学生辩论赛策划书

学生辩论赛策划书合集9篇。

策划书是我们经营的风向标，并不是简单的打发人，写好策划书，让团队成员更有干劲，你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗？这份“学生辩论赛策划书”是我不懈努力的成果希望得到您的认可，一边享受阅读一边也别忘了分享这篇文章给身边的朋友！

学生辩论赛策划书【篇1】

大学生辩论赛活动策划书

引言：

近年来，辩论活动在大学校园中逐渐受到关注和重视。辩论活动不仅提供了一个争辩、交流思想和磨炼口才的平台，还培养了学生的批判性思维、团队合作和领导能力。本文将以多年的工作经验为基础，为大学生辩论赛活动撰写一份策划书。

一、活动概述

大学生辩论赛活动是为了促进学生的辩论技能和思维能力发展，并培养学生的团队合作和领导能力而举办的。本次辩论赛将邀请全校各学院的学生参与，旨在为他们提供一个专业、公正和友好的竞技平台。

二、活动目标

1.提升学生口才和表达能力：通过参与辩论赛，学生可以锻炼自己的口才和表达能力，增强自信心和胆识。

2.培养批判性思维：辩论赛需要学生在限定的时间内针对不同话题进行立场论证，因此要求学生具备批判性思维和深入分析问题的能力。

3.发展团队合作和领导能力：辩论赛是一个团队的比赛，学生需要和队友密切合作，互相协作解决问题。通过这一过程，学生能够培养出团队合作和领导能力。

三、活动内容

1.选拔阶段：每个学院设立选拔赛，选拔出最佳辩论队伍代表学院参赛。

2.培训阶段：针对选拔出的队伍，组织专业辩论教练进行集中培训，包括辩论技巧、论证方法和表达能力等方面的指导。

3.正式辩论赛：根据赛程安排，各队进行正式辩论赛，每个队伍通过抽签决定立场并进行辩论。

4.评分和决赛：由评委为每个表现出色的队伍进行评分，评分标准包括言辞、论证逻辑和团队合作等方面。最终，评分最高的队伍晋级决赛。

四、活动流程

1.选拔赛：每个学院自行选拔比赛日程，并提供选题和选拔方案。

2.培训阶段：选拔结束后，组织专业辩论教练进行集中培训，培养学生们的辩论能力。

3.正式辩论赛：按照赛程安排，各队进行正式辩论赛。

4.评分和决赛：评委为每个辩论队进行评分，并选出成绩最好的队伍进行决赛。

5.颁奖典礼：在决赛结束后举行颁奖典礼，颁发奖杯和奖品给获胜队伍，同时表彰其他在比赛中表现出色的队伍。

五、赛制安排

1.单辩赛制：每个队伍由三名学生组成，代表学院参赛，每人轮流发言。

2.抽签决定立场：在每场比赛开始前，通过抽签决定队伍的立场，确保公平性。

3.时间限制：每名学生发言时间限制在3-5分钟之间，保证比赛的高效进行。

4.评委评分：由专业评委对每个队伍的表现进行评分，综合评估他们在辩论中的表达能力、逻辑思维和团队合作等方面的优劣。

六、活动宣传

为了吸引更多的学生积极参与辩论活动，我们将采取以下宣传策略：

1.校园广告：在校内醒目地点张贴海报和横幅，鼓励学生参与活动。

2.线上宣传：通过校园微信公众号、学生论坛等平台宣传活动信息，吸引学生的关注。

3.班级宣传：通过班级会议、课余时间向各个班级宣传活动，并邀请学生参与。

七、预算分配

本次辩论赛活动所需预算如下：

1.奖品：2000元

2.宣传材料：500元

3.辩论培训费用：3000元

4.场地租用费用：1000元

总预算：6500元

结论：

通过大学生辩论赛活动，我们可以帮助学生提升口才和表达能力，培养批判性思维以及团队合作和领导能力。同时，辩论赛活动也为学生提供了一个展示个人实力的舞台，激发学生的学习兴趣和参与热情。希望通过本次活动，能够进一步推动辩论文化在校园中的发展，为学生们提供更多展示个人才华的机会。

学生辩论赛策划书【篇2】

一、活动目的：

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：

关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、主办单位：

陕西航空职业技术学院社团联合部

四、承办：

办公室宣传部组织部

五、活动时间：

20xx年5月14--26具体安排初赛一场5月20日19：00--21：30(前4组)地点：0106初赛二场5月21日19：00--21：30(后4组)地点：5109复赛5月23日19：00--21：30(4组)地点：0106半决赛与决赛5月26日19：00--21：30(4组)地点：0106

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、赛事安排

大赛主题：

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸美丽是祸不是福

11钱是万恶之源钱不是万恶之源

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxxxxx”正方，观点是“xxxxx”;反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx”。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始，主席宣布比赛结果。

6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

9、比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10、自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11、反方四辩总结陈词，时间为四分钟;

12、正方四辩总结陈词，时间为四分钟;

13、观众发问;

14、评判团代表评述;

15、评分标准：略

九、奖项设置：

1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金xxx元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金xx元)季军两队(团体荣誉证书+奖金xx元)

2、辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书)

3、组织奖二名。(团体荣誉证书)

学生辩论赛策划书【篇3】

一、 活动主题

思辩现在放眼未来

二、 活动口号

区分湖工学生风格讨论时代精英风格

三、 活动目的

通过辩论赛的形式，让广大同学感受辩论赛的独特魅力，丰富其课余文化生活，提升校园文化氛围，为我校60周年校庆献礼。

四、 活动简介

（一）组织原则

1参赛队伍：来自湖南工程学院13所高校和学生通讯社的14支代表队参赛；

2、每一支参赛队伍成员四至六位，成员必须是该单位在籍学生，其中领队、队长各一名。团队成员一经确认，不得更换。在辩论期间，队长负责处理与本队有关的一切事宜，并与组委会联络。组长不得参加；

3、参赛单位名单：电气信息学院、机械工程学院、纺织服装学院、计算机与通信学院、化学化工学院、经济管理学院、理学院、外国语学院、人文学院、建筑工程学院、设计艺术学院、国际教育学院、应用技术学院、学生通讯社，共计14个参赛单位；

4最终解释权属于湖南工程学院第八届大学生辩论赛组委会。

（二）比赛赛制

湖南工业大学第八届辩论赛采用四人制分组辩论赛，每次辩论赛35分钟。具体赛制如下：

环节时间

正方一辩开篇立论 3分钟

反方一辩破题立论 3分钟

首先，反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，然后，正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，其次，反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，最后，正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩

每轮一分三十秒，总共六分钟

正方一辩进行攻辩小结 2分钟

反方一辩进行攻辩小结 2分钟

自由辩论，主要政党先发言，轮流发言10分钟（双方各5分钟）

反方四辩总结陈词 3分钟

正方四辩总结陈词 3分钟

嘉宾提问

（双方各两个问题）3分钟

（每个问题回答不超过1分钟）

（三）晋级方式

湖南工业大学第八届辩论赛采用单淘汰制，共14场比赛，其中预赛7场，决赛4场，半决赛2场，决赛1场

1.初赛由十四支队伍参赛，随机抽签，采用淘汰制，决出七支参赛队伍，再由失败的七支队伍中选出得分最高者参加下一轮比赛，总共选出八支队伍；

2八支队伍将参加第二轮比赛。随机抽签，采用淘汰制确定前四名；

三。半决赛由四支队伍参加，决赛双方采用随机抽签和淘汰制确定；

4.决赛产生冠军、亚军。

（四）评委及评判原则

1本次辩论赛的评委由教师评委和学生评委两部分组成；

2每场比赛的胜负由评委自行填写计分卡和裁判理由决定，得分高者获胜；

三。每场比赛结束后，点评嘉宾点评（预赛除外）；

4.评委回避：参赛队所属学院老师、各队的指导老师及该院学生不得担任该队出赛场次的评委。

（五）奖项设置（暂定）

1.冠军一个，颁发锦旗；

2.亚军一个，颁发锦旗；

3.季军两个，颁发锦旗；

4三位金牌辩手：荣誉证书；

5优秀辩手14名：获荣誉证书；

6.优秀组织单位：3个，颁发锦旗（由各院辩论队的名次，所在院系领导老师的关注程度以及每场比赛啦啦队的情况综合评定）。

（六）比赛具体日程及地点

赛事时间地点

抽签仪式：3月27日19:30-21:30，新校区cd楼2楼学生会办公室

初赛第一场 4月16日 8:00— 8:45 图书馆一报告厅

场景二：4月16日9:00-9:45

1场景4：4月16日11:00-11:45

场景五：4月16日14:00-14:45

场景六：4月16日15:00-15:45

第七场 4月16日16:00—16:45

复赛第一场 4月30日 10:00— 10:45 图书馆一报告厅

场景二：4月30日11:00-11:45

场景三：4月30日15:00-15:45

场景四：4月30日16:00-16:45

半决赛第一场，5月14日10:00-10:45，南学院第一教学楼三楼

场景二：5月14日11:00-11:45

决赛、闭幕式、颁奖典礼5月28日11:00-11:45图书馆1号报告厅

（七）组委会名单

（八）辩论环节及评判细则

1主持人介绍参赛者及其位置；

2从正面开始，每个队员依次自我介绍，主持人引出正面支持者的口号和对方支持者的口号；

3 、主持人介绍评委嘉宾；

4 、主持人简单介绍比赛程序，提出比赛要求，针对观众和选手，观众在选手发言的时候不能讲小话，不能随意走动；

5 、主持人宣布比赛开始 ；

6主持人宣布评委会评分、观众提问时间或**广告；

7、 评委老师评析赛事；

8当主持人宣布比赛结果时，失败者可以发言一分钟，说出他们想说的话；

9主持人宣布辩论结束，双方辩手向观众敬礼并握手。

借鉴国际大学生辩论赛的模式，提出了以下竞赛制度：双方各4名辩手组成辩论队，比赛分为6个阶段。

第一阶段：辩论（共6分钟）

正方一辩立论，用时3分钟；反方一辩立论，用时3分钟。

第二阶段：攻防（共6分钟）

首先，对方第二次辩论选择积极一方的第二次或第三次辩论进行攻防，耗时1分30秒。

然后，右方第二次辩论选择对方的第二次或第三次辩论进行攻防，耗时1分30秒。

其次，反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，用时1分30秒。

最后，正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，用时1分30秒。

第三阶段：攻防总结（共4分钟）

正方一辩进行攻辩小结，用时2分钟。

反方一辩进行攻辩小结，用时2分钟。

正反方一辩需依次根据攻辩环节的内容和态势给出，每方限时2分钟。攻防总结要对攻防内容有较强的针对性，不能脱离实际加以概括，否则会适当扣分。

第四阶段：自由辩论（共10分钟）

四场关于正反两方的辩论首先开始，然后正反面自动轮流发言。

每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟，一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时举牌提示，时间用尽举牌提示，发言必须停止。

此时，如果对方还有时间，他/她可以继续发言或将剩余时间交给主席。

第五阶段：总结演讲（共6分钟）

反方四辩总结，时间3分钟；正方四辩总结，时间3分钟。

第六阶段：观众提问（共3分钟）

首先，支持反对派观点的听众提问时间不超过15秒，右边的任何辩手回答问题的时间不超过1分钟。

然后，支持积极一方观点的观众提问时间不超过15秒，任何站在另一方的辩手答疑时间不超过1分钟。

（九）辩论赛评分标准

团体评分细则

1、立论陈词

评分标准（15分）：

论据清楚，论据充分，引文恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

2、攻辩环节

评分标准 （20分）：

提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；表达清晰，论证合理而有力。

需要扣分的情形 ：

（1）提问内容与辩题无关，

（2） 不健康内容或人身攻击

3、自由辩论

评分标准（30分）：

能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。

需要扣分的情形：

（1） 对方已明确回答的问题仍在纠缠之中；

（2） 讲不文明的话或者进行人身攻击的；

（3）辩论与辩题无关；

（4）在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。

4、总结陈词

评分标准（15分）：

语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；质疑对方观点，强化我方观点，并能自始至终呼应。

需要扣分的情形：

辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。

5、团体配合

评分标准（10分）：

四位辩手，心照不宣，观点统一。

6、观众提问

评分标准（10分）：

反应迅速，反应能力强，巧妙避让，能很好地把握现场气氛。

注：（1）比赛中连续加班，扣分适当；（1-3分）

（2） 评分时，去掉最高分和最低分，其余的平均分为最终得分。

个人评分细则

1、语言表达 30分

（1）辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题（10分）；

（2） 有真情实感，能用幽默的语言调节现场气氛（5分）；

（3） 辩手说话清楚，语速适当，有肢体语言、文明语言、相互尊重和礼貌（10分）；

（4） 辩论者应该用精炼的语言来阐述他的观点（5点）。

2、逻辑思维 20分

（1）辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力（10分）；

（2）辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳（10分）。

3、辩驳能力 15分

（1） 能合理运用各种辩论技巧（5分）；

（2）辩手能够抓住对方失误，切中要害（5分）；

（3） 辩手可以用适当的例子反驳对方的观点（5分）。

4、整体意识 10分

（1） 辩手要团结协作，默契配合，统一意见（5分）；

（2） 辩论者的观点是统一的，不脱离自己的观点（5分）。

5、临场反应 10分

（1） 积极回答，冷静应对，心态稳定，素质良好（5分）；

（2）辩手反应敏捷，从容应对，不回避（5分）。

6、综合印象 15分

（1） 外形、着装合理，大方大方（5分）；

（2） 尊重评委、朋友和观众（5分）

（3）有风度以及幽默感（５分）。

学生辩论赛策划书【篇4】

初赛：9月26日

决赛：10月10日

五：活动目的

培养和提高学生应对突发事件的能力，丰富校园生活。

六：活动流程

准备工作

1：宣传。宣传初期，科研部部长联系各班新生，帮助他们宣传；联系企划部画海报进行宣传；同时，全体干部通过**、人人网等方式进行宣传，并对周围的学生进行宣传。

新生军训结束后，我们将进行后期宣传，即班级升学，以及选手信息的统计。科研开发部的**将分为三组，即英语、英语教师和日语班。

2：请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。

3：借教室。借两间教室，一间为比赛区，另一间为等候区。

4：买奖品。

比赛过程

初赛根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。所有参赛者回答完所有问题后，将根据所选对象分成不同的小组，并按小组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选拔出符合条件的选手参加训练，训练结束后参加决赛。

预赛结束后，科研开发部部长将收集每位选手的信息，帮助和督促选手为决赛做好充分准备。

决赛比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

决赛赛制

正方三辩开篇立论时间三分钟

反方四辩进行盘问时间一分半

反方三辩开篇立论时间三分钟

正方四辩进行盘问时间一分半

正方二辩小结时间两分半

反方二辩小结时间两分半

正反方二辩对辩，各方时间为一分半

正方三辩进行盘问时间为两分钟

反方三辩进行盘问时间为两分钟

免费辩论时间，每方五分钟

反方四辩进行总结，时间为四分钟

正方四辩进行总结，时间为四分钟

在预赛和决赛期间，邀请策划部拍照和跟踪报道。

七：经费报销

预计500元，用于最佳辩手奖品购买。

八：活动总结

科学研究和发展部的**分享他们在这项活动中获的的经验。

学生辩论赛策划书【篇5】

2009-2010学年第二学期

电力工程系大学生辩论赛策划书

为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，为同学们提供一个交流和锻炼的平台，并丰富校园文化生活，开拓学生思想、培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，电力工程系以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，举办此次大学生辩论赛。

（一） 组织单位

主办单位：电力工程系学生会

执行单位：学生会秘书处、学习部、组织部、电力工程部纪检部

（二）活动内容：大学生辩论赛

（3） 主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我发展，通过正面辩论展示大学生风采。

（四）活动目的： 辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

（5） 活动意义：辩论是提高思维能力、丰富课外知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动。开展这项活动，可以使学生更好地融入大学生活，提高自信心，培养创新精神和团队精神。

因此，我们希望通过这次比赛，丰富学生的课外生活，提高思维能力，培养创新精神，从而使班级与学生之间形成互动。

（6） 参加人员：电力工程系全体学生

（7） 时间：2010年3月1日

（八）活动地点：图书馆报告厅

（9） 参与方式：以班级为单位，每班有4名学生进行初赛，然后进行初赛、半决赛、终评

（10） 辩手要求：每队4人。要求辩手说话清晰，思维敏捷，赛前准备充分，仪态端正，言谈清晰，开朗大方

（十一）比赛规则及流程：

1、组成

每个辩论队有四名辩手，按顺序分为一至四名辩手。一辩负责立论、攻辩小结；

二、三辩负责攻辩；四辩负责总结。

2、流程

（1）自我介绍

先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。

（2）开篇立论

先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。

（3）一对一攻辩

攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后，正、反三面重复上述步骤。

（一方的两个攻击者可以反复选择另一方的同一辩手进行攻击和辩论）。

选择对手后，对手会向对手提问，对方会回答。攻方只能提问，每个问题最多15秒；对方只能回答，而且每次回答最长可以持续25秒。每**辩限时1分30秒。

在攻防的每个阶段，双方不能中途换人，双方站起来。进攻方提问完毕后，进攻方可以提前终止进攻和辩论。

（4）攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。

（5）自由辩论

主要政党应自由开始辩论。双方轮流发言，每次一个。同一方不得连续发言。每边计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

（6）总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。

3、控制

辩论者应当严格遵守辩论的时间限制。立**辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒；时间到。超过5秒将被扣分，根据记录严重程度扣2分、5分或10分。

4、注意事项

（1） 参赛者应衣着整齐，举止文明。

（2）比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。

（3） 在自由辩论阶段，四位辩手应共同参与。

（4）比赛中不得有任何争议。 比赛中的有关意见和问题应在每各环节间隔的时间内向主办方提出。

（十二）评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

（13） 评审团成员：由电气工程系学生会成员组成。

评分细则：

奖品设置：

（十四） 财务预算

电力工程系学生会

2010年02月28日

学生辩论赛策划书【篇6】

一、主题：

二、比赛宗旨：

1、丰富同学们的课余生活，展现学生风采；

2、提高同学们的思维能力，反应能力，分辩能力，心理素质，扩大同学们的知识面；

3、为大学生提供一个学习和交流的机会，增进彼此的友谊，构建和谐校园；

4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想，增进彼此间的友谊。

三、比赛时间：XX年10月——XX年1月

四、比赛地点：英东科教楼二楼多媒体教室

五、参赛对象：13临床本科班及10本科、专科班（共16个班）

（4）正反方选手站立实现第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续提问）。

六、参赛方式：各班自行组建辩论队，辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

七、赛前安排：

1、赛前宣传准备阶段：主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站，以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传；

2、通知各班学习委员，号召同学们积极参与，明确竞赛试题范围，明确参赛条件，制定比赛规则；

3、赛前物品准备包括：宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等；

4、向评委发出邀请，并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请；

5、赛场工作人员安排：主持人一名、计时员两名、记分员两名，治安人员多名；

八、赛程安排：

本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛，共16场比赛

初赛：每两组班参赛队进行一场比赛，共8场比赛，每场比赛胜方晋级复赛（另抽两个班级进行淘汰赛，其次决出8支优胜队进行复赛）；

复赛：每两组参赛队进行一场比赛，共4场比赛，每场比赛胜方晋级半决赛；

半决赛：每两组参赛队进行一场比赛，共2场比赛，每场比赛胜方晋级决赛；（负方两组参赛队进行季军争夺赛）；

决赛：进入决赛的参赛队共有两组，最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

九、比赛规则：

1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论，参赛者应提前15分钟到达比赛现场；

2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

3、自由辩论时间总共为12分钟，每方各占6分钟；

4、自由辩论必须是交替进行，由正方的任何一位辩手应即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制，但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟，会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时，还会有举牌提示，当辩论时间到时，会有哨声警示，辩手应立即停止发言。

5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容，也是对一方或另一名辩手实力的检验，辩手应充分利用这段时间，简要地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果留有空洞无力的攻击，有意回避对方的观点，语言的混乱将会影响该方的成绩。

6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节，此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题，然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答，回答时间不超过90秒，接着由正方一辩提出问题，然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推，选择出来作答的选手不能重复选择。

十、评分标准：

1、各辩论队的整场得分是由自由辩论全队整体配合得分和辩论队中各辩手的得分两部分组成的。

2、自由辩论全队整体配合得分是依据各辩论队中辩手间的团队合作精神。

3、辩论队中各辩手的得分是依据以下六方面进行评定的；

1）、论据的内容丰富，引述资料充分、恰当。（20分）

2）、分析的角度和层次，说服力和逻辑性。（20分）

3）、语言表达能力强（语言的条理性、连贯性并且有文采）。（20分）

4）、辩方反驳能力和反应机智程度。（20分）

5）、语言的幽默感。（10分）

自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容，也是对一方或另一名辩手实力的检验，辩手应充分利用这段时间，简要地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果留有空洞无力的攻击，有意回避对方的观点，语言的混乱将会影响该方的成绩。

6）、举止、表情和风度。（10分）

4、该场个人所得分（除去一个最高分和最低分）相加起来最高者为整场辩论赛的最佳辩手（辩手

个人得分只作为个人奖项的评审依据，与胜负无关）。

5、每队的亲友团人数最少20人，若少于20人，将扣去该队整体配合得分0。5分，该项计入总分。

十一、赛程程序：

主席致开场词，介绍该场评判团的成员，参赛代表队和选手及比赛规则，阐述辩论主题，并宣布辩论赛开始。

1、正方一辩发言3分钟

2、反方一辩发言3分钟

3、正方二辩发言2分钟

4、反方二辩发言2分钟

5、正方三辩发言2分钟

6、反方三辩发言2分钟

遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

7、自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）

8、攻辩环节（反方先开始）预计15分钟

9、反方四辩总结陈词4分钟

10、正方四辩总结陈词4分钟

注：全程比赛用时47分钟。

10、主席请评判团退席进行评议的裁决；

11、在评判团退席期间由亲友团就辩题发表看法；

12、主席请本场的评判代表作点评；

13、主席宣布本场比赛胜负结果和本场最佳辩手；

每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分）

十二、注意事项：

注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。

（2）正反方三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。

1、各班代表队必须遵守时间，不得迟到。

2、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

3、为了衡量辩论者的灵活思维与应变水平，我们设有亲友团答辩阶段，对此，希望参赛者赛前有充分准备。

十三、评审程序：

1、评判团退席后，评审团成员应先将评分表填好，交由指定的计分员计算分数。

2、计分员将各评委给各方队员的单项分数中除去一个最高分和一个最低分后所得总分即为该方的得分。

3、计分期间，主席组织各辩论队的亲友团向对方辩友就辩题进行辩论。

4、评审团退席期间开始讨论，讨论的`目的是对本场比赛作一系列的总结，以作为稍后的评判代表发言的依据。

自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

5、讨论结束后，评判团代表将回到比赛现场发言对本场比赛的点评。

6、主席宣布本场优胜队和本场的最佳辩手。

学生辩论赛策划书【篇7】

策划书网发布大学生辩论赛策划书样本，更多大学生辩论赛策划书样本相关信息请访问策划书网策划频道。【导语】大学生辩论赛是大学生运用多种修辞策略支持己方论点、批驳对方论点的带有表演性的修辞活动。为了提高修辞效果、促进辩论赛的健康开展,参赛者必须服从*制约。以下是策划书网整理的大学生辩论赛策划书样本，仅供参考！

篇一

秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展，我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。

此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月的时间。

一、赛会组织机构

主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

媒体支持:学生都市网

策划组组长:王军鹏

筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟

筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰

顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽

二、赛会宗旨

新学期，新机遇，新挑战，新希望。大学生辩论赛策划书。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的.卓越的精神风貌，展现资源学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的

①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，

②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步;

③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命;

⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采;

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

三、赛会时间安排:(详见附件六)

11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日:预赛

11月11日:半决赛

四、辩题主题思想:待定

五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

六、参赛要求:

团体组;每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外)，但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)

挑战赛:每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。

七、赛会人员组成:

组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟

评判团:1、表演赛由本院老师组成，揭幕战请辅导员老师参加;

2、预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评;

3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级:12级两个班级(待定)

主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名

篇二

主办:共青团师范学院委员会

承办:师范学院陈楚风文学社

协办:

活动简介

活动口号:激情飞扬，辩出自我

举办时间:20xx年4月

举办地点:周口师范学院北校区

活动目的:

1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

活动背景:

1，‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功

2，当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神

3，提高大学生随机应变的能力和辩论水平

直接面向群体及参与机构:

1，共青团周口师范学院委员会

2，周口师范学院陈楚风文学社

3，广大在校学生

活动主要内容:

[一]征辩论题:

1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题

2，面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣

[二]宣传:

1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备

[三]部署具体的活动内容

1，本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦

2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序

3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛

4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获

5，找好合适的评委，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足

具体事宜:

第一，抽签事宜

第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

第二:比赛赛制

借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。

第一阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

第二阶段

补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

第三阶段

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。

第四阶段

自由辩论:首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

第五阶段

总结陈辞:首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。

第五:评判标准

可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。

第六:扣分情况

1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟

2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题;

3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题;

4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;

6、自由辩时一方队员连续发言;

7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

第七，比赛题目

论题由本社向全校学生征集，有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.

第八，比赛评委和主持人

比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委.

第九，比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

第十，比赛程序(由主持人完成)

1.宣布辩题

2.宣布比赛规则

3.介绍参赛代表队及所持立场

4.介绍参赛队员

5.介绍规则，评委及点评嘉宾

6.比赛开始

7.观众自由提问(暂定)

8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间，播放广告)

9.评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

10.宣布比赛结果

11.辩论赛结束

二:比赛程序及用时规定

时间备注

1正方一辩2分30秒

2反方一辩2分30秒

3或三辩

进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

4反方二辩选择反方二辩或三辩

进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

7正方一辩进行攻辩小结1分钟

8反方一辩进行攻辩小结1分钟

9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)

10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟

15正方四辩总结陈词3分钟

评分标准

(一)团体分，共100分

1.按辩论阶段评分，计80分陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;

2.综合印象分，计20分语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

3.扣分标准，幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分

(二)辩手个人得分，每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分者获得。

语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分

辩驳能力:20分综合印象:20分

胜负判断

1.团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。

学生辩论赛策划书【篇8】

一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、主办单位:湖南工艺美术学院服装系团学会

四、承办：主席团 学习部 宣传部 组织部

五、活动时间: xxxx年x月xx--xx

具体安排 初赛一场 x月xx日xx:xx--xx:xx(前x组) 地点:逸没楼xxx

初赛二场 x月xx日xx:xx--xx:xx(后x组) 地点:逸没楼xxx

复赛 x月xx日xx:xx--xx:xx(x组) 地点:逸没楼xxx

半决赛与决赛 x月xx日xx:xx--xx:xx(x组) 地点:学院礼堂

六、参赛要求：

x、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

x、各参赛队于每场比赛开始前xx分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

x、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

x、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

x、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七.赛事安排

(x)大赛主题

x 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

x个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

x天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

x(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

x大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

x文才比口才更重要 口才比文才更重要

x合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

x大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

x在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

xx美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

xx钱是万恶之源 钱不是万恶之源

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

x 、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ;反方，观点是“*************” 。

x 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

x 、主持人介绍评委

x 、主持人介绍比赛程序

x 、主持人宣布比赛开始 xx主席宣布比赛结果。

x 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

x、主持人宣布比赛结果

x、主持人宣布辩论赛结束

(x).赛制

x正方一辩发言，时间为三分钟;

x反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

x反方一辩发言，时间为三分钟;

x正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

x正、反方二辩发言，时间各两分钟;

x正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;

x正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)

x正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

x比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

xx自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

xx反方四辩总结陈词，时间为四分钟;

xx正方四辩总结陈词，时间为四分钟;

xx观众发问;

xx评判团代表评述;

(x)晋级规则

以班为单位,x人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为xx支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的x支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

三、评委邀请：

x、 初赛：由?名老师+?名学生组成;

x、 复赛和决赛：由x名老师组成

十、奖项设置：x、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金***元)

亚军一队( 团体荣誉证书+奖金**元)

季军两队( 团体荣誉证书+奖金**元)

x、最佳辩手每场一名，共x人;(颁发个人荣誉证书)

x、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)

学生辩论赛策划书【篇9】

大学生辩论赛策划书范例

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篇一

一、活动目的：举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维，活动校园气氛，同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力，使同学们更好的融入大学生活。

二、活动时间：20xx年x月x日

三、活动地点：中主

四、主办单位：经管院团委特研部

五、活动具体安排：

1。有团委相关部长向上级申请教室及活动时间，并根据实际情况邀请老师担当评委。

2、确定开始时间后，在团委的带领下，由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作，并下达此次辩论时间通知。

3、组织人员设计宣传板

通知如下：

管理在于沟通，为了提高大家的表达能力、思辨能力，培养大家的团队合作意识，经管院团委决定举办辩论赛，现将具体事宜通知如下：

一、参赛对象：经管远大一大二学生

二、参赛要求：1、表达流畅、说理透彻、具有一定的"辩驳能力

2、普通话标准、吐字清晰

三、活动方式：比赛分为预赛和决赛两个阶段，在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。

四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队三组、团队五组、辩手若干名，颁发荣誉证书，并加相应德育分。

五、预赛时间：决赛时间：

六、报名方式：1、每班至少选出一组，在各班班长处报名，留下班级、姓名、学号、联系方式，由各班班长在指定的日期前交到团委。

2、确定一个具体时间，在团委学生干部的监督下，有各班负责人抽签。

3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

七、参赛要求：

1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场，以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委，如有不同意见，请在赛后与团委工作人员联系。

八、赛事安排：

﹙一﹚大赛辩题

﹙二﹚辩论赛程序：

1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

5、比赛结束后，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

6、主持人宣布比赛结果

﹙三﹚赛制：

1、正方一辩发言，时间为三分钟

2、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

3、反方一辩发言，时间为三分钟

4、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

5、正、反方二辩发言，时间各为两分钟

6、正、反方三辩发言，时间各为两分钟

7、进行自由答辩环节，时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员立即起立发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止，在此时间内，选手的答辩顺寻、次数不受限制

8、反方四辩总结陈词，时间为三分钟

9、正方四辩总结陈词，时间为三分钟

10、评判团代表评论

篇二

一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力

三、参赛对象：天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员

四、主办单位：天津广播影视职业学院学生会学习部

五、活动时间与地点：

六、参赛要求：

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。大学生辩论赛策划书。

比赛前期流程：

1、外联部拉赞助

2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中

3、挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音标准）

4、挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事

5、申请活动使用的课室

6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛

8、准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）

9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品

比赛流程

辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“******”正方，观点是“******”；反方，观点是“******”

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程：

1、开篇立论阶段：

分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；

2、攻辩阶段：

先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

3、攻辩小结：

双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒

4、自由辩论阶段：

由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟

5、总结陈词：

分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟

6、辩论结束

7、评判团代表评分

评委邀请

1、初赛：

2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

3、奖项设置：1、团体冠军一队：团体荣誉证书+奖品

亚军一队：团体荣誉证书+奖品

季军两队：团体荣誉证书+奖品

2、辩手每场一名：颁发个人荣誉证书

4、胜负判断：1、每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个分和一个最低分）的总和

经费预算：

1、海报制作

2、矿泉水

3、荣誉证书及奖品

4、打印相关资料的费用

合计

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