写校园周记

写校园周记。

周记是一种分享生活中琐碎小事的途径，许多人在日常生活和学习中都有写周记的习惯。周记可以记录个人一周的成长和进步，是一种很好的方法。如果您对周记的写作要点不太清楚，以下是活动范文吧的编辑为您整理的“写校园周记”相关内容，请阅读并务必保留收藏！

写校园周记【篇1】

“沙沙沙！”一场秋雨结束了，天空中又出现了一丝阳光。同学们又开始活蹦乱跳了……

空气凉快了许多，走动走下都会感动一丝凉意，在桂花树下，我还闻到了秋天的气息，地下到处都是花粉，小鸟们都在为这丝凉意喝彩！

雨后的校园，好像被大自然冲淋了，原来令我们“讨厌”的教学楼现在显得格外美观，好像重新梳妆了的人们。在阳光底下，教学楼显得非常的闪亮。踏在阳台上，雨水溅到了我们脚上，好清爽啊！让我觉得在阳光下不再热了。

草地上，小草在太阳公公的照射下格外的明亮，好像忽然间长大了，它们好像挺直了腰，正在对太阳公公说：“谢谢您，您帮助了我，让我更加地美观，体质更加的好，我还得谢谢秋雨姑娘，你们俩就是最好的搭档，帮助了我们的成长！”太阳公公听到了以后，也露出了灿烂的笑容。

小花儿也挺直了腰杆，露出了灿烂的笑容，想念在阳光的照耀下，会活得更加美妙，让人们去欣赏她的美丽之处。

养在池塘里的金鱼，它们一条条的从这边游到那边，一场雨并没有打断它们玩耍的情绪，它们的小嘴一张一合的，多么有意思啊！小乌龟慢吞吞地，一步又一步地爬到了池塘里，但是，水太深了，它“咕咚”一声，掉进了水里。

球场上，高大的同学们正在对抗篮球，刺眼的光芒让他们时常投不进球筐，沮丧地把球抛得老高地。

田径场上，爱足球的同学正欢跃地把一个易拉罐你踢我踢的，跑步的同学正拼命的奔跑着，他们飞跃的身躯显得格外的有气派！湿润的沙滩上，同学们正在练习跳远，飞快的助跑，再加上用力的一跳，有的同学居然跳到了沙堆的中间断，惊呆了观战的同学们。还有练习铅球的，他们把几千克的球捧在脸旁，用力地推向了几米开外的地儿……

点评：小作者通过静态观察法细致地观察了雨后的校园，草地上，花园里，池塘上，操场上每个情节都写得生动细致，深得人心，真棒。

写校园周记【篇2】

春天像一个活泼可爱的小姑娘，迈着轻盈的步伐，悄悄地走进了我们的校园。

春天的榕樟树好似一位慈祥的老人，放眼望去，人们只能看见一片绿。

榕樟树的枝干上，嫩绿的新芽羞答答地探出自己的小脑袋，打量着这个五彩缤纷的世界，它们的到来给榕樟树增添了一番生机。

往前走几步，你会闻到一阵淡淡的清香，抬头向上看，是一片白茫茫的景象，只有几片绿叶与花儿争奇斗艳，花儿像一个羞涩的小姑娘。这个小姑娘不仅身上散发着阵阵清香，而且还十分奇特。白花衬着绿叶，微微摇曳着，这真是裙裾微动摇，花气时相送啊！

它的花儿不像平常的花那样，都朝外开，而是有规律地朝一处开；它的花瓣不像平常的花那样，四面都有，而是长了五片花瓣，但朝枝的一面却没长花瓣；它的花芯不像平常的花芯那样，朝四个方向弯曲，而是有规律地朝一个方向弯曲它似乎从不掩盖自己的美，而是大大方方地展现自己。

你知道这是什么树吗？它有一个美丽、优雅的名字羊蹄甲。

再往前走几步，你会看见一排不起眼的树。它为什么不起眼呢？因为如果不仔细看的话，你会以为那不过是一棵不会开花的普通的树，但我认为它是一位文静的姑娘，不太爱表现自己，喜欢默默无闻地为学校付出。

它的名字叫天竺桂。浓密的绿叶底下藏着许许多多的小花和数不尽的果子。花儿小小的，果子同豌豆一般大，叶子与一个指甲大小差不多，怪不得它会被人忽略了呢！

春天的校园虽然没有塔山的美丽，没有兵马俑的壮观，但它有它自己独特的美。啊！我爱你，春天的校园。

写校园周记【篇3】

在美丽的校园里，有许许多多有趣的事情等着我去发现，其中，我发现了一件非常有趣的事儿，那就是两人三足跑比赛。

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去；有的脚跑起来一摆一摆的；有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面，虽然他们的脸憋得通红，但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男孩队加油!男孩队加油!女孩队漏油!女孩队漏油!”男孩队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女孩队听了，不甘示弱地说：“哼!你们男孩队别以多欺少，欺人太甚!女孩队加油!女孩队加油!男孩队漏油!男孩队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女孩拖拖拉拉地，我就在观众席上有点儿坐不住了，想要去“战场”上助她们一把。我急坏了，又是跺脚，又是拍手。眼看男孩队的两个队员就要赢了，我拼命地大喊：“女孩队加油!女孩队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用，那两个女孩还在拖拖拉拉地，根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了，我们队没有得第一名，大家都闷闷不乐的。这时，李老师过来了，她对女孩队的队员们说：“你们不要灰心，坚持就是胜利!下次，你们女孩队一定会赢的!”在老师的激励下，我们绝心下次比赛一定要赢，打败男孩队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣？你如果觉得有趣的话，就在班里给老师申请，搞一次户外活动吧!

写校园周记【篇4】

一场秋雨过后，天空碧空如洗，白云也从躲藏的地方现身了。本文向您介绍有关《雨后的校园美景》的内容雨后的校园，是多么美丽迷人。

梧桐树上挂着的水珠往下滴，那美丽的颜色，即使到了秋天落叶的时候，依然不褪色，不会飘落叶子，看着这可梧桐树，便觉得它是一位亭亭玉立的美丽女子。

桂花树从远处飘来的气息，吸引了我的鼻子，我跟我的鼻子，来到桂花树下。满地的桂花金黄金黄，如果不知道刚才下了一场雨的人，定会觉得是上帝恩赐的桂花雨。校园就在满地的桂花香中苏醒。

远处的教学楼格外美丽，一场秋雨，仿佛把原本有些古老的.教学楼，变得焕然一新。雨水是一把梳妆的镜子，让教学楼更加让我喜爱了，看着它的“脸颊”我觉得心情突然开朗了。

草地上，生机勃勃的：几只蚂蚁爬来爬去；远处的树上，一只不知名的鸟儿啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦；几只花色斑斓的小圆虫，正在互相攀比自己的俏衣。看，草地上又冒出了新的小草，那尖尖的芽儿，像一个孩子换牙时长出的牙齿。

花坛里，花儿正被鸟儿叫醒，开始慢慢地绽放。啊！又有一朵花开了，飘来一阵芬芳，蝴蝶和蜜蜂正成群结队地忙着采蜜，花儿也慷慨地把自己的花粉分享给它们，好不热闹啊！

食堂里，原本安静的灶台，又发出“乒乒乓乓”的声音，肯定是食堂大妈们为我们精心准备午餐，我似乎闻到了饭菜的香味了。

操场上，可热闹了，大概是雨的沉闷让大家更喜欢珍惜时间了。看，同学们有的在跳绳，有的在跳高，还有的在踢毽子。那边的球场正在举行一场激烈的球赛，拉拉队们竭力喊着，嗓子似乎要喊哑了，我可真担心他们啊！

这就是我们雨后的校园，它是那么静谧，那么美丽，又是那么惹人喜爱！

写校园周记【篇5】

每周四下午的第一二节课都是我们的游泳课。这项课程在小学中很少有，因为我们需要全面发展，学校便开设了这门特殊的课程。一到上游泳课的时候，我就会犯愁，经常想，要不要去呢?编一个理由应付一下?但是我始终忍不下心来，怕失去了一次锻炼的机会。说道犯愁，还是有原因的。我五年级下学期转到学校，因为同学们都比我学得早，而老师也因为人太多，没有闲暇时间来处理我们这些“旱鸭子”，这让我上游泳课时只能背着一个背浮漂，手中再拿一个大浮板，十分不自在，总是托后腿。但是六年级上学期的一节游泳课终于打破了这种现状。

老师专门交了我和几个游泳不好的学生蛙泳。我们在不到膝盖深的水池里练习，我憋气不太好，一不留神就会被呛到，那时我还是很惧怕水的。没办法，游泳肯定有被呛的时候，而且不低下头去，怎么游呢?我深吸一口气，把头埋进水里，手抓着栏杆，由老师操纵我的腿，演示了十来回，可算是打开了我的“榆木脑袋”，我终于把动作以及要点记住了。这个池子不深，膝盖弯曲时总会磕到底儿，虽说下面有瓷砖，但是缝隙中的水泥凹凸不平，有的地方很扎人，我的腿被磕得红红青青的，可是到岸上来才发现。

我已经会游蛙泳，自由泳和仰泳了。我永远忘不了游泳课带给我的健康与快乐!

写校园周记【篇6】

我现在是四年级，在学校时间也不短了，我不得不说学校的变化了，过去我们去教学楼的外墙乱七八糟，看着不那么雅观。原先操场上玩不小心摔倒了。磕在地上非常疼，走廊被同学的小脏手摸花了，学校的绿地很少有风吹来，沙尘随风起舞，随手扔在校园的废纸塑料袋也跟着凑热闹到处流浪。

现在你看我们的校园用黄色和重黄色涂料新装饰过的，相对而立，教室走廊被粉刷的干干净净，走廊的墙壁上挂满了同学们的艺术画展。我们的教师宽敞明亮，整洁干净，在教师的带领下教师被布置的就像艺术殿堂。教学校门楼有花园，树木红的花绿的草蓝的天清风吹来到处洋溢花香的味道。

我们的环境越来越美，同学们的素质越来越高，废纸塑料袋不在流浪跑到垃圾箱里集合了。教学楼的地面上扑满了白玉般的地毯，美丽的塑胶操场，两侧是健身器树，下课的时候同学们陆续来到操场，玩着自己喜欢的游戏整个校园充满欢声的笑。能在这里学习，真是我的荣幸，我更爱我那美丽的学校了。

写校园周记【篇7】

雨后的地面，泛着被雨水浸湿的红色的土壤，少人走，走多了就成了泥泞；既成泥泞，愿意走的人就更少了。但还是有人在这泥泞上奔波，直至泥泞被一点点地带走，踩得硬实起来。

雨后的世界是一种空灵的现实，雪后的世界是一种苍凉的浪漫。

雪后的世界，银装素裹，天地间一片洁白。白色统治了这个世界的颜色，遂不见一丝杂色。一切事物都被隐起，只见三五只麻雀，跳蹦着寻食。人总是喜爱踏雪的，脚踩上去发出“吱吱”的声音，这是难得的一种喜悦。然而这些脚印，不久就会杂乱。只有彻悟的人，独走大山深处，那双脚印才会更深，更长久。

雨后的世界是黑色的，有一点凄凉的况味。有些石头，也抹上些灰黑的颜色；柴禾，在长期的折磨下，也失去昔日的光彩。然而这些都是冷雨清洗过的，洗去风尘，亦见沧桑。

雪后的世界是白色的'，白色是所有颜色的底色。当白色独掩一切，给人的是一种前所未有的宁静。这似远古的荒原，人类皆回到孩童时代。一切欢快的表情，皆是从内心深处而来的最真。

雨后的声音是稀少而压抑的，穿过一棵棵打湿的树传来。雪后的声音是繁杂而欢快的，从每一片晶莹的雪花反弹而出。

伫立雨中，迎面吹来寒冷潮湿的风，让你清醒，也让你无奈。立在雪中，四面都拥来温暖的气息，让你美丽，也让你无望。

喜欢冰心笔下的雨，“雨后的青山，像泪水清洗过的良心”。而胡鹏的“一场大雪/将人置于无望的美丽/万物在消逝，岸在遁隐/只有宁静/在白色世界的和平里/遍握世人的手”更使我难忘。

写校园周记【篇8】

清晨，温暖的阳光照在脸上，浸润着温馨，泼洒着希望。在忙碌的每一天，年轻的我们品尝着生活的酸甜苦辣，感受着奋斗与成长的幸福。

“呜呜呜......”起床的号角准时奏响。我连忙起床穿衣，打开门，好冷啊!赶紧跑回去洗刷，又忙向教室奔去。哇!教室已坐满了人，明天可要早点来，心里想着。赶紧坐了下来，背起英语课文......

时间飞快，转眼间该去吃饭了。食堂前面早就排起了一条长龙，闻着早餐的香味，不时摸着咕咕叫的肚皮，那滋味可真不好受。时间过得好慢，简直度日如年，好不容易轮到我了，急忙端着盘子到教室吃个痛快。

看看课程表，语文、政治、物理、数学，又是那几门课。前三节晃眼间过去，第四节课发了上次考试的卷子。我苦盼几天，等来了苦果:B。很差的成绩，脑子一片空白，这一次又惨败，可我心中并没有迷茫。暗暗告诫自己:不要灰心，不经历风雨，怎么见彩虹?

“走哇，上体育去。”几个同学呼喊着，同学们个个欣喜若狂。篮球成了大家的最爱，来到篮球场上，不爱打球的我，看到大家拼命争抢，个个大汗淋漓却丝毫不觉累，我也为他们喝彩。

夜幕降临，在昏黄的灯光下，我回到宿舍，劳累已使我我、无心谈笑。倒在床上便呼呼大睡。睡梦中，期待明天会有更多的收获......

写校园周记【篇9】

我是一名高中生，随着我步入高中，我的校园生活就开始了。我正式搬入了学校。离开了自己的家。

随着进入学校，我的生活变得灿烂多彩了。没有在家的那种寂静了，有的只有热闹。我们寝室有10个人，是一件标准的10人间。进入了学校我要学习很多东西了。首先就是整理自己的床铺。我每天早上起来，看着别人那整齐的床铺，再看看自己那个床铺，觉得很惭愧。于是我每天总是花很多的时间用来整理床铺。接下来，还有一个大问题，就是洗衣服。我从来没有洗过衣服，洗衣服成了我一个大问题。我第一次洗衣服，就倒入了太多的洗衣粉，结果自己的手被洗衣服浸泡的脱了皮。而且衣服也花费了很多的精力，来清洗洗衣粉。终于，随着洗衣次数的增加，我学会了如何洗衣服。我觉得很成就。而且我的整理床铺的速度也比过去快了不少。看着我的进步，我觉得我的校园生活真是让我学到了许多。

而且，我和我们寝室的人相处的很好，以前在家除了父母就只是自己一个人。可是现在，每到夜晚，我们就会一起聊天，嬉戏，寝室里面热闹极了。

我喜爱我的校园生活，它让我学会了许多，同时也让我的生活充满了乐趣。

写校园周记【篇10】

新校园周记

这是我第一次在新校园写周记。走进这个陌生的校园，我心里充满了期待和好奇。一周过去了，我已经逐渐融入这个新的环境，体验到了许多令人难忘的事情。

我想谈谈新校园的美。新校园坐落在一片绿树成荫的地方，空气清新，阳光明媚。校园里处处可见树木花草，犹如一个大型的花园。每当我走在校园的道路上，我会被花香和鸟儿的歌声所包围。这让我感到非常愉悦和放松。而且，校园的建筑也非常精美，每栋楼房都有着独特的设计和风格。我喜欢在这个美丽的校园里散步，感受大自然的美妙。

除了美丽的环境，新校园还给我带来了许多新的学习机会。在这里，我可以选择更多的课程，了解更多的知识。每天上课都是一种新的学习体验，老师们充满激情地讲解知识，激发我们的学习兴趣。而且，在新校园里，我们有许多实验室和图书馆可以利用，提高我们的实际操作能力和阅读能力。这些资源为我们的学习提供了更多的选择和便利。

在新校园里，我还结交了许多新朋友。刚开始时，我确实感到有些孤独和不适应，但是很快我就有了新的朋友。他们热情友好，乐于助人，我很享受和他们一起度过的时光。我们一起上课，一起学习，一起分享彼此的喜怒哀乐。每当面对困难和挫折时，他们总是给予我鼓励和支持，让我感到温暖和自信。我相信这些友谊将会持续下去，并且成为我宝贵的财富。

除了学习和交友，我还参加了许多校园活动。新校园注重培养学生的综合素质，因此组织了各种各样的活动。最近，我们举办了一场趣味运动会。运动场上热闹非凡，同学们积极参与各项比赛。我参加了跳绳比赛，虽然没有拿到名次，但是我学到了团队合作的重要性和努力的价值。还有各种艺术展览、演讲比赛等，我从中看到了同学们的才艺和创造力。这些活动不仅丰富了我的校园生活，也增进了我与同学们的交流和互动。

回顾这一周的经历，我深深感受到了新校园给我带来的改变和成长。在这里，我不仅学到了知识，还拓宽了视野，培养了团队合作和沟通能力。我感谢新校园给予我这么多机会和挑战，我一定会珍惜并充分利用这些机会。

新校园，我爱你！

（总字数：1004字）

写校园周记【篇11】

春之校园，樱花开；苍松翠；鸟儿归；玉兰现春，生机与活力重返校园。

还未走近校园，那香的浓郁的樱花便映入眼帘；粉红伴洁白，那小小的樱花大大方方张开五片花瓣，在和煦的阳光下伸展着小手，任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的樱花妹妹藏在那些张扬的樱花姐姐间，探头探脑，小心地观察着周围飞舞的蜂，然后试探着微微张了张花瓣，在绿叶哥哥的鼓励下，啪地绽放出花儿，在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去，向她打招呼：嗨，美丽的樱花，我可以采一些花蜜吗？风吹来，樱花笑着点头。恍惚间，我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者，跳着优美的舞蹈。

往前走几步，走进校园内的松树下，密匝匝的针状叶子汇成这棵大树，直刺天空。走近一看，新生的叶子一尘不染，由阳光那么一照，就看见了它那蜡一般的表面，在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人，反倒很嫩，水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪，诗人真是没眼光，春日的松树比冬日的美多了，为什么无人写春天的松呢？

喳喳！叽叽，叽叽叽喳！一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦，这是一只小麻雀。红爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，银灰色的皮毛，一个字：萌！两个字：可爱！三个字：很可爱！

走进教室，干净的窗户，明亮的地板，朗朗的书声。同学们认真听讲，还不时读读课文，那认真劲，甭提了！

哦，春之校园，你是活力与生机的象征。

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