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关于幼儿园运动会策划书

关于幼儿园运动会策划书集锦。

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关于幼儿园运动会策划书(篇1)

一、活动思路:

以“学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光“为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

(三)活动准备:

1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

(四)活动流程:

1、园长宣布:幼儿园20xx年幼儿秋季趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、托班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

活动规则:请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏,分别是:

每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

游戏准备:麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。

游戏玩法:袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳返回,游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。

游戏准备:彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。

游戏玩法:幼儿两人为一组,面对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)

(五)注意事项:

1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,11月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等

3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;

4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

关于幼儿园运动会策划书(篇2)

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐。

2、提高幼儿的规则意识及克服困难的勇气,树立自信心,体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,增强集体荣誉感,体现团结协作的集体风貌。

1、安全第一,必须保证每一个孩子参与活动时的安全。

2、重在参与,让每一个孩子都有机会展现自己。

3、利用家长资源,发动家长自愿报名参加"志愿者",协助老师维护活动现场秩序

xx、xx负责管理班级幼儿,xx、xx负责计分。

游戏方法:每组4人参加,在1分钟规定时间内谁跳的多为胜者。

游戏方法:幼儿两人一组从起点在相应的轨道里滚轮胎行驶,前进到第一个标志后放下轮胎骑脚踏车行驶,到达终点两人夹球原路返回,先到达起点者为胜。

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

关于幼儿园运动会策划书(篇3)

一、活动主题:

我运动、我快乐

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的'一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式:

亲子运动会、体操表演

四、活动时间:

20xx年xx月xx日

五、活动地点:

操场

六、活动对象:

幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

1、幼儿入场

2、幼儿健身操参与演出

3、宣布运动会开始

关于幼儿园运动会策划书(篇4)

一、活动时间

20xx年5月 日上午9:00—11:30开始 (时间待定)

二、活动场地

新东方幼儿园操场

三、活动流程

1、入场仪式

家长领着孩子,孩子一队,家长一队,共四队。依次是大班-中班-小一班-小二班-小小一-小小二--小小三 小小四主席台前就位准备升旗。

2、火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下

3、升旗仪式 升国旗,全体起立,唱国歌

4、运动员代表宣誓(中班小朋友)

5、家长代表宣誓

6、有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕,园长宣布开始后话音刚落 ,

7、背景音乐起,相关老师的开场舞《向快乐出发》后,运动会正式开始

四、 人员安排

1、主持人:韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式 运动员入场和早操表演 )

2、总指挥:柳海水

3、仲裁、场地负责人:刘创王丽雅

4、裁判长、裁判:

5、发令员、记录员、器械保管:

6、音响操控:赵帅

7、摄影、摄像:赵帅等

8、安全、后勤:刘创

裁判长: 柳海水

主裁判:刘创

主持人:韩敏 张辉

终点裁判:李昊恩 王丽雅

音响负责人 :赵帅

道具组组长:董刚德

道具组组员: 保洁员

起点裁判:刘创

医务人员:李真

室外 热水负责人:李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)

奖状负责人:刘创

奖状书写:董刚德

条幅负责人:刘创

升旗负责人:刘创

主席台负责人:刘创

检录处负责人:实习老师

加餐负责人:李真

五、注意事项

1、活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。

2、各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念,并最后照一张集体合影。(有条件的可以让家长照相,并洗印出来)

3、提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服

4、周五早饭尽量在家吃饭

5、每班教师制作班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时好口号。

6、通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)

7、关于加餐:香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取,香蕉清洗)

8、每位幼儿和家长可参加多项比赛。

9、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

10、跟为家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

关于幼儿园运动会策划书(篇5)

幼儿园趣味运动会策划书


一、活动目的和意义


幼儿园趣味运动会是为了促进儿童的身心健康发展,锻炼他们的协调能力、团队意识以及培养他们积极向上的竞争意识。通过此次活动,希望能够为孩子们提供一个愉快的运动机会,让他们在竞技中学会合作、学会拼搏,同时也增强他们的体能和免疫力。


二、活动时间和地点


活动时间确定在五月份,天气较为宜人,活动一整天,为了让孩子们更好地沉浸在运动中,场地将在室外操场进行,操场面积较大,适合各种游戏和项目。


三、活动内容和安排


1. 开幕式:在活动开始前,进行简短而庄重的开幕式,由孩子们共同演绎,包括升国旗、奏国歌等。


2. 游戏项目:


a. 跑步比赛:不同年龄段的孩子们按照小组进行比赛,设置不同的赛跑距离,以确保能够让每个孩子都有机会参与并发挥自己的优势。


b. 拔河比赛:分为男女两个组别进行,奖励最优秀的队伍,同时也设置奖项给每个参赛的孩子,以鼓励集体优势的力量。


c. 障碍跑:设置各种有趣的障碍物,让孩子们在跑步中体验克服困难的乐趣,并通过成功的充实感,培养他们的自信心。


d. 投篮比赛:设置多个投篮点,让孩子们通过不同的投篮方式,锻炼手眼协调能力和准确性。


e. 跳绳比赛:安排不同形式的跳绳比赛,如单人跳绳、双人跳绳、多人合作跳绳等,让孩子们发挥个人和团队的特长。


f. 水上游戏:如果天气允许,可以设置水上游戏,如水枪战、水球传递等,为孩子们带来欢乐和清凉。


3. 颁奖典礼:在活动结束时进行颁奖典礼,除了表彰各个项目的获胜者外,还设置奖项给每个参与的孩子,以强调团队合作的重要性,并给予每个孩子肯定和鼓励。


四、安全措施


在活动中,必须确保孩子们的安全。为此,将采取以下措施:


1. 设置专业教师和教练,负责指导和监督孩子们的运动。


2. 配备急救箱和专业医护人员,以应对突发状况。


3. 严格控制比赛项目的难度,确保它们适合幼儿园儿童的年龄和能力。


五、家长参与


家长的参与对于幼儿园趣味运动会具有积极的意义。他们可以为孩子们提供支持和鼓励,并与孩子们一同参与到各个项目中。为了鼓励家长们的积极参与,会在赛事结束后,组织家庭运动会,让孩子们和家长一起共享运动的快乐。


六、活动宣传


为了让更多的家长和孩子们参与到活动中,在活动前将进行广告宣传,包括幼儿园内部的宣传、发放活动海报和邀请函等,同时在学校的社交媒体平台上发布宣传信息,吸引更多家长和孩子的关注。


七、活动总结与反思


活动结束后,将对活动进行总结与反思,通过评估活动的组织和效果,了解哪些方面有待改进,以便在今后的活动中更好地完善和提高。


八、活动预算


活动的预算将包括运动设备、奖品、教练费用、印刷品和宣传费用等多个方面。将充分利用有限的资源,确保活动的顺利进行。


九、活动意义


通过这次趣味运动会,将帮助孩子们在游戏中增长知识、增强体质,培养他们的团队意识和竞争意识。同时,希望通过这次活动,让孩子们感受到运动的乐趣,锻炼身心,培养健康的生活方式。最重要的是希望每个孩子都能在欢笑中茁壮成长,收获难忘的美好回忆。

关于幼儿园运动会策划书(篇6)

幼儿园户外亲子运动会策划书

一、前言

亲子运动会是一个促进家庭成员之间亲近感和团队合作意识的重要活动。在幼儿园这个特殊的场所,为了让家长们更好地了解幼儿的成长和发展,我们计划举办一场户外亲子运动会。通过此次活动,我们希望能够营造一个欢乐、温馨的氛围,加强家校合作,促进幼儿的身心健康发展。

二、活动目标

1. 增进亲子之间的感情:通过亲子体验活动,增进孩子和家长之间的互动和感情。

2. 增强团队合作意识:通过亲子运动会的团体项目,培养孩子们的合作意识和团队精神。

3. 提高身体素质:户外运动能够增强幼儿的体质,培养他们的兴趣和乐观向上的精神。

4. 倡导健康生活方式:通过运动会的活动,让家长和孩子一起体验健康生活的乐趣。

三、活动内容

1. 运动会筹备阶段

在活动举办前,我们将在幼儿园内进行各种准备工作。首先,我们将选拔出一批热爱运动的家长作为志愿者,组成运动会筹备委员会。他们将负责相关活动的物资准备、道具制作、场地布置等事宜。

2. 开幕式

开幕式是整个运动会的重要环节,将充满欢乐和活力。我们计划请一位专业的运动员为孩子们进行开幕致辞,并进行简短的健身操表演。家长们也将参与其中,共同展示自己的才艺。

3. 亲子竞技项目

亲子竞技项目是亲子运动会的核心内容,我们将设计一系列既能锻炼身体又能增进亲子感情的项目。例如,亲子接力赛、亲子跳绳比赛、亲子拔河比赛等。通过亲子间的合作和共同努力,增强家庭成员之间的亲密关系。

4. 亲子娱乐项目

除了竞技项目,我们还将设计一些有趣的亲子娱乐项目。例如,亲子扔沙包、亲子接力抢滩、亲子足球街舞等。这些项目旨在让家长和孩子们在游戏中愉快地相处,并加深彼此之间的认识。

5. 闭幕式

在闭幕式上,我们将为每一位参与运动会的孩子颁发奖牌和证书,以表彰他们在各个项目中的努力和表现。同时,我们将举办一场家庭才艺表演,让家长和孩子们一同展示自己的才华。

四、活动时间和地点

我们计划将运动会安排在春季阳光明媚的周末。活动地点为幼儿园的操场和附近的公园。这样做既能为孩子们提供一个开放的场地,也能让他们近距离感受大自然的美好。

五、活动宣传

为了让更多的家长知道和参与我们的亲子运动会,我们将采取多种宣传形式。包括校园广播、家长会通知、宣传海报等。同时,我们还将通过社交媒体平台向更广泛的社区推广和邀请。

六、活动预算

在活动筹备过程中,我们需要购买一些体育用品、道具和奖项。预计活动预算在10000元左右。我们会积极争取赞助和捐赠,以减少幼儿园的经济负担。

七、活动效果及评估

通过亲子运动会,我们希望家长们能够更好地了解孩子的兴趣和特长,同时,也增进孩子和家长之间的感情和信任。我们将通过家长和幼儿的反馈意见、观察记录等方式对活动的效果进行评估。并据此改进和完善未来的活动策划。

八、总结

通过举办户外亲子运动会,我们希望能够创造一个欢乐、温馨的活动环境,增进家长和幼儿之间的感情,促进家校合作,同时提高幼儿的身体素质和团队合作精神。我们相信这样的活动将给孩子们的成长带来积极的影响,也将促进家庭的健康与和谐。我们期待着这场运动会的顺利举办,并带给每一位家长和孩子们难忘的一天。

关于幼儿园运动会策划书(篇7)

一.赛事背景:

在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从 11月 x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的'体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞( )。

(4)运动员宣誓( )。

(5宣布大会纪律( )。

(1)大会主持:

①播音报道:校播音小组成员、学生会宣传部学生、各班通迅员。

(7)大会纪律检查组:

关于幼儿园运动会策划书(篇8)

一、活动主题:

我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式:

体操表演、体能比赛、亲子游戏

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。

3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。

任何一次活动都追求“真”、“实”,而不是作秀,让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长、为社区服务。

六、物品准备

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.冲气拱形门(租,条幅、会标)

3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭,哨子

7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。

8.游戏道具、秒表

9.奖品

七、人员安排

八、活动流程

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

(3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。

(4)园长致开幕词

(5)运动员代表致词

(6)各班级在引领员引导下退场。

2、各班级体操轮流展示

展示顺序:小——中——大

3、同年龄组组织运动项目比赛

(1)小班:搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪

(2)中班:袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑

(3)大班:两人三足、跳绳、拍球

4、亲子游戏

小班:毛毛虫钻山洞

材料准备:垫子(每组5张)

游戏玩法:请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。

中班:全家总动员

材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

大班:同心协力

材料准备:长布条皮球

游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。

5、家长比赛

拔河比赛:每班派出10位家长。

6、运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。

关于幼儿园运动会策划书(篇9)

一、活动思路:

以“学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光“为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

本次活动的口号是:“快乐运动!“

二、活动方案:

(一)活动地点:幼儿园操场

(二)活动时间:20xx年11月28日上午9:30分

(三)活动准备:

1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

3、班主任准备:游戏项目道具的制作、项目器械的准备。

(四)活动流程:

1、园长宣布:幼儿园20xx年幼儿秋季趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、托班的.顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

运动员进行曲

中国人民解放军军乐团— 20世纪中国乐典:铜管乐名曲

3、园长致开幕词

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:

A中大班:《xx》

B托班《xx》

C小班《xx》

D中大班《xx》

E亲子操《xx》:

7、游戏项目竞赛活动:

活动规则:请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏,分别是:

百米跑道《袋鼠妈妈》

大厅《小螃蟹学走路》

操场《运球》

每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

附游戏规则:

A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》

游戏准备:麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。

游戏玩法:袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳返回,游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。

B游戏《小动物运球》

游戏准备:彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。

C游戏《小螃蟹学走路》

游戏准备:螃蟹头饰、皮球游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:幼儿两人为一组,面对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)

(五)注意事项:

1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,11月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,

3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;

4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

(六)活动工作人员具体安排:

1、主持:老师小朋友

2、录像、照相:

3、音响效果:麦叔

关于幼儿园运动会策划书(篇10)

活动名称:

花样拍球

活动目的:

1、感受力的平衡,使幼儿在与家长夹球的过程中感受平衡力的作用。

2、增进孩子与家长之间的亲密关系,知道相互配合的重要性。

活动准备:

1、篮球4个

2、长短粗细相同的木棒8跟

3、彩飘若干

活动流程:

1、用彩飘将场地布置成4条跑道,每组的家长与幼儿各站在一条跑道上准备。

2、幼儿手拿两个木棒的一端,用木棒推着篮球往前走,走到终点家长等候的地方。

3、家长与幼儿分别手拿木棒的两端,将篮球夹在木棒上,两人合作走一步拍一下球,且必须用木棒接住篮球才能继续往前走。

4、先到达起始点的一组为胜利组,游戏反复进行。

关于幼儿园运动会策划书(篇11)

一、活动目的:为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位:咸宁职业技术学院学工处、团委

承办单位:咸宁职业技术学院土木工程系

策划协办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:咸宁职业技术学院在校大学生

六、活动细则:

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

二.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投

三中有效。.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

四.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

五.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

六.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

七.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

八.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

九替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

咸宁职业技术学院学生社团联合会

本文网址://m.nns88.com/huodongcehua/99951.html

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