学校推广活动方案

学校推广活动方案系列5篇。

为了满足您的要求我整理了以下信息：“学校推广活动方案”。想要达成心中所想之事，就一定要做准备，为了公司下达的相关任务。我们不妨认真写一份工作方案，写方案就如同写文章，开头和结尾是重中之重。请您将本页添加到收藏夹中更便捷地浏览网站！

学校推广活动方案 篇1

一、指导思想：

以坚定“四个自信”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化为指导目标，组织第xx届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间：

20xx年9月10日至16日

三、活动主题：

xx

四、活动内容：

1、 利用集会时间，举行主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

2、开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛，每年级的获奖者在红领巾广播中展示。

3、开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

4、 举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。

5、办一期推普板报或手抄报；进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

6、组织至少一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

开展“啄木鸟进社区”的小队活动，纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。

7、请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话，请用规范字”的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。

每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

学校推广活动方案 篇2

美迪儿童英语教育品牌营销策划与推广方案

（活动策划）

一、户外现场教学活动

主题：***

目的：在兰州几大交通枢纽、**量大的地段进行造势活动。让不知道美迪的知道美迪，让知道美迪的了解美迪。同时也为即将到来的系列活动做了宣传和告知。

时间：（拟）周末

地点：西关东方红广场、西关、南关仕字、西站

方式：1、搭建大型舞台；舞台背景是美迪儿童教育宣传板；舞台两侧摆放美迪教育集团的简介、教育成果、师资力量以及学校教育设施的**。

2、摆放一定数量的桌椅成半圆形，将舞台围在圆心上，组织本校学生坐在舞台的正前方，以便积极应答老师问题；留一定空位给现场观众入座。

三。主持人必须是我们学校的学生，一男一女，一名英语主持人和一名翻译。

4请外教现场讲课。我们学校的学生应该积极合作。教学内容应具有医学教育的特色，吸引观众驻足。

5我校学生积极回答现场提出的问题（难易适度），鼓励学生（非本校学生）回答；设立玩具小奖，答对奖励，错鼓励。

6、发放精美dm单及卡片。

7、本师生最好统一着装。

8开篇和结尾要有文艺节目的娱乐性，要有气势。

9、现场设立咨询、报名点。

二、美迪移动英语角

主题：***（例如：“为了孩子的一片蓝天让我们动起来”等）

目的：在兰州市比较大的幼儿园、学校或者住户比较多、儿童比较集中的小区举办生动活泼的英语角活动来吸引广大儿童及家长的眼球。由典型小区向所有小区发展，把吸引到美迪来。

时间：（拟）周末

地点：幼儿园、小学、小区

方法：1.与分区办事处沟通以宣传活动。

2、在美迪兰州总部举行启动仪式。

三。移动英语角道具应能多次使用，省钱。

4、横幅。内容应以儿童为中心，突出一切为儿童着想。

5、现场活动。外教必不可少；最好在美迪就读的本小区学生；活动内容要活泼、有吸引力。

6、现场设立咨询、报名点。

7、用于运输师生及活动道具的车辆，其车身喷印美迪标识，例如“美迪少儿英语教育移动英语角”等。

8、保存资料，将现场拍成**，制作成展板在下一站展出。

三、面对面实物教学

主题：目的：让学生和家长看到美迪集团在探索儿童英语教育新模式方面所做的努力。

教育是互动的，儿童英语教育的目的是开发儿童的智力，发展儿童的言语能力，培养儿童学习英语的兴趣。体现了面对面教学的优势和吸引力。

时间：（拟）周末

地点：动物园、植物园等

方法：1。老师带领学生到动物园和植物园进行物理现场教学，方便学生了解实物。

2我校学生免费参加，一切事宜由学校负责。

三。非本校学生自愿参加活动者，应提前报名，并收取报名费。门票、路费由学生家长承担，安全自负。

4由于学生人数众多，秩序难免混乱，安全风险加大，因此应限制参与人数和师生比例。例如：限制每次参加人数，轮流参加；非本校学生按照报名顺序规定前***名学生即可参与。

它不仅提高了参与活动的竞争力，而且有助于确保安全。

5、活动完后，要求学生写出心得体会。

6、此活动建议长期进行，定期发放平面、电视**的告知性广告，时刻提醒学生及家长活动的时间、地点及参与方式。

四、“美迪杯”面对面英语文化节

主题：目的：本次活动的成功举办，将是美迪教育集团占领甚至垄断兰州少儿英语教育市场的一个转折点。

这次活动让兰州市民感觉到美迪无处不在关心着孩子的成长，让他们更清晰的了解美迪、肯定美迪、喜欢美迪，进而加入到美迪。

时间：寒假初

地点：某高校礼堂

活动一：英语演讲大赛

1.与**教育部合作组织和开展。

2邀请幼儿园、小学和英语学校参加

3、 演讲主题：

45a： 当地球在月球和太阳之间移动时，如果地球挡住了太阳到月球的光线，就会发生日食。奖项设置：

一、二、三等奖；优秀指导老师。

6、 必须有美迪学生获奖，突出美迪优势。

78在铁制品表面涂上油漆或植物油，用后擦干，放在干燥处。分不分年龄段。

2蜡烛在加热过程中会发生什么变化？（p29）活动2：英语作文比赛

1小品表演者必须是学生及其家庭成员。

学校推广活动方案 篇3

一、指导思想

9月11日至17日是第二十一届全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据县语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我中心实际切实开展推普周活动。

二、活动时间：

9月11日—9月17日

三、活动内容及安排

（一）宣传动员，营造氛围

1、在中心召开一次专题会，向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。

2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”，“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（二）开展系列活动

1、组织一次朗诵活动

组织中心全体教职工，以科室为单位（每科室1-2个节目）开展一次形式多样的朗诵活动。

2、利用周六、周日培训时间，在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。

四、活动成效:

本次活动获得了较好的效果，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动，师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，大家表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：

1、在中心内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语，做语言美的'人。

从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

学校推广活动方案 篇4

新发中心学校

推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想：

以构筑中国梦的伟大思想为指导，以庆祝抗战胜利暨世界反法西斯胜利七十周年为契机，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。推动普通话在全社会普及，为校园文化建设营造良好的语言环境。

二、建立健全组织：

组长：张兆青

副组长：高景军周忠良

组员：王之丰唐洪琴

中小学各班主任

二、活动时间：

2015年9月14日-9月20日

三、活动主题：

依法推进普通话建设增强国家软实力

四、活动内容：

1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普周气氛，扩大推普周的宣传影响。

2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3. 利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。。

教师普及百姓口号：讲好普通话提高国家软实力

学生口号：我是一个中国孩子，我爱讲普通话

家长口号：讲好普通话，方便你我

4开展教师硬笔书法比赛，督促教师规范汉字使用，充分发挥教师的示范作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

5. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛，借鉴“三度四适”写字方法，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

6各班开展形式多样的普及活动

根据县语言办的要求合我校的实际情况，特制订以下活动：

（1） 积极组织学生参加经典阅读比赛（如朗诵古典诗词、朗诵优秀文章等）

（2）写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛；

（3）办一期推普板报或手抄报

（4） 召开班会，宣传普通话主题；

（5） 选好班级推手，在本周每天用收音机为学生朗诵优美的文章。

（6）发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，把推普活动引向社会。

五、工作要求：

每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，引导学生把普通话带进家庭，规范家长不说方言，为提升国家的软实力做一份贡献。

学校推广活动方案 篇5

一、活动时间：

20xx年9月14日9月20日

二、活动主题：

依法推广普通话，提升国家软实力

三、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为促进我县城乡文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容及安排

(一)组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员，营造氛围。在校园内张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂推广普及普通话，靠你靠我靠大家、说普通话，写规范字，做文明人等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)利用传媒宣传。

1一次国旗下讲话。利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

2.一个主题班会。各中队在9月14日开一次说普通话，写规范字，用文明语，做文明人主题队会。

3.一次主题黑板报评比。各年级以推广普通话为主题出一期黑板报，进行集中评比。

4.开展学法系列活动。利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。

(四)做好其他系列活动。

1.开展啄木鸟纠错活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回啄木鸟，开展争当社会用字小医生的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。

2.开展小手拉大手活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

3.继续开展国学经典诵读比赛。继续开展我校国学经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

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