校园集体舞比赛主持词
校园集体舞比赛主持词(集锦9篇)。
我们为你整理的“校园集体舞比赛主持词”类内容希望能够让你有所收获,欢迎收藏我们的网站随时了解我们的最新动态。机遇是留给准备好的人的,为了调节活动的气氛。主持词是活动顺利进行的重要支撑,写好主持词,对主持人流畅地主持是有好处的。
校园集体舞比赛主持词 篇1
女:尊敬的各位领导,
男:各位教师,
女:亲爱的同学们,
合:下午好!
女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;【289A.COm 生日祝福语网】
男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!
女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。
男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。
女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演,请一(2)班做好准备。
女:。。。。。。
校园集体舞比赛主持词 篇2
女:尊敬的各位领导。
男:各位教师。
女:亲爱的同学们。
合:下午好!
女:初冬的天气变得越来越冷,但我们的校园依然充满生机和欢声笑语。
男:今天的舞台是属于我们的。让我们用饱满的热情来表达我们美好的心情!让我们用无限的激情来表达我们的激情。
女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:童年的火花在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女人:我们在同一片蓝天下,过着甜蜜幸福的生活;
男:我们在同一个校园,拥抱着美好的未来!
女:校园集体舞的主要目的是培养学生良好的礼仪、健康优美的体态、鲜明的节奏感和团队意识。在激情、奔放的动感节奏中,跳出纯真童趣的世界。
男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
他:裕兴小学的集体舞比赛现在开始了。
女:让我们以热烈的掌声欢迎以下评委入座************************
男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在,让我们欢迎低年级一班进入表演舞台。请为一班做准备。
女:。。。
男:xx,你看了初中生的表演后有什么感觉?
女:我看了比赛,觉得每各班的孩子都充满了朝气和活力,随着轻快的旋律翩翩起舞**。规范的动作和优美的舞蹈动作,展现了学生活泼、热情、团结、进取的精神风貌。
男:是的,我也有同感。希望同学们以这次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,让他们快乐。
女:请欣赏中档集体舞带来的舞蹈表演。三班欢迎。
男:接下来,请欣赏三班的表演。
女:。。。。
男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女:有请五班入场。
男:接下来,请欣赏五班的表演。
女:掌声有请五班同学为我们表演集体舞。
。。。。
男:生命如火。
女:誓言如歌。
男:体育是人类文明的灯火。
女:舞蹈是人类文明的亮光。
男:让我们舞动青春的旋律,装饰生命的无限魅力。
女人:我们年轻,团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
合影:芙蓉中心小学集体舞比赛到此结束。
女:祝师生们幸福健康。
男:生活幸福。
女:万事如意。
男:心想事成!再会。
校园集体舞比赛主持词 篇3
一、指导思想:
为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知,促进阳光体育运动的深入开展的文件精神,结合市南区教育局文件,决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
二、主题与口号:
本次比赛以“校园舞蹈,强身健体,跳出旋律,舞出风采”为主题;以“我运动,我阳光,我健康”为口号。
1、特色分:(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。
2、整齐分:(2分)。评价动作过程以及队形变化的.整齐度。精神饱满、步伐正确一致,脚步有1人错误扣0.1分,队伍凌乱酌情扣分。
3、技术分:(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。
4、欣赏分:(2分)。评价动作的韵律感和节奏感,队员是否有丰富的面部表情,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力。
八、活动要求:
1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、未尽事宜,另行通知。
校园集体舞比赛主持词 篇4
开场语:
男:尊敬的各位教师,
女:亲爱的同学们,
合:上午好!
女:五月的花海芬芳四溢,我们的校园到处朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活;
男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天!
女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激
情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第三届校园文体艺术节的重要组成部分,希望我们各班都能积极的参与,赛出水平,赛出风格。
合:上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛现在开始。
女:下面我们用热烈的掌声欢迎评委老师入座:
男:介绍顺序:
现在掌声有请四(1)班入场表演,请六(1)班做好准备。
女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。
男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
女:有请五(1)班入场。
男:接下来请欣赏五(2)班同学为我们带来的表演。
女:掌声有请五(3)班同学为我们表演集体舞。
结束语:
男:生命如火,
女:誓言如歌。
男:体育是人类文明的灯火,
女:舞蹈是人类文明的亮光。
男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。
女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
合:上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛到此结束。
女:祝老师们、同学们快乐健康,
男:生活幸福,
女:万事如意,
男:心想事成!再会。
校园集体舞比赛主持词 篇5
女:秋末的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。
女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感 以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。
男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第二次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
男:下面让我们以热烈的掌声有请郝书记宣布评分标准及比赛要求。
女:担任本次比赛的评委老师有:杨校长、吴书记、张校长、田校长、李主任、王主任、于主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。
女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔 合:柳条乡中学校园集体舞比赛到此结束。
校园集体舞比赛主持词 篇6
各位老师们、同学们:
大家好!为了更进一步推动阳光体育活动的展开,全面推广《第一套全国中小学校园集体舞》,切实加强学校体育艺术工作,提高校园集体舞的质量,学区今天特举办校园集体舞比赛。
舞蹈是一种有益于身心健康发展的艺术活动形式,是学校艺术教育的重要内容和手段。开展校园集体舞活动,有助于提高学生的文明素养和审美情趣,培养合作意识和交际能力,形成开朗、乐观的健康个性;有利于培养健美的身体形态,发展动作的协调性、节奏感和韵律感,提高身体素质;有利于营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化,引导少年儿童追求真善美。
《第一套全国中小学校园集体舞》小学组包括《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》3套。这套校园集体舞,其意义远远超出了舞蹈的本身,是一种校园文化的回归,是一种教育理念的升华。
同学们,今天是我们学区进行校园集体舞表演比赛的时间,以后同学们都要参加到跳集体舞的行列中来,可以想象,在优美的韵律中,在我们美丽的校园里,同学们牵手集体舞,将是一幅多么富有生机与活力,青春与朝气的图画啊。我相信,我们学区师生审美的情趣,优雅的形体,会通过校园集体舞来得到体现。
最后,我衷心祝愿今天的比赛取得圆满成功!
谢谢大家。
校园集体舞比赛主持词 篇7
亲爱的同学们、尊敬的老师们:
阳光普照,秋日和煦,在这热情洋溢的日子里,我们全校师生凝聚在一起,举行校园集体舞比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢!
校园集体舞充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳形象。
为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学习的前提下,抓住点滴时间刻苦训练,我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。
我校今天进行的校园集体舞比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新 篇章。
最后预祝本次校园集体舞比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
校园集体舞比赛主持词 篇8
今天我们全校师生高兴地聚集在一起,隆重举行校园集体舞蹈比赛,这是一件很有意义的事,一件很美的事。校园集体舞蹈比赛,充分展现了我校师生团结奋斗、积极努力、健康勇敢、乐观向上的精神风貌,也从一个侧面展示了我校体育艺术教育工作的突出成绩。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛的圆满举行,祝贺同学们取得优异的成绩,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的各班主任、老师、同学们和相关工作人员表示衷心的感谢!
老师们、同学们,校园舞蹈是以审美的、运动的、直观的方式对同学们进行的一种健身教育,校园舞蹈带给广大师生强烈的视觉和听觉冲击,实现了其他学科无法达到的教育效果。校园舞蹈是学校体育艺术教育的重要组成部分,它在带给同学们优雅气质的同时,还能够培养同学们阳光、自信、充满活力的心理品格。校园舞蹈不仅能提高同学们的综合素质,培养同学们的审美情趣,而且对丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,使同学们健康、愉快地成长将起到积极重要的作用。
这次校园舞蹈比赛是对我校体育艺术教育活动的一次检阅。老师们进行了广播操示范表演,同学们个个身着整齐靓丽的服装,精神抖擞、情绪高涨。看到同学们的校园集体舞表演,简直就是一段段动人的旋律在律动,一团团耀眼的火花在闪烁,一行行优美的诗句在流淌,一个个美的天使降临人间。美的艺术能感动人,陶冶人,升华人。比赛中,你们用青春、欢快的舞步,跳出了当代小学生活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌。
本次活动从培训到比赛,具有广泛的群众性和普及性。各班教师都高度重视,在体育教师的指导下,积极训练,认真跳好集体舞。这项活动,从普及到提高,各班同学们都充分展示了良好的精神风貌和精湛的舞艺。
通过这次活动,愉悦了同学们的身心,培养了健康的审美情趣,改善了身体形态和机能,提高了身体素质,培养了集体主义精神,使同学们得到了生动活泼的发展。今后,我们还将以开展“全国亿万学生阳光体育运动”为契机,继续开展这方面的活动,促进青少年学生德智体美全面发展。我们还要以这次校园集体舞蹈比赛为契机,认真搞好期末的学习,以优异的成绩向老师和家长汇报。相信在我们的共同努力下,实验小学的校园集体舞水平一定会再上新台阶!同学们的学习成绩一定会再提高!
谢谢大家!
校园集体舞比赛主持词 篇9
凤栖山下留倩影,清泉河边舞翩跹。虽然正值初冬,但丝丝寒意阻挡不了青春的热血沸腾,舞动的激情四射,在这冬阳送暖的美好日子里,我们满怀喜悦的心情迎来了浠水县教育系统校园集体舞县直赛区友谊赛的隆重举行,在此,我谨代表浠水理工中专校总支、校行政及全体师生,对莅临我校的各位领导、各位来宾和全体参赛队员,表示热烈的欢迎!向为此次比赛付出辛勤劳动的各位同仁表示衷心的感谢!
开展教职工校园集体舞活动,是县教育局倡导“科学健身、有益健康”的锻炼理念,落实“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念的具体体现。旨在引导广大教职工积极参加体育健身活动,不断提高自身的身体素质和健康水平,达到活跃校园气氛,陶冶教职工情操的目的,使全体教职工天天都有好的心情,从而更好的服务教学,更有利于促进教育教学质量的提高。
朋友们,比赛只是一种手段,希望通过这次比赛,能够更好的增进校际之间的沟通与交流,同时也希望全体参赛队员本着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,更要赛出形象!
最后,预祝各代表队取得优异成绩!预祝本次比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
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