学校少先队活动方案

学校少先队活动方案(精选10篇)。

如果没有制定计划，对前面的工作一点头绪都没有，方案可以为工作中严密的论证和决策提供依据，这篇文章主要介绍了一下与“学校少先队活动方案”相关的事宜，感谢浏览本内容旨在为你提供实用信息！

学校少先队活动方案 篇1

少先队新队员入队仪式主持词

主持人：各位领导，各位老师，各位队员：早上好！

今天的天空格外晴朗，今天的歌声如此悠扬，我们应该在队旗下歌唱。我们一直向往着今天，因为今天我们将在这里戴上心爱的红领巾，当上一名光荣的少先队员，这将是多么幸福的时刻！现在，我代表学校少先队大队郑重宣布，黑燕山学校、西山学校、陈坪学校的少先队入伍仪式现在开始！

会议第一项：全体起立，举起队旗，敬礼！

大会第二项：奏队歌。

大会第三项：少先队代表在主席台上为领导佩戴少先队标志。

大会第四项：请少先队辅导员宣读新成员名单

会议第五项：请资深队员为新队员戴红领巾。

会议第六项：请辅导员带领新队员宣誓。

请大队辅导员给一年级中队授

主持人：一年级的孩子们，祝贺你们加入少先队组织，成为光荣的少先队员！(请各中队归队)

同学们：师长们的教诲，我们要牢记在心，用我们的实际行动，让红领巾增光添色，用我们的真情实意把祖国妈妈装扮的更加美丽。

大会第七项：请少先队大队辅导员带队大**。

会议第八项：全体起立！撤下队旗，向全队敬礼！

会议第九项：请向黑燕山校区校长讲话。

礼毕！少先队入队仪式到此结束。

学校少先队活动方案 篇2

三一文库（其他范文/活动方案

一、指导思想

为推动学校少先队工作，选派优秀少先队员担任大队团委。

二、竞选宗旨公平公正公开

三、选举条件

1品学兼优的三至六年级少先队员；

2热心少先队工作，主动为队员服务；

三。在集体中，他是团队成员公认的优秀人物。他能以身作则，带头；

4能够独立完成老师布置的各项任务，具有观察事物和处理各种事物的能力。

四、选举方式

采取中队申报候选人，参加大队委竞选会，最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。(组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名)。

五、竞选程序

(一)竞选前准备工作(10月26日—11月4日)

1各中队向全体队员宣布活动计划，中队指导员向少先队介绍旅委会的组织和职责；

2.推选3名候选人;

3.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请**(申请表于10月28日前上交大队部)，10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训;(演讲、才艺展示)

4.11月1日候选人上交竞选演讲稿，各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报，由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊，进行一星期的展示。11月8日前，将安排考生在学校广播电台进行一分钟的自我宣传活动，每天安排3名考生。

5.11月5日下午第七节候选人到多**教室进行初步面试及竞岗培训(包括基本礼仪、理论知识及基本程序等;)

(二)大队委竞选.(11月5日—8日)

竞选活动分两轮

第一轮：时间：11月5日(周五)下午第三节，面试内容：姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉，由此决定第二轮参赛的候选人。

学校少先队活动方案 篇3

少先队员阵地建设是学校开展少先队员工作和道德教育载体的基础。为更好地完成少先队阵地建设评估工作，结合我校实际情况，制定以下活动方案。

一、 高度重视

少先队阵地是少先队教育的重要途径和基本形式。为少先队的全面发展和健康成长服务。是对少先队员产生凝聚、吸引、辐射、影响等多方面的“磁场效应”的教育场。

因此，少先队阵地建设在少先队教育中具有重要作用。是少先队培养人才的课堂。我校将结合县教育体育局少先队培训会议精神和区域教研室的有关要求，做好这项活动。

二、 加强领导，成立领导小组

组长：江波

副组长：高杰

小组成员：梁成刘露于学芬葛艳

王爱军郑大奎郑大碧

三、 具体措施

（一）：加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员队伍建设。

2加强少先队小干部队伍建设。继续做好大中型队伍委员会的培训工作。培养团队成员管理少先队员，热爱少先队员的主人翁情怀。

（2） 努力完善少先队阵地的硬件设施

（3） 建设坚实的少先队基础

1、布置好队室。

2、建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员。

三。建红领巾校园文化宣传栏。及时改变内容，营造高雅、活泼、趣味、知识的文化氛围。

（4） 坚持不懈地做好日常工作

1、按时开展主题班会活动。

2、抓好少先队各项常规评比考核。

三。开展一系列深受学生欢迎的少先队活动。

大明学校

2015年3月

学校少先队活动方案 篇4

xx少先队寒假主题活动计划，敬爱的少先队

猴年的大门已经向我们敞开，在崭新的xx年里，全xx的市民将会迎来一场重大的国际会议——g20国际峰会，这是所有杭城人的一件大事。

寒假期间，大队部倡导全校少先队员“携手1+6”，以自身的文明行动感化他人，积极营造文明迎峰会的良好氛围。

鼓励少先队员们走进杭城的大街小巷，认真观察、积极发现杭城的自然美和人文美，成为宣传美丽上城、美丽xx的小使者，为迎接g20峰会做好全面准备。

红色篇——“我是杭城代言人”红领巾在行动 g20来临之际，我们该用什么样的方式向世界各国的友人们推荐我们的美丽xx呢？在寒假期间，让我们一起寻访属于美丽xx的点点滴滴，认真观察、积极发现杭城的自然美和人文美，为我们的“最美xx”写一份推荐词。

黄色篇——“我是文明小黄帽”漫画创作实践活动 xx年，g20峰会将把五湖四海的宾客们带到xx。

让我们寻找和发现身边的文明陋习，及时劝阻和制止这些不文明行为。

同时，以自身文明行动和文明素养感化更多的亲朋好友参与到“文明迎峰会”的队伍中来。

绿色篇——青山绿水，用脚丈量——我是实践小能手寒假是小伙伴们走进社区，走进社会参加各类校外教育实践活动的好时机，上城区校外少先队之家更是为大家准备了丰富的活动内容。

2月1日当天，请全体少先队员前往居住所在地的社区领取活动安排表，根据自己的兴趣爱好自主选择参加该社区的寒假实践活动，万花筒般的活动会给你带来意外的惊喜哦！并且，也希望队员们能够走进第二课堂，感受杭城的源远流长。

蓝色篇——“蓝蓝的天空”i?xx在行动作如今的杭城百姓不知不觉谈及“雾霾”而色变，那么作为少先队员的我们如何为环保添动力？寒假又能做哪些力所能及的小事为低碳生活助力呢？

紫色篇——紫气“动”来乐运动队员们积极参与每天一小时的体育锻炼，并能按照各年级体质测试项目内容，加强练习，提升技能，增强体质。

棕色篇——“浸润书香”品读经典通过阅读，我们不仅可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次。

寒假期间，别忘了读一本好书来陶冶情操。

xx市xx小学大队部，1月xx日

学校少先队活动方案 篇5

xx学校少先队工作计划

中国青年先锋队是中国儿童的群众性组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的后备队伍。少先队的性质具有鲜明的革命性、广泛的群众性和独立性三个特点。因此，本学期少先队工作计划如下：

1积极与学校合作，贯彻国家教育方针，通过学校组织开展各项教育活动，促进儿童健康成长。同时，要接受学校管理部门的指导和帮助，更好地开展少先队工作。

2从队员的思想、学习和生活状况出发，以提高队员的思想认识为目标，培养良好的道德和行为习惯。

三。要适应少先队的教育目的和任务要求，使少先队员接受全面发展的教育。

4、要面向全体队员，做到人人参加活动，个个从中受到教育。

5根据儿童的生理、心理特点和兴趣爱好，组织相应的活动。

6、尊重队员在活动中的“小主人”地位，充分相信队员的自主能力，让他们自己出主意、想办法、订计划，组织活动。

7、积极引导队员接触社会、接触大自然、接触现代化科学技术，使他们在现实生活的环境中开阔眼界，增长知识、开发智力、陶冶情操、增强能力。

8、组织队员参加力所能及的公益劳动和社会服务活动等，使队员在现实生活实践中提高觉悟、磨炼意志、锻炼才干。

总之，本学期少先队工作，除了遵循思想品德教育的原则以外，还要强调和贯彻教育性原则、趣味性原则、自主性原则和实践性原则，以共产主义精神教育少年儿童，提高他们社会主义觉悟，培养他们共产主义的理想和道德。

xx 学校

2011年9月

学校少先队活动方案 篇6

设计理念：

当今世界科学技术突飞猛进，现代教育技术以其教育手段的先进性、教育模式的多样化、教育内容的丰富性，带来了一场教育变革。少先队与时俱进，走教育现代化道路，是新时期少先队文化建设的必由之路。

少先队——少年儿童的自我教育组织，其特点决定了少先队在对少年儿童进行思想道德教育中具有特定的优势，加强学校少先队文化建设对学校教育具有重要意义。

我们少先队活动阵地多，活动形式多样，倡导的“实践——体验”教育体现了教育内容的生活性、实践性和社会性，即少先队工作重在队员的体验，并以此为载体，结合校本课程，让队员选择多样的**、实践方式，使队员们的**、动手能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、交流与合作的能力都有所获益，同时也让学生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。因此我们可以依托少先队教育资源，发挥少先队教育优势，进行少先队传统文化建设，为此我认为少先队文化建设可以从传统文化、特色文化和现代信息化三个方面入手。充分发掘少先队教育的课程资源，发挥少先队教育优势，以少先队的方式，全面介入新课改，促进学校课程教学改革，创建富有个性的少先队文化，使之成为我校校园文化的重要组成部分。

活动宗旨：

以“三有三为”(心中有他人、心中有集体、心中有祖国；为他人做一件事、为集体做一件事、为祖国做一件事)教育为重点，以少先队体验教育为基本途径，展示少先队文化，传承少先队光荣传统，并让学生通过此次活动懂得爱的魅力，体会到爱的真谛，激发他们的爱心，进而关爱身边每一个人，把自己无私的爱奉献给需要关爱的人，以此感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立“心中有他人、心中有集体、心中有祖国”的良好品德。

活动准备：

准备电脑、投影仪、课件等。

活动过程：

1、各小队报告人数

一个。 主持人宣布：中队将准备开始，每个团队将报告团队成员人数。

b、小队长整队完毕，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员x人，出席x人，（缺席x人）。报告完毕。

”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前。

2、出旗，奏乐，敬礼；

3、中队长向辅导员汇报.

4、唱队歌；

5、主题活动：

一情境导入：

主持人：在我们祖国历史的长河中，有许多光荣的模范献给人民。古有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，近有雷锋的无私奉献精神，他们告诉我们爱是永恒的，爱能创造奇迹。

今天，让我们走近爱，奉献爱心！

老师们，同学们，心中有爱，就不怕奉献——某某中队“爱与奉献”主题队会现在开始！

主持人：xx年对中国来说一定是个不平定的一年，奥运会的成功召开，神七的成功发射，都使亿万中国人沉浸在喜悦之中，但与此同时，全国人民也共同经历了一场巨大的灾难，它不仅牵动着我们的心，它也牵动着亿万华夏儿女的心。

主持人：5月12日，一个不原回忆但又不得不回首的日子，在这一天，美丽的四川发生了世界上罕见的大**,顷刻间那里地动山摇，翻天覆地……(插入**)

辅导员(过渡)：**虽然过去了，但**带给我们的一切却无法让我们平静。

学校少先队活动方案 篇7

XX年正逢中国共产党建党90周年，为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，以传承民族精神为立足点，以培养“做一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

1、以建党90周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。

2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

4、以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。

5、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。

1、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾网站”和队报的宣传教育作用。

本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。

同时，选拔优秀队员和中华小记者创建xx小学少先队报，成立“xx庄队报”编辑部，由队干部和小记者担任主编和编辑，及时对校园中开展的活动进行报道，用他们自己独特的视角，用相机和手中的笔去发现和宣传积极宣传学校的新亮点，曝光不文明行为，让队刊成为队员们监督自己行为的一面镜子。

创建少先队“聚焦红领巾”博客，上传优秀的德育案例，为学生、教师提供学习交流平台，小记者在校园中拍摄的新闻画面和编撰的新闻报道，经大队部审核后上传到网上，利用班队课时间，对各班队员进行教育。

2、抓好少先队的队伍建设，设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。定期开展“队长学校”培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

3、抓好红领巾礼仪队、学生管乐队等各项工作，规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、实行队干部轮换制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。

5、抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

6、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

7、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

8、规范温馨教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。继续开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。

9、培养班级特色解说员和学校特色解说员，让每一位参加解说的队员，在介绍班级、学校特色的同时，更深地了解班级特色文化、学校历史等，增强集体荣誉感。

1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“四好”少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展社会实践活动，培养学生的“五自”能力，让队员在实践体验中锻炼成长。

5、关爱留守儿童,开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”等活动。

2、健全常规工作评比制度；

三月份：

1、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动；

3、开学典礼暨庆三八主题活动；

3、成立“xx小学队报编辑部”征集队报名称，。

5、开展“红领巾心向党” 主题系列活动：

②开展“党是太阳，我是花”知识竞赛。

③组织学生参加城西区“党在我心中”小论文征集评选活动。

6、“我向党来唱支歌” 校园卡拉ok大赛。

7、组织学生参加城西区“党在我心中”小论文征集活动。

8、学校管乐队排练。

四月份：

1、各中队开展特色班级系列主题队会；

2、开展“民族精神代代传”清明节主题活动：组织党员、青年、团员教师及四年级联合中队参观“西路军纪念馆”。站在庄严的烈士墓前重温誓词。

3、开展“红领巾心向党”主题系列活动：

②开展“闪光的足迹”红领巾假日小队寻访活动。

③“沐浴在党的阳光下”书画大赛。

④开展“延着光辉的足迹”负重远足活动。

五月份：

1、开展“红领巾心向党“主题系列活动：

①各中队组织队员观看红色电影，组织五年级联合中队参观“青海省博物馆”回顾党的历史，感怀党的恩情。

②“争当四好集体 领巾共行动”主题中队活动。

③《祝福祖国、祝福党》诗歌朗诵。

2、各班班级特色展示，筹备“锦绣”校园艺术节文艺汇演节目。

4、组织学生参加xx市“爱心浇灌流动花”城乡少年儿童手拉手快乐互助活动。

5、开展“感恩五月、情动夏都、接触自然、收获快乐”社会实践活动。

六月份：

1、 组织“六一”文艺汇演；

②开展“没有共产党就没有新中国” 演讲比赛。

③组织学生排练“爱祖国、爱家乡、爱红领巾”校园情景剧。

④组织学生参加城西区第五届校园文化艺术节暨庆祝建党90周年活动。

3、开展中华传统节日——端午节纪念活动暨“诵读经典故事”评选活动；

4、举行假期法制安全教育活动；

5、上交少先队学期工作总结。

七—八月份：

1、开展“红领巾心向党”庆七一主题队日活动——七月颂歌献给党：

①开展 “唱支山歌给党听” 歌咏比赛。

②开展“向党说句心里话，红星闪闪放光彩”星儿心语活动。

2、组织学生参加xx区第十一期少年军校培训。

4、三好学生、优秀队员评选工作；

九月份：

1、入学教育，开展“红领巾争四好、让城市更美好”主题实践活动。

2、制订少先队工作计划，少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；

3、教师节开展尊师重教表彰等活动；

5、开展中华传统节日——中秋节活动；

6、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范，以及少先队知识。（学习国歌、队歌）。

十月份：

1、以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动；

2、庆祝少年先锋队建队62周年活动暨一年级新生入队仪式；

3、 板报评比活动；

4、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会；

十一月份：

1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；

2、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；

5、聘请校外辅导员对师生进行法制和安全知识培训。

十二月份：

1、开展《我的祖国》读书活动演讲征文比赛。

1、对各中队进行年终考核。

学校少先队活动方案 篇8

精河第一小学2014年少先队队员

竞选活动方案

活动目的：

少先队员是少先队组织的主人，大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的过程，是队员们展现才华，展示自信风采的舞台，一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识，锻炼队员的胆量和能力。

活动时间：2014年9月

竞选职位：9个大队委职位

一、 选举条件：

1、3—6年级在校少先队员

2他热爱少先队工作，具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结学生，积极主动，富有创新精神。

二、选举方式：

采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合，通过全校性的竞选活动产生出新一届大队委员。

三、 竞选方式：

第一阶段：确定候选人

采取自主报名或中队推荐。（其中3年级推选1名候选人，4、5年级各班推荐1人，6年级一人，9月13日前请各中队辅导员将候选人名单交到少先队大队辅导员手中）

第二阶段：准备阶段。（9月13日—25日）

（1） 中队辅导员和大队辅导员对候选人进行竞选前培训。

（2）候选人准备演讲稿。

第三阶段：现场选举（暂定9月26日下午）

1.候选人将发表选举演讲，其中包括自我介绍和就职后的工作计划。 演讲限于三分钟。

2、临场应答

3、评委打分

第四阶段：考查阶段

少先队大队部要对选拔出来的队员进行多方面的检查，检察不合格的，取消其岗位资格。

注：请各中队辅导员认真挑选候选人，指导他们的竞争性发言和现场答疑。

少先队大队部

2014年9月

学校少先队活动方案 篇9

2014年秋季“红领巾相约中国梦”少先队“入队仪式”活动方案

活动目的：

根据我市统一部署，根据我区的具体情况和相关文件精神的要，特意制定本方案，目的就是要在一年级学生中开展队前教育活动，引导他们认识队旗、红领巾，了解少先队的光荣历史，学习少先队的基本知识，训练少先队的礼仪，从而让孩子们从心底里向往少先队组织，产生渴望加入队组织的需求；通过隆重的仪式，让每一位队员都能参加少先队的各项体验活动，激发他们的荣誉感和责任感。

准备阶段：

1请一年内各中队指导员（班主任）在本周放学前将班上新成员名单复印到学校指定的文件夹中。

2.各中队辅导员（班主任）利用早读时间对新队员进行入队知识的辅导，做好活动中相关内容的训练：学生敬队礼，学唱队歌，熟悉宣誓词及呼号内容。（具体内容见下）

（1） 队礼：队礼是右手五指并拢，高举头顶，表明人民利益高于一切。少先队在升国旗、队旗在赛场内外、在各种大型活动中都要尊重队伍。

（2） 口号：红旗，代代相传。红色旗帜，代代相传。

（3）宣誓：宣誓时，举起右手起誓。 宣誓结束时，所有学生大声说出自己的名字

***）“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心听从中国共产党的指示，努力学习，努力工作，为：

为共产主义事业作出贡献。宣誓人：***

（4）呼号：呼号内容（举右手呼号）：大队长：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体回答：“时刻准备着！”

三。各中队指导员（班主任）负责执行各中队报告的讲话。还有一年新队员代表的发言，（安排见下）

新成员致辞：101班代表（负责老师）

中队报告：各班班长负责（请示各班指导员负责）

42（1）、2（2）、3（1）班的中队负责帮助新成员戴红领巾，并请他们的指导员对他们进行教育和培训。

5少先队组织（教师）做好队前教育和入队前的准备工作

组织训练主队大队长宣誓和呼号训练

旗手和护旗手训练过程中的协调工作

6.各班级**老师事先做好《少年先锋队队歌》的教唱工作。各班版主任也要在上课前的唱歌时间、午休前后**《少年先锋队队歌》。

组织机构：

组长： （校长）

常务副组长： （副校长）

组员：新组员，组长：一年级班主任

授红领巾队员组织引领：一年级、二年级 、三年级各班班主任

主持人：三年级一班

旗手：国旗班

时间：2014年10月13日（下午段）

活动地点：学校大操场

参加对象：全体师生

参加人数：一年一班（54人）

活动提醒：

1.少先队员要佩戴红领巾

2在活动过程中，各中队指导员全面负责学生安全、文明、纪律的教育和监督，并辅之以分工任用。

三。最初安排在2014年10月11日下午放学后排练入队仪式。

后勤准备：

1准备好党旗、国旗、团旗、队旗和相应的旗杆。

2.大队、中队、队标由后勤准备。

安保工作

1.所有学校保安人员在场，以确保学生的安全

2.各班班主任负责本班学生的入队、战队、退场的安全工作。

摄像、照相

所有的摄像照相都有老师负责。

小学校入队仪式程序

时间：2014年10月13日

地点：学校操场

参与人员：全校师生

仪式程序：

1.各中队报告人数

2.升国旗。

三。宣布新一届旅委会名单，由新一届旅委会宣誓就职并授旗。

4.出队旗，行注目礼，少先队员行队礼。

5.全体唱队歌。

6少先队代表给领导戴红领巾。

7.四旗传递。

8.新入队队员名单。

9.给新队员佩戴红领巾。

10.新队员宣誓。

11.新队员代表讲话。

12.校长讲话。

13.全体少先队员呼号。

14.退旗，仪式结束。

少先队新队员入队仪式主持词

开场白：亲爱的少先队员们！

敬爱的辅导员和老师们！大家好！我们敬爱的少先队员给了我们幸福，让我们树立了集体观念。

可爱的红领巾激励我们从小热爱学习，长大后报效祖国。今天，我们终于有了一个激动人心的时刻。大队活动。

一、联合中队报告人数

主持人致辞：首先，请报告中队人数

接受你的报告（相互敬队礼）

主持词：报告大队辅导员，此次大队会队员应到 ，实到 。报告完毕。

主持人：现在我宣布2014年少先队小学入伍仪式现在开始！

主持人致辞：请允许我向大家介绍今天的仪式

二、升国旗

主持人词：下面将举行升旗仪式，升旗、奏乐、敬礼、少先队敬礼！（礼毕！）【国歌】

3、 公布了新的旅委会名单，旅委会宣誓就职，授旗。

介绍小学的中队委员会的指导员和成员

一（1）中队指导员：杨国凤老师

一（2）中队指导员：杨小红老师

一（3）中队指导员：秦静老师

一（4）中队指导员：王力伟

一（5）中队指导员：程宇

二（1）中队指导员：雷信勇

二（2）班中队辅导员：岑莉老师

三中队指导员（一）：冉亚军老师

大队成员有:

主持人致辞：以下是船长宣誓就职：

我是一个光荣的队长，受我伙伴的委托，负责团队的组织。

我庄严宣誓：

一当火车头，样样事情能带头；

二当孺子牛，热心办事勤奔走；

三当水中鱼，团结队员做朋友；

四当智多星，多出点子会创新；

五当小火箭，自动向上齐奋进。

一份工作，一份责任。我会尽我所能成为一个人人信任的团队委员会。

主持词：请大队辅导员钟伟老师授旗！

大队辅导员：旗手出列！（敬礼、接旗）

四、出队旗，行注目礼，少先队员行队礼。

主持人词：中国青年先锋队的旗帜，奏响中国青年先锋队的旗歌，（敬礼！）（礼毕！）【出旗曲】

五、全体唱队歌。

主持人致辞：唱中国青年先锋队的歌，[我们是共产党员**人民]

6、 少先队代表给学校领导和班主任戴红领巾。

主持人致辞：接下来，请大队团委的同学们为学校领导戴上红领巾。

主持人致辞：请旅团委的学生给每各班的辅导员戴上红领巾。

七、四旗传递。

主持人致辞：中国青年先锋队是受中国共产党委托，由中国共产主义青年团建立和领导的全国统一的儿童群众性组织。是未来祖国的**人。

主持人词：以下为党旗、国旗、团旗、队旗红色传递。

八、新入队队员名单。

主持人致辞：请宣布新球员名单：

任校长：

全体少先队员们：

根据中国少先队入队的要求，经少先队大队部审批，我宣布一（1）班有54名学生；共有学生被正式批准加入中国青年先锋队。让我们给他们热烈的掌声！

九、给新队员佩戴红领巾。

主持人致辞：邀请两（1）名中队队员入场，为新队员戴上红领巾

主持词：敬队礼！（新、老队员互敬队礼）礼毕！

主持词：请老队员退场！

十、新队员宣誓。

主持词：请大队宣传委员带领新队员宣誓。老队员重温入队誓词。

（领誓人领一句，全体队员说一句）

队员：请举起你的右手向我发誓

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：

我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，努力学习，好好锻炼，随时准备为共产主义事业作出贡献！

宣誓人：（齐说自己的名字）。

十一、新队员代表讲话。

主持词：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭记队训，此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。让我们听听新队员们的感受吧！让我们请一年级联合中队的学生代表老队员发言。

十二、校长讲话。

主持词：我校少先队活动的开展，得到了学校领导的关注和支持，下面让我们用热烈的掌声有请校长为我们讲话，大家欢迎！

十三、全体少先队员呼号。

主持人致辞：老师的教导，我们牢记在心，我们决心用我们的实际行动，让红领巾增添光彩！下面请少先队大队辅导员带领我们呼号。全体肃立！（举起右拳）

随队辅导员来电：准备为共产主义事业而战！

队员回答：时刻准备着！

十四、退旗，仪式结束。

主持词：下面请全体立正！退队旗，敬队礼!【退旗曲】 礼毕！这是金鹏实验小学少先队入伍仪式结束。各中队按顺序退场。

学校少先队活动方案 篇10

2016年学校少先队建设节活动计划

一、指导思想：

为欢庆中国少年先锋队建队67周年，学校大队部决定在建队节举行新队员入队活动，让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。

二、活动目的：

1、培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。

2教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养他们健康进取的精神。

三。壮大学校少先队力量，推动我校红领巾事业蓬勃发展。

三、活动主题：

“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”

四、参加对象：全体师生

5、 时间：2015年10月13日14:00

六、活动地点：学校操场

七、前期准备

（一）、活动前各项训练

1、中队辅导员利用班队课、晨会课或午间活动等机会对队员进行队知识教育、参观队室等，特别是要教好敬队礼、唱队歌和系红领巾。一年级新中队的辅导员还教新队员如何宣誓。

2中午或放学后，队员们互相唱歌，互相学习，尤其是歌词。

3、队会的常规程序训练。

4红领巾、标语、音响、摄像设备等。

（二）活动氛围营造：

1、会场布置

2学生服装：穿校服，老队员戴干净整洁的红领巾。

（3） 活动准备：标语、红领巾、队旗、中队旗、队旗等。

八、领导小组

组长：副组长：

成员：后勤：

摄影：音响：

9、 预算：元，用于场景布置、物资采购、食品**。

十、注意事项：

1所有班主任和学科教师应保持现场纪律。

2各中队指导员加强了中队主题队会仪式，特别是演唱队歌、倒数、呼号。

3、呼号：大队辅导员领号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”队员呼号：“时刻准备着！”

少先大队部

二〇一六年九月三十日

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