爱国的日记
爱国的日记经典十篇。
在平时的学习生活中,我想每个人都应该参加各式活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,通过这些写作可以提升我们的写作才能,活动类范文从哪些方面写好呢?或许"爱国的日记经典十篇"是你正在寻找的内容,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
爱国的日记 篇1
我的祖国很美丽,有大好河山,地大物博,美丽富饶,风光秀丽,生机勃勃,美不胜收。
我要做一个为祖国增光添彩的人,我要做一个为国家有奉献的人。从现在开始,我要努力学习,天天向上,从小立志为国家、为民族的强盛而奋斗。文明守纪,严于律己,从小培养当文明人,做文明事。热爱祖国,不破坏公共财物,不踩踏草坪,不污染环境,保持祖国的一草一木,一砖一瓦,做一个文明的人。看见有人搞破坏,马上制止。我们要爱我们的祖国。
爱国的日记 篇2
9月21日
今天下午第二节课,我们长征小学五年级学生在大礼堂上了一节爱国主义思想课。
一开课,先由王主任说话:“这次我们爱国主义课请退休老师郑老师来主讲!”
大家提前给那位郑老师鼓了掌,然后,郑老师开始上课了:“爱国是一个对自己负责任的事情,要培养自己的民族自豪感!有同学问什么叫爱国呢?也就是从身边的小事做起来……”她还给我们讲了詹天佑的故事,讲他人生的爱国经历,使得我们深受感染!
我决心也要爱国!做一个爱国的人!
爱国的日记 篇3
各位领导,各位老师,各位同学:
下午好!
我叫朱军,来自高二(2)班。今天,我我演讲的题目是《坚持下去》。
在小学,我只写了一点日记。在城南中学,从初三到高二,我写日记已经快三年了。一共写了830多篇日记,大概有四十多万字。
数字统计出来,我自己都吓了一跳。能写出这么多,我自己都不敢相信!
初三开始写日记的时候,我当时并不认真。几乎是三天的捕鱼和两天的晒网。认真写的,也只是流水账。那时,我写日记的开头,总是固定的两个字:“今天”。
高一上学期,写日记,常常不是心甘情愿的,很多是被老师逼迫的。那时,我总是把写日记当作一种负担。我经常抄下来交上去完成任务。就这样,我每天都抄,但什么也没留下。
高一下学期,班上许多人都被评选为“日记之星”,那时我真的很羡慕,可是羡慕又有什么用呢?谁让我自己不认真写呢?从那时开始,为了“日记之星”这个荣誉,我开始认真写日记。
很长一段时间,我觉得我不能离开日记。 如果我不写下今天的事件或感受,那一天似乎还没有结束。xx年5月20日,我在日记中写道:
“从前的我,不明白什么叫做日记,总把写日记当作一种负担,认为写日记是一件很难的事情,甚至认为我就不是一块写日记的“料”,可如今的我,竟然深深的爱上日记,爱得死心塌地,无怨无悔。如果哪一天,我放弃了日记,那么我会觉得,我失去了人生中一些宝贵的东西,我已经把写日记当作了享受,而不是负担。”
xx年以来,我一共获得了四次学校“日记之星”的荣誉称号。今年3月,我的日记被评为东台市中学生优秀日记一等奖。我受到了巨大的鼓舞!我一定会坚持下去!
当然,日记写作并非一帆风顺,而是充满曲折!爸爸妈妈不理解我,在他们的眼中,认为写那么多日记干什么,能有什么用,只是白白浪费时间,倒不如把书拿出来看看。我说,这只是为了学习吗?
难道上学写日记,以后就不要写了吗?爸爸妈妈,无话可说了。现在,他们对我的支持比以往任何时候都好!
我相信他们会有一天充分理解和支持我!
有时,我的一些同学和朋友不支持我,嘲笑我。我清楚的记得,有一位同学曾对我说过:“又在写日记啊!
真认真!”看似平常的一句话,可包含了多少讽刺!我一笑而过,依旧坚持写日记。
只要你认为是对的,就坚持下去!
写日记,有时没有东西写,不知写些什么,我非常苦恼。那一次我快要放弃写日记了,可是在那一天,程老师到学校来给我们日记讲座,我大胆地提问了,说出了我的困惑。他帮助了我解决了这个问题。
现在,我更加关注生活,更加积极地思考生活。一个人,只要生活温馨,生活就会不断提供写作素材。一、 坚持,我,没有放弃,我,成功了!
写日记并不难,贵在坚持。有一次因为老师的压力,我写了日记!有一次因为荣誉的刺激,我写了日记!
有一次因为老师的鼓励和指导,我写了日记!现在,我知道写日记是为了我自己,为了我的未来,为了我的成功。我坚持写日记!写日记是一种乐趣,一种享受,我会一直写下去!
谢谢大家!
理想演讲稿例文:坚持成就梦想
励志演讲稿范文:梦想的坚持
2017年五一劳动节升旗致辞:坚守生命之路
《劳动之星》感言:有恒心就有发展
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高中英语演讲:走向成功的彼岸
马云演讲稿:梦想与坚持
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“坚持四个为荣思”师德演讲稿
爱国的日记 篇4
我是一名五年级的小学生,我是一名光荣的少先队员。每当升旗的时候,听着庄严的国歌声奏响,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我都会无比激动,我为我是一名炎黄子孙而骄傲。
我们伟大的祖国有悠久的历史、灿烂的文化和勤劳的人民,我们生长在这样的国家,怎么能不爱国呢?农民伯伯用汗水换来粮食是爱国;老师用智慧教给我们知识是爱国;交警叔叔指挥交通,维护交通安全是爱国;爸爸妈妈用劳动换来家庭的和谐稳定也是爱国。
有的同学说:我们这么小,怎样才是爱国呢?其实,爱国不一定要做出什么惊天动地的大事,我们可以从身边的小事做起。当你把自己的红领巾洗得干干净净,自豪的戴在脖子上,看着他迎风飘扬的时候,这是爱国。当你瞻仰着旗杆上冉冉升起的五星红旗,庄严地向它致敬的时候,这是爱国。当你坐在宽敞明亮的教室里,认真地听老师讲课,为中华之崛起而读书的时候,这是爱国。当你不乱扔垃圾,参加环保活动,保护好环境卫生的时候,这是爱国。只要心中装着祖国,永远想着为祖国做贡献,那么我们所做的一切小事都是有意义的。
我爱我的祖国!爸爸妈妈告诉我,我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们一定要好好珍惜今天的幸福生活,认真学习,长大后为祖国做贡献!
爱国的日记 篇5
强盗逻辑(相声)-爱国日记
(相声)
甲乙双方从台上出来,在中间会面,
甲最近忙些什么呢?
乙忙着打假,
甲打假?打什么假?
乙打假酒,假烟,假奶。。。多了,呃,你又在忙啥呢?
甲我在研究让你打不成假。
乙哦?那你说说看,有哪些成果了?
甲比如,我是卖假货的,你是买假货的,我们俩今天就在这里表演一回。
乙好。甲卖酒咯,(拿出一瓶酒),谁要买酒,
乙我买,多少钱一瓶?
甲五百块钱一瓶,
乙那样贵呀?
甲这是名酒毛台。五百还是处理价,买不买,不买就卖给别人,买的人多的是。
乙买,买甲拿钱来。
(乙给了甲五百块钱,拿过酒就喝上了,喝了几口,手摸着肚皮,瑘了下去,甲扶起乙,)
甲怎么样,我这酒劲大吧,值五百块吧。
乙我不是喝醉了,是肚子痛,你这酒里加了有毒的东西吧?
甲没加多少,就加了一半的甲淳,
乙那还了得,怪不得我肚子痛,原来是重毒了,走,到消费者协会去。
甲别忙,重来一次,(甲又拿出一瓶酒,)谁买酒哦
乙我要买,多少钱一瓶?
甲四百,
乙那样贵呀?
甲我这是毛太,卖四百还是处理价,
乙掏钱给甲,拿过酒,喝了起来
乙怎么这酒的味道那样淡呢,你这不是真茅台吧?
甲是毛太,鸡毛的毛,太多的太,用高梁酒加了一半的水,所以味淡,你看,是不是得感谢我?
乙哦,是这么个毛太呀,你这卖假酒的,我还感谢你?
爱国的日记 篇6
装一袋阳光两把海风,自制了几斤祝福,托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝国庆快乐!
祖国母亲,您是多么伟大,您走过了五千多年,您创造了炎黄子孙,您给了我们美好的家;祖国妈妈,您是多么仁慈,您给了我们富饶的大地,您给了我们辽阔的疆域,您的生日到了,亲爱的祖国,我爱您!
爱国的日记 篇7
啊。我的祖国,是一个温暖的大家庭,五十六个民族,团结一心,众志成城,努力争取让我们这个大家庭更加富强。
在很久很久以前我们这个大家庭并不幸福,是一个悲惨的殖民地国家,让外国人欺压我们,有些中国人还谋反,我们的老百姓深受别人欺压,生活非常艰苦,我们敬爱的毛泽东爷爷创造了中华人民共和国,经过几十次甚至几百次的战斗,终于*了人民身上的三座大山,成立了中华人民共和国。
我们现在的幸福生活是过去多少烈士的血汗啊。我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习长大为国家效力,让我们幸福的大家庭更加富强更加幸福。
爱国的日记 篇8
小班的时候,妈妈问我:“你最爱谁?你最喜欢什么?”我说,我最爱亲爱的妈妈,最喜欢红红的苹果。妈妈的脸上笑出了酒窝,使劲地亲我。
中班的时候,爸爸问我:“你最爱谁?你最喜欢什么?”我说,我最爱解放军和爸爸,最喜欢家乡的山河。爸爸张开了双臂,高高地举行了我。
大班的时候,老师问我:“我最爱谁?你最喜欢什么?”我说,我最爱我们的祖国,最喜欢国旗、国歌。老师点点头,说我长大了。
爱国的日记 篇9
爱国诗歌
我爱这土地我爱我的母亲
艾青家有国丽
假如我是一只鸟,即使我是一阵风,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。我也会在你身边留下痕迹。
这被暴风雨所击打着的土地,你不曾留意淅沥的雨,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,你始终无暇欣赏摇曳的花,
这无止息地吹刮着的激怒的风,你穿梭过光与影斑斓的世界,
还有那林间无比温柔的黎明。却只在云的游荡中找寻风的踪迹。
然后,我死了然后,你笑了
连着羽毛腐烂在泥土里面。你知道风儿也牵挂你慈祥的眼。
为什么我的眼里常含泪水,为什么我的心中常存感激,
因为我对这土地爱的深沉因为母亲爱我爱的深沉
爱国的日记 篇10
我们中华民族有着五千年的悠久历史,沉积了五千年的灿烂文化,同时也沉淀出了五千年的民族精神。祖国是我们永远的母亲,我们地一次看到中华那张花花绿绿的地图时,老师告诉我们:这就是中国。从那一刻起,我们便知道:中华民族有一种最热烈的感情叫做“爱国”。
爱国二字是神圣的,它是一种崇高而无私的感情,是民族精神中最宝贵的财富!每个中国人都应该热爱祖国。无论去到哪里,时时刻刻要惦记着祖国。祖国是中国人生命的摇篮,是慈爱的母亲。爱国主义的力量是多么的伟大啊!在它前面,个人的利益变得那么渺小,个人的生死又显得那么卑微?
国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
谢谢大家!
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