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大学生社团联谊活动策划书

大学生社团联谊活动策划书汇总。

准备好了策划书后,对公司更加有帮助,策划书的类型可分为大型和小型的,准备好了策划书后,对公司更加有帮助。你会为岗位来制定一份策划书吗?这篇文章将为大家深入分析“大学生社团联谊活动策划书”的不同面向和角度,感谢您的阅读希望这篇文章能够对您的研究和学习有所帮助!

大学生社团联谊活动策划书 篇1

每年11月的第二周是____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)辅读学校学生的特奥足球周,据辅读学校杨校长给我们介绍,他们每年的特奥足球周都会组织学生进行一些有关足球系列的活动,包括在学校组织足球知识竞赛、足球赛,在校外与其他学校的学生进行足球联谊赛等。这些一方面是为了增强学生行动能力与应变能力,另一方面是为了鼓励孩子,让孩子在活动过程中寻找自信,摆脱自卑的心理,从而改变他们对生活的认识。今年的特奥足球周是11月9日至13日,经与辅读学校杨校长及体育教学部主任协商,我协会将协同辅读学校体育教学部共同开展主题为“你行,我也行”特奥足球周活动。

1进一步加深协会会员与弱智儿童的友谊;

2通过活动鼓励弱智儿童寻找生活乐趣,摆脱自卑心理;

3、调动智障学生活动的积极性,锻炼他们的行动能力和应变能力,4、让协会成员对智障学生有进一步的新的认识和了解。

主办:____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)辅读学校体育教学部

承办单位:甘肃政法大学大学生爱心服务协会

确定参加这项活动的协会的人数和成员。参加此项活动的男生需具备一定的足球技能,女生可作为啦啦队队员参加;

时间活动项目

备注14:00-14:30

运球能力锻炼,

这一部分分为三个环节,三个部分,每一个环节,每一个环节同时三个班级。

14:30-15:00

传球练习

此环节同以上环节相同

15:00-15:30

射门练习

此环节同以上环节相同

15:30-16:00

足球联谊赛

我们协会的成员和学校的学生混在一起组成一个5人的小组,参加16:10的足球联谊会比赛

足球周闭幕式

降旗,总结

大学生社团联谊活动策划书 篇2

“大学生活我的地盘”社团联谊活动策划书

每个学生都有上大学的梦想。思考这个问题时,大学生的生活应该是丰富多彩的,开放的。但很多学生在各种环境压力下,对于“大学”这两个字比较冷漠,有的则是仅仅为了应付家庭压力,有的则是对大学生活没有过多的憧憬,或多或少因为各种原因,造成对学院没有一个归属感。

大学生是支援国家发展的重要后备力量,发展祖国,建设祖国的重任将在未来交给这些年轻、激情、充满斗志的大学生。每一个大学生都不想在冷清的校园环境中学习和成长。

大学生除了加强学习、技能的提高外,还积极提高自身的综合素质。开展活动不仅能增强学生对学校的归属感,而且对培养大学生起到积极的作用。无论是劳动者的工作能力还是大学生之间的沟通能力,都能增强大学生的团队意识。

11月5日(星期六)6:00-9:00 pm

柳州市职业学院主校区四合院篮球场

一、协会成员:篮球协会、广播站、热舞协会、吉他协会、策划协会、美术素描设计协会、书法协会、开拓者协会、记者团、礼仪队。

二、格子铺(协助方)

三、有此志向的同学及教师。

通过一系列活动,丰富大学生的生活。在开展场合,进行各种活动,每一个协会都将负责一个细致的小型活动。在活动现场,开展多项活动,参加者可自由选择一些自己喜欢的活动。

活动后期,进行集体活动。(附各社团活动内容表)

1在活动过程中,队员们要互相关心,互相帮助,团结一致,形成团结、合作、互助的团队精神。

2.严格按照学校安全

开办此次活动。

三。各协会会长协助本次活动的总经理维护活动秩序。

4各协会主要人员在活动期间必须佩戴协会卡。

开展丰富大学生课余生活的活动;为凝聚社区力量,加强社区合作关系,开展大型活动,营造更加美好的大学氛围;同时也为了为大学生心理减负,不致时常烦恼于如何工作、学习上面——能够在一个充满乐趣的校园度过人生最重要的心理成长期。

这项活动可以增强学生对学校的归属感,凝聚以学院为中心的向心力。学生在学院,尤其是大一新生刚来到此,开展一系列的活动,在使之学生对学院,对大学生活不致于“淡漠”,让学生对学院产生归属感,并能使之在未来更努力的为学院争夺荣誉。

每各社团都负责组织参加活动的学生

各协会负责本次活动的宣传工作和**工作。

组织各协会成员的活动后勤小组。

各协会(参加组织)负责人应统筹协调。

本次活动的预算将由俱乐部会员费支付,并由学生创业店的网格店赞助。

陈昭霖(篮球协会)

李马玉(格子铺)

会场后勤负责人:

刘国斌(格子铺)

韦如超(篮协)

会场安全防范负责人:

何小军(艺术部共青团支部学生会主席)

李马玉(艺术部共青团总支学生会监督部主任)

唐福(艺术系学生会社团部部长)

柳州市职业技术学院主校区篮球协会与**

10月28日

大学生社团联谊活动策划书 篇3

一、活动背景:

在大一新生刚进校的第一个假日国庆节,为让省内各高校、各社团相互了解、相互配合;与大学和社团成员交流感情;我协会策划举办此次三校联谊活动

2、 主题:展现自强活力,增进三校友谊

三、活动概况:

活动名称:三校联谊

主办方:新长城青海大学自强社

参与对象:青海民族大学自强社、青海师范大学晨曦协会

目标:1。加强三校之间的了解和沟通

2促进社团竞争,促进社团蓬勃发展

活动意义:

1加强学生之间的沟通,提高学生的沟通能力;

2丰富大学生活,结交更多朋友;

3、锻炼与陌生交流的方法。

4、 这个活动意义虽不算深远,但能打破了不同学校的隔膜,交流各种问题,了解对方的学习方法与生活方式,并敞开心扉融入集体语言.这就是我们举行这个活动的意义.

时间:10月7日9:00-15:00

活动地点:青海大学西山

四、活动前期准备:

1制作道具,购买活动所需物品和野餐食品

2. 安排主持人和工作人员

3. 发放活动通知

4. 提前准备配乐

五、活动流程:

110月7日上午9:00,青海民族大学自强会、青海师范大学晨曦会和我会的成员将在我校南门集合

2. 由会长梁瑞勇发言并宣布出发

3. 由先锋队员带领大家爬西山

4.到达山顶后,我们将开始吃饭,并向您分发一些水果和干粮

5.以社团为单位开始拉歌

6.开始集体趣味游戏(4个游戏)

主持人宣布趣味游戏环节开始

进行第一个游戏:夹气球跑

游戏规则:每个社区派出两组玩家,每组两人一组

一男一女,两人背靠背地跑气球,跑到气球的尽头

坐破,用时最短的为胜。(注:此游戏可以很好的测试合作能力)

输的组表演节目。

主持人宣布了第二个游戏:偷天空陷阱

这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景**disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,**响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等.(说明:

这个游戏充满了笑话,最能调动现场气氛)

主持人宣布了第三场比赛:五毛一快

道具:不需要;

地点:只是稍微宽敞一点,没有特殊要求;

人数:现场所有的人

工作人员:肯定有男有女。比例没有限制

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。*

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大学生社团联谊活动策划书 篇4

活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进系部干部之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!活动名称:

大家一起来,我要我精彩. 活动主题:我的青春,我的style!

主办部门:生物与信息工程系团总支群团部与社团部

助理部门:生物信息工程部共青团支部

时间:2010年12月2日

活动地点:一教后面的草地

参加人员:生物与信息工程系、汽车修理系各学生会总团支部干部

经费预算:气球5包50元;绳子1团3元;总计:80元

所需装备:12块砖头、***汽球、雷阵瓶、袋鼠袋

前期准备:

① 主持人开场白:宣读四个小组的名称和负责人

② 活动安排:分为四组,每组两名负责人

第一组:生物信息学学生会小组向兴周曾梦兰潘亚玲

第二组:生物信息团总支组洪军国黄梦姣沈良缘

第三组:汽车系学生会组

第四组:汽车系团总支组

③ 活动负责人:生物信息工程部社团部、团部干部

游戏内容:

合力吹汽球

目标:沟通协作能力强,通过分工协作完成任务,提高大家的团结

主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴、手、屁股、脚各两张、汽球(每组一个)

游戏规则:

①将团队分为两组,每组至少六个人

②、要求:参加人数30人-50人,分成4-5组

③、主持人让每组的队员抽签。

④、抽到“嘴巴”的必须借着抽到“手”的两人帮助来把汽球给吹起(抽到“嘴巴”的人不能用手自已吹汽球),然后二个抽到“脚”的人抬起抽到“屁股”的人去把汽球给坐破.

七彩连环炮

1.项目类型:竞技游戏

2.球员人数:一队六名成员(男3名,女3名)

3.道具要求:气球若干

4.场地要求:空旷的大场地

5游戏方法:男女间隔排列,先男后女。以接力的形式,第一个学生跑到制定的位置吹气球,直到气球**。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

6.竞赛规则:

(1) 男人和女人必须间隔时间安排(为了增加公平性)

(2)。 下一个学生只有在前一个团队成员打破后才能开始吹奏,否则,将在总数中进行相应的扣除。

7目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。

心心相印(背夹球)

1项目类型:双人合作、户外游戏

2场地要求:大型露天场地,比赛距离:20米

三。需要道具:每组有一根约5米长的绳子

四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)

五、详细游戏方法及竞赛规则:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不应碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。

最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1) 如果比赛中有球落地,就要回到起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中,裁判应绝对服从裁判,裁判的决定为最终决定。

6、 目的:本次活动旨在提高队友之间的默契,其中适度的发挥起着重要作用。

椅子渡河

1游戏规则:在地板上画出起点和终点线。中间过河时,用两把椅子轮流传递过河接力赛。全员分成四队,各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后换下一位,另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去,如果脚着地,全部对员都要重新做起,最快渡河的一队获胜。

需要器材:椅子两张

搭桥过河

1项目类型:户外品质开发游戏、竞技娱乐游戏

2、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)

3、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30

4、 需要道具:地毯(报纸或毛巾布等)

五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

6、 比赛规则:(1)队员应在起跑线外做好准备。当一组的所有成员到达终点线时,另一组可以开始接力。

(2) 在比赛过程中,只要脚碰到地面,就会被视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

7、 目的:本活动旨在培养团队合作能力、战略战术和团队内部的协调能力。

坐地起身

1.项目类型:团队合作型

2.道具要求:无需其他道具

3.场地要求:空旷的场地一块

4项目时间:20-30分钟

5、 游戏细则:1、四人一组,围成一圈,背靠背坐在地上;2、在不用手撑地站起来;三。然后依次增加人数,每次增加2人,直至10人。在这个过程中,教师要引导学生坚持、坚持、坚持,因为成功往往意味着再坚持一次。

6、 活动目的:该任务体现了团队成员的合作精神。这个项目主要是让大家明白合作的重要性。

十人九足

1、项目类型:团队协作型

2.场地要求:广阔的空地

三。需要道具:每组有一根约5米长的绳子

4游戏细则:以部门为单位,共七支队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组,抽签决定比赛顺序。

五、活动目的:“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能

袋鼠跳1。项目类型:团队游戏、趣味游戏

2场地要求:场地开阔,最好在操场

3、需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a、 b两队起跑线之间的距离为30米,每条跑道的宽度为1.2米。

4、 游戏规则:每组四队参加,每队10人,全部由男生担任。每支队伍平均分为2小队记为a,b,相向各排成一纵队。

比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始取包交接到下一个队员的包是完全包好的,整个交接过程必须在跑道终点线外进行,不能越线。

所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

五、活动目的:“袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。

链接加速

1、项目类型:团队协作型

2参加人员:6名队员(3男3女)

三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。

按时间记名次,按名次记分。

五、竞赛规则:

(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。不重新组织继续前进的,视为无效,记0分;

(2) 每队最后一名学生应通过终点线;

(3) 比赛过程中,各参赛队必须在规定的赛道上比赛,不得乱车道。一次犯规将被扣除2秒,并一次累积。

6、 目的:本活动旨在培养学生团结协作的精神。

游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏

2.游戏时间:15~30分钟

三。玩家数量:至少12人,越多越好。

4、所需道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布

2、两根约10米长的绳子(30英尺)

3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

5、 游戏的目的是建立团队成员之间的互信,促进沟通和交流,使团队充满活力。

六、详细步骤

1.选一块宽阔平整的游戏场地

2安排不想参加游戏的人做为监护人。当有更多的人参加比赛时,比赛场地会变得非常嘈杂。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4给每个搭档蒙上眼罩。每对搭档中应有一人蒙上眼睛。

5蒙上眼睛,我们就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,距约为10米(30英尺)。这两条绳子标志着雷区的开始和结束。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)

7蒙着眼睛的队员在同伴的带领下,走到雷区的起点,站在起点旁边。他的同伴后退到他身后两米处。

疯狂的设计

1游戏类型:益智型、团队合作型

2.游戏的目的是增强团队成员的团队合作能力

三。参赛人数:至少两组,每组约10人

4游戏道具:笔记和笔(工人事先准备)

5、游戏规则:第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮:由小组代表抽出工人事先准备好的单词,然后用最短的时间把单词拼出来。

六、游戏时间:30分钟

寻宝大行动

① 这个游戏适合晚上的聚会。最后,要活跃活动气氛,增进同学之间的友谊和团结。

② 主持人要求大家分组坐(必须有男选手和女选手)

③ 在阅读游戏规则后,每组选出一个接收者,拿着托盘站在舞台上。

④、其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

⑤ 在后台,主持人开始读出项目,每一个相目每隔两分钟为团队成员准备好。慢慢加速。

⑥、采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如:药片、糖果、一毛钱

⑦、主持人宣布活动结束。

⑧ 个人才艺表演,展现青春魅力。

⑨ 学生自由交流,互相学习技能。

活动道具:托盘、背景迪斯科**、眼罩、椅子汽球、奖品(精美糖果)

朋友歌我们这次的活动已经接近尾声,下边大家以自己最喜欢的姿势听一首歌,可以躺着坐着靠着别人,随便怎样越放松越好。闭上眼睛,回想一下,那些跟朋友一起跑操,吃饭,背书,一起打球,逛街,一起逃课,被罚等等这些画面是否还依旧清晰。在想想自己已经有多长时间没有跟那些小学初中高中的好朋友打过**了。

如今,坐在你旁边的这些同学将会陪你一起渡过这大学4年,几年后的某天他们也将成为你回忆中的某些个元素,而我们现在能做的就是好好珍惜和身边这些朋友相处的每一天,用真心换取信任,那么友谊就会地久天长,我们这个家就会倍加和睦团结。(15分钟)

大学生社团联谊活动策划书 篇5

二、活动背景

自我社团成立以来,一直以一种积极努力的姿态迎接挑战,克服困难,努力拼搏,取得了一系列优秀的成果,特别是上一半期以来,我社团在面临很多困难的情况下,依然迎风破浪,不断创新,取得了很多可喜的成绩。这除了各部主要负责人的努力外,也绝少不了各部门成员的默默付出。为了让社团走出校门,让其他高校社团也知道我们社团,进一步丰富校园生活,增进各高效校协会社团的友谊,让社员之间相互有更深的认。同时社团负责人交流管理社团的经验。为以后管理社团打下良好基础。

三、活动目的

学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,也是同学们为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。社团联谊活动的活动目的为:

1.增强我系各社团之间的联系与交流,促进各社团之间的相互认识与合作 使各社团有一个个小团体变为一个强有力的大家庭。

2.增强我系团总支与各社团之间的联系与合作,使团总支与各社团之间联系 更加紧密,同时也增强团总支对各社团的管理。

3.各社团相互交流,丰富社团活动的理念培养同学们的社交能力,给同学们提供一个集娱乐和交友为一体的平台,促进各社团的共同发展和进步。

4.充实同学们轻松美丽的大学生活,搭建出更多社团与同学相互联系的纽 带,建立了融聚校园文化,体现社团风采。

5.希望各社团的同学们在本活动中能够放飞梦想,收获青春的希望。

四、活动时间

2015年11月20日

五、活动地点

沙洲职业工学院校区,大学生活动中心。

六、活动对象

沙洲职业工学院全体学生。

7、邀请嘉宾

相关领导、老师、学生干部。

八、活动开展的形式

该活动为文艺演出

九、活动开展

(1)活动前期准备

宣传:注重海报、板报、信息、广播站等宣传渠道。

道具:活动所需道具、物品的准备。

经费:联系相关拉赞助部门,提前准备。

1. 组织部:

负责场地秩序,及其活动签到。

2. :学习部:

舞台灯光的安装和调试。

3. 文秘部:

负责拍摄,服装租借。

4. 文体部:

舞台的搭建及东西的搬运。

(2)举办阶段(主要为活动开展中的流程)

1.由各部门一起配合布置会场,调试舞台设备。

2.嘉宾及观众入场,组织部进行人员点名并负责会场秩序。

3.参加演出人员提前准备。

(二):

1.主持人宣布晚会正式开始。

2.主持人致开场词,介绍在场嘉宾及相关事宜。

3.校领导或老师致辞,表扬上届学生会的工作,鼓励新干事 。

4.上届干部,干事代表人员上台发言,由校领导或老师颁发证书。

5.主持人祝福新老干部干事,宣布晚会表演开始。

6.各部门的节目依次表演。

7.半场时,新老干部,干事上台互动。

(三):

1.主持人宣布晚会结束并祝福。

2.集体上台拍照留影。

(四)后续阶段

活动结束后会场卫生处理,道具的分类归还,涉及评分的节目(如:十佳歌手)要及时结果公示,最重要的为活动总结,500—800字,对于活动总结的问题要做到汇总存档

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