少年述职报告怎么写

少年述职报告怎么写八篇。

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少年述职报告怎么写 篇1

领导建立了新的平台，为我创造了罕见的锻炼、学习、成长机会。葫芦岛教育调查中，在调查课十年后的礼物、市研修学校的调查中上课，在龙港区研修学校的调查中上课，在学校的精彩活动中，博客被选为原创空间，元旦联欢中与其他3名优秀同事合作，完成了主持任务。

说到共同，那是因为我和孩子一起成长。接手一年级班主任的工作对我来说是信赖和挑战。由于班级的构成比较特殊，有些孩子刚入学时特别敏感，学前教育达不到太高水平，基础和扩展能力很普通，但这些天真的孩子们所具备的纯真、清澈、活泼、明亮你喜欢的。指导、信赖、鼓励成为我班主任工作的六字箴言，教学生一天，想学生一生。我把它视为从教的准则。我对学生说每一句话，做每一件事，教每一项技能时，都会思考他们是否有助于孩子未来的成长道路。课堂上的知识传授、作业完成、课堂上的常规纪律、放学路队的衣角衣服鞋带的整理和擦桌子的时候堆成小方块的抹布，我什么都不细，不吝惜指导。一学年过去了，他们不再是胆小的男人，自信，礼貌，甚至在我眼里他们都很优秀。因为比一年前他们的变化太大了

《我是故事大王》获得个人优秀奖、团队大练兵、团体表现奖、英伦好声音英语比赛获得团体三等奖、科普故事大赛获得团体二等奖，在班级的各种活动中，每个孩子都得到了锻炼和提高，在这园林式小学中，他们幸福地成长着！

少年述职报告怎么写 篇2

2010年度述职述廉报告

竹山县青少年活动中心李家政

2010年是竹山县青少年活动中心提升校外教育层次的关键之年，更是校外教育实现新突破、新跨越的机遇之年。一年来，青少年活动中心在县委、县**及县教育局的正确领导和关心支持下，坚持以“****”重要思想和党的十七大精神为指导，牢固树立科学发展观，坚持校外教育“努力提高青少年综合素质，培养青少年的创新精神和实践能力，促进青少年全面发展”的宗旨，以“面向未成年人，关注未成年人，服务未成年人”为教育理念，以廉洁从政为重点，围绕创建全国县级优秀活动中心这一核心目标，强化管理，务实创新，广泛开展青少年思想道德教育、综合实践、国防教育、革命传统教育、“五小艺人”培植等丰富多彩的活动，赢得了国家、省、市、县各级教育主管部门的高度评价。现将全年工作总结如下：

1、 主要业务做法、存在问题及对策：

（1） 瞄准一流目标，提高建设水平。

竹山县青少年活动中心（以下简称“中心”）今年7月正式接管因经营不善而倒闭的上智高中后，积极筹建“竹山县国防教育基地”和“中小学生综合实践基地”（以下简称“基地”），彻底改变了中心无校外固定活动场所的局面。基地于7月8日正式开工建设，8月底基本完成筹建任务，9月初正式投入试运行。基地主要由教学楼、宿舍楼、教工宿舍、食堂、军事装备区和室外活动场地六部分组成，占地面积7500平方米，建筑面积4100平方米，绿化面积200平方米，硬化2000平方米。

在设施配备上，我们以全国县级一流活动场所为目标，积极同上级主管部门联系，在只争取到上级20万元建设经费的情况下，半年内先后进行了100余万元的改造建设和装备添置，大大提升了中心的服务质量和功能，确保了综合实践活动和国防教育的正常开展。

（2） 加强各项管理，提高发展水平。

一是强化行政管理工作。根据中心发展的需要，我们制定了一套符合中心实情的行政管理制度，在工作的开展过程中不断健全和完善内部各种规章制度，相继修定了中心学习制度、请假制度、财务管理制度、专业设备管理制度、政务公开制度、安全管理制度等，对各类综合实践、特专长培训、“五小艺人”培植活动的组织开展提出了规范的工作标准和考核细则，用制度改进管理方式，用制度约束个人行为，用制度推进事业发展，使各项工作有据可依，有章可循。

二是强化教师队伍建设。一年来，我们以创建全国县级优秀校外活动场所的高标准、严要求来对照、衡量，站在新起点，立足新高度来做好教师队伍的管理工作。中心目前依据“三个一批相结合”的原则（固定一批、兼职一批、临时聘用一批），固定在编人员3名，跟岗学习人员8名，兼职人员4名，资教生3名，临时聘用人员7名，共有教职工25名。

除临时聘用人员外，教职工平均年龄31岁，全部具有本科以上学历，具有中级以上专业技术职称的教师11名，各专任教师专业对口专业水平较高，且均到市活动中心进行专业培训并取得合格证，能很好地胜任校外教育工作。与此同时，我们切实加强中心教师培训，为每个同志制定了业务培训提高计划，精心组织，严格考核，今年先后安排3名同志参加了国家级骨干教师培训，安排2名同志参加了省级电脑机器人骨干教师培训，安排10名同志参加市级拓展运动培训。我们加强了县之间的学习与交流，并组织了一些同志参观了襄樊市**市，茅箭区和保康县的活动中心。

同时，我们还接待了**市、茅箭区、房县、竹溪、保康、郧县等地教育局或活动中心的专访学习。通过交流合作，我们开阔了眼界，开阔了眼界。我们的管理水平和教师素质有了显著提高。

在狠抓专职教师队伍建设的同时，我们高度重视兼职教师队伍建设，从社会上聘请了34名专业特长突出、有一定社会声望、家长信得过的专业人士来中心担任“五小艺人”校外辅导员或特专长培训兼职教师。合理配置专兼职教师，有效提高了活动中心的活动项目和质量，吸引了众多青年学生参加各种活动。

三是强化安全防范。我们始终坚持“安全第

一、预防为主”的方针，中心在重点部室安装了防盗门和报警设备，并正在向上积极争取，准备安装全方位**监控设施。在中心举办的各类特专长培训和综合实践活动中，都制定有详细的安全防范预案和紧急疏散预案，中心设有保安室，活动期间配有保安人员一名，在重点部位、重点时段安排专人负责安全疏导工作，实行封闭式、军事化、精细化管理，确保不发生任何安全事故。

四是强化后勤管理。我们制定了中心财产管理制度，对国家配备的各类设施和教育局投资购置的各种器材和设备，后勤部都作了详细的登记，确保各种设施都能够管好、用好。另外，我们本着构建节约型机关的目标，专门制定了《青少年活动中心物品采购计划审批表》，每件物品的采购都要经过中心领导和局分管领导的审批，做到物尽其用，杜绝浪费。

（3） 提高教育质量，打造特色品牌。

“五小艺人”（小书画家、小民歌手、小器乐手、小剪纸艺人、小厨艺师）培植活动在试点成功后，今年正式在全县各乡镇铺开。5月我中心和县文明委一起对“五小艺人”开展情况进行了检查督导，12月进行了全县“五小艺人”竞赛活动的筹备工作。“五小艺人”培植活动也被评为省级未成年人思想道德建设工作创新案例二等奖。

在时间紧、任务重、没有资金支持的情况下，综合实践基地筹建工作历时近两个月，2010年9月首次开放。共开设了农事操作、水能**、**射击、车工、厨艺、茶艺、标本制作、风筝制作与放飞、剪纸、攀岩、溜索、“电网”逃生、露营、大脚板、阳光伙伴、信任背摔、极限识数、军事训练、兵器展示、毕业墙等30多项课程。半年来，先后组织了一中、职教集团学校、茂华中学、实验小学、张振武小学等五所学校近1500名学生到基地进行综合实践课学习；县委办、新闻办、广电局、教育局、一中、二中、茂华中学、特校、实验小学、张振武小学等十多个单位的干部职工（近700人）主动和我中心联系进行拓展训练。

经过半年的试运行，基本达到了有效推进学校教育的目的。

（四）存在的问题与对策：

回顾过去一年的工作，我们既感到欣慰，又感到遗憾。工作中还有许多困难和问题需要我们去思考和解决

1、如何进一步提高学校对青少年校外教育工作重要性的认识，加强学校对青少年综合实践和社会实践活动的支持力度。

2如何提高活动质量，扩大活动的普及度，让更多的青少年参与校外活动。

三。如何加强校外教育师资队伍建设，使教学效果满足学生的需要。

4如何调动社会资源，使青少年校外教育运行模式社会化，同时落实公益性原则。

5如何争取**和社会各界的力量，加大对青少年课外教育活动的投入。

为了保持青少年活动中心各项事业的可持续发展，我们精心策划了下一步的工作。

1、在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训，采取“请进来，走出去”的办法，有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察，在适当的时间聘请专家来我县讲座，以全面提高教师的专业素质。

2积极争取上级经费，尽量购置必要的教学设备，逐步改善办学条件。

三。强化功能，使我县农村学生和本县青年学生享有平等的校外教育资源。

4、不断强化管理，努力提高办学效益，加强与周边县区青少年活动中心的交流与合作，力求把我县青少年活动中心的各项业务做大做强。

5要做好校外教育宣传，营造开展课外活动的良好氛围。将利用中国校外教育网和竹山教育信息网校外教育栏目大力宣传有关未成年人的法律法规和党的路线方针政策，同时展示竹山县青少年活动中心师生积极向上的精神风貌。积极为各级组织出力，向外界展示竹山校外教育的良好形象。

2、 廉政建设的主要方法和问题如下

为认真贯彻落实党的十七大精神，尤其是党风廉政建设责任制等有关规定，针对竹山县未成年人校外教育工作所面临的新形势、新要求、新情况、新问题、新目标，我中心紧紧围绕局党组的总体工作要求，切实抓好党风廉政建设、作风建设，使活动中心成员廉洁奉公、恪尽职守，团结一致，在综合实践基地和国防教育基地建设中克服时间紧、任务重、周边邻里矛盾大等重重困难，积极弘扬创新精神，带领全体教职工为青少年活动中心的三个文明建设，勇于开拓，不断进龋。

（1） 不断加强学习，努力提高职工政治素质。

一年来，特别是活动中心活动工作重心调整以后，工作由原来城区特专长培训向综合实践和国防教育过渡，进入了一个崭新的发展阶段。因此，加强基层党员干部教师自身的政治理论、业务知识、党纪政纪修养，显得尤为重要和紧迫。我中心每周

1、 上周五，定期召开专业学习例会和政治学习例会，认真开展党风廉政建设宣传教育。一是深入学习政治理论。按组织部门的要求认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观以及党的十七大文件精神，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：

以自学为主，实现自学与辅导相结合；以精读为主，精读与综合阅读相结合；以“学以致用”为主，做到理论与实践相结合。二是认真学习党纪政纪条规。组织学习了党风廉政建设材料，如《中国共产党领导干部廉洁从政若干工作准则（试行）》实施办法、《竹山县教育系统党风廉政建设责任制实施办法》、《关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价**的通知》等有关党纪政纪条规选编材料，并多次**了反腐倡廉电视录像，俗话说：

“不镜于水、而镜于人、则吉凶可鉴也。”我中心就是通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。三是学习新知识、新技能。

我中心本着与时俱进的原则，按照终身教育的理念，学习研究了校外教育场所建设、校外教育管理等知识，不断拓宽知识面，提高先进文化素养。

（2） 不断增强自律意识，努力做到勤政廉政。

古人说，世风之狡诈多端，到底忠厚人颠扑不破；末俗繁华相尚，终觉冷淡处趣味弥长。一年来，我中心教职工坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在实际工作中，从严要求自己，努力告诫自己：莫伸手、人莫贪，努力做到“自重、自省、自警、自励”，不断强化自律意识，努力勤政、廉政。

（3） 认真落实党风廉政建设责任制。

1做好校委会的廉洁自律工作。首先，针对工作重心调整后所面临的新情况、新问题，不断更新理念和思维方式，创新工作，制定了符合活动中心实际的具有针对性和可操作性的党风廉政建设、作风建设、重大项目招投标、基地建设与管理等有关意见，完善对领导干部的从政行为有约束力的制度体系，力求把有限的资金用到建设上来，积极压缩非生产性开支。其次，坚持“严格教育、严格要求、严格管理、严格监督”的原则，突出抓好校委会一班人的监督管理，对党风廉政建设责任制实行目标分解。

第三，抓好党员干部廉洁自律有关规定的落实，并以加强作风建设为突破口，认真抓好各部门的职责履行，以廉洁从政，促未成年人思想道德建设，认真做好服务学校、服务未成年人等工作。同时，全面推进政务公开，实行财务审计、干部离职审计、节日廉政检查等制度，把廉洁自律变为领导干部的自觉行动。在住房方面，严格按照纪委的批准执行，不存在与**一起购买的超标、超面积住房。

2建立廉政监督问责机制。为让党员干部在活动中心建设与发展中经得起摔打，在利益面前经得起**，尤其是在两个基地建设中，在利益大调整面前，能摆正位置，经得起考验，我中心坚决落实责任追究制和“谈话提醒制”，从而确保了在基地建设中没有一位党员干部发生违纪违法行为，确保了班子的团结和干部队伍的稳定。

（四）存在的问题与对策：

一年来，我们虽然在廉洁自律和日常工作中做了一点有益的工作，取得了一些成效，但对照**“八个坚持、八个反对”的要求以及上级和基层干群的期望还有距离，还存在着一些不足之处，主要表现在：一是在压缩非生产性开支方面，还需进一步加大力度并坚持原则；二是工作方法上抓主要问题的多，次要工作过问较少。所有这些问题，均有待于在今后工作中予以克服。

为此，我中心将以这次述职述廉为契机，在今后的工作中，不断增强廉洁奉公、执政为民的意识，使自己的一言一行符合“****”的重要思想，符合科学发展观的精神，符合党纪政纪的规范。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。 一年来，我中心得到了各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持，全体员工在各自岗位上尽心尽责，取得了可喜的成绩，但也有许多不足之处，我们将直面困难，认真贯彻“十七大”精神，以“****”重要思想为指针，认真践行科学发展观，同心同德，忘我工作，积极探索校外教育新途径，努力发挥阵地作用，更好地为素质教育服务，力争早日把我县青少年活动中心打造成全国县级一流活动中心而努力！

竹山县青少年活动中心

2010年12月1日

少年述职报告怎么写 篇3

自参加工作我一直担任汽修专业的班主任。我给自己的工作定位是：不光要成为知识的传授者，更要做学生全面发展的引导者。我们职业学校的学生文化基础较差，部分学生缺少关爱，所以在带班当中，我采用和谐的管理方式。首先尊重学生与学生平等相处，其次进行必要的家访及时了解学生的实际情况。鼓励学生发挥自己的长处，正确面对自己的不足，为自己制定一个短期的奋斗目标，自信的生活和学习。

我班曾经有位同学名叫王建国，家庭条件很差，父母又在外地打工，而且他存在语言障碍，不能清楚的与别人进行交流，这在他的内心产生极大的自卑感。在了解情况后我多次与他进行交谈，并鼓励他与同学们主动交流。我也利用班会时间，告诉学生，同学之间应该平等有爱、团结互助。应该学习别人的长处来弥补自己的不足，经过一段时间的交流和引导，我们班的同学都能和睦相处。而且王建国同学也从自卑、内向，慢慢变的开朗、乐观，对学习和生活的态度表现积极。毕业后分配到内蒙古环城汽贸有限公司从事汽车喷漆维修技术，于XX年荣获呼市技能大赛汽车喷漆组第二名的好成绩。根据毕业后学生的信息反馈，我的这种和谐管理的方式取得了良好的效果。

在学生获得成功的同时，我也不断总结班级管理的教育成果，在XX年发表论文《浅谈职业中专学生心理健康问题及心理健康教育策略》获中国教育报心理健康教育三等奖。我踏实的工作作风，被学校多次评为校级优秀班主任，并于XX年获呼市教育系统社会治安综合治理先进工作者称号。

少年述职报告怎么写 篇4

少年宫干事述职报告

自从担任少年宫干事以来，我深感责任重大，但也乐在其中。少年宫是一个培养孩子才艺、丰富课余生活的重要场所。在这里，我将分享我所做的工作以及对少年宫发展的建议。

首先，我负责组织少年宫的日常活动。我与其他工作人员密切合作，制定了一系列富有创意的活动。例如，我们组织了音乐比赛、绘画比赛、舞蹈表演等，以展示孩子们的才艺。我们还组织了户外活动，如郊游和露营，帮助孩子们建立团队合作意识。这些活动不仅提高了孩子们的技能，还增强了他们的自信心和社交能力。

其次，我负责培训少年宫的志愿者。志愿者是少年宫活动中不可或缺的一部分，他们是我们的帮手和引导员。我组织了培训班，向志愿者传授活动策划、安全管理和互动技巧等知识。我还鼓励志愿者分享他们的经验和创意，以丰富我们的活动内容。通过培训和激励，我见证了志愿者们的进步和成长，他们在孩子们中建立了良好的形象。

此外，我为少年宫申请了一些扶持项目和资金。我与当地政府和企业保持着紧密的联系，寻找赞助和捐助的机会，以支持我们的活动。我制定了详细的申请计划和预算，展示了我们的需求和成果。通过我的努力，我们成功获得了一些资金和物资支持，使少年宫能够提供更高质量的服务。

最后，我对少年宫的发展提出了一些建议。首先，我建议增加一些特色活动，如科学实验、戏剧和电影放映会，以满足孩子们多样化的兴趣和需求。其次，我认为应该加强与学校和家长的合作，加强多方面的教育培训，促进孩子们的全面发展。此外，应进一步加强专业培训，提升少年宫工作人员的专业水平和服务能力。

总而言之，作为少年宫干事，我一直努力为孩子们提供最好的教育和娱乐环境。通过组织活动、培训志愿者、申请资金和提出建议，我积极参与并推动了少年宫的发展。我相信在所有团队成员的努力下，少年宫将继续取得更大的成就，为孩子们创造更美好的未来。

少年述职报告怎么写 篇5

弹指一挥间，一学期很快过去了，回首一学期工作情况，总体感觉还算充实，对自己各方面表现都还满意，为了进一步总结经验，更好地鞭策自己，现将一学期工作小结如下：

1、首先，作为一名教师，我的本职是教书育人，所以在教学上我能兢兢业业，认真备好每一节课，认真上好每一节课。业务上精益求精。在学校新一轮课改前提下，积极投身新课改，亲身实践，不断总结，本人本学期本周21节课，虽然课务繁重，但对导学案每次都全批全改，真正做到认真仔细、问心无愧。在教好书的同时，我能注意了解学生思想状况，做到既教书又育人。

2、服从年级安排，支持年级组工作，带头遵纪守法，遵守学校各项规章制度，按时上下班，按时上课、按时辅导，参加学校、年级组各项活动。

3、作为政教处副主任，本学期我能认真履行自己职责，积极协助葛一氢主任工作，当好配角，着眼全局，协调好各方面关系，为政教处工作的有序开展贡献自己的力量。

4、本人今年负责宿舍管理，一学期来，我经常深入宿舍，通过对学生和宿管员做谈了解，掌握宿舍管理的第一手资料，制定了一系列宿舍管理的规章制度，每周一次宿管员例会，我都会精心准备，对宿管员进行业务培训，对宿舍存在问题及时处理，一学期来宿舍管理正常有序，无重大事故发生，得到学校领导，学生及学生家长好评。

当然工作虽然做了不少，但仍有不如人意的地方，我将继续努力，更严格要求自己，完善自己，做一个合格的教师，合格的中层干部。

少年述职报告怎么写 篇6

青年干部述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX部门的一名青年干部，今天非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况。

一、工作概述

自从担任青年干部以来，我始终秉持着责任、奉献和担当的态度，全身心投入到工作中。为了更好地完成职责，我制定了详细的工作计划，并与团队成员一起努力落实。在这段时间里，我主要负责部门的日常管理、协助领导开展工作、推进项目进展等方面的工作。

二、日常管理工作

作为一名青年干部，我深知管理是工作的基础。我不仅仔细学习相关管理理论，还通过开展组织纪律教育、定期与团队成员进行交流会议等方式，加强了团队内部的沟通与合作。通过对团队进行培训和激励，我成功提高了团队凝聚力和执行力，保证了日常工作的顺利进行。

三、协助领导开展工作

作为青年干部，我不仅要自己做好本职工作，还要积极协助领导开展工作。在领导的指导下，我通过调研、分析数据等形式，为领导提供了多项重要决策的参考意见。同时，我也积极组织和参与各种会议，与部门其他同事紧密配合，确保了工作计划的顺利实施。通过这些努力，我逐渐提高了自己的领导能力和组织协调能力。

四、推进项目进展

在工作过程中，我负责协调推进某个重要项目的进展。为此，我与相关部门保持紧密联系，及时沟通并解决问题。遇到困难和阻力时，我与团队成员相互鼓励、勉励，并相互协助，最终顺利完成了项目的推进工作。通过这次经历，我不仅锻炼了自己的实际操作能力，也增强了与他人合作的能力。

五、改进与展望

经过这段时间的工作和学习，我深感自己的不足和不足之处。我将继续提升自己的业务能力，并注重个人学习与培训，时刻保持对新知识的敏感和求知欲望。同时，我还将加强自己的沟通能力，并倾听他人的意见和建议，不断提高自己的领导能力和团队管理能力。

六、总结

在这段时间里，我坚持以工作为重心，努力学习和提升自己，严格要求自己并配合团队保质保量完成各项任务。在工作中，我时刻以积极的态度面对困难和挑战，不断追求卓越并践行“脚踏实地、创新发展”的工作理念。

感谢领导和同事们对我工作的支持与信任，我深知自己还有很长的路要走，但我将始终勤奋努力、不断进取，用实际行动去证明自己的价值。谢谢！

少年述职报告怎么写 篇7

我主要负责学校的教研工作和教师的专业成长等工作，在这一年里，我早来晚归，尽心尽力的履行自己的职责。在本学年里我主要开展了以下工作：

一、转变观念，提高认识，认真开展教师专业成长培训。

为了更好地组织实施课改实验，本学期认真组织学习了课程标准、《走进新课程》等，让各位教师明确了自己的职责和任务，转变了观念，保证了课改实验的顺利进行。另外，我还组织老师们进行了“教师专业成长论坛”，让每一位老师在论坛上交流自己专业成长的经验和看法。

二、加强了对课堂教学的研究。

课堂教学是实施素质教育的主渠道，是进行课改的主阵地。为了更好地加强课堂教学的研究，提高课堂教学效益，我和教务处的郭主任一起进行了有效地探索。我们利用学校观摩课、组内研讨课、教师互助课、学习汇报课等各种形式加强对课堂教学的调控。在对校级课题《快乐课堂，当堂达标》研究的基础上，于今年的3月份完成了县级课题的立项。之后，我们先后组织了课改理论考试、教师赛课等不同形式的活动，来保证课题研究的顺利进行。

三、开发学校课程，促进三级课程的实施。

综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发的课程领域，综合实践活动课程的开展与其他课程相比，存在着一定的困难，已经成为各个实验区课程改革的重点和难点。为突破这一难点，在我们学校李校长的带领下，积极利用社区资源开发了学校课程《不锈钢工艺制作文化》，编印了图文并茂的学校课程读本，课程读本分低中高三个学段，我个人负责完成了中学段教材的编写，受到了上级领导的肯定和好评。当然，这些都是利用节假日或课余时间完成的。今年3月，我校的“素质教育综合实践活动基地”建设完成，为更好的发挥基地对学生的实践教育作用，在教学之余，我又与另一位老师合作完成了对“综合实践活动手册”的设计和编制，完成了基地文化展板的设计。另外，我还完成了对4期校报的编辑和印刷。

四、加强了对课后反思的研究。

教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。我们鼓励每位老师定时在自己的教学博客上传自己的教学反思和教育故事，并编辑成册，供老师们交流学习。

少年述职报告怎么写 篇8

工作期间我一直从事汽修专业一线教学。在学校的安排下我参加了自治区级和国家级专业骨干教师培训，并获的国家级专业骨干教师优秀学员称号。于XX年参加了由德国赛德尔基金会组织的赴德国学习汽车新技术的专项培训，经过80多天的系统学习，我不仅在专业技术方面有所突破而且也学习了先进的教学理念和教学方法。通过德国双元制教学模式的学习，结合我校实际情况，在教学中我采用项目教学法，将我的理论教学完全放在专业实训室，充分实现理论与实践相结合。在每次授课前我都明确制定教学项目，提出具体的教学要求，并且将学生分成小组，以小组合作的形式来学习和讨论。

教学过程中，我采用五步行为导向教学法，第一步：兴趣激发，上课前要激发学生学习本节内容的兴趣。第二步：提出问题，讲授新知识同时要提出新的问题。第三步：小组合作，小组成员根据已经掌握的知识解决新问题。第四步：发表方案，小组发表问题的具体解决方案。第五步：点评，老师和学生一起点评问题的解决措施。在教学中为了更好的激发学生学习兴趣，完成学习任务，我采用多媒体、投影仪和实物等多种教学手段来辅助完成教学任务。

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