记一场球赛作文

记一场球赛作文(8篇)。

学生写作不仅是思维输出更是自我的塑造，写作能够拓展我们的视野和思维广度。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语。今天分享给大家一篇关于“记一场球赛作文”的新鲜文章，建议您将此页收藏起来以方便再次访问！

记一场球赛作文(篇1)

我心中最难忘的一瞬间是小学班级篮球赛，尤其是到最后的决赛，不仅战况激烈亦是最紧张的时刻。

那时，我们在班级篮球赛中一路过关斩将，好不容易到了期待已久的决赛。赛前，老师带全班在阴凉处坐下，让我们闭上眼睛休息。距离比赛剩下不到十分钟，裁判将所有选手集合，穿上号码背心，说明规则。自然我也是选手之一，在双方握手敬礼之后，第一节比赛即将开始。

时间飞逝，一会儿就到了最后一节比赛，我赫然发现双方比分现在是二十比二十。我听见观众的加油声，浑身细胞都颤抖了起来。时间一点一滴的过去，比赛剩下三十秒，战况愈来愈激烈，双方仍旧处于拉锯战的状态。比赛剩下最后十秒，孰料恰好换对方进攻。

当时我想着：守住这十秒，即可打加时赛。不过却也因为几节比赛下来，选手们身心俱疲，我方一个疏忽，让对方有机会可纵身一跃，从罚球线投进球。那一刹那，时间似乎停止，所有的人都待在原地，一动也不动。但是，这是一个无法挽回的事实，因为时光无法倒流，比赛亦无法重来。

虽然比赛输了，与冠军失之交臂，但我却学到了“坚持到底，不要放弃”的道理，这不仅仅是一句话，更是一种信念、一份信仰。事情还未成定局前，仍有无限可能。

至今我偶然回想起，仍会感到失望。但我发现比赛的输赢不重要，重要的是我与同学一同努力的过程，以及那不愿放弃、全力以赴的心态。尽力后，不要再去计较输赢。好好享受比赛欢乐的过程，和其中学到的道理吧！

记一场球赛作文(篇2)

“加油！加油！……”校园排球场一侧传来了此起彼伏的加油声。这里发生什么事情了，怎么这么热闹？

原来是张可可和董青青想比一比谁的乒乓球打得更好，所以两人决定来一场友谊赛。我们做裁判，还负责为她们加油鼓劲。比赛开始了，张可可先发球。只见张可可手握球拍，面色严肃，拿起球向上一抛，在球下落的一瞬间，球拍用力一挥，乒乓球就好像离弦的箭一样飞了出去。董青青紧紧盯着乒乓球，马上回以一个高球。张可可看到了得分的机会，就一个反手将球压低，想让球擦着网过去。可是她把球压得太低了，球没过网，反而让董青青先得了一分。张可可看到这个结果，用手抓了抓后脑勺，后悔不已。看到董青青得分了，大家马上报以热烈的欢呼声，隐隐还听见有同学在说：“太棒了，我觉得董青青赢的可能性更大一些。”

同学们的议论声还没有结束，第二球就开始了。这次轮到董青青发球，她用擅长的高球与张可可进行较量。张可可连忙回以一个反板削球，球擦着网险险地过去了。我长舒了一口气，还好这次球过去了。还没等张可可回过神来，董青青又一个直板将球挡了回来……我的眼睛跟着球来回地转着，一颗心也跟着乒乓球的高低起起伏伏，手心都出了一层薄薄的汗。尽管张可可努力回击，但整局比赛节奏完全被董青青控制着，所以董青青轻松拿下了第一局。先拿下一局的董青青状态很好，而张可可则显得紧张许多。我走到她身边说：“刚才这局你打得很好，不要急！加油！”她对我笑了笑，说：“谢谢。我会加油的！”

第二局开始了，董青青先是一个低球，张可可来了一个“饿狼扑食”把球打了回去，可惜球没有上桌。看到这样的情况，张可可开始调整自己的“战术”，不再被董青青牵着鼻子走。她用一个低球，直逼董青青而去，没想到被董青青一个反手被打了回来。接下来，她一会儿往左打一会儿往右打，董青青被弄得团团转，几个回合下来，张可可赢了第二局。

第三局是决胜局，张可可发球，董青青沉着应对。两人你来我往，互不相让，最终董青青以一分险胜，赢得了比赛。两人相视而笑，给对方竖起大拇指。同学们将两人围了个水泄不通，七嘴八舌地讲着自己的感受。

她们两人的精彩对决，让我们赞叹不已！这真是一场让人难以忘怀的精彩的比赛。

记一场球赛作文(篇3)

今天下午第三节课。我们不是一如既往的去上课，而是向操场奔去，因为我们班要和另一个班举行一场篮球比赛。

伴随着上课铃声，比赛在众人的欢呼中正式拉开帷幕。只见球场上的队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都纷纷冲向拿球的对方班的同学。

篮球在队员之间传来传去。我们队的队员们个个累的气喘吁吁，而他们班的球员却像刚开始时生龙活虎，精力充沛。虽然对方并不累，可因为命中率比较低，一个球也没进。比赛陷入了僵局。

僵局的改变，是因为一个罚点引起的。

“罚点！”随着裁判的命令，双方迅速站在两边，只剩下对方一个人投罚点球，千万别进啊！我在心里默默祈祷着。“耶！没进！”

对方第一个罚点未进，"第二个次罚点！”裁判再次宣布，空气刹那间变得凝固，每个人都屏住呼吸只盯着球不放，比听课还专心百倍。“进了！”对方啦啦队欢呼着。我们顿时垂头丧气起来，个个像打了败仗的士兵。“五（5）班加油！”拉拉队的口号声此起彼伏，比赛进行的如火如荼。忽然，崔玉龙了一个2分球，可是对方很快就赶上来了，连进了好几个球，大大削弱了我方的士气。但段杰凡投了一个漂亮的空心球，使我们又有了胜利的希望。可对方一直对我们实施围追堵截，不让我们进球，彻底粉碎了我们的希望。

最后，我们班还是输了球。我想 ，我们输得可能不是实力，而是信心。如果我们的队员时刻有着必胜的信心，那么胜利的天平就会倾向于我们了。

记一场球赛作文(篇4)

一点二十比赛开始，五班加油！我们疯狂地呐喊着这个口号，二班很强，我们班也不示弱，我觉得这将是一场精彩的球赛。

‘嘘！’比赛开始了。“再来一个好球！”两方加油呐喊得更大声了，我们的小黑板上面写着：“春风吹，战鼓擂，我们五班怕过谁！”这是我们五班地第一个口号，第二个呢就是：“五班加油！再来一个好球！”第三个就是：“秀出自信！展现自我！五班最强！王者归来！”

双方互相握手，向对手致敬后，排好对阵，开始，双方开始抱球了，哦，不！被2班的抢到了，他们跑向球框，投进了一个，二班的人很激动，我们五班有点儿失望，但是，我们不放弃，继续加油，雷鸣般的加油声又响起来了，321，口号喊起来，哇！我们班抢到了一个球，可是被反弹回来了，转眼，二班进了四个球，我们班还没进球，我们开始担心起来，一个空心球，比分慢慢拉近，嘘！以四比四的比分进入下半场。

接下来，他们配合到了极点，一个传到另一个手里，抨！进了一个，4比5了，抨！又进了一个，4比6，后来，我们啦啦队喊得更激烈了，站着的站着，坐着的坐着，一个一个都在卖力的喊着，15比4了，太高兴了，最后只有5分钟了，呀！又进了一个球！16比4了，最后2分钟！最后1分钟，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1时间到，五（5）班获胜了！我们赢了，以16比4的比分赢了。

这真是一场开心的比赛！也是一场精彩的比赛！

记一场球赛作文(篇5)

实验小学加油，一小加油球赛还没开始，台上就已经唇枪舌战了，双方学校在为自己的魂不球队呐喊助威。

只见双方队员精神抖擞的也出来了，裁判员的一声令下，比赛开始了。首先，我方抢到了球，正传给前面的队员被对方球员抢去了，我方队员一边跑一边抢，可是还是被对方球员进了球。对方的啦啦队高兴的欢蹦乱跳，我方的啦啦队去在那里垂头丧气。我方的队员认真了起来。打起十二分的精神，在对方强力反攻下，我方球员怎么也靠近不了篮板，那时我真想自己上去帮忙。

事情终于有了转机，大大家紧密配合下，我方队员终于进了球。只见一个远投球状稳稳当当地直入篮筐，全场响起了一片欢呼声。

经过90分钟的激烈的球赛，虽然我方输了，但队员们并不放弃，等待着下一场的比赛。

记一场球赛作文(篇6)

今天下午，我们班与二班举行了一场别开生面的篮球赛。队员们神采飞扬，跃跃欲试，充分做好了赛前的准备工作。

只听“嘟——”的一声哨响，篮球赛拉开了序幕。只见裁判老师将篮球高高抛起，孙梓诚和二班同学开始跳球，但是俩人谁也没拍到。球落到了地上，刘长宽连忙跑过去，拍起了球。“耶！抢到了”我顿时欢呼雀跃。只见刘长宽一边拍着篮球，一边飞快地奔到篮球架下，瞄准球筐，奋力向上一跳，双手举过头顶，1、2、3，发射。哈哈，进了！顿时啦啦队沸腾起来：“五四、加油，五四、必胜。”队员们听到加油声打得更带劲了。

别看田峻霖个子不高，又十分瘦，但行动十分敏捷，他有着让人羡慕的“飞毛腿”。二班一个同学抢到了球。田峻霖看到了，马上在那个同学身后紧追不舍。他赶上去，把球抢了过来，又开始冲向对方的球筐。他躲过了对方的重重防守，纵身一跃，用力一投。只见球像个淘气的孩子，在球筐边缘跳起了优雅的芭蕾舞，始终不愿意进入球筐妈妈的怀抱。NO！球掉了下来。我忽然间要崩溃了，想到：小祖宗呀！你就进去呗，让我们赢一次呗。正在我垂头丧气的时候，李沛洋尖叫道：“进了，进了！”原来是我班主力队员孙卓锐将身一跃，双手接住了球，再次瞄准篮筐发射，篮球进入球筐中。我的脸色洋溢出欢乐的笑容。

随着时间的流逝，比赛结束了。记分牌上显示着一个漂亮的分数：34VS18。我们胜利了！这是我们小学阶段的最后一场篮球比赛。它让我终身难忘。

记一场球赛作文(篇7)

寒假里爸爸为我办了一张卡，拿着它可以在小区的活动中心自由活动了。

于是我每天都带着体育用品到活动中心里运动，我在活动中心里最喜欢打乒乓球了，因为乒乓球可以增强眼力，还可以加强节奏感，我从打乒乓球中知道了万事不可大意。于是我约了几个朋友到活动中心里去打乒乓球，没想到这几个朋友的球技还可以，我心想：哼这几个朋友的球技还可以当我的陪练。就这样我没事的时候就约他们和我打球。可是有一天他们说要和我比试一场。我心想：哼主动挑战了。和你们平常练的时候我是没有拿出真本事，想要打败我还得再过几年，于是我便答应了。他们把大赛的日期定在了下周一我在这几天里抓紧练习乒乓球。

转眼周一到了，我们如约来到了活动中心，我们开始比赛了，他们派出了最弱的和我对战，被我几下就打败了，我对他们说你们也太好打了吧！然后他们又派出球技一般的来和我对战，哈哈这个也不是我的对手，他总共就得了三分。到了最后他们终于使出了王牌来和我对战，于是我们打了起来，开始我心想哼，你们无论怎么样都打不败我的。我冷笑了一声。可是后来我觉得我遇上对手了。我紧锁眉头开始想对付他的办法，哈哈我想出来了，我必须要先发制人，于是我使出了特别的发球方式，这个发球奏效了，他果然没有防住，被我领先一分。最后打到了我是十分他是九分的这个局面，这个球我一定要赢。

他开始发了一个球被我接住了，他用反手一挡正好打在了球桌的一角，我在这个紧急关头想出了一个办法，只见我身子一侧，身体向后一倾，来了一个正手把球给挡了回去。好球！那乒乓球正好落在对方案子的死角上，我大喊了一声：耶，我胜了！

尽管对方输了，不过我打的这一场也很吃力，如果那一球我没有接到，那么就会打成平手，要是对方再使出怪招那我可就输了，我以后再也不敢看不起人了。通过比赛使我知道了人外有人，天外有天的道理。

记一场球赛作文(篇8)

我们小区有一个圆形的广场，经常有人到那里踢球。

一天，我路过那里，见一群三、四年级的小男孩在踢足球，我前去观看。他们都穿着球服、带着球帽，蓝色球服的为蓝队，白色球服的为白队，还有一位穿着橙色衣服的小朋友，他是这场球赛的裁判员，他们打扮的很专业。

比赛还没开始的时候，球场上静悄悄地，突然，我听到“咀”地一声哨响，比赛开始了。白队球员飞跑着去抢球，蓝队球员也不甘示弱，以风驰电擎般的速度去抢球，这时白队首先拿到了球权，蓝队前去阻挡，他们迈着“S”型的步伐，小心翼翼地踢着足球。这时，白队球员把脚往前一伸，蓝队球员被绊倒了，白队球员迅速带球，往球门的方向跑去，在快要到球门的时候，猛的一踢，球在空中翻着跟斗飞向球门，蓝队的守门员猛的一扑，只因球踢的角度太死，扑空了，球进了！场上比分从0：0变成了1：0，白队的球员抱在一起欢呼跳跃起来。而蓝队的球员，他们并不气馁，聚在一块做出了加油的手势。

稍过一会，蓝队守门员发球，白队球员拼尽全力，从蓝队球员脚下，把球抢了过来。蓝队球员紧追不舍，他们吸取经验教训，变换了进攻方式，白队球员似乎看出来蓝队的计策，于是，白队队长也跟着变换了进攻方式，接着，白队又把球踢到了蓝队的门前，一脚强有力的地滚球，那好像一个燃烧着的火球，直冲向球门，蓝队的守门员根本来不及扑，球就又进了。场上比分变成了2：0、

没过多久，终场的哨声吹响了，比赛结束了，双方相拥道别，这场比赛可真精彩呀！

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