圣诞游戏活动方案

圣诞游戏活动方案汇总(5篇)。

我们在生活或者公司会参加各种各种的活动，策划书是投资和合作的关键。有创意的方案能获得更高的参与度，你会为活动来制定一份策划书吗？小编特别为你收集的“圣诞游戏活动方案汇总(5篇)”，仅供你在工作和学习中参考。

圣诞游戏活动方案【篇1】

活动宗旨

1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛!

2、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵!

活动时间

xx年xx月xx日14时30分

活动地点

多功能室

活动准备

1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

2、每人制作一张“感恩卡”，赠送家长。

3、每人准备面具1个。

4、每人准备气球10个。

活动过程

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

二、亲子游戏

1、找宝贝

游戏方式：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。(准备蒙眼睛的布)

2、应声阿哥

游戏方式：由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条，大声地呼喊：“某某的爸爸(妈妈)，我要和你做朋友!”，听到喊话的家长赶快上台，背起小朋友一起跳格子。(准备写有名字的纸条，地上画好格子)前两名发礼物

3、踩气球

准备气球若干，游戏方式：分为4组进行比赛，幼儿抱气球，家长坐气球。1分钟为限。坐破气球多者为赢。前两名发礼物。

4、揪尾巴

准备：尾巴若干条。

游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。(分4组进行)分发礼物。

5、送感恩卡

(1)今天我们过圣诞，我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中，分享着快乐，感受着亲情，此刻，这么多人在为你们一起庆祝节日，你们最想说什么呢?

过渡：我们的茁壮成长，我们的幸福生活，都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

(2)请小朋友们给家长献上感恩卡。

这些小小的卡片也许没有买的漂亮，里面的话语也许不够优美，或许还会有几个错别字，但是，孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真，那么的纯!

(3)请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。

(4)让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!

6、化装舞会。

准备面具1个

(1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。

(2)家长上台参与。

时间过得真快，转眼我们就要送走xx，迎来新的一年。我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声，这里，我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(祝你圣诞快乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲，互相祝福大家圣诞节快乐!

圣诞游戏活动方案【篇2】

活动主题：迎圣诞，送祝福

活动时间：2016.12.25

活动地点：柠檬艺术中心

活动准备：圣诞节场地布置、圣诞帽、小礼物，

一. 主持人讲话

孩子们，你知道今天是什么日子吗？（圣诞节）

伴着圣诞快乐的歌声，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，在这个特别的日子里，首先感谢家长，能在百忙之中抽空参加我们的圣诞节活动，还有我们的小朋友们，哥哥都精神饱满，最后我代表柠檬中心的老师们，再次欢迎大家的到来。（鼓掌）

二：主持人：小朋友知道吗，圣诞节起源于西方，下面让我们欢迎**老师给我们简单讲讲圣诞节的由来，大家欢迎。

三：游戏活动的介绍

1. 三人抱成团：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令三人抱成团，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!

主机可根据实际情况大声喊密码！最后三个人有小奖品。

2. 投掷游戏：准备一个箩筐或者其他，每个参加的小朋友3个海洋球，投进一个，两个或者三个，分别拥有不同的礼物，没投进的给予鼓励奖。

3. 枪凳子游戏：开始先把凳子放成圆形(按参加人数减一计算)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，然后**音，参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当**停下时参加人员要讯速找到一张凳子坐下，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。

赢的人给予奖励。

圣诞幸运大**

在我们的晚会结束时，我们将有**活动（由主持人介绍）。相信这个温暖的圣诞夜夜会和你一起好运。

结束语：宝贝们玩的开不开心啊？老师们也很开心，那么本次圣诞活动就结束了，老师希望在你们以后的成长道路上，每一天都是快乐的，祝福你们。

圣诞游戏活动方案【篇3】

活动宗旨

1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛！

2、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐！感受友谊的珍贵！

活动时间

xx年xx月xx日14时30分

活动地点

多功能室

活动准备

1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

2、每人制作一张“感恩卡”，赠送家长。

3、每人准备面具1个。

4、每人准备气球10个。

活动过程

一、开场白（以新年音乐为背景音乐）

二、亲子游戏

1、找宝贝

游戏方式：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子！前两名发礼物。（准备蒙眼睛的布）

2、应声阿哥

游戏方式：由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条，大声地呼喊：“某某的爸爸（妈妈），我要和你做朋友！”，听到喊话的家长赶快上台，背起小朋友一起跳格子。（准备写有名字的纸条，地上画好格子）前两名发礼物

3、踩气球

准备气球若干，游戏方式：分为4组进行比赛，幼儿抱气球，家长坐气球。1分钟为限。坐破气球多者为赢。前两名发礼物。

4、揪尾巴

准备：尾巴若干条。

游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。（分4组进行）分发礼物。

5、送感恩卡

（1）今天我们过圣诞，我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中，分享着快乐，感受着亲情，此刻，这么多人在为你们一起庆祝节日，你们最想说什么呢？

过渡：我们的茁壮成长，我们的幸福生活，都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

（2）请小朋友们给家长献上感恩卡。

这些小小的卡片也许没有买的漂亮，里面的话语也许不够优美，或许还会有几个错别字，但是，孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真，那么的纯！

（3）请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。

（4）让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐！

6、化装舞会。

准备面具1个

（1）幼儿戴上面具随音乐上台表演。

（2）家长上台参与。

时间过得真快，转眼我们就要送走xx，迎来新的一年。我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声，这里，我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐，天天进步！祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！（祝你圣诞快乐的音乐）我们一起来唱起圣诞的歌曲，互相祝福大家圣诞节快乐！

圣诞游戏活动方案【篇4】

圣诞节游戏活动策划方案

以竞赛形式展开。

选手需用嘴含住吸管，从桶中将乒乓球吸起，再传递至下一位选手的吸管上，最后传递至终点处的桶中。

90秒，在本回合结束后，计算双方的端桶中乒乓球的数量，数量较多的队伍进入第二轮

游戏时间10分钟第二轮

游戏规则由第一轮获胜的四位同学分为两组，两两对决终极挑战，选手需轮流独自用吸管运送乒乓球，在越过各种障碍之后达到终点，将乒乓球置于终点桶中，完成2枚乒乓球传递之后该队游戏结束。

完成时间短者获胜。

游戏时间10分钟颁奖由工作人员送出小礼品。

5分钟游戏环节夹气球跑两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。

如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。

同时，哪一组气球爆裂最多，哪一组获胜。

游戏时间15分钟颁奖由工作人员送出小礼品。

5分钟**环节

主持人将装满入场券副券的纸箱送到台上，请嘉宾老师上台抽取幸运观众的入场券副券，并当场念出副券号码，由该老师当场颁发奖品。

有两轮奖励。第一轮抽取三等奖和二等奖，第二轮抽取一等奖。

1、泡泡糖

主持人召集若干人上台，人数是奇数，当大家准备好时，主持人喊泡泡糖大家要回应粘什么，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

例如，如果主持人说左脚心，那么台上的人就应该成对地接触左脚心。

那些没有找到伴侣的人被淘汰了。

当舞台上的人数为偶数时，主持人应充当其中一个，以便团队始终保持奇数。

最后剩下的两人胜出。

因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字可以是他的名字之类或者让他表演一个节目等。

这个游戏要注意，主持人喊出的身体部位一定要有一定的可行性，如果不小心喊出上唇，恐怕大家都要笑晕了。

圣诞游戏活动方案【篇5】

幼儿园圣诞游戏活动策划方案

为了让孩子们在圣诞节期间感受到欢乐和温暖，我们特别策划了一系列有趣的圣诞游戏活动。通过这些活动，我们希望能够激发孩子的想象力和创造力，增强他们的合作意识和团队精神，让他们度过一个难忘而快乐的圣诞节。

一、活动目标

1. 激发孩子们的想象力和创造力，培养他们对圣诞节的热爱和向往之情。

2. 增强孩子们的合作意识和团队精神，培养他们与他人共同完成任务的能力。

3. 培养孩子们的观察能力和判断能力，提高他们对颜色、形状和记忆的认知。

4. 增强孩子们的动手能力和动作协调性，培养他们的运动和音乐方面的兴趣。

二、活动内容

1. 制作圣诞贺卡

在活动开始前，我们会提前准备好纸、画笔、颜料和其他制作贺卡所需的材料。孩子们可以自由发挥自己的想象力，用彩色纸、贝壳、橡皮泥等材料制作圣诞贺卡，并亲手写上祝福的话语送给自己的家人和朋友。

2. 圣诞角色扮演游戏

在这个游戏中，我们会提前准备好一些圣诞节的角色服装（如圣诞老人、小鹿、精灵等），让孩子们在游戏中扮演不同的角色，体验圣诞节的快乐和祝福。通过角色扮演，孩子们可以培养表演能力和自信心，同时也锻炼了他们的观察和模仿能力。

3. 寻找圣诞礼物

我们会在室内和室外的不同角落隐藏一些圣诞礼物，孩子们需要跟随提示找到这些礼物。在寻找过程中，孩子们需要观察和判断，提高他们的观察能力和判断能力。同时，他们也需要团队合作，齐心协力完成任务。找到礼物后，我们会一起分享礼物，让孩子们体验到分享和帮助他人的快乐。

4. 圣诞音乐游戏

在这个活动中，我们将播放一些经典的圣诞音乐。孩子们需要根据音乐的节奏和旋律进行身体动作的配合，比如跳跃、转圈等。通过这个活动，孩子们可以锻炼他们的动作协调性和音乐感知能力，同时也增强了他们对音乐的兴趣和喜爱。

5. 圣诞游戏竞赛

我们会准备一些有趣的圣诞游戏，如拔河比赛、马拉松比赛、接力比赛等。孩子们将会组成队伍，通过比赛来展示自己的团队合作能力和竞技能力。这些游戏不仅可以让孩子们锻炼身体，也可以培养他们的团队精神和竞争意识。

三、活动流程

1. 制作圣诞贺卡：30分钟

2. 圣诞角色扮演游戏：30分钟

3. 寻找圣诞礼物：30分钟

4. 圣诞音乐游戏：20分钟

5. 圣诞游戏竞赛：40分钟

四、活动资源

1. 制作圣诞贺卡所需的纸、画笔、颜料等。

2. 圣诞角色扮演游戏所需的角色服装。

3. 圣诞礼物的准备和隐藏。

4. 圣诞音乐播放设备。

5. 圣诞游戏竞赛所需的比赛道具和场地布置。

五、活动评估

通过观察和记录，我们可以评估孩子们在活动中的参与度、表现和成长。可以从孩子们的合作意识和团队精神、创造力和想象力、观察能力和判断能力、动手能力和动作协调性等方面进行评估。

通过这些精心策划的圣诞游戏活动，我们相信孩子们将度过一个充满欢乐和温暖的圣诞节。同时，这些活动也将对孩子们的成长和发展起到积极的促进作用。我们期待在活动中看到孩子们的灿烂笑容和无限潜能的展现。让我们共同度过一个难忘而充实的圣诞季节！

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