主任医师述职报告

主任医师述职报告。

当我们完成一个阶段的任务时，我们需要准备撰写一份优质的总结报告。这份报告对我们未来的工作展开起到重要的引导作用。那么，有哪些格式要求需要注意呢？活动范文吧编辑推荐一篇思考性很强的文章，题目叫做“主任医师述职报告”，希望大家能够喜欢。如果您对相关内容有更多的需求，请继续关注我们的网站！

主任医师述职报告 篇1

20____年即将结束，我科室在院领导的带领下，在科室全体医护人员的通力合作下，认真贯彻落实科学发展观，时刻将爱国，创业，求实，奉献的精神放在工作第一位，本着全心全意为病人服务的工作热情和态度，切实加强院科两级的领导，顺利完成了年初制定的各项工作计划，为工作任务的完成画上了圆满的句号。现将各项工作完成情景总结如下：

在院领导及科室主任、护士长的组织带领下，全体科室成员以进取态度认真学习了院领导在各政治会议上的讲话，先后深入开展了以“作风转变年、作风建设年”、“三好一满意，开展优质服务工程”等为资料的“法纪道德服务”主题教育，深入学习十七届六中全会精神，贯彻社会主义核心价值体系是中华优秀传统文化的现代版的政治教育，迎接党的十八大的召开。并以学习为基础，结合工作实际，围绕学习实践科学发展活动有重点地汇报交流学习体会。认真贯彻党的基本路线方针政策，利用报纸、杂志、书籍进取开展学习政治理论;道德法规，认真学习法律知识;爱岗敬业具有强烈的职责感和事业心，进取主动的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。

截止目前，儿科全年完成业务收入1068668.48元，同比上升12.4%;其中住院686人次，同比增加18天，上升2.7%，合计4607天，床位使用率70%;听力筛查1993人次，增加107人，上升5.8%;门诊观察输液4113人次，科室使用一次性耗材109579.46，同比上升12.6%。

科室全体医务人员在科室主任及护士长的带领下，进取响应上级号召开展了安全有感领导，牢固树立“安全第一、质量至上、以人为本”的理念，在克服工作压力大、工作环境艰苦的条件下，认真贯彻落实各项工作部署和要求，以实现“优质服务”为切入点，深化落实各级领导干部职责，突出风险控制，强化安全监管，质量安全基础工作得到不断加强。

医疗安全是科室工作的根本，为确保医疗质量，我科室把提升业务本事，增强法律意识、服务意识放在医疗安全的首位，科主任及护士长利用晨会和周例会，对科室全体人员进行医疗安全教育，组织学习医疗活动的相关法律法规。在实际医疗中，对可能引起患者不满的情景，进取做到想在患者发现前面，做在患者提出前面。此外，制定急救应急预案，确保急危重病人在我院期间的医疗安全。

2.安全生产规程执行情景、设备管理情景：

进一步健全儿科各项管理制度，各项操作规程均有书面材料可查，严格执行仪器设备的安全技术规程操作，仪器设备完好待用。进取完善质量管理体系，科室每个人认真学习各种规章制度，每项工作严格按制度执行。

工作场所干净整洁，无乱弃废物现象，医疗垃圾按要求处置，病房每日紫外线消毒，通风。保证用毕即断电，无私拉电线，违章使用电器情景。3月份组织科室安全小组成员对仪器、电源、病房等进行巡检排查，纠正不良问题，以保证医疗操作的安全进行。

3.护理服务、医疗质量安全技术管理：

加强护士职业道德教育和礼貌礼貌服务，坚持礼貌用语，深入开展整体的护理，进取发挥职责护士的主观能动性，认真检查并组织全科护士共同查房，异常加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实，病人对护士的满意度调查等工作，从而大大增强了护士的职责心。逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。加强病房管理，做到护理单元的整洁，在外环境较差的情景下，努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。

每月一次护理工作全面检查，并及时反馈信息，护士长每周1次科室工作质量检查并记录。重点危重病人的管理，护理人员做到熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用，提高了危重病人抢救成功率，急救药械有专人负责管理，做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。

严格执行查对制度及护理操作规程，减少差错事故的发生，加强基础护理，使基础护理合格率基本达98%，褥疮发生率为0。加强护理表格书写质量管理，护士长认真把关，对年轻护士认真传、帮、带，努力提高护理病历质量，护理表格合格率到达97.5%。定期对科室出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，加强护理安全管理，防患于未燃，使护理工作到位率较高。努力作好医院感染管理工作。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，狠抓了护理人员的无菌技术操作，注射做到一人一针一管。重视消毒灭菌环节的管理和监测，对治疗室、新生儿室等每月采样一次。一次性无菌医疗器材等用后毁形、回收有专人管理并登记备案。

4.科室全年发生一例医疗纠纷及医疗事故，在日常工作中服务良好，未接到任何医疗投诉，未发生任何违规操作与治疗的情景，未发生一齐安全事故。

科室全年分别对护理人员进行了病案首页书写、危机值、抗生素的应用、常见病特殊病例的治疗及护理、儿科急救操作流程、核心制度等业务知识、技能、法律法规的培训。并以问卷及现场问答等方式，由科室主任及护士长对全体人员每月进行业务考核，考核成绩与每月考核结合。科室全年共完成业务学习16次，理论考试3次，制度考核1次，护理操作4次，护理查房12次，疑难病例讨论3次，合格率100%。并参加院上组织的静脉输液与心肺复苏比赛，其中静脉输液获得第一名。此外，针对新生儿心肺复苏、新生儿院感规范管理、听力筛查等重点环节，我们还外派两名人员学习，使科室人员的业务知识水平得到了更新。

1.过去的一年，在病房条件与工作环境的限制下，儿科虽然在服务质量与院感上顺利走过，新的一年我们将在新病房的建设中面临挑战，完善院感的控制。（m.YJS21.coM 幼儿教师教育网）

2.全年听力筛查率95.2%，未经过116人，复筛80人，转诊21人，宣传工作还有待完善与提高。

3.此刻的护士多是独生子女，对工作的职责心和付出精神还有待提高，进一步加强医护人员职业道德教育，以构成一支服务质量好，技术硬的互助共进的团队。

4.始终如一坚持隐患排查工作，突出医疗方面隐患的排查力度，确保全年无医疗差错或者医疗事故发生。

主任医师述职报告 篇2

副主任医师，医生职称的一种，居主任医师之下，主治医师之上，为副高级职称。以下是“副主任医师考试条件”希望能够帮助的到您！

在上级卫生技术人员指导下，完成本专业一般技术工作.

独立处理本专业常见病或常用专业技术问题.

1，处理较复杂的专业技术问题.

2，指导初级卫生技术人员.

1，解决本专业复杂疑难问题.

2，指导和组织本专业技术工作和科学研究.

3，指导和培养中，初级卫生技术人员.

4，聘期内在公开出版的学术刊物上发表至少2篇高水平学术论文.

l 、在科主任领导下，把好本科或本专业专科的质量关。指导下级医师的诊断、处理、手术和其他技术操作，帮助解决难题，提高下级医师的诊治和操作平。若长期不能承担相应的指导任务，即不能再任相应的职务。

2 、负责门诊、病房、出诊、会诊、值班、查体等医疗任务。亲自参加或主持对危重患者的抢救。主任医师和担任科主任或业务副主任的副主任医师，每月至少查房或重点查房一次，并随时解决疑难病例的诊断和治疗问题，指导病房医疗工作的改进。

3 、督促下级医师贯彻包括处方、入院、分科、会诊、医嘱、病案书写、医疗统计、首诊负责、传染病报告等在内的各项制度和医疗操作规程。本人在这些方面应成为下级医师的楷模。

4 、决定疑难病例的转诊。充分利用本院现有的设备和技术力量，尽量把病人留在本院解决。做到该转的坚决转，不该转的坚决不转，不转院的尽量把他的病治好。

5 、从事并指导本科或本专业专科的临床研究。本人每年至少完成一篇 （部） 有质量的论文 （著作） 和一篇译文。

7 、在本院医生较少的情况下，要兼做一部分下级医师的工作。

1，遵守国家法律和法规；

2，具有良好的思想政治素质和职业道德；

3，具备国务院教育行政部门和国务院学位委员会认可的相应学历，学位；

4，具备履行应聘职务岗位职责的教育教学能力和科学研究能力，具有教师资格证书;

5，身体健康，能正常工作；

6，具备应聘职务规定的外语水平和计算机应用能力；

初聘教授，副教授，讲师应取得大学英语四级或六级证书，或国家职称外语考试合格证书（A级证书长期有效）；

初聘助教应取得大学公共英语四级证书（其他语种应相当水平）;

另，从事外语教学的教师，二外B级证书终身有效；从事体育，艺术教学，思想政治教育，学生思想政治教育外语B级证书终身有效.

国外取得博士学位的教师，以及具有高级职务的访问学者（出国前经教育部出国留学人员集训部培训考试合格公派出国，连续在国外6个月以上），可免考外语；

1955年1月1日前出生的，担任下一级职务以上人员应聘高级职务可免考外语.

1955年1月1日以后出生的人员，初聘中，高级职务应取得由教育中介机构颁发的相应的计算机应用能力合格证书（终身有效）；计算机专业教师可免考.

除基本条件外，卫生技术人员还必须具备以下条件：

1，大学专科，中专毕业，一年见习期满.

2，了解本专业基础理论，具有一定的技术操作能力；在上级卫生技术人员指导下，能胜任本专业一般技术工作.

3，取得全国卫生专业技术资格考试初级证书.

1，大学本科毕业或获得硕士学位，一年见习期满；大学专科毕业，担任医（药，护，技）士职务2年以上，或中专毕业，担任医（药，护，技）士职务5年以上.

2，熟悉本专业基础理论，具有一定的技术操作能力；能独立处理本专业常见病或常见专业技术问题.

3，取得全国卫生专业技术资格考试初级证书.

1，获得硕士学位，担任医（药，护，技）师2年以上；取得第二学士学位或研究生班毕业证书或具有研究生学历而未获硕士学位，担任医（药，护，技）师3年以上；大学本科毕业，担任5年以上医（药，护，技）师职务.

2，熟悉本专业基础理论，具有较系统的专业知识，掌握国内本专业先进技术并能在实际工作中应用；具有较丰富的临床或技术工作经验，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题，能指导初级卫生技术人员；在临床或技术工作中取得较好的成绩或具有一定水平的论文或经验总结.

3，取得全国卫生专业技术资格考试中级证书.

1，具有硕士学位，担任5年以上主治医（药，护，技）师职务；获得研究生班毕业证书或第二学士学位或具有研究生学历而未获硕士学位，担任主治医（药，护，技）师6年以上；大学本科毕业，担任7年以上主治医（药，护，技）师职务.

2，具有本专业较系统的基础理论和专业知识,了解本专业国内外现状和发展趋势，能吸取最新科研成就并应用于实际工作；工作成绩突出，具有较丰富的临床和技术工作经验，能解决本专业复杂疑难问题；具有指导和组织本专业技术工作和科学研究的能力，具有指导和培养中，初级卫生技术人员的能力.

3，取得副主任医（药，护，技）师任职资格.

晋升副主任医师，每年需要的申报材料都不尽相同，一般情况下申报所需的材料为：

1、学历或学位证书、中级职称证书（满五年）。

2、执业医师证书。

3、现专业技术资格批复、聘书。

4、职称外语合格证书（高级）。职称计算机培训合格证书（高级）。

5、业绩成果：代表本人专业技术水平的业绩成果材料（任中级职称以来的不同年度的三份病案）。

6、在ISSN、CN专业期刊发表论文2篇。

7、要通过副高专业实践能力考核（申报当年的上一年度组织考核）。

8、继续教育证书。

1、获得博士学位后，底以前受聘中级技术职务（满2年）；

2、7月底前取得大学本科以上学历后，20底以前受聘中级职务（满5年）；

3、大学普通班毕业后，年底以前受聘中级职务（满5年）；

4、大学专科毕业后，7月底以前取得本科以上学历（专业一致或相近专业），底以前受聘中级职务（满7年）；

5、1970年底以前大专毕业，2004年底以前受聘中级职务（满5年）。

6、1984年底以前大专毕业，20底以前受聘中级职务（满7年）。

7、1984年7月底以前护理专业中专毕业，从事临床护理工作25年以上，207月底以前取得护理专业的专科以上学历，2004年底以前受聘中级职务（5年以上），可申报副主任护师任职资格。

主任医师述职报告 篇3

作为政教处副主任，协助主任落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓班风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，促进良好的学风、校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

我热爱学习，经常坚持学习政治，学习现代教育教学理论，不断更新教育观念、改进教育教学方法，在政治思想上始终保持和和党中央的一致性，工作中能以身作则，坚持原则，做到教书育人，为人师表。为人正直、坦诚，以工作为重、淡泊名利，和同事之间团结协作，有较强的事业心、责任感。

1、强化安全第一的意识。在安全问题上，我们做到了教育、检查、管理“三管齐下”。通过学校升旗仪式、学生集会等经常性地宣传安全常识，强化安全教育，使广大教师牢固树立“安全第一”的意识。在管理上，严禁学生骑摩托车上学。同时，通过各种形式教给学生一些最基本的自我保护的本领。学生在课间午间、课外活动及外出活动时，相关的老师都能到岗，认真组织学生开展活动，做到职责明确，责任到人，确保师生的平安。一学年来，学生无重大事故发生。这要感谢班主任坚持不懈、苦口婆心的教育。

2、强化基础道德教育。根据学校实际，制定了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化发展。加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，狠抓《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习和训练，使规范教育纵贯整个学期，与此同时，加强了行政、教师值日力度，认真抓好五项常规工作的检查督促评优工作，使全校师生思想上重视，行动中体现，评估中见效，逐步形成自觉的行为习惯。

3、深入持久的进行爱国主义教育、集体主义和社会主义教育。继续加强基础道德建设，教育和引导学生树立社会主义荣辱观。继续贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，通过主题班会、读好书活动、举办主题教育活动、缅怀英烈、学习杰出历史人物等活动，国庆节、法制专题讲座，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

4、配合班主任抓好班集体建设。要求各班主任根据各班的特点，制定班级工作计划，班级管理制度等，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

5、关心、帮助后进学生，做过细的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。

7、加强寄宿生的管理力度。作为政教处副主任，我分管男生宿舍。我首先立足于学校和我校学生的实际，制定并完善了宿舍管理的规章制度，从寄宿生到班主任，从宿舍管理员到年段，卫生的值日安排到组织统一的检查，尽量做到有章可循。其次我能坚持深入宿舍，深入到寄宿的学生中去，主动掌握第一手情况和信息，及时与宿舍管理员进行交流对接。再者，为使寄宿生生活在安全文明的校园里，我定期组织有关人员对所有宿舍的用水用电情况进行检查，我们先后发现并收缴了大量的热得快、少许电饭煲和电水壶；配合总务处对宿舍的公物使用保管督查、用水设施的维护和维修。

8、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通和配合，形成合力，积极营造大德育环境。我校坚持“请进来，走出去”的原则。通过家长学校，家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。所有班主任认真完成每学年至少每生一次以上的家访任务。继续依靠家长委员会协调社会各方面教育共同做好学校的德育工作。

在这一学年中，面对一段时间频频发生的学生意外伤害事件，妥善并积极处理；面对学生打架、敲诈等不良行为时，循循善诱，耐心教导；面对贫困生资助的复杂系统，录入全校学生的信息，积极上报贫困生的资料，使大多数贫困学生能及时受到资助。

反思过去的这一学年，也认识到了自己在工作中存在着不少缺点。在管理理念和管理方法还相对滞后。在工作中的灵活性和艺术性还非常欠缺。今后我要不断加强学习，经常性地反思自己的工作，逐步提高自己的管理和工作水平，为学校的进一步发展出力。

主任医师述职报告 篇4

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!本人XXX，参加副主任医师竟聘，中共党员，7月毕业于**大学医学院临床医学系本科，同年分配到我院工作。于20xx年取得传染病专业硕士学位。于20xx年9月取得主治医师任职资格证，20xx年1月聘为我院主治医师。于20xx年5月取得副主任医师任职资格证。

作为一名共产党员， 在政治思想方面，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。坚持学以致用，用有所成的原则，把学习与工作有机结合，两者相互促进，共同提高。

工作中，严格要求自己，不断加强业务理论学习，积极参加各种业务培训和业务专业讲座。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，尤其是在重型肝炎病区和感染科工作期间，通过管理危重疑难病人，丰富了我的临床经验，提高了应对危重患者的处理能力。能熟练掌握传染科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，熟练诊治肝炎的各种急症、重症、并发症和合并症。 任职期间，无医疗差错事故的发生。本人任现职以来，共发表国家级论文5篇，《慢性乙型肝炎患者聚乙二醇干扰素疗效与血清铁蛋白的相关性研究》、《慢性乙型肝炎患者聚乙二醇干扰素疗效与HLA-DRB1等位基因的相关性研究》、《替比夫定联合复方鳖甲软肝片治疗慢性乙型肝炎肝纤维化的临床观察》、《腺苷蛋氨酸联合前列地尔治疗淤胆型肝炎的疗效观察》，均为第一作者;《壳脂胶囊联合恩替卡韦治疗慢性乙肝并脂肪肝的疗效观察》第二作者。参加编写论著《社区传染病预防诊治指南》，为副主编。20xx年、20xx年共申请5个实用新型专利。

感谢领导和同事们对我的培养和信任。本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了聘任副主任医师资格。以后我将更加努力学习和工作，并以此为加油站，在今后工作中发扬优点，努力完成好各项工作任务。

主任医师述职报告 篇5

本人从事医疗卫生工作以来，在各级主管部分的直接领导下，认真展开各项医疗工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一位基层医生的岗位职责。

在政治思想方面，本人身为__市第十一届政协委员，始终坚持的线路、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断进步自己的政治理论水平，积极参加各项政治活动，遵守各项法律、法规、规章和诊疗护理技术规范、常规，具有良好的职业道德和敬业精神。在医疗业务方面，本人一向建立敬业精神，遵守职业道德，履行职责，本着为民众健康服务的思想，认真负责地做好医疗工作，屡次被龙海市委组织部授与“专业技术拔尖人才”称号，并被选举为龙海市卫协会理事。

“治病救人，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部份，医疗工作的进步在社会发展中具有不可替换的作用，为此，我以对历史负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。关心、爱惜、尊重患者、保护患者隐私；努力研究业务、更新知识，进步专业技术；积极向社区民众宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育；认真完成上级布置的各项义务，如积极配合上级部分参与甲型H1N1流感的监测预防工作等。

在工作中坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，坚持业务学习不放松。严格执行各种工作制度、诊疗常规和操纵规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每位病人，在最大程度上避免了误诊误治，从未出现任何医疗事故或医疗纠纷；认真完成继续再教育的各期学习，搜集整理并通过了各期的考核；每一年积极参加主管部分举行的规范化培训，凝听著名专家学者的学术讲座，并常常浏览杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面，不断加强业务理论学习，不断汲取新的营养，增进自己业务水平的不断进步；在__开了医学博客，整理业务理论文章数十篇，丰富了自己的理论知识；始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练把握多种常见疾病、多病发及疑问病症的诊治技术；热忱接待每位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，遭到了社会各界的好评；同时，严格要求自己，不自豪自满，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，建立了本身良好的医德和公众形象。

多年来，在各级领导的帮助和同志们的支持下，本人的工作固然获得了一定成绩，基本上能够较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。但在在今后工作中，自己尚须进一步加强理论学习，坚持理论联系实际并为实际服务的原则，努力克服理论上的不足和实际能力的不足，以期能够创造更加优良的工作成绩。

主任医师述职报告 篇6

（一）基本条件：没有出过医疗事故，考核成绩合格，满足基层工作任务，获得规定的继续教育学分，职称英语和计算机成绩考试合格，最重要一点，有执业医师资格。

（二）报名副主任医师资格人员年限要求需要具备下列条件之一：

1、临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前；

2、取得临床医学博士学位，担任主治医师职务不少于2年；

3、取得临床医学硕士学位，担任主治医师职务不少于4年；

4、医学大学本科毕业，担任主治医师职务不少于5年；

5、医学专科毕业，在县及以下基层医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年或在区及以上医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年，期间作为第一作者在专业核心期刊发表3篇及以上专业学术论文（不含个案、摘要、综述等）；

6、担任主治医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或着作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告；

7、担任主治医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步奖三等奖的主要完成人。

（三）申报临床医学专业主任医师资格人员，应具备下列条件之一：

1、医学大学本科毕业或取得学士以上学位，担任副主任医师职务不少于5年；

2、担任副主任医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；

3、担任副主任医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步三等奖的主要完成人；

4、医学专科毕业，担任副主任医师职务不少于7年，期间作为第一作者在核心期刊发表3篇及以上专业学术论文。

按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或着作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告；晋升主任医师，应在担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者论文（或着作），在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。各单位推荐委员会负责对申报人提交论文的科学性、先进性和实用性进行审核。提交正式发表论文的时间，截止当年9月30日申报中医、预防医学、药学、护理、医学技术高级专业技术资格，仍按《卫生技术人员职务试行条例》执行。对未达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的申报条件，但业绩突出的人员，经所在单位同意后，报市卫生局审核，可以破格申报高级专业技术资格。破格标准参照临床医学专业高级专业技术资格申报条件执行。

未受聘担任相应专业技术职务的时间、年度考核不合格的年度以及全脱产攻读研究生的时间不能计算为履职时间。在职攻读研究生的履职时间，以单位实际聘任时间为准。

2、**年底前参加工作的人员参加**年度及以后的职称外语考试45分以上即视为合格；

3、根据京人发〔20**〕31号文件精神，以下人员免考职称外语：

（1）具有国家认定的相应留学经历的；

（2）出版过外文专着、译着的；

（3）从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的；

（4）取得外语专业专科及以上学历的。

（五）关于申报人员计算机应用能力的要求：根据京人发[20**]111号和京人发[20**]37号文件精神

1、护理专业免考；

2、1960年1月1日以后出生的人员需取得4个模块合格证书；（评聘中级时的3个模块合格证书仍然有效）；

3、取得计算机科学与技术专业大学专科及以上学历免考；

4、取得非计算机科学与技术专业硕士学位需取得1个模块合格证书；

5、取得非计算机科学与技术专业博士学位免考。

（六）关于对城市医生晋升副主任医师或主任医师的要求：按照《关于城市医生在晋升专业技术职务前到基层服务有关问题的通知》（京卫人字〔20**〕37号）和《关于城市医生在晋升专业技术职务前到基层服务有关问题的补充通知》（京卫人字〔**〕38号）要求，城市医生晋升副主任医师或主任医师之前必须到基层卫生单位累计工作服务1年（即晋升副主任医师必须到基层农村服务40周或200个工作日，晋升主任医师必须到基层农村服务36周或180个工作日）或到83个边远山区半山区乡镇基层卫生单位累计工作服务8个月。

城市医生参加援外、援疆、援藏、支援内蒙等医疗队从事医疗卫生服务、参加抢险救灾和青年志愿者服务的时间视同为到基层郊区服务的时间。

下列人员不要求完成基层服务：

1、承担国家级课题的主要完成人；

2、研究生导师；

3、留学回国人员（凭留学人员回国证明）；

4、军转干部；

5、有插队建设兵团经历的工农兵学员；

6、距法定退休年龄不足五年者（男55岁及以上，女50岁及以上）。

按照《对口支援社区卫生服务工作实施方案》（京卫医字〔20**〕45号）要求，各支援医院临床科室中级及以上职称的医务人员，自20**年起，每年必须到社区卫生服务中心（站）提供不少于15天的服务。对无故拒绝到社区卫生服务机构服务或没有按时完成规定的每年下社区服务15天任务的人员，不能晋升职称。对积极下社区并按要求圆满完成任务并受到社区卫生服务机构和居民好评的人员，在同等条件下优先晋升职称。

对于弄虚作假的单位和个人，一经核实，将严肃处理，2年内取消其申报资格，并追究有关领导和工作人员的责任。申报人提交到农村、社区服务的证明材料，截止到9月30日。

（七）根据北京市卫生工作会议精神，首都所有卫生专业技术人员都要学习掌握重点传染性疾病防治知识，每人每年学习不得少于20个学时。

晋升副主任医师至少有2篇第一作者论文（或着作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告；晋升主任医师，应在担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者论文（或着作），在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。北京市大多医院要求发表在核心期刊，具体核心期刊目录在本文后面附上，大家请自行参照发表。

满足以上申报条件的人员可登陆北京市卫生人员考评中心网站（进行网上申报或下载离线录入版（网上填报的内容必须准确、详尽，并与报送的纸质材料一致），各单位人事部门认真审核申报人资料后，按规定时间报送市卫生人员考评中心。

1、身份证原件及复印件（正反面）1份。

2、申报主任医师或副主任医师，须提交执业医师证书原件及复印件1份。

3、申报主任护师或副主任护师，须提交护士执业证书原件及复印件1份。

4、《城市医生到农村服务鉴定表》原件1份。

5、《临床科室中级及以上职称医务人员到社区卫生服务机构服务鉴定表》（须填报20**、、、、、）每年3份。

6、已确定作为答辩论文或代表作（必须为第一作者）的原件及复印件2份。

7、按文件规定，需提交的其他论文或材料原件及复印件1份。

8、外语成绩合格证原件及复印件1份。

9、计算机考试合格证（护理专业除外）原件及复印件1份。

10、学历及学位证书原件及复印件1份。

11、现专业技术职务证书原件及复印件1份。

12、《传染性疾病防治知识培训证书》原件及复印件1份。

13、《主持危急重症抢救或解决疑难病例和关键、重大技术（科研）问题的实例表》1份。

14、《任现专业技术职务以来主持危急重症抢救和疑难病症处理或主刀（指导）手术病例一览表》1份。

15、海外留学回国服务人员应提交使馆出具的留学回国人员证明原件及复印件1份。

***1983年从***医学院毕业后就在***市人民医院从事医疗工作，从医20多年来，始终严格要求自己，刻苦钻研业务，不辞辛苦，淡薄名利，全身心为病患者服务，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到患者和同事的一致赞誉。

***，***市人民医院心内三科主任，副主任医师，安医大兼职副教授，XX～XX年连续三年被评为院先进工作者，XX年当选为院“十佳医生”，XX年2月被中华全国总工会授予“全国女职工建功立业标兵”称号。

二十多年来，随着医院的发展，科室专业的细化，她先后在普内科、心肾内科及心血管内科工作，从一名住院医师、主治医师到心内科副主任医师，爱岗敬业、无怨无悔，她那精湛的医技、良好的医德医风和全心全意为病人服务的精神在市人民医院被传为美谈。

***从事心血管专业20多年，先后在北医三院、阜外医院进修心内科和心内电生理，多次参加全国学术会议，把所学的知识积极运用到临床实践，并于XX年创建成立了心内三科。近年来积极开展心脏介入手术，强烈的求知欲和进取心使她完成了大量的永久性人工心脏起搏器植入术、心内电生理检查、冠状动脉造影术和冠状动脉内支架术以及难度较大的双腔起搏器植入术及术后的程控工作，并始终保持着无一例感染与并发症发生的佳绩。每次在手术时她都独挑重担，瘦弱的身体背负着40多斤的沉重铅衣在导管室一站就是四、五个小时，身为女性的她，把x射线对身体的危害置之度外，心里只有病人，唯独没有她自己。

“查房，给病人看病是我最快乐的事”。她不但是这样说的也是这样做的，无论是病人还是和跟随她工作的医生，大家都感到她在工作中全神贯注、一丝不苟。除了上专家门诊外，总是一头扎在病房里。对每一位就诊患者，***除了听主管医生汇报病史外，都要亲自询问病情、体检、查看化验单，从发病的诱因、机制、诊断及鉴别诊断、治疗、预后，都尽可能的`详细分析，由于具有多年的临床经验，她在分析病情时总是一针见血、果断，住院的病人满意，周围的同事也尽职尽责，对于危重急症一天数次去床边观察病情，掌握第一手资料，包括测血压、心肺听诊，常给下级医生提供病情变化情况。有人说，我们测血压张主任不放心，她说“不是我不放心你们，而是我自己动手心里更有数，休克病人血压不仅是数值上的，动脉搏动的强弱也能知道病情的轻重，所以我更喜欢自己动手”。

“严于律己，言传身教”。XX年元月的一个星期天，按惯例她到科室查房，下楼的时候因为心里想着病人不慎摔倒，她忍着巨痛一瘸一拐的来病房查房。查完房，同事们劝她去摄片检查，经检查：右踝严重软组织撕裂伤，骨科医生立即为其进行了石膏固定等治疗，按规定要卧床休息两周，三个月才能取下石膏。当时病房有30多位病人，工作量大，她仅在床上躺了3天就坚持来上班，每天拄着拐杖、脚上绑着石膏来科室上班，病人及同事们看了既心疼又感动，一个月后她瞒着骨科医生，自己任性去掉了石膏，每天忍着去掉石膏的疼痛坚持上班。平时，她处处关心科内同事，经常为有事的同志带班顶岗，在全院职工中有很好的声誉。建科两年来，她连续两年大年三十主动值夜班，让年轻同志安心过好春节，自己却放弃了与亲人团聚的机会。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为一名医生，她深知医学知识是永无止境的，从毕业进入医院工作那天起，她一刻也没放松对专业知识的学习和探索。女儿才两岁时，***就去北医三院进修心内科一年，多年来注重把博大精深的医学理论知识与自己积累的丰富临床经验相结合，并毫无保留地传授给年轻医务工作者，同时不断的充实自己，吸取他人的经验，学习国内外的先进技术，作为学科带头人，总是竭尽全力的为年轻医护人员争取外出进修学习深造的机会。心血管内科，尤其是心脏介入的快速发展，作为一个临床医生心脏介入是心内科必须掌握的技术，XX年医院购置了血管造影机，但院内无人能开展此项工作，强烈的求知欲望及责任感使她摆脱了家庭的困难及家人反对，当时爱人分居两地，女儿正值初三中考，毅然向院领导申请去阜外医院进修学习心脏电生理半年，将女儿托付给八十多岁的老母亲，回来后带头积极开展了“室上速射频消融术、心内电生理检查及永久性起搏器植入术及术后程控”。近年来在全国性刊物上发表《甲减性心包积液临床诊治体会》、《硝苯地平在病态窦房结综合症中治疗体会》等论文多篇。她主持开展的《永久性心脏起搏器植入术及术后程控》获***市人民医院XX年度科技成果奖。XX年6月一位高龄病重植入永久性起搏器，在刚注射完局麻药后，患者突然心跳骤停，立即进行心脏复苏，并植入临时心脏起搏器，经过20多分钟的抢救，起搏心律恢复，但血压低，呼吸较弱，从下午抢救到第2天黎明，持续达八个多小时，同事们劝她回家休息一下，但她总是不放心，亲自守护在病人的身边。

春去秋来20余载，***把宝贵的青春和真诚的爱无私地献给了病人，献给了她所热爱的医疗事业，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，充分展现出人民医务工作者的美好形象。

主任医师述职报告 篇7

20xx年是护理改革的攻坚年，眼科在护理部和大外科的领导下，在科主任的业务指导下，紧紧围绕医院和护理部的工作方针，结合眼科具体实际情况，把以“病人为中心”的人文理念融入具体护理工作中，在创建优质护理服务过程中，结合“三好一满意”活动要求，重视护理安全管理和护理环节质量管理，强化内涵建设，把提高眼科护理技术水平，提升社会效益、经济效益和患者满意度为工作目标，为患者营造了一个安全、舒适的良好住院环境，现将一年来的护理工作总结如下：

一、护理工作及指令性任务完成情况

1、按护理部、大外科工作计划完成指令性任务，支援其他科室16天，参加全院性护理质控工5次，参加外出保健2人次。完成“百万贫困白内障复明救助患者”手术护理110例。

2、至11月止，收治病人1239人，同期比增加31%，出院1223人，同期比增加17%，病床使用率89.2%，增加17%，眼科住院病人手术台数812台，增加34%，lasik手术台数492台，减少19%，眼底荧光造影226例，增长43%，眼底照相792例，增长54%，输液增加26%。

3、经济收入方面：至9月份为止，同期比眼科业务总收入增长15%，总结余增长12%。

二、培训考核方面

组织护理人员以多媒体形式进行业务学习12次，参加人次134人，组织护理查房12次，参加人次134人。进行三基理论考试12次，参加人员112人次，合格率100%;操作考核164人次，合格率100%。

三、狠抓护理质量，各项护理质量达标(详见眼科护理质控手册)

(1)落实一级质控工作：组织进行了一级质控24次，召开了护理质量反馈会44次。

(2)正确对待二级质控、三级质控、行政查房、护士长夜查房等存在问题，重视质控人员指出的自身未发现的问题，借鉴其他科的经验教训，定期组织分析存在问题的原因，讨论制订整改措施，落实护理工作。

(3)去针对存在问题制订整改措施，改进护理工作8项。

四、护理安全方面

1、针对眼科患者特点，继续落实眼科患者滑倒、坠床的意外事件的预防措施，做好患者身份识别、药品管理、药物使用后不良反应的观察和处理程序等工作，全年对13例跌倒、坠床高危患者进行了风险评估，落实相关措施，防止了安全事件发生。

2、继续利用护理工作缺陷登记本作为科内人员工作交流平台，全员本着防患于未然的大局精神，立足本职，扎实做好每一件事，踏实完成每一项工作，形成护理质量人人把关的工作氛围，全体人员主动参与科室的护理安全管理，工作中互相补台，及时消除了工作中的安全隐患10件，消除10件，改进护理工作5项。

3、重视不良事件带来的教训。上半年发生一例因发药不规范的护理差错，发生差错后，组织全体护理人员进行讨论，查找科室安全隐患，整改护理工作，进一步规范我科药疗服务行为，做好用药告知服务，保障病人安全用药。同时借鉴其他科的安全问题和不良事件，在科内进行举一反三的讨论，从中吸取经验教训。

主任医师述职报告 篇8

尊敬的领导：

您好！

一年来，在领导班子和院长的正确领导下，在医院各科室的支持下，在各科室工作人员和村妇产科医师的配合下.我市妇产科认真贯彻《母婴保健法》，深入开展母婴保健工作，为提高我镇出生人口素质、减少母婴死亡率，并减少出生缺陷和残疾。贡献。

一年来，我科医务人员齐心协力，工作积极主动，不断解放思想，更新观念，树立了高度的敬业精神和责任感。围绕科室工作性质和医院中心工作，求真务实，努力工作，完成了本科部各项工作，取得了一定成绩。工作总结如下：

1．努力学习，提高科室整体素质，提高科室专业水平

了解母婴健康，写下很多与业务水平相关的知识，丰富理论知识，运用理论技术指导业务工作，能够掌握妇产科常见病、多发病、疑难病的诊治技术，诊治各种妇产科常见病、多发病。工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟地对待每一位患者。自主完成剖宫产等妇产科手术560例，让产妇和患者都能健康出院。从未发生过错误。

二、培训村妇产医生，提升整体业务水平

针对村妇产科医生知识参差不齐，向他们讲解孕产妇、孕妇健康知识、产后探访、母乳喂养知识等，业务质量相应提高。月报要求由村管理，按时、准确上报。

三、医患沟通到位

部门员工相互理解，团结一致。对于在医院分娩的孕妇，密切观察分娩过程，耐心与医患沟通，让孕妇及家属了解分娩过程和可能出现的情况，做到心理清醒，做好心理准备和理解过程。出现异常情况及时处理，手术患者严格按照手术指南操作，危重患者第一时间就诊，及时会诊。手术严格无菌，无产褥感染。剖宫产大概有xx次。住院分娩率超过xx%。

四是加强产妇人工流管理，对孕产妇实行村镇管理，分工明确

要求围产期保健卡及时填写，并能及时输入电脑，有效进行信息管理，督促妈妈定期做产科检查，母婴可以来医院就诊。产后xx天及时体检。完善高危孕产妇筛查和管理，对高危孕产妇实施专项管理。提高高危孕产妇筛查能力和危重病例抢救转诊能力。通过各级产科医务人员和妇幼人员的能力和协作，对高危孕产妇进行跟踪管理和信息化管理。

五是开展孕妇知识宣传教育

多渠道宣传保健知识。积极提供孕产妇免费体检、孕产妇专项补助，准备应有材料，积极开展90%以上的孕产妇和新生儿检查和新生儿疾病筛查。

六、部门消毒责任明确、正规，及时记录。

7、对全镇育龄妇女进行普查和普查。

第八，合理的轮班安排和首诊责任制，杜绝了医疗事故的发生。

综上所述，我在政绩、任期、业务技术、科研能力等方面都具备晋升副主任医师的资格。努力做好各项工作，贡献力量为母婴健康事业奉献一生。

此致，

致敬！

汇报人：xx

2021.x.x.x

主任医师述职报告 篇9

尊敬的各位领导：

你们好！

从走进医学校门到大学毕业，从实习生涯到走进新添寨卫生服务区，转眼已是四个年头，在这四个年头里，我一直在不断地努力学习专业知识，立于实践，争取自己能够在不断的竞争和不断的生活中取得进步。

时间若白驹过际，如今我走进新天医院已将近半载。虽然时间不长，但在这里我成长了不少，也进步了许多。在这里，我看到了学校与社会的差距，也深刻意识到了理论知识与实实践相结合的重要性。在几个月里，我在科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，在这工作期间的总结主要有以下几项：

1、理论知识与实践相结合的重要性。作为一名刚毕业不久的学生来说，我深刻意识到理论知识与实践相结合的重要性。然而，于我而言，在这方面我还有很多的不足之处，如理论知识掌握得不牢固，实践能力欠缺，经验不足等。但是请领导导、科室领导及同事们相信，我定会努力弥补自己的不足之处，争取在短时间内有所提高，有所进步，我相信：“有志者，事竟成”，希望你们也相信我。

2、工作质量成绩、效益和贡献。通过这几个月的工作总结，我学会了在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，努力争取提高工作效率高。在不断地工作和学习中，我充实了自己。经过这个月不懈的努力，积累了不少的工作经验，有了不少的进步，为医院及部门工作做出了自己力所能及的贡献。

3、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的`基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。

4、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终病人的服务态度放在第一位。能及时准确的完成病历、病程记录的书写。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

5、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，工作以来没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

作为一名刚毕业不久的我来说，工作经验还十分欠缺，理论知识与实践相结合的能力还有待加强，在以后的学习和工作中，我会不断丰富自己的理论知识，努力学习，刻苦奋斗，从而提升自我。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在未来的求医路上，我定会秉承“救死扶伤”和“为人民服务”的理念，不断学习，立足实践，争取做一名合格优秀的医生。

主任医师个人述职报告2

尊敬的各位领导：

你们好！

一转眼在慈铭已经度过了近3年，在这3年中有过欢笑有过泪水。在这个地方我既交到了朋友，又发挥了自己的长趣。这个地方的每一天对于我来讲都是快乐的，充实的。慈铭对我而言就像一个家一样，对于它我有着难以割舍的情愫。当然它也像一个茁壮成长的`孩子，我一天天看着它强大起来。很高兴在这一年中我完成了眼科的工作任务。这一年中我主要做了以下几项工作：

一，提高医疗质量，促进医患和谐。

医疗质量是体检中心的生命线，同时也是搞好医客关系的基础。因此在面对每一位客人时，我都认真询问病史，与客人交谈，仪器下认真检查，不放过任何一个细节。精益求精，以便于让每位客人都做到“小病早防，大病早治”。“眼睛是心灵的窗户”容不得半点马虎！

在这个地方，“爱岗敬业，以院为家”不再是一句空话，而是医务人员的真实写照。

二，眼科是一个讲究“合作”的科室

我在暗室里对客人进行裂隙灯检查和眼底检查时，所有的问题都是反馈给护士，再由护士进行录入到电脑里的。而护士在外屋检查的视力和眼压也会第一时间反馈给我，以便我更快更准确的进行下一步检查。因此这就需要一个有扎实眼科知识和反应灵活的护士来配合我。

三，眼科存在问题：

仪器设备落后，眼压计还是老式的，许多客人反应气流太大，眼睛不舒服。词条需要及时更新，像青光眼这些常见的诊断都没有。北京方面总是反应我们屈光不正这个诊断的不合理，我们并不清楚那边的词条模式是什么，应该抽空让我们去那边培训一下，这样就容易统一了。眼科要固定护士，不要总是换人。四楼检线开通以后减轻了一部分压力，但是也存在这问题，上下比例严重失调，建议以后合理分配，便于提高速度和客人满意度。

四，今后努力的方向

诚然，不足与成绩永远是相依相伴的。在今后的工作中，我会进一步加强理论知识的学习，用发展的眼光看问题，提高自身素质，提高客人的满意度。切实做到“一切为了客人，为了客人的一切”的服务宗旨。争取在新的一年中更上一个台阶。

主任医师述职报告 篇10

申报副主任医师是我人生的目标之一。此次向上级医院提交的述职报告，是我对自己在过去一年中的临床工作、学习、讲课、研究工作的总结和回顾。在这一年中，我努力充实自己的知识，提高自己的技能，不断提升自己的专业水平，以成为一位更好的医生。

首先，我要交代我在临床工作中所承担的任务和职责。在过去一年中，我主要负责内科病房的工作，负责接诊、诊断、治疗和管理病人。我努力以高质量的医疗服务，帮助病人缓解病情，使他们能够尽可能早地恢复健康。我特别注重与病人之间的沟通，定期与病人、家属进行沟通，解决各种问题、提供必要的支持和关怀。此外，我还负责开展多项内科疾病的诊疗研究，积极参与临床实验和学术交流，通过不断学习，不断提高自己的专业水平和技能。

其次，我要谈一谈我的学习和讲课工作。如今，医学知识日新月异，在临床治疗中，我们需要不断的更新知识和技术。在过去的一年中，我积极参加各种学习培训，如内科学、生物化学、病理生理学等领域的知识学习。我还参加了许多会议和讲座，了解最新的学术成果和医学发展趋势。同时，我也积极参与医院的教学工作，包括讲授内科学、生理学、病理生理学等课程。我在教学中不仅注重知识的传授，还通过课堂互动，让学生能够更好地理解和掌握知识。

最后，我要谈一谈我的研究工作。作为一名医生，我们不仅要照顾好病人，还要深入钻研相关的医学知识，为行业的发展做出贡献。在过去的一年中，我一直关注内科疾病的最新研究成果和进展，进行了一些病例研究和文献综述。我还积极参与医院内的研究项目，通过连续不断的实验分析和资料整理，在这一领域内取得了一定的进展和贡献。

总的来说，过去的这一年，我在临床工作、学习、讲课、研究等方面都取得了不小的进展，不断提升自己的专业水平和技能。在未来的工作中，我将继续努力，提高自身的发展和水平，为病人提供更好的医学服务，为医学行业的发展做出更大的贡献。

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