寒假放假主题班会教案

寒假放假主题班会教案推荐8篇。

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寒假放假主题班会教案(篇1)

主题：寒假安全

班会目标：

1. 引导学生认识寒假期间的安全问题；

2. 培养学生在寒假期间自我保护的意识和能力；

3. 教育学生正确利用寒假时间，健康快乐地度过寒假。

班会内容：

一、寒假安全事项的宣传

1. 关注交通安全：教育学生要培养良好的行为习惯，过马路时要走人行横道或斑马线，注意观察周围交通情况，避免聚集在马路边等待或闲逛；

2. 防止溺水事故：提醒学生不要到没有安全监护的水域游泳，不要在冰面上嬉戏，不要翻越围栏进入动物园内水域；

3. 注意食品安全：告诉学生要注意饮食卫生，不乱吃街边小摊，不食用过期食品，不喝生水，不过量食用糖果、坚果等零食；

4. 防止意外伤害：教育学生要远离施工区域、高空坠物区域，不攀爬高楼、高桥、高山等，避免打架斗殴、吵架等行为，遵守校级及家庭规定，注意自我保护；

5. 提醒学生防火安全：告诉学生不要玩火、使用电器时要防止短路、看电视时不要过近，不要乱扔烟蒂等。

二、自我保护的意识和能力

1. 急情况下如何报警：告诉学生急情况下要冷静，掌握报警电话，迅速拨打报警电话，向有关部门求助；

2. 灾难事件的逃生技巧：教育学生遇到火灾、地震等灾难情况时要冷静判断，寻找安全出口，快速逃生；

3. 学会一些急救知识：引导学生了解一些常见的急救知识，如心肺复苏、止血等；

4. 培养自我保护的能力：鼓励学生参加一些安全训练班或社区组织的活动，提高自我保护能力。

三、正确利用寒假时间

1. 培养良好的作息习惯：教育学生要保持规律的作息时间，合理安排学习和休息时间，培养良好的自律能力；

2. 多参加有意义的活动：引导学生参加一些与兴趣爱好相关的培训班或活动，拓宽视野，丰富自己的知识和经验；

3. 健康科学的娱乐方式：提示学生要合理安排娱乐时间，不沉迷于电子游戏和手机等，可以选择读书、运动、户外活动等健康方式；

4. 与家人互动：鼓励学生与家人多沟通、交流，一起参加一些家庭活动，增强亲情。

班会结束语：

寒假是一个放松、休息的时期，但我们不能因为放松而忽视了安全问题。希望大家在寒假期间能够时刻保持警觉，注意自己和他人的安全，正确利用寒假时间，度过一个健康、快乐的假期。

寒假放假主题班会教案(篇2)

班级：暂定

主题：寒假安全

时间：暂定

地点：暂定

活动目标：

1. 引导学生认识寒假期间的安全隐患，提高他们的安全意识和自我保护能力；

2. 传授寒假期间常见的安全知识，帮助学生规避风险；

3. 培养学生良好的生活习惯和安全意识。

活动准备：

1. 设备：投影仪、电脑、PPT、宣传材料等；

2. 材料：学生的寒假安全问题调查问卷、常见安全知识手册等。

活动过程：

步骤一：开场导入（5分钟）

1. 教师简单介绍班会主题，并询问学生对寒假安全的意识和了解；

2. 引发学生对寒假安全的思考，鼓励他们分享自己的看法或经历。

步骤二：寒假安全问题调查（15分钟）

1. 将寒假安全问题调查问卷发放给学生，并要求他们认真填写；

2. 整理学生的回答，根据回答情况找出寒假安全问题的主要内容。

步骤三：寒假安全知识讲解（20分钟）

1. 制作PPT，介绍寒假期间常见的安全隐患和事故案例；

2. 讲解寒假期间常见的安全知识，包括室内安全、室外安全、交通安全等；

3. 介绍防止火灾、短路、意外溺水等常见事故的预防方法。

步骤四：案例分析（15分钟）

1. 教师播放一些与寒假安全相关的视频案例，引发学生对案例的思考；

2. 学生分组讨论案例背后的原因和应对方法，并向全班汇报。

步骤五：安全习惯养成（15分钟）

1. 教师引导学生讨论并总结一些寒假期间需要养成的良好安全习惯；

2. 学生以小组形式设计一份寒假安全知识手册，推广给同学、家长。

步骤六：总结和反思（5分钟）

1. 教师简要总结班会内容，强调寒假安全的重要性；

2. 鼓励学生反思自己的安全问题和措施，提出改进的建议。

活动延伸：

1. 组织学生设计和制作寒假安全宣传海报，贴在学校画板或班级公告栏上；

2. 组织学生进行户外求生技能训练，提高他们的自救能力；

3. 邀请相关安全专家进行讲座，提供更多的安全知识和技能。

活动评估：

1. 观察学生在班会过程中的参与程度和讨论的质量；

2. 对学生的安全问题调查问卷进行整理和分析，评估学生对寒假安全问题的认识和了解程度；

3. 对学生设计的寒假安全知识手册进行评估，评选出优秀作品。

备注：

1. 在整个班会过程中，教师应以引导和激发学生的学习兴趣为主，提高他们的学习参与度；

2. 教师应注意和学生的互动交流，鼓励他们分享自己的看法和经验；

3. 教师应根据学生的实际情况，适当调整教学内容和进度。

寒假放假主题班会教案(篇3)

活动目标

1、能够认识交通红绿灯的作用。

2、能够懂得过马路要走斑马线。

3、感受遵守交通规则的乐趣。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

重点难点

认识并学会安全过马路的方法，懂得遵守交通规则。

活动准备

1、准备活动相关的图片。

2、准备红、黄、绿三种颜色小纸帽及画有汽车小纸帽。

3、准备纸小红花若干朵。

活动过程

一、活动导入

给幼儿看过马路以及红绿的的图片，让幼儿对红绿灯及斑马线有初步的认识。

提问幼儿红绿灯亮的时候应该怎么做。

二、活动过程

1、选出一些小朋友扮演红绿黄交通灯以及小汽车，老师扮演交通警察。

2、给小朋友讲解活动的内容。

3、扮演小汽车及红绿灯的小朋友戴上活动道具帽子，开始在虚拟马路上站岗及走动。

4、小朋友放学后排着队等待绿灯过马路。红灯亮，路上很多小汽车快速奔走，小朋友在马路旁等待。

5、红灯停，绿灯亮，小朋友开始过马路，过马路前左右看。停，还有小汽车闯红灯，交通警察出来对他进行了处罚。最后小朋友排着队安全的走过了马路。

三、活动结束

1、对小朋友过马路活动的表现进行表扬。

2、给每位小朋友一朵遵守交通规则小红花

3、请小朋友讲述为什么要遵守交通规则以及遵守交通规则的好处。

四、活动延伸

请每位小朋友回家后画一幅过马路的图画，给爸爸妈妈讲解如何安全地过马路。

寒假放假主题班会教案(篇4)

一、活动目标：

1.增强学生对寒假安全问题的认识和重视程度；

2.提高学生的自我保护意识和能力；

3.培养学生的安全责任感和互助意识。

二、活动准备：

1.PPT

2.图片、视频资料

3.寒假安全宣传单

三、活动过程：

1.导入（5分钟）

引导学生回忆经历的一个寒假，询问他们在寒假期间做了哪些有趣的事情，是否想过这些有趣的事情背后可能存在的安全隐患。

2.寒假安全宣传（15分钟）

播放相关的图片和视频资料，提醒学生在寒假期间注意的安全问题，比如过马路注意安全、避免走夜路、不独自外出等。

3.生活安全知识普及（15分钟）

通过PPT或实物示范，向学生传授一些生活安全知识，如如何正确使用火柴打火机、如何正确使用电器、如何正确穿着能够防止感冒等。

4.游戏互动（15分钟）

组织学生进行游戏互动，比如配对游戏、猜谜游戏等，以此巩固学生对安全知识的掌握和理解。

5.安全应急演练（15分钟）

模拟一些突发事件的应急情况，让学生亲身经历如何应对紧急情况，如火灾逃生、地震避险等。

6.安全答题竞赛（10分钟）

组织学生进行安全知识的答题竞赛，提高学生对寒假安全问题的了解和认识。

四、活动总结：

通过这次班会，学生加深了对寒假安全问题的认识和重视程度，提高了他们的自我保护意识和能力，培养了他们的安全责任感和互助意识。同时也增强了师生之间的交流和互动。

寒假放假主题班会教案(篇5)

主题：寒假安全

目标：通过班会活动，引导学生了解寒假期间的常见安全问题，提供相关安全知识和应对策略，培养学生的安全意识和自我保护能力。

时间：约30分钟

准备材料：

1. 寒假安全知识宣传海报或PPT素材

2. 寒假期间常见安全问题案例素材

3. 班会活动参与奖品

活动步骤：

1. 导入 (约2分钟)

向学生们说明本次班会的主题以及目标，提醒他们寒假期间的安全问题和重要性。

2. 互动讨论 (约10分钟)

分组讨论：将全班分为若干个小组，要求每个小组讨论、拟定至少三个寒假期间可能遇到的安全问题，并提出对应的安全措施。

鼓励学生积极思考，参与讨论，并给予一定时间。

3. 分组汇报 (约10分钟)

每个小组派代表汇报讨论结果，将寒假安全问题和对应的应对策略记录在黑板上或PPT上。

其他小组可以补充或提问，并形成大家共同的寒假安全问题和安全意识。

4. 安全知识宣传 (约5分钟)

展示寒假安全知识宣传海报或PPT素材，介绍寒假期间常见的安全问题，并提供相关的安全知识和应对策略。

同时，鼓励学生记下自己认为最重要的安全知识，并在下方签名。

5. 结束 (约3分钟)

总结本次班会的内容和重点，强调学生们在寒假期间要时刻保持安全意识，避免发生意外。同时，宣布本次活动的参与奖品，鼓励学生们积极参与活动。

推荐奖品：小型文具、书签、安全知识手册等。

注意事项：

1. 确保学生参与度，鼓励学生积极思考和发表自己的意见。

2. 班会时间尽量控制在30分钟以内，避免学生疲劳。

3. 班会内容要贴近学生生活和实际情况，让学生能够很快获取安全知识并运用到自己的日常生活中。

寒假放假主题班会教案(篇6)

20xx至20xx学年结束了，寒假从1月21日开始，2月21日结束，2月21日报到注册。寒假期间未经学校同意任何学生不得进校。全体同学在家要认真完成寒假作业，每天抽出一定的时间阅读、练习写好字，在家帮父母做一些力所能及的家务。同时希望同学们能从以下方面注意牢记安全第一，珍爱生命，希望同学们认真做到：

一、注意交通安全。

1、在马路上行走，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，横穿马路时要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准随便抢行。

2、不准骑自行车，儿童车上马路。

3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的黑车辆。

5、车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、活动安全，严防溺水事故发生。

1、禁止到坑、渠、沟、湖泊，枣博园、西湖、新区靠近水、冰的地方做游戏，滑冰，钓鱼，玩耍，不做危险的游戏。

2、外出玩耍时，必须要征得父母的同意。要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、遇到危险、拥挤时，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

三、防火安全 。

1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

2、不随便私自燃放烟花爆竹。

接近年关，烟花爆竹大量上市，一些三无\劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，必须在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长燃放，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，禁止学生燃放鞭炮，严防伤害事故发生。

3、禁止单独使用电器，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。

4、常见的灭火方法:用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

四、用电安全。

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。 4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打急救电话，让医生来救护。

五、饮食安全。

1、不到小摊上买三无\食品，不吃过期、变质的食品。

2、不喝酒精类饮料。

六、防中毒。

1、严防食物中毒。

2、严防一氧化碳中毒（煤烟中毒）。

3、严防煤气中毒。

七、注意防保暖，防流感。

八、上网安全。

正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏，不去营业性的娱乐场所玩耍(包括网吧、游戏机房、歌舞厅等)。提高自我保护意识，远离网络危险!

九、自我保护。

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地

4、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

5、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索

十、另外，110(匪警)、119(火警)、120(救护)、122(交通肇事)、114(电话号码查询)等急救和常用电话也要记熟。

同学们，每个人的生命只有一次，今天的安全教育讲座，我们希望能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体同学身体健康，全家幸福，假日快乐。

寒假放假主题班会教案(篇7)

教学目标：

1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。

教学重点：

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

教学难点：

遇到安全问题学会用如何处理

教学方法：

导、读、议、评相结合

教学过程：

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、让学生列举发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结：

在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流：

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

⑴上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

学生回答后教师强调：

上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、

做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生回答后教师强调：

轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

教师明确强调：

轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生交流回答后教师总结：

不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

教师明确强调：

不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些安全？为什么？

学生交流，指名回答后教师强调：

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、师生共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、小结

结束语：

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：

因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！

寒假放假主题班会教案(篇8)

活动目的：

1、宣传禁毒知识，抵制毒品侵害。

2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动，使学生了解毒品对人类的危害。

3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。因此吸毒在我国被认定为违法行为，如果吸毒贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。

活动准备：

1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

2、排练小品：《深渊》。小品讲述一个中学生从逃学，抽烟，交上坏朋友，受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾，走上犯罪道路的过程。

3、关于主题班会的课件。课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

4、环境布置（黑板上写出主题班会的标题：珍爱生命拒绝毒品）

活动步骤：

活动一：组织学生参观禁毒展，在参观过程中要求学生做好笔记。

活动二：活动育人

主持人：今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。上午我们大家参观了禁毒教育展，通过参观大家已经初步了解了毒品的危害，为了让大家更清楚的认识毒品的危害，自觉远离毒品，使我们大家健康成长，请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。

活动三：同学们观看表演

活动四：全班同学分组讨论，结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出，谈观后感。

主持人：同学们，今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演，对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会，就在这次班会课上谈一谈，不必长篇大论，一句感想、一点体会、一句表态的话都行，现在谁先发言。

学生1、看了刚才的表演，使我重新认识到逃学造成的严重后果。

学生2、逃学不仅使我们失去学习的机会，还会使我们接触到很多不好的东西，使坏人有可乘之机。

学生3、看了刚才的表演，使我认识到吸烟的危害，它给毒贩创造了机会。

学生4、我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习，增强对不良心理因素的抵抗能力。

学生5、通过刚才的表演，使我认识到毒品对人类的危害不论是精神还是身体都是相当严重的，我们应该自觉远离它。

学生6、看了表演使我明白了一个道理，交朋友也要慎重。

活动五：利用课件帮助学生回忆上午参观过的禁毒展的部分内容。

版块一：毒品的种类。

版块二：毒品的历史。鸦片战争前的歌谣《请君莫畏大炮子》。

版块三：毒品的危害。

1、毁灭自己；

2、危及家人；

3、危害社会。

版块四：远离毒品。通过一组漫画说明毒品是碰不得的。

版块五：向毒品宣战。由历史上的虎门硝烟到今天全社会的禁毒斗争的一系列图片展示说明了我们国家对吸毒兼贩毒犯罪行为的打击力度。

活动六：主持人：通过观看刚才课件展示的图片大家都有什么感想？请大家谈一谈。

学生甲：通过上午的参观和刚才的图片，使我了解不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。所以吸毒是毁灭自己。

学生乙：毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。

学生丙：毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的生理依赖性与心理依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶。

学生丁：长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告诫吸毒者：“吸进是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。”

学生戊：一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认。

学生己：吸毒与犯罪如一对孪生兄弟

吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命与社会治安。

学生庚：我们现在作为一个中学生首先要养成良好的生活习惯，让那些不良习惯远离自己，才能使自己自觉远离毒品，不受毒品的侵害。

活动七：主持人：通过刚才这些同学的发言，我们知道了：毒品有害身心健康，害已害人，危害社会，我们要远离毒品。

班主任老师总结：同学们，为了自己、为了家人、为了社会，请珍爱生命，远离毒品。

活动十：活动结束。

在写有“再见”字幕的画面中《让我们荡起双浆》的音乐响起，主题班会结束。

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