抒情作文

抒情作文。

在人生的每一个阶段，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你可能正在找一些活动相关的范文，下面由小编帮大家编辑的《抒情作文》，相信你能从中找到需要的内容！

抒情作文【篇1】

爱上梅花

春有牡丹为伴，我为其气韵而赞叹：“竟夸天下无双艳，独立人间第一香。”真花王也。

夏有绿竹为群，我为其贞节而惊撼：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”真韧者也。

秋有金菊为友，我为其凌霜而启迪：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”真智者也。

冬有梅花为伍，我为其勇毅而击节：“众方摇落独暄妍，占尽风情向小园。”真勇士也。

不错，四时季节各有其所，百卉千葩也不妨来凑凑热闹，其中，最使我感兴趣的还是那踏雪迎春归的梅花。

爱上梅花，爱上她的气韵。是谁在数九寒天中吐出沁人心脾的芳香？是谁在皑皑白雪下为人添上雅致的景幻？是谁在瑞雪纷飞中一枝独秀？是你，梅花。在寒冬腊月，滴水成冰的天气中仍然傲霜斗雪，不畏严寒，一种柔软的气韵氤氲而生。散发间，问谁能与这份优雅，这份气韵相匹敌？没有谁。因为梅花是岁寒三友之首，是一位惆怅满怀的“清客”。

爱上梅花，爱上她的勇毅。你能看见“只有梅花吹不尽，依然新白抱新红”的景致吗？你能看见“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”的美景吗？你能看见“不知近水花先发，疑是经冬雪未销”的景物吗？可以。梅花，正是如此坚强，如此纯洁，如此美丽，才有“一片冰心在玉壶”的高风亮节。而“零落成泥碾作尘，只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了这样一个刚毅坚强，乐于奉献的梅花形象。

就是这样，我爱上了梅花。她的气韵，勇毅使我为之振奋，为之感叹，为之感受到心灵的洗涤。因为她的枝里花间饱含着款款深情，流露出了千娇百媚。眉宇间隐藏着常人没有的雅致深婉，她平静的表面下暗涌着“梅花香自苦寒来”的跌宕起伏。

爱上梅花，我无怨无悔，我的一切也因为她给予我的人生哲理而蓬荜生辉！

湖北省郧县城关镇新区小学六班邮编：442500

抒情作文【篇2】

在习作练习中如何抒情山东临清 魏春来在习作练习中，情感描写欠缺是个常见的问题，没有感情，文章就没有活力，抒情不当，又会使人产生“虚情假意”的感觉。如何抒情呢？一、用叠句的方式来抒情 如《十里长街送总理》：“一群泪流满面的红领巾互扶着肩，踮着脚尖望着……”“人们还是面朝灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待总理的回来。”两处叠句，真挚地表现了人民群众无限热爱总理的深情。二、用比拟的方式来抒情 如《林海》：“大兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋……”把大兴安岭比拟成一个端庄美丽的少女，充分体现了作者对她的喜爱之情。三、用反复强调句式来抒情 为了突出某种情感，加深人们的印象，我们常有意识地反复使用某些句子或词语来抒发自己的情感。如《别了，我爱的中国》：“别了，我爱的中国，我全心爱的中国！”这句话反复出现了三次，有力地表达了作者的爱国之情。四、用排比的句式来抒情 运用排比的方式也能表达抒情的目的.。如《桂林山水》：“漓江的水真清啊，清的……漓江的水真静啊，静得……漓江的水真绿啊，绿的……”还有桂林的山“真奇啊”“真秀啊”“真险啊”尽情抒发了作者对桂林山水的喜爱之情。五、运用反问句来抒情 运用反问句来表达感情更强烈。如《一夜工作》：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理……你们看见过这样的总理吗？”如果说，语文知识的“学习”是“桥”，课文知识的“运用”则是“崖”。只有充分梳理归纳知识要点并加以琢磨，我们才能成功地“过渡”到自如抒情的彼岸。

抒情作文【篇3】

我的生活中几乎没有快乐，我是多么渴望快乐呀。每天我被爸爸、妈妈强制在一个小小的空间里——没有了朋友，没有了心爱的宠物，也没有了自由。只剩下那可怜的、沉重的“爱”——父母对我无限的期望。

前两天，我鼓足了勇气对爸爸、妈妈说：“妈妈，我买了一只小狗，我想把它带回家养。”我本以为爸爸、妈妈会答应我这个小小的要求，可是被爸、妈一口否决了。我十分伤心，刹时间觉得我失去了所有的快乐。

记得那是一个星期五的傍晚，放学后，我实在不想回家弹琴，心想：今天我就在学校里偷玩一会玩再回家吧。于是我就和几个小伙伴在操场上玩跨步，正玩得开心，没想到还是被当老师的妈妈看见了，她严厉地对我说：“杨丽敏，回家弹琴。”我怀着一肚子的怨气边走边哭。我再一次失去了朋友，失去了快乐。

每个周末，邻居家的小朋友们都在窗外的草坪上开心的玩着，而我却被爸爸、妈妈约束在家里，整天的时间都被安排得满满的：早上8点到10点弹琴，10点到12点做作业，下午2点4点看书，4点到5点吹笛子。就算有一点点空余时间也强制着看一些我并不喜欢看的少儿节目。天天循环着渡过这样无味的日子，我就像只被关在笼里的小鸟一样，一次又一次地失去了自由，失去了快乐。

我是多么渴望快乐、渴望自由！我想与鸟儿一起飞翔；我想与春风一同飞舞；我想与花儿一起绽放；我想与白云一起遨游；我想与小狗成为朋友；我想与小伙伴们一起玩耍；我想拥有一个自由的空间，与太阳一起放出光彩，一起辉煌。

爸爸、妈妈请你们还给我一个自由的空间，让我也可以享受到童年的快乐吧！

抒情作文【篇4】

在我们的院子里，有好多人都种了丝瓜。

那一天，我象平常一样背着书包去上学，路过了人家家的小花坛，我无意间看到了丝瓜，哇！好大呀！只见一个细细的茎上面结了一个大大的瓜，往右看去，丝瓜象排着队一样，丝瓜们可真顽强呀！用自己小小的茎维持着自己的大大的瓜。

我喜欢丝瓜，因为丝瓜即好看有好吃，而且丝瓜很英勇，常常用自己无私的精神，努力的结出大瓜，丝瓜的生长样式也很特别，它总是用一个又细又长的茎结出大瓜。

丝瓜上面的条纹很多，很密，象西瓜一样。

我喜欢丝瓜，它结出那么大的瓜一定很累很努力，好象吃力的结出大果子然后枯萎了一样，虽然现在丝瓜已经枯萎了，但我依旧想着它。

我爱丝瓜，我更爱丝瓜的精神。

抒情作文【篇5】

尽管六年级的功课松，作业少，但依旧使我感受到童心走了的伤感，并不是因为我被环境限制了，而是我的心被我自己限制住了。

依旧可以玩耍，然而我却丝毫没有感到那幼稚的竭尽在跳动。脑子里充塞着拼搏、进取与成功，却少了昔日天真浪漫的朗朗笑声。

当你发一见钟情童年的心已经不再来时，可能会有一些苦涩，至少我感觉得到这种心情。毕竟是那么美好的想法，我竟希望重返时光，回到天真的过去，可，时光机还没被我们这代的“爱迪生”发明出来。

面对阴沉沉的夜空，不禁让我忆起儿时同家人赏月的情景……

月亮明朗，星星也很多，真是群星拱月啊。明朗的月光洒在我的身上，感觉是那么舒服。夜晚的风是冷冷的，而我却很喜欢这样，顶着冷风，来观赏圆圆大大的月亮。夜深人静时，在天空中，传来一声声鸟叫。我便幻想着那是老鹰回家时发出急迫地喊叫。我当时竟被我这一发现而高兴得心砰砰地跳……

而今，我们再法因这些对我们现在看来幼稚的幻想而感到兴奋。我们只追求从物质里带来的所谓的“快乐”。大手大脚地挥霍零用钱竟似乎没完没了。不，我不敢相信，可这是事实，容不得我相信它还是排斥它。想着竟伤心得泪流满面。只有儿时才不撒谎，只有儿时才最真实，那才是真正的天真浪漫。

可是，童心随着时光的消磨，已经离我而去不会再来了！

抒情作文【篇6】

时间会像那香水百合一样，日子越久香味越淡。我们的生活是否也一样越来越简单的在飘散着淡香？直至失去味道？

生活对于每一个活着的人来说无意是不值得一提的微小，尤如撒哈拉沙漠中一粒微小的沙子，是理所当然的习惯。而后才发现，生活是习惯而不是理所当然。有时候幻想，生活是简单得无聊了点，常常被像一滴水一样被忽略，如果硬是要把它当珍珠一样捧着，这又太不寻常了。于是乎地说，生活像生活中的空气一样容易被忽略也像空气一样的重要。我们应该昂贵的点缀生活。

忽然重视起生活长篇大论了那么久，其实是在听完鲁兰斯查理斯的“黑色星期天”之后有的感觉。点击看完这首了这首凄哀离奇的悲伤着创作的背景以及影响：这首歌被美国人称为〈魔鬼的邀请书〉，这首音乐流传时有100以上的人为此而自杀或发生意外。这是首离奇另人落泪的音乐，我听过，心灵似乎被感动过。曲中的主角在为他的爱情悲伤，回不到的过去，令他绝望的星期天，我们都知道是星期几都将会是一样的令人绝望。

还好，我听后并没有自杀的念头，不知道是听不懂还是怎样。只是有极大的感慨在心中。我替那些因这首音乐而里区的人们感动惋惜。我恍然地明白，生命的意义，生存的重要，生活的美丽，无论你有再大的感触伤怀，无论你有再大的悲愤罪恶，无论你被演唱者的情绪感染再大，我们都应该保持理智，相信生命只有一次，爱过笑过哭过伤过感动过，只剩再见。给自己心灵重生的机会，让生命在星空中绚烂地划过。

再说生活会让我想起云的生活无拘无束，会让我想起树的牢固不曾漂流，永远安谧的美丽，会让我想起动物们简单的生活，没有金钱名誉利益和复杂的感情带来的生活困扰。但是如果你明白了生命的重要，你会开始让自己的生活无拘无束，富丽堂皇也可以去享受安谧的美丽，我们本不可以说人类伟大于一切，但又因为我们是人类，我们必须很骄傲的说人类很伟大。正如莎士比亚说的，人类可以支配自己的命运，若我们受制于命运，那错不在命运，而在于我们自己。

花谢了还会再开，于是我们有许多的机会在等着我们为生命划过绚烂多彩的惊叹号，支配自己，做舞台上闪耀的主角，至少有自己可以为自己而尖叫！

抒情作文【篇7】

每个小学生最爱的节日莫过于“六一”，因为它是童年的相册，记录着童年的一幕幕。可最近，老天爷和学校妒忌我们，把“六一”变的清淡无味。我搜集了一些罪状，现在就来一一控诉，虽说拆状递得晚了一点。

之一：天公不做美

盼星星，盼月亮，好不容易才盼来了六一这个“大活宝”，但扫兴的是天刚蒙蒙亮，老天爷就施云布雨，给“六一”来了滂沱大雨。老天爷啊，你真是太不给我们面子了。

之二：可怜我的新衣服

六一是我们自己的节日嘛，总希望展现自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊，学校竟然不让我们如愿以偿，规定六一节全校学生穿蓝衣白裤的校服，所有新衣服必须冷落一旁。班上同学得知这个噩耗后，无不为自己的新衣服鸣不平。唉！真是空欢喜一场。

之三：唠叨的演讲

到体育馆参加节日聚会，朱校长的演讲萦绕在我们耳边，普通话是那么的标准，语言是那么的精粹，不愧是博学多才的校长，不妨用两个成语来形容一下：滔滔不绝、口若悬河。可是，不是大家不给校长面子，实在是熬不住了，有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气，顺便清净清净耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有几个甚至离谱到睡着了。

之四：游园活动太老套

投沙包、投飞标、盲人贴鼻子……学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏揣给我们玩了又玩，那感受就是五个字：不爽，很不爽！

这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾，反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。

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