在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,如何制定适合自己的活动策划书呢?经过搜索整理,小编为你呈现“小学艺术节活动策划(精选4篇)”,请阅读,或许对你有所帮助!
一、活动目的
做好“六一”儿童节师生表彰,加强辅导员工作,激励优秀学生干部;展现学生艺术才华,提高综合素质,促进全面和谐发展;展示学校艺术教育的成果。
二、活动程序
时间:6月1日(周四)上午8:00
地点:多功能教室
程序:1、马跃兴校长致贺词
2、虞正兴、万小强、王晓国、王立成、薛博娟校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、一至二年级公朴小明星、三至四年级公朴小明星、五至六年级公朴小明星表彰决定
3、颁奖(队干部、小明星每年级一个代表)
4、优秀辅导员、优秀队干部代表发言
5、艺术节汇报表演(具体节目另见节目单)
三、时间安排和具体要求
5月27日上午,各年级、各班级将所有节目音乐、视频、PPT交张洁整合,彩排和正式演出时,各年级派一人协助播放音乐。
5月31日下午13:30在多功能教室彩排,所有工作人员和表彰(其中小明星仅限本学期)、参演节目学生都要参加。请班主任提醒学生,加强纪律教育,年级组长作好安排。
5月26日下午夕会课后统一进行视频直播调试,如设施设备有问题及时报总务处维修。
6月1日上午7:30学校节目集中在音乐教室化妆,各年级组节目自行安排地点和人员化妆,要抓紧时间。
6月1日上午7:50,所有工作人员和表彰、参演节目学生到位,每个年级组安排一位教师到场负责管理。各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。
四、人员分工
现场总监:王xx
表彰监督:管xx
演出监督:岳xx
表彰主持培训:管xx
演出主持:宦xx和学生2人
节目串词撰写:宦xx
主持人培训:宦xx
证书制作、席xx、座位卡:陆xx
表彰颁奖:钱xx及部分学生
舞台布置、主题PPT:徐竹带领全体美术教师
节目音乐、节目PPT:张xx
音响、话筒、灯光:冯xx
摄影、摄像、视频直播:赵xx
乐器调音、话筒摆放:潘xx
主席台、舞台布置及道具摆放:陈xx
节目催场:徐竹
座位安排和现场秩序:何xx(南)曹xx(中)陆xx(北)
通讯报道:岳xx
五、座位安排:
1、表彰辅导员:第一排
2、表彰学生:中排和北排
一年级2、3排 二年级4、5排 三年级6、7排
四年级8、9排 五年级10、11排 六年级12、13排
3、表演节目学生:南排
请有关人员按照具体及时到岗,保证整体活动规范有序进行,未尽事宜另行安排。
一、活动目的与主题
X月是XX实验教育集团小学“校园文化艺术节”,为全面贯彻落实五育并举教育方针,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,制定此方案。
二、活动主题:
1.我是小小艺术家
2.班班有歌声
三、活动时间及方式
活动时间:20xx年X月
活动方式:班级抖音网络平台展播、报告厅展演。
活动参与:
1.“我是小小艺术家”活动,可以以班级、家庭、学生小队、学生个人为单位进行录制并参与展播。
活动作品抖音平台上传展播时间:
五年、六年:9月28日
三年、四年:9月29日
一年、二年:9月30日
(注:每班3份作品,超出不限,鼓励多创作。各年组按照日期准时上传)
2.“班班有歌声”活动,将于X月下旬在报告厅进行优秀班级作品展演。
四、活动安排
1.各班级通过“抖音”APP建立班级抖音账号,汇集班级学生短视频作品上传到班级抖音账号。各班级要紧密围绕活动主题,在广泛开展宣传和动员的基础上,结合本班实际,周密组织、精心设计,突出本班特点,创新活动形式和内容,做到“班班有行动,人人都参与”。
2.各班级于X月初做好“班班有歌声”的展示准备。
五、参与形式:(内容紧扣主题,积极健康向上,构思新颖,有独特艺术表现力)
1.音乐类:(声乐、器乐、舞蹈、戏曲、朗诵)
2.美术类:国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画、儿童画等。
3.书法类:
作品主题鲜明,突出思想性、艺术性、观赏性。可自撰书写内容,文白均可,诗、词、曲、赋、联、文等体裁不限。
六、短视频制作要求
1.视频封面要求设计精美,清晰突出视频主题、主要内容;视频标题要求文案简明、吸引力强;视频画面要求画质清晰、镜头稳定、字幕协调、构图美观;视频内容要求结构完整、主题鲜明、内容积极向上、配乐恰当、后期精良。
2.1080P全高清视频。如表演视频,因展现形式需要横屏录制,后期可以做效果处理。每个短视频时长控制在30秒至60秒。
七、注意事项
1.不允许家长私自单发视频,必须由班主任老师按要求上传发送。
2.所发视频关闭评论功能。
3.所发视频写明所选主题。
一、指导思想:
为了进一步激发少年儿童对艺术的.兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围。
本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、具体目标:
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕愉悦、向上这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
三、活动要求:
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持艺术育人的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成班班有活动、人人都参与的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、夯实基础、争创特色。贯彻落实体育+艺术活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。
4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。
四、展示活动的安排:
(一)时间:9月30日上午。
(二)地点:学校操场。
(三)会序。
1、升旗、唱国歌。
2、校长致开幕词并宣布第四届校园艺术节展示活动开幕。
3、文艺汇报演出。
4、作品展示。
5、趣味体育活动。
6、颁发文艺类奖状及奖品。
7、活动结束。
一、活动主题:
“民族魂·中国梦·爱瓯海——阳光下成长”
二、项目设置:
美术类个人项目:美术类每人限报一项。(时间3月28日上午)
美术类:包括国画、其它绘画类(丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等)、篆刻、文化衫设计、剪纸、手工艺术类(纸艺等)、摄影类、陶艺、软笔书法、硬笔书法、涂鸦墙11项。
音乐类集体项目:以班级为单位每班一个集体项目参加评比。(时间3月28日下午)
一、二年级:群舞
三至六年级:合唱
音乐类个人项目:自由报名海眩(下半年“三独”比赛)
三、活动时间及规程
(一)美术类
时间:3月28日 上午半天
比赛规程:
1、国画:
(1)国画为四尺对开或四尺三开宣纸(现场提供),其余材料自备。
(2)现场确定主题不能临摹,画面上不能出现自己的姓名,统一用“**年春日画”落款。时间2小时。
2、其他绘画类:(整合校园足球绘画比赛主题)
(1)形式:含丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等。
(2)内容:反映丰富多彩的校园生活。
(3)规格:统一四开铅画纸(一、二年级可选八开铅画纸)。
(4)纸张由学校提供,绘画工具选手自备。时间3小时。
3、篆刻
(1)现场篆刻4个篆字,内容现场提供。除纸张外,其他石章(大孝形式不限)、刻刀、印泥、印床等自备。时间1小时30分。
4、文化衫设计
学校统一的白色文化衫,每班4件,在文化衫上设计图案进行装饰,内容力求体现我校校风特色,简朴大方,富有童趣,体现少年儿童蓬勃生机的精神面貌。时间2小时。
5、剪纸
(1)主题现场提供。
(2)比赛除纸张,其他剪刀、刻刀、笔、垫板等工具参赛选手自备。时间3小时。
6、手工(报纸、彩纸、果壳等综合材料)
(1)主题不限。
(2)参赛选手自带材料和工具。
(2)时间3小时。
7、摄影
以“爱我瓯海,从我做起”为主题。参赛对象为全校师生。作品内容为瓯海新城建设的新风貌、新人、新事,可以是瓯海最美风景,也可以是瓯海最美建设者,作品必须是原创。不举行现场比赛,参赛作品以电子图片形式报送各校区学生工作处。每人限报一幅(组图),每班最多2幅(组图)参赛作品,对摄影有浓厚兴趣、作品质量高的教师,可以适当增加参赛作品。参赛作品需以jpg或bmp格式,300万像素(20xx×1536)以上,作品文件名以“校区+班级+姓名+作品名称”命名(如:前汇六(1)班张三《美丽瓯海》,文件名不规范不收件),于3月14日前报送各校邮箱(前汇校区,龙霞校区,南瓯校区)。校艺术节活动当天摄影社团负责各个场地摄影。
8、陶艺
(1)学校提供陶土,其它器材自带。
(2)时间2小时。
9、软笔书法
(1)使用四尺三开宣纸。书体不限。
(2)书写内容现场提供,不可写其他内容。
(3)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。
(4)纸张学校提供,其他用具自带。时间1小时30分。
10、硬笔书法
(1)比赛时间为90分钟,要求学生独立完成。
(2)一至三年级铅笔字,四至六年级钢笔字,铅笔、钢笔、钢笔水自带,比赛用纸现场提供(每人只限用5张纸,以写得最好的一张参加比赛)。
(3)书写内容现场提供,不可写其他内容。
(4)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。
11、涂鸦墙
(1)比赛对象为五、六年级,各班最多参赛人数为6人。
(2)创作主题现场提供。
(3)材料统一用丙烯颜料,各班自备。时间3小时。
(二)音乐类
时间:3月28日 下午半天
比赛规程:
1.音乐类集体项目
(1)一、二年级群舞,节目时间均不超过5分钟;
(2)少儿舞蹈应体现儿童的特点,结合主题反映校园生活,服装要求朴实、大方,体现学生特点,不得化浓妆;。
(3)三至六年级大合唱,参赛选手服装要求着校服或班服,不得化妆;
(4)演唱歌曲2首,自选曲目+必唱曲目。
必唱曲目:三年级《只怕不抵抗》、四年级《中华人民共和国国歌》
五年级《中国少年先锋队队歌》、六年级《少年少年祖国的春天》
(5)必做动作行标准队礼10秒,此项做为评分条件之一。
(6)集体项目每班必须参加,比赛时间提早两天,通过报名系统将节目名称上报,并将伴奏音乐拷到调音室电脑。
2.音乐类个人项目
自由报名海眩(具体见下半年“三独”比赛方案)
四、美术类报名办法:
(1)所有比赛项目通过网上活动报名系统报名;
(2) 每个项目各班限报2人参加班级绩效评分,未指定不计分,在报名系统中选取;
(3)报名截止时间3月20日中午12:00,逾期服务器自动关闭,未报视为弃权;
五、各校区根据区艺术节安排、学校工作等情况进行时间、项目调整。
举办一个活动能够激发我们每个人的热情,活动要想办好就要做好活动策划,有创意的方案能获得更高的参与度,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《实用!小学主题班会策划方案4篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
活动时间:_
活动目的:
1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。
2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。
活动班级:
_学校四(1)班
活动准备:
1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。
2、美国纳尔逊中学校徽故事。
3、网上下载相关音乐和视频。
活动过程:
1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。
2、为什么要学习?
3、如何快乐得学习?
4、学生上台畅谈最近的学习状态。
5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。
6、教师总结并点题。
7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。
8、齐背诵校训,结束活动。
(同学发言)
甲:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
甲:下面进行现场调查
问题:1、你母亲的生日?
2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
3、你爸爸今年多少岁?属什么的?
4、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?
5、你父亲喜欢吃的菜是?
………
甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
老师:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人
甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情,请大家发表自己的想法。
(同学发言)
乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?
甲:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。
乙:在历有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
乙:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?同学发言。
老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母、老师、同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。
三、结束语:
主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
主持人宣布:“感恩班队活动到此结束!”
活动反馈:通过这一次感恩节主题活动,家长反映,孩子们好像似乎一下子长大了。这样看来,对学生进行这样的主题活动是很有必要的。
一、队会主题:
法在我心中
二、队会目标:
预防青少年犯罪,让学生明白偷盗的危害性
三、参加人员:
全班同学
四、班队会流程
(一)活动仪式
1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”
第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”
中队长:“接受你的报告。”
第二小队……
第三小队……
第四小队……
2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。”
中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,四三中队原有队员(48)人,实到(48)人,我们准备召开《法在我心中》主题队会,请批准。”
辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会_成功!”
3、中队长:“下面我宣布:四三中队《法在我心中》主题队会,现在开始!”
4、中队长:“第一项:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。(礼毕)
第二项:唱队歌,由指挥。(请坐)
第三项:请主持人上场。
(二)活动过程:
主持人:各位老师,同学们,大家好,欢迎大家参加四三中队的主题班队会《法在我心中》。
我是主持人王羽茜。当今社会是法制社会,人人在学法,守法。法规,法则和我们的生活息息相关,紧密相连。现在我宣布:四三班主题队会《法在我心中》现在开始!
主持人:在我们的生活当中,偶尔会发生让人生气的事情,甚至这样的事情已经涉及到了法规。比如偷盗事件,大家看小品《谁动了我的笔袋儿》。
《谁动了我的笔袋儿》
旁白(董安琪):班里最近出现了不小的风波,因为大家的笔时常莫名其妙的就没了,你看,王茜雅又在伤心了。
王茜雅:(哭)我的芭比娃娃图案的笔哪去了啊,谁拿了呀?
于佳萌:你先别着急啊,再好好想想,是不是忘记放在哪儿了呢?
刘瑞新:对啊,再找找看啊。
王茜雅:没有,我明明把笔收拾好了后放进笔袋中了,怎么就没了呢?(趴在桌上哭)
(众人劝,刘嘉妍,先别着急啊,可真是的,谁拿走的呢?)
旁白(董安琪):(走向前)怎么可以随便拿别人的东西呢,王茜雅很伤心,因为那只漂亮的笔是她过生日时,她爷爷送给她的。
董安琪:或许拿那根笔的人看你的笔很好看,没有告诉你,先拿去用了,说不定他还会还给你的。
(众人劝刘嘉妍,对啊,或许他就是喜欢,拿走看看,没准很快就会还了,先别伤心了。)
于佳萌:(气愤)小偷!就是小偷,太可恶了,不经过别人的允许就拿别人的东西,这个人怎么能这样呢。要是大家知道了是谁干的,大家都再也不会理他了!
旁白(董安琪):同学们,在你们的周围发生过这样的事情吗?如果有这样的事情发生,你心里的感受如何呢?
(演员起立鞠躬,回位)
主持人:小品演完了,虽然是小品,但我感觉很真实,相信大家也有同感吧。平时,我们有时会找不到自己的东西,当发现东西丢了时,是怎样的难过和生气啊!偷拿东西的人,相信他本人也会良心受到谴责吧。
下面,就请大家谈一谈偷东西会产生哪些危害!我们分小组讨论一下,一会各小组派出代表来表述看法。
宋放:我觉得偷东西是非常不好的行为,会让别人瞧不起,时间长了,还可能养成偷盗的习惯,被偷的人也会非常伤心和难过的。
顾蓉嘉:我认为被偷的人会非常的难过,偷东西的人很可恨。
薛彦喆:我们应该养成良好的行为习惯,不随便拿别人的东西,因为偷东西可耻,是不对的,父母知道了也会非常生气和伤心的。
张家铭:我从电视中看过,偷东西的人还会被警察抓的,是违法的行为。
赵东宇:从小就偷东西,长大后就会非法犯罪,今天偷别人的铅笔,明天可能就会去偷更多的东西,长此以往,害人终害己。最后会受到法律的制裁。
主持人:大家的发言很精彩,是啊,偷盗有这么多的危害,我们从小事上就要防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,偷拿别人的笔可能觉得是很小的一件事,但是长此以往,长大后就可能会想偷更多的东西了,最终会受到法律的制裁。
其实还有同学想说说他的心里话,下面就有请申子铭同学,他给我们带来的是书法。大家欢迎。申子铭写“法”这个字。
申子铭:我写的是一个“法”字,我想把这个字送给各位同学,俗话说:“无规矩不成方圆”,在我们的生活中,处处有着法规,法则,只有大家都来遵守,我们才能生活在一个和平,宁静,温暖的大家庭中。让我们大家时时刻刻做个文明的好学生,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。谢谢大家!
主持人:谢谢申子铭给我们带来的精彩。他说得真好,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。没有错,我们要时刻提醒自己遵纪守法,_规,圣人训。让我们坐正,精神饱满,一起来高声背诵_规吧。
(全班齐背)
主持人:借人物,及时还,倘不问,即为偷。圣人的训规中都提醒着我们,我们要时时刻刻谨记,不偷盗,做一名文明的公民。下面请欣赏三句半《文明知我心》
见面时,问声好,早、中、晚,不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。
楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。
上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好宝宝,真好。
走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。
红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。
垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,讲卫生。
衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要节约。
借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。
客人到家我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不赖。
建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。
勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。
宽容别人的缺点,自己也感到很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。
文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。
主持人:谢谢大家的精彩表演。说的真好,短短的三句半中概括了我们应该遵守的文明礼仪,到这里,我们的队会也要接近尾声了,下面,有请我们的赵老师给我们做最后的总结。大家欢迎。
(三)活动结束
1、主持人:“请辅导员赵老师讲话,大家欢迎!”
辅导员先敬个队礼,然后对本次队会简单小结,再敬礼。
老师:孩子们,老师,真高兴参加了大家的《法在我心中》的主题队会,看了大家的精彩表演,我也很有感触,尤其是申子铭写的“法”字,他说得真好,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。老师也想送给大家一个字“敬”字,我们每个人,要想得到别人的尊重,首先要尊重自己,不做违反纪律和法规的事情,比如偷拿别人的东西,其实啊,偷别人的东西看似自己占便宜了,其实不是,我们看这个“偷”字。它有单人旁,一个月,和一把利刀,我们知道月代表人身体,“偷”字就是用利刀在人的身上割了一刀,其实偷盗对人对己都是有百害而无一利的。刚才听大家高声朗诵_规,让我想起来了咱班的班训,“慎独”在没人的时候做的自己。相信大家都能做一个遵纪守法的好孩子,祝福大家。
主持人:感谢赵老师对我们的教诲,我们会牢记班训,作为新时期小学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的小学生。
2、中队长:“第四项:呼号。全体起立,请辅导员赵老师带领我们呼号。”
3、辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”
全体学生回答:“时刻准备着!”
4、中队长:“第五项:全体立正,退旗,奏乐,敬礼。(礼毕、请坐)”
5、主持人:感谢大家的积极参与,感谢各位老师的到来。四三班《法在我心中》主题队会到此结束,谢谢大家。
活动设计目的:
由于我班学生才由一年级升入二年级,对教师节的相关知识不清楚,所以我就利用星期五的下午的班队课,让我班学生了解教师节这一节日。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心里产生对教师的崇敬之情,以便落实到日常学习生活中。于是,我就设计了本次班队课,恰好遇上有两位师院的学生在我班实习,又由于二年级的孩子还比较小,故让两位实习生来主持这次班队活动。
活动目标:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过本次活动,让学生发挥自己的主体作用,献上自己写的一句话并念给老师听,使每一位老师感受到节日的温馨。
活动准备:
1、老师设计一张心形的大图画纸,上面写有“老师,你辛苦了”几个彩色大字。
2、给每个学生准备一张便利贴。
3、活动的主持人(两位实习老师——陈巧老师和黄宝平老师)。
4、PPT《教师节快乐!》和音乐《每当我走过老师窗前》。
5、邀请该班的任教老师。
活动过程:
(先用电子白板打出“教师节快乐”几个字的背景,再把我班任课的老师请到教室前面坐好。)
(一)欣赏《每当我走过老师的窗前》。
陈:同学们,一年一度的教师节就要到了,让我们先来听一首唱给我们老师的歌曲吧,会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱,以表达我们对老师的崇敬和热爱!
(电脑屏幕上播放《每当我走过老师的窗前》)
(二)通过主持人的讲解对白,让学生知道教师节相关的知识和老师工作的辛苦。
黄:刚才我们已听了《每当我走过老师的窗前》这首歌,这是一首多么美妙的歌,这是一首献给全天下老师的歌。那么,有谁知道老师的节日是哪一天吗? (请学生回答)
陈:对,我国教师的节日是每年的9月10日,让我们齐声对老师说:老师,节日快乐!
黄:今年是我国的第37个教师节,我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要尊敬我们的老师,认真学习,努力成为一名全面发展的好学生。
陈:大家都说:老师是蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;老师们无私的付出,老师们每天辛勤的工作,都是为了我们每一个学生的健康成长。
黄:亲爱的老师,您辛苦了!我们再次向您说声:谢谢!(全体同学起立向坐在前台的老师敬礼。)
陈:我们的成长离不开老师的辛勤教育,看!课堂中,有老师为我们耐心细致的讲解;课后,有老师对我们帮助教育;活动课时,也有老师与我们一起玩耍时的身影。(电脑上出示一些老师上课,批改作业,教育学生的图片。)
(三)引导学生说说平时该怎么做。
黄:同学们,为了表达我们对老师们的感谢,我们该怎么做呢?
(请几个同学简单的说说,在平时的学习生活中该怎么做。)
(四)写一写对老师说的话并展示出来。
陈:老师像蜡烛,老师就像妈妈,老师的教导我们永远记在心上。同学们,你现在有什么心里话对老师说吗?现在,我们每个人就把你想对老师说的话,写在这张便利贴上(给每人发一张便利贴)。
黄:请同学们拿出笔,开始写吧。
(趁学生们写话的同时,主持人拿出事先准备好的心形大图画纸贴在教室后面的墙上)
(学生们在写话时,播放背景音乐《每当我走过老师的窗前》)
陈:请先写好的同学依顺序上台念给老师听,再把它贴上教室后面的那张心形的大图画纸上。
(五)请我们的班主任尹老师为我们的活动作小结。
(六)活动结束:
陈:全体起立———再次向老师敬礼,并说:老师您辛苦了,谢谢您!祝老师节日快乐!
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,活动要想办好就要做好活动策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编帮大家编辑的《2024小学元旦活动方案(精选)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
为迎接XX年元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:
一、活动主题
欢庆元旦,畅想XX
二、组织机构
成立庆元旦校园艺术节工作领导小组。
组 长:万东旺
副组长:马旭 王军
成 员:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。
主 持:团委(学生会文体部4名)
工作人员:张喜瑞、赵 静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)
舞台布置:马 力、张 莉、高耀升
音 响:骆永贵、马小燕
后勤保障组:杨帆、陈泽荣
安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)
摄 像:刘道祥、骆永贵
三、参加活动人员
全校师生
四、活动时间
拟定于XX年12月31日下午14:0017:00
五、活动项目
(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。
(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(15班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。
(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。
六、主办部门
由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。
七、活动办法
(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为XX年12月15日前,上交赵静老师处。
具体负责人:赵静 张喜瑞 闫文霞
展出时间:12月25日至31日
(二)文艺节目展演
1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(15班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。
具体负责人:马福德 张 玲 孟鸿雁
2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。
3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。
4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。
5.报名时间:节目名单于XX年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。
6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。
(三)教师、学生个人才艺展示
采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。
八、活动地点
1.美术作品展:书法、美术教室
2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)
九、活动要求
1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。
3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。
4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。
十、奖项设置
演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
由学校颁发荣誉证书和奖品。
注:未尽事宜另行通知。
我们在生活或者公司会参加各种各种的活动,制定得好的策划书可以展示你的能力与决心,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,怎样写好一份高质量的活动策划呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小学英语书写大赛方案(精选4篇)”,相信你能找到对自己有用的内容。
为弘扬中华民族传统文化,促使广大教师重视写字教学,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,整体提高学生写字水平。学校研究决定,组织全校学生规范汉字书写大赛活动,结合课标精神和我校写字教学的实际,特制定本方案。
1. 比赛分为个人赛和团体赛。
2. 团体赛:随机从各班级中抽取5 名学生参赛,按年级组统一组织比赛。主要考察各班学生“写字姿势、写字速度、写字质量”的综合水平。
4. 比赛时间: 低年级组20 分钟,中高年级组15 分钟。
6. 比赛内容 :选自中华经典诗文的作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。
四、书写要求:
1. 一、二年级用铅笔书写,三 ~六年级用钢笔书写。比赛用笔学生自行准备。
2. 比赛用纸由学校统一发放。为确保比赛公平,每生仅限一张,不予更换。
3. 作品字体为硬笔正楷。要求: 书写规范、端正、整洁,姿势正确,并有一定的速度。
4. 禁止使用魔笔和涂改液及改正纸。
五、评分项目及标准:
坐姿 (15 分):头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正, 眼睛与纸面保持一尺距离,胸部与桌沿间隔一拳, 两腿自然放平。
执笔姿势 ( 20 分):笔尖离捏笔的手指约一寸左右,笔杆向右后方倾斜,靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上,掌心要有一定的空隙。
汉字书写应达到熟练,具有一定的速度,每分钟低年级应完成3 ―5 个字、高年级应完成4 ―7 个字,在规定时间未完成的,一个字扣1 分,扣完为止。
书写工整(15 分): 字体端正,横平竖直,通篇字体大小一致,字距、行距一致。
书写美观(20 分): 字的结构紧凑协调, 间架结构布局合理,运笔舒展,字体美观。
4. 书写正确:不写错字和别字,不写繁体字和简化字,笔画规范。每写错一字扣0.5 分。
5. 评分采取百分制,团体赛取各班的平均分。
六、评奖办法:
本次大赛分别设集体和个人一、二、三等奖,由学校颁发证书。
全市中小学全日制在校学生。
共设5个组:小学一组(1―3年级)、小学二组(4―6年级)、初中组(7―9年级)、普通高中组、中职组。
1.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取,句意应保持完整,字数不限。须使用规范汉字书写,笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。
如作品内容不能提供明确出处,或使用繁体字、异体字及“二简”字,出现自造字和错别字,取消个人评奖资格。
2.作品类别分软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书等6类书体。其中软笔(毛笔书写)作品,不超过四尺整张;硬笔(钢笔书写,小学一组可使用铅笔)作品,不小于A4纸。
1.初赛由学校组织。各校要广泛发动,通过开设汉字书写讲座、开展群众性书写比赛等活动,以赛促练,形成氛围。
2.复赛由各学校结合实际制定方案,参赛者现场书写。
3.5月24日前,各学校将本校各组别学生参赛人数和推荐作品上报至信息科,信息科将择优推荐参加市决赛(现场书写)。所有上报作品须落款并加盖印章,同时填写《参赛作品登记卡》和汇总表(附后),并粘贴在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写1位。参赛作品一律不退还,作者享有署名权,大赛组织机构享有使用权。决赛由市主办单位组织专家对上报作品进行评审,10月底前公布评审结果。
市组委会将向获奖个人、单位颁发证书。
一、指导思想:
四、比赛办法:
1.学校统一组织各年级段的个人赛和团体赛。
2.各班级按本方案要求,先进行班级团体赛,并从团体赛中选出5份优秀作品参加个人赛评选。
3.团体赛:按班级装订成册,根据写字质量的综合水平、参加人数评选出各年级团体一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。由学校颁发奖状。
4.个人赛:从班级选送的优秀作品中,按年级分别评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名。再从一等奖中评选出校园“十佳小书法家”.由学校颁发证书。
5.比赛时间:班级集体赛二到三年级组,时间为20分钟,五到六年级组25分钟。
五、书写要求:
1.二至四年级用铅笔书写,五至六年级用钢笔、水笔或圆珠笔书写。
2.比赛用纸由学校统一发放。
3.作品字体为硬笔正楷。
4.禁止使用涂改液和改正纸。
七、有关要求:
1.望各班主任加强对本次活动重大意义的认识,积极按大赛要求做好准备,准时参赛。
2.各语文老师要以本次比赛为契机,明确和重温《语文课程标准(试行)》中对小学写字教学的总体要求:“要使学生会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,使学生养成良好的写字习惯、正确的写字姿势,并有一定的速度,具备正确书写汉字的基本能力。通过写字教学,使学生初知书法、欣赏书法,培养传承祖国文化的责任感。”把抓好写字教学作为自己不可推卸的责任。
为弘扬中华民族传统文化,促使广大教师重视写字教学,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,整体提高学生写字水平。学校决定举行学生规范汉字书写大赛活动,特制定本方案。
三、比赛办法:
1.每班6名学生参赛,每个年级为一个组别,计算团体总分。主要考察各班学生“写字姿势、写字速度、写字质量”的综合水平。
2.比赛时间为半小时。二三四年级:2:30-3:00;五六年级:4:00-4:30.
4.比赛内容:三至六年级为共读书指定篇目,二年级为课文。二年级携带本册语文书,抄写指定课文60字,其余年级不准携带任何文字材料,现场书写80字左右的读后感或内容介绍。
5.评委由学校中层以上领导(两个时段全参与)、魏美英、杨红艳、蔚秋香(第二时段参与)及体育、音美、英语和综合组组长(第一时段参与)等担任(随机抽取所评班次)。
四、书写要求:
1.一、二年级用铅笔书写,三至六年级用蓝、黑色迹钢笔、中性笔书写。比赛用笔学生自行准备。
2.比赛用纸由学校统一发放。为确保比赛公平,每生仅限一张,不予更换。
3.作品字体为硬笔正楷。要求:书写规范、端正、整洁,姿势正确,并有一定的速度。
4.禁止使用涂改液及改正纸。
执笔姿势(20分):笔尖离捏笔的手指约一寸左右,笔杆向右后方倾斜,靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上,掌心要有一定的.空隙。
不写错字和别字,不写繁体字和简化字,笔画规范。每写错一字扣0.5分。
书写内容符合要求,文字通顺20分;书写内容基本符合要求,文字较通顺15分;书写内容词不达意,文理不通10分。
书写干净,清楚不涂抹;书写工整,字体端正,横平竖直,()通篇字体大小一致,字距、行距一致;书写美观,字的结构紧凑协调,间架结构布局合理,运笔舒展,字体美观。
5.评分采取百分制,团体取各班的总成绩。
六、评奖办法:
本次大赛前两名为集体特等奖,其余为一等奖。
小学20xx年感恩节活动策划方案一
一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,当涌泉相报。
2.让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月27日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以感恩为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(面试网)
(2)感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展尊师重教活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是老师早、老师好,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是您早、您好。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选五个一(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首感恩歌曲,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
小学20xx年感恩节活动策划方案二
感恩节虽是一个洋节,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有滴水之恩,当涌泉相报、谁言掸心、报得三春晖的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展心存感恩,从‘谢谢’开始十个一系列活动。
1、召开一次心存感恩主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声谢谢。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句谢谢的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
活动组长:xxx
活动副组长:xxx
活动组织人员:xxx
活动时间:20xx年11月xx日11月xx日
活动对象:xx小学全体师生及学生家长
活动目标:
1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。
2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声谢谢;
能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。
3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。
活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。
你有了解过方案应该怎么写吗?为了做好眼前的工作。我们要好好地去写一份方案。现在就让我们一起了解“团建活动策划方案”更多的信息,相信一定会对你有所帮助!
团建活动策划方案(篇4)
活动目的:
为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。
活动主题:
“敞开胸怀,自由奔放”
活动时间:
20__年__月__日下午__点。
活动地点:
(附近酒店会议室)
活动参与主题:
全体员工
活动主持:
__为主,各部门领导轮番上场。
活动形式:
培训+互动游戏
活动方案:
(共分两个部分,共约4个小时左右)
前奏:(时间约30分钟)
老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女———”,然后——登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)
所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充
流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。
客户部:__
媒介部:__
设计部:__
策划部:__
第二部分:互动游戏。
宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。
团建活动策划方案(篇5)
【活动时间】
__.__.__—__.__.__
【活动地点】
乐清阳光少年拓展基地
【集合时间】
以通知为主
【集合地点】
以通知为主
【报名费用】
一团一议
【费用包括】
正规旅游大巴车、中餐(烧烤)门票、保险、组织费、道具费、音响等
【参考行程】
初步行程安排如下,当天可能根据时间情况调整
早上7:30集合,8点准时出发
约9:00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地,在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
【团建活动内容】
一、组织人员分工
1、指挥员
2、裁判员
3、培训师
二、团队比赛
1、破冰活动
时间:20分钟
活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动内容:
1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。
2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”
3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。
4、建议小组中的每位成员都来试一试。
5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。
2、无敌风火轮
(1)项目类型:团队协作竞技型
(2)道具要求:报纸、胶带
(3)场地要求:一片空旷的大场地
(4)游戏时间:10分钟左右
(5)详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
(6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
3、齐眉棍
游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
4、坐地起身
(1)项目类型:团队合作型
(2)道具要求:无需其他道具
(3)场地要求:空旷的场地一块
三、项目时间:20分钟-30分钟
四、详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
五、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
二、活动背景::随着新学期的到来,许多学长学姐们已经踏上远行的路,而许多新的学弟学妹们却刚刚起步,学生会也因此注入新的血液,告别过去,以一个全新的姿态诞生。
三、活动目的:在这个新的集体里,大家之间相互都不太熟悉,为了让集体里的人相互了解,提高大家的默契程度,也为了以后集体组织活动或布置任务时大家能够积极响应,互相帮助,促进集体更好的发展而开展了本次团建活动。
具体安排:下午两点,学生会全体成员在风雨球场集合。由办公室点名,确定到达人员。
(2)活动方案:经过随机分组,将全体学生会新生委员分为十组,由各部部长各自带领一组委员,进行团建。时间大概为一个半小时,具体团建活动由各部部长自行决定。
(3)总结:各部部长组织本组成员对下午的团建进行总结,时间大概20分钟。
玩两个集体游戏。
活动一:牙签传回形针—— 人数较多时,将队员分成若干个由5个人组成的小组。给每个队员发一根牙签,给每个小组一个回形针。让每个小组站成一排或一圈。.让每个队员把牙签叼在嘴里,直至游戏结束。.把回形针交给每个小组站在队首的队员,让他们把回形针套在牙签上。.每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员,把回形针由队首传到队尾只允许用牙签传递回形针,不允许用手碰回形针。如果有人不慎把回形针掉到了地上.只能由队首再重新传一个回形针来继续传递,五分钟内传递最多回形针的队伍获胜。
1、在场八人中6人拿到同一词语,剩下2人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。
2、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。如有两人得票相同,则进入PK,大家再从两人中间投出一个。
4、若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则平民胜利。
十、活动注意事项:
(1)安全问题:团建活动中不要玩过激或危险的游戏,各部部长要保证本小组成员的安全。如发生紧急情况,应及时与组织部联系,并送医务室或医院。
(2)纪律问题:团建活动中,统一集合和解散时间,不得私自早退。如有特殊情况需要离开,要向小组带队部长说明情况,得到允许后方可离开。如发现私自离开者,按事情轻重给予处分。
(3)活动问题:各部部长注意团结本小组成员,安排活动要积极向上,能反映我系学生会学生干部的精神风貌。
十二、活动经费预算:
中秋佳节,举家团圆,一个人的佳节使人愁,一个人的佳节催人泪,在外漂泊的我们心中那种无时无刻不在的思念之情溢满长空,让我们放下包袱,自由自在,在这里让我们一起感受家的温馨!
一、活动时间
20xx年x月x日晚。
二、活动形式
1、活动主题:音乐、烧烤、圆月、星空、自由自在、放松心情!
2、活动地点:公司大厅前门。
3、参加人员:公司全体员工。
三、活动详情
1、分成四个方队,每个队xx人,预计总人数xx人。分成红、黄、蓝、绿队。红队(xx人左右),黄队(xxx人左右),蓝队(xx人左右),绿队(xx人左右),每队推荐一名队长负责整个队伍的纪律、现场互动、调动队员参与游戏活动的积极性。
说明:
1)不按照部门组队,根据报数随机组队,不提前指定队长,由自己的队员推荐队长,更能增加活动的刺激性和意外惊喜。
2)每个队要有口号,队长代表团队向主持人报告口号,然后带领团队成员一起高呼口号三遍,后面加一个“ye!”
3) x点活动准备,以部门人员报数组队,如:报x数的到红队,报x数的到黄队,报x数的到蓝队,报x数的到绿队。
2、游戏互动:
1)我爱记歌名(每队派出x名选手,分五轮进行,)
道具:音响,白板、白板笔、扑克牌。
现场将播放热门歌曲,每首歌播放xx秒钟,选手进行抢答,答对者奖励一张扑克牌,一张扑克牌代表xx分。
参与人数:每轮x对(x人),分x轮进行,每轮抢答xx首,共xx首。
活动现场摆放x张椅子。
每组参赛选手一人坐下,一人站着,站着的选手负责答题。每答对一题奖励x张扑克牌。否则坐着的选手将受到主持人“乱棒”惩罚。
2)喝啤酒比赛
①规定x分钟内,每队派出x名选手,在规定时间内喝酒最多的获胜,分x轮进行。
②参赛选手喝酒时不能将啤酒洒落在衣服上,否则算做作弊。
3)吃西瓜比赛
①将西瓜切成圆饼形状,在规定x分钟内将西瓜吃完为止,每队派x名选手,分x轮进行。
②其中一人用双手拿着西瓜,另一人吃西瓜,吃西瓜的人只能用嘴巴,不能用手、头进行辅助,西瓜吃完必须保持西瓜皮一圈完好无损,方为胜出。
③上一轮胜出者所用过的方法,下一轮不允许使用同样方法,否则不算得分。
4)企业文化,公司政策,中秋节常识抢答
①准备xx道抢答题,选手进行举手抢答,答对者奖励该队一张扑克牌。
②参与人数:每轮,各队派出x名选手(xx人),分两轮进行,每轮抢答xx题,共xx题。
③每队派出的选手答不出来,可求助于本队队员,每轮求助最多不超过x次。
④选手在回答问题时,台下的队员不能代答或透露信息,否则扣xx分。
5)转呼啦圈
①每组派x名选手,规定x分钟内谁转的圈数最多者胜出,分x轮进行。
6)击鼓传花真心话大冒险
①音乐停止,被拿到球的人员,要接受本人所在队以外的其他三个队的人员提问,每队只限提一个问题。
②音乐响xx秒停止,每人回答问题控制在x分钟内,分三轮进行。
7)诗歌朗诵
①提前准备好的一段文字,使用方言能读出此段文字最多的队胜出。
②文字长度控制在x分钟内读完,用方言读出来的必须纯正地道。
③给每队x分钟准备的时间。
四、活动奖品
得扑克牌最多的队为胜方,每人奖励一个小礼品。
五、活动准备道具
音响、话筒x个、多媒体幕布,一次性水杯、餐巾纸、一次性餐盘、白板、白板笔、四个队牌,四张椅子,呼啦圈x个,x幅扑克牌,吹气棒,圆球、西瓜x个、秒表。
六、资金预算
烧烤xx元,饮料、零食、啤酒xx元,水杯、餐巾纸等xx元,预计xx元。
七、活动流程
1、x点以部门为单位集合、整队,发放中秋月饼,分成红、黄、蓝、绿四个队。报数组队。
2、x点每队推荐一名队长,提出口号,队长来领队员高喊三遍。
3、x点—x点游戏互动。
4、x点之前整个活动结束。
公司聚会活动策划方案
Xxx有限公司2011年元旦聚餐活动方案为了活跃公司文化气氛,增进同事之间的了解,增加员工之间的感情,强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感,举办此次活动。
一、活动时间:2011年12月底,晚6点左右
二、活动地点:等办公室通知
三、策划准备
1.地点选择:与酒店方面联系好,要求场地音响设备,定好日期
2.车辆安排:当天跟司机联系好
3.礼品物资:烟酒花生瓜子零食水果奖品
4.设备准备:话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载
5.节目安排:游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖,提前通知各班班长,让员工有准备,然后报公司办公室。
6.人员安排:主持:2人男女各一名(准备主持稿串词)摄影设备管理(播放音乐)
7.活动结束现场整理
四、活动当天流程
1.主持人宣布活动开始
2.潘总致辞
3.表演节目
4.抽奖环节
5.互动游戏
6.用餐
五、经费预算交通费用酒店消费礼品水果等
六、活动总结文字照片录像存档
公司聚会活动策划方案[篇2]
相逢是缘,能同在屋檐下,共事一室更是难得,团结、友爱、互助、和谐、发展是我们的主题。在大部分同事的热情倡议和热切期盼下,迎来了公司首次年轻同事聚会。大家时间固然紧张,但再忙,也请腾出几小时时间,让我们在枯燥的工作、生活中解放出来,让心在欢聚中徜徉,让烦恼在笑语中消散,让情感在欢乐中升华。
一、地点、时间
地点:1、顺风肥牛()时间:17:30-20:00
2、西大街莎莎慢摇吧20:15-00:00
集合地点:XXXX大厅出发时间:17点整
时间:XXXX年X月XX日(周五)17:30-晚上0:00
二、内容
1、吃饭、喝酒、聊天
2、蹦迪
三、费用
实行AA制,每人出资100元,含餐饮、娱乐,车费自理。
专人负责财务,如资金不够,按人均摊派。如资金多余,建立账户,滚动至下次活动。各类花费记账,事后告知各人。本次财务由心细的XX美女负责。
四、组织机构
组长:XXX、XXX
秘书:XXX
后勤:XXX
本次由XXX联系订餐,娱乐等事宜,其他人员配合。
五、注意事项
1、在家是NumberTwo的,给NumberOne请好假;
2、有小孩的安排好小孩托管事宜;
3、注意安全。
六、声明
本次活动报名采取自愿方式,完全民间组织,与官方无关。
未来在哪里,我们就一起在那里!
永远有多远,我们就一起走多远!!
附:参加人员名单
XXXXXXXXX同事委员会
XXXX年X月XX日
公司聚会活动策划方案[篇3]
一、活动目的.
活动聚会聚餐,是给大家提供一个交流、沟通的机会,通过参加各种互动游戏、经历交流、才艺展示等活动培养大家的感情,增加职工之间的凝聚力,强化职工之间的实质性联系。安排大家聚集在一起,希望大家能沟通出浓浓的情谊。
三、活动筹备
为了保证聚会圆满完成各项规定任务,成立如下小组组织活动:组长:全面负责本次聚会活动的各项管理工作
策划:全面负责本次聚会活动的策划书、协调、主持、聚餐餐桌安排等工作。
生活组:负责接待、饮食、会场布置、车辆安排等事宜,需要人员可以随时调遣。
文艺组:负责活动的文艺节目、互动游戏、才艺展示等活动策划。
摄像组:负责本次聚会活动照相、录像等事宜以及活动后期照片、全程跟踪拍摄。
四、活动行程
1、聚会时间:
2、聚会报到地点:
3、参会人员:山东海利尔化工全体职工。
4、活动安排
1、聚餐与文艺活动同时进行,提前准备好音响、投影仪、点歌
机、话筒等设备,并在人员到场前布置好会场。
2、员工到场后,全体工作人员负责安排职工就座,避免会场秩序混乱。
五、活动经费
活动经费由财务科专项管理,所有费用支出由综合办提出和审核,财务负责支出,最后按实际支出做收支明细表,便于审核。
六、活动规则:
1、聚会活动目的是加强职工友谊,并且在确保所有职工安全的前提下,才有发起和举办本活动的意义和价值;
2、对已经造成实际后果的行为由行为人本人承担一切法律和经济责任,与活动组织者及其他参与活动者无关,活动策划者和组织者不承担任何法律责任;
七、活动安全:
1、服从统一行程、时间安排,不得擅自脱离团队;
2、遵守酒店的一切有关安全之规定;
3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和别人的行为发生;
4、有礼大度,不得和他人发生口角、争斗等行为;
5、参加活动的职工注意保管好自己的随身物品,如在活动中出现物资丢失事件,请各位自行负责。
八、注意事项:
1、活动需要携带的个人用品请自备;
2、文明参与活动,多展现自己的风采;
3、生活组要安排好职工的饮食、接待、活动场地等各项工作;
4、每位职工都要讲团结,讲风格,互相体谅,避免斤斤计较,力争经过大家的努力,把聚会办成一次团结,活泼,激情,融洽的盛会,留下一个美好的回忆;
7、综合办全体工作人员感谢每一位支持和配合我们工作使得活动能圆满结束的员工。
未尽事宜,请大家谅解并提出宝贵意见,具体活动以正式通知为准!务必请各位员工大力宣传,并安排好自己工作和生活,希望大家能如约前来参加活动!
定目标,做计划,再大量的行动,制定方案要求我们高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计,活动范文吧今天要为大家推荐一篇关于“年会活动策划方案”的文章,相信你能从本文中找到需要的内容!
一、活动目的:
1、通过分析行业形势,总结上半年的营销工作,找出工作得失,统一思想认识,明确下半年的工作方向;2、通过展示和推介__等离子摩托新车型以及进行了全面质量整改的等离子摩托车型,使代理商对__等离子摩托车的产品线和产品品质有一个新的认识,增强代理商销售等离子摩托车的信心和决心;
3、通过宣布下半年等离子摩托车的相关政策和宣贯下半年等离子摩托的推广方案,提高代理商推广等离子摩托车的积极性,并了解和掌握推广等离子摩托车的方法和手段。
二、会议主题:
冬天,让我们感动上帝——__摩托__年半年营销工作会议
三、会议时间:
_年7月27日——7月29日
四、会议地点:
君临大酒店
五、参加人员:
1、代理商总经理或操盘手:55人(含____代理商10人);
2、代理商财务主管:20人;
3、公司高层领导:15人;
4、销售公司:20人(含事务所总经理);
5、工作人员:10人;
6、合计:120人。
六、会议内容:
(一)经销商会议
1、董事长分析行业形势,提出__公司下半年工作思路,并介绍销售公司新的领导班子(销售公司新的领导班子亮相);
2、销售公司总经理作下半年营销工作规划,并宣布下半年销售政策(各种奖励政策);
3、余_助理总结__年上半年营销工作及下半年营销推广大纲(含广宣政策);
4、缪__宣贯__年__摩托上市营销方案
5、温__宣贯__年下半年等离子推广策划方案
6、奚_宣贯__年下半年售后服务活动方案(含售后服务政策)
7、分组讨论
(二)等离子销售表彰及等离子产品订货会
1、销售公司总经理宣布__年8月—__年7月等离子销售先进的表彰决定。
2、董事长给先进颁奖
3、张_总工程师介绍等离子摩托车新车型和等离子摩托车全面质量整改的情况通报;
4、余_助理宣布现场订购等离子摩托车的奖励办法和年终奖励政策;
5、代理商现场订购等离子摩托车
6、销售公司总经理公布代理商获奖
一、年会前言:
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!
二、年会主题:
放飞梦想超越无限
三、操办原则:
造场,借势,深入人心
四、年会的准备
1、会场的布置:
一.有好的会场音响舞台灯光效果和好的年会环境,能让大家一起就餐
二、年会场地两边挂着关于公司理念(文化)的一些条幅
三、为公司第一名(业绩和各岗位优秀员工)准备奖杯,大红花,奖金(优秀员工和优秀父母奖金),最好也准备一些特等奖和安慰奖。
四、参加人员:公司全体员工
公司各部门领导
优秀员工父母及领导父母
公司大客户
五、座位安排:
嘉宾及领导由专门人员引导入坐
六、会场后方悬挂年度业绩前十名巨幅照片(展架)
七、公司优秀员工和元老,总经理的'照片做成展架放在会场两侧
八、年会流程安排:
(开场先放一段公司员工平时活动或者日常的一些照片集锦)
1、业绩前十名分享(主持人从十到一顺序)
DJ:上场颁奖时要放震撼人心的音乐和舞蹈音乐
主持人宣读他们的业绩并对每个人做简短的介绍
(前十名最后上场走红地毯到台上,全程聚光灯聚焦,掌声和呐喊声不断)
2、颁奖仪式:奖励旅游的优秀员工,现场颁奖
3、颁发伟大的父母养育奖(此奖由对公司有帮助的人或会员颁发)
4、分享
①业绩前十名每人分享三到五分钟(最好控制在5分钟以内),对大家有帮助的业务经验或心路历程(前三天让分享的员工就开始准备)
②客户或企业的分享,可分享自己的成功故事或站在客户的角度给员工提意见!
(分享完后可以设置一个10分钟的抽奖活动,在整场年会中分3次抽奖,先从小奖开始)
5、晚会节目
①每个部门或小组出几个指定的节目,节目前三名有丰厚的奖励,拉动员工积极参加
②一个好的年会创意节目需要结合今年比较流行趣未事件,搞笑片断
③也可以从公司今年发生的大事件入手创意年会节目。
7、互动游戏
互动不宜久:游戏环节1~2个最为适宜,每个互动游戏不宜超过5分钟,小品表演类不宜超过10分钟,否则会造成晚会杂乱与观众审美疲劳。
8、节目完事后,老板上场宣布明天机制调整(最好提几个预选领导)明年员工干多少营业额有多少提成目的是员工听完了就兴奋,想做事,老板私下一定要规划好,盖好章后每个部门一份,明年年底兑现承诺。
9、让各部门定明年业绩目标,以团队风采展示的形式在年会上承诺。
10、颁发年货(年货最过年能用上的,在过年的时候时时刻刻忘不了公司老板)
如果发奖金:本来今年这个员工1000元,拿给他分成几块:
买年货200元(越实用越多越便宜)
300元给员工
100元给孩子
200元给媳妇儿
200元给员工父母(以上人员来年来必须签字收到,目的怕独吞,达不到家庭支持的效果)
九、年会会务的组安排:
年会最重要的参与者是员工而非领导,所以所有领导必须为员工服务!
一、年会主题:
CC有限公司
二、年会目的:
庆祝公司成立10周年,对20xx年公司的工作成绩进行总结,展望公司20xx年的发展愿景;同时丰富员工企业文化生活,激发员工热情,增强员工的内部凝聚力,增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识
三、年会时间 待定
四、年会地点 待定
五、年会参会人员
1、公司全体员工(预计40人)
2、具体席位编排见《年会晚宴席位安排表》(附件一)
六、工作人员:
公司行政人事经理统筹,具体工作人员见《年会工作人员安排表》(附件二)
七、主持人:
八、年会准备:
一)文案组(负责人:XXX)
◆负责主持人形象设计,串词、祝酒词起草、审核;
◆总经理讲话稿起草、审核;
◆开场PPT制作,年会期间所有音乐搜集。
(二)会场布置组(负责人:XXX)
◆负责设计、联系制作年会舞台背景墙、横幅、签名板及各种材料的打印和制作;
◆负责鲜花或花篮的采购/租赁;
◆现场摄影、DV摄像、照相;
◆负责与酒店工作人员配合调试功放、灯光、音响、话筒、投影、电脑,并播放年会现场所有节目伴奏带及颁奖音乐和进场PPT等;
◆会场安全检查(消防、电源、设备等)。
(三)节目组(负责人:XXX)
年会暂时确定1(开场舞)+6(文艺表演)+2(小游戏)+3(抽奖)=12个串联整个文艺汇演,每个文艺节目限时5分钟以内)。节目类型要求是“小品、舞台剧、情景剧、合唱、歌曲串烧、集体舞蹈等”,文艺汇演节目内容的要求是“温暖快乐、积极向上”。具体工作如下:
◆负责完成对所有节目的排练、设计、筛选及后期的彩排工作;
◆负责节目的编排及演出的顺序和流程衔接;
◆负责联系租用或购买节目所需的服装道具和主持人、演职人员的化妆等;
◆负责小游戏的提供、抽奖奖项设置等;
◆负责安排文艺节目评委及奖项设置;
◆负责确定颁奖人员。
(四)迎宾组/礼仪组(负责人:XXX)
◆年会进场入口处迎接嘉宾,并引领入座;
◆负责嘉宾、参会人员的签,并发放年会礼品(做好登记);
◆负责配合抽奖奖品、文艺表演奖品的发放;
◆负责年会过程中放礼炮。
(五)后勤组(负责人:XXX)
◆负责年会选址、预订、费用申请与结算;
◆负责年会相关会议组织,各小组准备工作进度检查等;
◆负责活动所需的礼品、奖品、纪念品、食品及其他年会所需物品的购买、备、保管及发放;
◆负责桌席人员的分配,桌号指示牌制作及摆放;
◆负责与酒店工作人员的沟通、协调工作。
九、年会流程 (时长2.5―3小时)
形式:领导致辞、活动、互动游戏、抽奖 、聚餐
年会节目单
8:30―10:00 会场布置、自由娱乐
10:00―10:02 主持人开场词
10:02― 10:10 领导发言(高经理、蔚厂长)
10:10―15:30 活动与互动游戏抽奖 准
16:30―19:00 聚餐
十、活动费用预算(具体费用分配由各项目负责人自行安排)
十一、相关注意事项
(一)活动前
◆年会开始前,年会筹备小组成员必须确保每人持有一份“年会流程具体执行方案”。
◆在年会开始前30分钟,必须对所有年会所需要用到的设备进行调试、检查。
◆确保年会场地布置,所需物资、参会人员、表演人员全部到位。
(二)活动中
◆对工作人员进行明确的分工,每项工作都必须责任到人,保持手机的开通(统一设置振动)便于及时联络。
◆一场活动的顺利进行需要各个方面的配合,更需要对现场环节的控制及管理。对于演出的催场候场,舞台上的道具提供,对于整体活动的节奏的把握都是非常重要的。
(三)活动后
◆年会后期的纪念视频制作、发放(由XXX部制作DVD,XXX部统一发放,每人一张)
◆年会照片的收集及保存;
◆年会总结。
特色年会策划方案:
本次以军事为主题进行的年会,突破了以往年会的传统形式,让员工更有兴
趣参与进来,提高了员工的积极性……
一、活动策划背景:
每到一年快结束的时候,各个公司都会以“年会晚会”的形式来组织各种活动。
一方面:在这个“企业盛会”中,公司领导与领导、员工与员工、领导与员工零距离接触,与会者欢聚一堂,这不仅可以消除以往工作中的矛盾,还可以增进人与人之间的交流,实现企业内部的团结,增加企业凝聚力。
再一方面:在这个“家庭盛会”中,公司借以来总结回顾上一年度各项工作,对下一年作出安排和部署,并表彰年度各项先进,迎接新的一年,促进公司的企业文化建设,表达对员工的问候和爱戴。
本次以军事为主题进行的年会,突破了以往年会的传统形式,让员工更有兴趣参与进来,提高了员工的积极性。
二、活动主题:总结表彰上一年、战略部署下一年
三、活动目的:振奋精神、统一目标、加强团结、再创辉煌 活动安排:
(一)企业全体大会议程安排
12:30 :全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就座,等候员工大会开始。(会堂播放入场背景音乐)
13:00―13:10 :大会进行第一项。音乐停,鞭炮响(背景鞭炮声)。主持人宣布员工大会开始,向参会的全体员工介绍出席大会的公司主要领导同志,并鼓掌欢迎;(员工欢迎礼毕)请总经理致《开幕辞》。
13:11 :大会进行第二项。各主要负责人分别作年终述职报告;(每个公司都不同,这个时间具体把握)
一、年会主题:
公司20xx迎新春年会
二、年会时间
20xx年1月13日下午17点30分至20点30分
晚宴时间:17:30——20:30
三、年会地点
浙江度豪大酒店二楼多功能宴会厅
四、年会参会人员
两公司全体员工(30人)
五、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下:
17:30 晚宴正式开始
全体员工上台合影留念
1,准备零食,瓜子,花生,糖,砂糖橘等。
2,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)
18:00—20:30 娱乐时段:
节目一:开场舞
表演者:刘娇、徐无暇、虞君莉、苏陈娟
节目二:相声《吹牛》
表演者:侯小青、唐凤丽
节目三:独唱《死了都要改》
表演者:吕琦
节目四:小品《狼与三只小猪的故事》
表演者:丁朕、刘雪、应红儿、裘冰
游戏1:超级模仿秀。 用具:笔记本电脑,投影仪
游戏规则:三男三女上场,模仿qq表情,最到位的胜出。
幸运抽奖活动:游戏获胜者抽3等奖1个
游戏2:你来模仿我来猜: 用具:纸牌、笔
游戏规则:后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么。
幸运抽奖活动:游戏获胜者抽3等奖2个
发纪念小奖品
节目五:大合唱《相亲相爱》
表演者:森加全体员工
节目六:魔术表演
表演者:李文梅
节目七:脱口秀《闲聊》
表演者:黄信巨
节目八:独唱《不再犹豫》
表演者:张强
游戏3:抢凳子。 用具:5把椅子,围成一圈。
游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输。
幸运抽奖活动:唐凤丽抽2等奖1个
游戏4:筷子运钥匙链。用具:12支筷子、2个钥匙链。
游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。
幸运抽奖活动:沈雪峰抽2等奖1个
节目九:合唱《红日》
表演者:裘冰、朱亮
节目十:手语表演《爱》
表演者:应红儿、王芳芳
节目十一:独唱《冰雨》
表演者:沈雪峰
节目十二:全国选美大赛
表演者:赵玉臣、黄信巨、汪和顺、华允建、吕琦、吴晓刚
表演内容:才艺展示,智力问答 ,T台走秀,方言拜年
评委:吴叶萍、唐凤丽、候芳
游戏5:数钞票
1、 所需道具:159张1元的崭新钞票(总数只能主持人知道,可适当加减)
2、游戏规则:
1)由员工用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励。
2)在员工开始数钞票时,主持人开始问问题,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等
3)整个游戏三个员工参加,一次一个。
幸运抽奖活动:张强、李文梅抽1等奖1个
老总亲自颁奖
备选游戏6:金鸡独立。用具:报纸
游戏规则:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。
备选游戏7:踩气球。用具:36个气球
游戏规则:分为两组,一组3个人,每个人身上绑6个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总数气球剩的多,就胜出。
备选游戏8:坐气球比赛。用具:3把椅子、各装20只气球的3个箱子。
游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内剩的球最少的胜出。
小学六一活动策划方案篇一:
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长:石光杰(负责活动工作安排)副组长:周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以经典诵读《三字经》为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:
(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)经典诵读《三字经》集体赛。
(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
组长:罗秋雯谭汉明
组员:魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍
四.活动时间:5月30日
五.活动地点:学校操场
六.节目要求:
1、节目的内容可以是突出感恩于梦想,也可以是反映六一儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活动准备(前期):
1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。
2.5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)
3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)
4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。
八.舞台布置
音响:刘姚晶(放音乐)
节目调度:(督促上下场:王丽君廖燕萍)
卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜刘耀林)
后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)
化妆:各年级组
九、评委组:罗秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞
万姝琦熊顺兰王华福
十.活动议程
1、垫场音乐、学生、老师入座。
2、主持人开场词,并宣布活动开始。
十一.活动流程
1.升国旗
2.新队员入队仪式
3.罗校长致词
4.表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐
5.会第四项:退旗
十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)
十三.校长宣布比赛结果,颁奖(播放颁奖音乐)
十四.奖项的设置
一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。
十五.评分办法:评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分
小学六一活动策划方案篇二:
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六〃一”体操、课间舞暨弟子规朗诵比赛活动。
二、时间安排:20xx年6月1日
三、活动主题:“我运动,我健康,我快乐”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月30日下午将组织一次彩排。
五、比赛要求:(见比赛规则)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、总指导:康莉
2、8:30——9:00全校集中
a、举行升旗仪式,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队仪式。
3、活动地点:教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节体操、课间舞暨弟子规朗诵比赛
1、总体规划负责人:刘伦富
2、后勤服务:张春王x康晓梅王菊
3、照相:张春
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:学校领导、村委领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:李俊)
7、影响:何泽安
7、活动时间:
(1)5月初,各班开始为此次活动做准备工作;
(2)表演顺序从一年级至六年级。
(3)20xx年庆六一比赛:
①8:20——8:30各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:30——8:40举行升旗仪式。
③8:40——9:00新队员入队仪式。
④9:00比赛开始。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级)。
2、现场打分,评出低、中、高年级组一等奖一名,鼓励奖一名各一名,
(五)奖励办法:
一等奖奖励200元,鼓励奖100元。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。
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