幼儿园全国爱眼日活动方案

幼儿园全国爱眼日活动方案(集锦9篇)。

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幼儿园全国爱眼日活动方案【篇1】

1. 活动主题：

呵护我们的眼睛和心灵。

2. 活动目的：

通过一系列的护眼活动，家长和所有孩子将进一步认识到眼睛是最重要的人体的重要组成部分。器官，以增强孩子的护眼和护眼意识，提高家长和老师的责任感，激发孩子对盲、弱视的关爱。

3. 活动时间：

2022年6月。

第四。参与人员：

班级单位全体老师和孩子、幼儿园保健医生、所有孩子的家长。

5、活动准备：

视力测试台、视力测试灯箱、海报、宣传资料、家庭通讯信、眼保健操光盘。

六、活动流程：

1.准备工作。在x月的最后一周，我们会为每个班级发放视力测试单，并花一周时间引导孩子们了解视力测试单，为全幼儿园的视力普查做准备。

2. 6月份各班第一期展板应以醒目方式宣传和互动护眼活动，并在幼儿园一楼大厅张贴海报。

3. 6月1日至6月x日，健康室主持，各班老师配合完成全园幼儿视力普查并填表。

4、中小班早会以爱护眼睛、爱护心灵为主题，配合护眼活动。

5、每个班级独立制作眼保健、眼保健课程，将眼保健和眼保健知识渗透到幼儿中。每班两名学生至少要背诵 x 首关于眼保健和眼保健的歌曲。每个班级都以自己的方式在家互动，并注重眼保健和眼保健活动。

如：告诉幼儿经常吃对眼睛有营养的食物。组织幼儿画《明眸看世界》。

制作自己的护眼卡片或标志，供幼儿佩戴。家居合作培养体现等等。

通过示范“一拳一尺一寸”，引导孩子知道如何保持正确的坐姿。

6、组织孩子为盲人做游戏，感知眼睛受伤后的困难，启发孩子爱护自己的眼睛，关爱盲人弱视。

7.眼睛保健知识专题讲座：孟奶奶教宝宝爱护眼睛。

8.向全员普及眼保健操。

9. 幼儿园将统一发给家长信函，附上护眼材料和居家护眼共同协议。

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇2】

活动时间：

6月6日。

活动主题：

6月6日，第二十一届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

我们的口号：

眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼。

活动目标：

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

家长宣传：

以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

活动情况摘要：

开展教学活动内容：

一、了解眼睛的构造，用途

出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇3】

活动目标：

1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

活动重点：

懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

活动难点：

知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。

活动准备：

1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。

师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗？（漂亮）哪儿漂亮呢？（幼儿回答）

你们怎么知道的呢？（用眼睛看出来的）

那你们的眼睛还能干什么呢？（让幼儿分别说出眼睛的许多用处）

师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信？

那你们看老师的眼睛在说什么？（生气）

谁的眼睛也会说话？（请几个小朋友上来表演。）

师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么？（例如：他的眼睛说了我很高兴等等。）

2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味

师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。

今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏？

那你们就一起戴上它吧！

老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么？（不知道）

摘下眼罩看一看是什么？它是什么颜色，什么形状？

再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里？有没有摸到？

为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢？（因为眼睛看不见）

3.教育小朋友如何关心帮助盲人。

我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀？（盲人）

那我们看到盲人该怎么办呢？（让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人）

4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。

眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗？

让小朋友听故事录音。

听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢？（幼儿回答）

5.让小朋友看情境表演，判断对错。

师：不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢？让我们先来看看他们做得对不对？如果做得对我们一起送他一个五角星好不好？

6.告幼儿怎样保护眼睛。

刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢？（让幼儿回答）

师小结：小朋友真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后我们一定要记住了：

（1）千万不要用脏手揉眼睛。

（2）看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。

（3）不要躺在床上看书。

（4）不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。

（5）不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。

（6）写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。

（7）要多吃新鲜的水果、蔬菜。

（8）最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。

7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。

今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得最好，谁最会保护自己的小眼睛。（让小朋友从电视上欣赏自己的样子）。

师小结：从电视上看到我们的小朋友做得真好。老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧！

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇4】

活动目标：

1.感受眼睛不健康带来的困扰，帮助视力不佳的人。

2.掌握护眼的方法和正确的握笔姿势。

活动准备：

老花镜、近视眼镜、眼罩各一套。

建议：

1、故事引出一个问题：为什么熊看书要戴眼镜，孩子可以自由表达。

总结：熊的眼睛很弱，所以看书要靠眼镜帮忙。如果眼睛不好，会给我们带来什么样的困扰？

1、用多种方式让幼儿体验眼睛不健康带来的困扰。

（1）让每组孩子试戴老花镜和近视眼镜，看看、走走、摸一摸，说说感受？

（2）如果班上有眼睛不好的孩子，请他们谈谈摘下眼镜后的感觉。

(3) 要求个别孩子戴上眼罩拿走面前的物品，其他孩子告诉他们如何走路。

总结：孩子们都觉得拥有一双明亮健康的眼睛是多么重要！如果眼睛有问题，要及时去医院矫正。更重要的是，时刻照顾好你的眼睛。如果您看到盲人，请寻求帮助。

2. 学习如何保护你的眼睛。

（1）请幼儿回忆保护眼睛的方法，老师及时总结。

(2)问：放学后，我读了很多有趣的书，写了很多漂亮的人物。这个时候应该怎么保护眼睛？请儿童阅读儿童读物第 X 卷的第 xx 页。老师还教《护眼歌》，让孩子一边说儿歌，一边做相应的动作。

(3) 请像小学生一样做眼保健操，闭上眼睛。

附儿歌：

护眼歌

三指抵笔尖，一拳抵胸，一只手臂到眉毛， 眼睛闪闪发光。

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇5】

一、活动目的：

儿童是祖国的未来，眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起，养成良好的用眼护眼习惯。而现在的中小学生往往存在一些诸如坐姿不正，上网看电视用眼过度，读书时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。

鉴于目前中、小学生视力下降，近视比例不断上涨，引起青少年、家长和社会重视保护视力，爱护眼睛，纠正青少年日常规范，提高青少年的身体素质，促进青少年健康成长。

二、活动时间：

20xx年6月x日5日

三、集合地点：

珍珠山公园北门口

四、活动主题：

关注青少年眼健康。

五、参加人员：

小记者、基地老师

六、活动内容：

1、要求各小记者在活动前几天内写出板报或者手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行评比。

2、8：30—9：00（下午14：00—14：30）开展爱眼知识有奖问答。

3、9：00—10：00拓展训练

4、10：00—11：00进行采访，并在采访的过程中宣传爱护眼睛的知识。

5、11：00—11：30集合、总结、布置作业

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇6】

　一、活动目的：

眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。通过 “盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。

　二、主题目标：

1、知道6月6日是全国爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

　三、活动方案：

1、眼睛真灵(谈话活动)。

2、我的眼睛看到(美术活动)。

3、假如我看不见(体验活动)。

4、医生老师进课堂(家长资源活动)。

5、我是小小宣传员(社区宣传活动)。

　四、护眼儿歌：

儿歌：保护眼睛

1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

3、儿歌三：眼睛眼睛用处大，读书写字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口离桌一拳距。看书画画要牢记，眼睛离书别太近。要想视力保护好，可别忘了做眼操。

4、保护视力拍手歌

你拍一，我拍一，保护视力很重要。

你拍二，我拍二，光线不强也不弱。

你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。

你拍四，我拍四，行走坐立好姿势。

你拍五，我拍五，走路躺着不看书。

你拍六，我拍六，读书时间别太久。

你拍七，我拍七，眼睛卫生要牢记。

你拍八，我拍八，视力定期要检查。

你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。

你拍十，我拍十，做保健操要坚持。

五、家园共育：

怎样保护孩子的眼睛：

家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。身体最好坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。

2、收看电视要注意保持一定的距离。

收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。

孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。

对患了近视眼的孩子，最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度，使眼的调节力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴逐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。因此，散瞳验光是十分重要的环节，切不可忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。

眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来!

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇7】

1. 活动目的：

眼睛是心灵的窗户，是人体最珍贵的感觉器官。发放宣传品，将亲眼知识普及到每一个家庭和每一个孩子。通过儿歌、讨论等形式，让孩子了解近视是如何形成的，教育孩子注意用眼卫生，带领孩子一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”、“少了点什么”等趣味游戏，引导孩子体验眼睛的重要作用，懂得爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在开始。

2.主题目标：

1.知道6月6日是全国护眼日，了解眼睛的重要性，加强护眼和呵护眼睛意识。

2.愿意努力做一个小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3.培养孩子良好的眼部卫生习惯。

3. 活动计划：

1. 眼睛真的很灵（说说活动）。

2. 我的眼睛看到（艺术活动）。

3.如果我看不到（体验活动）。

4.医生和老师进入课堂（家长资源活动）。

5.我是一个小宣传员（社区宣传活动）。

4. 保护眼睛的儿歌：

儿歌：保护眼睛

1. 儿歌1：小眼睛, 闪耀, 万物皆可看清。好孩子，注意卫生，不要用脏手揉眼睛。

2.儿歌2：看书离眼睛太近对眼睛不好，看久了眼睛会累。躺在床上不看书，不在车里看画报。看电视，我真的很开心，你需要记住你坐的距离。娃娃的眼睛很好。

3.儿歌3：眼睛很有用，读书写字都靠眼睛。坐在桌子旁时，注意保持胸部远离桌子。在阅读和绘画时，请记住眼睛不要太靠近书本。如果你想保护你的视力，别忘了做眼保健操。

4.保护视力拍手歌

你拿一个，我拿一个，保护视力很重要。

你拿两个，我拿两个，光不强也不弱。

你拿三，我拿三，书离你的眼睛只有一英尺。

你拍四，我拍四，走，坐，站好姿势。

你拿五个，我拿五个，走路躺着不看书。

你学六，我学六，别学太久。

你拍七，我拍七，注意眼睛卫生。

你取八，我取八，视力需要定期检查。

你拍九，我拍九，运动要长久。

你拿十，我拿十，你要坚持健身。

五、一起回家：

如何保护孩子的眼睛：

家长要注意以下几个方面来保护孩子眼睛。

1.注意正确的读写姿势。

孩子的读写姿势很重要，尤其是刚开学的孩子，一定要养成良好的习惯。身体最好坐直，要写的书或笔记本之间的最佳距离是距离孩子的眼睛33厘米，不要靠得太近或趴在桌子上看书或写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。

2.看电视，保持一定距离。

看电视节目是一种调节神经、消除疲劳、增长知识、欣赏艺术的正当娱乐活动。如果看的时间过长，电视距离不合适，也会影响孩子的视力。尤其是玩电子游戏比看电视对孩子眼睛的伤害更大，家长一定要提高警惕。如果想在不损害视力的情况下看电视，请将人与电视机的距离保持在电视屏幕大小的 6 到 8 倍，最好能看清屏幕上的细横线。同时，注意孩子的坐姿，眼睛和屏幕尽量保持水平，让孩子坐在中间。应适当调整电视的亮度和对比度，使图像清晰柔和，但不能太亮或太暗。最好在室内开一盏3瓦左右的小灯，防止眼睛疲劳。

3.注意光照条件。

孩子读书写字时，要注意室内的光照条件。最好让光线从左边进来。光线不宜过强或过弱，以防眩光，台灯效果更佳。

4.正确选择近视矫正眼镜。

对于近视的孩子，最好配戴合适的矫正眼镜。青少年近视，治疗时应先行全散瞳验光。目的是为了缓解睫状肌的紧张，彻底放松眼睛的调节力，从而测出准眼球轴的真实屈光度，也就是遗传因素决定的真实近视度数。如果没有散瞳验光，随意选择，直接戴眼镜，睫状肌过度收缩带来的眼睛调节紧张是无法缓解的。真假近视混在一起，难免会对初月眼造成直接伤害。久而久之，睫状肌继续过度收缩，使眼球轴线逐渐拉长，假性近视变成真性近视。因此，散瞳验光是一个非常重要的环节，不容忽视。验光后配的眼镜是最合适的。

眼睛是人们认识世界的窗口。为了让孩子从小养成保护眼睛的好习惯，请让我们行动起来！

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇8】

活动目标：

1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦，对视力不好的人能给与帮助。

2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

活动准备：

老花镜、近视镜、眼罩每组一套。

　活动建议：

1、由故事引出问题：熊为什么看书要戴眼镜，幼儿自由表述。

小结：熊的眼睛是弱势，所以看书要靠眼镜来帮忙。如果眼睛不好，会给我们带来什么样的麻烦呢?

1、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

(1)请每组幼儿试着戴上老花镜、近视镜看一看、走一走、摸一摸、说说有什么感受?

(2)如果班里眼睛不好的幼儿，请他们来说一说摘掉眼镜后和戴上眼镜的感觉。

(3)请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品，其他幼儿告诉他如何走。

小结：小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出现问题，要及时到医院矫正。更重要的是平时要好好保护眼睛。见到盲人要给予帮助。

2、了解保护眼睛的方法。

(1)请幼儿回忆保护眼睛的方法，教师及时归纳总结。

(2)提问：上学后要看很多有趣的书，写很多漂亮的字，这时该怎样保护眼睛。请幼儿阅读幼儿用书第x册第xx页，教师同时教授《护眼歌》，并请幼儿边说儿歌边做出相应动作。

(3)请幼儿学小学生的样子做眼操，闭上眼睛。

　附儿歌：

护眼歌

三指到笔尖，一拳挡胸前，一臂到眉心，眼睛亮闪闪。

幼儿园全国爱眼日活动方案【篇9】

　活动时间：

6月6日。

　活动主题：

6月6日，第27届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑。

　我们的口号：

眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼。

活动目标：

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

　家长宣传：

以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

　活动情况摘要：

开展教学活动内容：

一、了解眼睛的构造，用途

出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

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