学校主题班会活动方案模板

学校主题班会活动方案模板10篇。

面对忙碌的生活，我们每个人都想参加活动来消遣，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，怎么系统地制定活动策划书？下面由小编帮大家编辑的《学校主题班会活动方案模板10篇》，更多信息请继续关注本网站。

学校主题班会活动方案模板(篇1)

a： 当六月的脚步声由远到近，轻轻敲开沉闷的大地，乙：从沉睡中醒来的花儿，竞相绽放，灿烂绽放。

a： 沐浴着阳光，让温暖的阳光引领我们奔跑在田野，在小路上。

乙：你是不是已经慢慢陶醉，慢慢惊喜，仿佛那盛开的娇艳的花。

甲：同学们，五（1）班“我是学校小主人”主题班会合：现在开始~~~

一、分组朗诵（各组按顺序起立朗诵）《快乐的六月》组诗二、独唱

甲：大海是鱼儿的家

乙：树木是鸟儿的家

甲：森林是动物的家

乙：学校是我们的家

甲：请欣赏《快乐的节日》

三、诗歌诵《我能。。。。。。。》

四、谈体会：我是学校小主人，我为创建行为规范达标学校出一份力五、舞蹈

六、全班唱

学校是我们成长的沃土

（男）唤醒我童年的梦想，像雨露和阳光

（女）如春风化雨，给我无穷的知识和力量

我们就像春天的花朵，点缀着美丽的校园

（女）今天我以学校为荣

（男）明天学校为我喝彩

（合）是学校哺育了我们

我们都是学校的小主人

七、全班唱《中国少年先锋队队歌》

甲：美好的春天里，看看天，

乙：看看树，

甲：看看身边美好的一切，

乙：让紧绷的心得到休息，

一起：让我们的活力在这绿草蓝天中绽放。

五（1）班主题班会结束。非常感谢。

学校主题班会活动方案模板(篇2)

教学目标

1.通过读故事，辩故事等途径，让学生知道什么叫诚信。

2.密切联系学生的生活实际，引领学生感受诚信的可贵。

3.在体验诚信可贵的基础上，激发学生做一个诚信的人的情感。

教学重难点:

密切联系学生生活实际，在系列体验活动中，引领学生体会诚信的可贵。

教学过程

一、 游戏导入

1.老师知道，同学们最喜欢做游戏了，咱们来做一个，怎么样?

课件出示游戏规则：闭上眼睛，用彩色笔将图中的圆圈涂满，音乐起，开始，音乐停，结束，看谁画得又快又好。你能按照游戏规则去做吗?能说到做到吗?

2.师播放音乐，学生在轻快的音乐声中游戏，教师巡视。

3.取画得一好一差的两生作品现场采访：你刚才闭上眼睛了吗?有没有按照答应老师的去做呢?教师及时表扬能说到做到的同学。

4.游戏揭秘：其实这是心理学家用来测验一个人是否讲诚信的心理测验。

(板书：诚信)现在，再请你根据自己刚才的表现给自己的诚信打打分，你能得多少分呢?

二、听故事明理

1、古往今来，有许许多多讲诚信的人，让我们穿越时空的隧道(出示课件)，看一看《曾子杀猪》的故事。(课件出示)

2、听了故事后，说说：A.曾子哪些行为体现了诚信?B.如果你是曾子家的孩子，面对妈妈失信于你，你有什么想法?

3、反馈、交流。

4、小结：曾子为了不失信于小孩，竟真的把还没长大的猪杀了。要知道在那个年代，猪肉是多么难得，只有在逢年过节才能吃得到!曾子杀猪”对并不富裕的家庭是多大的损失啊!曾子用诚实守信的人生态度教育了孩子，也教育我们做人要诚信。

三、理解诚信

1、你们觉得诚信是什么意思?(说到做到、遵守诺言、、诚实不欺骗、实事求是)

四、学习做到诚信

学校主题班会活动方案模板(篇3)

活动准备

1. 活动通知：通过**或短信的方式，告知家长会的时间、地点以及基本的会议流程，确定任课教师出席名单。

2教室环境布置：包括基本卫生设施布置、桌椅布置等。

三。会议资料准备：家长签到表及会后致家长的书信。

4会议内容准备：班主任准备演讲稿、制作家长会相关课件等。

活动过程

（一）班主任开场讲话

班主任陈述对家长出席家长会的感谢以及此次家长会的目的。

（二）介绍班级学生成员及任课教师情况

1.班级学生人数，男女比例。

2.其他科目的老师将逐一介绍由班主任承担的教学科目。 请简短发言。

（3） 班主任介绍备课课件，并与家长沟通教育问题

1.呈现“让孩子健康快乐的成长”的***内容，介绍该年级学生的心理发展特点，如从思维、情感、意志等方面介绍该年级学生的特点。

2.呈现“学生存在的几个问题”的***内容，如课堂纪律观念薄弱、自我控制能力差等。

3.呈现“应培养的良好行为习惯”的***内容，说明要抓住培养良好习惯的关键期。

4.呈现“给家长的几点建议”的***内容，明确家长的责任。

5.呈现本班家长群组联络方式（如微信群组、**群组等）。

（四）家长提问，交流讨论环节

学校主题班会活动方案模板(篇4)

编辑时间

总结家长会，奖励班级期中考试

高一（9）班

第1节总结家长会，奖励班级期中考试；

如何才是真正孝顺父母；树立良好的学风。

1、理解父母；2、孝顺父母；3、总结期中考试；4、向成绩优异的同学学习。

同学们，家长会结束了。从我们班家长会的情况来看，应该说是成功的。昨天，大家也已经听到了我所讲的，也清楚了父母所要求的，往后该怎么做，请同学们认真思考。今天，让我们总结和分析父母开会的情况，并总结期中考试。

（57位家长参加了会议，1位家长提前离开，56份问卷有效！）

尊敬的家长：

感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会，为了进一步了解情况，以便学校对您的孩子进行教育，请您认真填写下列问卷事项，希望您能充分发表意见，提出更多的建议，促进学校的教育教学工作更上一层楼。

a、爸爸或妈妈；（35）b、爷爷或奶奶；（5）c、外公或外婆；（1）d、其他 （15）

――教育引导分析：家里只有爷爷奶奶外公外婆的同学，希望你们要格外的董事起来，他们培育了你们的父母后还要继续培育你们，真的很不容易；在其他亲戚家的同学，要理解亲戚的关爱和难处，他们不像父母一样能够随便说你们，批评一下还得顾及你的感受，要多理解他们。

a非常满意（20）b比较满意（29）c不太满意（7）d非常不满意（1）

a非常满意（20）b比较满意（25）c不太满意（10）d非常不满意（1）

--教育指导分析：在学校，有8名学生让家长不满意；在家里，我们有11名学生对父母不满意；让家长们很满意的比例不大。同学们，我们要做好的空间很大，你们**没有做好，应该心里有数，不要责怪父母对你要求高，要认真的反省自己的日常行为。

a 很了解（9） b 比较了解（26）c 有点了解 （17） d 完全不了解（4）

学校主题班会活动方案模板(篇5)

教学资料参考范本

撰写人部门

班会是学校集体活动中最重要的组织活动之一。以下是pq收集整理的感激主题班会议

，希望能够帮到大家。

【活动目的】现在的同学都是独生子女，生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中，长期处在这样的环境中，很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩不仅是感谢大恩大德，更是把感恩当作一种人生态度。

【活动时间】20xx

【活动准备】1。搜索最新的电视新闻资料：父母排队等车；

2.排演父与子冲突的小品;

3.设计感恩节计划：带眼罩和障碍物行走；

4.设计一个计划，以感谢老师和父母。

感恩父母，他们是无私无偿地爱着我们感恩他人，即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

a 如谓人生，则父母之恩最伟大，从养育到教养，父母对我们的恩情难以回报，我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面，让我们来看段**新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

**新闻

b 下面，在我们班级里，我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 a为赞同这个现象，认为父母应该为子女排队，b为不赞同

大多数学生选择不同意这种现象

b所以让我们看看网上做的调查

a看了新闻后，你有什么感觉要和你讨论吗？

若干同学发言，对上述的新闻材料发表了自己的见解，有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

一些网友对这一现象的评论在大屏幕上显示出来

b “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出，父母的爱真的很伟大，他们毫无怨言地满足我们的要求，可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩，首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切

a 有时，父与子的矛盾是尖锐的，于是争吵不断，因为有了隔阂，我们不再去感受父母的恩情，来看段小品，体会一下当父亲的心情

蒙眼设障碍走路让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着，所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们，但是感恩的心不能变

分别请了男女两组同学参加游戏，男生组顺利完成了任务，并且发表了自己的认识，女生组虽然没有完成，但是也体会出其中的道理

在班级的同学的一致要求下，班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏，在老师的帮助之下，同学很快地完成了任务，结束以后，老师发表了自己的体会：生活之中，我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路，所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

每天坐在教室里，我们都受到老师的严厉教导

b老师的爱，不是广告，是真的很明显。

a我们从来没有在正式场合对老师表示感谢

b今天我们不妨随机挑选一些学生来表达他们对老师的感激之情

学生对老师感恩

班上有些学生做了代表。学生们不是用言语表达感谢，就是鞠躬感谢老师的教诲。

b 我，感谢阳光，空气，水。

我感谢我的父亲、母亲、亲戚、朋友、老师和同学。

我，感谢所有默默奉献的人，感谢给予过他人帮助的人。

a 也许，感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候，仅仅是给陌生人的一抹微笑，仅仅是一份轻松的心情，仅仅是知足长乐的态度，仅仅是……

学会坚强的路上，我背着流浪者的行囊，带上感恩的心一起成长，一起去面对狂风暴雨的洗礼，一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

b 高二(8)班感恩主题班会到此结束

作业 ：同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

【活动后记】

生活在现代的社会中，我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷，总会有人在我们需要的时候伸出援助之手，我们怎么能视而不见，又岂能忘之?古语有云：“滴水之恩，当涌泉相报。

”人应该有感恩之心，有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。千万不要认为所有的事情都是理所当然的，以为世上的东西只属于你个人。

感恩节是美国的国定假日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。中国是五千年的文明礼仪之邦，我们也要学会感恩，值得感恩的不仅仅是上苍，也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。

感恩节，从感恩节开始的父母！回家做自己最想为父母做的事情之一，开始吧！

本次感恩主题班会在初二第一学期开学一个月后举行。初中阶段，是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，对中学生个性和品德的形成，更为重要。大多数学生不知道如何同情父母，也不知道如何容忍身边的人。

在他们眼里，父母的关心，朋友的关心，老师的教诲，那是很自然的。为此，要教会学生感恩。只有懂得感恩，才能有一颗宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个人。另外，感恩节就要到了，所以举办这个活动更贴近生活。

初二年级一班全体同学

周五、教室

我们的生活是美好的，因为我们有家人，老师和朋友。通过主题班会活动感恩教育，让学生体谅父母，理解老师，宽容朋友，反思自己的行为，懂得珍惜今天的生活和学习，懂得珍惜你拥有的一切，懂得感谢他人为你做出努力和付出，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出，关心和包容身边的每一个人，怀有一颗感恩的心。

1布置教室，围成一圈，挂气球丝带，营造温馨氛围。

2、 搜集感恩歌曲，感恩

，感恩的故事等材料

三。良好的分组方案，避免混淆，节省时间

4、多**的准备

环节具体操作设计意图时长

一**歌曲《感恩的心》，引入主题通过歌曲导入，不仅可以放松心情，还可以生情，打开心扉。 3分

二引发同学们讨论和收集关于感恩的名言警句，老师在讨论的基础上，讲述周杰伦和他妈妈的感人故事和周杰伦如何感恩母亲。收集名言警句，有助于学生了解名人感恩的重要性，提醒学生。讲述了周杰伦对母亲感恩的故事。以熟悉、通俗的人物为例，感恩容易引发升华。

8分三请同学们上台向大家说说让你感动的人和事通过回想和说出曾经令同学们感动的点滴，有利于说者记得那一份感动，并在所说事情的感动情景中产生感激之情，有利于听者分享说者生活中感动的人和事，使其情感得以感染。总的这个环节活动，可以使同学们互相交流和分享各自令人感动的人和事，从而使感激之情得以感染，陶冶和升华。 20分

让我们谈谈如何感谢我们的父母、朋友、老师和我们周围的每一个人。小组代表发言。 班主任总结归纳发言。

学生们互相学习，如何欣赏身边的人，以及我们在日常生活中能做些什么。激发学生思考，最终学会感恩。 10分

五班老师总结老师，提炼主题，

希望同学们珍惜身边的每一个人，感恩身边的每一个人，从而达到这次主题班会的效果。最后，我想总结一下主题班会的情况，特别是学生的参与情况。鼓励同学们再接再厉。

学校主题班会活动方案模板(篇6)

教学资料参考范本

撰写人部门

时间消防安全主题班会，让大家对如何防范火灾或是发生火灾时如何自救 、互救等消防知识。提高同学们的消防安全意识。希望能为大家整理出一个关于安全的小会议主题，希望对大家有所帮助！

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

1让我们收集火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友。它给我们带来光明，推动人类社会走向文明。然而，一旦火势失去控制，就会造成灾难。古往今来有那么多无情的火。

为了增强学生的安全意识，提高他们的自救自救能力，我们准备了这次消防安全专题班会。在这次班会上，我们将通过多种形式掌握消防安全知识，减少火灾事故的发生。预祝班会圆满成功！

主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

1、 主持人读了火灾事故的新闻介绍了主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时，只要用沙子、干土、湿毛巾、被子、麻袋等覆盖，就能使初起的火扑灭。

如果火很猛，正在蔓延或可能蔓延，不要试图扑灭它。应立即从火场逃生，拨打119火警**，并通知消防队灭火。

(1)牢记火警**119。没有**或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、**号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。一些学生出于好奇喜欢看消防车，这不仅妨碍了消防队员的工作，也不利于学生的安全。

注意：不能随意乱打火警**。虚假火警是一种扰乱社会秩序、妨害公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村用砖灶土灶，要远离柴火。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

夏天的夜晚，蚊子常常难以入睡，人们经常用蚊香驱蚊。虽然蚊香很小，但如果使用不当很容易造成灾难，所以睡前要检查一下。

(1)蚊香要放在支架上。不要将支架放在纸箱顶部或木地板上。如果放在金属板、瓷板、水泥地面、砖地面上，会安全得多。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引**灾。

报警早，损失小，“119”**要记牢。

社会主义制度好了，就用不着分文救火了。

给出门牌号和门牌号，标明火势大小。

跑到十字路口等公共汽车来。灭火时间可以提前。

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

火是人类的朋友。它给人们带来光明和温暖，带来人类文明和社会进步。但如果火势失控引发火灾，将给人民群众生命财产造成巨大损失。

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……

学生应充分意识到玩火的危险性及其可能带来的严重后果。他们应该决心在任何时候都不要玩火。学生应该互相监督和提醒。如发现学生玩火，应立即制止，并报告老师和家长批评教育。

同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起努力吧！

主持人：同学们，今天的主题班会结束了！

消防安全标语

天天宣传，天天安全，天天防火天天宁。

人人把好防火关，有备无患保平安。

做好防火工作，全家幸福快乐。

火灾远离家庭，幸福平安一生。

防火装心间，一生保平安。

火灾无情，防火先行。

用火不预防，失火就遭殃。

遇到火灾是不可避免的。注意逃生很重要。

安全用火，幸福你我。

消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

消防安全主题班会记录

加强对大学生消防安全防范教育，使大学生自觉树立消防安全防范意识，加强校园消防安全建设，增强大学生消防安全意识，营造和谐的校园环境。

一、火灾事故进行了深刻分析，告诫同学们对生活中用电的细节要时时留心，买商品不要贪图便宜，对此事要引起重视，避免酿成大祸。同时，邓老师还讲述了他在寝室检查工作中发现许多自制插座、私接电线等不良安全用电的行为，也发现了热得快、电吹风等大功率用电器，通过分析强调，给同学们敲响警钟。对全班消防安全宣传工作做出重要指示

二、教室防火涉及人身安全的预防通过漫画和**进行了详细说明，同时和全班同学共同学习了其他校发生火灾的主要原因，火灾的扑救与火场逃生，使用电源插座怎样注意防火，灭火的四种方法，以及教室和寝室楼道上配有的泡沫灭火器的使用方法;最后总结了防火十法、灭火十招、逃生十策，让同学们对火灾的预防与处理有了一定的理论经验。

通过本次主题班会使大学生们深刻了解到消防安全的重要性，引起了我们关注并构建和谐安全校园的意识，提高了同学们自身的安全意识，使同学们更多更好地了解校园中的一些不安全、不和谐因素及现象，突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性。

消防安全主题班会总结

2019年x月x日下午，我们班召开了消防安全教育专题班会。班会主要是针对宿舍因违章用电和火灾引发的火灾而召开的。针对学校和学院的高度重视，班会由石满祥老师主持召开。

通过这次的消防安全教育主题班会，我班的消防安全意识有所加强，同时也大大地提高了大家的消防防范意识，积极地以行动来响应这一班会主题。总的来说，班会开得很顺利

具体内容如下：首先，我班整体消防安全意识有所增强。因为近期，我校某一宿舍因违规用电发生了火灾事件，这个事件大大引起了同学们的注意和关心，大家都高度重视这次的主题班会，积极地走到一起，共同**了相关的消防安全问题。

其次，在班主任的领导和指导下，我班组织了一个消防安全检查组，对我们宿舍的日常消防安全非常重视。为了响应学校和学院的消防安全教育安排，班主任积极组织班级成立了消防安全检查小组，指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全，时刻互相提醒不要乱用违章电器，注意手机充电器、***充电器等一系列的用电器安全，要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

第三，主题班会气氛比较好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活，而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系，大家都十分关心相关的一系列问题，都十分认真的听取老师的意见，积极地与班主任交流和沟通，积极的响应气氛非常活跃。

最后，班干认真负责。这次的主题班会下来，班长为班会期间不能出席的同学重新传达了班主任老师的话语，认认真真的把安排通知到位，并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒，十分的认真负责。

在这次班会上，也有一些地方做得不够。一是由于班会召开时间仓促，班会地点发生了很大变化。班会之前，我们班会的地点改了三次。

不是课室有人上自习就是有人要上课，课室发生冲突。第二，班会出席人数不全。由于班会是在星期三下午举行的，一些学生因为选修课而未能参加班会。

因此，我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方，努力把准备工作准备充足，协调好开会时间和地点，注意各项各方面的小问题，慎重考虑和预备第二方案，争取在以后的班级工作做得更好。

学校主题班会活动方案模板(篇7)

一、活动目的

通过此次十分钟队会，让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义，弘扬传统美德，培育时代新人，孝敬谦恭——爱从这里起步，培育高尚人格。

二、活动形式：十分钟队会

三、活动人数：全班学生(22人)

四、活动过程

(1)导入

你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?

(2)重阳节是其中之一，谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?

生自由交流

(3)重阳节那天你是怎样做的?

生自由交流

(4)你有什么收获?

生自由交流

(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了，请看小品《真是奶奶的好宝贝》

(6)诗歌朗诵《敬老歌》

五、课外延伸

重阳节一年只有一天，但是敬老活动不能一年一次，而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆，而是所有的老人，让我们一起背诵名言——老吾老，以及人之老。搜集敬老小故事，下次交流。

学校主题班会活动方案模板(篇8)

结合“中国梦”主题教育，引导团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，引导团员青年树立积极向上的人生观和价值观。应校团委号召，我班将开展“我的中国梦”主题班会。活动方案如下：

1、 活动时间：2008年3月1日-3月4日，班会2班，活动地点，各班教室

三、活动目标：

1. 要求通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的梦想。

2谈谈纯美的梦想，思考如何实现这个梦想。

三。学生要认识到自己的未来也是祖国的未来，他们的梦想与国家的发展息息相关。

4、 活动形式包括演讲、朗诵和自由演讲。

五、活动流程

1团支部书记、宣传委员在班上宣传。

2、文娱委员组织相关的节目。

三。主持人解释了班会的目的和相关要求。

4、同学们上台演讲。

5、同学们相互交流讨论。

6、班长进行活动总结。

7、班主任做总结发言。

六、活动要求

1、在演讲时必须使用普通话。

2、内容必须与这次活动相关。

三。各负责人必须做好本职工作。

七、活动分工

1、主持人—— 学习委员

2宣传人员——团支部书记、班长

3、节目安排——文娱委员

4、摄影人员——老师

5教室装修——生活委员、组织委员

八、注意事项

1各为班委，各司其职，按时完成任务；

2、活动符合本次活动的主题；

三。充分调动课堂上学生的积极性；

学校主题班会活动方案模板(篇9)

教学资料参考范本

撰写人部门

时间一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章?

刚进入大学的新生的生活环境和学习环境都发生了很大的变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会遇到许多你从未见过或想过的事情。其中，会有许多有趣和好奇的事情，当然，也会有令人困惑的事情。

这些难免会让新生迷茫，有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。

：认识大学，规划四年

：xx级xx系1班

：***x年xx月xx日晚

：***教室

1班长组织班委会议，为班会做准备。

2、班委在班会前3-5天联系大

3、 提前通知班长和各学科成绩突出的大四学生参加班会，信息安排简单，便于班会主持人介绍嘉宾。

3、班长准备相关**材料。

4班会在班会开始前两小时安排教室。

1出席班会的嘉宾、团干部和全班同学将准时到场。

2班会主持人致辞，说明班会主题和目的，宣布班会开始，并对参加班会的嘉宾做简要介绍。

3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

4. 班主任以**形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等)，科技创新活动(科研资助项目，数学建模，dv创作，创业设计大赛)，以及各种社团(武术协会，天文协会，印象创新协会等)所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。

5.班主任切换到反面**，**一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更重要的是，当我毕业时，我无法面对社会和就业等方面的压力。

为了提醒学生更好的生活，他们还需要较强的自律能力、坚强的意志和明确的目标。

6对于**的上述两个方面，同学们进行了讨论和交流。班主任总结了讨论的内容。

7.往届的优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期(适应大学生活，树立规划意识);大二：

定向期(确定主攻方向，培养综合素质);大三：提升期(提升职业技能，积累职业经验);大四：冲刺期(充分掌握资讯，实现毕业目标)。

8学生们自言自语，畅谈自己的感受，或与08级优秀学生交流，问他们一些困惑的问题。

9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

10班会主持人宣布班会结束，并对班会进行简要总结。

班委事先准备(包括：**的搜集、教室的预定以及班会的具体工作)，务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个半小时内，其中约三分之一的班会时间在**举行，节省了三分之二的交流环境。在沟通环节，要保证学生有与客人沟通的问题。班委要发挥带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。参加班会的嘉宾要积极参与班会的各个环节。

通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

学校主题班会活动方案模板(篇10)

教学目标：

促使学生体验时间的流逝性，深入理解时间的价值。

培养学生合理安排时间的信心，增强自我效能。

帮助学生学会运用“计划”与“目标”来管理时间。

教学重点：

事件优先级的排序及目标的确定。

教学时间：

45分钟

教学准备：

课件、时间管理表

教学流程：

导入活动：拍手游戏

教师导语：

同学们，早上好!我先自我介绍一下，我是..

在正式上课之前，我们先来玩个小游戏来放松放松。游戏的名字叫拍手游戏，规则是全班同学先自己估计一下自己在一分钟之内拍手能拍多少下，然后在我喊开始的时候开始拍手，并自己在心中默数。清楚游戏规则了吗?好，那么现在我们开始!

(1分钟结束)时间到了，有多少同学在一分钟内拍手的次数跟之前自己预计的是一样的呢?通过这个小游戏，我们可以看到，其实我们对一件事情所需要的时间的把握并没有我们想象中的准确。那么为了更好的利用时间，我们就需要更合理的安排时间，管理好时间，而这就涉及到今天我们将要讲的主题——时间管理

主题活动

心理小测试

师：那么，让我们一起做一个心理小测试。大家先拿出一张白纸，然后把等一下每一题的计分写在白纸上;在做测试期间，请大家不要互相交流，根据自己的实际情况作答就可以了;做完测试后，再把每一题的得分相加起来得出一个总得分。好，那就让我们来开始这个小测试吧。

一分钟后~~~~

师：好的，大家应该都完成了吧。肯定有一部分同学对刚刚得出的总得分所代表的意义感到好奇吧?我也不卖关子了，我们一起来看看各个分数的意思吧。

学：..........

师：恩......我想了解一下，有多少位同学的得分是在16或16分以上的?看来，在我们班当中，还是有相当一部分的同学欠缺时间管理方面的能力。不知道大家有没有遇到过这样的情况——本来觉得今天的时间很充裕，正打算好好做一些自己想做的事情，可一下子事情就扎堆着来，并且时间还都撞上了，一下子都不知道该如何应对。那么学会如何更好的管理时间也就显得极其重要了。接下来刚好有一个事例，那么就让我们一起来看看同样是初中生的小华的困惑是什么?

两分钟后~~~~~

好的，大家都看完了吧?

那么，如果你是小华，你会怎么处理呢?

就以我们现在的小组来分为__组，两分钟过后每个小组要派一个代表来分享一下，好，现在开始讨论吧。

两分钟后~~~~

学：.............

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