宣传周活动方案

宣传周活动方案集锦9篇。

我们应该一步一步去规划，去做准备，这样我们的人生才有意义，想要更高效的完成繁杂的工作。我们需要制定一套切实可行的方案，围绕目标来撰写方案才是最明智的，您知道方案具体是写哪些内容呢？“宣传周活动方案”的内容均为活动范文吧编辑收集和整理的，本篇文章仅供参考请勿实施侵权等行为！

宣传周活动方案 篇1

“全民消防，生命至上”，走进消防支队

主题活动策划书

举办单位：沈阳航空航天大学

消防工程202班

时间：2012年10月

一、活动意义：

此次活动，我们与沈北新区正良消防支队建立合作关系，在11月9日，我们将走进消防单位，与消防官兵一起，面向消防工程专业202班同学开展此次活动，通过此次活动希望能让大家实践中了解更多关于消防的知识，提高同学们的安全意识，培养学生的安全责任感，以达到降低危险事故的发生，保障你我他的安全！并使202名消防班学生走出校园，面向社会，进一步提高学生素质，增加知识面。

二、活动对象：202班全体同学

三、活动时间：10月日

4、 地点：沈北新区正良消防支队

五、活动内容：

组织202班全体学生参观消防器材、消防官兵的日常生活和行为规范，了解有观消防知识

六活动目的：

提高学生对本行业的认识和理解，使他们将来更好地学习，将所学知识与实际应用相结合。

宣传周活动方案 篇2

江苏省金湖中等专业学校

为贯彻落实科学发展观，提高公共机构能源利用效率，降低行政运行成本，推进节约型社会建设，根据《关于在全市教育系统开展节能示范学校创建活动的通知》（淮教发[2011]25号、淮公节办[2011]4号）精神，结合学校实际，学校定于2011年6月11日（星期六）至6月17日（星期五）开展节能减排宣传周活动。

一、活动主题

学校2011年节能减排宣传周活动的主题是：“节能伴我在校园，我把节能带回家”

二、活动时间和范围

时间：2011年6月11日（星期六）至6月17日（星期五）。

活动范围：校园内全体师生。

三、活动内容

（一）学习《关于在全市教育系统开展节能示范学校创建活动的通知》（淮教发[2011]25号、淮公节办[2011]4号）精神，坚持以科学发展观为指导，构建和谐社会，把节能减排作为转变发展方式、加快调整结构的重要抓手，下更大决心，花更大力气，做更大努力，完成上级下达的节能减排目标。

（二）开展能源紧缺体验。为体验能源短缺给工作生活带来的不便，增强资源危机和能源节约意识，6月16日（星期四）全校开展能源紧缺体验活动。6月16日，倡导师生员工绿色出行。停止公务车、私家车，采取步行、公交、自行车等方式；办公室禁止开空调。

各班要尽快宣传动员，精心准备，确保活动顺利进行。

（三）进行节能减排主题教育。各班要组织开展一次以节能减排为内容的班级、班会主题教育活动和学生社会宣传活动（活动计划）。采取各种生动活泼、学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。

全校教师要将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入课堂教学，真正落实节能环保进班级、进课堂。

（四）举办节能宣传板报展。各班级要在宣传周期间根据实际情况，组织一次节能板报展，内容包括：节能新产品、新技术和节能小知识，节能减排的重大战略意义以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等，使广大师生员工了解目前节能形势，掌握节能常识和方法，增强对节能工作的信心和动力。

（五）营造节能减排校园文化。学校德育处、团委及各年级要加强节能减排宣传教育，通过广播、宣传栏、海报、条幅等形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围。

（六）全面采取节能减排措施。学校各处室特别是行政管理、总务后勤部门要结合工作实际，认真贯彻有关节能减排文件精神，从学校发展建设及日常运行管理的全局出发，进一步建立健全节能环保制度，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，积极采用新技术、新工艺、新设备，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸。

四、工作要求

（一）高度重视。全体师生员工要高度重视，严格按照宣传周实施方案，结合自身实际，开展丰富多彩的宣传教育活动，做到责任到位、措施到位、监管到位。

（二）严密组织。宣传周期间，各年级要精心准备，广泛动员，严密组织，使宣传周活动既生动又扎实。

（三）注重实效。学校将组织有关人员对宣传周活动进行检查，确保宣传周活动内容落实、氛围浓厚、意识增强、工作推进。

（四）狠抓落实。各年级要按照本大纲要求认真组织实实相关活动，按时提交相关活动材料。

宣传周活动方案 篇3

一、活动目的

为进一步培养学生的节水意识，使同学们树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资源已是当务之急，养成珍惜每一滴水的良好习惯，增进学生的环保观念和环保意识。将《公民道德建设实施纲要》更深入地贯彻到学生的日常生活之中，让学生在体验中感悟，在实践中求知。

二、活动主题

珍惜水，保护水，节约用水，实现人与自然的和谐。

三、活动时间

2012年4月26日至4月30日

四、活动内容

1. 向全校学生发出“水，生命之源”节水倡仪书。（时间：4月26日）

2. 举办小学生征文评比活动

中高年级学生撰写与主题相关的文章，在班内评比的基础上各班推荐5篇参加校级评比，征文于5月4日前交少先大队部。

3. 每位学生办好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的手抄报。

4. 各班开展一次主题班队会活动，队活动方案上交少先大队部。 5.

设计节水标语。要求设计的口号或图案，可以增强节约用水的意识，合理有效地利用水资源。每班上交2-3份。

6. 上网查询节水相关知识。

7向学生、家人、邻居介绍节约用水的**理念，并以文字形式交到德育室

【范例】--

一、指导思想

以党的“xx大”精神为指导，以落实科学发展观构建和谐社会为统领，通过形式多样的节水宣传活动，大力宣传节水型社会建设重大意义，宣传节水管理先进经验，展示节水科技成果，为提高全民节水意识，全面推进节水型社会示范点建设营造良好的节水氛围。

二、宣传主题

像珍惜生命一样珍惜水

三、宣传周时间

5月11日&

mdash;5月17日

四、活动内容：

1.2012年上海“全国城市节约用水宣传周”开幕式暨青浦区建设全国节水型社会试点启动仪式

时间：5月11日上午9:00-11:00

地点：青浦城区桥梓湾广场

参加人员：拟邀请城市主管领导**；市文明办、市委、市经委、市水务局、青浦区主要领导出席

（1） 首批节水型社区、校园、工业园区命名仪式

（2） 青浦区创建节水型社会启动仪式

（3）青浦自来水公司和自来水部门设置便利摊位

2科技节水，打造绿色园区，打造节水产业园成果展

时间：5月12日13:30-15:30

地点:上海化学工业区

参加人员：市经委、市水务局领导，全市41个工业园区分管领导

（1） 节水型工业园区总结与经验交流

（2） 化工园区节水产业园挂牌仪式

（3） 参观化工园区污水处理回用湿地项目

3.您和我可以节水，建设绿色校园，并在现场创建节水校园

时间：5月13日上午9:00-11:00

地点：上海大学延长路校区

参加人员：市教委、市水务局领导，高校负责人，区县教育局领导

（1） 节水型校园建设总结与经验交流

（2） 第一批节水校园暨节水示范校园颁奖典礼

（3）参观上海大学节水项目

（4）参观上海外国语大学“心有千千节”漫画作品展

4绿色生活，从节约每一滴水做起，打造节水型社区

时间：5月14日上午9：

30—11：30

地点：水务大厦多功能厅（江苏路389号）

参加人员：市文明办、市水务局领导，区文明办、街道文明办领导，节水社区、示范社区代表

（1） 节水型社区建设总结与经验交流

（2） 节水社区、节水示范社区颁奖仪式

5.网络**网络节水专题讨论

时间：5月15日

有关城市节水的专家和负责人通过东方网回答了有关建设联合水基社会的问题，并进行了网络互动。

6节水与节水型社会建设对策研讨会

时间：5月16日

地点:上海印钞厂

（1）专家研讨

（2）参观印钞厂节水项目

7节水型社会建设任重道远

时间：5月17日13:30-15:00

地点：金桥公园下沉式广场

参加人员：市节水办成员单位领导、节水示范单位、节水企业（单位）、节水先进单位（个人）代表

（1） 节水企业和节水先进单位（个人）表彰

（2） 展示节水单位节水成果[趣祝福 m.Zf133.coM]

（3）节水知识竞赛现场**

（4）总结节水宣传周工作

8.区（县）节水宣传活动安排

各区（县）结合自身实际，组织安排本次节水宣传周活动。

五、宣传要求

在开展节水宣传周活动中，要以科学发展观为主导，深入贯彻上海创建节水型社会工作要求，加强宣贯《上海市节水型社会建设考评指标及办法》，营造良好的**氛围，提升全社会的节水意识，加快推进节水型社会建设。

1.工业企业的宣传

加强企业节水宣传，将节水效应与企业效益相结合，介绍先进的节水技术、工艺和产品，推动节水科技成果的转化和推广应用，并在此次宣传活动中得到展示。

2.非工业单位的宣传

加强全面推广使用节水型生活用水器具力度，加快淘汰非节水型生活用水器具，推进落实节水型社会建设各项措施。

3.社区宣传

会同社区组织、群众团体共同开展节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动，使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起，营造全社会的节水氛围，搭建全民参与的节水平台，形成普及市民的节水文化，提高全社会的节水意识。向社会推广使用节水型生活用水器具，加快淘汰非节水型生活用水器具。

六、宣传报道工作

为充分宣传本次活动，我们将在活动期间进行集中宣传报道，营造良好的宣传氛围

1请跟踪采访每日节水宣传内容的新闻**；

2在水务部门和供水部门开设专栏，及时报道日常活动；

三。及时在电视、广播、报纸、手机电视等**上报道节水宣传周信息；

4策划形式新颖、寓意深刻的公益广告，请每天上广播电视（**g）8次，在**时段滚动；

5宣传周期间，分别拍摄节水型社会建设、节水型社区、园区、工业园区试点单位的短片；

6制作节水宣传牌，并在每各宣传周期的每各活动场所放置；

7．制作节水宣传画，下发到各社区张贴。

七、组织领导

本次节水宣传周活动由市水务局具体实施，领导小组由市水务局沈依云副局长任组长，市水务局有关处室负责人组成。工作小组设在市供水处。

宣传周活动方案 篇4

豆府沟小学

一、指导思想

为了广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“防灾减灾科普活动”为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。

二、活动主题

防灾救灾科普活动。

三、活动时间

2017年5月22日-2017年5月27日

四、活动安排

（一）科普宣传

（二）活动开展

（三）科技活动成果展示

五、活动要求

1各班要广泛宣传，营造科学的学习氛围。组织好、积极参与、注重实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加活动，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的防灾救灾意识。

3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

六、活动内容安排：

（一）宣传活动

1将科普活动计划印发到各班，各班制定具体可行的班级活动计划。

2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

三。利用校园窗口和学习园营造氛围，营造学校科普文化。

4小科普人员把科技带到社区，服务社区。

（二）内容安排

1让科技融入家庭活动：学生制作科技知识卡送到家庭，家长向孩子讲解家庭生活中的科学知识。

2让科技走进社区，服务社区活动内容：一名小科普工作者向社区成员介绍防灾救灾，科技活动在校园内进行

系列活动之一：科学演讲比赛。

系列活动之二：科学手抄报比赛，让学生充分发挥想象力，围绕“防灾救灾”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加。

宣传周活动方案 篇5

2019学年宪法宣传周活动计划

今年12月4日是第六个国家宪法日，今年恰逢新中国成立70周年，组织开展好此次宪法宣传周活动，对于学习贯彻党的十九大关于全面依法治国的决策部署，推动教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育不断深化，推动宪法走进人民群众、走进日常生活，广泛凝聚全社会推进法治上海建设的共识。为办好此次国家宪法日宣传周活动，根据区法制宣传教育领导小组办公室有关文件要求，特制订宪法宣传周活动方案，具体如下：

一、活动主题：“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”

2、 时间：12月1日~12月7日

三、组织准备：

1电子显示屏滚动**主题口号。

2、12月2日周一利用升旗仪式，围绕宪法宣传周主题国旗下讲话。

四、活动内容：

（一） 开展好“五个一”活动：

1. 宪法宣传环境布置

时间：12月1日至12月7日

对象：9个教学班

安排：以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题布置版面。

2开展一宪法教育为主题的班会

时间：11月25日~12月4日

对象：一至九年级学生

形式：班会课

地点：各班教室

安排：积极参加教育部举办的“宪法小卫士”活动。《“宪法小卫士”2019年行动计划》及相关活动细则请见全国青少年普法网（

3. 宪法教育晨读活动

时间：12月4日

地点：各班教室

对象：全体学生

形式：收看网络直播，同步跟读

安排：班主任组织学生参加现场活动。

4. 设计一张“宪法知识我知道”的电脑小报

时间：11月25日-12月9日

对象：一至五年级学生

安排：学校将于12月9日组织展示电脑小报。

内容：小报可以结合“12·1”世界艾滋病日、“12·4”法制宣传日、“12·5”国际志愿者日等时间节点，以法制教育的主要法规、宣传标语、法制宣传**为主要内容。

（一、二年级小报主题：交通安全；三年级小报主题：我懂禁毒知识；

4、 五年级小报主题：法律在我心中）

5. 参加一次“学宪法讲宪法”演讲比赛。

时间：11月11日-11月18日

对象：四年级学生

安排：要求以“学宪法讲宪法”为主题，结合学习实际，讲述“我与宪法”的故事，演讲时间4-6分钟。

（2） 做好活动安排和总结工作

根据上级精神，及时做好活动安排和活动小结，并按照上级精神把学校开展本次宪法宣传周的活动方案和活动情况做好相关报道。

宣传周活动方案 篇6

云南天创科技****

为给“十二五”节能减排工作营造良好的社会氛围，加快构建资源节约型、环境友好型的生产和消费模式，增加可持续发展能力，根据集团节能宣传周的要求，结合我公司工作实际，特制定节能宣传周活动实施方案：

一、 活动时间

2011年6月11日至2011年6月17日

二、 活动主题

今年节能宣传周的活动围绕“节能我行动，低碳新生活”为主题，坚持以科学发展观为主题，，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把创建资源节约型、环境友好型企业为重点，倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源，和提高能效的重要性，培养公司员工的能源忧患意识、形成更加浓厚的节能减排氛围。

三、总体要求

按照国家和集团公司的相关文件精神以及天创科技节能管理的相关管理制度的要求，坚持把节能作为提高企业管理水平，促进“两型”企业的创建，推动公司科学发展，不断增强公司可持续发展能力。今年公司节能宣传周活动要紧紧围绕“节能我行动，低碳新生活”的主题，把倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式作为重点宣传，遵循参与度搞、影响面广、活动集中紧凑等原则，开展形式多样的节能宣传活动。

四、活动组织及要求

为保证活动高效有序开展，具体分工如下：

1、嵩明基地、安宁分公司、晋宁分公司、晋宁分公司、天耀化工：利用板报、培训等方式做好的节能宣传和组织各班组、各部门开展 “我为节能减排献一策” 活动，并经初步评定，较好的建议报公司生产技术部，对好点子、好建议给以奖励；

2、公司生产技术部，负责整个宣传活动的组织和协调和节能宣传相关政策、法律、法规材料的发放，和收集整理公司各部门的节能宣传资料，并提供节能宣传的工具、物质保障和工作条件；组织各生产基地能源管理人员的培训；评定“我为节能减排献一策”的好点子、好建议；

3、三合办：负责利用天创简讯做好节能宣传，组织以“节能行动，从我做起”的征文活动；

4、公司各部门和生产单位，要积极配合开展节能宣传工作，并将开展节能宣传的成果于2011年6月25**公司生产技术部。

五、活动内容

（一）资料准备

（二）板报宣传

各生产基地利用信息栏宣传相关法律法规、政策信息和节能知识；

（三）“我为节能减排献一策”

在全公司开展“我为节能减排献一策”征集活动，好点子、好建议给以奖励，公司将予采用和实施。

(四)组织各生产基地的能源管理人员培训

1、时间：6月21日

2、滇池大厦6楼会议室

3、培训内容

（1） 能源管理的有关政策、法律、法规；

(2)推广先进经验，从能源利用等方面，对优化能源结构、提高设备用能效率，降低资源消耗、减少污染物排放，合理使用能源、实现清洁生产等方面进行**，促进公司节能增效。

生产技术部

2011年6月7日

宣传周活动方案 篇7

为深入贯彻落实党的x和x届三中、四中、五中全会精神，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，根据x县经济信息科学技术局《关于做好x年节能宣传周活动的通知》（杭经信科〔x〕138号）精神，结合我乡实际，特制定本镇x年节能宣传周活动方案：

一、指导思想及目标

以党的x精神为指导，坚持把节能作为推动x镇科学发展的重要抓手，大力宣传能源资源国情，强化广大干部群众资源忧患意识和节约意识，进一步倡导全镇把节能、低碳、绿色理念转化为自觉行动。以生态文化为主线，普及生态文明理念和知识，把倡导节能、低碳、绿色的生产与生活方式和消费模式作为宣传重点。

二、活动主题和时间

1节能宣传周：6月11日至6月17日，x，低碳日：6月13日。

2．宣传周活动的主题：“节能有道节俭有德”，低碳日活动主题“绿色x宜居可持续”。

三、宣传重点

以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能降碳为重点，普及生态文明、绿色发展理念和知识，形成崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色化生产生活方式。通过当场天集中宣传，深入企业、商场、学校和农村，开展各种形式的节能宣传活动，积极运用网络、微信、微博等新兴**并加大宣传力度，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。

四、活动内容

（一）开展集中宣传活动

时间：6月13日（星期三）上午9:00-11:00（如遇雨天，顺延至6月16日）

地点：集镇市场入口处

参加人员：x及村（居）主任。

（二）营造节能宣传浓厚氛围

1便民服务中心门前悬挂节能横幅，张贴标语、**等宣传。

2.在集镇市场入口处悬挂主题为“节能有道节俭有德”宣传横幅。

3.各行政村、学校、卫生院、企业等单位在各自门前悬挂节能宣传横幅，并结合自身特点和条件，通过led显示屏、板报宣传、张贴标语等开展多种形式的节能宣传。

4.通过镇政务微信**送“节能领跑绿色发展”为主题的倡导社会各界参与节能降碳为重点的知识宣传。

（三）深入企业进行现场宣传

组织镇经济管理站、企业服务中心、安监站工作人员对辖区内旅游开发进行现场宣传。

五、工作要求

（一）镇节能站为节能宣传周活动的牵头单位，具体负责节能宣传周活动的组织协调工作，党政办做好相关材料的印制、宣传品购买等保障工作。

（二）各村、镇直办各单位要高度重视节能宣传周工作，按照活动总体安排和责任分工，结合自身实际，组织开展宣传活动。

（3） 各部门要精心组织节能宣传活动，既要保证宣传活动有声势和影响力，又要坚持节俭活动。在活动中，要坚决贯彻落实《中华人民共和国八项规定》的有关要求。

宣传周活动方案 篇8

一、活动主题

大力弘扬宪法精神，推进依法治市。

二、指导思想

以党的__届四中全会精神和同志关于法治建设系列重要讲话为指导，认真开展宪法宣传，大力弘扬宪法精神，增强全民的法治观念、法律信仰，提高全社会法治化管理水平，自觉形成学法遵法守法护法用法的良好氛围，为建设“实力凤凰、活力凤凰、平安凤凰”营造良好的法治环境。

三、组织保障

为促进凤凰街道首个“国家宪法日”宣传活动开展，确保活动顺利有序推进，凤凰街道及时成立以人大工委主任任组长，派出所所长、司法所所长任副组长，相关部门负责人为成员的宣传活动工作领导小组，领导小组下设办公室在人大工委办，李应宝兼任办公室主任，负责日常工作，工作人员从相关部门抽调。

四、宣传活动形式及时间安排

(一)时间安排

20__年12月4日

(二)宣传活动形式

街道以组织干部职工集中学习《宪法》、__届四中全会精神及习关于全面推进依法治国的重要讲话精神，社区以组织小组干部张贴宪法宣传标语，深入农户发放宪法宣传日相关宣传资料为主，社区完小以组织升国旗、唱国歌，并上一堂宪法宣传活动相关知识课。

五、宣传重点

(一)深入学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神。

大力宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署，大力宣传在首都各界纪念现行宪法公布施行__周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法学习宣传。

深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。

宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法遵法守法用法。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。

重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

(五)大力宣传全市“六五”普法规划的目标任务。

宣传法治宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的成效，推动法治宣传教育工作深入开展。

六、工作要求

1、高度重视，精心组织。各社区、各完小要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作和全年“法治凤凰”绩效考核的重要部分抓紧抓好，要结合本单位实际和方案规定，加强工作指导，认真组织实施。

2、因地制宜，特色鲜明。要结合各单位行业特点和社会需求，设计组织好形式多样的系列活动，努力拓宽法制宣传渠道，创新法制宣传方式，确保法制宣传效果。

3、围绕主题，突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬宪法精神，推进依法治市”这一主题，突出宪法学习宣传，突出领导干部、公务员和青少年等重点对象法制宣传，切实增强宣传活动的针对性和实效性。

4、加强宣传，营造氛围。各社区、部门要充分利用法制宣传栏、标语横幅、手机短信等载体发挥好舆论宣传的优势和作用，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。新闻媒体要加强活动开展情况的宣传和报道，营造浓厚的社会氛围。

宣传周活动方案 篇9

一、活动目的：

树立“全民阅读”的理念，引导、鼓励、督促广大师生及家长“多读书，读好书，好读书”，在学校内外形成读书热潮。

二、活动口号：

我爱读书，我要读书，我要读书！

三、活动时间：

4月18——4月24日

四、活动内容及安排：

1.征集读书宣传口号。收集班级阅读标语，在学校门口的电子屏幕上滚动**。

2.举办“我爱读书”手抄报评比活动。4月15日前，全班同学手抄评估报告。

每班选出5部作品参加学校评比。参赛作品的作者是评委，每各年级都对作品进行评价。每年级评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

获奖作品张贴上墙。

3．4月15日，撰写并发放致家长一封信。有必要向家长宣传在家读书的必要性。建议督促孩子阅读，增强亲子阅读的效果。建议家长积极申**入微信群，分享亲子阅读的内容和感受。

阔大阅读的宣传、影响。

4.4月18日举行“我要读书，我爱读书，我必读书”主题签名活动。激励全校师生积极主动读书。同时向在“校内创新作文”大赛中获奖的同学颁奖，鼓励全体同学积极参加各项读书活动。

520天前，班上组织了一次读书报告会。介绍新书、分享收获、交流家庭阅读经验、自学、预习方法等。

6. 每班出一期以“读书乐”为主题的黑板报。

7读书活动领导小组负责各项活动的监督。班主任和教学办公室负责具体的组织和实施。

五、活动要求：

1．参与面广。要求全校师生及家长积极参与读书及各项活动。

2.态度严肃认真。根据计划执行时间，保质保量完成各项活动。

二〇一六年三月二十六日

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