社团活动方案模板范文

社团活动方案模板范文9篇。

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社团活动方案模板范文【篇1】

学生社团活动（课外兴趣小组）计划

一、指导思想

组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时，还可以激活校园生活，促进学风和校风的优化，促进校园文化和精神文明建设。

二、组织领导（社团联合会）

会长：赵志

副会长：武新兵高升

组员：高双义、陈浩、邓磊、张旭晗、王旭丹、孟东亭、赵宁峰

张磊各班的班长

三、社团活动基本要求

1在开展活动之前，应制定活动计划。活动不得少于一周一次。协会将不时检查活动的质量。

2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》，并及时交社团联合会存档。

三。每学期结束后，各社团应将本学期之工作作成书面总结，交本会存档。

4每学期末，协会将根据社团活动情况，评选出优秀社团，对先进个人进行奖励。奖励方式：通报表扬、证书、奖品等。

5如使用学校场地和设施，请注意保持场地整洁，爱护好设备，关闭水电，使用后锁好门窗。

6、社团活动时间为每周的

二、三、四第八节课。

7、学校对组织社团活动的组织教师没活动一次补助10元。对成绩优异的教师给予奖励。

四、社团类别

本学期，学校将重点关注以下社区：

1、篮球组（负责人：陈浩）

（活动时间：第8课第2、3、4周）

（活动地点：小操场）

2、校园文学社

（活动时间：第8课第2、3、4周）

（活动地点：多**教室）

演讲与口才小组：高双义王佳妮

阅读与写作小组：潘新茹杨丽娟

书法与听写小组：孙伟杰孙海艳

三。手工折纸集团（负责人：张旭晗）

（活动时间：第8课第2、3、4周）

（活动地点：一楼教室）

4、乒乓球队（负责人：邓磊）

（活动时间：第8课第2、3、4周）

（活动地点：小操场）

5、象棋队（负责人：高升）

（活动时间：第8课第2、3、4周）

（活动地点：一楼教室）

王安镇中学

2015.3

附：王安镇学生社团管理条例

总则 第一条为了规范我校学生社团的管理体制，推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展，丰富学生的第二课堂活动，明确学生社团的权利和义务，保护学生社团的合法权益，依照国家和学校的有关部门规定，特知道本管理条例。

第二条学生会必须坚持四项基本原则，遵守国家法律和学校有关规定，贯彻国家教育方针。同时，学生社团活动要民主、集中；既要活跃，又要秩序的原则，保证学生社团的健康发展。

第三条学生社团实行登记成立、学期注册和重大活动审批的管理方法，学校对社团的领导部门为校社团联合会，各社团接受联合会的领导管理和指导。

第四条学生社团的会员应为本校在校学生，如需指导教师、顾问等，原则上由学生社团管理领导小组安排，并酌情考虑社团提供的推荐人选。

第五条学生会会员享有平等参与社团活动和事务的权利，并承担相应的义务。

第一章社团的成立

第六条凡承认我校有关学生社团管理的规章制度，有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度，有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体，经社团联同意，均可提出成立申请。

第七条设立学生会，应当具备下列条件：

1学生社团应由6名以上学生发起，发起人应具有一定的工作经验和经验。

2成立学生会筹备小组。筹备组负责建立学生社团，确定社团负责人和核心人员。

三。筹备组应完成起草公司章程等准备工作。社团章程内容应包括：

（1） 协会的名称、宗旨和主要任务。

（2） 协会的活动内容和范围。

（3）社团成员的权利和义务。

（4） 协会的组织和会员招募。

（5） 协会负责人的方法和权限。

4学生社团的建立应按以下步骤进行：

（1）筹备组应向社团联合会上交：成立申请报告，章程草案、发起成员名单、暂定学生社团负责人的个人简历及****、及建议指导教师姓名。

（2）经校社团联审批后，填写《王安镇中学学生社团登记表》一式两份（一份留社团联合会，一份社团自留）

（3）报名表提交协会讨论和批准后，应尽快向全校公布。

第八条社团负责人由社团会员推荐，经社团联合会批准，并经辅导员同意。协会的核心成员包括协会负责人、活动组织者、对外宣传和联系的有关人员。

第九条为保证活动质量，各社团有权对报名者进行评审和筛选。俱乐部成员数量应控制在合理范围内（原则上不超过30人，合唱团成员不超过50人）。如果数量过多，各协会可酌情设立分支机构，不同的核心成员负责不同的活动。

各分会的管理工作由协会自行负责，活动结果由总经理整理总结。

第二章社团的管理和活动

第十条注册社团自注册之日起，应于每学期开始后一周内向协会提出注册申请，并提交新学期的活动计划；学期结束时，应提交学期工作总结、导师评价、俱乐部活动记录和协会评价推荐清单。连续两学期未注册者，联合会有权令其解散。

第十一条学生会每学期招收新会员一次。在完成招收新成员的工作后两周内，需向社团联合会上报新成员名单。

第十二条由社团联合会或各相关部门召开的会议各社团相关人员必须准时出席。所需文件应在截止日期前提交。

第十三条社团活动奉行公开原则，举办以下类型活动应在二周前向社团联申报批准：

1从校外请来的讲座和报告。

2户外会议、沙龙和研讨会。

三。学校直接付款的活动。

4其它可能影响学校教学秩序的重大活动，如各种竞赛等。

第十四条协会联合举办的活动，只需提交联合计划。活动结束后将分别作为各社团的活动成绩计入各社团考察。应事先安排好不同协会（和不同协会分支机构）的相应权利和责任。

第十五条协会联合会有权对违反规定的社团及其成员进行批评，教育甚至取消资格。

第三章社团的评价

第十六条每学期末，各社团根据本社团章程对本社团成员进行考评，并将考评结果上报社团联合会。学年结束后，按会员总数的20%评选优秀会员。

第十七条社团联将对各社团的常规工作予以记录，作为社团考评参考。社团考评每学年进行一次。每学年末，学生社团管理领导小组根据各社团的申请情况，对活动的质量和成绩进行评价。

根据评审结果，每学年评选出优秀社团、优秀导师和优秀校长。

第四章社团的经费

第十九条学生会的日常活动经费原则上由学生会筹集。社团联合会对各社团举办的具有一定水准和良好影响的活动，视情况给予支持（原则上每学年一次）。

第二十条欲申请资金的社团，应事先做好经费预算与活动策划案一并上报社团联审批，活动结束后携相应有效票据报销经费，否则社团联将不予支持。

第五章社团的解散

第二十一条会员连续两个学期少于六名；连续两个学期未开展正常活动，组织不严；或严重违反校纪、校规等情形的，经社团联合会研究批准，学生会将解散。

社团活动方案模板范文【篇2】

一、指导思想：

以十八大精神为指导，以落实《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要》为依托，紧紧围绕四项活动，通过自主参与社团活动，引导学生从自身兴趣和需求出发，发展个性特长，促进身心健康成长；通过社团建设，促进学校文化建设、特色开发与课程建设，推动学校素质教育，提升学校办学水平，为学生幸福人生奠基。

二、活动组织机构：

组长： ***

副组长： ***

成员： ***

三、活动组织原则：

1、全员参与原则。全体教师、学生都要积极参与，确保每人参与一项活动。

2、学生自愿与协调原则。学校确保每个学生根据学生的自愿选择和老师的指导参加一项活动。每位教师充分挖掘自己的特长，积极参与社区活动。

3、全员参与个别培养原则。注重培养特长生，引导学生专业发展

四、社团种类：

本学期我校社团活动涵盖了**类、美术类、棋类、语言类、体育、设计类、心理类、科学类、实践活动类共九大方面内容，共有49个社团。

五、具体工作及措施：

（一）尊重主体，实行双选。

在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

（二）落实常规，健全制度。

1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”：一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

（1）社团辅导教师由教师自愿报名，学校协调的方式来确定，一般由两名教师组成，小部分社团根据学生人数确定指导老师３－5名。指导老师负责指导协会的所有活动，包括联赛的组织，计划，实施，评估和总结。

（2） 各社团应配合学校活动提供各种演出，并代表学校参加各种对外比赛。每学期举行一次社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

（3）各社团应保留完整的档案资料。档案包括封面（协会全称、讲师姓名）、名录、协会简介、活动计划、活动计划、会员名单、评价等。

2做好辅导老师的准备，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

（三）重视差异，因材施教。

在全面了解学生个性特征的基础上，充分发挥学生的潜能。社区活动是学校实施特色教育的重要途径。

1导师要制订整个学期的教学计划，认真备课，耐心指导，认真教学，全面照顾学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多说多练，耐心引导，努力提高学生的专业技能。

2导师负责小组的工作。必须管理组织教育好学生遵文明守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。

三。各活动小组应在活动前做好点名，询问缺席学生的原因，做好记录，并及时与班主任联系。

4．要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的活动，为他们搭建平台，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。

（四）加强督促，及时反馈

学校社团活动领导小组组织、检查、指导活动，确保学校社团活动课程建设的顺利进行。实行每项活动必须检查的制度，主管领导负责根据学校的安排，及时反馈各小组定期开展活动的情况。学期末进行社区活动总合评价，评选出一、二、三等奖，成绩纳入绩效考核

五、活动组织安排。

六、考核评比及奖励。

俱乐部每学期举办两次大型展览活动，舞台活动展和期末活动展。

（1） 学期中，将展示学生的活动成绩

（1）展示以社团内比赛为主。由各社团辅导员制定比赛计划、制度及名单。评委们记录每各社会学生的比赛情况。

（2）评委组的建立是由小组成员及辅导员搭配组成。

（2） 学期末，学校将对活动情况进行评估。

评估的主要依据：

（1）活动记录；

（2）课外活动的成果；

（3）教师、学生的评价。

（三）奖励制度

(1)在比赛过程中获得前三名的同学给予证书以及奖品的奖励。

（2） 对在活动指导方面成绩突出的教师，将被选为优秀社团辅导员，荣誉于校级优秀教师相当。

七、 时间安排及注意事项：

1俱乐部活动时间：每周五下午的第二节课是全校的常规活动，个别社团根据情况安排其他课外活动。

2、各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。未安排辅导任务的教师参加同级社团，帮助导师管理学生。

3、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、音响，特别是专用教室，保证社团活动时间的有效性。

4每位导师都要掌握参加俱乐部的学生名单，并做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。

5班主任要在活动前做好学生的安全教育

（1） 学生服从班主任和导师的安排。

（2）活动过程中讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。

（3）不玩有危险因素的游戏。

（4）不能擅自离开活动场地，有事先请假。

（5） 上下楼梯要有秩序，不要乱跑和拥挤。

6导师要对小组学生进行全程管理，确保活动时间不离开课堂指定地点。

7值班教师要加强校园安全检查，确保学生活动安全。

8一旦发生安全事故，应立即采取应急措施，并在第一时间向学校领导报告。

“让孩子尽情展现自我”，我们有信心，我们会努力，让本学期的社团活动成为学校教育的一大亮色。

社团活动方案模板范文【篇3】

下五屯中心小学“启智教育，阳光社团” 活动

实施方案

一、社团活动目标

以“启智教育”改革方案为引导，以丰富学生课余生活、扩大学生知识领域、满足学生多元化文化需要，培养学生兴趣爱好、发挥学生潜能、全面塑造自我为主旋律。把学生内在的潜能转化为外在行为，形成正确、健康的品格，实现学生全面发展，建构学校活动课程的文化特色，特开展学生社团活动。

二、社团內容安排

根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，学校统筹安排，因地制宜，选择有条件的社团进行组建来满足现有条件下的学生需求。本学期拟建社团有精品诵读社团、合唱社团、舞蹈社团、硬笔书法社团、软笔书法社团、美术社团、跆拳道社团、小记者工作站。

三、社团负责人及活动时间安排

四、具体实施步骤

1学校学生处制定社团活动实施方案，确定导师和社团活动项目。

2各社团制定实施方案，并在学校张贴俱乐部招生海报。

3、学生报名及教师选择社团成员。

4、开展活动。

5、撰写总结、进行各项评优。

6 、活动安排。

五、社团活动具体要求

（1） 尊重学生的喜好，做好选拔工作。

各班主任要协助俱乐部老师做好宣传选拔工作，让学生有报名意向。根据各社团的活动情况，人数控制在30—80人以内。

（二）责任到人，加强管理。

1、各社团制定切合学生实际的辅导计划，社团活动规划，社团活动总结。

2上课前，导师要认真编写活动计划，组织好每一项活动，准备好每一堂课。严格按照计划，结合实际情况，及时调整活动，确保社区活动秩序。

三。充分关爱学生，耐心辅导，发现孩子的潜能，及时引导学生，培养孩子在每一次活动中都有收获和进步。

4要作好学生作品的辅导和收集工作。

5、学校学生工作部加强对各社团组的督促与指导工作开展，不定时抽查活动教案，对每次活动进行巡视、评价、作好记录，对不利于工作开展的方法方式及时调整与改进，保证活动效果。

6根据学校教师绩效考核方案，对各社团负责任开展的活动，将在学期末及时考核奖励。

下五屯办中心小学

二0一五年九月

社团活动方案模板范文【篇4】

肚带河小学社团活动方案

一、指导思想

为全面推进素质教育，落实阳光体育锻炼，调动学生的共同兴趣和锻炼身体的积极性，丰富校园文化，增强我校各项工作的针对性和时效性，提升学生综合素质，帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自我发展、自主管理的和谐校园环境，增强我校各项工作的针对性和时效性。以新颖活泼为载体，发展学生特长，培养学生良好个性品质，达到锻炼身体为目的，促进学生身体发展，具有良好的体魄，肚带河小学决定组织全校学生开展社团活动，特制定社团活动方案如下：

二、实施目标

1、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。

2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、培养学生的合作交流能力为契机。

三。开展丰富多彩的课间活动，培养学生个性，促进学生身心健康，使学生健康成长。

4学生社团活动灵活多样，内容丰富，为学生展示自己的爱好和技能提供了广阔的舞台。通过这一阶段，可以培养学生的身体素质，促进团队成员的身心发展；培养团队成员的竞争意识、合作精神和较强的毅力；丰富学生的知识，尽可能发挥自己的才智，并挖掘最大的潜力。

三、活动实施措施

（一）规范的建设。

根据学生自己的爱好兴趣，自主选择参加社团活动类别，自主报名学校设有排球社团、篮球社团、跳绳社团、书法社团、国学经典诵读社团。

（二）鲜明的社团章程。

1有一个名字：协会倡导特色、亮点、符合社区特点。

2有团训：以学生队队长为导向，突出社团活动丰富多彩，积极向上的精神风貌。

三。有要求：章程应当明确规定，对会员的活动性质和内容有具体要求。

4列出社区活动清单，在教师的指导下，定期活动，有计划地开展。

5定期接受社区活动、活动竞赛评比。

（三）有明确的活动主题。

社团在学校校长的指导下，围绕音体美教育、弘扬民族精神、荣辱观教育等社团成员最有兴趣和意义的主题活动，积极开展体验活动，拓展学生的综合素质，用实际行动践行“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。

四、活动安排：

周一： 篮球排球

周二：跳绳

周三：书法

周四：国学经典诵读

周五：安全演练

五、活动地点

各班级教室或操场等活动区域。

六、社团奖惩的原则：

凡是社团活动，无特别情况不到者，超过三次作自动退团处理。对于社团积极分子，要给予适当奖励。

社团活动方案模板范文【篇5】

一、指导思想

通过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时，还可以激活校园生活，促进学风和校风的优化，促进校园精神文明建设。

二、组织构建

三、社团活动安排表

社团活动总负责人：王凤

三、活动安排

第一阶段（1-3周）：针对上学期社团活动中存在的问题，对社团的前期准备工作进行了改进。团长召开社团启动会议，重新选拔社团负责人，并为下学期选取储备团长和副团长。

第二阶段（第4周）：社区活动。各年级各学科负责人协调确定协会编号；各协会制定协会活动计划，按照安排开展活动。

第三阶段：展示阶段。每组负责人根据时间安排确定展示时间和形式。

第四阶段（11周左右）：举办一场大型的文综社团活动《一站到底》或《奔跑吧！宜中》

四、社团活动基本要求

1活动内容的编排科学、系统。各项活动资料齐全，活动结束后交相关资料。（学生作品、过程数据、活动结果等）。

2、做到“三定”（定人、定时、定点）。①定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，活动负责人要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；②定时：

每周四上午跑操结束后。③ 定点：活动场所固定，充分利用学校资源，固定活动场所，保持场地清洁，爱护学校设施设备。

三。做好宣传工作，利用多种渠道宣传协会活动，扩大协会知名度。

社团活动方案模板范文【篇6】

数控车工社团活动方案

一、 活动目的

（1） 丰富学生的课外生活，培养学生对数控车削的兴趣，提高学生的动手能力；

（2） 培养一批业务能力强的数控车床工学生，为学校储备人才；

（3） 提高学生专业技能，提高就业竞争力。

二、 活动教学计划

1、 活动时间每周

三、四下午第三节课；

2活动地点：培训中心大楼数控车床实训室；

3、 活动内容

每周社团活动时，实训一个课题：

重点介绍了定位对刀、试切等简易对刀的方法，以及加工中的合理选择；

第二个主题是外圆、端面和台阶面的车削方法；

课题三切槽，切断的基本方法；

课题四零件内表面加工；

课题五需二次装夹零件的加工方法；

第六个课题是半精密车削后尺寸误差和锥度的调整；

专题7：螺纹车削、参数计算及车削方法；

课题八复合车削训练（一）

课题九复合车削训练（二）

课题十复合车削训练（三）

三、 活动要求

参加活动的学生应服从活动安排，按时到达活动现场。参加活动的学生应至少达到中级数控车床工人的水平。

四、 成绩评定

活动结束后，根据学生的综合水平（学习态度、接受能力、纪律、心理素质等）对学生进行评价；

活动课题结束后，学生均应提供作品。

五、 活动学员

1、 指导教师：123

2数控车床4~6人，每台机床2~3人。学生们应该负责机器的日常维护。

参加社团活动的学生名单

黄桃桃王国栋冯建平黄晓东张思芳

社团活动方案模板范文【篇7】

学生社团活动实施方案

为进一步活跃学生的校园文化生活，提高学生综合素质，搭建学生社团活动平台,构建综合能力教育体系，经研究决定，从本学期开始，把学生社团活动纳入正常教学体系中，把每周设为学生社团活动课。为便于活动的正常开展，特制订实施方案。

一． 指导思想

营造健康和谐的校园文化氛围，促进学生技能、兴趣、特长的个性化发展。

二． 总体目标

学生社团活动包括技能社团、文体社团、安全知识讲座与疏散演习、健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等内容，并将学生社团活动纳入实施性教学计划中，体现“以学生全面发展为本”的教育理念，使学生通过参加社团活动，充实校园生活，开拓视野，提高技能水平，培养艺术情趣，锻炼强健体魄，提升综合能力。

三． 组织领导

学生社团活动是校园文化建设的重要载体，把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系中是一项新的工作试点，需要各个部门全力配合。为顺利开展工作，成立了学生社团活动领导小组和工作组，协调解决试点工作中存在的问题。

1． 领导小组

组长：副组长：

工作职责：

领导小组下设工作组，办公室设在教务处，负责协调社区活动工作。

2． 工作小组

组长：副组长：

组员：工作职责

1) 教务处负责统筹协调社团活动的各项工作，制定社团活动的总体方案；

2) 教务处组织教学计划调整，把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系，监控学生社团活动的总体情况；

3) 各教学系（基础部）负责对教学计划进行修订，把学生社团活动与教学计划有机融合，制定本专业技能社团的活动方案并组织实施，对本系学生参加社团活动进行管理和监控；

4) 学生处负责志愿者协会等公益类及文体社团的组织、实施与监控；

5) 教务处统筹轻工大讲堂，将各系、各部门组织的道德讲坛、专业讲座、各类知识讲座等大型全校性讲座项目纳入其中并实施监控；

6) 教务处制定和实施读书会的工作方案及质量监控；

7) 总务处、技能培训处、招生就业负责分别负责生理健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等活动。

8) 各实施部门、办公室负责社团活动的宣传工作；教务处和网络中心计划制作宣传材料。

四． 社团活动内容

学生社团活动作为一门公共课程，在全校范围内开展，以便于学生的参与和教师的指导。本学期学生社团主要分三大类，共计50多个社团：

一． 社团活动实施操作细则

1. 社团活动项目的开展

学校将每周三下午定为“社团活动时间”，要求各学生社团必须利用此时间开展社团活动。

各部（系）在各校区安排一名中层和一名行政人员，负责协会的活动。

公益社团由教务处组织；技能社团由各部门策划组织；体育运动社团由学生部策划组织。各相关组织部门负责制定社团活动方案报教务处备案，公益类项目（如：各部门需开设专业讲堂、**影视等）需提前一周报教务处汇总、协调，若社团活动有调整，申请调整的部门需在周五上午前把下周的调整情况报教务处，教务处在周日将下周社团的有关安排上网公布。

2. 组织学生报名

社团活动面向全校所有在校学生，每人先可预报名，限报技能社团、文体社团各一个，公益类项目不限报，除学校有特别安排外，座位先到先得。

各专业系布置班主任组织各班报名，并进行分类统计后，将名单发给各指导老师，各指导老师可根据需要适当遴选，以便组织管理。

考虑场地等实际情况，每个社团人数一般不少于10人、不超出50人，由指导老师根据本社团特点确定并进行社员筛选，筛选后，把确定的社员名单发回班主任处，通知学生参加社团活动。

3. 指导老师职责

每一社团设指导老师1名，指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团计划、组织、执行及考核工作。指导老师应于每次社团活动时间到场指导，负责指导社团干部拟定社团实施计划，执行社团活动、维护秩序、考核社员成绩。社区活动包括在教员的工作量中。

4. 社长，副社长

每一社团应选社长1名，在老师指导下办理社团事务，对外代表该社团；一位副**。对于数量众多的社团，可以设立具有专业知识的学生干事，协助会长处理社团事务和现场管理。社长、副社长可由学生自荐，或全体社员推选，或由指导老师指派。

5. 活动场地

协会的活动场所在活动期间开放使用。如遇特殊情况，协会应于活动前一周通知教务处统一安排。

6. 活动设备

俱乐部活动所需的个人设备应由会员自己准备，消耗品应由会员自己购买和使用。长期固定设备由社会申请，学校视情况提供。社区成员要爱护学校的设施设备，搞好卫生。

二． 社团活动考核

1教师应注意活动安排的系统性和科学性。每项活动的内容和目标明确，有指导过程和活动记录。

学期结束后，收集整理相关资料（每项活动内容、学生作品、过程数据、**等），供教务处参考。

2.指导老师负责活动和学生出勤期间的安全教育。

3. 指导教师在每次社团活动开始前（或后），到指定部门签到：公益类社团在教务处、技能社团在系（部），各签到表由专人负责，系（部）主任负责审核，每周五上午前交教务处统计工作量。

文体社团由学生处派专人巡查到位情况，一个学月统计一次工作量。

4. 社团活动开始前，各班学生均先集中到班考勤员进行考勤，各班考勤员做好到校登记后，学生原则参加已报名的社团活动，也可参加其它任意一项社团活动，已报名的学生本周不参加本社团活动的，需提前向指导教师请假。

5学生参加活动时，请出示签到卡，并加盖社团印章及签名给导师。参加书友会活动的，必须先向图书馆递交读书心得，方可获得签章。

6. 学生应积极参加各种社团活动，本学期获得12个社团印章方能合格，并要求参加技能社团活动不得少于3次。

7. 指导教师、班主任根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核，给出成绩，报各专业系审核，交教务处认定。

8. 学生处、各系（部）负责每一次社团活动的检查工作（包括指导教师的到位情况和活动开展效果等），指定相关人员在各校区巡查，有问题及时报教务处。

三． 社团活动总结和评比

1. 各系（部）、社团指导老师负责做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校社团的各项活动，提升学校知名度。

2. 学期末社团指导教师做好社团活动的书面总结工作，反馈社团活动中的优秀成果，各系（部）认真组织好社团活动成果的收集、汇总，在各系（部）的相关网上进行展示。

3. 学期末教务处、学生处协同各专业系，根据社团活动实际效果做出相应考核，评出优秀社团、优秀指导教师。

社团活动方案模板范文【篇8】

为了给学生们提供一个展示个性的舞台，丰富他们的想象力、创造力，培养坚韧不拔、吃苦耐劳的意志，激发他们对科技世界的不懈努力和探索。感受一些高科技领域的最新思想，使之对学生的学习态度、方法和价值取向产生积极的影响。并配合基础教育课程改革，推进青少年科技创新活动的普及，促进素质教育的全面健康发展,培养学生爱科学的优良品质，拟定下周三航模社团组织活动。

指导老师：黄武姚益

活动项目：

航空模型表演(橡筋***模型、橡筋杆升机模型)

组织方式：

1考虑到学生知识结构和水平的差异，参加型号飞机协会的学生表现更为突出。

2教练帮助表演学员调整飞机，记录飞行表演。

活动安排：

周一组织编制中、高中表演类学生名单

星期二，学生们制作了飞机模型并熟练地操作了它。老师帮助引导。

周三下午部分学生参加表演(操场)

参加表演成员：

杨晟冷昇旻王雳宵祝福陈恺奕曹彦严嘉禾聂宏通朱煜成丁宏远

比赛准备：1。从运动组借用秒表，设计比赛成绩统计，划定比赛场地和仪表。

2、大队委选派人员做评委：工作之一：维持纪律，二：记录和统计成绩。

3、邀请有空的师生**。

4及时收集并记录数据。

文学社团活动设计方案

“几枝红雪墙头杏，数点青山屋上屏。”阳春时节，万物复苏，春回大地，一片欣欣向荣；清明节期间，实中的学生们聚在一起，缅怀历史，书写青春。

活动时间：2008年4月3日

活动地点：县图书馆

活动组织：长兴市实验初中团委

参加人员：长兴实验初期的中国学会会员

活动内容：

一、 现场作文比赛

（具体要求由作协教师说明）

二、现场益智类游戏

主持人：雷佳欣叶诗怡

（1）谈谈“我心目中最吸引自己的作家”

（2） 最喜欢的书或文章

（3）故事连成串

唱歌、讲笑话（惩罚）

（4）分组进行“比划猜”

（表演节目）

（5）辩论赛：（分两次、八对

八、正反方）

1）口才重要还是文采重要

2）网络交友好处多还是坏处多

（6） 关于理想（你将来想做什么？理由？）

长兴县作家协会长兴实验初中团委

2008年4月

文学社活动策划方案之一

时间：1月9日下午第三节课

活动人员:全体高一学生

活动地点：大操场

活动步骤:

一、准备阶段：

一）组织者：

1、准备诗句、成语

2、准备评分表

3、准备统一规格的纸

二）学生：

请让班主任通知学生带钢笔。在活动开始前，你可以选择四个学生参加你的猜测

二、具体实施阶段

1、组织学生到大操场。

2、传声筒（按照广播操队型）

全班同学都参加了比赛，并将全班分为男女两组。发给第一个学生一句诗（7个班不相同），给半分钟将诗句背出，传给下一个同学，依次相传，让最后一个同学将答案写在纸上，看最后哪个组传的最准确最快。

按照速度第一名的组加上150分，第二名140，第三名130，第四名120，第五名110，第六名100，第七名90，第八名80，第九名70，第十60，十一50，十二40，十三30，十四20。错一个字扣10分，扣完为止。全对可在已有的基础上加20分。

三。你做我猜（成语、歌名表演）（全体年级学生围成一圈）

请每个班表演的学生（4位）上台，按照班级顺序来。给2分钟时间，每个班四个表演的同学可以各自表演，也可以互相配合。下面的学生有了答案就可以报告，直到有了正确的答案，那就是开始下一次的表演。

看在两分钟之内能得出多少。猜对一个即得20分。

4写诗（所有年级学生围坐）

每节课抽取相关主题，全班参与。在规定的时间内写出一首包含这个词的时，一句话得20分。

5、统计分数，评出名次。

三、后续总结

四、现场人员分工：

班级协调组织：核对统计：

主持：摄像：

盐田区外国语学校

（讨论稿）

一、指导思想：

1、以培养创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展，真正实现“自

主发展”，为我校实现教育强校这一目标而努力。

2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。

二、社团活动开展要求：

1、总体目标：

完善兴趣活动（社团）的开展，在上学期的基础上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

2、具体要求：

（1） 活动内容的安排是科学的、系统的。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料（备课本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）。整个学期应该有一个以上的小组活动报告。

（2）做到“三定”（定人、定时、定点）：

a、定人：人员固定。在学生自愿的前提下，由任课教师挑选并组织学生开展活动，活动时间每周不少于40分钟（具体要求见分组安排）。教师要做好学生点名工作，确保学生出勤率。

b、定时：活动时间固定（具体时间一般可由任课教师根据实际情况确定后报团委批准、备案），教师无特殊情况不得随意变动。如遇特殊情况，需提前向团委提出申请，通知学生，并在一周内补齐。

c、定点：活动地点固定。充分利用学校课堂资源，固定教学场所，爱护学校设施设备，做好卫生保洁工作。

（3） 做好家长工作，争取家长的支持与配合。老师应该有小组中所有学生的联系**和家庭住址。如有任何问题，请及时与家长联系。（俱乐部活动时间一般不超过17:00

35如遇特殊情况需要延期，应提前两天书面通知家长，并做好学生的安全教育。）

（4） 做好宣传工作：利用多种渠道宣传学校活动，扩大知名度。

盐田区外国语学校

2009年3月4日

社团活动方案模板范文【篇9】

一、指导思想：

依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”促进教学工作，促使全体教师做到人人参与社团建设，人人组织社团活动，人人辅导社团活动，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育科研水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

二、组织机构：

为了进一步加强社团工作的有效性，提高社团活动的活动质量，真正让学生学有所用，真正的把全体教师、学生拧成一股绳，劲往一处使，最大化的发挥社团组织的功能。特别是成立工作领导小组，对群众团体进行管理和指导。

1、领导小组

组长：白新举

副组长：蔡宏波赵晓荣刘岳伟

成员：刘霞封、刘燕峰、黑晓虎、王美丽

三、社团管理

1、社团必须有规范的社团名称。学生会的名称应当符合法律、法规的规定，不得违反校园文明；学生社团名称应与其性质相符，

准确反映其特征。

2、各社团指导老师，根据自身特长由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的活动方案、活动内容、组织、执行、活动记录、活动总结反思、活动安全等工作。

三。社区活动是教学活动的延伸和重要补充。不允许利用上课时间从事社区活动。根据校内活动的原则，如果你想参加校外活动或假期活动，需要得到学校的批准。

4各社团应配合学校活动提供各种演出，并代表学校参加有关比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛等方式进行。

四、社团活动原则

1、主体性原则：尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精，尽量让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。

2自主原则：全校学生参与。年级俱乐部是本年级学生的自由选择。学生在“自选科目时，教师应当尊重学生的意愿，报名后按各自选择组织活动，充分发挥学生的个性特长。

3、灵活性原则：教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应从学生的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活地在内容形式上的调整，使全体学生都得到发展。

4开放性原则体现在目标的多样性、内容的广泛适用性、时空的广度和可变性、评价的主观性

5、社团活动时间

各社团定于每周五下午前两节。

6、 社团组织名称、指导员及活动地点

七、社团的组建

（一）组建社团：

1根据教师的专业，确定协会的名称。

2学生只能根据自己的爱好和特长，在自愿申报的前提下参加一个社团。

三。协会确定后，通过协会全体成员确定会长与指导老师合作。

（二）社团活动：

1教师制定计划并确定活动内容。**负责协调和统计人数，并根据安排开展活动。

2校长协助指导员维持秩序，确保活动现场的安全、纪律和卫生。不得损坏、丢失体育器材和破坏公共设施。

三。各社团按时组织开展活动，做好纪律工作。

4、各社团对平时表现出的优秀作品要及时整理保存，以备后用。

（三）活动展示

学校计划在学期中、期末举办两次才艺展示会。具体展览时间和形式由各协会决定。

（四）社团活动基本要求

1、活动内容要符合儿童发展特点，根据学生的接受能力确定活动内容，安排科学、系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料（学生作品、过程资料、相片记录、活动成果等）。

2、做到“三定”（定人、定时、定点）。定人：在学生自愿的前提下，由指导老师确定人数并开展活动，指导老师要做好学生的点名工作，确保学生的出勤率。

时间安排：周五下午第二大班，每次活动不少于40分钟。教师不得随意更换。如遇特殊情况，应事先通知学生。

如果学校有大型活动，等学校统一安排。 定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意整理器材，关闭电源、窗户，锁好室门。

三。每个学生只能参加一个社团，每各指导员都要做好新团员的安抚和引导工作。

绥德县第六小学

2017年2月

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