国庆节节日活动方案

国庆节节日活动方案精选。

生活中的活动层出不穷，写好策划案就是帮助用户减少决策成本，按需求进行分配，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，怎么系统地制定活动策划书？小编特别从网络上整理了国庆节节日活动方案精选，欢迎你阅读与收藏。

国庆节节日活动方案【篇1】

一、国庆节放假需提前做好购票准备[述职报告之家 Ys575.CoM]

每一年的国庆节长假都会出现一票难求的现象，所以在此提醒大家一定要做好提前购票的准备，以免假期购不到票，耽误了自己的出行，浪费宝贵的时间。

二、国庆节放假期间应该选择错锋出行

国庆7天长假期间，出行人流必然增多，无论是高速公路，还是国道省道，车流也会无疑增加，所以出行的朋友应该理智选择错锋出行，以免堵在路上浪费时间，影响心情。

三、国庆节放假期间出行需要注意安全

不少的朋友会选择在国庆节长假去旅游，在此提醒各位一定要注意安全，无论你是跟团去旅游，还是自驾车去旅游都要注意自己的人身安全，提前规划好路线，做足充份的准备。

四、国庆节放假期间注意饮食和作息

国庆7天长假，不少的朋友可能会出现暴饮暴食和熬夜通宵的现象，在这里小编要特别提醒大家，虽然放假不用上班，但饮食和作息也要跟平常一样有规律，为了自己的健康着想，请注意。

国庆节节日活动方案【篇2】

县直幼儿园“我们的节日”——国庆节

活动方案

活动名称：我爱我的祖国

活动目标：

1知道十月一日是我们祖国的生日，被称为国庆节

2、 认识并制作中国国旗

3、 让孩子学会如何升旗

活动流程：

一、 活动准备:

1环境布局：走廊：国旗的起源

国旗的来历（故事）,

1949年7月，中华人名共和国即将成立，我们的祖国需要有一面自己的国旗，于是毛主席向全国人民征集国旗的方案，最后从2992件作品中选定为五星红旗。一九四九年十月一日，第一面中华人民共和国国旗——五星红旗由毛泽东在天安门广场首次升起。

班级主题墙：国旗国徽

2老师向孩子们讲解国旗的由来，并向孩子们展示国旗和国徽

认识中国国旗：中华人民共和国国旗为五星红旗，长方形，红色象征革命，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。其外接圆直径为旗高的3/10，居左；四颗恒星较小，它们的外圆直径是旗子高度的1/10。环形拱门位于大明星的右侧，每一个都有一个面向大明星中心点的角点，表达着亿万人。

三。每个班的老师教孩子们唱国歌。

4、准备制作国旗的材料（红色a4纸每个小朋友一张，黄色a4纸每个小朋友一张，剪刀人手一把，固体胶，每个小朋友一根小旗杆（老师可以用报纸卷）。

5、大班老师准备一张大的中国地图，老师给孩子讲解中国有一共有23个省份，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。以及自己所在的区域在地图的什么位置。

6为地图竞赛准备中国地图拼图。

7选拔和培训小升国旗运动员，教孩子们升旗时的礼仪：孩子们要面对国旗。立正姿势站好，行注目礼。

二、活动过程：

1、升旗仪式：全园参与(28日早上)

升国旗，奏国歌，注意国旗，孩子和老师一起唱国歌。

国旗下的讲话：

老师：小朋友们，你们知道吗？十月一日是我们伟大祖国母亲的生日。今天，我很高兴站在国旗下讲话。

首先，请猜一个谜语：“小树干，五枝，无叶，无花；会洗脸，会刷牙；会穿衣，会吃饭；要问谁的本领大，世界第一就属它！"小朋友们，你猜对了吗？

谜底就是我们人人都有的一双手。我们的革命先辈用他们的勤劳的双手和汗水为我们创造了美好的生活，那今天我们也要用我们的双手，努力的学习，自己的事情自己做，不要任何事情都爸爸妈妈帮我们做，这样我们的祖国就会越来越强大。

孩子们，请跟老师大声说：我们是祖国的未来，我们热爱祖国！

2教学活动：（本此教学活动为两学时。根据幼儿园课程时间安排。可以选择其中一个，并使用两个。）

第一课时：

1、 学礼仪儿歌国庆节

国庆节十月一共庆贺同欢喜

唱国歌升国旗祖国啊我爱你

二、延伸活动：拼地图比赛。把孩子们分成4组，每组5个孩子，看哪一组孩子能在最短的时间内完成地图。

三、学习礼仪操—国庆节

第二课时：

1、制作国旗

（1）给每个小朋友发两张a4纸，其中一张是红色的，红纸按三比二的比例裁剪做旗面，旗面上的5个五角星按照国旗的比例用虚线表示。黄纸上五星红旗的比例与红纸上的比例相同，用实线表示。

（2）每个小朋友一把小剪刀，把黄纸上的五角星剪下来（大班孩子需要自己剪，中班孩子老师直接把五角星剪下来发给每个小朋友）

（3）把剪下来的五角星用固体胶沾在旗面的虚线处。

（4） 把旗贴在卷起的旗杆上。

国庆节节日活动方案【篇3】

祖国在我心中”节日小报制作

--榆中县文成小学少先队2014年国庆活动及节日小报安排

为广泛动员广大师生关心支持和参与道德建设，促进公民道德素质和社会文明程度的提高，把社会主义核心价值观有效融入未成年人思想道德建设之中，我校多年来一直积极开展丰富多彩的道德建设实践活动，指导学生在家、在学校、在社会如何做一个有道德的人.在本次国庆期间，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，我校特开展“节日小报”创作活动，学校特此制定此方案，请各位家长积极帮助孩子完成。

活动主题：“祖国在我心中”

设计要求：

1. 请家长带领孩子参加“我参与我奉献我快乐 ”文明劝导活动，自主组织志愿者走上街头、广场、社区提醒和劝阻随地吐痰、乱扔果皮纸屑、闯红灯、损坏公物、践踏绿地等不文明行为，引导教育广大摒弃陋习，维护公共秩序，增强公德意识，逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥志愿者的力量，还可以开展“关爱社会、关爱他人、关爱自然”的各类公益活动，热心帮助空巢老人、残疾人、农民工、留守儿童等社会弱势群体。

2. 请家长注意积累活动中的相关文字、**等活动资料，与孩子共同制作一份《祖国在我心中》节日小报。

三。小报的设计要精巧，要充满儿童的兴趣和详细的内容。活动从“我爱我的祖国、 践行道德实践活动”两个方面设计,并且请家长也参与其中为学生评分。(高年级同学可以是多页设计,均为8 k纸张).

4每一份小报都要有标题、花边、插图、文字等元素，突出手抄报纸的特点，文字不应少于小报版面的40%。

5.国庆之后，各班将评选出5份制作精美、内容详实的作品送少先大队部，大队部再次好中选优，评选出最优秀的作品，在全校进行展示。这些同学也将获得“勤动手乐实践”的优卡。

（未选择的作品将在课堂上展示）

希望文成的孩子们能够快乐健康地度过每一天，为未来的发展积累正能量！

榆中县文成小学

2014年9月30日

国庆节节日活动方案【篇4】

为弘扬中华民族优秀传统文化，丰富传统节日文化内涵，激发学生的民族自豪感，我校将举办“我们的节日咏中秋迎国庆” 庆典活动，现制定如下实施方案：

一、活动时间

2016年9月29日下午2:004:00

二、活动地点

西校区操场

三、活动要求

(一)炫动红山武术操评比

要求：全校以年级为单位进行武术示范考核。

(二)邂逅经典国粹欣赏

(三)咏颂中秋诗文朗诵会

1按年级分组选择34个背诵表演。(初

一、初二分别4个节目，初三3个节目;二等奖、三等奖由年级组自评，学校颁发奖状。)

2朗诵内容体现了中华文明、传统文化等题材的古典诗词、诗词、佳作。

3.朗诵表演形式：小组阅读。(注：无线话筒4个)

4读数时间必须控制在6分钟以内。

5、评分标准

注：请于9月27日前出示课程，并将所需背景**及课程名称报德育部。

一、活动目的

为隆重热烈庆祝中华人民共和国成立67周年，进一步加强公司职公司想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国67年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题

我们爱祖国

三、组织机构

组长：副组长：

组员：四、活动时间

2016年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，2016年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

五、活动内容

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十五年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲六十五华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书本中了解祖国，感受发展。

三。把画祖国、歌颂祖国、歌颂祖国、看祖国、写祖国作为庆祝国庆的一系列活动。

画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。

歌唱祖国：要求员工选择和演唱内容健康向上的红歌，反映建国xx年来的发展变化。

歌颂祖国：朗诵项目可自由选择，内容要健康向上，体现爱国热情。

看祖国：**国庆献礼片，了解建国历史、xx年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让全体员工深刻感受祖国xx年来的巨大变化，展现中国风采，感受到身为中国人的真挚自豪和自豪。

六、活动要求

(1)请各部门按要求认真开展活动，9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

七、活动准备

这项活动是由公司安排的。各部门负责人负责组织，员工协调作业。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲六十七华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。

国庆节节日活动方案【篇5】

在即将到来的国庆__周年之际，让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国__年博大精深的文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。

为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。

一、活动目的

培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。

二、活动内容与时间

1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，各班参加，x月x日下午在__举行，每班安排x名观众。

2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，各班参加，x月x日下午在__举行，每班安排x名观众。

3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员为主，欢迎广大摄影爱好者参与。

4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为x月x日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。

三、活动组织

本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。

国庆节节日活动方案【篇6】

一、活动目的

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间：20__年_月_日——20__年_月_日

二、活动准备

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

三、活动内容

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于_月_日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为_月_日下午两点。

3.评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求

1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工：

评委：__

统分员：__

会场布置：__(音响)

篇二

一、晚会主题名称：《携手今朝—喜迎国庆》

二、活动时间：20__年_月下旬7：30~9：30。

三、地点：

四、主办：

五、协办：

六、晚会目的：

1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

七、晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

八、晚会筹备工作管理方式：项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。

十、节目分配：(每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排)。

1、第一乐章：春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。

2、第二乐章：江魂豪情片以国庆__华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。

3、第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。

4、第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。

十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任：

副主任：

委员：

十二、项目组：

第一项目组：

节目组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、9月_日晚完成第一次彩排;

b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。

c、9月_日之前准备好主持人的形象设计及台词。

d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

e、晚会之前联系好演员化妆单位。

国庆节节日活动方案【篇7】

（三）具体措施

1、在教导处的指导下，选择教材，确定每个年级的诵读内容。本着“从易到难，从少到多，逐步”的原则，按年级阅读中国经典著作。

2每周二早上读时读经典的时间。在诵读经典伊始，语文教师利用一节阅读课，引领学生诵读，教给学生基本的诵读和阅读的方法，并培养班级的“诵读小老师”。

3、班级开辟“每周一诗”专栏。将本周所诵读的内容板书于黑板的一角。让学生时时刻刻沐浴其中，得到熏陶、感染、渗透。

语文老师按照统一的诵读进度和篇目，充分利用预备铃后上课铃前5分钟，开展“每日一吟”活动，从而形成诵读常规。实现全体学生的参与、学校的监督，做好组织管理工作，逐步形成良好的读书习惯。

3、语文教师引导学生在默读、轻声读、分组读、齐读，轮读，示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。

4学生应建立经典读物集小册子，临摹自己喜爱的古诗词、古文，随时阅读，便于记忆。

5、发动家长在孩子完成作业后，或者临睡前进行经典诵读，鼓励父母与自己的孩子一起诵读，多读多背从而多用，不增加负担，使“国学经典”“优秀诗文背诵”和“阅读课外书籍”活动成为课外生活的一件乐事，并增进亲子间的感情。

6、充实“图书角”：各班在原有的图书基础上，可对班级图书进行充实。丰富的书籍主要为其他经典书目、唐诗、宋词、名著等，为本班学生提供更多的阅读资源。

7、教导处、政工处、少先队对“经典诵读”进行全程引领和督促管理评价。可将“经典诵读”情况纳入班级评比，（检查时看是否全身心认真诵读，是否沉醉其中）。学生在“经典诵读”方面表现好可为班级酌情加分，未组织或完成情况不好适当扣分。

四、开展“迎中秋·庆国庆”环境卫生整治活动

（一）活动目的

1、彻底整顿学生“乱扔乱画”等不良现象，保持清洁的校园环境卫生，创建整洁文明的学习、生活环境。

2帮助学生树立环保意识，养成良好的健康习惯，自觉遵守基本社会公德，提高自身综合素质。

（二）基本要求

1教室的承包区域和走廊可以随时保持清洁，保持校园内没有垃圾和卫生死角。

2、学生环境卫生意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，养成不“乱扔乱画”习惯。

3、校园周边保持清洁，无乱丢乱扔现象。

4在学校和放学后保持公路队的良好秩序。

（三）整治重点环节

1校园内部环境是学生主要的学习和活动场所，尤其是学生公寓和学生食堂。

2校园外部环境，校园周围50米范围内禁止乱扔垃圾，保持公共卫生清洁。

3、上学、放学的路队秩序。

（四）工作措施

1、积极宣传动员

学校在3月15日召开行政、班主任开展校园卫生整治动员大会，及时传达教体局方案，提高对开展校园卫生工作重要性的认识，结合学校实际部署“创卫”工作任务，动员全体师生积极参与。

2加强领导，健全卫生保障体系

（1） 成立学校环境卫生综合整治领导小组。

组长：方德才副组长：秦玲玉成员：

政教处全体成员和全体教师。领导小组全面负责学校的卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，班主任各自负责清洁责任区，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各处室各班抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

2学校将进一步建立健全保洁卫生管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分班级包管校园卫生责任区，坚持“每天三小扫，每周一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度。

二是实行每天保洁制度。各班设立清洁卫生志愿者监督岗，并安排3-5人在每班课间加强巡查，落实各班清洁责任区。三是实行清洁卫生检查考核制度。

学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班集体”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖励挂钩，大力增强班主任工作责任感、积极性；四是实行清洁卫生**制度。学校专门开设了校园卫生专栏，对清理不彻底、乱扔垃圾的现象进行通报，通报问题，督促立即整改。

3、本月活动具体做到“五个一”。（1） 10月16日前，每班将办一份以净化环境、保护绿地、美化校园为主题的板报；（2）每位同学办一张有关内容的手抄报；（3）每个班级就次活动举行一次主题班会议。 （4）每个班级开展了一项活动，以清除合同区内的杂草和垃圾；（5） 每班应进行擦拭环境污渍和清洁死点的活动。

三是加强教育，促进良好习惯的养成

思想靠教育，行为靠养成。学校将充分发挥宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式进行“爱清洁、讲卫生”教育。在日常工作和生活中，要求教师：

明确实施校园清洁工程的目的和意义，细化学生健康教育的方法和措施，发挥教师的表率作用。要求学生做到：不带零食入校、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等，力争全校师生养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任。各科室要把开展“学雷锋、倡关爱”志愿服务活动作为当前一项重要任务，局领导小组要靠上抓，并纳入年底考核的范畴，对不按规定完成任务给予通报批评。

（二）发动群众，广泛参与。要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神，提升价值追求的生动过程。

（三）突出重点，增强实效。要明确活动要求和措施，强化活动特色，增强活动针对性和实效性。要把志愿服务活动与其他活动结合起来，实现志愿服务活动与其他工作的融合、协调推进。

2013年9月27日

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