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小能人作文

2024-02-11

小能人作文精品。

通过写作,我们可以更好地掌握文字表达的技巧和方法。对于缺乏写作思路的人来说,借鉴一些作文模板是一个不错的选择。你认为一篇好的作文应该是怎样的呢?为了满足你的要求,我整理了以下信息:“小能人作文”。建议将这个链接保存起来,以便于下次快速查看!

小能人作文(篇1)

书画小能人-我身边的小能人作文

我的好朋友许子衿,她是一个书画小能手,她不仅书法写的好,国画更是胜人一筹,她能有这么好的成绩都离不开她勤学苦练和精益求精的这种精神。

记得有一次,为了参加未来之星儿童书画展,她每天写完作业以后都要不断的去练习国画,每次一练都是一两个小时,甚至都忘记吃饭;我还亲眼见过一次,那是一个星期日的下午我正要找她去玩,来到她家时只见她站在书房的书桌前,两眼紧紧的盯着桌子上的那张画纸,聚精会神的在画她的国画,她有时用毛笔蘸一蘸颜料,有时还在画纸上添上她非常满意的几笔,还有时她还拖着下巴沉思一会儿,好像在想下面该画哪一笔又要怎么润色更好看一些呢?我站在她的书桌前足足有半个小时,她却一点都没有发现我的存在,她真的是太认真了也太投入了,难怪她在未来之星儿童书画展中取得了优异的成绩。

她还在书法中也获得了很多奖状和奖杯,其中许子衿还在去年的时候参加过第十三届公益中国关爱留守儿童活动江苏赛区书法一等奖,xx年的时候还参加过朝霞工程未成年人才艺大赛也取得了优异的成绩;总的来说她收获的成果很多,这个都是她靠平时的努力得来的。

她就是我心中担之无愧的书画小能人

小能人作文(篇2)

要说谁能获得“礼仪奖章”,那我可要推荐我的好朋友冯紫涵了。

她是一个善良的女孩。记得有一次,我没有带杯子来学校,上完体育课,非常渴,冯紫涵主动把水杯借给我,让我喝水。

她是个爱读书的女孩。每天写完作业,就捧起书本,遨游在书的海洋中。临睡前,床头也放着一本书,枕着入眠。

她是一个爱画画的女孩。记得有一次,我约她去金龙湖玩耍,她还背着一个画夹,走一路画一路,把满园春色、湖光掠影都浓缩在绘画中。

她是一个爱书法的女孩。每天坚持练字一张,风雨无阻,由于她的坚持不懈,已经顺利通过书法六级考试了。

她是一个乐于助人的女孩,有一回,我俩结伴回家,她看到一位老奶奶步履蹒跚,拎着一篮菜走着,一把青菜掉了,老奶奶费劲地弯腰,想捡拾起来。这时,冯紫涵一个箭步冲上去,帮老奶奶把菜拾起来装好,并嘱咐奶奶小心过马路。

她洋溢的笑脸,纯净的心灵,真是我们班的小能人!

小能人作文(篇3)

要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的,有在学习上兢兢业业名列前茅的??而在这么多小能人中,却只有他是我心里真正的小能人——我们班出黑板报的主力——高亦恺。

高亦恺中等的个子,浓浓的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛,极有神采。他平时一声不响,之所以能在出黑板报时充当主力,是因为他颇有组织能力和写的字十分漂亮。

有一天,学校又要每个班级出黑板报了。接到这个命令,很多同学都热火朝天地干了起来:擦黑板的擦黑板、搞设计的搞设计、想要画图的画图、想要写字的写字??大家都劲头十足地干着。起初,好几个同学,挤在一块写字,写的字歪歪扭扭,十分潦草。高亦恺怔怔地站在黑板报前,眼睛一眨也不眨。然后,只见他倒背着双手,紧皱眉头,在教室内来回走着。突然,走到黑板前,大声地对同学们说:“同学们,你们都停下来,这样是出不好黑板报的,请你们都听我指挥。”说完,他便重新擦好黑板,把黑板分成几大块,分别由他和另外几位同学来出这期的黑板报,安排好后,只见高亦恺自己拿起粉笔,卷起袖子,平心静气,“唰唰唰”地也在黑板上写了起来,他那全神贯注的劲,真令人佩服。瞧,那字个个匀称,刚劲有力,还真有点“书法家”的气质呢!不大一会,黑板报出完了,高亦恺的脸上绽开了满意的笑容。这时,程老师走进教室,看到这

一期黑板报后,也满意地点了点头。

其实,我的同学高亦恺不仅出黑板报是他的强项,一手书法更是叫人赞不绝口,而且电脑给画的技术也很高明,都曾经在市里比赛得过奖呢。

听了我的介绍,你觉得他是不是我们班里的小能人呢?

在我们班级里,有很多“小能人”,有“书法小能人”秦怡涵,有“绘画家”严梦旭,还有“足球高手”瞿亚锋````````可给我印象最深的要数“飞毛腿”张颖了。

她长着一张瓜子脸,眼睛大大的,厚厚的嘴唇。她平时很文静,不太爱说话。有时,别人夸奖了她,她脸上会渐渐害羞起来,红通通的脸蛋像一个熟透了的苹果。她做作业也比较认真,有时说起话来,真是幽默极了!说起她的体育成绩,更加令人惊讶了。

记得有一次的体育课上,老师要测试我们200米的跑步成绩。先是男生考,马上就要轮到女生时,我的心里可紧张了。这时,我看了看张颖,她露出一种轻松的神情。该我们跑了,我们一组有六个人,其中张颖也在我们一组,我们做好了准备,紧张的望着起跑线。我的心跳也越来越快,就像悬着一只小兔子似的。随着老师的一声哨响,我们个个都飞快地冲了出去,我一下子跑了两个来回,却落在张颖后面,实在是跑不动了,可张颖却仍然在飞快地跑。我心想:

她那种坚持不懈的毅力可真值得我学习。我便鼓足勇气,跑了起来。最后,终于跑完了。我们都跑得气喘吁吁,大汗淋漓。张颖得了第一名。

张颖,你真是名副其实的“飞毛腿”。NNs88.coM

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成??可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖??

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如

生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子

越看越惹人喜爱,还有那边的??总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和

汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

一走进我的好朋友高可的房间,就会看到玻璃橱上摆放着一排奖状和荣誉证书。其中,那张“如皋市纪念红军长征胜利70周年演讲竞赛小学组一等奖”的奖状最为显眼,那次她可是唯一代表我们学校参赛并勇摘桂冠的呀。

高可和我一样,也读五年级,我在一班,她在三班。高可的确是一个“多面手”。她是“小作家”、“小画家”,更是一个出色的“小小演讲家”。上学期期中考试前夕,经过层层选拔,高可将代表我们学校参加全市演讲比赛。每天放学之后,她都会留下来练。有一次我值日打扫教室,当我出校门时,天色已经黑了。这时,我看到一个熟悉的身影,是高可!“我们一起走吧!”高可笑着说。咦,高可清脆的声音怎么变得沙哑了?我急忙问:“高可,你的嗓子怎么了?”“练演讲稿练的呗。”高可告诉我,“没关系,好好休息一夜就行了。”“你这样累吗?”我问她。高可轻轻摇了摇头,回答:“不累!再说能为学校争光,就算累一点也值呀!”望着她那自信的眼神和疲惫的面容,我从心里默默地祝福她能夺冠??一个普普通通的早晨,校园广播电台播出一则新闻:“我校五

(3)班的高可同学不负众望,在20xx年如皋市纪念红军长征胜利70周年演讲竞赛中获小学组一等奖!”下午第二堂课,校园电视台转播了比赛录像,全校几十个班级几千名同学的眼睛都盯着教室的电视机,欣赏着高可的“演讲家”风采。啊,高可出场了!她身穿鹅

小能人作文(篇4)

每个人都有自已的特长,而我也不例外。我是一个绘画小能人。

在我还不到一岁的时候,我就对铅笔有种莫名的好感。周岁生日抓周时,我随手一抓,抓的也是一支细细长长的铅笔。大家都说,我长大后一定是个了不起的画家。我喜欢一切美好的东西,有时候我觉得光用眼睛看是不够的。我要用我的画笔把这美丽的风景定格。从一个小苹果开始,我开始认真观察起身边所有静态的水果和动态的小动物。渐渐地我的画画水平有了明显的提高。

上了一年级,妈妈发现我对绘画有一定的天赋和热衷。于是帮我报了美术班。首先我从儿童画开始学起。经过专业老师的指导,我的绘画功底大大地提高了。在一次学校组织的绘画比赛中我第一次拿到了一个二等奖。这对我来说是一个非常大的鼓励。后来,妈妈对我的要求也比较高了,她又让我学起了素描。素描跟儿童画比起来,虽然缺少了鲜艳夺目的色彩,但是对学画画的基本功是一个很好的煅炼,所以我学得特别认真,通过仔细地观察,我终于掌握了画素描的基本要领。

有一天,我看到一幅生动的水墨山水画。我被画中那美妙的意境给深深吸引住了。后来我知道了那是国画的一种。于是我又学起了国画。国画特别难学。一开始我总是搞不清楚墨的浓淡,画出来的竹子像个大粗筒一样。画的牵牛花像面包一样。我几乎快要放弃了。但是凭着我对画画的热爱,我不厌其烦地一遍又一遍练习起来。用掉了整整一大包纸。终于功夫不负有心人。我画的螃蟹栩栩如生,就像要从纸上爬出来似的。我的心里别提有多高兴了!

从此画画成了我生命中最重要的一件事,从一开始的随手涂鸦到后来的维妙维肖、出神入画。这过程虽然很幸苦,但我却乐在其中。因为我爱画画。我是一个绘画小能人。

小能人作文(篇5)

汤晓曈爱看书、数学好,毽子也踢得不错,和大家也十分处得来。不过她对音乐特别有天赋,唱歌尤其有感觉,是我们班的“音乐小能人”。

平时,不论我们唱谁的歌,她都能“神”一般地接上几句,不过最令人佩服的,还是她在音乐课上的表现。

每当音乐考试时,我们这些“左音一族”时而坐以待毙,时而像热锅上的蚂蚁——一会儿担心自己歌曲没有选好,一会儿担心会把音唱左了。总之,每次考试总要自己紧张一会儿。有次音乐考试,我正纠结于选哪首歌曲,抬起头看到了汤晓曈,只见她时而低着头看乐谱,时而点点头,过一会儿又把书合上,仿佛很有信心的样子,让我感到相形见绌。开考了,我的心里像塞了只小鹿一样,“咚咚”直跳。再看其他同学,他们也同样紧张——有的拿书捂着头,有的不由自主地搓着手,跺着脚。上去考试的同学都十分“害羞”——有的`一首歌还没有唱完一半,竟自己笑了起来,有的声音小得像蚊子,甚至有两个同学,老师叫了多次,竟不愿意上去考试!

很多人选择了十分简单的歌曲来应付考试,而汤晓曈却选择了一首很难唱的歌曲,而且音调非常的高。每次我唱这首歌,不是因为音太高被“憋死”,就是因为跑调而“笑死”,总是唱不好。“佳佳,这么高的音你唱得上去吗?万一......”还不等我想这么多,音乐老师就已经点了汤晓曈的名字。

再一看汤晓曈,她慢慢地走向讲台,这步伐虽轻快但又不失沉稳,仿佛有了要拿满分的把握。上了讲台,只见她拿起音乐书,深吸一口气,把书放平,开始宣布要唱的歌曲。歌名一出,顿时全班一阵嘘声,几个淘气的男生还发出了“嘿嘿”的笑声。再看台上的汤晓曈,她微微一笑,便开始唱歌。一开始,她的声音还有一点点紧张,我在心里暗暗地为她加油。过了一小会儿,汤晓曈的声音稳定了下来,优美的旋律飘荡在教室里。她时而看看谱,时而看看我们,眼睛里盛满了自信。慢慢地,有同学和她一起小声哼唱起来,而其他同学也都沉醉在了她的歌声里。这时,我仿佛看见一群小朋友,他们来到公园里,来到草地上,跳着、笑着、追逐着......越过小溪,穿过花丛......最后,美妙的歌声戛然而止,而汤晓曈也凭借自己的天赋拿到了高分,同时也赢得了同学的阵阵赞叹。

这就是汤晓曈,我们班的“音乐小能人”!

小能人作文(篇6)

说起我们班的运动小能人—侯义,那可是无人不知,无人不晓啊!

侯义不仅长得漂亮。在我们班,甚至是全年级,侯义跑步速度可称得上是数一数二的。一次校运会上,她是我们班独一一个报了女子1000米长跑的同学。那天比赛快开始了,她站在跑道上,胳膊一前一后呈弯曲状,紧握双拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像刘翔一样,蓄势待发。“砰”……声响起,侯义眉头紧皱,双唇紧闭,冲刺在最前面。合法我为她感到兴奋时,紧随其后的第二名同学和她平齐了,难分胜败了,可是侯义铆足了劲,憋得满脸通红,冲到了最前面。在撞到红线的一刹那,她把双手高高举起,大声喊:“耶……”

她的运动天赋不仅在跑步,还在跳绳上表现出来了。学校的体育达标测试中的'跳绳项目,其他同学1秒能跳1~2个,可她能跳3~4个,1分钟能跳189个。

踢足球、打乒乓球也是她兴趣的运动项目呢。这就是我们班的运动小能手—侯义。

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