幼儿园元旦策划方案

幼儿园元旦策划方案合集。

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幼儿园元旦策划方案 篇1

幼儿园元旦美食节策划方案

元旦是一个重要的节日，是我们告别旧年，迎接新年的时刻。为了让幼儿园的孩子们在元旦这一天感受到节日的欢乐和温馨，我们策划了一场盛大的元旦美食节活动。

一、活动目的

1. 培养幼儿的食物认知能力：通过参与各种美食制作和品尝活动，让幼儿增强对各类食物的认知能力。

2. 培养幼儿的动手能力：让幼儿亲手制作一些简单的美食，培养他们的动手能力和合作精神。

3. 丰富幼儿的节日体验：通过美食节活动，让幼儿在节日中感受到快乐和团结。

二、活动准备

1. 筹备工作：

- 确定活动日期：活动将于元旦当天举行。

- 准备材料：根据活动安排，准备各类食材和所需的制作工具。

- 安排人员：安排一些教师和家长志愿者协助活动的顺利进行。

2. 活动场地：

- 美食制作区：设置几个制作台，并提供适合幼儿使用的制作工具，如小刀、模具等。

- 欣赏区：设置一片区域用于展示幼儿制作的美食作品。

- 品尝区：设置一处属于幼儿专属的用餐区域。

三、活动内容

1. 美食制作：

- 准备食材：提前准备一些适合幼儿制作的食材，如水果、蔬菜、饼干等。

- 制作指导：教师和家长志愿者应提前学习相应的制作方法，以指导孩子们进行美食制作。

- 制作环节：在活动现场，设置不同的制作台，让幼儿们可以选择他们感兴趣的美食进行制作。同时，安排教师和家长志愿者进行现场辅导。

- 创意比赛：鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的创意，并评选出最具创意的作品。

2. 美食展示和品尝：

- 展示环节：在欣赏区，将幼儿们制作的美食作品展示出来，为孩子们提供观看、交流的机会。

- 品尝环节：将制作出的美食分发给幼儿们品尝，让他们亲身体验创作的成果。

- 亲子合作：鼓励家长和幼儿一起参与美食的制作和品尝过程，增进亲子关系。

3. 游戏互动：

- 猜猜我是谁：准备一些小食物的图片，让幼儿们轮流猜猜是什么食物。

- 识字游戏：在活动现场设置一个“美食识别区”，让幼儿们通过识别卡片上的食物图片和文字来完成任务，提升他们的识字能力。

四、活动预期效果

1. 增加食物认知能力：通过参与各类食物的制作和品尝，提升幼儿对食物的认知能力，了解各种食物的名称、形状、颜色等。

2. 培养动手能力：通过亲自动手制作简单的美食，增强幼儿们的动手能力和手眼协调能力。

3. 促进亲子关系：鼓励家长参与活动，增进亲子感情，让家长更好地理解幼儿的需求和成长。

4. 提升识字能力：通过游戏互动环节，激发幼儿们对文字的兴趣和探索精神，提高他们的识字能力。

通过以上的策划方案，我们相信幼儿园的元旦美食节活动将会非常成功。孩子们将在参与制作和品尝美食的过程中，收获快乐和成长。同时，活动也将为家长和孩子们提供一个增进亲子关系的机会。让我们一起期待这个盛大的元旦美食节活动吧！

幼儿园元旦策划方案 篇2

一、活动时间

20xx年x月x日。

二、活动目的

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程

1、来园活动（各班教室）。

2、新年心愿活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。。

3、亲子运动会。

4、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

幼儿园元旦策划方案 篇3

幼儿园庆元旦活动策划方案

随着新年的到来，幼儿园为了让孩子们度过一个难忘的元旦假期，制定了一个精心策划的活动方案。这个方案旨在提供给孩子们一个寓教于乐的机会，让他们学习和享受元旦的乐趣。以下是具体的活动方案：

1. 主题：欢乐元旦庆祝会

为了营造节日氛围，幼儿园的活动将以欢乐的元旦为主题。孩子们将学习元旦的相关知识，了解元旦的起源和意义，并参与到各种游戏和表演中。

2. 时间和地点：

活动将在元旦前一天在幼儿园内举行。整个活动将在室内进行，以确保孩子们能够享受到一个温暖而安全的环境。

3. 活动内容：

（1）元旦知识讲座：在活动开始前，幼儿园老师将为孩子们进行一个关于元旦的知识讲座。他们将向孩子们介绍元旦的由来和庆祝方式，以及元旦的重要意义。

（2）艺术手工活动：接下来，孩子们将分成小组，参与到各种创意手工活动中。他们可以制作元旦贺卡，元旦手链和元旦帽子。这些活动将帮助孩子们发展他们的创造力和动手能力。

（3）元旦表演：孩子们将为他们的家长和老师表演一台欢乐的元旦节目。他们可以唱歌、跳舞或者进行简单的小品表演。除了提高他们的自信心，这个表演活动也将给家长和老师带来欢乐和惊喜。

（4）元旦游戏：为了让孩子们更好地参与活动，一系列有趣的元旦游戏将在活动中进行。例如，捉迷藏、抢红包和猜谜语等。这些游戏不仅会让孩子们玩得开心，也会锻炼他们的团队合作和思维能力。

4. 准备工作：

为了确保活动的顺利进行，下面是一些准备工作的细节：

（1）布置活动场地：根据主题设置元旦的装饰，如红色的灯笼、彩旗等。另外，设置活动区域，给孩子们提供参与各种活动的空间。

（2）制作活动道具：提前制作好所需的手工材料和表演道具，确保孩子们能够顺利参与各项活动。

（3）邀请家长参加：通过书面通知或者家长微信群等方式，邀请家长参加庆元旦活动，并告知相关的活动细节和时间安排。

通过这个精心策划的活动方案，我们相信孩子们能够度过一个难忘的元旦假期。在欢乐和有趣的活动中，他们将学习到丰富的元旦知识，培养创造力和团队合作精神。同时，这个活动也将为家长和教师们提供一个与孩子们共度时光的机会。希望这个活动能够给每个孩子带来快乐和回忆，并为他们在新的一年里送上美好的祝福。

幼儿园元旦策划方案 篇4

活动目标：

1、迎接新年，请家长与幼儿共度新年活动，增加亲子感情。

2、幼儿展示所学内容，了解在园情况。

生活活动：

1、户外活动时，能遵守游戏规则，不推挤、疯闹。

2、户外活动时，能有序的一个跟一个走，摆放。

活动目标：

1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。

2、能用语言描述太阳的特征，加深红色、圆形的认识。

3、能感知各种颜色，能随音乐做动作。

4、练习舀、撕的动作，锻炼幼儿手部肌肉力量。

1、走线：幼儿手拿彩带随音乐走线，边走边做动作，走到自己位子坐下，彩带依次放入托盘中。

2、 问候时光：教师拿球，幼儿围坐，球滚到谁，谁就自我介绍，幼儿不愿说，家长介绍。

将宝宝放在自己漆盖上，边念儿歌边抖动双腿，念到“呜”时，将宝宝滑到地上。

出示小兔图片引起兴趣，根据图片讲述故事。

观看视频，再次讲述故事。

5、 健康时光：

将豆子用小勺舀进瓶里，再将彩带撕碎放进瓶里，不要散落，封口，跟音乐打节奏。

1、家长围坐，教师介绍交流学期工作。

2、幼儿展示：

名称：歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《热闹的农场》。

律动《学军律动》。

儿歌《小狗》 《大苹果》 《我上幼儿园》 《小鱼》。

幼儿园元旦策划方案 篇5

三。通过活动向家长汇报本学期的教育教学工作。

通过活动，激发和培养孩子们的敬老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好素质，在孩子们心中播下爱的种子。

二、活动形式

家长们带着孩子收集中国年的信息、迎接新年的环境安排、新年许愿活动、文艺演出等。

3、 活动场所：幼儿园、室内、室外、养老院。

四、活动时间元旦前后具体时间详见邀请函

五、活动准备

1材料准备，彩纸制作心愿卡，每堂课活动所需物品

2、环境布置按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

3、知识准备

六、日常导入内容

语言幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知与儿童对国年习俗的理解

**学唱新年歌曲、欣赏喜庆**

美工绘画、涂色、剪纸粘贴

七、活动流程

1、户外集体表演

学前班武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

大班舞蹈《三字经》

蒙氏大班《椅子操》

中班节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班器械操

小班、蒙氏小班律动《我的身体最神气》

舞蹈班《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜手工活动

写心愿卡

活动结束挂心愿卡

延伸活动带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项

活动当天，请为孩子们戴上红流苏，并准时送到幼儿园。[合同范本网 JHT868.Com]

2请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐**节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

三。户外小组活动结束后，请回到孩子们所属的班级，并将本班的儿童座椅带回来参加课堂活动。

4课堂活动未结束时，不要中途离开。

如有特殊情况，请提前通知老师。

活动结束后才能接孩子，下午休息。

一、活动时间12月31日

二、活动人员全体幼儿、家长、老师

三、活动过程

1、来园活动各班教室

2、生活活动

3、新年心愿包活动

幼儿园元旦策划方案 篇6

迎接元旦——精美贺卡

1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！

在教师指导下，幼儿制作贺卡

2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

幼儿园元旦策划方案 篇7

幼儿园元旦庆典活动策划方案

随着元旦的临近，我们幼儿园为了让孩子们度过一个难忘的节日，特别策划了一场精彩纷呈的元旦庆典活动。本方案旨在通过丰富多样的活动形式，引导幼儿增长知识、锻炼身体、发展想象力和表达能力，以及提升他们的团队合作精神。

活动主题：我们的快乐元旦

活动时间：元旦当天上午

活动地点：幼儿园操场

一、开场表演

为了让孩子们感受到节日的喜庆气氛，我们邀请了一支专业的舞蹈团队来表演开场舞。孩子们也将受邀参与其中，跟着舞蹈团队一起跳舞，展现自己的活力和灵动。

二、游戏互动

1. 猜灯谜：在操场的一角，我们将布置一个小古老屋，里面放置着一批由老师准备的灯谜。孩子们可以亲自走进古老屋，选择一道灯谜，猜中者将获得精美小奖品。

2. 打气球：准备许多色彩鲜艳的气球，每个孩子都会获得几个气球，他们需要用尽全力将气球打起来，并争取更高的高度。最后能保持气球最高的孩子将被赞誉为“气球王”。

3. 敲锣打鼓：在一个专门设置的节奏区域，孩子们可以自由选择喜欢的乐器进行演奏。他们可以敲锣、打鼓，表达自己的音乐感受。为了营造更好的氛围，我们还会请来专业音乐老师示范乐器演奏，并邀请孩子们一起合奏。

三、手工制作

为了培养孩子们的动手能力和创造力，我们准备了一系列的手工制作活动。孩子们将可以亲手制作各种与元旦相关的手工艺品，如剪纸、贴花等等。每个孩子都能亲手制作出一个属于自己的小礼物，带回家与家人一同庆祝元旦。

四、集体游戏

我们将组织一些团队游戏，鼓励孩子们通过合作、沟通和团结来完成任务。例如，设计一个接力赛跑，孩子们分成若干队伍，每队选出一名代表，进行接力赛跑比拼。最后，表现最出色的队伍将获得奖品和荣誉。

五、舞台表演

为了展示孩子们的才艺，我们安排了一场精彩绝伦的才艺表演。孩子们可以展示各种形式的才艺，如歌曲演唱、舞蹈、诗朗诵等等。我们鼓励孩子们充分发挥自己的创造力，展示自己的风采。

通过这场精心策划的元旦庆典活动，我们旨在让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日，同时培养他们的团队合作精神、动手能力和创造力。我们希望每个孩子都能从中收获快乐、自信和成长，为他们的未来奠定坚实的基础。让我们携手共同为孩子们打造一个充满惊喜和欢乐的元旦庆典吧！

幼儿园元旦策划方案 篇8

二、活动目的：

通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来。

为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

三、活动内容：

四、活动形式：

以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求：

1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

七、注意事项：

1.活动结束后，注意清扫好卫生。

2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料;(12月12日)

2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(12月13日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)

5、迎接来宾，并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)

6、茶话会开始：

(1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备：

(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤;

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化。

5、内容：1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)3、元旦会宴

1、抽奖奖品预算(合计：000元)其中：特等奖1名，奖金00元;一等奖2名，奖金002=00元;二等奖5名，奖金005=00元;三等奖8名，奖金008=00元;四等奖20名，奖金012=00元;纪念奖30名，奖金030=00元;(中奖人合计：58人)

3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组：供应商接待组(x)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

五、晚会现场工作人员分工安排：

2、策划组：负责活动的计划编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。

做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与，发掘在娱乐节目方面有特长的员工，鼓励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门/要给予大力的支持。

负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。

5、节目排练(完成期限：20年12月01日——20年12月25日)

演出现场排演，音效设备设施到位，计划排演1次。

负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。

8、音响设备组：

负责分配观众食品并发放到位，晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾准备好水果、茶水，嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

负责填写和发出请柬(邀请函)，通知与会嘉宾准时参加晚会，嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量，印制完成)

负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成。

负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

负责观众就坐区域的划定，晚会进场、退场秩序的维护，入场观众的就坐安排，各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序，做好安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾：

负责人：a.特等奖(总经理)、b.一等奖(待定)、c.二等奖(员工代表)、d.三等奖(管理代表)e.四等奖(领班代表)

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新一年的晨曦我们欢快地来了，本着传承精神和创新精神，展示我社区全体人民群众的的精神面貌。

站在新年的源头，为了迎接的到来，为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展，丰富我社区人民群众的精神文化生活，给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里，我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会，用我们的热情，迎接新年的到来。

1、遇到下雨情况，视雨情而定，如遇大雨，由宣传组提前告知节目顺延及时间。

2、遇到停电时：如果在开场10分钟以内，由主持人宣布当天节目取消，并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间，则由主持人宣布晚会闭幕。

3、如遇节目问题，前一个节目无法进行，后一节目立即上演。

4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用，则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

幼儿园元旦策划方案 篇9

幼儿园元旦迎新活动策划方案

随着元旦的到来，各个幼儿园也为了让孩子们感受到新一年即将开始的氛围，加强孩子们的团队合作意识，提高孩子们的体能和思维能力，开展了各种各样的元旦迎新活动。本文将为大家介绍一种有趣的元旦迎新活动策划方案。

活动主题：跃动新年欢歌

活动时间：元旦前一周

活动对象：全园幼儿

活动地点：室内活动室

活动背景音乐：《新年好》

活动流程：

一、游戏环节

1.孩子们从自己的班级开始，按照顺序穿过各个挑战关卡，最终到达达到终点。

2.每个挑战环节设置不同内容，包括蓝色大海、动物森林、惊险山峰等。

3.每个环节都设有不同的游戏内容，例如，青蛙跳、恐龙奔跑、蓝海泳跳等等，让孩子们在游戏中享受欢乐。

4.每个班级共计10个孩子，以时间为结果。全园共计8个班级。

5.根据完成时间，分别以第一名、第二名、第三名颁发奖项。

二、联欢活动

1.组织孩子们参加大合唱，歌曲为《新年好》。

2.让孩子们进行毛笔字和歌曲词的创作。

3.开展各种各样的小游戏，如扯绳、投掷球等，让孩子们在欢乐中练习合作和沟通能力。

4.在联欢舞会上，让孩子们展示自己的舞蹈。

5.为孩子们提供美食，让他们尽情享受这个美好的时刻。

三、总结环节

1.组织孩子们回忆当天的欢乐时光，并让他们获得成长和体验。

2.分享亲子活动的感受、体验和收获。

3.度过一个美好、愉快、充满欢乐和体验的元旦。

活动预期效果：

1.通过游戏和联欢活动，增强孩子们的团队意识和组织纪律，培养孩子们合作和沟通的能力。

2.通过各项游戏，加强孩子的体能和认知能力，提高他们的动手能力和思维能力。

3.通过分享活动收获，让孩子们体验到成长和快乐，增强幼儿和家长的感情。

幼儿园元旦策划方案 篇10

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

3 、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

5 事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。

五、活动提纲：

系列活动一：红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

系列活动二：亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。

系列活动三：猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四：老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四：爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。

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