中学学雷锋活动方案

中学学雷锋活动方案集锦(6篇)。

对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的，方案可以在我们明确工作目标的同时处理好工作中的重点，您是否想了解更多有关“中学学雷锋活动方案”的知识下面是详细内容，感谢大家的阅读和支持期待大家能够把这篇文章分享给更多人！

中学学雷锋活动方案【篇1】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十三年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋活动五十三周年活动。制定方案如下：

指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

利用升旗仪式、校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，班主任主持召开一次主题班会。

2、出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。

3、班级成立“学雷锋行动小组”，在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

中学学雷锋活动方案【篇2】

一、指导思想

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将雷锋精神赋予新的时代内涵，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，在三月学雷锋月中，通过开展“雷锋就是你、我、他”主题教育活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，使学生形成“学雷锋事迹，做雷锋传人，树雷锋信念，走雷锋道路”的意识，让“雷锋”活在你我身边。

二、活动主题：

雷锋就是你、我、他

三、活动时间：

20xx年3月1日——3月31日

四、活动安排：

(一)了解雷锋

利用班会课开展“读雷锋故事、重温雷锋事迹”主题班会，了解雷锋生平，说一个雷锋故事、背一句雷锋名言、读一篇雷锋日记。

(二)创造学习雷锋的环境氛围

出一期“学雷锋”黑板报，班级后黑板墙上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。利用班会课观看电影《雷锋之歌》。

(三)开展学雷锋系列实践活动

1、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，在班级建立一个“绿意角”，美化教室环境。

2.做一个公德小雷锋：培养学生维护校园清洁的意识，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

3.做一个爱心小雷锋：在校内进行“我是小小志愿者”活动，捡拾废纸、帮助同学等。

4、做一个社会小雷锋：要求每位同学至少为社会、为学校或为班级做一件好事：如遇见老师主动问一声好;主动弯腰捡一次垃圾;帮助一位困难同学;在家为父母做一件家务;在公交车上给老幼病残孕让一个座。以平常化的行为总结，注意自己的点滴行为。

五、总结表彰

对开展“学雷锋”活动情况进行总结，表扬典型个人，给予奖励。

中学学雷锋活动方案【篇3】

一、活动宗旨：

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的.时代内涵

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

第二阶段：3月18日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）

第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）

七、活动内容：

2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：

①什么是雷锋精神？

②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起？

④各班制定学雷锋活动计划。

4、立足校园、立足身边，争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

中学学雷锋活动方案【篇4】

一、活动目的号召全体学生学习雷锋精神，以助人为乐的精神作为学生相处的原则，以钉子精神来改善学生的学习态度，以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感，以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容，老师希望全体同学以本次活动为契机，坚持从我做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，时刻牢记雷锋精神，改掉陈规陋习，养成良好的行为习惯，进一步提高自身的思想政治素质，培养艰苦奋斗，勤俭节约，助人为乐的精神，自觉维护学校的集体荣誉，爱护公物，保护教室以及校园卫生，共同营造一个文明、和谐高雅的班级，做文明的现代中学生，以实际行动展现自己的风采，体现自己的高尚品质。

二、活动时间：xx年3月

三、活动内容和要求：1、 会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》2、 各组出一期学雷锋的手抄报。3、每个学生写一篇学“雷锋”。

4每个学生做5件好事。5每个学生都改变了在教室里吃零食的坏习惯。

中学学雷锋活动方案【篇5】

“学雷锋、树新风、争做文明中学生”

活动方案

一、活动目的：

学雷锋、树新风、争做文明中学生，进一步优化学校育人环境，养成文明习惯，加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境。

二、活动口号：

让绿色照亮我们的眼睛，让礼仪规范我们的行为，让雷锋精神温暖我们的心灵

三、活动时间：

2013年3月

四、活动安排：

1、3月5日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，

23月5日，他在国旗下发表讲话，升旗者宣读了开展向雷锋学习活动的建议。

3、各班利用周会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，开展以下活动： ①读雷锋日记；②学习雷锋的事迹。③讲一讲雷锋的故事；④ 生活中如何向雷锋学习

4社会实践：①到养老院打扫卫生，为老年人表演艺术节目。②去银行打扫卫生，清理积雪。③到医院慰问病人，清理积雪。

4、结合3.8妇女节开展 “妈妈我爱您” 为主题的感恩、孝敬教育活动，开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

④ 自己作一张情书（32k或64k），写下你想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。（3月20日每班2-4份交团委）

5、开展 “五要”、“**要” 的净化、美化校园活动。

①、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。

②遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

③文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

④勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

⑤环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

6遵守规章制度，开展争当文明标兵、文明班级、文明宿舍活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

7以学习雷锋为主题的板报评比。3月20日前，每各班都要完成对雷锋黑板报的学习。

五、总结提高阶段

1、3月底，学校根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个。塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋小标兵”。

2每个班在黑板报上开辟专栏，宣传学习雷锋的善举。

“学雷锋、树新风、争做文明中学生”

活动方案

凉水学校团支部

中学学雷锋活动方案【篇6】

下文是聘才网小编为你搜集的初中学雷锋活动方案请你查阅

柳疃初中学雷锋20年

一、指导思想：

“以德育人”雷锋精神就是最重要的组成部分我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路结合上级的有关精神制定我校xx年学雷锋活动方案

二、活动目标：

1、以3月5日“向雷锋学习”为契机组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动

2引导广大师生学习贯彻雷锋精神，用自己的言行推进学校德育工作

三。加深学生对雷锋精神的认识，鼓励学生在学习和生活中关注雷锋精神，形成向雷锋学习的长期氛围

三、活动领导组：

组长：柳启辉

副组长：陆建兵满广永

成员：孙莱阳、朱晨、刘宏邦、高祥成、孙绍强

四、活动主题：

以3月5日“雷锋日”为契机以“青春志愿行共筑中国梦”为主题紧密结合新形势、新任务通过各种意义深远、、总体要求：

全校师生要行动起来学习雷锋，积极学习雷锋精神，开展各种学习雷锋活动

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求从身边的小事做起争取向粗鲁告别向陋习告别;力争把礼貌带进校园把微笑带给同学把孝敬带给家长把谦让带给他人

“好人好事登记本”在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文

六、具体活动安排：

1、3月3日3月9日“走近雷锋学习周”

(1)各班办一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报

(2)立足校园和社区开展美化环境活动

(3)各班级组织学生利用课前励志名言时间深入宣传雷锋精神并利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动

2、3月10日3月16日“学习雷锋行动周”

(1)各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会

(2)立足身边开展爱心助学活动按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动

(3)各班组织学习互助小组发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”共同克服学习上的困难提高学习成绩

(4)结合38国际妇女节各学生要争做一名感恩小雷锋制作一张节日贺卡送给妈妈为妈妈做一件家务活

3、3月11日3月17日“践行雷锋巩固周”

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛

4、3月18日3月24日“深化雷锋总结周”

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”

(2)塑造身边的学习典型每个班评出1名“学雷锋小标兵”

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