学雷锋纪念日主题活动策划方案大全8篇。
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学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇1
一、活动背景:
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。
3月正值两会召开之际,两会明确提出要贴近民生,接地气,雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升,加强与师生的交流。
二、活动主题:
“雷锋月”学雷锋系列活动-------宣扬雷锋
三、活动时间:
20xx年三月中旬
四、活动主办单位:
马克思主义青年协会
五、活动地点:
我校餐厅门前
六、活动形式:
口号宣传拉横幅办手抄报大唱雷锋相关歌曲
七、活动流程:
1、活动前期:
(1)各个部室收集雷锋有关知识,并且收集好各个班的宣传雷锋口号,以及了解整个活动流程。
(2)准备各种雷锋图片资料和简介。
活动中期:
(1)制作学习雷锋口号宣传,贴到校园较醒目位置。
(2)三月8-9号讲雷锋的故事,宣扬雷锋精神。
(3)三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。
(3)将收集的雷锋资料,以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧,百度贴吧上,以营造良好氛围。
(4)打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传板上进行宣传。
2、活动后期:回收横幅和宣传板,整理相关资料。
3、活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且使后面的系列活动能够顺利的展开,活动能让十分多的人参与进来。
八、应急方案:
无,只需各个人员能够相互配合就行。
学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇2
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音。
三、具体活动过程(主持人台词实录)
1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)
主持人甲:人的生命是有限的,
主持人乙:为人民服务是无限的,
主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!
主持人甲:这句话是雷锋同志说的?
主持人乙:今天我们进行五(2)班学雷锋、树新风主题班会
主持人(合):三月风
主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!
3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)
主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》
4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚
主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!
﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚
5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚
主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?
6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)
主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!
7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)
主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?
8、男:冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。
(错,我会立刻把小弟弟扶起来,并说:“对不起”)
女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。
(错,我会跟妈妈说明去哪儿干什么,经妈妈同意后再走)
男:小芬把小红的铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。
(错。我会立即把小红的铅笔盒捡起来,并向他道歉)
女:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。
(错。我会当面向他借东西,不会趁人家不在乱翻东西)
男:上车的乘客很多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。
(对,虽然他开始抢座位不对,但后来主动让座值得我们学习)
女:刚才大家说得很好。
男:是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。
a:中队活动要搞好,
b:好的队风要养成。
a:成功在于齐努力,
b:力争上游创先进。
a:遇见师长要敬礼,
b:礼貌语言要记牢。
a:劳动积极值日勤,
b:勤奋好学人人爱。
a:爱护公物呵花草,
b:吵架骂人不能要。
a:要讲卫生多洗澡,
b:早早成才志气高。
a:高高兴兴上学校,
b:校里校外一个样。
a:样样围绕守则做,
b:做了好事不留名。
a:明天将比今昔好,
b:好的风尚代代传。
女:现代社会,应该提倡一种健康、文明的生活态度。
男:举止文明是现代人应有的素质。
女:文明礼貌,使你添风采。
男:人人关爱,使你永充实。
女:一颗颗童心向往友爱。
男:到处撒下了文明的种子。
女:我们的旗帜是“星星火炬”。
男:举到哪里哪里就是金光万里。
女:一张张笑脸映着霞光。
男:世界变得分外美丽。
男:讲文明
女:助人为乐,倡导礼貌待人。
男:讲文明,树新风。
女:日积月累,持之以恒。
男:我们每一个“红领巾”。
女:让时代的新风吹进心灵。
男:弘扬爱国精神、集体主义精神。
女:用我们的汗水创造美好的环境。遵纪守法,诚实守信。尊师重教,礼貌待人。尊老爱幼,和睦亲邻。助人为乐,广结友情。爱护公物,保护环境。
男:下面请辅导员讲话
辅导员讲话:同学们,就让我们在今后的学习、生活当中,学习雷锋精神,从身边的每一件小事情做起,为建设文明城市尽一份力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。
主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!
9、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)
10、呼号,退旗。
学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇3
一、活动主题
学习雷锋精神、弘扬文明新风。
二、指导思想
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的深入开展,促进我社区精神文明建设和良好道德风尚的形成,社区特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。
三、活动内容m.NNs88.COm
1、组织召开“学雷锋”主题的会议,做好“学雷锋活动”的动员工作,向党员、社区青少年发出向雷锋同志学习的倡议。
2、出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报,向辖区内居民,特别是青少年介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识,使大家深刻体会到雷锋精神的真实内涵、树立向雷锋学习的理念,升华雷锋精神,提升人生价值观。
3、开展学雷锋系列实践活动,敬老助残、环境保护、公益劳动等,都是活动内容。从身边小事做起,把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。这样,既可以调动大家的积极性,也可以让大家揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看得见摸得着的,就在自己的身边。
四、活动寄语
今年是学习雷锋精神年,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍社区每一个角落的一年。三月,曾几何时已被定义为“学雷锋月”,但这并不意味着就仅仅只有每年三月,我们才会想起“雷锋精神”,我们应该在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好品格。我们相信,只要我们大家心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!
学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇4
一.活动主题:三月学雷锋
二.活动背景:
三月是美妙的,枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,在一起欣赏嫩绿的柳条儿,一切都是那么美好,此时此刻,我们不由自主地想起一个人,雷锋,正是有了这类傻子,我们的世界才变得如此可爱,温暖。
三.活动的意义:
一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富,而在于他的精神财富有多少,他对社会做了多大的贡献,雷锋他是富有的,他实现了自己的价值,他勇于奉献,乐于助人,用无私的爱去滋润着别人,他就像一把火燃烧了自己,照亮了别人,这个社会需要这样的人,只要你愿意,下一个雷锋就是你。
四.活动时间:3月1413:40---14:40
五.活动地点:301
六.活动对象:注会q1132班全体同学
七.活动主持:张婵媛
八.活动流程:
一.开场白
主持人先介绍一下本次团组织生活的主题,让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的,为开展活动做准备工作,让大家尽快投入进来。
二.唱团歌
随着激昂的旋律的响起,同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往,表达着自己的对祖国的热爱,歌声唱出了我们的心声。
三.永恒的生命:
这一环节呢,我们会述说一下雷锋的事迹,他到底做了哪些傻事,为什么他已经去世那么久了,却依然活在人们的心中,让我们一起回到那个时代,去细细品味他人格的魅力,他精神的可贵,以及一些知名人士对他的评价吧,雷锋虽然已逝,但是他却流芳百世,获得了永恒的生命。最后,为调动大家的积极性,我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事,并设了小礼品。
四.另一群雷锋的诞生:
这个环节,我们将播放感动中国xx年十大感动人物,倾听他们的感人故事,他们就是另一群雷锋,是最可爱的人,是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下,他们的精神是最崇高的,我们处在这个年龄,还不太懂得如何去爱别人,去付出,奉献自己,但是我们可以慢慢去学习,学习这种雷锋的傻劲。
五.为善良保鲜:
这个环节呢,我们将鼓励大家从身边的小事做起,多参加一些公益活动,比如说我们青协举办的老年公寓啊,去二桥捡垃圾等等,利用自己的业余时间去做一下志愿者,学习雷锋。
附注;
人员安排情况表
策划书与总结:聂晓,张婵媛
材料的准备:郭凤平,刘维新
宣传板报:吴丽,朱欣
秩序维护:刘娟,吴丽,谢东东,聂晓
物品购买:郭凤平
教室布置:全体班委
学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇5
一、活动目的
通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点
学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点:长沙望城区
四、活动时间
20__年3月17、18日(周六、周日)
3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。
3月17日下午18:00左右返回到达株洲
五、组织及分工:家长委员会
协调:家长委员会全体委员
活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)
后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)
宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)
活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。
六、活动行程:
1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:北师大株洲附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;
2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)
1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;
5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
7、小组划分(……)
8、医疗救护:念念妈妈。
学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇6
一。活动背景:
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习与发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二。活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力;
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义;
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力;
4。、尽自己的一份力量为学校、社会的与谐添砖加瓦
三。活动主题:“建设与谐社会我先行”
四。活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”
五。活动参与对象:市场营销xx班全体同学
六。活动时间:20xx年3月份
七。活动内容:
1。三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾;
2。慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。
八。活动流程:详见附件
九。活动经费预算:略
十。注意事项:
1。在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;
2。在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题;
3。在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平与开心的下午;
4。要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来
5。慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。
附件(活动流程):
1。在三月份上旬主要是此次团日活动的筹备工作,通过班委会及动员大会确定活动内容;
2。在3月14日晚召开班委会,将这一次团日活动的.具体情况跟各位班委讲清楚,并明确在活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解,将活动出现的意外减到最少;通过班团委的宣传作用,确保每个同学对此次活动都有一定的了解,并清楚自己的职责;
3。在3月17日,团支书及几个班委到敬老院进行踩点,并与院长及相关负责人联系好,确定慰问时间,保证不会影响到老人们的正常生活;
4。3月20日,在班团委的带领下,组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次活动工具,如塑料袋等;
5。3月22日,在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多,故采用志愿报名原则),并将报名同学分为三组,每组五人,且各设负责人一名。人数确定好后,要及时与敬老院负责人做好沟通;
6。在慰问敬老院的前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;
7。在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间,由团支书带领,带上准备买好的水果及生活必需品,向敬老院出发。到达指定地点后,每位小组长带领自己的组开展活动,可陪老人聊天,可替老人打扫卫生
9。活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。
学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇7
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇8
帮助他人不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动,对于一个自尊的人来说,给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多,内心越充盈,幸福感就越强。助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。
一、活动名称:你予我一份温情,我还你一个拥抱
二、主办单位:萍乡学院教育科学系
承办单位:萍乡学院教育科学系团总支、学生分会
三、活动目的:
(1)用雷锋精神感染大家,传递正能量
(2)加强学生的思想道德建设,构建和谐校园
(3)营造学雷锋活动氛围。
四、活动时间:_年3月17日-19日
五、活动地点:中心小广场
六、参与对象:萍乡学院全体学生
七、宣传计划:
1、海报宣传:在公告栏张贴海报;
2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);
3、班级宣传;
4、在中心小广场进行设点宣传;
5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。
八、活动流程策划:
(一)前期准备:
所需物品:桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副
卡通人物服装1-3套 便利贴 签笔一盒(办公室)
人员安排:讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)
卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人
(二)活动期间:
1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;
2.需得到帮助的同学,可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助,值班人员做好相应记录,并编好号,粘贴至展板上;
3.有意愿帮助他人的同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;
4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;
5.设点处可写明,若有想念的人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。
九、所需物品经费
项目 金额(元)
卡通人物服装 350
便利贴 10
签笔一盒 40
总计 400
(其它资金及预算根据具体情况而定)
萍乡学院教育科学系团总支、学生会
_.3.12
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