老师的日记
老师的日记(优选7篇)。
在信息大爆炸的今天文档写作必须不断创新才能不被淘汰,写作前也少不了对范文的整理。范文是学习文学史和批评的良好材料之一,在本文中我们将剖析“老师的日记”,感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益!
老师的日记 篇1
孩子是祖国的花朵,而教师则是辛勤的园丁,他们无私奉献,培养了一代代花朵,最终我们出人头地,而他们却依旧默默无闻,继续培养着下一代,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这就是形容老师们的,我们无以为报,除了感恩,感谢他们。
今天是教师节,我们准备给老师们庆祝,感谢他们的教导。早早的我们来到了教室,开始准备,由于今天老师们下午放假,我们只有上午的时间,我们布置好了教室,又让书法好的同学在黑板上写上老师谢谢您这几个大字,然后我们叫班长去请老师们过来,其余人会到座位上。
老师来了,一推开门,我们便拉响了小礼炮,他们下了一跳,他们环顾教室四周,猜到了我们的意思,个个脸上露出了微笑,我们站起身,齐声喊道:老师,辛苦了”。他们不住的点头,似乎被我们感动到了。由于我们是学生,没有经济来源,只有零花钱,我们没人买了一朵花,给各个老师送去,尽管如此,他们也收到了满满一束鲜花,我们送上了贺卡,上面满满的是我们的祝福和感谢,千言万语也说不尽我们感激的心情。
最后我们又向老师鞠躬,感谢他们的教导。教师是辛勤的园丁,没有他们,又怎会有我们的茁壮成长,我们无以为报,就让我们在教师节那天感谢他们吧。
老师的日记 篇2
棒棒糖老师
我们的语文老师被我们亲切地称为棒棒糖老师,因为只要我们有表现好的地方她就给我们发棒棒糖,数了数我得到的棒棒糖可真多呀!这不,我又得到了一个棒棒糖,请往下看。
今天下午的语文课上,老师让我们踊跃地展示自己的作文,就差最后一个名额了,我也想展示自己的作文,于是,我就把小手举得高高的,被老师选中了,我精神抖擞地站在讲台上,终于,我准确无误地复述下了整篇作文,这时候我的心怦怦地跳着,真紧张啊!几分钟过去了,终于背完了,老师和同学们表扬了我,之后,老师又奖励了我一个棒棒糖,我心里比吃了蜜还甜!
这就是我们的棒棒糖老师,一个令同学们都喜欢的棒棒糖老师!
老师的日记 篇3
时光飞逝,转眼已经在学校度过了三个年头。在这三年中,一直有您的陪伴,您既是慈爱的母亲,又是严厉的老师;三年中,我对您的感激之情与日俱增;谢谢您――吴老师!
记得三年级的时候,您让我们背经典诵读,还说要抽查背诵情况,可是却没有在说好抽查的日子抽查。我就抱了一种侥幸心理,心想:“可能是吴老师忘了吧!”于是便偷起懒来。直到有一天,上诵读课时,您说:“经典诵读该背的都背了吧!我在门外等着你们一个一个地来背哦!”说着就搬了把椅子坐在了门外。这下,我可犯了急,“怎么办哪!我在家可没怎么背啊!”可没办法,我只得乖乖地去站队了,我边等边临阵磨枪;粗粗地数了数,也快该我背了。我慢慢地上走上前去,把书交给您,只等您“发号施令”。“《塞下曲》!”哎呀,这首正是我不会的那首诗!吴老师真厉害!一下点中了我的“致命弱点”。我赶紧叨咕道:“《塞下曲》,唐,卢纶……”可是此时的我,早已经低下了头,脸也发烧了,一直烧到耳朵根,最少有四十五度。接下来的话成为了我一生的座佑铭,您说:“没关系,继续努力!在一次次的失败中站起,做事做比不做好,做事努力比做事轻蔑好!”
是啊,您既是我的老师,又象我的妈妈,更是我的朋友!谢谢您,吴老师!
在我人生路上,有一盏明灯,指引着我前进。
的一天下午,放学后,同学们如潮水般涌了出去。我出去的时候,不禁打了个寒颤,冷风抚摸着 我们的脸颊,我情不自禁想起了我那柔软的大床……
这时,老师叫住我:“李奕凌,来下办公室。”老师在风中微微发抖,被风吹乱的头发正随风飘动,仿 佛在演绎一场舞蹈。我跟了过去,老师紧锁的眉头终于舒开了。
老师坐在位上,手握着鼠标,点开了我的邮箱,我疑惑地盯着屏幕,我给老师打了31章小创作,可是显 示的并没有那么多。
老师说:“你每一章的章数都没有打上去,我都不知道是第几章了。”我心里涌起几丝委屈和内疚,我 并不知道我精心分类,会给老师找来个大麻烦。
老师似乎看穿了我的小心思,笑眯眯地说:“你拿小创作了吗?咱们一起整。”我立马从书包里抽出小 创作,翻开目录,老师说题目,我说章数,我们配合得很默契,那,敲击键盘的声音是多么悦耳……
后来我们整了一个小时多,老师脸上的笑容从未消失过,她那平静的眼神就像深深的潭水……
当你遇到挫折时,请不要忘记你身后默默支持你的每一个人!谢谢您,老师。我一定会靠自己的努力奋 斗,实现我们共同的梦想。
老师的日记 篇4
星期三下午,快临近放学的时候,尧老师突然微笑着告诉大家:同学们,老师从明天开始要出差两个月。话音刚落,同学们就忍不住哇了声。这时候,又有一个同学问道:那老师要去干什么呢?老师不紧不慢地说:老师是要去西部培训其他的学生两个月。后来,大家又七嘴八舌地一直问到了放学。
走在回家的路上,我一直在想这个突如其来的事情,老师不在的日子里我该怎么办呢?
一回到家,我放下书包,便写起了作业。我先做的预习作业。我写着写着,突然想道:对呀!以前我的预习组词最多只能写十三行,今天我一定要完成得又快又好,我组词要超过一页
星期五的中午,霍老师在黑板上写下:中午把《天天伴我学》的作业完成以后交上。于是,我便迅速地三口并两口地吃完中午饭,做完劳动后便以迅雷不及掩耳之势做起了作业。果然,不多一会儿,我就把老师布置的作业做好了。怎么样,快吧!
做个好孩子并不是只做一两天,而是要天天坚持。这样,老师在外面才不牵挂我,回来时,看到我的进步才会很开心。
老师的日记 篇5
今天是教师节,我高高兴兴地背着书包去学校。路上,小鸟叽叽喳喳的叫着好像也在祝贺老师的节日。
不一会我来到了学校,我推开了教室的门,被眼前的场景所吸引了。红红的彩带挂在了风扇上,五颜六色的气球粘在屋顶上。转过身去,黑板上还写着:祝您节日快乐!无回到了座位上,接着大家陆陆续续来到了学校。一概往日的喧闹,一下子变得鸦雀无声,连日常的淘气包也静了下来。大家静静的坐着,等着老师到来。
上课铃刚响,老师迈着轻盈的脚步来到了教室,老师惊呆了,班长说:“开始”。同学们开始唱我修改过的歌《节日快乐歌》,教室里响起“祝您节日快乐……”只见老师深深的对我们鞠了一躬说;“谢谢大家”。紧接着张济薪快步来到了讲台对老师说:“祝您节日快乐!”把一束玫瑰花送给了老师。王沿淞慢慢地来到了讲台对老师说:“祝您节日快乐!”把一个大蛋糕塞进了老师的怀里。接着大家纷纷把自己精心准备的礼物送给了老师。这时,我看见了老师那灿烂的微笑。
啊,老师您像无边无际的海洋,养育着我们。老师您像一根蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。老师我爱您!
老师的日记 篇6
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是一句赞美老师的诗句。这首诗让我终生难忘。我们以前的老师叫杨老师,她身材胖胖的,有着一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,头发卷卷的,杨老师笑起来脸就像一束正在绽放的花朵,在在阳光的照耀下,散发出一阵阵淡淡的清香,虽然有时对我很严格,但我知道这都是为了我们好。
记着在去年秋天的一个早上,叮铃铃的下课铃打完了,同学们开心的像风一样的冲出教室,好似一只小鸟关在笼子里,有一次终于可以得到自由时的喜悦之情。当我正在和小朋友玩游戏时,突然在无意中,因为我跑的太快,不知怎的,猛地摔倒打地下。这时我感到膝盖上一阵刺痛,转眼一看,发现膝盖上红红的,仔细看发现膝盖上流血了。这是我忍住痛一瘸一拐的走进教室,我的好朋友发现了我有伤就关心得问“你没事吧?腿疼不疼?”我咬着牙忍着泪说:“没事只是有点伤而已。”这时杨老师和蔼可亲的从楼梯走来,她看见我,便赶忙跑过来,看了看我的伤关切的说:“你没事吧?怎么会把膝盖碰流血?”我把事情一五一十讲给了杨老师,杨老师和一个小同学一起拿来酒精、棉花,杨老师往棉花上一滴,忘我的腿上一滴“啊!好疼啊!”我顿时感到一阵刺痛,这这是我看见杨老师心里有种关心我的感觉。经过杨老师不断的照顾我,在上课前,我的伤好了,我的心里十分感激杨老师。
啊!杨老师,你是我人生道路上的路标,你是大海中的航标,虽然这件事已经过去了,但杨老师对我的关心、照顾,让我终生难忘。
老师的日记 篇7
哟,教师节快到了!我正在思考如何对老师表达祝福时,只听到传来几声叹息,我走去一看,原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然,我眼前一亮,想到了一个办法。
9月8日下午一放学,我就去采集了三种不同的树叶,枫树叶、杨树叶,还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心,枫树叶像一个毛茸茸的手掌,串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡,这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树上面画了两个洗脸,分别代表我和老师,老师关爱我,我也爱老师:下面的小树叶代表着同学们,同学们每天坐在教室里听老师讲课,学本领,我还在贺卡反面写了一些祝福的话。
教师节终于到了,大部分同学给老师送了花,可我还是我和吴梦莹的礼物最特别,吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙,而我送给老师的礼物最能表达我的心意。
老师收到礼物一个劲地说:谢谢,谢谢。她还让我把花都粘到教室的墙壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐!
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