剪纸的日记
剪纸的日记13篇。
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剪纸的日记 篇1
在我们平常的生活当中,处处都可以感受到丰富多彩的传统文化。我最喜欢的就要数剪纸了,很想去了解和尝试它。今天我和爸爸妈妈就去了杭州的清河坊寻找剪纸的“踪迹”。
来到了清河坊,我们很快找到了剪纸店,里面的剪纸作品真是琳琅满目,让我看得眼花缭乱:有展翅飞舞的凤凰,有华贵艳丽的牡丹,其中我最喜欢的就是十二生肖剪纸最为生动。这些小动物好象活了一样栩栩如生,有威风凛凛的大老虎,乖巧可爱的小白兔,老实憨厚的老黄牛……商店里的阿姨给我讲了一些剪纸的特点:剪纸分为剪和刻两种,要注意两手配合,单个花样一般先由外轮廓剪起,这样便于镂空剪。我心想:这还不简单吗!我迫不及待拿起一张纸把它对折,描好花样,用剪刀沿着轮廓剪,可剪刀就像一个不听话的孩子,东剪破西剪破,还差点剪到了手,一张纸上漂亮的图案,被我剪得七零八落。
哎,剪纸真是一门有难度的手艺,不过只要刻苦用心地去学,我相信肯定能学好。
剪纸的日记 篇2
剪纸是一门汉民族的民间艺术,我的外婆是剪纸高手,她用一把普通的剪子,一张平常的彩纸就可以检出活灵活现的东西来!
看到这幅生初的剪纸我的思想不知不觉中就飞向想象的殿堂。看乌机王国里热闹非凡,因为今天是国王的生日,有许多来的外国的人们来为国王过生日。其中有一位是内蒙古的,他叫阿卡勒。国王听说阿卡勒的女儿是个既美丽又文武双全的小姑娘,特别想看看她。阿卡勒知道这件事之后回家告诉了他的女儿亚美娜。“国王邀请你去参加他的生日宴会,并想你能为他条一段舞蹈。”“嗯!好的父亲!”亚美娜说。阿卡勒带着亚美娜来到了王宫,在热烈的欢迎后,第一支舞蹈《蝴蝶从中》开始了。看!亚美娜的舞蹈条起来叮真想一只在五彩缤纷的花丛中穿梭的美丽蝴蝶啊!每一个动作都给人以美的享受,在座的每一位贵宾都被着美妙的舞姿所吸引,不得不拍手叫绝,宴会介素之后亚美娜在国王的夸赞之下回家了。
剪纸这门艺术它可以让不懂的之人变的活灵活现,变的有声有色。剪纸艺术展现了中国人的手技高超,人、更让外国人知道中华文化博大精深。
剪纸的日记 篇3
剪纸
剪纸是我国民间艺术中的瑰宝,据考证已有1500多年的历史了。在民间,逢年过节或喜庆的日子,人们喜欢风格各异的窗花、喜花装饰环境,红红火火,气氛热烈,表达了人们对生活的喜爱。
我也喜爱剪纸。这次去深圳妈妈买了一本剪纸的书给我,没事我就经常剪这玩。今天,我剪了一个四瓣花。这朵四瓣花只有四片花瓣,花瓣中间有花瓣锯齿纹。
我将正方形纸按四折法折成三角形,画上花瓣图案,沿着图案我小心翼翼剪下去,很快一朵四瓣花就完成了。如果
你要剪的话,注意花瓣锯齿纹装饰要仔细哦!
只要你按四折法折的话,还可以剪出另外各式各样的剪纸。
剪纸就是这么简单!
剪纸的日记 篇4
一堂有趣的剪纸课
五一劳动节,我在艺术中心上了一节有趣的剪纸课。上课的老师叫陈老师,长长的头发,大大的眼睛,红红的嘴巴,笑起来很好看。她在剪纸课上教会了我剪五角星和小花,我又想起了陈老师亲切的对我们说:“瞧!五角星要一剪刀哦。”
我喜欢剪纸课,因为我觉得它真有趣。
看剪纸展览
今天下午,我和妈妈去九峰公园看剪纸展览。
公园里的游客人山人海,妈妈找到门卫叔叔问道:“你好,请问剪纸画展在哪里举办?”门卫叔叔说:“在最后一个花圃的对面。”
我们很快找到了展馆,原来是一座木头房子,房子里面两边墙上挂满了剪纸一连几天。这里的剪纸画连我们班都做不出来。这些剪纸画展现了我的家乡特色。有炸油条,有包粽子,有种西瓜,有捕鱼,有庙会唱戏,有卖鲜,也有骑黄包车,这些剪纸画真漂亮。
剪纸
学校的生活丰富多彩,最近,我走到学校门口,就能看见箱子上有很多各种各样的作品剪纸,有红太狼、小灰灰、喜羊羊、小鸟、窗花
其中我最喜欢喜羊羊,因为它在动画片里面最聪明,我还喜欢小灰灰,虽然它是灰太狼的儿子,但它心地很善良,每当我看到这些作品,就想起这是同学和家长智慧的结晶,同时,也给我们学圆增添了一道美丽的风景。
剪纸工
有一天,放学的时候美术老师叫红红剪纸工。
红红到家里拿出纸剪刀和双面胶,红红开始做起来,红红剪了绿色的纸和粉红色的纸,红红做了杯子和杯盖,红红在杯子上画了眼睛眉毛嘴巴。她妈妈夸她做的那么好看,红红笑了妈妈也笑了。
剪纸的日记 篇5
星期: 四 天气: 晴20xx年10月24日
剪 纸
今天上午,我们学校三年部全体同学在老师的带领下,去望花区教育培训基地进行社会实践活动。
我被分到剪纸小组。首先,由剪纸专业田老师给我们进行培训,内容是:1、有关剪纸的方法、步骤;2、剪纸的由来以及各民族剪纸作品的展示;3、剪纸时的注意事项。接着,老师给我们每个人发一把剪纸刻刀和一张图案。然后,我们就开始刻。刚开始时,我还真有点胆怯,害怕刻刀刻到手,后来在老师的耐心指导下,我慢慢开始适应,一点一点就不害怕了,而且还刻得比较快,直到最后完成作品。下午,老师又交我们进行剪纸,看到各种各样的图案展现在我们面前,真得好漂亮。
通过今天的亲身体验,使我知道了剪纸是我国几千年来流传已久的民间手工制做,它象征着世界和平,祖国兴旺、社会和谐、人民幸福安康。并且通过这次活动,使我学到了在书本上学不到的知识,同时对剪纸这个项目有了初浅认识。
总之,今天的活动不仅增强了我的社会实践意识,而且还提高了自己你的动手能力。
我真的好开心!
剪纸的日记 篇6
剪纸艺术可是中国古代文化之一,今天,我就要完成美术剪纸作业啦!
首先,我决定剪一个小姑娘,然后在旁边剪一些蝴蝶、小花,剪纸作业就大功告成啦!嗯先拿一张蓝色的纸剪小姑娘,然后再用其他纸装饰。画一个小姑娘的轮廓,贴这剪。啊哦,这个手也太难看了吧,把一个完美的小姑娘形象给毁了。只好先放弃她了,重剪吧,哎!我叹着气想。我哀怨完,又开始了新的剪纸。哈哈!这个不错,终于剪了个好的,真是不枉前面花费的那些纸呀!不过,唯一美中不足的是:咋就这么小呢,能扩大点吗?又失败了,最后一次,只许成功不许失败。加油,加油,加油!想着,我拿了一张绿色的纸又剪了起来,这次剪好点,别忘了头发和手。我告诫着自己。哈哈哈哈!我突然大声的笑了起来,把弟弟吓得一惊!sorry,sorry,对不起呀!我抱歉地说。哼,姐姐你干什么呀?弟弟生气的说。对不起,我只是太高兴了而已,没控制自己,吓着你了,现在我得赶紧把她贴上去,别弄坏了。呀!不好,咋没剪她的鼻子、眼睛、嘴巴,就糊涂的贴了上去呢!真是高兴昏了头呀,嘿嘿!
剪纸作业大功告成,真美!
剪纸的日记 篇7
我有一个和我长的一模一样的哥哥,大叫大宝、我叫二宝,别人都叫我们双胞胎,我们一起上学,一起回家,一起吃饭,一起睡觉,是好朋友,也是对头,总也分不开。
妈妈为了提高我们的动手能力,给我们买了很多玩具和手工用品,我们最喜欢的手工游戏是画画剪纸。妈妈首先让我们在纸上画自己喜欢的东西,我画的最好的就是毛毛虫了,呵呵,妈妈每次总是表扬我。哥哥喜欢画太阳、小人和汽车,画完后,妈妈总要夸夸我和哥哥,让后,我们把画在涂上自己喜欢的颜色,呵呵,我们把画图的五颜六色,很漂亮,再用自己的小剪刀,沿着画剪下来,呵呵我每次剪完总要妈妈在修改一番。剪完后,用胶水粘在另外一张纸张,呵呵,每次我粘完,总是很有成就感,妈妈也表扬我,呵呵,看看我真棒!!之后,我在把画贴在墙上,我们家的一间屋的一面墙上,贴的全是我和哥哥画的画,呵呵,看着我们一晚上的成果,心理美滋滋的,睡觉也很香。
剪纸的日记 篇8
剪纸的活动日记
Day 1
今天,学校举办了一场非常有趣的剪纸活动。这是我第一次参加这样的活动,我充满期待地来到了学校的多功能厅。整个厅堂被装饰得五彩斑斓,墙上挂满了各式各样的剪纸作品。我发现,剪纸作为中国传统手工艺的一部分,有着悠久的历史和独特的魅力。我对剪纸的技巧和艺术表达产生了浓厚的兴趣。
和工作人员一起观赏了一段介绍剪纸历史和技巧的视频。了解了剪纸的起源和发展,我更加期待接下来的活动。接着,工作人员向展示了一些基础的剪纸技巧,例如如何控制剪刀,切割直线和曲线等等。然后,他们鼓励动手实践,帮助培养扎实的剪纸基本功。
Day 2
今天是第二天的剪纸活动。经过一天的学习,我对剪纸的技巧有了一定的掌握,我准备着手制作自己的剪纸作品。我选了一张梅花的模板,梅花在中国文化中有着深厚的意义,象征着坚韧不拔和品质高尚。
我认真地将模板固定在纸上,然后用剪刀小心地剪下了梅花的轮廓。时间一分一秒地过去,我专注地剪纸,仿佛进入了一种全新的境界。剪纸的过程既需要细心和耐心,又需要灵活的手指和准确的判断力。虽然有时候手指会被剪刀划破,但这并没有打消我的兴趣。我一直坚持到终于剪出了一朵漂亮的梅花。
Day 3
今天是剪纸活动的最后一天,将把自己制作的剪纸作品展示给大家。我迫不及待地把梅花作品带到学校去。当我走进展示区时,眼前的一幕让我目瞪口呆。同学们用各种色彩鲜艳、形态各异的剪纸装点了整个展示区。有的同学剪出了动物形状的剪纸,有的同学制作了寓意深刻的剪纸作品,使整个展示区生机勃勃。
大家纷纷前来观赏和交流,互相赞叹着彼此的作品。我很自豪地向同学们展示了自己的梅花剪纸作品。他们纷纷对我的作品表示赞赏,有的同学还向我请教如何制作剪纸。我感到非常开心,因为我的努力得到了肯定,并且我能够分享我的剪纸技巧。
这次剪纸活动不仅让我学习到了剪纸的技巧和艺术,还培养了我的耐心和细心。通过剪纸,我感受到了中国传统手工艺的魅力和文化底蕴。我决心继续在剪纸方面深入学习和探索,将这一传统文化艺术发扬光大。
总结
这次剪纸活动让我受益匪浅。我在活动中学到了剪纸的基本技巧,也了解了剪纸的历史和文化背景。通过亲手制作剪纸,我深刻地感受到了剪纸的艺术魅力和表现力。剪纸让我更加注重细节和观察力,增强了我的艺术修养。
我还通过和同学们的合作和互动,培养了交流、合作和分享的能力。这次剪纸活动在学校的开展也给学生们提供了一个展示自我、交流经验的平台。通过观摩和交流,互相借鉴和学习,使每个人的剪纸水平都有了提高。
剪纸活动日记是我美好回忆的记录,也是我对剪纸艺术热爱和努力的见证。我深深地感激学校能够组织这样一次有意义的活动,让更好地了解中国传统文化,并且培养了的创造力和艺术修养。我相信,在未来的日子里,我会继续追寻剪纸的美丽,并将其传承下去。
剪纸的日记 篇9
民俗文化剪纸作文
剪纸,是我国春节的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,可以做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象美丽生动、风格迥异幽默的精美图形、图案呢!剪纸的种类有许多,比如:动物、窗花、喜花、汉字、团花、礼花、鞋花、图画
妈妈有一盒十分美丽、宝贵的十二生肖用剪纸印成的邮票。她把盒子放在眼看不到的地方,小心翼翼地收藏着。我曾也看到过这十二生肖剪纸:有胆小的老鼠、可爱的小白兔,洁白的羊各种各样的邮票多得数不清,看得我眼花缭乱、目不暇接。它们是后人的珍宝,是人民的结晶,是艺术家的成果。
现在,剪纸大多数用来装饰。它可用来装饰门口、墙、柱子、灯笼、镜子也可以用来当送给人家的礼物。记得过年时,妈妈总会把摊前的剪纸一扫而空。如果剪纸做好了,奶奶就把剪纸贴在家里最醒目的地方。
如果让剪纸飞到世界各地,让全世界的人都能见到中国的剪纸是多么传神啊!
中国的剪纸,是我在传统文化当中最喜欢的一个项目。
剪纸的日记 篇10
我喜欢剪纸
今天我给大家讲的是剪纸:剪纸的种类有很多,有的拿着书,看上去很有学问,还有的是,一只凤凰,在鲜艳的牡丹上站着
剪纸不是用机器做的,而是通过人们发挥想象了,所剪出来的,每一个剪纸,都非常精美、漂亮。每一张、每一步,都非常仔细,非常用心,非常用功。
自从我知道了剪纸是中华传统文化时,不由自主的想剪纸了,我拿出彩纸、剪刀、铅笔,就开始做,我先拿出红色的彩纸,再用笔画了一朵花,最后用剪刀剪了起来,却没剪好,于是接着再剪,这次,有点像了。
剪纸真好玩!我喜欢剪纸。
我爱剪纸
剪纸是具有独立艺术风格的民间艺术,它用于手工刻制,再梁上明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为过年的装饰,贴在窗上,所以又叫做“窗花”。传统的剪纸所表现的内容,主要有戏曲人物、花卉、虫草鱼兽,以及一些吉祥的物象,洋溢着欢快、健康和热爱生活的情感。
我被精糂的剪纸工艺所折服,禁不住模仿着剪起窗花来。我拿来各色各样的彩纸,把它们先折成三角形,又随意剪出了一些图案。当我展开一看,哇,就像一朵五颜六色的雪花。我用它来装饰房间的窗户,真是耀眼极了!
我爱剪纸,我爱渊远流长的中华传统文化!
剪纸
我们的中国传统文化博大精深,源远流长。今天,我要向大家介绍的就是中国的传统文化剪纸啦!
剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、鱼虫鸟兽、花草树木、挺翘风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。美逢过年过节或喜事岭门,人们都要剪一些福字、喜子等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一幅画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”上面有一只凤凰在牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍
中国还有许多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。
剪纸的日记 篇11
剪纸是中国最普及的装饰艺术之一,有着悠久的历史。暑假,爸爸给我买了一些剪纸,虽然只是在普通的彩纸上剪出的,可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞;有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书这些剪纸真是美不胜收啊!
我最喜欢那张好朋友。这张颜色鲜艳,那位高人剪得很流畅,大小疏密无可挑剔。看到这儿,我就想起了杜甫诗中的句子暖水濯我足,简直招我魂。再仔细看,图上那敦厚的老牛张大了眼睛,看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花,那花蕊比头发丝还细呢。有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来,他们一个浓眉大眼,背着笠帽,穿着有许多条纹的裤子;一个眼睛炯炯有神,身后背着一个水壶,穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。好朋友呢。看呀,下面的一只蚂蚱展开翅膀为他们祝福,牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢,显然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊!
剪纸的日记 篇12
学习了语文书12课---《姥姥的剪纸》后,我不禁对剪纸产生了兴趣。总是琢磨着,剪刀是怎么穿透纸,在中间剪空的。今天上午,我突然就产生了一个大胆的,可怕的想法:自己做一副剪纸。
我急匆匆准备好材料:剪刀,彩纸,刻刀,铅笔,橡皮。望着空空如也的彩纸,我就像得了选择困难综合征一样,不知道到底要不要用铅笔构图。看网上搜的剪纸图片,也不像用铅笔构过图;但是不构图呢,也不能保证刻刀刻的准确。后来我决定构图。
左手拿起铅笔,右手划着鼠标找可以剪的,简单一些的剪纸。找了好几分钟,我决定剪一只毛茸茸的小兔子。
我一点一点的用铅笔画着外框。当我准备赞叹自己画的多么好时,我发现我画的一点都不像兔子耳朵短了,毛全是一条线,尾巴长了。一眼望过去,倒有点像狗。我又擦了重画。试了七七四十九次,终于啊,终于勾出了一个像样的边。现在得在里面画出要剪空的部分。为了美观,我在兔子的肚子上画空了许多线,耳朵空了,鼻子空了,尾巴也画空了。
接下来,我拿起剪刀,剪下了兔子外框。不料差点把尾巴剪短。外框剪下来了。我拿起刻刀,准备慢慢攻击这只兔子。
我一点一点的刻着。过了三七二十一分钟,我终于剪得只剩下了最后一个圆圈要刻。我激动的刻着,看着自己的得意之作,别提多happy了。还剩最后一点点怎么也刻不断。翻过来一看,原来是有东西粘在了反面。那小东西怎么也抠不下来。我使劲一抠。东西是下来了,剪纸却损坏了。我又照着上面的步骤重复了一遍,总算是成功了。虽然并不是很美观。
通过这次剪纸,我明白了一个道理:就像剪纸,一不小心纸就断了,所以无论做什么事,都要细心。
剪纸的日记 篇13
今天,数学课上老师教我们剪纸,而且要剪平移的形状和旋转的形状。首先剪平移的形状,老师先把纸剪开,再把纸对折,就这样,一张爱心的平移图形就做好了,我做了一张小人的图形给老师一看,老师就说:“真好看”!接着老师又教我们做旋转的形状了,老师说:“旋转的形状可难了。”老师先把图形做好给我们看,啊!这么难呀!我们只能好好地做了,我做了一遍又一遍可真难,后来,我终于做好了一张漂漂亮亮的旋转图形了。
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