义和军事专家、文化名人等就国家公祭日的意义、历史背景及感悟发表演讲或作朗诵。

（4）脱壳仪式：由军队代表进行脱壳仪式，表达对烈士的敬意和告别。

2. 文化活动展示：

（1）举办主题纪念展览：邀请国内外专家、学者等共同策划展览，展示与国家公祭日相关的文物、图片、文献等，展示烈士事迹和历史背景。

（2）整理出版相关图书：编撰相关图书，介绍国家公祭日的来历、历史典故、英烈事迹等，供社会公众阅读。

（3）举办艺术演出：邀请优秀文艺团队，进行主题演出，以音乐、歌舞、戏曲等形式，表达对烈士的敬意和纪念之情。

3. 教育活动组织：

（1）中小学教育：将国家公祭日纳入中小学校课程，组织开展相关主题教育活动，让学生深入了解国家公祭日的背景和意义，培养对烈士的敬意和感恩之情。

（2）大学教育：组织学生参与相关课程、讲座、研讨会等活动，引导大学生关注国家公祭日，加深对国家历史和烈士精神的认识。

4. 公众参与活动：

（1）各地举行公众集会：邀请政府官员、社会组织、学生代表、军队代表等参与公众集会，表达对烈士的敬意和深切思念之情。

（2）举办主题纪念公益活动：组织志愿者开展慰问活动，为烈士家属送上祝福和慰问。

5. 媒体宣传推广：

（1）制作宣传片：利用电视、网络、广播等媒体，制作国家公祭日宣传片，宣传国家公祭日的来历、意义和活动内容，提高社会对国家公祭日的关注度。

（2）报刊杂志报道：邀请媒体机构进行报道采访，介绍国家公祭日的活动情况和人们的参与热情。

（3）社交媒体宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，发布相关消息和活动宣传，引导公众参与国家公祭日的纪念活动。

国家公祭日活动策划案(篇5)

活动名称：

国家公祭日活动

活动背景：

国家公祭日是为了悼念和纪念历史上的重大灾难和痛苦事件而设立的国家级纪念日。该日的主要目的是表达国家对遇难者的尊重、缅怀和悼念，向全国人民宣示对历史悲剧的深切思考和坚决忏悔。同时，通过纪念活动，提醒人们珍惜和维护和平、稳定、安宁的社会环境。

活动目标：

1. 传递国家对遇难者的深切悼念和尊重；

2. 提振全国人民的情绪，激发正能量；

3. 增强国民的历史意识和责任感；

4. 呼吁人们珍惜和维护社会和谐。

活动时间：

每年的国家公祭日（根据具体日期而定）

活动地点：

全国范围内的纪念地点、公共场所等

活动策划：

1. 主题确定：

主题应紧密围绕纪念的具体事件，例如抗战牺牲烈士、自然灾害中的遇难者等。

2. 纪念仪式：

（1）举行隆重而庄重的纪念活动，包括升国旗、降半旗、默哀等仪式；

（2） 邀请代表、亲属及社会公众参加；

（3） 举行悼词演讲，回顾历史事件，表达对遇难者的深切悼念；

（4） 通过影像、音乐等方式唤起人们的情感共鸣；

（5） 表彰为纪念活动做出贡献的个人和团体。

3. 教育宣传：

（1） 制作宣传资料，包括海报、宣传册、微博、微信等，向公众介绍纪念活动和背后的历史事件；

（2） 在各大媒体发布宣传广告，提醒公众参与；

（3） 在学校、社区、企事业单位等地开展宣传教育活动，讲解历史背景和意义。

4. 感恩教育：

（1）举行感恩教育活动，通过讲座、演讲、亲历者分享等形式，让人们深刻认识到和感受到生活的宝贵，进一步珍惜现在的和平时光；

（2）组织公益行动，如为遇难者家属提供帮助、为遇难者修建纪念碑等。

5. 志愿者参与：

（1） 招募志愿者，协助组织和执行纪念活动；

（2） 为志愿者提供专业培训，包括仪式礼仪、心理辅导等；

（3） 对参与纪念活动的志愿者进行表彰和奖励。

6. 纪念活动延伸：

（1） 利用纪念活动的契机，开展相关主题的文化、艺术展览；

（2） 举办讲座、论坛等，深入探讨历史事件的原因和教训；

（3） 邀请专家学者进行相关研究和学术交流。

7. 社会参与：

（1） 鼓励各界人士、社会团体和企事业单位积极参与纪念活动；

（2） 鼓励人民群众通过赠花、献词、祭拜等形式表达自己的哀思和敬意；

（3） 鼓励各地区组织自己的纪念活动，并向国家公祭日纪念大会汇报。

国家公祭日活动策划案(篇6)

活动名称：

国家公祭日活动

活动宗旨：

为了纪念国家公祭日，缅怀历史中的牺牲与痛苦，表达对英勇牺牲者的敬意，传承和弘扬中华民族的爱国主义精神和优良传统，加强国家凝聚力和民族凝聚力。

活动日期：

每年的国家公祭日（XX月XX日）

活动地点：

全国各地

活动内容：

1.公祭仪式：

（1）在人民英雄纪念碑前举行盛大的公祭仪式，届时邀请烈士家属、老战士、青少年代表等参加。

（2）关闭公共娱乐设施，降半旗致哀，全国范围内停工停课，悬挂孝旗。

（3）进行默哀仪式，参与者齐唱国歌、默哀3分钟。

（4）张贴国家公祭日横幅和寄语牌，悼念烈士。

2.故事讲述活动：

（1）组织讲解员在公园、革命纪念馆等地点讲述英烈事迹，激发民众的爱国情感。

（2）设立互动展览，展示英烈事迹图片、实物和档案，让参观者更直观地了解烈士的生平事迹。

（3）邀请亲属和老战士参与座谈会，分享他们亲历的历史瞬间，让青少年了解历史真相和英烈的伟大精神。

3.主题教育活动：

（1）开展面向学校的主题教育活动，鼓励学生主动参与志愿服务、实践活动，增强爱国情感。

（2）举办爱国主题演讲比赛和知识竞赛，通过竞赛的形式普及国家历史和英烈事迹知识。

（3）举办公开课或专题讲座，邀请知名学者、研究人员等专家授课，深入解读历史事件。

4.社区活动：

（1）在社区举办公共影像展览，播放纪录片或电影，向社区居民展示英烈事迹和历史真相。

（2）组织社区居民参观革命遗址、纪念馆等地，引导居民参与志愿活动，传递正能量。

（3）组织社区集会，邀请老战士、老党员等进行经验交流和分享，激发社区居民的爱国情感。

5.媒体宣传：

（1）利用各类媒体渠道，宣传国家公祭日的意义和目的，让更多人了解并参与到活动中。

（2）制作宣传海报、宣传片等宣传材料，广泛传播，提升公众对国家公祭日的认知度和关注度。

国家公祭日活动策划案(篇7)

活动名称：

国家公祭日活动

活动目标：

通过国家公祭日活动，提高公众对历史事件的认识和理解，凝聚全国人民的民族情感，推动国家团结和发展。

活动内容：

1. 开幕仪式：

（1）招募志愿者参与活动，提供志愿者培训。

（2）以庄严肃穆的形式，举行开幕仪式，由领导宣读公祭词，表达对历史事件的追悼和敬意。

2. 历史展览：

（1）策划丰富多样的历史展览，展示相关历史事件的文物、照片、文件等。

（2）设立互动区域，让参观者了解历史事件的背景和影响。

3. 悼念活动：

（1）组织全国默哀仪式，全国各地举行悼念活动并广播直播。

（2）邀请历史专家、学者等发表演讲，引导公众思考历史事件的教训和启示。

4. 纪念音乐会：

（1）策划纪念音乐会，邀请知名音乐家和乐团表演相关主题音乐作品。

（2）音乐会中穿插解读和讲解，让观众更好地理解音乐作品的背景和意义。

5. 教育活动：

（1）在学校组织相关教育活动，进行主题讲座、文艺演出等，加强学生对历史事件的认知和理解。

（2）精心设计教育活动的互动环节，提高学生参与的积极性和学习效果。

6. 公众参与活动：

（1）开展主题书画比赛、摄影比赛等，鼓励公众通过艺术形式表达对历史事件的思考和感悟。

（2）举办公开论坛，邀请公众参与讨论，促进民众对历史事件的研究和思考。

7. 媒体宣传：

（1）利用各种媒体平台进行广泛宣传，包括电视、广播、报纸、社交媒体等，提高公众对活动的关注度和参与度。

（2）邀请媒体记者参与活动现场报道，推动社会广泛关注并参与到国家公祭日活动中来。

预期效果：

1.提高公众对历史事件的认知和理解水平。

2.增强全国人民的民族情感，促进国家团结和发展。

3.激发公众对历史事件的思考和研究热情。

4.加强国家公祭日活动的宣传力度，使其成为全国文化传统的一部分。

5.培养年轻一代的历史责任感和爱国情操。

6.推动学校、社会和家庭共同参与国家公祭日活动，加强社会凝聚力。

7.加强国内外媒体对国家公祭日活动的关注，提升我国的国际形象和文化软实力。

国家公祭日活动主题班会教案(7篇)

国家公祭日活动主题班会教案是可以使学生深入了解国家公祭日的背景、意义和目的，培养他们对历史事件的敏感性和思考能力，以及对国家和民族的热爱和尊重。下面就是小编为大家收集整理的“国家公祭日活动主题班会教案”，希望大家能够喜欢。

国家公祭日活动主题班会教案(一)

教学目标：

1.了解国家公祭日的背景和意义；

2.理解公祭日活动的形式和内容；

3.培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

教学重点：

1.国家公祭日的意义和历史；

2.公祭日活动的形式和内容；

3.培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

教学准备：

1.教师准备课件、图片、视频等教学资源；

2.为学生准备学习笔记和讨论问题。

教学过程：

步骤一：导入（5分钟）

教师通过展示图片或视频等资源，引发学生对国家公祭日的思考和讨论，激发学生的兴趣和好奇心。

问题导入：

1.你们知道什么是国家公祭日吗？

2.国家公祭日为什么是重要的节日？

步骤二：知识讲解（10分钟）

教师通过课件或黑板板书的方式，向学生讲解国家公祭日的意义和历史背景。

步骤三：活动形式与内容（15分钟）

教师通过学生课件或幻灯片，向学生介绍国家公祭日的活动形式和内容，包括默哀、悼念仪式、缅怀逝者等。

步骤四：案例分析（15分钟）

教师通过讲解具体的案例，如南京大屠杀纪念日等，向学生展示国家公祭日的实际活动和效果。

步骤五：学生讨论（10分钟）

教师组织学生进行小组讨论，就国家公祭日的意义和活动内容展开讨论，鼓励学生表达自己的观点和感受。

步骤六：总结（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调国家公祭日的重要性，并鼓励学生积极参与相关活动，传承爱国主义精神。

课堂延伸活动：

1.学生可以进行相关主题的研究，撰写文章或制作PPT；

2.学生可以组织班级或学校进行公祭日的纪念活动；

3.学生可以参观相关纪念馆或遗址等进行实地学习。

国家公祭日活动主题班会教案(二)

教学目标：

1.了解国家公祭日的背景和意义。

2.讨论国家公祭日与个人行为的关系。

3.培养学生的爱国情怀和历史意识。

教学步骤：

一、导入（5分钟）

1. 通过展示国家公祭日的相关图片或视频，引起学生的兴趣和关注。

2. 引导学生回忆和讨论去年国家公祭日的相关活动和报道。

二、讲解（10分钟）

1. 讲解国家公祭日的背景和意义，如：纪念英烈、悼念历史事件等。

2. 分析国家公祭日与个人行为的关系，如：如何维护国家的尊严与荣誉、如何守护国家的和平与繁荣等。

三、小组讨论（15分钟）

1. 将学生分成小组，让他们讨论并回答以下问题：

a. 你们认为如何向英烈致敬？

b. 你们认为有哪些方式可以纪念历史事件？

c. 你们个人能做些什么来维护国家的尊严和荣誉？

2. 在讨论结束后，指导每个小组向全班汇报他们的讨论结果。

四、个人思考（15分钟）

1. 要求学生单独思考并回答以下问题：

a. 你对国家公祭日有什么新的认识或感悟？

b. 你个人认为应该如何向英烈致敬和纪念历史事件？

c. 你打算从现在开始做些什么来维护国家的尊严和荣誉？

2. 鼓励学生将自己的思考写在纸上并准备与班级分享。

五、分享与总结（15分钟）

1. 让愿意的学生依次分享他们的个人思考和计划。

2. 引导学生总结班会的内容和成果，以及对国家公祭日的新的认识和理解。

六、作业（5分钟）

布置作业：要求学生写一篇短文，谈谈对国家公祭日的认识、感悟以及自己的行动计划。

国家公祭日活动主题班会教案(三)

活动主题：

国家公祭日活动

班会时间：

30分钟

活动目标：

1. 了解国家公祭日的背景和意义；

2. 增强对历史的尊重和对逝者的怀念；

3. 弘扬爱国主义精神和民族团结意识。

活动过程：

一、导入（5分钟）

1. 向学生简要介绍国家公祭日的概念和历史背景；

2. 引导学生回忆或分享曾经参加过的纪念活动，如五四运动纪念活动、抗战胜利纪念活动等。

二、活动展开（15分钟）

1. 播放相关视频或介绍国家公祭日的重大事件，如南京大屠杀等；

2. 结合视频或图片，引导学生回忆和思考：为什么要进行公祭？我们应该如何对待历史？怎样才能使国家和民族更加团结强大？

3. 分组讨论：请学生分成小组，就上述问题进行讨论，并准备简短发言。

三、小组分享（5分钟）

1. 各小组派代表发言，分享他们的思考和讨论结果；

2. 鼓励其他组员进行补充或提问。

四、总结（5分钟）

1. 给予学生正面肯定，鼓励他们形成正确的历史观和民族观；

2. 引导学生反思：我们应该如何传承和发扬先烈们的精神，为国家和民族作出贡献。

五、结束语（1分钟）

向学生发放相关阅读材料或教育纪实影片，鼓励他们进一步了解国家公祭日的意义和历史，形成正确的历史观和价值观。同时，鼓励学生在平日里多关注国家大事，增强对国家和民族的认同感和责任感。

国家公祭日活动主题班会教案(四)

一、教学目标：

1.了解国家公祭日的由来和意义；

2.培养学生的传统文化意识和历史文化鉴赏能力；

3.引导学生思考和讨论珍视和捍卫和平与和谐。

二、教学内容：

1.导入：通过展示和讨论关于国家公祭日的图片、视频等材料，引起学生的兴趣和思考；

2.知识讲解：向学生介绍国家公祭日的由来和意义，以及相关的历史背景知识；

3.学习讨论：安排学生小组活动，进行相关主题讨论，例如：如何珍视和守护和平、怎样传承和弘扬传统文化等；

4.展示汇报：鼓励学生用表演、演讲、绘画等方式展示他们对国家公祭日的理解和感受；

5.总结归纳：对学生的展示进行点评和总结，强调国家公祭日的重要性和对学生的影响；

6.拓展延伸：引导学生在课后通过阅读相关书籍、观看相关影片等方式进一步深入了解和思考国家公祭日的意义。

三、教学过程：

1.导入：展示国家公祭日的图片和视频，带领学生进行讨论，引发学生对国家公祭日的兴趣和思考。

2.知识讲解：向学生简要介绍国家公祭日的由来、意义以及相关的历史背景知识，提高学生对国家公祭日的认识和理解。

3.学习讨论：安排学生分组进行小组讨论，让学生就以下问题展开讨论：如何珍视和守护和平、怎样传承和弘扬传统文化等。鼓励学生提出自己的观点和看法，并与组员进行交流和讨论。

4.展示汇报：鼓励学生用表演、演讲、绘画等方式展示他们对国家公祭日的理解和感受。每个小组派代表进行展示，全班进行观摩和评价。教师也可以适当提供一些示范作品，以引导学生进行展示。

5.总结归纳：对学生的展示进行点评和总结，强调国家公祭日的重要性和对学生的影响，让学生对国家公祭日有更深刻的认识。

6.拓展延伸：布置作业，引导学生在课后通过阅读相关书籍、观看相关影片等方式进一步深入了解和思考国家公祭日的意义，并在下节课中进行分享和讨论。

四、板书设计：

国家公祭日活动主题班会教案

五、课后反思：

通过本节班会，学生对国家公祭日有了初步的了解和认识，也培养了学生的传统文化意识和历史文化鉴赏能力。但是，本节班会的内容相对较为简单，对于一些学生来说可能不够有趣和吸引人。教师在后续的教学中可以结合更多的实际案例和生动的教学方式，使学生更深入地了解和思考国家公祭日的重要性和意义。

国家公祭日活动主题班会教案(五)

活动主题：

国家公祭日

活动目标：

1. 了解国家公祭日的起源、意义和目的。

2. 培养学生对国家公祭日的尊重和关注。

3. 弘扬爱国主义精神，传承红色基因。

活动内容：

1. 介绍国家公祭日的背景和意义（10分钟）

（1）介绍国家公祭日的起源和历史背景。

（2）解释国家公祭日的意义和目的。

2. 国家公祭日的活动纪念仪式（15分钟）

（1）观看相关纪念活动的视频。

（2）了解国家公祭日活动的形式和过程。

3. 学习相关红色故事（15分钟）

（1）讲述一位英勇牺牲的烈士或英雄的故事。

（2）探讨他们的无私奉献和牺牲精神。

4. 国家公祭日主题演讲（15分钟）

（1）学生或老师发表演讲，表达对烈士和英雄的敬意和思念之情。

（2）鼓励学生讲述自己对国家公祭日的理解和感悟。

5. 默哀活动（5分钟）

安排适当时间进行一分钟默哀，表达对烈士和英雄的深切哀思。

6. 班级纪念手工制作（20分钟）

让学生制作国家公祭日相关的纪念手工，如鲜花、纪念牌等。

7. 课堂总结与反思（10分钟）

（1）回顾本次活动的目标和内容。

（2）学生分享对国家公祭日的认识和感悟。

活动实施要点：

1. 教师要提前准备好相关素材和视频资源，确保活动的顺利进行。

2. 针对不同年级和学生的特点，调整活动内容和时间安排，保证学生能够全面参与。

3. 活动中要注重情感教育，引导学生思考烈士和英雄的奉献精神，并鼓励他们传承红色基因。

4. 活动结束后，要及时进行总结与反思，加深学生对国家公祭日的认识和理解。

国家公祭日活动主题班会教案(六)

活动主题：

国家公祭日

教案目标：

1. 了解国家公祭日的重要意义和由来。

2. 培养学生对历史文化的尊重和感恩意识。

3. 引导学生思考历史教训和和平发展的重要性。

4. 培养学生的团队合作能力和表达能力。

教学准备：

1. 图片或视频素材：国家公祭日的活动场景、纪念碑等相关素材。

2. 讲解PPT或课件。

3. 突发状况的处理准备。

教学过程：

步骤一：导入（5分钟）

1. 引入话题：向学生展示一张国家公祭日的图片或视频，并问学生有没有听说过国家公祭日。

2. 鼓励学生发表个人观点：引导学生谈谈对国家公祭日的了解和见解。

步骤二：讲解国家公祭日的由来和意义（10分钟）

1. 使用PPT或课件向学生讲解国家公祭日的由来和意义，简要介绍相关历史事件。

2. 强调国家公祭日的重要意义：悼念历史的痛苦，呼吁和平与和解，珍惜和平发展。

步骤三：团队合作活动（20分钟）

1. 分组讨论：将学生分为小组，每个小组讨论一个与国家公祭日相关的话题，例如：“如何传承历史文化？”、“如何宣传和弘扬国家公祭日？”等。

2. 讨论成果展示：每个小组派代表向全班展示他们的讨论成果，并总结出一个小结论。

3. 全班分享：鼓励其他学生对不同小组的讨论成果提出补充意见。

步骤四：个人反思（10分钟）

1. 提问：向学生提问，引导他们思考并回答以下问题：“你在国家公祭日活动中有什么反思和收获？”、“你会如何将自己的想法付诸实践？”等。

2. 让学生写下自己的反思和行动计划。

步骤五：课堂总结（5分钟）

1. 总结：根据学生的表现和讨论结果，总结国家公祭日的重要意义和活动的主题。

2. 鼓励学生：鼓励学生将班级活动中的讨论和思考延伸到实际生活中。

步骤六：课后延伸（可选）

1. 建议学生在家中继续研究国家公祭日，并分享自己的收获给家长和同学。

2. 鼓励学生参观当地的纪念馆、纪念碑等，进一步了解国家公祭日的相关历史背景和文化内涵。

教学扩展：

可以邀请一位老师或专家进行专题讲座，深入讲解国家公祭日的相关知识和历史事件，以及国家公祭日活动的组织和意义。这样可以更深入地引导学生思考和讨论，并激发他们对历史文化的兴趣和热爱。

国家公祭日活动主题班会教案(七)

教案标题：

国家公祭日活动主题班会

教案目标：

1. 了解国家公祭日的由来、意义和相关活动；

2. 培养学生对于历史事件的敬意和怀念之情；

3. 增强学生的国家意识和集体荣誉感。

教学准备：

1. 多媒体设备；

2. 图片、视频、音频等相关资料；

3. 讲解PPT；

4. 纪录片（可选）；

5. 打印相关资料。

教学过程：

Step 1：引入与导入（5分钟）

1. 老师播放国家公祭日相关的视频或图片，激发学生的兴趣，引起他们的思考。

2. 向学生提问：“你们知道什么是国家公祭日吗？”鼓励学生回答，展开讨论。

Step 2：了解国家公祭日（10分钟）

1. 老师简要介绍国家公祭日的由来和意义，并向学生提供相关资料进行阅读。

2. 学生阅读相关资料后，老师与学生一同分享对国家公祭日的理解和感悟。

Step 3：观看视频材料（15分钟）

1. 老师推荐给学生观看李子柒的纪录片《为父报仇》，该纪录片以一个普通人的视角讲述了历史事件。

2. 观看完毕后，老师与学生讨论纪录片中的情节、人物等，并引导学生表达对于历史事件的敬意和怀念之情。

Step 4：开展主题讨论（15分钟）

1. 老师组织学生进行主题讨论：“在你们身边，有哪些人或者事物是你们想要纪念和怀念的？请列举一些例子。”

2. 学生依次发言，分享自己的回答，并进行简单分析和讨论。

Step 5：活动设计与展示（10分钟）

1. 老师组织学生分组，设计一场以国家公祭日为主题的展示活动。要求学生根据自己的理解和想法，选择适合的形式（如海报、故事书、小剧场等）进行表达。

2. 学生准备展示活动并进行展示。其他学生可以提问、给予建议或评论。

Step 6：总结与延伸（5分钟）

1. 老师对本节课进行总结，强调国家公祭日的重要性，并表扬学生的积极参与和表达。

2. 鼓励学生在以后的生活中继续关注和怀念历史事件，并积极参与到国家荣誉的传承中去。

教学反思：

通过本次班会教学活动，学生对于国家公祭日有了更深入的认识和理解，同时也培养了学生对历史事件的敬意和怀念之情。通过观看纪录片等相关材料，学生能够更加生动地了解历史事件和其中的人物故事，提升了学生的历史意识和国家荣誉感。同时，通过设计和展示活动，学生得到了锻炼和展示自我的机会，培养了学生的创造力和团队合作精神。整个教学过程中，教师注重启发引导学生思考和讨论，并及时总结和反馈，使学生积极参与到教学活动中来。

中学国家公祭日主题教育活动方案5篇

国家公祭日主题教育活动是可以引导学生深入了解国家公祭日的历史意义，传承爱国主义精神，激发爱国情感。通过开展丰富多样的教育活动，帮助学生了解国家矛盾与斗争的历史，尊重英烈，缅怀先烈。下面就是小编为大家收集整理的“中学国家公祭日主题教育活动方案”，希望大家能够喜欢。

中学国家公祭日主题教育活动方案(一)

一、指导思想

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和革命先烈，增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求，结合我校实际情况，德育处制定以下活动方案：

二、工作安排

（一）宣传发动阶段（12月3日——12月7日）

1．以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的.宣传。（德育处）

2．国旗下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”（12月10日周一）。（少总部）

（二）活动实施阶段（12月10日——12月15日）

1．举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的由来、意义，讲述抗战故事，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才；（12月15日周五）。（各班主任）

2．中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报（12月10日——15日）。（各班主任）

（三）总结阶段（12月18日——12月21日）

1．搜集活动素材，做好活动总结。（德育处）

2．写一篇报道或者做一个美篇推送。（德育处）

三、活动要求

（一）加强领导，认真组织，认真实施，注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

（二）全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

中学国家公祭日主题教育活动方案(二)

今年12月13日是第XX个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求，结合我校实际，我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题

勿忘国耻、圆梦中国

二、活动时间

20xx年12月2日至14日

三、活动形式及内容

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。

活动一：精心组织一次国旗下讲话；（德育处）

活动二：组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动；（团委）

活动三：布置学生做“和平贴”，举行粘贴“和平贴”仪式；（团委）

活动四：组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式；（德育处、团委）

活动五：组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。（美术组）

活动六：虚拟城墙捐砖活动。（信息组）

四、活动要求

全体教师和各班级要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

中学国家公祭日主题教育活动方案(三)

活动时间：

每年的国家公祭日，即XX月XX日。

活动地点：

学校内的室内或室外场地。

活动目的：

1. 弘扬爱国主义精神，培养学生对祖国历史、英雄人物以及民族精神的认同感和自豪感。

2. 培养学生的文化记忆和历史意识，加深对历史悲惨事件的理解和反思，引导学生珍惜和维护和平。

3. 培养学生的社会责任感和道德情操，引导学生关心他人、关爱社会、崇尚正义。

活动内容：

1. 开展国旗下讲话：组织学生集会，升国旗，学校领导或历史教师进行主题讲话，讲解公祭日的历史背景和意义，引导学生思考和反思。

2. 展览和展示：在学校的展览室或学生活动区域，设置相关主题展览，包括历史事件的照片、文字介绍、实物模型等，让学生通过观看和阅读了解相关历史。

3. 课堂教育活动：各班级开展主题教育活动，如主题班会、论文比赛、读书分享等，让学生更深入地了解国家公祭日的含义和意义。

4. 纪念活动：组织学生参观相关纪念碑或纪念馆，进行现场教育，讲解历史事实，向英烈敬献花篮，进行默哀仪式等，表达对英烈的崇敬和缅怀之情。

5. 心灵认同活动：组织学生撰写纪念文章、诗歌、书法作品等，表达对英烈的敬意和思念之情，通过艺术形式让学生更加深入地参与其中。

活动评估：

1. 学生的参与度和反馈：学生积极参与活动的情况、对活动内容的了解程度以及对活动的反馈等。

2. 教师的评估：对活动的组织安排、内容设置、学生参与情况进行评估。

3. 家长的反馈：向家长征求对此次活动的意见和建议，了解他们对活动的评价和学生的变化。

活动后续：

1. 整理活动成果：将学生的作品整理成册或展板，在学校进行展示，以便更多的学生和人员了解和参与。

2. 激励学生：通过评选优秀作品和表彰学生的方式，激励学生参与公祭日主题教育活动。

3. 持续关注：学校继续关注学生的思想动态和表达，通过日常教育和引导，加深学生对公祭日主题教育的理解。

4. 推广经验：学校将活动的经验和成果进行总结和分享，向其他学校推广，促进全社会的公祭日教育活动的开展。

中学国家公祭日主题教育活动方案(四)

活动名称：

中学国家公祭日主题教育活动

活动时间：

每年XX月XX日（国家公祭日）

活动地点：

中学校园

活动目的：

1. 弘扬爱国主义精神，培育爱国情怀；

2. 让学生了解国家公祭日的重要意义；

3. 培养学生对历史事件的认知和思考能力；

4. 提高学生对安全教育的重视和防灾意识。

活动内容：

1. 早读活动：安排学生共同朗读国家公祭日的相关资料，引导学生了解其背后的历史背景和重要意义；

2. 主题演讲：邀请历史教师、学生代表等进行演讲，讲述国家公祭日相关的历史事件和英雄事迹；

3. 校园宣传：安排学生制作宣传海报、展板等，介绍国家公祭日的来历和意义，放置宣传横幅和标语等；

4. 主题课堂：各科教师可以融入国家公祭日相关的知识点，进行相关的授课和讨论，引导学生思考和提问；

5. 安全教育活动：组织学生参加消防演练、急救知识培训等活动，提高学生在紧急情况下的应对能力。

活动流程：

8:00 - 8:10：早读活动，学生共同朗读国家公祭日相关资料；

8:10 - 9:00：主题演讲，邀请演讲嘉宾进行演讲；

9:00 - 10:00：校园宣传展示，学生展示宣传海报、展板等；

10:00 - 11:30：主题课堂，各科教师进行相关的授课和讨论；

11:30 - 12:00：午休；

12:00 - 13:30：安全教育活动，进行消防演练、急救知识培训等活动；

13:30 - 14:00：总结交流，学生代表进行总结发言，分享心得体会。

活动评估：

1. 设立评估小组，对学生的参与度和活动效果进行评估；

2. 收集学生的反馈意见，以及对活动的改进建议；

3. 组织教师座谈会，总结活动经验，确定下一年的改进措施。

活动推广：

1. 利用学校广播、校园电视台、微信公众号等渠道进行活动宣传；

2. 鼓励学生主动参与，校园留言板设置意见收集箱，收集学生的活动参与意愿和建议；

3. 邀请媒体进行报道，提高活动的影响力。

注意事项：

1. 活动内容需符合学校的教育教学安排和规定；

2. 安全教育活动需结合学生实际情况，注重安全和保护意识的培养；

3. 活动期间，学校需做好安全保卫工作，确保学生的人身安全。

活动预算：

1. 宣传材料费用：XX元；

2. 宣传横幅、标语费用：XX元；

3. 演讲嘉宾交通费和酬劳：XX元；

4. 安全教育活动物资费用：XX元；

5. 活动宣传推广费用：XX元；

6. 其他费用：XX元。

中学国家公祭日主题教育活动方案(五)

活动名称：

中学国家公祭日主题教育活动

活动时间：

每年的国家公祭日（XX月XX日）

活动地点：

中学校园

活动对象：

中学生

活动目的：

1. 弘扬社会主义核心价值观，培养学生的爱国主义情感和历史意识；

2. 倡导尊重英雄、缅怀先烈，传承红色基因；

3. 提高学生的文史知识水平，丰富他们的文化底蕴；

活动内容：

1. 课堂教育活动：

a. 开设国家公祭日主题教育课程，讲解国家公祭日的来历、意义和重要人物；

b. 观看相关纪录片或影视作品，展示先烈事迹，激发学生的敬仰之情；

c. 班级内举行主题分享会，由同学们自愿参与，讲述自己对国家公祭日的理解和感悟。

2. 教学实践活动：

a. 组织学生前往革命纪念地或抗战遗址进行参观学习，亲身感受历史的庄严与伟大；

b. 开展红色文化知识竞赛，丰富学生的红色文化知识；

c. 制作主题墙展板，包括相关历史人物事迹和国家公祭日的意义等，让学生通过制作和欣赏展板，深入了解红色文化。

3. 社区互动活动：

a. 联合社区组织开展公祭日纪念活动，如植发草、献花等，加强学生与社会的联系；

b. 到老年活动中心开展主题讲座，向社区老人宣传国家公祭日的意义，并进行互动交流；

c. 邀请相关部门的工作人员来校进行讲座，向学生介绍国家公祭日的背景和重要纪念活动。

4. 志愿服务活动：

a. 组织学生参与志愿者活动，如为革命烈士墓地扫墓、慰问老兵等，传承红色基因；

b. 发起募捐活动，筹集资金用于支持烈士家庭或其他公益项目。

活动效果评估：

1. 学生通过活动的参与，加深对国家公祭日的认识和理解；

2. 学生对先烈的敬仰和爱国情感得到渗透和提升；

3. 学生的红色文化知识水平和历史意识得到增强；

4. 学校与社区、社会各界形成合力，共同培养爱国主义精神的中学生。

讲话活动方案7篇

虽说计划赶不上变化，但计划还是需要制定的，当我们不知如何开展工作时。经常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，制定方案时我们要注意阶段性目标的实施，符合要求的的方案是什么样的呢？活动范文吧编辑特别整理来自网络的讲话活动方案，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

讲话活动方案 篇1

【活动目标】

1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。

2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。

3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验，能有序地跟随老师进行参观活动。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

【活动准备】

1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。

2、幼儿每人带一元钱，照相机。

【活动过程】

一、交代任务，引出话题。

1、交代任务。

师：春天到了，现在有很多蔬菜和水果都长大了，你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天，就让我们一起去菜场找一找吧!

2、引出农贸市场。

二、提出参观要求。

1、告诉幼儿农贸市场里人多，小朋友要一个跟着一个走，不要掉队，参观时要注意观察，并提出注意事项。

2、农贸市场有很多蔬菜，看看自己认识多少。

三、带幼儿参观农贸市场。

1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的，都有什么蔬菜，如何分类摆放的，知道这里的商品很丰富，人们在这里能买到各种各样的农副产品。

2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。

3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动，观察顾客是怎样买菜的，营业员是怎样使用秤的，了解秤的用处。

4、让幼儿亲自购买蔬果，与营业员进行对话，尝试买菜的过程，进一步了解营业员是怎样工作的。

5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格，学习如何选择蔬菜的好坏，尝试同营业人员讨价还价，请营业人员用秤称称重量，尝试付钱、找钱。

四、参观后的谈话活动，巩固幼儿对农贸市场的印象。

讲话活动方案 篇2

一、指导思想

为发扬中华民族勤俭节约的优良传统，培育学生树立社会主义核心价值观，落实学校工作要点，丰富校园文化生活，展示我校学生的普通话演讲风采，积极创建文明和谐校园，特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分，是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践，将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。

二、活动主题

弘扬节约美德 创建文明校园

三、活动相关事项

（一）参赛对象：靖边职教中心高二年级学生

辅导教师：高二年级各班语文老师

（二）主办部门

德育处校团委

（三）承办者

语文教研组 知音艺术团演讲团

（四）程序

比赛分初赛、决赛两个阶段。

1．各班接到通知后组织本班学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，每班推选2-3名同学。

2．各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。

3．5月20日在大会议室进行预赛，并抽签决定决赛顺序。

4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情况，再另行通知）在学校中心广场进行演讲决赛。

四、分工安排

1、会场布置：校团委（齐广宏、白玉强）。

2、摄像、音效：柴亚峰、何有才、白向伟。

3、主持：华婧、万利玮、杨婉娉。

4、评委：康玺琳、魏天敏、谷治中、李立东、薛世铭、高源、徐飞、张翔、袁世虎、常本德、马世兴、王青峰、赵永康、杜巧云。

5、统分：王晓东、尚建珍、马红艺。

6、书写奖品：杨洲、阮娟、魏静。

7、维持秩序：奥生平、王桥。

8、颁奖：全体评委。 五、比赛规则

1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

2．参赛选手演讲限时5——6分钟，由记时员计时，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

3．评分采用百分制，评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。

六、奖项设置

设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟，紧扣“节粮、节水、节电”的主题，内容积极向上，思想性强；普通话标准；肢体语言恰当；语言表达准确、流畅、

自然、有感染力；最好能做到“以情动人、以理服人”；可适当配乐，必须脱稿演讲；着装整洁，仪表大方。

希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬 “节粮、节水、节电”活动的主题精神，组织选拔学生参加比赛，充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。

20xx年4月22日

附1:比赛规程：

1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。

2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。

3、比赛过程。

4、薛世铭校长点评。

5、袁世虎校长宣读比赛结果暨获奖名单。

6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。

7、康玺琳校长做总结讲话。

讲话活动方案 篇3

各位领导、来宾：

经过近两个月紧张的筹备，“茶香飘过十五年”天一堂茶业2012故香卡客户新春联谊会今天召开了。我谨代表云南天一堂茶业有限公司对拨冗前来指导工作的各位领导、各位嘉宾、各位同仁和新闻界的朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

“茶香飘过十五年”天一堂茶业2012故香卡客户新春答谢会，是公司为振兴云茶产业、弘扬民族茶文化、真情回馈新老客户所开展的系列活动之一。随着云南茶业经济的崛起，云南天一堂茶业有限公司将负起更重大的使命，更加注重自身新的定位，以实现新的跨越式发展;为发展云南茶产业以及民族茶文化做出积极贡献!

我们深知，作为一个经历十五年打造的品牌，要在新的市场经济条件下，做好倡导茶产业的发展、市场的开拓、新产品的研发、茶文化的推广、茶文化遗产保护、茶知识普及等各项工作;提高茶叶科技含量，力求实现科学生产加工与符合国际质量标准、规范经营与管理效率上的有机结合。积极推动公司的创新经营、特色经营、品牌经营、连锁经营，做大、做强、做好、做优天一堂品牌和云茶产业。

2012年是天一堂的质量稳固年、跨越发展年、服务提升年，我们将一如既往地恪守“以茶业良心，创造良心茶业”的理念，打造一流品牌，不断提升服务，精益求精，茶质第一，客户第一，切实维护客户和广大茶友的利益。值此曲靖祥和店开业以及新春佳节即将到来之际，我代表云南天一堂茶业有限公司预祝大家：新春快乐!合家幸福!万事如意!步步高升!

讲话活动方案 篇4

尊敬的老师们：

在一个疯狂的日子里，我的学校为爱心学生举行了捐赠仪式。这一刻，我很激动。在此，我谨代表大沟中学全体师生，向捐赠的10位同学表示诚挚的祝贺。对为此次捐赠活动付出辛勤劳动的领导和如东老师，特别是如东老师李XX主任、会宁县教研室主任吴XX主任，表示崇高的敬意和衷心的感谢；在此，我也要向如东双殿高中的爱心人士表示衷心的感谢。

会宁县大沟乡地处偏远山区，生活环境差，贫困人口多，大多数人经济困难。然而，这里的人们在如此艰难的环境中努力工作，他们的生活一代又一代地成倍增长。今天，你们带给我们的不仅仅是经济援助，更是一种信念，一种活下去的勇气，一种推动我们前进的动力。我们相信，在爱心人士的支持下，通过我们的共同努力，我们一定会摆脱贫困！我们学校的贫困学生将有一个更光明的未来。

双甸中学老师捐赠的韩娇等十名学生，都是学习成绩优异的学生。然而，家庭的困难和经济的拮据一直困扰着他们，甚至严重影响了他们的正常学习和生活。是你的正义之举，解除了10个濒临辍学的学生的燃眉之急。温暖我们贫穷的校园，我们的老师和学生都被它感动了。你博大仁爱的胸怀，无私奉献的精神，堪称我们师生的楷模。当10个学生的父母得知这个好消息时，这个7英尺高的男人流下了眼泪。是的，你洒下的一滴雨露，不仅滋润了10个学生的心灵，也折射出太阳的光辉；来自父母的一滴泪，不仅倒出一个农民的苦涩的声音，更折射出为老师灵魂欢呼的赞歌；双店中学教师给予的学生资助不仅是物质财富，也是巨大的精神财富。它将帮助10名学生走出困境，以百倍的信心完成他们的学生生涯，并向敬爱的老师提交一份满意的答案。因为他们深刻理解滴水之恩，要以泉相报的道理，也懂得“小羊跪，孝鸦哺”的精神。希望这次捐赠活动能够成为我们学校教育教学活动的催化剂，让我们懂得珍惜，懂得欣赏，懂得回报。未来，我们将以更好的结果回报恩人和社会。

领导和爱心人士对我们学校包括韩娇在内的10名学生的爱深深打动了我们。在此，我们再次向所有热心资助的女士们、先生们表示最崇高的敬意！同时，我们真诚邀请所有来大沟中学的领导和老师对我们的工作进行批评和纠正，对我们学校教育教学的发展提出更高的要求。

最后，祝各位领导老师工作顺利，身体健康。

讲话活动方案 篇5

一、活动目的：

为了进一步培养队员们养成良好的思想道德品质，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观，引导他们形成正直、善良、诚实、有爱心等基本道德观念和勇敢、勤奋、朴素、阳光等人生价值观，特以“雷锋”为着力点，以演讲的形式与队员们探讨新时期我们应该“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”“什么是做好事？”，并进一步培养学生的敢于并善于表现的品质。

二、活动主题：千万个小雷锋在成长

三、活动时间：3月29日（周四）上午8点——9点30左右（暂定）

四、活动地点：大操场表演台前

五、活动程序：

1、鼓号队奏迎宾曲请领导就坐。

2、 介绍来宾

3、升国旗、奏国歌

4、请镇团委书记讲话

5、请余校长讲话

6、学生按序演讲

7、颁奖

8、少先队大队做总结

六、演讲比赛规则及注意事项

（一）比赛方式

采取抽签的形式决定演讲顺序。

（二）计分规则及名次确定

比赛设评委5人，评委按百分制给每位参赛的选手打分，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分（精确到小数点后2位）为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

（三）比赛服装要求端庄大方

演讲时如需配备背景音乐的，由参赛者自己准备

（四）评分标准

1、演讲内容（30分）：主题鲜明，积极向上；层次清晰，详略得当；能结合实际，切合主题；有个人特点。

2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，并具有鼓动性和号召力。

3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，有肢体动作，动作大方得体，具有感染力，能引起听众共鸣，上下场致谢答谢。

4、时间要求（10分）：演讲时间为3至6分钟。时间严重不足或超时的酌情扣分。

5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

（五）奖项设置

设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。

（六）其他注意事项：

1、上下楼梯时要注意有序、安全；

2、听的`过程中要认真、安静、积极思考。

七、相关安排：

1、评委：余华贵 陈贤长 汪维雅 程丽娟 项新民

2、统计分数：方和平

3、主持人：余萍 汪碟

4、播放歌曲：方俊峰

5、奖品配置：余振发

XX年3月

讲话活动方案 篇6

党的和系列重要讲话对大力学习宣传宪法，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。“12.14”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。为贯彻落实中央宣传部、司法部、全国普法办《关于开展20x年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，按照省、x市的统一部署，结合昌化实际，现就活动有关事项通知如下：

一、活动主题

大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。

二、指导思想

以邓小平理论、“x”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的、x届三中全会和系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会自觉学法守法用法的优良氛围，为推动全面转型、加速跨越崛起，建设幸福范桥营造优良的法治环境。

三、时间安排

从201x年11月底开始，到201x年12月中期结束。

四、宣传内容

(一)深入学习宣传党的、x届三中全会和关于全面推进依法治国、法治中国建设的重要论述精神。不遗余力的宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署，不遗余力的宣传党的x届三中全会关于推进法治中国建设的决定，不遗余力的宣传在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话精神，宣传建设法治中国，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设的重要论述。

(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的优良氛围。不遗余力的宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，强力促进全社会学法尊法守法用法。

(三)不遗余力的宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

(四)不遗余力的宣传法治建设和法制宣传教育工作在促进经济社会发展与维护社会和谐稳定中的重大作用以及取得的成效。

五、重点活动

(一)12月4日上午，由镇综治办牵头，组织镇直相关部门在街道举办“12·4”宣传咨询活动。

(二)以“法律六进”为载体，推进“12·4”法制宣传进基层。把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传教育志愿者和律师宣讲团深入小学中学开展“宪法进教室”活动，集中开展“关爱明天、普法先行”法律进校园活动;组织乡镇司法所、法律服务所人员集中开展法律进社区、进企业和“法制宣传村村到”活动;把党的、x届三中全会精神和法律知识送进千家万户，引导基层群众主动参与美好乡村和“法治霍邱”建设活动。

(三)组织参加中国普法官方微博开展的“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题贴文征集活动。

(四)组织参加司法部、全国普法办会同有关部门组织开展的“百家网站暨中国普法网官方微博法律知识竞赛”活动。

六、活动要求

(一)各村、镇直各单位要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本地、本部门行业特点，结合实际，制定切实可行的活动方案，确保专人负责，抓好活动落实。

(二)要紧紧围绕活动主题，突出宪法学习宣传。要结合美好乡村建设，精心设计宣传内容，增强宣传活动的针对性、实效性。要突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传，把“法律六进”落到实处。

(三)要注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，开设专题、专栏，集中宣传报道“12·4”活动内容，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。

(四)要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。

讲话活动方案 篇7

尊敬的各位领导，各位来宾、各位同行：

大家好!

金秋时节、硕果累累。今天非常高兴能和大家欢聚于此。请允许我代表此次旅游联谊会的承办方—云南华夏国际旅行社欢迎大家的到来。很荣幸能在此次的联谊会中介绍云南华夏国际旅行社，让大家更深入的了解华夏。

随着社会的不断发展，人们对生活品质的追求也越来越高。旅游既能让人开阔眼界、洗涤身心、见识世界的美丽风光，又能更好地平复心情，感悟人生真谛。俨然它已成为人们心中一种重要的休闲娱乐方式。我云南华夏国际旅行社迅速把握发展机遇，大力拓展旅游市场，市场业绩蒸蒸日上。

由国家旅游局批准社华夏国际旅行社有限公司成立，经过不断努力在其后成为云南省旅行社协会副会长单位，在全国众多的地接社中也颇具影响力。云南华夏国际旅行社注册资本达500万元人民币，拥有固定营业场所达3000平方米。由于始终秉承和追求旅游服务的不断延伸和拓展，根据市场需求、景点特色，积极开发并调整旅游产品，经过几年的不断努力和发展，云南华夏国际旅行社现已拥有多条高品质的国内、国外旅游线路;内部配备业务熟练、经验丰富的计调队伍及专职导游100余名，在全国直航昆明的30个城市设立了分公司和旅游营销中心，旅游业务营销网络逐渐构成并趋于完善。另外在全体华夏员工的共同努力下，2010年荣获了“享受扶持政策十六大旅行社”的殊荣。

云南华夏国际旅行社是以经营国内旅游业务和出、入境旅游业务为主;承办各种商务旅游、会议旅游、特种旅游;并提供航空票务、旅游咨询等多种综合性服务的国际旅行社。主要从事境内外旅游、外国游客、港澳台同胞和华侨华人的休闲度假、自助旅游等接待工作;承办各种商务旅游、会议旅游、以及特种旅游;提供旅游咨询，代订火车票、国内外飞机票、酒店住宿，以及导游接待和汽车租赁等多种服务。

今后，云南华夏愿和大家一起开拓前进，保持积极进取的良好状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势，努力开创旅游的新局面，使华夏国旅进一步走向成熟!

岁月易老，情义永恒，各位领导、各位同行，今天的相聚是为了珍视现在，更好地展望未来。愿大家能通过今天的相聚加深彼此的了解，增进彼此的情意。愿我们旅游同行之间的友谊之花常开;愿大家在旅游这片绿土上来年取得丰硕的成果。

最后，预祝会议圆满成功，云南华夏国际旅行社全体员工欢迎您并期待与您相约华夏!

国家宪法日宣传活动方案精选7篇

12月4日，是中国的国家宪法日，我们在这一天也将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。下面就是小编为大家带来的“国家宪法日宣传活动方案”，希望大家能够喜欢。

国家宪法日宣传活动方案(篇1)

一、活动目的

通过大力宣传新中国成立以来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深入推进“六五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题

20XX年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。

三、宣传重点

(一)结合纪念新中国成立66周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。

四、活动安排

20XX年11月下旬至12月中旬

本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动：

1.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2.开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

3.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。

誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

4.召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5.邀请洋墩派出所干警来校对师生进行一次法制教育。

五、活动要求

1.加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好活动方案，认真组织好法制宣传日活动。

2.多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。

3.突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4.认真总结，及时报告。政教处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动。

国家宪法日宣传活动方案(篇2)

今年12月4日是全国法制宣传日。为了认真落实《关于开展纪念现行宪法颁布实施33周年暨20XX年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展：

一、指导思想：

开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题：

20XX年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。

三、活动内容：

（一）在学校组织发放法制宣传材料的同时，各社区组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：

1、隆重纪念现行《宪法》颁布实施XX周年！

2、纪念全国法制宣传日活动开展XX周年！

3、20XX年“12·4”主题：弘扬宪法精神，服务科学发展。

4、全面贯彻依法治国方略，加快法治莆田建设进程！

5、落实“六五”普法规划，加强民主法治建设！

6、深入开展普法教育，提高公民法律素质！

7、加强法制宣传教育，服务莆田“五大战役”！

8、营造良好法治环境，加快港口城市建设！

9、深入开展依法治理，全面提高法治化管理水平！

10、弘扬法治精神，推进社会管理创新！

11、加强廉政建设，促进公正廉洁执法！

12、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念！

13、深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神！

14、弘扬法治精神，促进社会和谐！

15、贯彻宪法精神，树立社会主义法制权威！

（二）各社区出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

（三）各社区组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

（四）利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

（五）11月15日—12月10日，悬挂“弘扬宪法精神，服务科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

（六）开展“12·4”法制宣传日升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和20XX年“12·4”法制宣传日活动情况及时上报县教育局。因此，请各社区对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

国家宪法日宣传活动方案(篇3)

一、宣传形式：

全县各级各部门自主宣传与政法机关、行政执法单位联合开展集中宣传相结合。

二、宣传内容：

略

三、具体方案：

1、全县各级各部门自主宣传。

由县委宣传部、县综治办、县司法局和县委法治办四家联合行文，对”12.4“国家宪法日的宣传做出安排部署，必须做到做到人员、资料、咨询台、横幅“四到位”。

2、政法机关及行政执法单位的联合集中宣传。

①时间：20XX年12月4日上午9：00—10：30。

②地点：进公安局路口左侧步行街售楼部前广场。

③参加单位：县委政法委、县委宣传部、县依法治县办、电视台、公安局、检察院、法院、司法局、森林公安局、交警队、消防大队、安监局、林业局、国土局、工商局、环保局、农业局、交通局、卫生局、计生局、人社局、住建局、房产局、水利局。

④宣传方式：展板、咨询、宣传资料。

⑤活动筹备：

a、12月2日，由县委、县政法委书记、县依法治县办主任田刚主持召开参加集中宣传的24家单位分管领导会议，对集中宣传活动进行安排部署;

b、县委宣传部、电视台负责活动的宣传报道;县依法治县办、司法局负责活动展板的制作，场地的布置;

c、其余20家单位必须印制200份彩色宣传资料，派出2名宣传员(有制服的必须着制服)到场宣传。

四、活动要求：

1、各级各部门精心策划，认真组织，切实搞好自主宣传活动。

2、参加集中宣传活动的单位，必须按照活动分工，认真做好各自工作，为保证活动圆满开展，对各单位宣传人员实行签名。

3、活动效果纳入普法工作年度考核。

国家宪法日宣传活动方案(篇4)

今年12月4日是我国第XX个国家宪法日。积极营造和谐校园氛围，学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，以开展“法律进学校”为主线。

一、活动思想

通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，以开展“法律进学校”为主线。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度。

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

四、活动时间

XX年11月27日——12月14日

五、活动内容

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。

2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片，努力营造学习会议精神的良好氛围。

7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。

8、大力开展学法活动，举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动，学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。

六、活动要求

1、加强领导，周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好法制宣传活动。

2、围绕主题，突出重点。

紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

2、做好动员，营造氛围

要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题，注重实效

紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。

4、创新内容，形成总结

积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料。

国家宪法日宣传活动方案(篇5)

为深入学习贯彻党的XX届四中、五中全会精神，组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动，特制定本活动方案，现就有关事项安排如下：

一、成立宪法宣传日领导机构

组长：XX

成员：XX

二、活动主题

弘扬宪法精神，推进法制建设。

三、指导思想

深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

四、时间安排

20XX年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月下旬结束。

五、宣传重点

(一)大力开展党的XX届四中、五中会议精神。

(二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

六、主要形式

(一)12月5日左右，组织全体队员集中学习《宪法》和法律知识讲座。

(二)12月6日要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把十八届四中全会精神和《宪法》知识送到基层，送到群众中。

(三)利用广播、橱窗、电子屏幕等传统媒体开展宣传，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力，努力营造良好的法治舆论氛围。

七、工作要求

(一)高度重视，精心组织。要把“12〃4”国家制法日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓，有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

(二)围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，推进法治建设”这个主题，精心设计宣传内容，突出宣传重点和特色，增强宣传活动的针对性和实效性。

(三)大队开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，此项活动开展情况将直接纳入年终个人考核。

国家宪法日宣传活动方案(篇6)

一、指导思想：

贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机,加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

三、活动时间：

从11月下旬开始到12月中旬结束。

四、活动原则：

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

五、具体工作安排：

(一)法制教育宣传月启动仪式

时间：20XX年11月28日

地点：学校操场

范围：全校师生

形式：升旗仪式国旗下讲话

安排：

XX校长宣布20XX年XX外国语学校法制安全教育宣传月开始；

值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)主题班会法制教育讲座

时间：20XX年12月1日

地点：图书馆三楼会议室

范围：全校师生

形式：知识讲座

安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

(三)图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传

(四)法制教育宣传日总结

六、具体要求

(一)各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。

(二)在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。

国家宪法日宣传活动方案(篇7)

一、活动主题

弘扬宪法精神，建设法治岳西。

二、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治岳西建设，为实现“四个示范县”创建目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

三、时间安排

20XX年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。

四、宣传重点

(一)认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，牢固树立宪法意识，增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

五、主要形式

(一)12月4日左右，邀请县内知名律师为县委中心组举办《宪法》知识讲座。

(二)县分管领导于12月4日，在岳西电视台发表电视讲话。

(三)各地各部门要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把《宪法》知识送到基层，送到群众中。

(四)认真组织大众媒体开展《宪法》宣传活动。切实发挥好大众传媒的优势和作用，充分利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传，注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力，努力营造良好的法治舆论氛围。

1、岳西电视台要在20XX年“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动期间，在综合频道黄金时间段滚动播放“弘扬宪法精神 建设法治中国”主题字幕。在新闻栏目及时播报各地、各部门活动的情况。

2、《岳西周刊》、XX网要开辟专版宣传宪法知识，报道活动的相关内容。

3、各地、各部门凡有独立办公楼的，都应在活动期间悬挂“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动标语横幅。充分利用门户网站、宣传橱窗、电子显示屏等载体开展宣传，积极营造浓厚的宣传氛围。

(五)全县中小学要大力开展宪法进课堂活动。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为中小学校在校学生讲一堂宪法课。

(六)各地、各部门要积极组织参与司法部、国信办、全国普法办开展的“XX网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动

(七)向全县公民发送以宣传宪法为主题的手机短信。

六、工作要求

(一)牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，准确宣传解读宪法知识。

(二)各地要结合实际，开展形式多样的宣传活动。

(三)宣传标语为“全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”等。

(四)各地、各部门开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，请于12月20日前报县依法治县工作领导小组办公室，此项活动开展情况将直接纳入年终绩效考核。

抄送：省司法厅、依法治省办公室，市司法局、依法治市办公室，县委、县人大、县政府、县政协、县纪委、县人武部、县委政法委、县分管领导。

国家安全生产月活动方案（精选）

以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的国家20xx年安全生产月活动方案，欢迎大家学习参考。

国家20xx年安全生产月活动方案(一)

20xx年6月是第X个全国安全生产月，根据中共中央宣传部、国家安监总局等部委《关于开展2xx年 全国安全生产月活动的通知》，和中铁菏泽德商高速公路建设发展有限公司《关于开展安全月活动的通知》，我部特制定如下活动方案。

一、首先成立安全生产月活动领导组

组 长：XXX

副组长：XXXXXX

组 员：XXXXXXXXXXXXX

二、活动主题和时间安排

1、 活动主题：综合治理、保障平安。

2、 活动时间：2xx年6月。

三、工作目标和活动内容

1、工作目标，进一步提高全员的安全生产意识，强化安全生产管理，落实安全责任，完善各项安全生产责任制度，并狠抓落实，努力项目部统一领导，各部门依章监管，全员参与监督的安全生产工作格局，确保安全月活动期间不发生重、特大安全事故和造成严重社会影响的事故，最大限度的控制和减少事故的发生。确保 安全生产月活动取得实效，促进项目安全生产形势稳定好转。

2、活动内容

①项目部统一制作宣传横幅，一、二分部在全国安全生产月活动期，要统一悬挂，形成关爱生命安全，共创和谐型企业、安全在心中，效益在手中的舆论氛围。

②以发卷答题的形式开展一次全员安全知识竞赛，使全员得到一次全面的安全知识学习。

③根据项目部前期制定的各项应急预案进行一次爆炸和疏散应急预案和人身伤害事故救援应急预案的现场演练。

增加安全生产大检查频率，由原来每月一次增加为月初一次发现问题提出整改，6月中旬一次检查整改情况，6月底总结汇总。另外严格执行项目部制定的奖罚办法对本次活动中的有关单位和人员给于重奖重罚。

⑤结合工程实际情况，我项目部决定在本次安全月活动中重点控制施工临时用电安全、储油罐安全、行车交通安全、机械调试安全。

四、工作要求

1、安质部做好全国安全生产月活动的组织落实工作。项目经理亲自挂帅，安排必要的活动经费，保证各项活动顺利开展。

2、各分部配合项目部活动方案，明确任务和目标，指定人员具体负责落实，做到方案到位，责任到人。

五、本次安全生产月活动宣传标语

1、关爱生命安全，共创和谐型企业

2、 安全在心中，效益在手中

国家20xx年安全生产月活动方案(二)

为做好20xx年本市安全生产月各项工作的组织领导，调动各方力量，统筹安排，按照国家安全生产监督管理总局有关宣传工作要求，结合本市安全生产工作实际，制定20xx年北京市安全生产月活动方案。

一、指导思想

认真贯彻党中央、国务院关于安全生产的各项政策法规要求，以宣贯新修订的《安全生产法》和《北京市生产安全事故隐患排查治理办法》为主线，秉持大宣教和分类宣教的理念，动员各地区、各部门、各单位创新宣传教育的方式方法，集中开展一系列贴近实际、贴近生活、贴近一线职工和社会公众的安全生产宣教活动，推动北京市安全生产四化三体系双基总任务的落实，为疏解非首都功能，促进京津冀协同发展，提供安全生产舆论支持，营造浓厚的安全文化氛围。

二、活动主题

筑牢安全基础，促进协同发展。

三、活动时间

北京市安全生产月活动于20xx年6月1日至6月30日在全市各区、各部门、各企业同时开展。其中，部分活动贯穿全年。

四、活动内容

为明确安全生产月各阶段宣传的重点，增强活动的针对性，将安全生产月划分为四个周，每周确定一个活动主题。

6月份第一周(6月1日至6月7日)为用电安全警示教育周。期间，以宣贯《关于加强本市生产经营单位用电安全管理的意见》和新颁布的《高压电力用户安全用电规范》、《变配电室安全管理规范》等为切入点，通过组织召开新闻发布会、印制规范文本、编制宣传手册、发布公益广告和开展用电安全宣讲、培训、检查、视频讲堂、专家进企业、技能竞赛等形式，加大对公众用电安全知识的教育宣传。同时还将联合市发改委和国网北京电力公司等单位，通过展板展示、播放视频影像片、组织企业间交流等多种方式开展用电安全宣传。各区、各部门、各企业、各单位也要结合本单位实际，突出重点企业和重点部位，有步骤的组织开展用电安全警示宣教活动，推动企业用电安全形势的好转。

6月份第二周(6月8日至14日)为事故隐患排查治理周。以媒体宣传与活动宣传相结合的方式，通过召开新闻发布会、专项执法检查、媒体集中采访等形式，利用首都之窗、城市广播等媒体对《北京市生产安全事故隐患排查治理办法》进行集中宣传，确保事故隐患排查治理各项政策措施顺利实施。各区、各部门、各企业、各单位也要根据事故隐患排查治理办法要求，结合咨询日活动等组织开展事故隐患排查治理办法的宣传和治理活动，进一步推动企业主体责任的落实，促进全市安全生产形势的稳定好转。

6月份第三周(6月15至21日)为法治宣传周。继续以宣传贯彻新《安全生产法》为重点，同时对新颁布的《北京市生产安全事故隐患排查治理办法》、《北京市安全生产信用体系建设管理办法》、《北京市生产经营单位安全生产主体责任规定》等法规标准进行广泛的宣传，使企业及公众及时了解安全生产有关法律法规的内容，促进各项标准规范的顺利实施。

6月份第四周(6月22至30日)为特色活动展示周。各区、各部门、各企业、各单位要借鉴方案推荐的20xx年北京市安全生产月示范活动做法，不断丰富活动的形式和内容，自主组织开展符合本单位实际、有特色、有亮点的安全生产月活动，并及时向市安委会办公室报送活动信息。市安委会办公室将在市安全监管局网站开辟安全生产月活动专栏，对各单位特色做法进行宣传和推广。

五、活动形式

(一)主要思路

20xx年北京市安全生产月活动，要转变思想，改进方式方法，以企业一线员工为主要宣教对象，各单位要组织开展小而精、细而实、重基础、有实效的 安全生产月活动。同时各单位要调动非公经济企业参与活动的积极性，通过多种形式让企业基层一线员工和非公经济企业参与到安全生产宣教工作中来，真正发挥安全生产月的作用，推动企业主体责任的落实。

(二)市级活动

1.举办安全生产宣传咨询日活动。6月16日，市安委会办公室在北京地铁运营公司举办20xx年安全生产宣传咨询日活动。活动通过启动仪式、在地铁进站口设置咨询台、媒体播报等形式，为安全生产月营造良好的氛围。同时各区、各行业、各单位要改变以往在公园、商场、广场等公共场所开展咨询的形式，深入所属企业设立分会场、咨询站等，开展形式多样的宣传咨询日活动。通过全市范围声势浩大的宣传咨询活动，切实提高企业一线员工和社会公众的安全意识。

2.开展百家楼宇安全服务计划活动。7月至8月，市安全监管局联合团市委，由市安全生产青年人才促进会承办，吸纳往年各单位安全生产月期间组织开展的金牌宣讲员及安全课件评比等活动成果，组建楼宇服务计划演讲团，深入本市百家高层楼宇，开展安全生产知识的宣传教育活动。通过此项活动，切实提高楼宇内人员的安全意识和自救、互救能力。

3.开展青年安全生产管理大师赛活动。元月，市安全监管局联合团市委，由市安全生产青年人才促进会承办，面向全市35岁以下安全生产宣传和管理人员，组织开展青年安全生产管理大师竞赛活动，通过各单位推荐参赛作品和组织专家对作品进行指导、评选，最终评选出金奖、银奖、铜奖等作品。同时对获得金奖、银奖、铜奖作品的选手，授予北京市青年岗位能手荣誉称号，获奖选手所在的青年集体在北京市青年安全生产示范岗 评选中优先考虑。通过此项竞赛活动，激励广大青年自觉参与安全管理，提高青年群体的安全生产业务能力。

4.开展青年安全生产示范岗活动。元月，市安全监管局联合团市委，由北京市安全生产青年人才促进会承办，以青春建功中国梦，青安岗在行动为主题，在全市范围内开展青年安全生产示范岗创建活动。通过此项活动激励、引导企业广大青年职工参与安全生产管理，提高安全生产技能，为本单位安全生产工作创造良好的社会环境。

5.开展安全生产双百工程宣传活动。4月至6月，市安全监管局组织媒体对20xx年的双百工程(百名安监干部与万家企业负责人谈心、百名安全生产专家服务万家企业)进行集中的宣传报道，并在活动过程中通过播放《以生命的名义》警示教育宣传片，发放《北京市生产安全事故隐患排查治理办法》等宣传品，将安全生产十三五规划、新出台的《北京市生产安全事故隐患排查治理办法》以及京津冀一体化过程中安全生产工作在疏解非首都核心功能中的作用等内容，宣贯到企业，通过大范围、持续的宣传，让双百工程发挥双千、双万的效应。

6.开展20xx安监之星北京榜样主题活动。2月至9月，市安全监管局联合首都精神文明办，在全市安监系统中组织开展20xx安监之星北京榜样主题活动，通过各单位推荐和周安监之星、月安监之星的评选，最终从中评选出10名安监之星(政府组和企业组各5名)进行宣传、表彰，并推荐参加北京榜样的选树活动。通过安监之星选树活动，树立安全生产典型，宣扬北京安监精神。

7.开展安全文艺基层巡演活动。6月至9月，市安全监管局利用近年来安全生产月组织开展的情景剧比赛、诗歌征集等活动成果，聘请专业团队，创作一台集思想性、艺术性和专业性于一体的安全文艺节目，面向部分街道、乡镇和工业园区内的企业组织开展巡演活动。通过此项活动，以群众喜闻乐见的方式，传播安全知识，预防安全事故的发生。

8.开展职业卫生宣传周活动。4月至5月期间，市安全监管局联合市卫生计生委、市人力社保局、市总工会，以宣传贯彻《职业病防治法》为主要内容，通过咨询日、办讲座、公开课、展览展示、媒体宣传等方式，面向基层，面向企业，面向社会公众开展职业卫生宣传周活动。通过此项活动，推动职业卫生法律法规知识的普及，提高社会公众的职业卫生防护意识。

9.开展北京市第四届电工、电焊工、制冷工、建(构)筑物消防员职业技能大赛活动。4月至10月，市安全监管局联合市人力社保局，面向社会及企业一线员工，组织电工、电焊工、制冷工和建(构)筑物消防员四个工种的职业技能竞赛活动。通过大赛活动，选拔出一批高素质、高质量的安全生产技术标兵和安全技术能手。通过此项活动，鼓励和带动全市各行业企业员工学技术、精业务，充分发挥典型引领作用。

10.开展应急救援队伍专业技能比武竞赛活动。10月，市安全监管局面向全市重大危险源企业应急救援队伍，以提高应急救援队伍指挥决策能力、组织协调能力、快速反应能力、科学施救能力为竞赛内容，组织开展应急救援队伍专业技能比武竞赛活动。通过竞赛的方式，促进各专职应急救援队伍素质和应急处置能力的提升。

11.开展安全生产检查技能竞赛活动。10月至12月。市安全监管局组织在全市街道、乡镇专职安全员开展检查技能竞赛活动。活动聘请有关专家和第三方单位组成评判委员会，通过初赛、复赛、决赛，最终评出获奖个人等并给予表彰。通过竞赛活动提高专职安全员的检查技能，达到以竞赛促工作、以工作增实力 的效果。

12.开展安康杯竞赛评比活动。市安全监管局会同市总工会组织开展安康杯竞赛活动，将青年安全生产管理大师赛、北京安全之星评选、青年安全生产示范岗等安全生产月竞赛、评选活动纳入安康杯竞赛序列，对表现突出的先进集体和个人进行通报表彰。对于成绩特别优异的，将推荐申报相应的全国安康杯竞赛先进称号。各单位参与安康杯重点活动情况将作为评选表彰的重要参考。

(三)推荐示范活动

市安委会办公室推荐了20xx年评选的下列8项有代表性的安全生产月示范活动供各单位参考，并在20xx年安全生产月最佳实践活动奖评比中，对各单位开展的示范活动优先予以考虑。

1.安全生产承诺活动。生产经营单位主要负责人、管理人员、车间部门负责人、班组长及员工根据岗位职责和任务分工，制定全年安全生产工作目标，针对性的提出年度安全生产承诺，生产经营单位在安全生产月期间开展集中的自查和互查活动，对于践诺不到位的责任人和部门，明确整改时限和相应的处罚措施，有效推动承诺内容的落实。

2.事故警示教育活动。安全生产事故是安全生产教育培训的重要内容，事故警示教育是安全生产教育培训中最直观、最生动、最易使受训者了解和掌握知识的一种有效方式。结合生产经营单位身边发生的事故实例，深入车间班组、一线工作岗位，通过组织观看和讲解安全生产事故案例片等形式开展警示教育，引导员工结合自身经历谈体会、说感受、讲安全，培养员工良好的安全行为习惯，进一步增强广大职工的安全意识。

3.应急演练活动。应急演练是对本单位应急预案系统性、科学性的全面检验。特别是专项应急预案演练和现场处置应急预案演练活动，有利于提高从业人员辨识企业危险有害因素，熟练掌握应对措施。通过实地演练，检验应急救援装备的配备、完好情况和应急预案的科学性、合理性，以及各岗位人员的应急处置能力。演练过程中企业负责人应亲自参与，现场指挥，并将演练与加强从业人员的应急救援培训相结合，增强广大员工的安全防范意识，提高自救、互救能力。

4.致信促安全活动。为了更好的提升社会公众对安全生产工作的参与度和关注度，转变传统的灌输式宣传模式，使宣教工作更加贴切群众、贴近员工。活动采取企业负责人向员工家属致一封公开信方式，向员工家属介绍本单位的安全生产情况，同时邀请员工家属向员工本人写一封信，督促注重安全，形成员工、家庭和企业的良性互动，用亲情的力量感化员工重视安全生产工作。

5.体验式安全生产培训活动。利用现有安全体验式宣教场馆，组织企业员工，特别是一线从业人员到体验式宣教场馆开展实地体验活动。通过参加安全体验模拟项目，使员工对生产安全有了更直观和更感性的认识，从而增强员工的安全意识。

6.优秀宣讲员评选活动。组织安全检查员、安全生产巡查员，从教学内容、教学手段、教学能力等方面评选出优秀宣讲员，并组织在区域内企业开展巡讲活动。一方面锻炼和提高了安全员的业务素质，向企业展示基层安全员的风采;另一方面结合宣传，反馈在企业检查出的问题，提高企业自我管理能力，达到较好的宣传效果。

7.大家来找茬活动。活动由企业员工跟踪一线班组，用手机对生产过程进行实时拍摄，拍摄的视频分享至微信平台，请所有员工来找茬，并对发现问题准确的员工给予奖励。通过找茬活动，晒出身边的习惯性违章行为，增强员工遵守安全法律、法规及操作规程的自觉性。

8.安全文艺演出活动。组织属地单位和企业，围绕生产安全、消防安全等内容，自编自演一台形式多样的安全文艺节目，深入企业组织开展演出活动，通过寓教于乐的形式传播安全知识，提高企业一线员工的安全意识。

六、新闻宣传

安全生产月期间，市安全监管局将利用中国安全生产报、劳动午报、北京日报、北京晚报、北京电视台、北京城市服务管理广播等媒体集中宣传报道安全生产月活动，并在首都之窗、局政务网站、局官方微博、微信平台等媒体，开展安全生产月专题宣传;同时还将邀请相关媒体，深入生产经营单位一线，开展采访活动，面向社会公众宣传安全知识，提高安全防范意识。

各地区、各行业、各企业要高度重视新闻宣传工作，利用区电视台、报纸等各种媒体组织开展宣传，并发挥微博、微信、数字电视等新媒体及企业和社区宣传栏、村镇广播站的作用，面向广大员工、群众开展安全生产法律法规、安全常识、安全文化等方面宣传，扩大宣传声势，形成良好的安全生产舆论氛围。

七、环境布置

各区、各乡镇街道、各社区(居委会)、村要在辖区内重要场所、重要区域和公园、商场人员密集场所及过街天桥、道路隔离带、护栏以及灯杆等醒目位置悬挂安全生产横幅、标语、口号，并利用辖区电视台和户外电子显示屏及社区信息提示版滚动播出公益宣传片和标语口号，广泛深入地宣传安全生产方针、政策及安全知识，特别要在五小、六小企业聚集区域，加大安全生产氛围营造力度。

市交通委、市公安交通管理局要充分利用户外交通引导电子显示屏宣传安全发展的理念;市住房城乡建设委要指导督促各建设施工现场，做好安全生产环境布置工作，特别是要借助施工工地的围挡开展安全生产宣传。市商务委要指导督促王府井、西单、国贸等大型商业区，利用户外电子显示屏开展安全生产公益宣传。首发集团要利用高速公路提示牌，市公交集团要利用公交车移动电视(或提示板)，北京铁路局要利用北京站、北京西站、北京南站、北京北站等火车站显示屏，市地铁运营公司、京港澳地铁公司要利用地铁站台、地铁移动电视等组织开展安全生产月的公益宣传活动。

各企业要在厂区正门、厂房内、职工食堂等区域悬挂张贴安全生产横幅标语和海报挂图，宣传安全生产知识。

八、工作要求

(一)加强领导，严密部署。

各单位要认真贯彻落实管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产必须管安全和党政同责、一岗双责、失职追责的安全生产责任要求，加强对安全生产月活动的组织领导，策划组织实施安全生产月活动。各单位主要领导至少要参加一次安全生产月活动，分管领导要亲自部署并积极参与安全生产月活动。各单位要突出面向企业一线职工，组织开展形式灵活、成本低、效果好的安全生产月活动。活动要确保做到开展前有方案、开展中有检查、开展后有总结，真正将活动做实、做细、落到实处。

(二)注重协调，吸引资源。

各单位要树立大宣传和分类宣教的理念。要协调动员本地区行业管理部门、乡镇街道、企(事)业单位、社区等加强协作，借势借力地开展活动。要发挥党、团、工、青、妇的作用，通过创新活动的方式方法，吸引他们自觉加入到安全生产月这个大平台中，改变以往安监部门单打独斗的局面。同时各单位要深入研究企业对安全生产宣教工作的需求，加强企业间的互动交流，利用安全生产月活动平台，组织员工开展互动式教育体验活动，提高员工参与活动的积极性，有针对性的开展宣教活动，分类开发符合企业实际和需求的宣教产品。

(三)突出行业，体现特色。

各行业部门要将安全生产月活动纳入宣教工作的整体布局之中，充分调动本单位宣教部门的积极性，协同安全监管部门组织开展好安全生产月活动，进一步提高活动质量和水平。市总工会、团市委等要组织开展安康杯竞赛、青年安全生产示范岗创建等活动;市教委要积极发动各地区大、中、小学校组织学生走进各类体验式安全宣教场馆，通过体验式宣教活动，提高学生的安全防范能力;交通、住房和城乡建设、农业、水利、质监等部门要结合本行业领域工作特点，组织开展本系统相关的安全宣教活动;宣传、广电等部门要指导、组织各类媒体通过播放专题节目、开设专版专栏、刊播公益广告等方式、深入宣传安全生产月 活动，在全市营造良好的安全生产舆论氛围;其他行业部门结合实际，组织开展有本部门特色的安全生产月活动。有关行业活动方案要报市安委会办公室备案，并纳入年终安全生产综合考核内容。

(四)认真总结，及时报送。

各单位要加强对安全生产月活动的信息跟踪，掌握相关动态，认真做好安全生产月活动有关文字、影音资料的收集整理工作，并向市安委会办公室及时报送工作信息;要按照《20xx年北京市安全生产月活动方案》和《北京市安全生产月活动奖励管理办法》(京安监发〔20xx〕52号)等文件要求和时限，及时报送安全生产月相关活动方案、总结、优秀单位和个人的推荐表等材料。

请各单位于20xx年3月30日和9月30日前，分别将本单位安全生产月活动方案，安全生产月活动开展的基本情况和特色总结(1500字以内)、安全生产月优秀组织奖、最佳实践活动奖、优秀新闻报道奖单位和个人的推荐表以及安全生产月活动照片8张，报送至市安委会办公室，安全生产月期间将不再另发报送活动通知。另外，安全生产月期间，市安委会办公室将对各单位开展的活动和环境布置情况进行抽查，并将抽查情况列入安全生产月考核的重要内容。

比赛策划方案1000字(精选8篇)

虽说计划赶不上变化，但计划还是需要制定的，为了在工作中更加专注。使工作有条不紊，我们需要有方案，方案是对具体的事情做出提前计划的一种方式。小编从网络上精心整理了《比赛策划方案》，相信你能从中找到需要的内容！

比赛策划方案(篇1)

【活动主题】“走出寝室去锻炼”

【活动背景】目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

【活动目的】为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

【活动形式】采用班级组织足球、篮球赛等体育活动

【活动时间】班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

班级篮球赛时间待定

【活动负责人】李忠宗、徐杰峰

【活动安排】

1，前期准备：

购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

人员分配(徐杰峰)

2，比赛规则及具体活动安排：

在双方实力相近的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。

裁判：班主任

啦啦队：全班女生

活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

【经费预算】

矿泉水 13瓶……………………13元

饮料(具体再议)…………………… 元

【比赛双方队员安排】

甲队：队长:

成员

乙队：

队长:

队员：

大赛指导老师

比赛策划方案(篇2)

一、活动目的：为了丰富我系同学们的课余生活，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流；系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、活动对象： 数理系XX、XX、XX级学生。

三、比赛流程：比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘汰，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

四、比赛时间、地点：20xx年3月25日下午四、学校排球场

五、参赛单位： 每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。（可另外选替补，最多6人）。

六、比赛规则 ：见附录

七、活动奖励：冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条

八、活动宣传：由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。

九、人员安排：

1、裁判：

2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。

3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

十、比赛用品：排球两个，哨子，记分板。

十二、经费预算： 购买奖品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。

十一、比赛注意事项： 运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉；如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。

比赛规则：

1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。

2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。

3、第一、二局中，如出现双方比分到25平时，比赛继续进行，直到一方领先2分，比赛结束；第三局比赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球：

比赛时，每队上场六人，四男二女。

各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。

在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。

每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。

一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。

在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。

各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

比赛得一分情况：

（1）、球成功地落在对方得比赛场区；

（2）、对方犯规；

（3）、对方受到处罚。

5、比赛弃权：

①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜。

②以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜。

③运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜。

比赛策划方案(篇3)

一、主题：

第二届“ZBD杯”拔河比赛

二、宗旨：

弘扬奥运精神，共建和谐珍宝家园

三、目的：

为弘扬企业文化，丰富员工的业余文化生活，以组织比赛的形式提供展现集体风采的舞台，增强组织的凝聚力，促进企业的和谐发展。

四、赛事主办及管理：

办公室

五、比赛时间及地点：

时间：20××年4月14日上午9：00

地点：人流门口前

六、活动组织机构：

1、筹备组

组长：

执行组长：

主持人：

道具制作：

音响配备：

2、裁判组裁判长：

3、现场协调组

组长：

副组长：

4、医疗组

组长：

副组长：

啦啦队队长：

七、参赛要求：

1、参赛队伍共6队，具体为机关后勤代表队、水针车间代表队、冻干车间代表队、固体车间代表队、粉针分装代表队、动力设备代表队。

2、各队限报领队1名，负责领队、抽签和领奖；

3、啦啦队队长及其成员由各参赛队自行组织产生。

八、比赛规则及注意事项：

1、参赛人员要求：

比赛开始前，各领队必须按照上报人员名单参赛，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

2、人数规定：

每组队伍队员15人，每队为10男5女，参赛队员必须是本队人员，其余人员不得参加。

3、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程，采用三拔两胜制进行比赛，淘汰赛由队长进行抽签分组。每组三局，每局结束后双方交换场地，当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，每组获胜者晋级。最终胜利的三支队伍进入半决赛；半决赛实行循环比赛，获胜两队进入决赛；最后，由决赛产生冠、亚军。

4、各参赛队必须服从裁判组裁决。

5、一切行动听从赛事筹备组和裁判员的安排，杜绝拉帮结伙搞非正式的拔河赛事，避免员工意外受伤或不必要的伤害。

6、啦啦队禁止接触拔河人员，应离拔河人员两米之外，避免影响拔河的正常有序进行，对于故意影响比赛者按照有关规定进行处罚。

7、在拔河比赛过程中轮换人员和借助外力警告一次无效者，取消全队比赛资格。

九、比赛流程：

第一项：由主持人宣布各代表队入场，各代表队由领队引领队员到指定位置。

第二项：由裁判宣布比赛规则及奖项设置。

第三项：由裁判长宣布比赛开始。

第四项：主持人组织各队抽签分组，进行第一轮比赛，三组裁判分别为，由裁判长执行总裁决，将结果报主持人公布。

第五项：第一轮比赛结束休息十分钟，休息时间请各队出代表表演节目。然后进行第二轮抽签比赛，此轮比赛由裁判长吕立新担任裁判，裁判组成员协助裁决，结果报主持人公布。

第六项：第二轮比赛结束后休息十分钟，休息时间请各队出代表表演节目。然后进行最后一轮总决赛，由裁判组综合裁决，产生冠、亚军，结果报主持人公布。

第七项：颁奖顺序：

1、裁判长宣布三等奖获得者，由总经理助理李波给获奖队代表颁发纪念奖并合影留念。

2、裁判长宣布二等奖获得者，由副总经理孙美蓉、王景安给获奖队代表颁发奖状和奖品并合影留念。

3、裁判长宣布一等奖获得者，由总经理给获奖队代表颁发奖状和奖品并合影留念。

4、此次活动的各组织成员与各代表队全体合影留念。

5、最后，由总经理对此次活动做发言，宣布比赛胜利结束。

十、活动经费以及奖品奖项：

本次活动取前三名：第一名（冠军）：奖状和奖品第二名（亚军）：奖状和奖品第三名：纪念奖

比赛策划方案(篇4)

一、活动开展的目的：

为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

二、参赛要求

1、每班出1?3个节目，每个节目人数不超5人（人员尽量不重复）。

2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。

三、报名须知

1、报名时间：第十二周周三前

2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。

四、比赛时间和地点：

时间：5月19日??23日下午2：30至放学

第十四周一：五年级

第十四周二：四年级

第十四周三：三年级

第十四周四：二年级

第十四周五：一年级

地点：体育馆

五、大赛规程

1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。（“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分）

2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。

六、评委组成：

全校音乐老师

七、奖项设置

每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖” ，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

比赛策划方案(篇5)

为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦 师德铸就教育魂

三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的`理解、感悟和体会；

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟；脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定；

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励

记分采取100分制，满分100分，具体标准如下：

A、演讲内容（40分）要求：条理清晰，主题鲜明，内容充实具

体，事例真实感人，富有启发性。

B、语言表达（20分）要求：普通话标准，语速适中，表达流畅，

语言贴切、生动，富有真情实感

C、表情仪态（20分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、

朴素，仪态端庄、自然大方。

D、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良

好的影响。

记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书及奖品。

五、具体要求：

1、选手条件：1980年元月1日（含）以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动，精心组织，认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处；

比赛策划方案(篇6)

一、【活动宗旨】：接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

一、【活动主题】：强身健体，精彩比赛，

三、【活动目的】：在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动！通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活，强身健体，增进相互间的感情，发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌！

三、【活动主办单位】：10本一班羽毛球爱好者

四、【活动对象】：10本一班全体同学

五、【内容及流程】：羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

六、【器材设备】：比赛羽毛球由组织部部购买，球拍自备

七、【比赛赛制】：单打比赛以个人为单位，双打比赛派一名代表抽签，抽签后按号分组，每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签，最后决出各项前三名。

八、【活动时间】：20xx年4月

九、【活动地点】：篮球馆和羽毛球馆（决赛）

十、【报名】：

十一、【具体规则】：

（一）比赛流程：

1、每场比赛采取三局两胜制；

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛；

3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟；

7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

（二）具体规则

⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地，迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜

⑵掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

单打：

1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打：

1. 每局开始首先发球的运动员，在该局本方发球次数为双数时，都必须在右发球区发球。发球次数为单数时，则应在左发球区发球。

2. 他们的同伴发球或接发球时的站位，与上述相反。

3. 交换场区

①以下情况运动员应交换场区：

第一局结束；

第三局开始前；

第三局中，当领先的一方得11分时。

运动员未按规则的规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。

4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。

十二、【比赛记录】：每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。

十三、【比赛原则】：公开、公平、公正

十四、【预算】： 1) 羽毛球场地费 20元

2) 奖品 100元

3) 医药用品 20元

4) 矿泉水 30元

总计：170元班费支付

10本一班羽毛球爱好者

比赛策划方案(篇7)

为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

一、活动名称：

第一届羽毛球比赛

二、活动口号：

团结、奋进、拼搏

三、活动宗旨：

友谊第一 比赛第二

四、活动地点：

正门停车场

五、活动时间：

拟20xx年4月举行，具体时间另行通知

六、参赛对象：

公司全体员工

七、活动形式：

1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。

2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定

比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。

决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。

3、比赛日程：

4月xxx 日（预选赛和半决赛）

7：00 本次比赛开幕，领导致辞。

7：30—11：30 预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

11：30—12：30 午餐，休息。

12：30—17：30 进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。

4月xxx 日 （决赛）

8：30—11：00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。

11：00—11：30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。

11：30—12：00 领导颁奖，本次比赛闭幕。

八、比赛要求

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

九、奖励方法：

1、男单：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

2、女单：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

3、男双：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

4、女双：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

5、混双：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

十、 比赛经费

1、场地费用：规划场地所需器材如石灰等内部解决。

2、比赛用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，拦网两面，记分牌两个，口哨2个。xxx元。

3、奖品费用：

A：设置：男子组冠军1名： xxx 元， 亚军1名：各xxx元 B：设置：女子组冠军1名：xxx 元， 亚军1名：各xxx元 C：设置：男双组冠军1名：xxx元， 亚军1名：各 xxx元 D：设置：女双组冠军1名： xxx元， 亚军1名：各xxx元

D：设置：混双组冠军1名： xxx元， 亚军1名：各xxx元 计：xxx元

4、证书 本（每本 元）计xxx元

合计费用： xxx元

备用金： xxx元

十一、人员安排

1、裁判：每场1人。 共2名。

2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数；一名人负责翻分数牌和计时；共4名。

3、办公室：负责宣传，组织，提供后勤服务，如规划场地，准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。

比赛策划方案(篇8)

为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设，加强各小学生之间的交流与合作。

一、 活动目的

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。尽量调动羽毛球爱好者参加此次比赛，增进数学系新老同学之间的交流，并让每一位参赛者与工作人员都能得到进一步锻炼的机会。同时推动羽毛球在学校的发展，以及培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。另外，在比赛最后选出男女各两名表现优秀的同学将推荐到院里参加比赛

二、 活动意义

本次比赛的对象主要是本系全体同学，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进师生间羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，对丰数学系学子的校园文化生活，弘扬我与动我快乐的理念具有重要意义!

三、活动主题

主题为“轻羽飞扬”以比赛为媒介，增进友谊，创建良好的校园文化。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能!

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的`国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我校羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性!

六、比赛组织：

主办方：数学系女生部

承办方：数学系女生部

七、活动流程：

1、活动对象：以宿舍为单位,数学系全体学生

2、报名时间； 即日起

3、报名须知：羽毛球爱好者

4、比赛地点：羽毛球馆

5、比赛时间：20xx年4月13日，周六

6、比赛方式：

形式定为：男单, 女单,男双 , 女双

7、比赛器材要求：

(1)选手可选手自带。

(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

8、比赛规则：

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时，将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例，可稍微宽松，由当值裁判具体操作。

9、奖项设置：

男女单打各设一等奖(一人)，二等奖(2人)，三等奖(3人);集体(宿舍)奖一名。优秀裁判(两人)

八、宣传：

活动宣传(由女生部部负责)

九、人员安排：

(1)裁判：在院羽毛球爱好者协会中邀请。

(2)工作人员：数学系全体学生会

十、注意事项：

1、比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。

十一、安全预警：

防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时出处理,以免事情严重化.

十二、资金预算

奖品设置：比赛取前三名颁发奖品及证书；一等奖:羽毛球拍一双(男女各两个)4*50=200元

二等奖：水杯一个(2人)2*30=60元

三等奖：遮阳帽一个(2人)2*15=30元

集体奖:待定 比赛材料：10元

总计：200+60+30+10＝300

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