学校消防活动方案

2024-01-07

学校消防活动方案1000字。

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学校消防活动方案【篇1】

11月9日是第23个全国消防宣传日。为认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和教育局安办关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知要求，扎实开展好“119”宣传周各项活动，切实提高全体师生员工消防安全意识，增强抗御火灾的能力，创建平安校园。

3，时间：xx年11月8日至11月14日。

四、组织机构

成立“119消防宣传周”活动领导小组组长：黄朝兴副组长：黄勇

成员：侯德斌、张玉奎、何军、侯茂德、张金焕，班主任、保卫人员

(一)围绕主题，结合实际，扎实开展消防宣传活动。1充分利用早会课进行安全教育，每各班都会召开一次消防安全专题班会。(11日)

2、邀请消防中队来校作消防安全知识讲座(11月12日)。3、发放《认识生命学会逃生》致学生家长的一封公开信，提高广大学生及家长消防安全意识(11月13日收齐回执)。

4、举办消防安全**展(11月8日)。

5、五六年级开展消防安全手抄报比赛，每班2张，8k版(15日前完成)。

6、**消防安全警示片(11月14日)及征文评比(另见征文要求)。

7、组织消防紧急疏散逃生演练(11月12日)。

(二)认真排查，消除隐患，把消防工落到实处。牢固树立“以人为本，生命至上”的思想理念，以开展“119消防宣传周”主题活动为契机，动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查，大整改，保安全”活动中去，要提高防火意识，对重点部位认真排查，发现问题要立即整改，要对消防设施进行一次全面核查，看是否齐备、完好无损，不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。

(三)落实责任，健全制度，确保校园安全。消防工作是学校安全工作中的重中之重，进一步落实消防安全工作制度，层层落实责任，确保校园不发生火灾事故。

为发挥我校“浙江省消防安全教育示范学校”的作用，在我国第25个“消防日”到来之际，为进一步提高全体师生的消防安全意识，充分达到“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的效应，进一步增强社会防控火灾能力，推动冬季防火工作的开展，我校将开展杭州市富阳区“119”消防日富春七小第二届亲子消防运动会。为确保活动安全有序进行，现将有关事项通知如下：

杭州市富阳区“119”消防日活动暨富春七小第二届消防运动会。

xx年11月9日(周一)上午9：00至11：00，。

我校大操场。

杭州市富阳区教育局、区消防支队有关领导、区中小学分关领导、全体师生和部分家长。

1师生进场，嘉宾签到：9:00前。

2杭州市富阳区富春第七小学紧急疏散演练。时间：9：00

(1)演习总指挥：章振乐。

(2)演习副总指挥：潘迎峰周炜。

(3)演习组员：袁朝阳、许佳奇、蒋卫斌、马军华、戴君、章志明、倪晓伟、章红英。

(4)学生行动指导员：各班班主任。

(5)疏散过程协助员：各班副班主任。

(6)楼梯及重点部位安全负责人：学校中层和部分教师(见附件)。

(7)集合场地组织员：蒋卫斌、教育保安一名。

(8)演习急救点(操场铅球场地)：邱萍。

(9)警报音**：盛幼鹏。

(10)摄像：王超群。

(11)摄影：袁朝阳。

三。举办富春第七小学第二届亲子游戏会

(1)主持人：活动开幕、介绍领导、介绍比赛、正式比赛。

(2)比赛：比赛顺序和要求见附件。除了参加比赛的学生和家长外，家长和家宾在看台和指挥台两侧**，其他年级的学生则在操场两侧**。

(3)颁奖：优胜班级颁奖。

4.活动结束，有序退场，

5.人员分工

(1)领导小组：组长，章振乐;副组长：潘迎峰。组员：中学、年级组长、体育组。

(2)总协调人：蒋卫斌。

(3)主持组织、环节控制：章红英。

(4)场地布置、区域划分：体育组。

(5)器材准备、医疗保障(包括主席台桌椅)：马军华、邱萍。

(6)道具准备、宣传横幅：盛海锋、潘迎峰。

(7)音响器材、摄影摄像：王超群、袁朝阳。

(8)签到接待：朱文英、董芳。报到地点：图书馆行政大楼一楼大堂。

(9)观众管理、安全保卫：各班副班主任、教育保安。

1总协调人在比赛前进行分工，并分配给每个人。各个班主任老师认真挑选好运动员和家长邀请工作，做好组织准备，保证活动有序、安全，分管年级的中层参与落实。

2先发队员完成等级赛规则，协助各班落实运动员，并协助准备场地器材。

月5日(周四)，体育组做好彩排活动的准备工作。11月6日(周五)，大课间开始彩排。

4六年级选派了7名学生进行消防训练，负责人是朱树军和章佳飞。

学校消防活动方案【篇2】

1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。

2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力。

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。

学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍。

导语：火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一，这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。

一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。

二、教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的原因。

有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1。2万人死于火灾，即每天因火灾死亡32.9人，日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971～1980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，恐怕还要上升1倍。

我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外，缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。火灾造成死亡的原因

1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4～5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸1～3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中，一氧化碳的含量高达2.5%。此外，火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下，二氧化碳在空气中约占0.06%，当其浓度达到2%时，人就会感到呼吸困难，达到6%～7%时，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人的威胁更大。

有关专家经过多年研究，发现烟的蔓延速度超过火的`速度5倍，其能量超过火5～6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟，在2分钟内就可形成烈火，而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾，虽然大火只烧到5层，由于浓烟升腾，21层楼上也有人窒息死亡了。

此外，由于浓烟出现，严重影响了人们的视线，使人看不清逃离的方向而陷入困境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、既然火灾有那么大的危害，那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢？

四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们应该怎么办呢？怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢？

1、沉着冷静：根据火势实情选择的自救方案，千成不要慌乱。

2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60%～100%，可滤去10%～40%一氧化碳。1983年，哈尔滨”4。17〃大火中，河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁，只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵，坚持到_把火势压下后才得救，创造了”火海孤岛”的奇迹。

3、设法脱离险境：利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼，如果没有起火，或火势不大，可以裹上一件雨衣（尼龙、塑料禁用）、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后，快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能，可利用墙外排水管下滑；或用绳子，顺绳而下，二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外，然后跳在这些垫子上。跳时，可先爬到窗外，双手拉住窗台，再跳，这样可减少一人加一手臂高度，还可保持头朝上体位，减少内脏特别头颅损伤。

4、显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色，白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃生良机，一旦发生火灾，则应因火制宜，在可能情况下，顾及财物，但危急火势下，切不可舍命救物。

火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。

学校消防活动方案【篇3】

2018年学校“119消防日”宣传活动方案

一、组织领导及活动时间

1.此次“119”消防日宣传活动成立领导组

组长李少明

副组长昌献水邓仁亚

成员张治伟苏家升刘云蒋维益李永中

赵育松唐其发

生命至上”的活动主题，以11月9日当天为重点，集中开展各种活动，以产生广泛社会影响。

二、活动内容

实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修，及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修，防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派专人管理。

2.学习消防常识，开展“五个一”活动。学校要结合实际，采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间，学校要集中时间开展“悬挂一条消防横幅，进行一次国旗下的讲话，进行一堂消防安全教育课，举办一次消防黑板报，开展一次消防应急疏散演练”的五个一活动，确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时，加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育，张贴消防活动标语。

参与消防安全工作。

三、具体要求

1.加强领导，精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的`重要性的认识，加强对此项活动的领导，成立领导小组，组织精干力量，认真搞好这次活动。

2.周密部署，抓好落实。要根据实际情况，抽专人负责，确定内容，明确责任，确保活动顺利开展。

3.认真总结，及时上报。要在活动结束时认真搞好总结，并于11月17日前将活动总结报送中心学校办公室，同时报送有关活动照片等相关资料。

学校消防活动方案【篇4】

第26个“119消防日”即将到来，为深入贯彻《关于推进消防宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进**工作的指导意见》，扎实有效的做好宣传活动，提高全校师生员工的消防安全意识和“四个能力”建设，学校保卫处将与工会联合开展“119消防日”活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题:“消除火灾隐患，共建平安校园”

2，时间：xx年11月11日15：00-17：00 pm

3、地点：xx师范大学图书馆多学科报告厅，校足球场3号

四、活动内容：

.xx市xx区消防大队李乐勇副大队长开展“消防安全知识”讲座；

2.“安全读秒”疏散逃生演练。

3.在学校第三足球场组织消防演习。

五、参加人员：

各部门、学院安全员、义务消防员、消防志愿者和校卫队全体队员、图书馆和后勤服务中心全体员工，各基层工会负责动员至少3名人员参加，各学院必须安排40名学生参加活动。

六、组织部门：

xx师范学院保卫处

请参加活动的师生员工提前30分钟到场签到，并遵守会场和灭火演练的秩序。本次活动将列入年终综治考核，请各部门、各学院认真配合，保证本次“119消防日”活动顺利开展。

七、各部门、教学学院在“119消防月”活动期间，利用板报、宣传画、**等对师生进行消防安全知识宣传。近期，安保部门将组织人员对消防宣传活动的落实情况进行检查，年底将纳入综合治理考核。

xx师范学院消防安全委员会

xx年11月7日

一、活动主题:“消除火灾隐患，共建平安校园”

2，时间：xx年11月11日15：00-17：00 pm

3、地点：xx师范大学图书馆多学科报告厅，校足球场3号

四、活动内容：

.xx市xx区消防大队李乐勇副大队长开展“消防安全知识”讲座；

2.“安全读秒”疏散逃生演练。

3.在学校第三足球场组织消防演习。

五、参加人员：

六、组织部门：

xx师范学院保卫处

xx师范学院消防安全委员会

xx年11月7日

学校消防活动方案【篇5】

一、消防安全工作领导小组

组长:王__

副组长:李__ 苏__ 许__

成员:湖三小学全体老师

二、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校全方位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

5.消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1.根据学校各块的特点，有针对性地组织进行火险疏散演练。

2.加强各部位的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育，提高全体师生消防安全防范意识，牢固树立安全第一，预防为主的思想。

四、消防安全工作措施

1.加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育，提高对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2.定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员，充分调动全体师生的积极性，共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派专人对消防器材进行检查，对不合格的`器材及时更换处理。

4.加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5.健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

学校消防活动方案【篇6】

119消防活动实施方案

为贯彻落实教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》（教督[2015]4号）、《全民消防安全宣传教育纲要》（公通字〔2011〕20号）和市教育局《2015年“119消防专题教育”活动的通知》(市教安字〔2015〕27号)文件精神以及县教育科技局决定在各级各类学校开展“119消防专题教育”活动和强化校园消防安全管理工作的精神，以消除校园消防安全隐患，提升学校消防安全管理和宣传教育水平，增强学校师生和家长消防安全意识和自防自救能力，保障广大师生和家长的生命安全。我们学校正积极准备在全校范围内开展消防活动。

1、活动主题：排查火灾隐患，确保家庭和学校安全

二、参与对象：全校行政管理人员和教职员工；学校在校学生；学生家长以家庭形式参与。

三、活动形式：

1、在全学开展一次“消防安全隐患大排查大整治”，开展一次“消防安全设施设备大检修”，开展一次“冬季取暖消防安全大检查”，开展一次“消防安全应急疏散演练”。

2、**消防安全教育**。如何预防校园火灾和逃生；家庭版内容：如何发现家庭火灾隐患。

四、活动时间：月日—月日

五、活动目的：

1、消除校园消防安全隐患；

2、提升广大师生和家长消防能力，营造“人人关注消防”的良好氛围。

6、 **安全教育**组织方式：

1、学校版：由学校统一组织，各班班主任登录“晋中市学校安全教育平台”点击“119消防专题教育”活**片，进入“活动页面”点击“学校版”****给学生看。

2、家庭版：由学校布置为家庭作业，家长和学生登录“晋中市学校安全教育平台”点击“119消防专题教育”活**片，进入“活动页面”点击“家庭版”，完成步骤：第一步：

完成消防安全****；第二步：完成家庭消防自查。

七、组织办法：

1、精心组织：确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长，要教育每一名学生从小学习消防知识，懂得逃生自救常识，提高消防安全意识和能力，从而教育一个学生、带动一个家庭，影响整个社会。

2加强监督：对全校进行监督，形成书面的监督记录资料。

三。资料收集：学校活动资料收集整理，存入安全档案；写一份“活动总结”对本次活动进行总结。

学校消防活动方案【篇7】

武山市第四中学消防应急疏散演练

活动方案

注：本方案为我校2016年秋季学期常规性消防应急演练方案，本年度内如遇应急演练且未另行通知时，各岗位人员按此执行并承担相应安全防护责任，具体演练时间以警报音为准。

武山县第四中学

2016年11月10日

武山市第四中学消防应急疏散演练活动方案

一、演练目的

通过演练，使全校师生掌握灾难逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发灾难来临时，师生逃生能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时，通过演练活动，培养学生服从指挥、团结互助的道的品质，提高应急能力和自救互救能力。

二、演练准备

1、演练前各班根据学校应急预案，利用班会做好宣传工作，让学生熟悉灾难逃生、安全疏散的正确方法，分析本班应急疏散的环境条件，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发安全事故。

2、演练前由政教处对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，确保线路畅通。

三、演练程序及相关要求

1.撤离时，所有学生和老师都不应惊慌，并遵守指示和安排。

2疏散时，学生必须保持安静、灵活、规范，禁止推、拉、撞、挤。

3.每各班次都应按照规定的路线撤离，且不得越线。

4教师应先组织学生疏散，引导学生离开教室，然后到楼层指定地点引导疏散，防止踩踏。

5学生沿楼梯到达指定的安全集合地点后，任何学生不得离开指定地点。

6班主任到达集合地点后，应立即清点人数，不得离开学生在班上的位置，组织学生。

7消防自救自救常识讲解培训及活动回顾：本周值班领导点评。

8在听到取消信号（密码）后，每堂课都会当场解散（上厕所、进教室）。

9所有人员必须服从安排，及时值班，确保演习安全。

四、组织机构

组长：张金明

成员：王启明、王小林、马长义、韩顺奇、宋佳明、臧云录、李军新、杜春明、王志成、张应军

班主任及相关教师（见人员安排）

活动组织：政教处

5、演练时间：2016年11月11日10:00-10:20

6、信号：以锣声为报警声：报警声（连续鸣锣30秒）；当警告声音结束时，将发出警报音（连续晃动90秒钟）。

七、紧急疏散路线：

初中部：

7班1、2、3（二楼）、8 1、2、3（三楼）、9 3、4（四楼）沿教学楼西侧楼梯至中心医院安全区；

7 4、5、6（二楼）、8 4、5、6（三楼）、9 1、5（4楼）沿教学楼东楼梯至中心医院安全区；

9、2、6、7、8班（一楼）直接到初中前院南侧，二、三、四楼的班级由南向北排列。

高中部：

高三1、2、3班（二楼）、1、2、3班（三楼）、1班（4楼）沿教学楼西侧楼梯进入中心医院安全区；

高三4、5、6班（二楼）、4、5、6班（三楼）、2班（四楼）沿教学楼东楼梯进入中心医院安全区

高二3、4、5、6班（一楼）直接到高中前院南侧。二楼、三楼、四楼的教室由南向北排列。

八、人员分工：

1信号：马红兵（按要求敲击锣）**：宋东锐灭火器：陈倩

2、各疏散关键点安全负责人员

初中部：

西楼梯：

一楼楼口：九2、6班上课教师一~二楼拐角：七3班上课教师

二楼楼口：七2班上课教师二~三楼拐角：八3班上课教师

三楼楼口：八2班上课教师三~四楼拐角：九4班上课教师

四楼楼口：九3班上课教师

东楼梯：

一楼楼口：九7、8班上课教师一~二楼拐角：七5班上课教师

二楼楼口：七4班上课教师二~三楼拐角：八5班上课教师

三楼楼口：八4班上课教师三~四楼拐角：九1班上课教师

四楼楼口：九5班上课教师

高中部：

西楼梯：

一楼楼口：二3班上课教师一~二楼拐角：三2班上课教师

二楼入口：三班教师2-3角：一二班教师

三楼楼口：一3班上课教师三~四楼拐角：二1班上课教师

东楼梯：

一楼楼口：二4、5班上课教师一~二楼拐角：三4班上课教师

二楼楼口：三5班上课教师二~三楼拐角：一4班上课教师

三楼楼口：一5班上课教师三~四楼拐角：二2班上课教师

4疏散现场组织：各班班主任

职责：（1）演练前讲解疏散路线和防护措施，统计学员人数；

（2）到达集合点后，清点学员人数并向评审员汇报；

（3）学生到达集合地点后的安全管理。

5、督查小组：张金明

高中：宋佳明（高一）、韩顺奇（高二）、王小林（高**）

初中：马长义（7年级）、王启明（8年级）、臧云录（9年级）

职责：（1）各责任点人员到位；（2）计时；

7设备材料：王自成负责后勤部。

8、现场总结讲话：杜春明

九、注意事项：

1.所有参与者必须按时值勤，做好引导学生疏散的工作，严格防止发生事故。

2、各班班主任务必到场，并提起做好相关演练常识的培训工作，确保学生不惊慌、不喧哗、不嬉闹，行动快速有序。

3、办公室、政教处要做好宣传动员工作，以此为契机，要让全体师生思想上高度重视安全工作，提高安全防护意识，了解掌握灾害发生时的疏散和自救自护常识。

武山县第四中学政教处

2016年11月10日

学校消防活动方案【篇8】

一、活动目的：

结合全国中小学生安全教育日活动，让学生学习消防知识，提高消防意识，抓好安全教育，学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防队、**消防演练、文明施工等方式，进一步提高学生的消防安全素质。

二、活动对象：四年级全体师生

3、时间：3月29日，20日，星期四下午，第五周。（如改期，具体时间另行确定）

集中时间：3:20（不做眼保健操）集中地点：升旗台前。出发时间：3:30，活动时间4:00-5:00，上课时间5:30。

四、活动地点：新会消防大队

五、活动过程：

1以水平为单位先集中在操场上，统一出发、命令和负责集合的老师：赵老师

2、在消防大队开展活动：集好队坐下——**消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品（交给梁书记）——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

六、活动要求：

1、活动联系：黄主任

2各中队要做好纪律、交通安全、礼仪等教育工作。

三。每各中队分为四排，穿着统一的校服（短袖衣服和长裤）、红领巾和中队旗帜。

4各级要选派两名身体健康、不怕高、纪律好的学生乘坐消防梯车。

5守路口：县长安排老师，交警协助。

6、照相：xx楼。

7横幅：完成并于周三上午送交消防队

政教处、总务处

20**年3月20日

学校消防活动方案【篇9】

安徽建筑工业学院

关注校园安全活动策划

书申报单位:弘毅文明宣传社

大学生就业服务社

一、活动背景：

防火防灾一直是全校、全社会共同关注的问题，也是全国关注的一项工程。特别是在人口密集的公共场所，具有人口密度高、安全隐患多的特点。今年以来，校园火灾事件频发，不仅给学校财产损失，也给自己和家庭带来痛苦。

那么，校园火灾频发的原因是什么呢？主要表现在学生防火防灾意识淡薄。作为热爱生活的大学生，要学会提高自身素质，树立良好的安全意识，掌握相关应急知识！

在冬季气候干燥、较寒冷，是用电量相对较大的时期，在学校，特别是宿舍内，同学们的电器多且杂，长时间使用存在很严重的安全隐患。为此，我们特别邀请消防队员参加我们的校园防火防灾讲座。帮助大家树立消防意识，了解基本的应急知识。

二、活动目的：

1增强大学生的消防意识，普及消防安全知识，倡导消防文化；

2带动学生把消防意识融入校园；

三、活动主题：

“关注校园安全，避免灾祸发生”

四、活动时间、地点：

地点：模拟法庭

时间：2012年2月29日14:00

五、活动可行性分析：

首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

其次，要对大学生进行安全教育，保护他们的人身财产安全和合法权益。一旦发生火灾，大学生更容易受到生理、心理等客观因素的伤害。

第三，大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。60%至70%的学校火灾发生在学生宿舍和其他人员活动集中的地方。学生是宿舍的主人。学生在宿舍防火中起着非常重要的作用。

如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初**灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，有必要对大学生进行消防安全教育，提高大学生的消防安全意识。

高校不仅是培养文教科学技术人才的基地，还是重要的科研部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。

高校也是学生学习、生活的场所，是人口密集的社会细胞。随着高校招生规模的不断扩大和大学城的建立，人员密度相应增加，火灾形势也越来越严峻。目前，以人数为主体的大学生消防意识不容乐观。

学生虽然知识丰富，但消防安全知识和防灾技能却很浅，自我保护意识更是低下。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

公寓是在校学生的家，也是学生最集中的地方之一。作为日常生活的场所，在公寓里，一些学生私自拉接电线，使用大功率电气设备，增加电线的负荷。用火不慎。

学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人 , 他们吸烟，烹饪 , 甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有 “ 主人 ” 意识。

在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓火灾的其他原因包括灯具、电炉、电器过载、短路等。

因此，在高校开展消防安全知识宣传是十分必要的。提高全校防火能力是当前消防形势和安全工作的需要，是一项群众性基础工作。

六．活动内容及其安排：

1、消防知识普及和宣传

（1）讲座：欢迎消防队员参加我们的校园防火防灾讲座

（一）前期准备

1.宣传：

通知各协会负责人，并通过短信平台将活动信息发送给会员，使大家都能理解和参与本次消防安全活动。

2.辅助设施的准备：

(1)活动宣传场地的布置，人员的安排。

(2)准备好宣传传单，条幅，海报，联系人具体的活动人。

(3)申请活动场地、桌子等；资料的收集整理。

三。活动负责人：弘毅文明宣传机构