寻找雷锋作文

寻找雷锋作文16篇。

通过认真归纳整理，小编给您整理好了“寻找雷锋作文”。写作是一种探索观点和理念的方法，也是一个表达见解和观点的平台，通过写作可以帮助我们更好地理解周围事物的内在规律。有些文章会让人读后有共鸣。希望这篇文章能够给您带来您所期望的答案！

寻找雷锋作文 篇1

我以前就知道雷锋叔叔是专门做好事，助人为乐的人，因为妈妈给我讲过关于他的很多故事。我非常佩服他，他给别人送去温暖，自己却从来不求回报。

“学习雷锋日”就快到了，我把《聊城晚报》上的调查问卷复印了几份，对周围的人进行了采访。我发现很多小朋友都不知道“学习雷锋日”是哪一天，对雷锋叔叔的事迹也是不了解，我心里很难过，就向他们讲了雷锋叔叔的很多光荣事迹和“学习雷锋日”是哪一天，让小朋友们都向雷锋叔叔学习，为社会做贡献。

参加了《聊城晚报》的这次小记者活动，我觉得很有意义。作为新时代的小学生，我认为，学习雷锋精神，追寻雷锋叔叔的足迹是很有必要的。我以后一定会向雷锋叔叔学习，做对社会有用的人。

寻找雷锋作文 篇2

有句话是这样说的“雷锋出差一千里，好事做了一火车”由这句话就知道雷锋是个怎样的人了!

“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”这断话是摘自雷锋日记的。我们都应该像雷锋那样从身边的每一件小事做起。

在我身边就发生了一些雷锋行为。有一次有一个小孩大约3岁左右，站在马路边，想过马路。当他看到前方没有车时就飞快的向前跑去，就当他跑到路中央的时候右边来了一辆疾驰的小汽车，可能是汽车刹不住车，然后就准备撞上小孩了，忽然从小孩的身后跑来了一个大人，大人抱着小海疾速的一转身，车过去了，小孩没事了，可大人的脚却被车的后轮压到了，车主下车一看，见大人抱着小孩还不放，脚却已经滴血淋淋，车主为之而感动得霎那间说不出话，就在这时小孩的妈妈来了，见到妈妈的小孩，哭着跑过去扑在妈妈的怀里，车主把这一切都告诉了小孩的妈妈，小孩的妈妈赶快打了120，救护车赶来了，把大人接上了车，而后小孩和小孩的妈妈来到医院看他的时候他只说“我叫‘中国人’”。而后便出院了。像这样的人我们都应该叫他“活雷锋”。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

最后我倡导看到此文的人，都来向雷锋同志学习。

雷锋精神产生自特殊的年代，人们学雷锋，地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务，由自发变成了命令、由主动变成了被动，学雷锋行动，也离真正的雷锋精神越来越远，成了一种为教条主义的政治服务的形式……

雷锋精神产生自特殊的年代，人们学雷锋，地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务，由自发变成了命令、由主动变成了被动，学雷锋行动，也离真正的雷锋精神越来越远，成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的`支配下，学雷锋就是为了应付一下，就是喊几句政治口号。久而久之，也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理，进而，城门失火、殃及池鱼，导致最后，连雷锋精神，都没有人相信了。

应该说，从以前狂热地学雷锋，到怀疑雷锋精神，是一种社会进步，因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天，又有许多人开始重新思考雷锋精神，则标志着我们社会心理的进一步成熟：我们既不能想从前那样的狂热和盲从，也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿，不难发现，雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

首先，我们抛开雷锋精神的形式主义外壳，就会发现，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

因此，雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此，才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动，才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。

“雷锋”家喻户晓的名字，如今雷锋已经不单单是个人名，他已经变成好人好事的一个代名词!生活中经常拿雷锋比喻那些做好人好事的人，雷锋的事迹我们早有耳闻，雷锋的精神也值得我们每个人学习，这不前些日子我们学校就组织了一学习雷锋的活动!让我感受颇深......

我们学习雷锋的地方是学校附近的一个“敬老院”一大早我和班上的十几个同学在班主任老师的带领下来到了敬老院!进门之前老师嘱咐我们好多应该注意的事项，敬老院里很是安静，我们的到来似乎给原本平静的院子里增加了不少活跃的气氛，其实我们今天是带着任务来的，我们分好了组别，几个人负责给爷爷奶奶擦玻璃，几个人负责给爷爷奶奶们扫地，几个人给爷爷奶奶们晒被子，女生同学主要的任务是收拾一下屋子还有就是陪爷爷奶奶们聊天!逗他们开心，大约4个小时的时间我们的任务就基本完成了，玻璃让我们擦的很亮，地扫的也不见灰尘，女同学和爷爷奶奶聊的也很开心!

其实我们能为这些爷爷奶奶做多少事情，我们来到敬老院的主要职责应该是让这些老人感觉到这个世界并没有因为他们的老去而忘记他们，社会还在关注他们，让他们老友所依!试想一下每天都呆在这个地方不与外界沟通也很孤独，何况他们的子女也应该都在忙工作，身不由己啊，来看望老人的时间肯定不多吧。爷爷奶奶不要孤独，你们还有我们，我们也是你们的儿女，希望我们的行动能给你们带来一丝丝的温暖，哪怕是一丁点，我们也心满意足了!

走在回学校的路上，我觉得很自豪，嘴里哼着那句：学习雷锋，好榜样!

寻找雷锋作文 篇3

“叔叔你在哪里？你在哪里？小溪说，昨天你曾路过这里，抱着迷路的孩子，踩着泥泞的山路……”我想同学们二年级时一定还记得这首诗吧！可是叔叔到底在哪里呢？

就让我们从身边的小事做起，做一个善良的小吧！

的足迹无处不在，比如：扶老奶奶过马路，给老爷爷让座等等。就让我们一起每天都做好事，每个人做小吧！

寒假时，我也做过一回小呢！那时，我们一家三口正在乘坐地铁。一对老夫妻上来了，眼看着地铁上快没位置了，这时我毫不犹豫地站了起来，有礼貌地对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧，我还小，站得住。”老爷爷连忙说：“没关系，我老了，应该多站站。”“没事，老爷爷，这是我应该做的。”我说。于是，老爷爷笑了笑，就坐下了。周围的人也投来了赞许的眼神。爸爸和妈妈更加为我感到高兴。这也让我感受到了助人为乐的意义。

不过，我还要告诉大家，如果你超过自己能力一心想要做好事，是做不成的，反而会造成对自己的伤害，适得其反。所以，我们要首先要学习进步，提高综合素质，掌握更多的本领，才能顺利地成为一个对社会有益的小！

寻找雷锋作文 篇4

三月正是学雷锋的好日子，我要抓住这个月都做些好事，多多学习雷锋的精神。让他的精神永放光彩，虽然雷锋不在了，但是雷锋精神还在。

漫步街头，抬望眼，忽地瞥见一个六七岁的小女孩孤零零地站立着，一个转身不小心撞倒了一辆自行车，她慌张的不知如何是好，环顾四周，恰巧无人经过，正当手足无措之际，一位身着深蓝色外套的青年从马路对面奔过来，从容自然地扶起自行车，便反身而去，没有留下只言片语，甚至连面貌都朦胧不清，女孩似乎来不及说些什么，只是感激荡漾在她稚嫩的脸上，望着远去的青年。

短短几十秒，却足以动人心弦，引人深思。不过，在这个日益冷漠自私的社会之中，只剩下多少这般乐于助人的热血之人呢?雷锋，那个曾经家喻户晓的名字，是否还烙印在你的记忆里?雷锋，诠释的是奉献，奉献之心，人皆有之，唤醒这个沉睡的精灵，勇敢地迈向光明的前方，你会突然发现，这一切是如此简单又平凡。

三月是雷锋的季节，但这并不意味着过了这个月，所有雷锋就要消逝地无影无踪。多少人响应“学雷锋，树新风”的号召，在这段岁月兴起学雷锋的热潮，而很快又沦为漠不关心的路人，再傻傻地巴望下一个轮回，来证明自己的“雷锋精神”。

我们社会需要的雷锋，是不图回报，只为他人的，是默默奉献着自己的力量，毫无半句怨言的，是一直有恒心决心做好事的。请让我们褪去身上的一圈冷漠光环，重拾热情之火，手携着手，缩近心与心的距离，跨出一个个坚定的步伐。若整个社会都充溢着为人民服务的崇高精神，我们还要苛求些什么呢?四季将如春般温暖。

在今天播撒下希望的种子，每一次为他人的帮助就如同在为它施肥浇水，静静等待它惊喜的成长。久而久之，那收获的果实结地就越来越多，摘下来，尝一口，真的很鲜，很甜。

朋友，让社会别太冷。

寻找雷锋作文 篇5

雷锋精神是什么？是《学习雷锋好榜样》歌词中的忠于革命忠于党的精神，是爱憎分明的精神，是乐于助人的精神，我们要用实际行动影响身边的人，让雷锋精神永放光芒！

雷锋精神在哪里？雷锋，就在我们身边，就在我们香山路小学的校园里。雷锋是教学楼里不辞辛苦打扫卫生的保洁阿姨；雷锋是校园里浇花锄草辛勤劳动的环卫工人；雷锋是教室里为我们无私奉献的老师。

当然，还有我们这些学雷锋做好事，争做文明好少年的小小雷锋啦！是在放学路上捡到儿童手表，送到附近超市等待归还失主的我和王佑诚同学；是每天放学争抢着为手臂受伤的母康新同学背书包的所有同学们；是上课前主动擦黑板，放学时主动关灯的班干部；是下课时看到花坛有垃圾，主动捡起放入垃圾桶的高年级同学们。

还有为了方便我们学习，为同学们打印《乘法口诀表》，做手工闹钟的家长们。

传承雷锋精神，要从身边小事做起，雷锋就在我们身边，他们就是最可爱的人！

寻找雷锋作文 篇6

，他是一位爱做好事的好榜样，他虽然已经去世了，但是他的精神还在。

在哪里，他在我们的心里。看，那样的垃圾在垃圾桶外面，“”走过去，把垃圾扔进垃圾桶里面，真是出差一千里，好事一火车啊！

在哪里，他在大街小巷里。你看，一位老爷爷走在那里，“”走过去，把老爷爷扶到他想去的地方。

在哪里，他在马路上。瞧，一位老盲人走在马路上，但她没看见红灯，好危险！“”走过去，让车停下，扶着老盲人走向对面。

在哪里，他在小河里。你瞧，那边的小河里有个小朋友在喊救命，“”跑过去，毫不犹豫地跳进小河，把那个人救了上来，之后“”就走开了。

在哪里，他在我们的行为里。你把没丢进垃圾桶的垃圾丢进垃圾桶，你给老爷爷老奶奶让座位，看电影遵守纪律，不聊天接听电话，给山区贫穷人家捐款，帮助那些有困难的人，这些都是精神。

让我们牢记叔叔的名言吧，人的生命是有限的，为人民服务是无限的。所以，我们应该日行一善，做一个小“”！

寻找雷锋作文 篇7

有一次融汇在我们的心中

那就是我们的时代楷模

那就是雷锋

我

带着思念

怀着崇敬

迎着明媚

捧着热情

去寻找我最爱的人

雷锋

我走到村口

轻轻的呼唤着

雷锋

一声唤处处应

心海泛起浪层层

那位老奶奶深情的告诉我

他刚才还在

你看他刚给我

把水缸挑满

把房屋打扫干净

我走到城里

轻轻的呼唤着

雷锋

一声唤齐响应

车水马龙太阳红

一位大妈告诉我

他刚离去

你看这是他

刚给我补买的车票

他这是正在火车站

打扫卫生

我

来到高山上

来到大海边

来到田野里

来到古长城

振臂呼唤

雷锋

啊

处处回音

处处相应

雷锋在我们的行列中

寻找雷锋作文 篇8

20xx年中秋节，阳光灿烂。

我和班里“学雷锋小组”的同学，去城郊看望一个小姐姐，她的爸爸在一次车祸中去世了，妈妈也被轧中断了两根手指。固然家景贫困，小姐姐却十分坚强乐观，不仅学习好，天天还帮妈妈做良多家务事呢。

我和同学们把各自预备的小礼物送给小姐姐，她的嘴边露出了笑脸。她的妈妈说，自从车祸发生以后，她很少笑过。接着，我们把小姐姐围起来，欢快地唱起《荷塘月色》，她嘴边那一丝笑脸，逐渐扩披发开去。

陪小姐姐玩到傍晚，我才回到家。爸爸妈妈早已预备了丰盛的团聚饭在等我，想起小姐姐，我却没什么胃口，走到阳台，望着天空圆圆的月亮，我默默许下一个愿：但愿全天下的小朋友有一个幸福圆满的家。

寻找雷锋作文 篇9

“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”不知为什么，每当唱起这首歌，我就会想起雷锋。每一次想起雷锋，我就会情不自禁想起这段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

这就是雷锋，这就是来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静的雷锋。这就是雷锋，这就是出差一千里，好事做了一火车，把微笑永远留在千万人心中的雷锋。

又是一个春暖花开的时节，雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？翻开经典读物《寻找雷锋的足迹》，我情不自禁地又一次朗诵起来——

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，寻找雷锋的足迹。啊，终于找到，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起……

原来，雷锋叔叔就和我们在一起……

寻找雷锋作文 篇10

初春三月，细雨绵绵，我又想起了你——叔叔，你在哪里？

我在美丽的校园里寻找你的身影。宽敞明亮的教室告诉我，你曾来过这里。帮粗心的同学捡起掉在地上的废纸，帮小同学擦玻璃窗，那干净的地面，明亮的玻璃窗，就是你来过的痕迹。装满饭菜的餐车告诉我，你曾来过这里。帮脚受伤的同学端来香喷喷的饭菜，那津津有味的咀嚼声，就是你来过的痕迹。人头攒动的校门告诉我，你曾来过这里。给没有带伞的同学送上一把伞，那伞下的一张张动人的笑脸，就是你来过的痕迹。

春雨潇潇，洒满大地。我走出校园继续寻找你的身影。当十楼的高空落下幼小的生命，吴菊萍阿姨没有犹豫，一个箭步冲上去，伸出自己纤弱的手臂，小女孩得救了。为了新学期贫困学子能收到一份捐款，安心读书，白芳礼老爷爷风里来雨里去，十几年如一日骑三轮车，直到他再也骑不动，倒下为止。在汶川、在玉树、在舟曲，在中华大地每一次灾难来临的时刻，总有人不顾个人安危，用自己的双手救助在危难中的生命。他们来自不同的地方，有着不同的故事，但在他们身上我寻找到了一个共同的名字——。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”，叔叔你曾这样说过。即使平凡如一滴水，也可以给脚下的土地奉献自己的力量，叔叔，你永远和我们在一起。

寻找雷锋作文 篇11

当残疾人行动不便时，你会热心帮忙吗？当老人摔倒在地时，你会扶她起来吗？当乞丐乞讨时，你会献出一份爱心吗？最近有些新闻报道：真假乞丐难分辨，有些乞丐其实是富人。

当今社会，骗子的手段五花八门，不得不使那些爱心人士小心行动了。虽然爱心人士越来越少，但他们还存在的

有一日，我来到了天桥旁的面包店内。我坐在了靠门的地方，眼角一瞥，忽然间看见一位年过花甲的老人正在乞讨。她一身的衣服破烂不堪，满脸皱纹，白发苍颜。她看着来来往往的人群，嘴里说着：好心人，帮帮我吧！哎。

在这熙熙攘攘的人群中竟无一人帮忙！这些人也算是社会中比较富裕的人吧，可他们为什么不愿献出一份爱心呢？一份也好！

这时，我忽然看见老人黯然神伤，心事重重的样子，不禁有几分可怜，有些想上前施舍她。可是我不敢呀！我对自己说：你呀你，怎么这么胆小！这点事都不敢做！

谁知道这个人是不是真乞丐，或许就是假扮的！一个妇人在小声嘀咕着。对呀！对呀！、也说不定呀！许多人附和着。

过了好长时间，也没有一人施舍：有的人感到恶心，绕过老人，当做什么也没看见；有的人径直走过老人，一脸鄙视；有的人面露难色，想施舍，却踌躇不决这时，一位小伙子站了出来，说道：老奶奶，您坐在地上，小心着凉了！

旁人用异样的眼光看着小伙子，无情地嘲笑：哼！你可真傻！小伙子有点犹豫了，手里紧紧地攥着钱，想施舍，却又怕这是个假乞丐。过了许久，他坚定地说：真的假不了，假的真不了。难道，每一个乞丐都会是假的吗？你们难道就不愿意奉献一份爱心吗？他将手中的钱给了老人，眼中充满了坚定。

我听了他一番话，不禁羞愧难当。老人的眉头舒展了，说道：谢谢你，好心人。看来这世间还是有雷锋的！

我们从小听着雷锋的故事，整个社会也在倡导着雷锋的故事，可真正拥有雷锋精神的人越来越少，但还是存在的，他们也许就在某个角落，帮助着别人，不图名利

当别人遇见困难，你会把这个困难当做自己的困难吗？我想，你会！踏着雷锋的足迹，我在追求，脚步坚定而执着。让我们做雷锋的接班人，让雷锋精神永远在我们心中，越久越枝繁叶茂！

寻找雷锋作文 篇12

雷锋叔叔，你在哪里？沿着小溪上去在那春风吹过的土地上，我寻找雷锋叔叔留下的足迹。

小草告诉我：“雷锋昨天和他的战友到山上砍草，中午他们休息吃饭时，雷锋看见一个战友只是孤独地坐在草堆里，因为他没有带饭。雷锋就把自己的饭给了那位同志，自己却挨饿。”我继续向前寻找。

雷锋叔叔你在哪里？我踏上铁路。火车告诉我：“雷锋刚刚从这里走，遇见一位妇女带着孩子从山东到吉林区看望她的丈夫。可是她钱包和车票都丢了。雷锋就买了一张车票塞到她们的手里！”

哦！我明白了，雷锋就在这里，在每个人身边。我们要好好学习，乐于助人。因为人的生命是有限的，而帮助别人是无限的。

寻找雷锋作文 篇13

三月的东风

那么温柔多情

把一个伟大的名字

有一次融汇在我们的心中

那就是我们的时代楷模

那就是雷锋

我

带着思念

怀着崇敬

迎着明媚

捧着热情

去寻找我最爱的人

雷锋

我走到村口

轻轻的呼叫着

雷锋

一声唤处处应

心海出现浪层层

那位老奶奶蜜意的告诉我

他刚才还在

你看他刚给我

把水缸挑满

把房屋打扫干净

我走到城里

轻轻的呼叫着

雷锋

一声唤齐响应

毂击肩摩太阳红

一位大妈告诉我

他刚离去

你看这是他

刚给我补买的车票

他这是正在火车站

打扫卫生

我

来到高山上

来到大海边

来到田野里

来到古长城

振臂呼叫

雷锋

啊

处处覆信

处处相应

雷锋在我们的行列中

寻找雷锋作文 篇14

今天是学雷锋纪念日，我很早就来到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做个小雷锋。

等我来到步行街，这里已经很热闹了。我看到了红色的标语，上面写着“向雷锋同志学习”，“雷锋精神代代相传”。还有许多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他们都戴着一顶红帽子。

步行街上到处都飘着“青年志愿者服务队”的红旗，那些红帽子的志愿者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手里拿着螺丝刀，正在修电话。好认真呀！还有一位阿姨正在为一位老奶奶理发，她们一边理发，还一边说着话，脸上笑眯眯的。

我来到“舞钢职工医院志愿者服务队”，哪里人非常多，有许多老人正测量血压。我看见一位奶奶想量血压，可是袋子没有地方放。我就刚忙走过去帮她提袋子，还帮她拿衣服……

看着志愿者们认真的工作，我想到：雷锋虽然死了，但是他乐于助人、无私奉献的精神还在。他们就是活雷锋，也是我们需要学习的榜样。

看着热闹的步行街我明白了，雷锋就在我们身边。

寻找雷锋作文 篇15

“雷锋叔叔你在哪里？你在哪里？小溪说，昨天你曾路过这里，抱着迷路的孩子，踩着泥泞的山路……”我想同学们二年级时一定还记得这首诗吧！可是雷锋叔叔到底在哪里呢？

就让我们从身边的小事做起，做一个善良的小雷锋吧！

雷锋的足迹无处不在，比如：扶老奶奶过马路，给老爷爷让座等等。就让我们一起每天都做好事，每个人做小雷锋吧！

寒假时，我也做过一回小雷锋呢！那时，我们一家三口正在乘坐地铁。一对老夫妻上来了，眼看着地铁上快没位置了，这时我毫不犹豫地站了起来，有礼貌地对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧，我还小，站得住。”老爷爷连忙说：“没关系，我老了，应该多站站。”“没事，老爷爷，这是我应该做的。”我说。于是，老爷爷笑了笑，就坐下了。周围的人也投来了赞许的眼神。爸爸和妈妈更加为我感到高兴。这也让我感受到了助人为乐的意义。

不过，我还要告诉大家，如果你超过自己能力一心想要做好事，是做不成的，反而会造成对自己的伤害，适得其反。所以，我们要首先要学习进步，提高综合素质，掌握更多的本领，才能顺利地成为一个对社会有益的小雷锋！

寻找雷锋作文 篇16

学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒。

“雷锋”是恪尽职守、无私奉献、乐于助人的代名词，“雷锋”是一个家喻户晓的人物，人们尊敬他，仰慕他，以他为做人的榜样、学习的楷模。雷锋已经逝去，但是他却永远活在人们心中。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他留给我们的是无穷的精神财富。他走了，但这世界上又涌现出了一批批活雷锋，他们的事迹各不相同，却有一个共同的精神核心——乐于助人。

在贵州省大方县一个偏僻的小山村里，有一间小而破旧的学校，孩子们每天要走上两三个小时才能赶到学校上课。他们五六个人挤一张用几块木板和砖头搭成的床，温暖的春天是这样，炎热的夏天还是如此，萧条的秋天保持不变，寒冷的冬天一切依旧。因为遥远、偏僻，几乎没有教师愿意来这里为孩子们上课，学校仅有一位年迈的校长。但这世界上总有那么些傻傻的人，愿意不辞辛苦来到这里，心甘情愿留下来，守护这群天真可爱的孩子。

孙影是深圳关爱行动“爱心支持”的志愿者。她是一个年轻漂亮的女孩子，放弃了城市的安稳工作和稳定收入，决然只身奔赴贵州大方县贫困山村支教。这需要多大的勇气啊!况且她这一留就是五年。五年来，她的青春、她的如花年华都奉献给了大方县这个偏僻的小山村，这里有她五年生活的足迹，这里见证了她五年的成长蜕变。在这五年里，她四处奔走，苦口婆心地做家长的思想工作，让全村的孩子，一个都不落下，全走进了课堂。日复一日，年复一年，不知道磨破了多少双鞋，流下了多少汗水。

村民们清晰地记得，那个刚来时稚气的小姑娘，经过岁月的磨练，已经变成了一个成熟稳重的大姑娘。

时间从不停止前进的脚步，亦如她从未想过离开，从未想过放弃那群让她四处奔波、牵肠挂肚的孩子。她一方面为孩子们传授知识，另一方面还从事爱心事业，参与募集善款累计370多万元。不为别的，只为了让孩子们能拥有一个良好的学习环境，帮助他们打造一个美好的未来。

教师的职业是高尚的，特别是像孙影一样的乡村教师。他们扎根于农村，用青春无私奉献，用汗水默默浇灌。虽然他们的故事很平凡，但做起来却很难。他们带给我们更多的是感动，是反省，是崇敬。

石松兰是CCTV评选的十佳教师中的一员。虽然她和孙影有着不同的工作经历，但是他们乐于奉献、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是相同的。他们是无数耕耘在乡村的教师中平凡的一员，用青春、智慧、汗水和坚守，数年如一日，克服重重困难，甚至要忍受病痛的.折磨，编织着乡村孩子们绚丽多彩的梦。他们是美丽的，这种美丽不是金钱和物质能够换取的，完全是靠着一种“蜡炬成灰泪始干”的敬业精神在支撑。

他们都是平凡的人，却写下了不平凡的动人诗篇。

当今社会，有的人被物质的华丽蒙蔽了双眼，人性的美丽被虚伪的现实遮挡，所以有的人误以为世界上好人濒临灭绝了。但是，我要大声的说：不!这世界不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。生活中处处都有雷锋的影子：公车上，马路边，街道旁……他一直默默地守护在我们身边，从来没有离开。

雷锋精神无处不在，活雷锋处处都有，让我们在阳光明媚的三月，学习雷锋，寻找雷锋，把雷锋精神发扬光大，让更多的人沐浴着雷锋精神的春风，奋勇向前。

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