社团活动策划

社团活动策划(精选8篇)。

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社团活动策划(篇1)

舞会的名称：烟花三月 放飞心灵

一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展；另外跟我院的其他协会一起，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康

活动地点：xx学生活动室

活动时间：四月初（暂定）

活动对象：心协成员，xx社团成员以及全院学生

主办单位：xx心理协会

协办单位：xx石社团

邀请单位：xx学院的心理协会

（一）宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报（手绘），横幅，网络（在环资QQ群里发帖），传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

（二）外联

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协，拉到些赞助

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

（1）开场舞

（2）把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，知道怎样去解决

（3）增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传

比如说：顶气球

游戏规则：把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题

（4）用一段时间去交流，学习，象座谈会一样

（5）最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会--xx学院的心理协会，以促进感情

（6）当场还会有一些小礼品送出，调节气氛

5舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场

6我们可以用一些后续的节目，和xx的同学们一起定期的做访谈，交流

1、舞台布置：xx元

2、彩球：xx元

3、小礼品：xx元

4、荧光棒以及入场凭证：xx元左右

合计：xx元

社团活动策划(篇2)

一、活动名称：

趣味知识大比拼比赛

二、活动主题：

“增长知识，开拓视野”

三、活动对象：

四川音乐学院戏文系全体学生

四、活动时间：

20xx年11月

五、活动地点：

初赛：一教108

决赛：一教108

六、活动内容

（一）、赛制

1、初赛

初赛时间：11月5号

初赛地点：一教108

3、决赛

决赛时间：11月10日

决赛地点：一教108

（二）、比赛形式：

1、初赛比赛过程：

（1）在11月3日，召集所有参赛班级的班长于辅导员办公室门口上交参赛人员名单并进行抽签排序。

（2）在11月5日，参赛班级于一教108进行初赛。之后评委进行评分。按照比赛的最后积分进行排序，取排名之后的人员的前60%进入决赛。

2、决赛比赛过程：

（1）主持人上台念欢迎词。

（2）宣布才赛选手名单和班级

（3）选手亮相环节：念到名字的选手依次上场，并喊出自己的参赛口号

（4）把所有选手进行分组，两人一组，分组进行淘汰赛，小组比赛采用积分累计，最后根据积分留下最后两组选手，共四名选手

（5）四位选手采用个人抢答积分赛，最后根据积分排名，角逐出冠亚季军

（6）评委点评。

（7）宣布参赛选手的决赛得分及得奖情况，现场颁奖。

（8）工作人员收拾场地。

（三）、评分办法：

1、初赛

选手每答对一道题目记为1分，答错或未答记为0分，最后累计总分

2、决赛

分组淘汰赛时，采取积分制，答对加2分，答错或未答扣1分，最后累计总分

个人角逐时，采取积分制，答对一题加5分，答错或未答不扣分，最后累计总分

七、活动要求

学生会各部门要高度重视、狠抓落实，按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作，确保本次活动能过顺利有序地进行；要精心组织、层层推进，充分发动广大同学积极参与，使本次活动更具覆盖面和影响力。各参赛班级请按规定时间、地点参加抽签和比赛等，没有参加抽签或未按节目顺序到场者视为自动弃权（除有不可抗力因素外）。

八、注意事项

1、及时公布比赛相关信息，做到公平公正公开。

2、注意提前申请好比赛所需场地。

3、决赛时注意比赛过程中的时间提示

4、注意工作人员的任务安排，确保比赛有条不紊进行。

主办：四川音乐学院戏文系学生会

承办：四川音乐学院戏文系学生会社团部

社团活动策划(篇3)

bsu“粤文化社”团建活动策划书

1、 活动名称：粤语卡拉ok派对

二、活动地点：国训馆门前空地

三、活动时间：2015.05.15（周五）晚19:00~21:00

四、活动人数：30人左右

五、活动主要形式：

粤文化社社内成员自愿参与，在国训馆门前空地集合。所有的参与者一起围成一个圈，通过拉杆音响系统**。歌唱家们表演卡拉ok和表演。在活动前，大家可以把想唱的歌曲上报主持人，主持人收集编辑好曲目，组织好大家k歌。

粤文化社本次活动拟定邀请社联中的吉他社、潇雪体育舞蹈协会共同联谊合作进行k歌，让大家尽兴娱乐。

六、活动流程：

1) 当晚7点提前布置场地，准备好**和音响等设备；

2) 当晚7点半组织大家，集合围成圈开始表演节目；

3) 第一环节：现有我们吉他社团的同学先为我们弹唱歌曲，接着是舞蹈社的同学表演，然后就是同学们的自由表演时间，先由预定好歌曲的社员进行表演，再由现场的社员自愿报名进行表演，其中会穿插粤语社团工作人员的表演；

4) 第二环节：交通阻塞游戏，会按照到场人数进行分组，用时最短获胜，会给予小礼品奖励，用时最长的将会受到惩罚；nNS88.coM

5) 第三个环节：由舞蹈社的社员为我们现场教授舞蹈，带领大家跳舞，做最后的收尾；

6) 当晚9点半，活动结束，收拾好现场，当晚发布新闻稿。

7、 注意事项：1。保持正常的活动秩序

2、保持活动现场的环境卫生

八、活动主办社团：bsu粤文化社

9、 协办单位：北京大学吉他俱乐部、潇雪体育舞蹈协会

bsu社团联合委员会

粤文化社（宣）

2015.4.21

社团活动策划(篇4)

楚曦文学社第二届辩论赛

宿迁学院建筑工程系楚曦文学社

2011年11月12日

四系楚曦文学社辩论赛计划书

一、活动背景：

为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活，展现学生个人风采，给学生提供展现自我的舞台，楚曦文学社特举行以“激情飞扬,辩出自我”为主题的辩论赛。辩论是提高思维和辩论能力，丰富课外知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力的活动。开展这项活动，可以提高学生的自信心，培养创新精神和团队精神。

二、活动目的：

1.为大学生提供充分发挥个性，展示才华的平台；

2通过这次活动，提高大学生的口才和沟通能力。

三、活动时间：

社团巡礼节期间(11月中旬左右)

四、活动地点：

初赛：大教室待定

决赛：大学生活动中心

五、主办单位：院团委

承办单位: 楚曦文学社

协办单位: 赞助商（待定）

六、活动内容：

1.活动前期：

1） 张贴海报和横幅宣传我们的辩论。另外，我们竹曦文学社将在俱乐部**上进行宣传，并发布本次辩论活动的通知，要求每四人组成一对。

2） 统一培训（员工培训）

时间：活动前3—4天

地点：小教室待定

培训对象：所有参赛队伍的相关人员

培训师：相关辩手，竹曦文学学会会员

工作人员：竹曦文学社（培训部）会员

2．培训流程：

1)由培训人向培训对象发放《宿迁学院大学生辩论赛参赛指南》,

包括比赛计分表、规则、流程、注意事项；

2)由培训人为培训对象讲授本次比赛流程，规则，注意事项；

3)各参赛队伍派代表抽签决定初赛赛题以及正反方（签位介绍）；

4)**我校辩论赛**供辩手学习参考。

3.活动中期：

1）初赛：

时间：11月中旬（具体时间待定）

设置：大教室的两个（待定）1教室将进行a、b两队的两场比赛。第2教室为c和d签约的四支球队进行了两项比赛。

参赛人员：八支参赛队伍

评委：理事会主席和学生代表组成评审团（评审团将在比赛前24小时向参赛者宣布）

工作人员：竹曦文学社社员

初赛活动流程:

① 小组提前15分钟进入教室，工作人员签到；

②、工作人员安排观众就坐；

③ **宣布比赛开始，并将双方辩手介绍到桌上；

④、比赛（比赛流程）；

⑤ 比赛结束后，主席与观众互动，评委离开场地进行审议；

⑥ **宣布了比赛结果和最佳辩手的获胜者；

⑦、获胜方待当天比赛全部结束后抽签决定决赛辩题以及正反。a组争夺冠军，b组争夺亚军，两个失利的小组是第二名。

2）决赛暨颁奖晚会

时间：初赛后一周

地点： 大学生活动中心

参赛人员：初赛胜利的四支队伍

评委：评审团由理事会主席和学生代表组成

嘉宾：团总支书记部长

工作人员：楚曦文学社社员

决赛活动流程：

1队伍提前15分钟进入场馆，工作人员签到；

2工作人员安排评委、嘉宾、观众入座，各方座位必须提前安排好；

三。**宣布第一场比赛开始，并介绍了双方的辩手；

4、比赛；

5比赛结束后，主席与观众互动，评委离开法庭进行审议；

6主席邀请评委点评，然后宣布比赛结果和最佳辩手的获胜者；

7茶歇时，工作人员为老师换水，索要咖啡、奶茶需要，舞台表演；

8举行颁奖仪式，由评委会颁奖，获奖团队分享获奖感受。

4、活动后期：

每场比赛结束后，进行场地打扫以及**、评分表等材料的整理。

七、资源需要:

1、照相机（拥有摄像功能）3台

2、比赛用***一份，计时器软件，哨子两枚，提示牌4块

3、评审表，计算器，计分簿

4、抽签信封8枚

八、经费预算:

活动前宣传：

16张海报（张贴在教学楼前）20元

2一面横幅（英才大道50元）

3、报名表8份3元

4、抽签用信封制作10元

总计：93元

初赛：1、评审表30张6元

2、席卡24张24元

3、糖果2包10元

4、一次性口杯10元

5、室内装饰40元

6、签到表1元

7、初赛签制作1元

总计：92元

决赛：1、评审表15张3元

2、点心60元

3、室内装饰50元

4、签到表1元

5、宣传用电子海报6张60元

6、横幅一条40元

7、座位安排用纸5元

8、摄像200元

9、奖状16张16元

总计:435元

累计：93+92+435=620元

九、活动中出现的问题和细节：

1当活动举行时，如果医院报告厅不能改变，活动的地点可能会改变

行，那就得尽快的联系好教室楼里的多**教室；

2在比赛过程中，参赛者对主办方和评委不满意时，不应出现在现场

如有异议，可在比赛结束后向主办方提出申请解决；

3.如果没有足够的访客来* *，则应尽快联系一些亲戚和朋友团体寻求支持。

十、活动负责人及主要参与者：

嘉宾：社会联合会四个部门的导师、辅导员和会长

主办单位：院团委

承办单位：四系楚曦文学社

社团活动策划(篇5)

数学社团是我们教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作中的一部分。也是我们彰显特色的一个重要组成。

一、组织灵活多样的兴趣小组

现在学科教学是班级授课制，教学目标面对全体学生，教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是，实际上，学生由于学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好在兴趣小组中有自己的见解，不需要像正常上课那样拘谨。

二、打破统一的课堂教学要求

选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用好社团活动让学生产生学习动机。

（一）选择新奇的内容，引发学生的学习兴趣

低年级学生的思维以直观形象为主，应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等游戏内容。

（二）选择活动内容应贴近学生的生活

根据“数学来源生活”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。

三、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容

组织社团活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味；如果脱离课本内容太远，学生会高度厌烦，正常的激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

小组的活动内容来自课本、高于课本，容易引起学生的学习兴趣。因此，选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性三、改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动。

开展活动，目的是让所有的学生都行动起来，如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等，人人带着任务参加，从筹备策划到具体实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼。比如，趣味小组在年级里举行“有问必答”活动，搜集和编辑趣味题，发信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题，学会写信和发信。各方面能力都得到提高。

开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依赖感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此，组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

四、组织兴趣小组要挖掘内部因素，使学生的学习兴趣保持长久

学生的学习兴趣如果只停留在表面上，是不能持久的，只有转向内部动力才能长久保持。

（一）加强思想教育，引发内部动力

在社团活动中，教师应根据活动内容对学生进行思想教育，如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的高尚品质和刻苦学习的精神；教育学生在活动中团结友爱，互相帮助；在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉，如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想，勇于克服困难，在集体中健康发展。

（二）给学生创造成功的机会，使学生树立自信

在社团活动中，教师应创设情境使学生全方位“动”起来，并使同学感觉：“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验，使他们更乐于参加活动。

（三）渗透数学的思想方法，提高学生的学习能力

在兴趣小组活动中，学生拓宽了知识视野，适当地渗透一些数学思想和数学思维方法，可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想，可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法，如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。

学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题，将为今后的学习和工作打下良好基础。

通过社团小组，激发学生学习数学的兴趣，陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的友谊，数学爱好者和特长生的队伍扩大。实践性和综合性，在“趣”字上下功夫。使社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

五、活动安排：

（具体如下）

六、活动策略及方法

1、教师按计划设计活动内容，个别辅导与集中辅导有机结合；

2、以小组合作为依托，学生合作探讨完成。

3、各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。

社团活动策划(篇6)

为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”， 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！

社团部长：***

社团副部长：***

社团成员：学校选出来的阅读爱好者

每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室（校图书室）

处于小学阶段的学生，正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读，如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织各种赛事，鼓励学生积极参加。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，掌握方法。

1、教师推荐

在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读 。

2、亲子阅读

积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。

3、熟读成诵

阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受能力，可以水到渠成，熟读成诵。

4、美文赏析

利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以提高社员浓厚的阅读兴致。

1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得，并且组织社员进行读书朗诵比赛，演讲比赛，成语接龙、猜字谜等活动。

三月

第一周：招募社团成员，组建文学社，建立社团花名册。

第二周：阅读赏析 经典推荐

第三周：心得交流 诗歌朗诵

第四周：尝试创作 笔会

四月（山水散文专题）

第一周：寻找春天 亲近自然

第二周：学生作品交流，评析

第三周：山水小散文欣赏 经典推荐

第四周：再次创作，交流心得

五月（与名人面对面）

第一周：名人故事

第二周：与作家面对面——观看视频资料：讲座

第三周：小记者行动

第四周：心得交流

六月（童话专题）

第一周：名著导读，赏析，推荐书目

第二周：读书交流会——我最喜欢的一部童话故事

第三周：创作实践

第四周；展示交流 展示活动

期间定期的工作有：要求学生每天坚持写日记，每两个星期看一本课外读物，写读书笔记，组织各类竞赛，激发学生兴趣，对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿，并且及时在校园网站上发表。

社团活动策划(篇7)

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我做一天交通协管

一.活动背景：

随着经济发展，人们生活水平的提高，越来越多的私家车穿梭在马路上，人们匆忙奔波在上下班的路上，享受着生活的快乐与方便，却忽视了路中间的那条白线，眼前的红绿灯，人行道上的斑马线，忽视了日夜辛苦的交警。他们默默无闻的为社会贡献，在繁忙的街道指挥交通，疏散人群，处理事故，管理治安。他们的敬业精神值得我们学习。

作为当代大学生，我们应该尽最大努力帮助交警维护交通安全，提高交通法规意识，体会交警的辛勤劳动。

二.活动目的：

1提高行人的安全意识，促进和谐社会的发展。

2让大学生体会交通部门工作人员的艰辛。

三。宣传交警伟大精神，树立伟大形象。

4培养大学生的集体主义精神，丰富大学生的课外生活。

三.活动主题:

努力促进和谐文明交通！

四.活动时间.地点.及单位

时间：2010年11月7日

2.地点：待定

三。单位：在学校团委的指导下，由石大青年会社区服务队和东营区交警大队联合举办

办五.活动人数：20~30

六.资源及资金准备：

1.资源：1》主题条幅.宣传单

2》板报.志愿者帽.袖章.队旗

2.资金：展示板材料费：15元，标语费：25元

宣传单印刷费：50元；志愿者差旅费：100元

共计：190元

七.活动安排：

1.前期安排：

（1）确定活动主题

（2） 联络部服务队的两名代表前往交警大队咨询，并在征得同意和支持后予以确认

定时间地点及具体实施方案

（3） 请做好准备，并提供一些必要的横幅和传单

（4） 宣传部负责前期制作展板、制作海报、发放传单、制作宣传书

此活动的具体内容

（5） 服务团队确定志愿者名单，并进行详细的任务分配

（6） 服务团队应提前准备好用品

（7） 活动双方要做好联系，扩大活动的宣传力度

2.活动流程：

校内活动：

（1）在校园进行交通安全宣传

（2） 在餐厅门口设立交通咨询处，宣传交通安全知识

（3） 展示展板，组织志愿者发放传单

（4） 开展人身安全调查，了解大学生对交通安全的认识和评价

校外活动：

（1） 每天7:30，所有志愿者聚集在门口分发志愿者物品

（2） 8:00到公共汽车站，准备乘公共汽车

（3）8:30到达指定地点

（4） 准备好活动场地，当地交警将对志愿者进行交通管理方面的简短培训

（5）9:00，活动正式开始，相关负责人发表讲话。

（6）全体志愿者根据培训内容分组工作，协助交通管理

在具体小组安排志愿者进行活动宣传，亲身体验交通管理工作

，指挥行人安全过马路等。

（7） 10:30，我们将交换交通管理志愿者，让每个志愿者都有一个亲身体验

交协工作

（8） 11时30分，活动正式结束，交警大队负责人对活动进行了总结

（9）打扫活动现场，收拾东西

（10）11:50乘车返校

八.后期工作：

1有志愿这参与活动，并总结这些活动的经验，以达到预期效果

2再次联系交警队负责人，听取他们的意见和建议，为今后的活动积累经验

步 3.后期宣传：

（1）展板宣传：宣传部成员在展板上作出活动简介及**，以艺术手法来吸引人们的注意力，把展板放在显目处，已达到最好的宣传效果

（2） 海报宣传：将活动内容和志愿者感受写在海报上，宣传安全知识

（3） **宣传：邀请校园新闻网及相关**进行采访和宣传

（4） 宣传手册：将本次活动的过程内容和交通安全知识印制成宣传手册，在校园内发放

（5） **宣传：以中国石油大学**发帖、校园bbs论坛等形式发送**等

九.活动意义：

1为构建和谐社会和和谐校园作出积极贡献

2.让大学生增强“和谐社会从我做起”.“提高交通安全意识从我做起”的意识

三。号召全社会争做文明出行者，推动全社会交通文明建设的发展

4丰富大学生活，让他们亲身体验交警的辛勤劳动，让他们更加遵守交通规则

十.活动要求：

1所有参加活动的志愿者要严格按照交警大队和协会的要求工作，不得擅自行动

规的行为

2用文明礼貌的语言体现志愿者的素质

3.切实履行驻京责任及义务，要注意安全，以身作则

策划人：校青协社区服务队

2010年10月27日

社团活动策划(篇8)

首先要明确你活动策划的原则：

策划前要明确的问题：

1 前提条件——

切实保障会员利益

这是作为学生社团所必须具备的先决条件

2 目的性——

活动的最重要和最终目的是什么

3 周密性——

保证活动计划书的周密性（这个周密性考察的原则是：随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来；考虑到了可能发生的突发事件。）

4 差异性

——明确地知道你这个活动在什么地方、用什么样的方式表现出它独特的魅力

与其它活动相比有哪些亮点

5 后备方案——

周密考虑活动中可能发生的突发事件

并拿出后备方案

虽然紧急情况的发生是相当不确定的

但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备

有效分工：各相关部门通力合作，共同规划

要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性

全都要参与协作完善活动计划

7 后继性——系列活动的思维

你要有这样的一个思维

也就是说，活动不一定有单独的活动

也可以是一系列连续性的活动

然后写策划书的前期准备：

1根据会员的意愿，确定活动的类型和方向

（可以通过小规模调查等方式进行）

确定活动的四个要素：时间、地点、人员和事件

3确定大体活动流程

把活动分成几个大块来做

4细化分工，确定详细预案

活动以及活动的前期准备

宣传后期该如何进行详细的分工

每一项具体任务都要分配给负责人

而且要明确任务的要求

重点，确定活动中每个细节板块应该做什么

另外要明确的就是一个原则

疑人不用

用人不疑

5确定时间推进表

安排整体活动工作的进程

拿出详细的时间推进表

对于每一个细化的

任务划分应明确定义以完成时间

6确定活动预算

开始写活动策划书

一般来说，可以按以下步骤进行：标题

框架目标（活动需要达到的最终目标，最终结果）

ê框架元素（活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的）

工作分解计划（包括以下四部分）

1 流程图

即是用直观的图标来解释活动的总体计划和过程

2 分工

列出详细的分工表

各项细化任务的要求以及负责人都要定下来

有条件的话

你可以在这里写下完成每项任务所需的时间

而且一定要分出一个应急小组

由专人负责

专门负责组织协调各类突发事件的处理

3 详细预案

要非常非常非常详细的预案

每一个小的细节都要考虑在内

最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案

4 时间推进表

详细的直观的**形式的时间推进方案

明确什么时间之内由什么人作什么工作

ê活动预算

周密调查市场**

确定各项支出的数额和方式

补充（如果有条件，可以考虑写关于保护会员权益和活动差异的文章

，另外，这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后，还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案）

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